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關(guān)于安全教案錦集八篇
作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的安全教案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
開頭語(yǔ):
春節(jié)過(guò)去了,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們又都長(zhǎng)了一歲了。有些同學(xué)去年還是留著鼻涕、臉臟衣服臟、見到老師不會(huì)打招呼的的,一過(guò)春節(jié),變樣了。變得臉洗得干凈了,衣服穿得整潔了,見了老師也會(huì)面帶微笑很有禮貌地打招呼了。為了祝賀自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同學(xué)們,給我們自己鼓鼓掌吧!
雖然,春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是,不少同學(xué)還會(huì)覺得沒玩夠呢,還沉迷在放鞭炮、玩游戲、收紅包的快樂中呢。那么,從今天開始,我們要把心收回來(lái),要快樂地參加新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。為了讓自己能夠更加健康、快樂地學(xué)習(xí)和生活,我們要學(xué)會(huì)做好自身的安全防護(hù)工作。
那么,我們?cè)撟⒁饽囊恍┌踩矫娴氖虑槟兀?/p>
一、校園中存在的安全隱患。
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的`隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
①上下樓梯靠右行。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、薏灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要離開校園,以免出現(xiàn)意外及耽誤后面的課程。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物(竹簽容易傷人)以及三無(wú)食品。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、路上行走靠右走,注意觀察來(lái)往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可乘之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,禁止在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中或者身體的某個(gè)部位,那后果是不堪設(shè)想的。
2、為什么不能提前到校和延時(shí)在學(xué)校逗留。
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。放學(xué)后因?yàn)橐呀?jīng)沒有老師值班,學(xué)生在學(xué)校逗留易因沒有老師統(tǒng)一管理而發(fā)生安全事故。
3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。所以,每個(gè)同學(xué)都必須將家長(zhǎng)的真實(shí)聯(lián)系電話報(bào)給班主任,以便班主任和科任教師能及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)。
六、防溺水,不涉險(xiǎn)過(guò)河,不冒險(xiǎn)游泳。
七、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂!
安全教案 篇2
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。
2.有關(guān)滅火的錄像。
3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.游戲:滅蠟燭
教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。
“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”
幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。
2.討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。
小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。
3.請(qǐng)幼兒看錄像。
“前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”
看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4.幼兒操作
“請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號(hào)。
討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?
“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。
5.怎樣避免火災(zāi)?
“一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”
幼兒討論回答。
小結(jié):小朋友說(shuō)的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?
活動(dòng)延伸:戶外游戲“勇敢的消防隊(duì)員”
目的:訓(xùn)練幼兒在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。
準(zhǔn)備:體操墊、紅布
玩法:教師發(fā)出指令,排頭幼兒迅速跑到墊子前,從有紅布的'地方爬行或滾過(guò)去,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來(lái),繞過(guò)墊子,跑到隊(duì)伍前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒迅速起跑,重復(fù)前一名幼兒的動(dòng)作。
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在越來(lái)越多的新聞上報(bào)導(dǎo)某某地方又著火了,損失慘重,或有人員傷亡。孩子們來(lái)到幼兒園也會(huì)相互說(shuō)著他們?cè)陔娨暽系乃娝劇0踩逃裏o(wú)所不在,這不正是一個(gè)很好的教育契機(jī)嗎?因此,展開了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。
2.教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。
安全教案 篇3
一、教育目的:
1、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。
二、活動(dòng)方式:
安全知識(shí)教育,比賽,家庭AB劇,安全警句。
三、前期準(zhǔn)備:
1、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
2、每天教給學(xué)生一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí),以積累經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì):
主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō),是最重要的嗎?對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。
主持人(女):沒錯(cuò),珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。主持人(男):類似的事件還有很多。
幾個(gè)男孩子正在一條小巷里踢足球,球從小巷口滾向馬路,一個(gè)小男孩追著足球跑向馬路,這時(shí)一輛汽車正好從此經(jīng)過(guò),小男孩的突然沖出,使司機(jī)來(lái)不及剎車,將小男孩撞飛了。小女孩錢紅燕4歲的時(shí)候去給正在地里干活的媽媽送鑰匙,當(dāng)穿過(guò)公路時(shí),一輛大汽車將它撞到。遭遇車禍后,她的身子只剩半截,整天坐在一只籃球里四處爬行。她說(shuō):“我今生今世再也不用穿襪子、鞋子,甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個(gè)籃球了······”。主持人(女):多么可怕的'畫面!同學(xué)們,你們有什么感受?
