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理想主題班會教案
在我們平凡無奇的學生時代，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家收集的理想主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想主題班會教案 篇1
教學目的：
1、使學生形成良好的學習，行為習慣。方法好則事半功倍，否則事倍功半。
2、調(diào)動學生的積極性，樹立立志成才的信心和目標。
教學重點：
形成良好的學習，行為習慣的方法
教學難點：
怎樣形成良好的學習、行為習慣。
教學方法：講授法，討論法
課時：1課時
教學過程：
師：由于中學課程增多，知識加深，并且更新速度快，不像小學那樣1+ 1=2也要反復講幾天，所以我們不能把小學隨學習方法用于中學的學習，這就是為什么有的同學開學以來成績比小學退步的原因，因而我們要盡快適應(yīng)中學的.學習方法。具體如下：
一、授課
1、充分做好課前準備
2、上課專心聽講。積極思考做好課堂筆記
3、做好復習（作業(yè)，理解，強記）
4、發(fā)展多種興趣愛好
5、制訂學習計劃，提高自學能力
6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)
二、投影：
培根："讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻論理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆有性格。"
老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好，使自己學有所長，將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學習，行為習慣，記�。汉昧晳T可以使人受益終身。
三、老師小結(jié)：
邁好中學第1要樹立"立志成才"的理想，第2要講究方法，形成良好的學習，行為習慣，相信同學們按這兩點去做，肯定能打好八年級這個基礎(chǔ)。
學生談：如何形成良好的學習、行為習慣
老師：現(xiàn)在請同學們自己談?wù)�，你打算怎樣養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，其他同學注意聽哪些值得自己借鑒的地方。
四、共勉
老師：昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，每一位"立志成才"的同學。都要把握今天 ，實現(xiàn)我們的理想。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，我相信"有志者，事竟成"，同學們，有沒有信心
學生：有！
五、全班合唱《中學時代》結(jié)束。
理想主題班會教案 篇2
一、班會背景：
初三是學生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會，培養(yǎng)學生確立目標，做有理想的人。
二、班會目的：
1、通過講故事、演講等活動，啟發(fā)學生認識到樹立理想的重要性,激發(fā)學生樹立理想的熱情；
2、關(guān)心學生尋尋自己的理想，早日確立學習目標，努力學習，積極向上；
3、通過活動，讓學生清醒地對自己有定位，確立目標，成為有理想，有追求的青少年，揚起理想風帆，抵達成功彼岸。
三、班會預備：
1、選擇組織能力較強的男、女同學各一名擔任主持人，并在課余時間進行排練；
2、選擇講故事能力較強的同學講故事，并預備好故事內(nèi)容：數(shù)學家陳景潤的`故事，課后排練；
3、演講選手的選擇和排練；
4、小品演員的選擇和排練；
5、組織學生收集相關(guān)理想的名言警句；
6、“我的理想”卡片收集預備，組織學生預備卡片，寫上自己的奮斗目標，預備在活動中分享、交流；
7、音樂、多媒體的預備。
四、班會流程：
�。ㄒ唬┌鄷鞒�
1、主持人開場引入主題
2、同學講故事，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片）；
同學演講，談理想（背景音樂：純音樂）
3、小品劇《我的將來不是夢》的表演
4、名言警句暢談環(huán)節(jié)
女：感謝A同學的精彩講述。聽完了以上的故事，你是否感覺到，一個有理想的人，就有了人生方向，努力向著理想的方向奔馳，便會走向成功的彼岸！
男：是啊，樹立理想多么重要！特別是我們作為年輕的一代，更要樹立遠大的理想，并為之好好奮斗。
女：聽完了精彩的故事，下面讓B同學為我們做演講“做有理想的新一代”�。˙同學上臺，背景音樂響起）
B同學演講：
男：感謝B同學的激情澎湃的演講，聽了她的演講，我深深地感受到理想的力量，實現(xiàn)遠大理想，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
女：是啊，從故事和演講中，我們體會到了樹立理想的重要性，認識到樹立理想的重大意義。生活中的我們，要使人生過得有意義，就要做個有理想的人。同時，為了實現(xiàn)理想，我們還得好好學習，沖破一切困難。不知道同學們是不是有同感呢？
男：看來同學們聽完之后都深有感觸啊。下面，我們再來看看小品表演《我的將來不是夢》，看看發(fā)生在我們身邊的故事……
女：看完了這個小品，同學們的感受是什么呢？
�。ㄍ瑢W討論、發(fā)言）
男：是啊，我們都可以感受到，有明確理想的人，會有合理的學業(yè)、人生目標，敢于面對挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難而走向成功；缺乏理想的人，沒有人生目標，則比較消極、被動，人生顯得沒有意義。
女：說得真好！而且，我們知道，要成功，就要有理想；有理想，就要有行動。理想的實現(xiàn)來自不懈的努力。
男：是啊，像我，雖然有理想，但學習不夠努力，以后我一定要加倍努力，為了實現(xiàn)理想而奮斗。不然，人生怎么能成功呢?
