- 相關(guān)推薦
【精品】我愛(ài)我家教案4篇
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)我家教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)我家教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)欣賞和學(xué)唱兒歌《小烏鴉愛(ài)媽媽》,讓學(xué)生懂得知恩圖報(bào),不忘父母的養(yǎng)育之恩。通過(guò)“過(guò)家家”活動(dòng),再現(xiàn)家庭生活中的某些場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)、大膽地表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài),以積極的態(tài)度參與家庭生活,對(duì)待親人
2通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在日常生活中感受愛(ài),表達(dá)愛(ài),加深對(duì)愛(ài)的體驗(yàn),養(yǎng)成主動(dòng)對(duì)家人表達(dá)愛(ài)的習(xí)慣。同時(shí)在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于承擔(dān)任務(wù)、善于分工合作的好習(xí)慣。
3、知道孝親敬長(zhǎng)是中華傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)在家庭日常生活中通過(guò)具體的行動(dòng)表達(dá)感恩之情。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與家人溝通,和諧相處。
4、通過(guò)唱兒歌、角色扮演等活動(dòng),讓學(xué)生積累感恩父母的生活經(jīng)驗(yàn)。角色扮演的過(guò)程也是學(xué)生分組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,指導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)分工,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)表達(dá)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《感恩的心》
2、“過(guò)家家”活動(dòng)中可能用到的物品,如蛋糕盒、香煙等。
3、制作獎(jiǎng)?wù),如“最佳?jié)目獎(jiǎng)”等。
4、教室布置:課前在黑板上寫(xiě)好課題“大聲說(shuō)出我的愛(ài)” ,注意營(yíng)造體驗(yàn)活動(dòng)的氛圍。
5、準(zhǔn)備愛(ài)愛(ài)鴿頭飾。
。ㄒ唬┐舐暢鰫(ài)
1、歌曲欣賞:《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
在這段視頻里,你看到了誰(shuí)呢?
你喜歡小烏鴉嗎?這是一只怎樣的小烏鴉?它為老烏鴉做了什么呢?
你喜歡老烏鴉嗎?想象一下,老烏鴉為小烏鴉做過(guò)什么?
2、唱兒歌,感受愛(ài)。
咱們來(lái)把這首兒歌學(xué)一學(xué),唱一唱。
學(xué)生練習(xí)并上臺(tái)表演。
。ǘ┐舐曊f(shuō)出愛(ài)
1、小調(diào)查
老師請(qǐng)小朋友們回家試一試,對(duì)父母或其他家人說(shuō)聲“我愛(ài)你”,看看他們有什么反應(yīng),你們說(shuō)了嗎?誰(shuí)來(lái)介紹一下?
2、過(guò)渡
很多小朋友都大聲地說(shuō)出了自己的愛(ài),真勇敢。除了說(shuō)聲“我愛(ài)你”,我們還要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)。
3、交流。
兒歌中老烏鴉辛辛苦苦吧小烏鴉養(yǎng)育大,小烏鴉不忘媽媽的養(yǎng)育之恩,叼來(lái)蟲(chóng)子一口一口喂媽媽。其實(shí),這就是小烏鴉對(duì)媽媽的愛(ài),對(duì)媽媽的感恩。
小朋友們,我們?cè)撛鯓訄?bào)答父母和其他家人的愛(ài)呢?先來(lái)看看這兩個(gè)小朋友的做法。
圖中的小朋友是怎樣為父母和家人做事的`?
小組交流:你是怎樣為父母和家人做事的?
指名上臺(tái)交流。
4、小結(jié)
小朋友們不忘父母的養(yǎng)育之恩,像小烏鴉一樣,做了很多力所能及的事,老師真為你們感到驕傲!
(三)大膽表達(dá)愛(ài)
1、導(dǎo)入“過(guò)家家”活動(dòng)。
小朋友們剛才交流了怎樣通過(guò)具體的行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛(ài),下面我們通過(guò)玩“過(guò)家家”來(lái)演一演好嗎?