主持人(男):我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時(shí)選擇走路或者乘車,不要騎自行車;走路時(shí)必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;橫過(guò)馬路時(shí)必須走人行橫道,橫過(guò)沒有人行橫道等過(guò)街設(shè)施的馬路時(shí),要先看左,后看右,注意來(lái)往車輛快步通過(guò),還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過(guò)。注意避讓來(lái)往車輛。不要在車輛臨近時(shí),突然橫穿馬路。
[小舞蹈:放音樂---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》]
電話號(hào)碼:110---我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒的說(shuō)。
120---我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒得說(shuō)。
119---我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒得說(shuō)。
我們?nèi)齻(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。
主持人(男):看來(lái),我們真應(yīng)該掌握一定的自護(hù)知識(shí),在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。
主持人(男):哎,你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候?
主持人(女):怎么沒有,別說(shuō),我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,電話突然響起,嚇了我一跳!
主持人(男):那你接了沒有?
主持人(女):接了,是我媽媽打來(lái)的電話。
主持人(男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看短劇:看看遇到這種情況誰(shuí)
做得對(duì)?
[小品表演]:
C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說(shuō)過(guò)呀!
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
C1:(開門,讓D進(jìn)來(lái))
D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
下面,我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,
這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說(shuō)過(guò)呀?
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。
C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡(luò)腮胡子嗎?
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎?
D:戴了。
C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開門呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
討論交流。
主持人小結(jié):
社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們,說(shuō)了這么多了,不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!
比賽規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。
同學(xué)們,在學(xué)校里同樣也要注意安全,那么我們應(yīng)該怎么樣注意安全呢?下面進(jìn)行搶答題(主持人講解規(guī)則)
1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(2)
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(3)
3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。(2)
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(1)
5.電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)
6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)
8、電器著火,是否立即用水撲救?(不能)
9、過(guò)馬路應(yīng)走()。
10、手濕時(shí)()動(dòng)電器開關(guān)。
11、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找()。
12、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí)。
五、課堂總結(jié)
主持人(男):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。主持人(女):安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
主持人:最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧:(全班齊讀)交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法。父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕。游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。
五、班會(huì)效果反饋:
通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)安全第一、生命至上有了體會(huì),能結(jié)合小品找出一些錯(cuò)誤的交通安全知識(shí),并能講出自己切身的體會(huì)?梢哉f(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
安全教案 篇4
活動(dòng)目的:
使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
活動(dòng)過(guò)程:
1、視頻:火災(zāi)發(fā)生該怎么辦?
2、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的'方法,及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用電器?
。3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
。4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
。5)人身著火時(shí)如何自救?
(6)樓房著火如何逃生?
3、知識(shí)大比拼
1)生活中( )會(huì)引起火災(zāi)
2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打( )
3)著火后,應(yīng)( )向前行進(jìn)
4)進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀察( )
5)消防車和消火栓的顏色是( )
6)公安消防隊(duì)救火時(shí),我們應(yīng)該( )
7)樓內(nèi)失火應(yīng)( )
8)身上著火怎么辦?( )
9)到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用( )照明。
10)學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:( )
11)下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),( )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。
12)在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對(duì)不對(duì)?( )
4、總結(jié)
安全教案 篇5
教學(xué)目的:
通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識(shí),規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護(hù)措施,提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
教學(xué)目標(biāo):
1.知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危險(xiǎn),知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。
2.知道觸電會(huì)直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。
3.知道觸電后的一些基本的急救措施。
4.通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),更加意識(shí)到生命的可貴,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
1.知道安全用電的重要性。
2 .知道觸電會(huì)直接威脅人的生命。
教學(xué)難點(diǎn):
使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識(shí),感到生命的可貴。
教學(xué)過(guò)程
一、引言:中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,目前,全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;還有40萬(wàn)至50萬(wàn)左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全意識(shí)薄弱有關(guān)的。
電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來(lái)光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來(lái)越多,但如果不注意安全,電也會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)禍。
二、現(xiàn)象分析:
1.一天,某校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。
2.我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè),看到同學(xué)因?yàn)榕_(tái)燈不亮正在用鉛筆挑臺(tái)燈的電線。
3.小華家的`電線突然起火了,小華趕緊用水往電線上澆去,想把火熄滅。
4.小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生,用濕的布擦電源開關(guān)了,你看見了,怎么辦?