理想主題班會教案 篇3
一、主題確定
當學生們站在青春的面前匆匆揮別17歲，開始一段嶄新的青春旅程時，他們可能彷徨，可能失落，可能沉淪、可能在現(xiàn)實面前止步不前，針對這種現(xiàn)象我們決定召開這個主題班會，要讓學生們弄清在青春的故事里不僅有詩與花的交流，不僅有歡快跳動的音符，不僅有灰色的天空，還應(yīng)有奮飛的理想，這樣才能在青春道路上走得更穩(wěn)，走得更快！
二、活動準備
1、確定男女各一名人；
2、準備班會節(jié)目如詩朗誦、歌曲、三句半、小品等；
3、準備召開班會所必需的物資如磁帶、錄音機等；
4、準備班會所需的課件。
三、班隊會實錄
（在鋼琴曲《獻給愛麗斯》中，男女主持人上場）
1、開場白
主持人(男)：十八歲，屬于我們自己的年齡。
主持人(女)：十八歲，告別了幼稚單純但非老氣橫秋。
�。校�:十八歲，多了份深思熟慮但非老于世故。
�。ê希�:各位領(lǐng)導、老師、同學們，xx班《十八歲奮飛的理想》主題班會現(xiàn)在開始。
2、二重唱
�。ㄅ菏藲q，是有哭也有笑的歲月，不一定代表軟弱，有時無聲的哭泣都是堅強的承諾，笑不一定代表快樂，有時唯美的笑容卻湮沒著痛苦的傷痛傷疤，不管是哭是笑，我們都要勇敢面對，因為我們已經(jīng)十八歲。請聽馮迪、陸露為我們帶來的歌曲《一千零一個愿望》。
3、演小品
�。校菏藲q的我們不再年幼，復雜的思想有時會使我們自己感到迷惑，拋開所有煩惱，冷靜思考今后走的路，退一步海闊天空，不要因一時沖動而做出后悔莫及的事。
�。ㄅ菏藲q的心不再像嬰兒般脆弱，而是不管遇到什么困難都會坦然接受，如果真覺得想哭，就不要吝嗇眼淚，我說過，眼淚不代表軟弱，它只能證明著不甘心，哭過之后，我們更要振作起來，開創(chuàng)我們自己的路。請看郭振強、戚文博、劉詩文等為我們帶來的小品《軍訓》。
4、詩朗誦
�。ㄅ菏藲q，是小智逐漸走向成熟的年齡，我們不能總是依賴別人，要知道伸開雙手永遠都能握住的只有我們自己的手。
�。校菏藲q，是多夢的年齡，夢想的'種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒有免費的午餐，要有收獲就必須付出，盡管付出了不一定有收獲，但不付出就絕對沒有收獲。
�。ㄅ菏藲q的我們需要追求，也要學會開放，大千世界，我們不可能抓住每一樣東西，有失才有得，有時候失去也是另一種擁有。請聽詩朗誦《十八歲的我們》，朗誦者：張碩、于拓。
5、自由發(fā)言
�。校菏藲q的我們眼睛要擦亮，能解辯是非，分清善惡，該做的放手去做，不該做的堅決不做。
�。ㄅ毫硗�，如何處理人際關(guān)系是對我們的另一考慮。好的人際關(guān)系會使你左右逢源，人生一路，朋友何其多，但知已又有幾個?危難之際真正的朋友會為兩肋插刀，虛偽的朋友則可能落井下石，遇上后者我們也不必傷心勞神，看清他們的面目后我們不必再理會他們，世態(tài)炎涼，人情世故都會幫助我們成長。
�。校何蚁胪瑢W們在交友方面都有些體會，下面請同學們自由發(fā)言。
6、三句半
（女）：同學們都在談話中坦露了自己的心聲，那么你想知道他們的心聲嗎?請欣賞三句半，表演者：趙露、周小陽、于陽、張自強。
7、小合唱
（男）：十八歲的我們更應(yīng)由校園走向社會，由理論走向?qū)嵺`，社會即學校，在社會中我們學會多更廣的知識。
（女）：它會告訴我們?nèi)绾巫鋈�，它會告訴我們?nèi)松皇啦恢粸榱俗约海矠榱怂�，為了社會。我們要在實踐中成長，在奉獻中成人。請欣賞小合唱《明天會更好》，演唱者：崔瑩、劉婉婷等。
8、結(jié)束語
�。校�;十八歲，是人生的黃金時間，更值得我們倍加珍惜，人生是一杯自釀自飲的酒，不管是苦是甜，我們都要喝下去。
�。ㄅ喝松且徊孔詫ё匝莸膽颍还苁窍彩潜�，我們都要看下去；人生是一條自創(chuàng)的路，不管平坦坎坷，我們都要走下去。
�。ê希菏藲q的我們剩下的路還長，還有許多未完成的夢，沒結(jié)束的路要走同，需要我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造。
（女）：xx班主題班會到此結(jié)束。
�。校焊兄x各位領(lǐng)導老師的光臨指導！謝謝大家！
理想主題班會教案 篇4
活動目的：隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來越多獨生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的小學生一代，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來的打算。往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠。所以安排了這樣一次主題班會。
活動準備：節(jié)目主持人講故事小品詩朗誦
活動思路：
1、班主任宣布活動開始
2、主持人與同學人探討理想與成功的意義。
3、講故事--《成功的人――垃圾大王》。
4、小品《二十年后的我》。
5、配樂詩朗誦《我的理想》。
6、班主任總結(jié)。
活動過程：同學們們：今天我們在這里召開“放飛理想”的主題班會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負著將來建設(shè)祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻我們的一切。我宣布放飛理想主題班會活動現(xiàn)在開始!