2、總體講述“過(guò)家家”活動(dòng)要求
“過(guò)家家”的活動(dòng),我們可以分成幾步來(lái)進(jìn)行:(1)自選主題,(2)分配角色,(3)分組排練,(4)匯報(bào)演出。
3、分步驟指導(dǎo)
(1)自選活動(dòng)主題。
主題一:給媽媽過(guò)生……
主題二:勸爸爸戒煙……
主題三:奶奶生病了……
小朋友可以挑一個(gè)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
除了這三個(gè)主題,生活中還有哪些主題能表達(dá)你的愛(ài),請(qǐng)小朋友們補(bǔ)充介紹。
。2)自由組合,分角色
想一想你選擇的活動(dòng)主題需要哪幾個(gè)角色
自由組合,邀請(qǐng)好朋友一起“過(guò)家家”。
商量一下,每個(gè)小朋友扮演什么角色。
。3)分組排練
想一想:一起動(dòng)腦,先把故事和臺(tái)詞編好。
選一選:需要用上哪些道具
練一練:根據(jù)分配好的角色和編好的臺(tái)詞,用上準(zhǔn)備好的道具,進(jìn)行“過(guò)家家”排練。
。4)匯報(bào)演出
請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)任活動(dòng)主持人:“過(guò)家家,表達(dá)愛(ài)”匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!掌聲有請(qǐng)第一組上臺(tái)
。ㄋ模┗顒(dòng)總結(jié)
舉行“頒獎(jiǎng)典禮”
1、主持人宣布:頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓愛(ài)愛(ài)鴿上臺(tái)。
2、頒獎(jiǎng):剛才各小組通過(guò)自己的努力,為我們展示了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。
3、總結(jié):小朋友們,今天我們?cè)诔獌焊柚懈惺芰藧?ài),在討論交流中說(shuō)出了愛(ài),在“過(guò)家家”活動(dòng)中表達(dá)了愛(ài),希望小朋友們能牢記父母的養(yǎng)育之恩,常懷感恩之心,用我們的行動(dòng)去表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài)。
我愛(ài)我家教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
隨著主題《我愛(ài)我家》的開(kāi)展,,孩子們逐步了解了自己的家和家里的人,激發(fā)了幼兒熱愛(ài)家和家人的情感。本活動(dòng),讓幼兒通過(guò)分組活動(dòng),體驗(yàn)自己是個(gè)能干的小主人,會(huì)招待自己的好朋友,并愿意做自己力所能及的事情。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)做客、待客禮儀,在交往過(guò)程中會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。
2、通過(guò)剝鵪鶉蛋、桔子,鞏固剝的技巧,鍛煉手指的靈活性。
3、通過(guò)拼擺食物拼盤(pán),培養(yǎng)求異思維,發(fā)展創(chuàng)造力。
4、通過(guò)制作禮物,激發(fā)愛(ài)同伴的`情感。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
6、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、與小朋友家長(zhǎng)聯(lián)系做客事宜,取得家長(zhǎng)在配合上的共識(shí)。
2、準(zhǔn)備送給小朋友的小禮品。
3、小西紅柿、大桔子、小桔子、米蕉、鵪鶉蛋、葡萄
4、各類(lèi)手工紙、彩筆、紙張等美工材料。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、引入:介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容。
2、提出要求:
第一組:做客:提醒做客的小朋友要懂得禮貌、沒(méi)經(jīng)過(guò)主人同意不能亂拿東西。
第二組:小拼盤(pán):做食物拼盤(pán)的小朋友要將手洗干凈,盡量做得和別人不一樣。
第三組:制作禮物:送給小朋友的禮品可以多種多樣,可以用橡皮泥做小桌椅,也可以做薯?xiàng)l、房子或者畫(huà)房子、花等等。
3、幼兒活動(dòng),師分組指導(dǎo),根據(jù)幼兒的需要提供幫助。