5.教室電源開關(guān)保險(xiǎn)絲斷了,你怎樣做?
6.如果教室里電線斷了,能不能用手摸,為什么?
7.有一位同學(xué)在教室觸電了,你怎么做,為什么?
8.你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,你怎么做,為什么?
三、預(yù)防觸電知多少:
1.安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關(guān)、插座
2.不可令電器負(fù)荷過(guò)重
3.選購(gòu)有安全標(biāo)志及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器
4.電器要裝有漏電保護(hù)裝置
5.電線有破損必須更換
6.采用有活門設(shè)計(jì)的電源插座或萬(wàn)能插座
7.不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源
8.手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座
四、觸電的急救方法
觸電是由于電流通過(guò)人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡。
引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺、 肌肉痙攣, 甚至呼吸及心跳停止
觸電的急救方法:
若電源未能切斷,應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線,電源未切斷前不可接觸傷者,致電120求助熱線,盡快安排傷者送院,將傷者移到安全地方, 檢查傷者的呼吸及心跳。
六、總結(jié):怎樣防止觸電?
1.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。
2.不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象,如果有應(yīng)立即告訴家長(zhǎng)進(jìn)行正確處理。
安全教案 篇6
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)安全、健康行為、同學(xué)相處等方面的教育,提倡安全、健康、樂觀的生活習(xí)慣,建立團(tuán)結(jié)和睦的集體。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
排練小組唱、小品,學(xué)習(xí)安全歌謠,準(zhǔn)備健康教育試題。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:(整理隊(duì)伍、出旗、唱隊(duì)歌)
。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始:
主持人(男、女):(唱歌曲《晨風(fēng)吹》)晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄。當(dāng)我們踏入校園,美好的一天開始了……
男:爸爸媽媽把我們送進(jìn)學(xué)校,都希望我們快快樂樂進(jìn)學(xué)校、平平安安回家門,希望我們能度過(guò)安全、健康、快樂每一天。
女:然而,學(xué)校中由于人多、學(xué)生年紀(jì)偏小等原因,也存在著不少安全隱患。每天我們都要上下樓梯,你看,課間,在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演:《課間十分鐘》
小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎?(上下樓梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在樓道打鬧。)
安全小天使:我是安全小天使,課間時(shí),看著同學(xué)們拼命跑來(lái)跑去,我可擔(dān)心死了
我得趕緊提醒提醒他們?nèi)ァ?/p>
危險(xiǎn)小妖:我是危險(xiǎn)小妖,我最喜歡看小孩子痛痛快快地玩了,這個(gè)討厭的天使,
一天到晚“安全、安全”,害得我和小朋友都玩不盡興,我可不能讓她如愿以償。
(表演1):兩個(gè)學(xué)生在教室里追逐,安全天使:“小朋友,快停下來(lái),你們這樣狂奔追逐
太危險(xiǎn)了,撞到了桌角可怎么辦?”
危險(xiǎn)小妖:“別聽她的,我們不是都有眼睛看著嗎,怎么會(huì)撞呢?你跑得這么慢,肯
定會(huì)被他抓住的,快跑呀!”
(表演2):兩個(gè)學(xué)生繼續(xù)狂奔追逐,與進(jìn)教室的一位同學(xué)迎面撞上,三個(gè)人摔在了一起。
安全天使:“都怪你,出的餿主意,現(xiàn)在出事了吧?,我送你們?nèi)メt(yī)務(wù)室!
(安全天使與三位同學(xué)下)
危險(xiǎn)小妖轉(zhuǎn):(來(lái)轉(zhuǎn)去):“撞破一點(diǎn)皮有什么要緊的,這個(gè)可惡的天使,總是大驚小怪!
他看到一些同學(xué)在玩扔沙包。他看了一會(huì)兒,對(duì)一個(gè)扔的'學(xué)生A說(shuō):“你這樣老往地上扔怎么能打的中呢?我教你一個(gè)好辦法,你往他上身打,上身面積大,包你百發(fā)百中!