活動開始
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《國歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的`字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活;
主持人(女)：那么，同學們什么是理想?
(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：說得好，下面請同學們說說自己的理想，好嗎?
1、談理想
(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)
主持人(女)：同學們的理想是那么美好啊!而當一個人到自己的理想的時候，我
們可以說他是一個成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢?
2、談怎樣看待成功
同學1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人;
同學2：我認為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;
同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;
同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;…
主持人(男)：同學們說得很好，下面我們請同學們談?wù)劇俺晒Φ娜恕笸酢?大家歡迎!
3、講故事《成功的人——垃圾大王》
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!主持人(男)：李青澤的演講真精彩!下面我們來看看第二個節(jié)目，二十年后的我們是怎么樣的吧;
4、小品：《二十年后的我》
二十年后的一群學生實現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷;
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;
主持人(男)：但是天有不測之風云，人有旦夕禍福，世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測;
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧;
主持人(男)：是啊，真是“心有靈犀一點通”，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請問同學們說說好嗎?“你
認為你該為實現(xiàn)理想做什么?”
5、談行動
同學1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;
主持人(女)：據(jù)我所知，呂巖桐和鄒文卓同學就也準備了精彩的節(jié)目?
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的表演《我的理想》：
6、配樂散文《我的理想》
詩朗誦《我的理想》
主持人(女)：詩歌是美好的，音樂是悅耳動聽的。
主持人(男)：看同學們笑的那么開心，就已經(jīng)知道今天的隊會開的很成功。同學們理想是美好的，時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠大理想。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
理想主題班會教案 篇5
一、活動目的：
1、通過活動，使隊員懂得祖國的未來是屬于他們的，為了將來能擔負祖國的重任，必須從小學好本領(lǐng)，做一個有抱負、有理想的“四好少年”
2、通過活動，指導學生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對人生。使同學們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏，
3、通過大量的前期準備，使同學們進一步從中受到一些啟示。
二、活動形式：
綜合型（詩歌、講故事、繪畫、歌舞等）
三、活動準備：
1、“放飛理想”宣傳版報。
2、動員全體同學思考一下自己的理想。
3、準備活動內(nèi)容中的表演、詩歌等。
4、主持：宋愛林孫文濤。
四、活動過程
一、開場
1、整隊：稍息、立正。
2、各小隊報數(shù)。
3、第一小隊隊長面向全體。整隊：稍息、立正。報數(shù)（聲音洪亮）
4、報數(shù)之后，小隊長跑向中隊長。小隊長敬禮說：報告中隊長，我小隊，應(yīng)到（）人，實到（）人，全部出席，報告完畢。中隊長說：接受你的報告、打隊禮。小隊長回隊禮。
5、最后一個小隊長（楊樂儀）：整隊稍息、立正。請坐。
6、中隊長：敬隊禮，報告輔導員老師，我中隊應(yīng)到56人、實到56人，全部出席。“理想從這里起飛”中隊會一切準備就緒，報告完畢。
7、輔導員老師：敬隊禮，接受你的報告、預祝你們的主題中隊會圓滿成功。
二、1、中隊長宣布開會（宋嬡琳）：我宣布：萬寶小學三年一班《理想，在這里起飛》隊會現(xiàn)在開會。本次對會主要是讓同學們樹立理想，能夠用自己的實際行動，從每一件小事做起。實現(xiàn)自己的理想。
2、全體起立，出隊旗，敬禮。（隊旗和護旗手站在前面）
3、唱隊歌
4、請坐。
第一樂章：暢談理想
主持人（男）：尊敬的老師！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！三（1）班“理想從這里起飛”主題隊會現(xiàn)在開始！
主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗萬船千舟；
主持人（女）：理想是舟，裝載遠行的人；理想是橋，渡你淌過萬水。
主持人（男）：理想是你的翅膀，擁有理想，才擁有未來。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的.方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活；