4、小結(jié)活動(dòng)情況。(如完成時(shí)間不同,則和區(qū)域一起評(píng)價(jià))
教學(xué)反思
課堂效果不錯(cuò),幼兒參與活動(dòng)的積極性很高。運(yùn)用圖片導(dǎo)入,收到很好的效果,吸引了幼兒的注意力。
小百科:家庭是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。家庭是幸福生活的一種存在。
我愛(ài)我家教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
、 感悟親情、尊敬親人,養(yǎng)成熱愛(ài)家庭的情感和對(duì)家庭的責(zé)任感。
、 培養(yǎng)口語(yǔ)交際的能力,做到有條理、有中心地說(shuō)話(huà)。
、 圍繞一事一物寫(xiě)一篇作文,具體生動(dòng),融入真情實(shí)感。
活動(dòng)設(shè)想
本次綜合性學(xué)習(xí)的三項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞“我愛(ài)我家”這一主題而展開(kāi)的。其中“愛(ài)”是每項(xiàng)活動(dòng)的感情“伏線(xiàn)”,“家”是活動(dòng)的環(huán)境和感情的“載體”。但這三項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方式又有所不同,大體可分為兩類(lèi):第一類(lèi)是“老照片的故事”這項(xiàng)活動(dòng)都是由“物”而生發(fā)開(kāi)去——由物及事,由事及情;第二類(lèi)是“感人的事”和“真情告白”,這項(xiàng)活動(dòng)是由事及理,由理入情。教師在課堂上應(yīng)以激發(fā)學(xué)生自己思考、體會(huì)為主。
這些活動(dòng)主要是在家庭中展開(kāi),所以,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多與家長(zhǎng)溝通,這便于活動(dòng)的順利有效地開(kāi)展。
教學(xué)準(zhǔn)備
、賾(yīng)在作文前與父母聊一聊相應(yīng)的話(huà)題?梢院透改敢黄鸱f相冊(cè),聽(tīng)他們講講照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感興趣的物品,向父母打聽(tīng)一下它的來(lái)歷。
、跓o(wú)論選擇哪一項(xiàng)活動(dòng),在與父母交談時(shí)都應(yīng)該事先擬好訪談提綱。內(nèi)容包括:向父母介紹本次語(yǔ)文活動(dòng)的內(nèi)容和訪談的目的;你需要得到父母哪些方面的幫助;了解家庭故事發(fā)生過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題(如詢(xún)問(wèn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò),故事涉及到哪些人,等等)。
③尊重長(zhǎng)輩,文明禮貌,避免爭(zhēng)吵。與父母交流自己的內(nèi)心感受。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
課前播放歌曲《讓愛(ài)住我家》,理解親情可歌。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,濃濃的親情不只在作者筆下,更縈繞在每一位同學(xué)身邊。
出示幻燈:本次活動(dòng)主題 《我愛(ài)我家》和本次活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、播放一組幻燈片,感悟親情。
以“家”作比喻,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)家是什么。
2、老照片的故事
三、學(xué)生寫(xiě)作
將同學(xué)們采訪來(lái)的故事最動(dòng)情的地方描敘下來(lái),字?jǐn)?shù)200左右。(播放輕音樂(lè)《午后的旅行》)
四、分組評(píng)點(diǎn)交流
1、 同桌間共同交流寫(xiě)作感受及互評(píng)。
2、 四人一小組共同評(píng)點(diǎn)交流談寫(xiě)作感受,各大組挑選出一篇參加全班交流。
3、 推薦參加全班交流。(選文不一定要最好的,可以選擇大眾化的,更有針對(duì)性;或者選擇質(zhì)量較差的,善意的`指出問(wèn)題并提出修改建議,讓每一位同學(xué)都能從中受益。)
五、作文推薦展示,學(xué)生評(píng)點(diǎn)優(yōu)缺
1、自己對(duì)作文事件作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)