學(xué)生A說(shuō):“不行啊,往上身打容易打傷別人,是犯規(guī)的。”
危險(xiǎn)小妖:“沒關(guān)系,穿著這么厚的衣服呢,打不通的,你看我!彼麚炱鹕嘲昧
扔去,正好仍在一個(gè)同學(xué)B身上,那個(gè)同學(xué)B痛得彎下了腰。”
學(xué)生A:“糟了,出事了!壁s緊上前扶起學(xué)生B,危險(xiǎn)小妖趁機(jī)溜走了。
(表演3):幾個(gè)同學(xué)在踢毽子,一不小心,毽子飛到樓下去了。
學(xué)生C:“啊呀,毽子不知道落到哪兒去了,怎么辦?”
危險(xiǎn)小妖:“你撐到欄桿上看一看不就行了嗎?”
學(xué)生C正在猶豫,危險(xiǎn)小妖說(shuō):“來(lái),我來(lái)把你抱起來(lái),讓你看得更清楚!
正在這時(shí),安全天使他們從醫(yī)務(wù)室回來(lái),連忙一把拉。骸翱煜聛(lái),多危險(xiǎn)呀,差點(diǎn)就出人命了!碧焓古u(píng)小妖:“你總是給同學(xué)們出一些壞主意,讓他們置身于危險(xiǎn)之中,你怎么不為他們的人身安全考慮考慮。同學(xué)們,你們可千萬(wàn)不能上他的當(dāng)!
周圍同學(xué)紛紛聲討危險(xiǎn)小妖,危險(xiǎn)小妖偷偷溜走:“以后,我再也不敢來(lái)了!
(表演4):齊唱安全歌謠。
小學(xué)生要知道上學(xué)校要自保校園內(nèi)知禮儀樓道間輕步走靠右行要注意教室里懂規(guī)矩休息時(shí)要放松到操場(chǎng)玩游戲講秩序危險(xiǎn)事不要做講衛(wèi)生守紀(jì)律好與壞要分清好習(xí)慣早養(yǎng)成受教育終生益
女:危險(xiǎn)小妖終于被趕跑了,我真是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,”
男:“不過(guò)我們也不能松懈,一定要把安全兩字牢記心中,讓安全天使常伴我們的左右!
女:“其實(shí)除了安全,健康也是非常重要的!
男:“對(duì),安全和健康是密不可分的”
女:“可是有許多同學(xué)卻有許多不良的懷習(xí)慣,影響了身體健康!
男:“真的嗎,我不太相信。”
女:“你看——”
(表演5):(播放錄像:個(gè)人衛(wèi)生檢查中指甲很長(zhǎng)、手帕很臟,上完廁所不洗手,咬指甲、咬鉛筆、咬紅領(lǐng)巾,午餐時(shí)把不愛吃的飯菜偷偷倒掉……)
女:“同學(xué)們,在剛才的錄像中,你看到了哪些不健康的習(xí)慣?”
。▽W(xué)生發(fā)言)
男:“你平時(shí)有類似的懷習(xí)慣嗎,你準(zhǔn)備怎樣改掉它?”
。▽W(xué)生發(fā)言)
女:“同學(xué)們說(shuō)的真好,健康小衛(wèi)士有一些試題要考考大家,相信大家一定會(huì)有良好的表現(xiàn)。”
(表演6):(出示健康教育試題,健康小衛(wèi)士發(fā)問,學(xué)生回答,發(fā)小獎(jiǎng)品。)
1.吃飯時(shí)我們一定要做到?
2.兒童換牙的歲數(shù),一般是?
3.小學(xué)生每天應(yīng)睡足小時(shí)?
4.睡眠的正確姿勢(shì)是?
5.一日三餐不可少,____時(shí)____量很重要。早餐應(yīng)該______,中餐做到_______,晚餐講究____而____。
6.如果狼吞虎咽地吃飯,時(shí)間長(zhǎng)了容易引起________和_____病。
7.蛔蟲是一種常見的___________蟲。一旦得了蛔蟲病快去________把蟲驅(qū)。
8.睡覺前不要吃得過(guò)_____,不喝___茶和____,不看_______電視節(jié)目,不聽_______故事;睡覺前要____腳。
女:同學(xué)們回答得真好,只要我們時(shí)刻牢記安全與健康,就一定能度過(guò)快樂的每一天。
男:可是,我有一位同學(xué)卻還是不開心。
女:這是為什么呀?
男:你看:
。ㄐ∑罚何覀?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K兒?)