主持人1：《開學第一課》，就是想提醒了我們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進取的人生，才有健康向上的美好心靈。
主持人（女）：那么，同學們，什么是理想？（學生匯報）
主持人（男）：說得好，同學們你們能告訴我你們的理想是什么嗎？
小組成員自由說說我的理想。（學生匯報）
主持（女）：你們說的真好，當我們哇哇落地時，親愛的爸爸、媽媽就給我們?nèi)×擞兄鴤ゴ罄硐氲拿郑Ｍ硐氲臒羲笇覀內(nèi)松斑M的方向，照亮我們?nèi)松斑M的路程。下面請現(xiàn)場聽詩朗誦《理想的樂章》
第二樂章：實現(xiàn)理想
主持人（女）：只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
主持人（男）：其實理想離我們并不遠，就在我們身邊，看我們班級就有幾名學生他們的理想就是當一名合格的小學生，下面請欣賞三句半《一名合格的小學生》
主持人女：親愛的同學們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；
主持人男：理想的果實，靠知識的土壤去培育。
主持人女：我們是祖國的花朵，就讓我們用自己的實際行動實現(xiàn)自己的理想，為祖國媽媽迎來美好的春天，下面請欣賞，小合唱《少年、少年祖國的春天》
第三樂章：放飛理想
主持人男：今天，我們充滿春天的想象
主持人女：明天，我們將成為祖國的棟梁
主持人男：看，昔日的同窗20年后相約重游母校時，我們將會帶著自己對祖國的業(yè)績來向老師匯報。請欣賞情景劇《20年后的我們》
作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽光。蔚藍的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。
畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）
農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開動拖拉機在科學種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻，小康生活笑開顏。
工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬家�？次铱椀牟荚趺礃�？
解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國責任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。
科學家：（手拿模型飛船）我是一名科學家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察！？
醫(yī)生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責任重，人人健康把我夸，我當醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個人類最大的克星終于讓我制服了。
教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細耐心把課上，同學學的好，我的心里真喜歡。
合：國旗在心中飄揚，理想激勵我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強。
主持人女：我們是祖國的未來，民族的希望，是社會主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。
主持人男：今天，我們的祖國已經(jīng)邁入一個新的歷史時期，振興中華，建設(shè)祖國的責任已經(jīng)落在我們肩上。
主持人男：每個人在實現(xiàn)理想時，一定會遇到一些困難，如果不能夠克服，自己的理想就一定會破滅。下面請看小品《理想》希望看到這個小品會給我們在做的同學一些提醒。
主持人女：我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負人民的期望，發(fā)奮圖強，勤勞勇敢，去學習，去積蓄力量。請欣賞舞蹈《放飛理想》
主持人男：親愛的同學們，讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，同學們讓我們銘記：（倡議書）
第一小組：理想是石，敲出星星之火，
第二小組：理想是火，點燃熄滅的燈，
第三小組：理想是燈，照亮夜行的路，
第四小組：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！
集體合：少年智則國智，少年強則國強，
少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。
主持人女：下面請輔導員老師講話。
首先，祝賀同學們，本次隊會圓滿成功，同時，老師，也實現(xiàn)了自己的一個理想，就是我們班級的孩子通過本次隊會，鍛煉了自己的能力，特別是我們班級的班級干部，發(fā)揮了自己的組織，帶頭能力。成為了老師得力的助手。老師希望大家能夠從每一件小事做起，實現(xiàn)自己遠大的理想。
中隊長：宋嬡琳，呼號。全體起立，舉起右拳。
輔導員：我為共產(chǎn)主義事業(yè)準備著。
中隊長：禮畢。退隊旗。
結(jié)束：中隊長，我宣布萬寶小學三年一班《理想，從這里起飛》主題班會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導老師的聆聽。
理想主題班會教案 篇6
班會目標：
1、明確目標是成功的保證，只有站得高，才能望得遠；要心存高遠，立志超越，從思想上戰(zhàn)勝自己。
2、人人奮勇，奮起直追，滿懷信心迎接期期末目標檢測。
班會重點：從思想上積極要求進步，為期末目標檢測做好準備。
班會準備：有關(guān)的名人名言，典型的人物事例。
活動過程：