2、學(xué)生評(píng)點(diǎn)優(yōu)缺
3、 教師進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)過(guò)程要注意說(shuō)話(huà)的禮節(jié)等指導(dǎo))
4、 小結(jié):展示學(xué)生的習(xí)作
六、小結(jié):
親情是人世間最珍貴的東西,我們的生活充滿(mǎn)了親情。希望同學(xué)們通過(guò)本次活動(dòng)后更愛(ài)你的親人,更愛(ài)你家。最后,請(qǐng)全班同學(xué)站起來(lái),讓我們以一曲《感恩的心》結(jié)束今天的活動(dòng)。(播放歌曲,幻燈打出歌詞)
七、課外拓展訓(xùn)練(寫(xiě)下可歌親情,再一次播放歌曲《牽心》)
1、 留在我記憶深處
2、 _________的故事(指物)
3、 媽媽的愛(ài)
4、世上還有爸爸好
5、一張照片
6、一件珍品
7、外婆的故事
附:寫(xiě)作要求
1. 學(xué)會(huì)圍繞中心選擇自己最熟悉、最動(dòng)情的材料,寫(xiě)實(shí)感,抒真情。
2. 繼續(xù)培養(yǎng)記敘的能力。
訓(xùn)練重點(diǎn):寫(xiě)自己最熟悉、最動(dòng)情的東西。
我愛(ài)我家教案 篇4
設(shè)計(jì)意圖:
家庭成員是幼兒最親近的人,本活動(dòng)設(shè)計(jì)意在從幼兒熟悉且關(guān)心的家庭成員入手,通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)愛(ài)父母,關(guān)心家人,萌發(fā)幼兒對(duì)家人的熱愛(ài)之情。
一、活動(dòng)內(nèi)容:《我愛(ài)我家》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.能說(shuō)出家中的主要成員,初步了解家庭成員之間的關(guān)系
2.感受家庭的溫暖,懂得要相互關(guān)心,萌發(fā)愛(ài)家人的情感
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)唱歌曲《我家有幾口》
材料準(zhǔn)備:
1.收集幼兒的全家福照片
2。洋娃娃若干
3。寶寶成長(zhǎng)記錄VCD
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:
談話(huà)活動(dòng)引出主題,引起幼兒興趣
。ǘ┗静糠
1、鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己的家人.
(1)請(qǐng)幼兒觀看“全家福照片”,引導(dǎo)幼兒向同伴介紹自己的爸爸媽媽。
(2)教師小結(jié)。
2、初步引導(dǎo)幼兒了解家庭成員的稱(chēng)謂和關(guān)系
。1)教師:除了爸爸媽媽?zhuān)隳苤v講你自己家里還有那些人嗎?
。2)幼兒和同伴交流,介紹自己的家人
。3)念兒歌《家族歌》,幫助幼兒了解家庭成員之間的關(guān)系
。4)演唱歌曲《我家有幾口》。
3、幫助幼兒感受家人對(duì)自己的關(guān)心和照顧,萌發(fā)愛(ài)家人的情感
。1)請(qǐng)幼兒觀看一段寶寶成長(zhǎng)記錄片
。3)與幼兒討論:在我們成長(zhǎng)的道路上,家人付出了許多,那我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)他們的感激之情呢?幼兒自由回答,教師引導(dǎo)幼兒要幫助家人做一些自己力所能及的事。
(4)教師小結(jié):今天的`活動(dòng)使我們看到了每個(gè)小朋友都有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家,也了解了家人為了我們的成長(zhǎng)付出的辛苦,希望小朋友今后更愛(ài)自己的爸爸媽媽、愛(ài)自己的家!
。ㄈ┙Y(jié)束部分
幼兒分角色,體驗(yàn)扮演當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)瑤е鴮殞毜綉?hù)外散步。
【我愛(ài)我家教案】相關(guān)文章:
我愛(ài)我“家”01-28
我愛(ài)我的家01-16
我愛(ài)我的家作文03-05
我愛(ài)我的家優(yōu)秀作文03-06
我愛(ài)我的家周記03-30
《我愛(ài)我的家》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
我愛(ài)我的教案03-05
我愛(ài)我的家作文15篇02-02
我愛(ài)我的家作文500字04-17
我愛(ài)我的家作文300字02-05