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    安全教育教案

    時間:2023-04-24 10:06:16 教案 投訴 投稿

    【精華】安全教育教案模板四篇

      作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的安全教育教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】安全教育教案模板四篇

    安全教育教案 篇1

      教學(xué)目的:

      通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護措施,提高了學(xué)生利用知識解決實際問題的能力。

      教學(xué)目標(biāo):

      1.知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。

      2.知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。

      3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

      4.通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的'自我防護意識,更加意識到生命的可貴,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識。

      教學(xué)重點:

      1.知道安全用電的重要性。

      2 .知道觸電會直接威脅人的生命。

    安全教育教案 篇2

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患;

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預(yù)防災(zāi)害、突發(fā)事件的教育。

      二、教學(xué)重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      三、教學(xué)過程:

      (一)校園中存在的安全隱患(請學(xué)生列舉一些看見或思考過的危險現(xiàn)象)。

      1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學(xué)生飲食方面的安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      (二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

     、俨灰驗橼s時間而奔跑;

     、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U;

     、巯聵菚r要與同學(xué)保持一定距離;

     、苌舷聵菚r不要將手放在衣兜里;

     、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰時東西、系鞋帶;

     、奚舷聵强坑倚。

      2、課間活動要注意什么?

     、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;

      ②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

     、刍顒拥'方式要簡便易行,如做做操等;

     、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      (三)其他校園安全應(yīng)注意的事項。

      1、如何加強教室安全?

      放學(xué)離開教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。

      上學(xué)時不要把球帶進教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      2、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      3、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

      應(yīng)該及時告知班主任或科任教師,與家長取得聯(lián)系。

      (四)交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7(wěn)后方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應(yīng)注意看管好自身物品,謹防扒手。

     、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

      (五)小結(jié)

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    安全教育教案 篇3

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)

      能積極主動參與活動,初步形成自我保護意識和安全意識,珍愛生命。

      2、能力目標(biāo)

      能夠通過多種途徑收集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查、訪問過程中學(xué)習(xí)與人交往,嘗試記錄信息,并在體驗活動中把信息轉(zhuǎn)化為行動和經(jīng)驗;能夠針對上學(xué)路上的問題進行深入分析,培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的能力。

      3、知識目標(biāo)

      了解上學(xué)路上的安全隱患,識記常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志,了解交通安全常識,掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學(xué)會基本的防范技能。

      二、教學(xué)準備:

      1、課件(《上學(xué)歌》、三種到校方式、《我能說“不”》)

      2、簡筆畫(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。

      三、教學(xué)過程:

      (一)說一說

      1、唱《上學(xué)歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌,讓我們一起唱一唱吧。

      2、這首歌你喜歡嗎?對,它寫的都是我們小朋友上學(xué)的事。那么,你每天是怎樣上學(xué)的呢?

      3、經(jīng)過概括,得出三種結(jié)論:(課件出示三幅到校方式特寫圖)

      小朋友上學(xué)有的是步行,有的是坐自行車或電動車,還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。

      (評析:用學(xué)生熟悉的`《上學(xué)歌》導(dǎo)入新課,一下子就激發(fā)起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣!澳忝刻焓窃趺瓷蠈W(xué)的?”是貫穿課堂教學(xué)活動全過程的主線,它是調(diào)動、激發(fā)和促進學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)活動的學(xué)習(xí)情景。課堂學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)不僅是語言學(xué)習(xí)氛圍的渲染,還是激發(fā)學(xué)生樂學(xué),獲得健康的情感體驗的過程。)

      (二)畫一畫

      1、小朋友,你們家住在哪兒?離學(xué)校遠嗎?(指生回答)

      2、從你家到學(xué)校要經(jīng)過哪些地方呢?

      3、根據(jù)學(xué)生的回答隨機在黑板上貼上簡筆畫(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)

      4、誰能上來擺一擺?請你簡單介紹一下吧。

      5、師:我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線,能把這些畫下來嗎?(你們可以照圖畫,也可以按自己喜歡的方式來畫,如果太難畫,或者不會畫,就用文字來表達吧。┛凑l觀察得仔細、畫得清楚。

     。ㄔu析:通過說一說、貼一貼、畫一畫引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)的路線,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,分析上學(xué)路上的安全因素,為如何安全上學(xué)做好鋪墊。)

      (三)評一評

      1、在四人小組中交流畫的路線圖。

      2、組內(nèi)交流,推選畫得最好的同學(xué)上臺匯報展示。

     。ㄔu析:引導(dǎo)學(xué)生熟悉從家到學(xué)校的路線和標(biāo)志,人人動手畫,評價時不是評價學(xué)生畫畫的水平和技巧,而應(yīng)重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否有創(chuàng)新意識。)

      (四)議一議

      1、過渡:一(1)班的小朋友就是棒,一會兒就把從家到學(xué)校的路線圖畫好了。那么你在上學(xué)路上見過下面這些情況嗎?

      2、課件演示:《我能說“不”》

      3、如果你就在邊上,你會怎么做呢?你是怎么想的?(指生回答)

      4、你做過這樣的事嗎?(勾起學(xué)生的回憶,對照課件,剖析自己。)

      5、教師總結(jié)(在上學(xué)路上玩耍后的不良后果):

      (1)在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻,會遲到,影響我們一天上課的情緒。

     。2)吃零食攤上的食物,會影響健康。

     。3)玩摸獎游戲,買小玩具,浪費錢又影響學(xué)習(xí)。

      板書:上學(xué)路上不玩耍。(齊讀)

     。ㄔu析:通過觀察圖片,討論交流,明辨是非,使學(xué)生明白上學(xué)路上不貪玩,要按時到校。)

    安全教育教案 篇4

      一.教學(xué)內(nèi)容:

      《體育課安全》

      二.教學(xué)目標(biāo):

      1. 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項。

      2. 了解預(yù)防運動損傷及事故的要求,逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護的技能。

      3. 對科學(xué)鍛煉身體有認識,增強自我保護意識。

      三.教學(xué)的重點難點:

      重點:使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點。

      難點:使體育課上的安全意識在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運用。

      四.教具準備:多媒體、五角星

      五.教法與學(xué)法:

      1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

      2.采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實際參與突出教學(xué)的重點和難點。

      六.教學(xué)過程:

      1.導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)

      讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項?(學(xué)生討論、各小組推薦代表回答)教師根據(jù)學(xué)生回答獎勵五角星

      2.教師結(jié)合課件講解體育課注意事項

      1參加體育鍛煉對穿著的要求

      教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運動服、運動鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運動前的熱身

      教師簡單介紹并示范常見的熱身運動

      學(xué)生討論體育課常見的運動如:跳、跑、投擲、球類等運動的注意事項

      教師歸納總結(jié)

      (課件展示)最重要的`是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進行各項訓(xùn)練。

      3. 參加運動會的注意事項(各小組討論回答,教師點評)

      學(xué)生討論運動會注意事項,教師歸納總結(jié)

      課件展示

      1、要遵守賽場紀律,這是確保安全的基本要求.

      2、沒有比賽項目的同學(xué)要在指定的地點觀看比賽.

      3、參加比賽前做好準備活動,以使身體適應(yīng)比賽.

      4、在臨賽的等待時間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運動服外再穿上防寒外衣

      5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.

      6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息.

      5.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識?學(xué)生討論,各自發(fā)表. 各小組推薦代表回答,教師點評

      6.學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識?

      7.各小組之間互評各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。教師點評:對五角星多的小組進行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油。再次記憶學(xué)到的知識。

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