一、談話導入，進入情境。
航船破浪前進，是因為有辨識方向的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它前行的鐵軌；航行中，風雨也許會把帆撕碎，但是永遠撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的羅盤，就是人生列車的鐵軌。鷹可能有時比雞飛得低，但是雞卻永遠飛不到鷹那么高。同學們，我們正是風華正茂，我們正在人生的里程上飛奔，你想飛得更高嗎？（板書：我想飛得更高）
二、思想教育，鼓舞斗志。
1、出示相關(guān)的名人名言。
①有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
②與其當一輩子烏鴉，莫如當一次雄鷹。
�、坌坌闹舅暮�，萬里望風塵。
�、苡兄菊咦杂星Х桨儆�，無志者只有千難萬險。
�、萆晋椊^不會把巢穴構(gòu)筑在屋檐下。
2、經(jīng)典小故事。（請3名同學演講）
①朱元璋當皇帝后，多次微服出巡。有一次，他出巡回來，到金陵郊外一個渡口等船渡江，正遇上一群來金陵參加進士考試的舉子也在候船。這里的風景十分壯麗，萬里長江滾滾東流，蒼茫的鐘山似虎踞龍盤，偌大的采石磯屹立于江岸。一個年輕舉子凝視著眼前的景色，脫口吟道：采石磯兮一秤砣舉子們聽了都一致稱贊。朱元璋聽后卻冷笑一聲道：“這個句子的氣魄是很大的，但恐怕后難為繼啊！”大家聽了后一想，不錯，偌大一座采石磯僅僅是一個秤砣，那么，秤桿、秤鉤又是什么呢？縱使有了這么大的秤，又去秤什么呢？……大家面面相覷，不知如何是好。
朱元璋見狀大笑，說道：“待我試續(xù)一下，好嗎？”說完，高聲朗誦起來：采石磯兮一秤砣，長虹作桿又如何？天邊彎月是鉤掛，稱我江山有幾多。果然厲害，竟把江山稱為己物，舉子們一個個目瞪口呆，不知這位先生是何許人也。朱元璋的豪邁、自信讓舉子們汗顏。做任何事，最不能缺乏的就是自信，丟掉了自信，也就丟到了繼續(xù)前進的熱情！別人能做到的，為什么我們不能做到？給自己一個去行使信念的機會，你就能做到！
�、诶桢\熙是我國的國學大師。民國頭十年他在湖南辦報，當時幫他謄寫文稿的有三個人。
第一個抄寫員沉默寡言，只是老老實實地抄寫文稿，錯字、別字也照抄不誤，后來這個人一直默默無聞。
第二個抄寫員則非常認真，對每份文稿都先進行認真仔細地檢查然后才抄寫，遇到錯字、病句都要改正過來。后來，這個抄寫員寫了一首歌詞，經(jīng)聶耳譜曲后命名為《義勇軍進行曲》，他就是田漢。
第三個抄寫員則與眾不同，他也仔細看每份文稿，但他只抄與自己意見相符的文稿，對那些意見不同的文稿則隨手扔掉，一句話也不抄。
�、刍瘜W家李比希讀小學時，校長曾向他提問，問他長大后的打算，他大聲說：“我想成為一名化學家�！彼脑捯鹆税嗌贤瑢W的.大笑。他立下志向后百折不撓，努力奮斗，后來終于成為一名化學家。
3、議一議。從三位同學講述的故事中，你明白了哪些道理？（學生各抒己見）
4、教師及時小結(jié)。
是的，無限風光在險峰，我們應(yīng)該心存高遠，勇于翻越困難之山，做生活中的勇者！
三、明確任務(wù)，奮勇爭先。
本周主要任務(wù)是迎接期中目標檢測。
1、光有理想目標而沒有具體行動是不會取得成功的，想一想，最近的時間你打算如何度過？（舉手發(fā)言）
2、典型學生發(fā)言：許瑩(簡單介紹自己的成功經(jīng)驗)
3、班主任提幾點建議：
①充分利用好一切可利用的時間，不浪費大好時光。
�、谶M入緊張的學習狀態(tài)，從學習狀態(tài)可以預知檢測結(jié)果。
③作業(yè)是鞏固課堂所學內(nèi)容的途徑。要及時完成作業(yè)，課代表要填好作業(yè)上交記錄。
④數(shù)學題要勤做，進入深度學習狀態(tài)，把學習當作一種樂趣。
�、輰W校的各項常規(guī)要嚴格遵守，杜絕一切可恥的言行，讓優(yōu)秀成為一種習慣，每做一件事，盡量做到極致。
�。ㄖ攸c提醒：不遲到，不無故曠課，課前做好準備工作，預備鈴響后就要保持安靜，按要求佩戴學生證，背上書包上學，帶作業(yè)回家，值日生打掃要及時，注意室內(nèi)和樓梯處的衛(wèi)生保潔，規(guī)范使用自行車貼，禁帶零食和其它違禁物品進教室，保護好良好的學習環(huán)境等。）
�、迣W無止境，永遠要有追求目標。
四、總結(jié)情況，給以鼓勵。
好成績的取得不在于你聰不聰明，而在于你有沒有努力。希望每位同學能明確目標，努力戰(zhàn)勝自我，超越自我，在自己的一片天空中飛得更高、更遠。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀！
理想主題班會教案 篇7
活動目的：
1、學習《中小學生守則》，和修改后的《小學生日常行為規(guī)范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。
3、對照規(guī)范找差距，讓學生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;
1、以班會儀式組織開展活動。
2、由班主任組織活動過程。
活動過程。
(一)揭示主題：
班主任：同學們，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您�！苯�(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”我們公司不會錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣，學校也是如此，《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。
二年級“學行為規(guī)范，做文明學生”主題班會現(xiàn)在開始。班主任：老師們，同學們，大家好!文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。二年級班的全體同學們，在學規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學習規(guī)范，把規(guī)范落實在自己的'行動中。
說到學習規(guī)范，我們記得可清楚了嗎?