課間,小華、小麗和小瑛在一起跳繩。小華說(shuō):“小瑛,你太胖了,還是你和小麗掄繩,我來(lái)跳吧!毙$毁澇桑骸靶←惸敲幢,我才不和她一塊玩呢!甭牭叫$f(shuō)自己笨,小麗頓時(shí)火了,她指著小瑛的鼻子說(shuō):“你才笨呢!你又胖又蠢,活像個(gè)小母豬!”小瑛聽到小麗罵她,傷心地跑到一邊哭了起來(lái)。
男:小華、小麗和小瑛為什么玩不到一塊?小瑛為什么會(huì)哭?怎樣才能解決她們的沖突?
總結(jié):人與人之間的沖突在日常生活中經(jīng)常碰到,解決沖突最重要的是要遵守以下三項(xiàng)基本原則:
第一、要尊重同學(xué),不要隨便說(shuō)別人的短處和不禮貌的話。
第二、要相互謙讓,必要時(shí)須放棄自己的利益以求得沖突緩和。
第三、可暫時(shí)離開爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)所,待雙方心平氣和后,再來(lái)協(xié)商解決問題的辦法。
男、女:快樂存在于你我之間,只要我們互相尊重、互相謙讓,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體,就能快快樂樂度過(guò)每一天。(在黑板上貼上46個(gè)同學(xué)手拉手的圖畫)
。ㄈ┹o導(dǎo)員講話:
。ㄋ模┖籼(hào)
。ㄎ澹┩似欤┲嘘(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
安全教案 篇7
一.活動(dòng)目標(biāo)
生活中,小學(xué)生遭到不法分子的敲詐、勒索、搶劫、綁架、等案件時(shí)有發(fā)生。所以,我們平時(shí)要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)地麻痹和僥幸心理,樹立自我保護(hù)意識(shí),掌握一定得安全防范方法,使自己在遇到異常情況時(shí)能夠沉著鎮(zhèn)靜、機(jī)智地保護(hù)好自己。
二.活動(dòng)要點(diǎn)
1.一個(gè)人人單勢(shì)弱,遇到壞人該怎么辦?
2. 了解遇到壞人自我保護(hù)的幾種辦法和所應(yīng)采取的措施.
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
故事內(nèi)容板書
四. 活動(dòng)過(guò)程
1.故事導(dǎo)入
同學(xué)們,現(xiàn)在社會(huì)上比較復(fù)雜,壞人壞事也屢見不鮮.作為一位小公民,我們有責(zé)任有義務(wù)去伸張正義,做一個(gè)勇敢的人.我們遇到壞人,該怎么辦?
聽故事:
2.明理導(dǎo)行:
(1) 聽了這個(gè)故事后,你有什么想法?
(2)行動(dòng)在線
1.若遇到搶劫、綁架、敲詐勒索地壞人時(shí),我們應(yīng)該采取哪些應(yīng)對(duì)與自救地辦法呢?
(1)周旋。遇事時(shí)要盡快鎮(zhèn)靜下來(lái),佯裝服從,拖延時(shí)間,尋機(jī)脫身逃走,迅速報(bào)警。
(2)呼喊。突然大聲呼救,引來(lái)旁人關(guān)注,令對(duì)方驚恐不安,乘機(jī)脫身。
(3)耍賴。倒在地上耍賴打滾,叫喊哭嚎,引來(lái)旁人圍觀;歹徒大驚失措時(shí),可乘機(jī)呼救報(bào)警。
(4)“認(rèn)親”。當(dāng)不遠(yuǎn)處有大人時(shí)可佯裝驚喜萬(wàn)分,跑過(guò)去直呼叔叔或大哥,把歹徒嚇跑。
(5)“調(diào)包”佯裝乖巧,或突然裝肚子疼、;昏倒,或突然提出上廁所,或找別人借錢,趁機(jī)呼救報(bào)警。
(6)“放線”。佯裝害怕,暫時(shí)答應(yīng)對(duì)方條件,約定時(shí)間地點(diǎn)交錢物,待對(duì)方離開后,馬上報(bào)警。
(7)拋物。將書包或身上的值錢的物品拋向遠(yuǎn)處,并佯裝生氣、害怕狀,當(dāng)歹徒忙于撿錢、搶物時(shí),快速脫身報(bào)警。
(8)嚇唬。佯裝若無(wú)其事,理直氣壯地指出一個(gè)親友的名字嚇唬對(duì)方。
(9)如果已經(jīng)無(wú)法逃走,應(yīng)采取的辦法是:先與其講道理,曉以法律,迫使其放棄違法行為。
(10)我們一定要記住,反擊罪犯時(shí)一定要先對(duì)雙方實(shí)力進(jìn)行冷靜比較,保護(hù)自己的'生命安全最重要;必要時(shí)可以舍棄財(cái)物,千萬(wàn)不能逞能而與罪犯硬拼。
3.天天提醒:
搶劫易發(fā)生的地點(diǎn)及危害人群。
人少的地方是歹徒搶劫的重要地點(diǎn),如過(guò)街天橋、地下通道、室內(nèi)等。婦女
老人小孩往往是搶劫者的主要目標(biāo),因?yàn)檫@三種人力量一般比較薄弱因此,我們要做到:
上學(xué)、放學(xué)時(shí),盡量選擇人多的路線,不要走人跡較少的道路、胡同,或廢棄的廠房、工地。
按時(shí)上學(xué),放學(xué)后盡早回家,不要在外面玩到天黑。
平時(shí)身上不要攜帶較多的錢物。
不要講究高消費(fèi),否則很容易被壞人盯上。
4.小學(xué)生自我保護(hù)歌:
路遇壞人莫逞強(qiáng),保護(hù)自己最重要。
如被盯上不要慌,要往人多地方跑。
財(cái)物被搶別硬拼,記下壞人把案報(bào)。
如果壞人下毒手,隨即應(yīng)變想高招。
5.在家里,若遇到盜竊分子,我們應(yīng)該怎么辦?
迷惑 快跑 報(bào)信 不看 不喊叫 不要主動(dòng)開燈
6.拓展延伸
看課后圖片
想一想,,下列情況有沒有危險(xiǎn)?他們處理方法恰當(dāng)嗎?遇到這種情況,正確的處理辦法是什么?
安全教案 篇8
【設(shè)計(jì)意圖】
幼兒園新《綱要》中指出“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”。安全標(biāo)志就以其直觀性、形象性、實(shí)用性、知識(shí)性等特點(diǎn)運(yùn)用廣泛,很容易為幼兒理解接受。在平時(shí)的日常生活中,安全隱患無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。幼兒的好奇心又強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,但他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),往往不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做。為了孩子們的健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生、讓幼兒掌握生活中常見的.安全標(biāo)志并了解它們的內(nèi)容含義,因此,我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、觀察周圍環(huán)境中常見的安全標(biāo)志,了解其名稱和意義。
2、關(guān)注幼兒園的環(huán)境,嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)志。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
圖片:安全標(biāo)志 學(xué)具:各色彩紙、彩色筆等 幼兒園視頻
重難點(diǎn)是:認(rèn)識(shí)常用標(biāo)志,理解各種標(biāo)志的含義
【活動(dòng)過(guò)程】
1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志
出示安全通道標(biāo)志,觀察標(biāo)志。小朋友們看這是什么?你在什么地方見過(guò)?……它是安全標(biāo)志。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),按箭頭指示方向逃離。
你還見過(guò)什么標(biāo)志?……
2、了解安全標(biāo)志
出示禁止煙火、禁止觸摸、禁止通行、禁止翻越、小心觸電、注意安全、人行橫道等標(biāo)識(shí)。
師:你們見過(guò)這些標(biāo)志嗎?
讓我們一起來(lái)了解一下。
3、運(yùn)用安全標(biāo)志。
去游樂場(chǎng)的路上設(shè)計(jì)安全標(biāo)志
你拿的是什么標(biāo)志,應(yīng)該放在什么位置?
4、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志
討論找找幼兒園里不太安全的地方,想一想,我們幼兒園什么地方需要掛上標(biāo)志?該設(shè)計(jì)什么樣的標(biāo)志?(看視頻)
滑梯(禁止翻越、注意安全、不能推等)
多功能廳(禁止觸電等)
衛(wèi)生間(節(jié)約用水、小心地滑等)
幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,并介紹設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志。
展示安全標(biāo)志。
【活動(dòng)延伸】
幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志后大家分享。并利用戶外活動(dòng)或散步的時(shí)機(jī)把標(biāo)志貼到相應(yīng)的地方。
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