同學們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時間去學、去背，值得我學習啊。
讓我們一起背一背，用心溫習一下《文明公約》《小學生守則》
(二)反思自己
班主任：同學們注意個人衛(wèi)生是《小學生日常行為規(guī)范》的要求，個人衛(wèi)生要講究，但是有些同學一點兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說自己哪些地方還做的不夠?
班主任：我們班經(jīng)常有學生不愛勞動，掃地不積極，請你說說，以后我們又該做到那些呢?
班主任：茫茫人海，我們能相聚在一起，一同學習，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊!可是，最近一段時間，同學們經(jīng)常打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發(fā)生。同學們，規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。讓我們對過去的不文明行為說再見吧!
6、請聽詩朗誦《養(yǎng)成好習慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習慣;種下一種習慣，收獲一個性格;種下一種性格，收獲一種命運。”
每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧!我做完作業(yè)就幫家長做事——這是愛勞動的好習慣。
我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習慣。
我每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習慣。媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習慣。課堂上我能嚴格要求自己——這是遵守紀錄的好習慣。習慣和我們朝夕相處，
良好的習慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年!
班主任：有些同學在學校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家在家也要向在學校一樣乖。
(三)宣讀“規(guī)范學生”獲得者名單和獲獎理由
一個多月以來，很多同學在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會上，要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學進行表彰。
班主任:習慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了，良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說，優(yōu)秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣，不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好。
(三)宣布活動結(jié)束
班主任：二年級“學行為規(guī)范，做文明學生”主題班會到此結(jié)束。希望大家從現(xiàn)在開始，從一點一滴的小事開始做起，做一個有理想，有道德的好學生。
理想主題班會教案 篇8
一、班會目的：
初三學生下學期就要參加中考，學生中還會出現(xiàn)松散或暫時沒有目標、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育學生在進入初三階段的學習后，要懂得確定自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
二、班會過程：
主持人：同學們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚”，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子�！闭沁@位工匠有了這一遠大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。這個故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時時都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進步的動輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布《我的理想我的夢》主題班會現(xiàn)在開始！
主持人：同學們你們有美好的理想嗎?
同學們：有!
主持人：同學們的回答異�？隙�。的確，一個正常的卻毫無遠見、缺乏生活理想的人，必定是一個平庸的人。當然每一個人的理想都不同的。で疲耗潛呃吹??∑貳段叭說睦硐搿分鞒秩耍和學們，聽了英雄的理想，你是否也來談?wù)勛约旱睦硐肽?(一人上)你怎么來了?
小記者：我是一名小記者，我自己也有一個理想，那就是當一名優(yōu)秀的新聞工作者，可我不僅想了解自己的理想，還想了解一下同齡人的理想。所以當我得知初三（3）班要召開一個“我的理想我的夢”的主題班會，我就不請自來了。那我首先來采訪幾位同學吧!(請幾位同學說說自己的理想)
小記者：看來同學心里都有著自己的夢想，那么讓我再回過頭去問問他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請同學說，有不同的意見，雙方爭論起來)
小記者：既然同學們爭論的那么激烈，我們不如舉行一個小小的辯論賽，誰愿意上來?(抽六位同學)
小記者：通過雙方的辯論，同學們有些什么新的看法呢?請大家討論一下。(請幾位同學說)
小記者：(總結(jié))：兩方的觀點，十分明確，一方認為理想應(yīng)先考慮自己，一方則認為理想應(yīng)為國家，為人民服務(wù)。雙方都對自己的觀點加以闡述，我認為理想的初步為了自己，我認為這也正常，我們不反對，而反方認為理想應(yīng)為國家和人民服務(wù)，我覺得這已經(jīng)是理想的升華，能夠不為自己著想，而處處為大家，這種理想是難能可貴的，所以，這場辯論賽不分輸贏，希望同學們通過辯論，能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲，歡送這六位同學，我們的主持人再次請上臺。
小記者：我覺得你們班的同學太厲害，話那么會講，氣氛熱烈得不得了，我回去一定寫篇文章發(fā)表出來(聽見打哈欠的聲音)，咦，這位同學作業(yè)做到一半怎么打起哈欠來了呢?
小主持：她呀，是最愛做白日做夢的!小品表演《夢想》
小記者：哎呀，還有這樣的同學，我請同學們討論討論看，她這么做對嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請幾位同學談?wù)効捶?
小記者：對，我們有了理想，應(yīng)付之于行動，決不能躺在理想上睡覺。請聽演講《人不能躺在理想中生活》
小主持：讓我們齊唱《我的`未來不是夢》。
小主持：請班主任講話。
班主任：同學們，一個人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標，但是光立志那是不夠的。事實早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認定一個目標，大踏步前進!
小主持：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因為理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風雨前進的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想我的夢》主題班會到此結(jié)束，全班齊唱《最初的夢想》。
理想主題班會教案 篇9
一、班會目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來，為中華民族的偉大復興而努力！
二、班會過程：
主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（女）：當一個人達到自己的理想的時候，我們可以說他是一個成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢？
同學1：我覺得要像先生那樣做時代的偉人才是成功的人；
同學2：我認為努力去實現(xiàn)自己的'理想的人就是成功的人；
同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人；
同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；
主持人（男）：同學們說得很好，下面我們請黃曉鋼同學們談?wù)劇俺晒Φ娜恕�；黃曉鋼同學發(fā)言（略）
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；
主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？
主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
同學1；珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力；
主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華。
三、班會總結(jié)
同學們，通過今天的班會活動，你們了解了從小樹立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來，為中華民族的偉大復興而努力！
理想主題班會教案 篇10
一、活動資料：調(diào)整心態(tài)，把握成功
二、活動目的：
1、初三的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質(zhì)才能夠更好的適應(yīng)初三的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有用心健康的心態(tài)，適應(yīng)初三緊張而忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時刻。
2、透過主題活動，宣傳心理健康知識，培養(yǎng)同學們用心健康的心理，讓學生管理自己的情緒，使其擁有用心穩(wěn)定的情緒。
3、讓家長更了解學生的壓力，明白學生的心理，能與學生真情溝通，使家庭教育和學校教很好相結(jié)合。
4、使人擁有健全的人格，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費時刻等不良心態(tài)，從而更好地投入到學習、做一個積極向上，心理健康的中學生。
三、過程與方法：
在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學生，敢于表達自己的想法，培養(yǎng)學生的團結(jié)互助的精神，從而到達以上的活動目的。
四、課前準備：
收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
五、活動口號：“關(guān)愛心靈，擁抱陽光，從此刻開始”。
六、活動過程：
(一)、學生齊背班訓：我自信我快樂，我拼搏我成功。
(二)、打開心窗，說說心理話：(讓學生談?wù)勛约荷铣跞詠淼母惺�，了解學生的心態(tài)如何。分析學生存在的幾種心理問題。)
時光荏苒，光陰似箭，同學們帶著理想，到滿族中學追求知識，已經(jīng)是第三年了。初三了，大家現(xiàn)臨是的中考，你們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，是一個艱難的時刻。開學二十多天了，我們同學感受到初三的學習與初一初二明顯的不一樣，我們必須有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的情緒故事)
(同學們說心理話......
聽了同學們的`心聲，老師深刻的明白大家，求學的路真是苦呀。有些同學，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理，它會影響著你們在初三的學習，影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。
1、壓力或焦慮心理。學校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。
2、厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅僅是學習不好的同學不愿學習，就連成績很好的同學也有這種傾向。
3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學的沖突，生活在一齊不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)聯(lián)中(不健康人際關(guān)聯(lián)。)
主要表現(xiàn)：
(1)曲解老師、心理不平衡
(2)不主動明白人，卻渴望明白萬歲
(3)不能悅納父母，家庭關(guān)聯(lián)緊張
(三)、講故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理?
1、推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個這樣的故事：兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎樣會要我的鞋呢。”于是放下發(fā)奮，失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場大得很呢�！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導洲人購買皮鞋，最后發(fā)大財而回。
這就是一念之差導致的天壤之別。同樣是非洲市場，同樣應(yīng)對打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個人灰心失望，不戰(zhàn)而敗;而另一個人滿懷信心，大獲全勝。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是用心的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是用心的，樂觀的應(yīng)對人生，樂觀的理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。
大家說一下，用心的心態(tài)有哪些?：讓學生明白要想成功，首先要有用心的心態(tài)。用心的心態(tài)有：樂觀.熱情.大度.奉獻.進取.自信.必勝.勇敢、堅強，有意志力，有強烈成就感等
2、林肯的失敗、成功史：堅定的信念，用心的心態(tài)，讓林肯成功。讓學生明白，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅強，更有意志力，才會贏來成功
3、霍金故事幻：(生讀一下故事)心存感激在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽話孩子們抱怨父母不明白他們，他們對生活總是抱怨而不是一種感激。拿破侖·希爾認為，如果你常流淚，你就看不見星光，對人生、對大自然的一切完美的東西，我們要心存感激，則人生就會顯得完美許多。用生活中的名人事跡來鼓勵學生，讓學生懂得，生活始終以樂觀自信的態(tài)度，用感恩生活，感恩父母、感恩老師的心態(tài)來應(yīng)對生活。
4、柏拉圖甩手的故事成功的秘決：讓學生明白，在攀登知識的高峰時，要有恒心
(四)、自我調(diào)節(jié)。我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者，莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學生，我們要學會生存，學會適應(yīng)。環(huán)境無法改變，學會自我調(diào)節(jié)。我們能夠改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決?
這個環(huán)節(jié)主要是引導學生自己解決最開始學生自覺提出的心理問題，學會自我調(diào)節(jié)，學會相互幫忙，創(chuàng)立好的人際關(guān)聯(lián)。歸納方法：
1、堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己
2、自我調(diào)整，寫心理宣泄。
3、自我用心的暗示。
4、找老師說心理話，或找知心朋友說心事
5、聽音樂
6、戶外如足球、籃球等
(五)、與家長真情交流
同時能夠聽到家長的心聲，父母與孩子真情交流，相互明白，情感溝通。
(六)、校長寄語
(七)、老師總結(jié)：居里夫人的名言
(八)、高唱：堅信自己。
七、反思。
理想主題班會教案 篇11
活動目的：通過主題班會，讓每個學生都樹立遠大的理想，從今天做起，好好學習。
活動形式：手抄報競賽、小品等
活動準備：
�。�1）手抄報，小品
�。�2）自由組合，四人為一組，準備探究材料。
活動過程：
一、引入：
�。ò嘀魅危┙裉煳覀冮_一主題班會，下面有請我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。
�。▽W生1）理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW習、奮斗。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”。一個人沒有理想，就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟，隨時可能被狂風惡浪吞沒，即使風平浪靜，也難到達彼岸。一個人沒有理想，就沒有了做人的目標，活著也沒有意思。一個人只有從小樹立理想，為實現(xiàn)理想而努力學習，長大了才能為實現(xiàn)理想而奮斗，并且為祖國作出貢獻。
�。▽W生2）每個人心中都應(yīng)有一個理想，那么你的理想是什么呢？大家一起來談?wù)劙伞?/p>
二、各組代表發(fā)言暢談理想。（10分鐘）
�。▽W生1）看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生。但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始�？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學，講理想也很輝煌，但卻沒有實際地一步一個腳印去做，學習不認真，怕苦怕累，學習跟不上去就灰心，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。下面我們看一個小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場！
三、小品表演：（5分鐘）
a：今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠大理想的課，我聽了真是受益匪淺，看來，不樹立遠大理想真的不行啊。從今天起，我就要發(fā)奮圖強，認真學習，爭取取得優(yōu)異成績。閑話少說，馬上學習英語先。
b：（敲門）a在家嗎？
a：（開門）是你啊？有事嗎？
b：今天星期六，不如出去玩玩好嗎？
a：不行！我要復習英語，我英語成績不好。
b：行了行了，什么英語��！天氣又這么好，不出去簡直就是浪費，走啦！
a：（看看作業(yè)，又看看天氣）好吧，出去一會兒吧！
一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了……
a：今天玩了一天，真累�。。ǖ勾菜X）
�。▽W生2）看來，我們這位同學的理想只能在他的夢中去實現(xiàn)了。其實我們平常也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠。下面大家交流一下我們在理想中遇到的挫折�？纯慈绾尾拍芸朔щy，到達理想的彼岸。
四、討論：理想過程中遇到的挫折。（5分鐘）
五、學生發(fā)言。（10分鐘）
六、（學生1）我知道同學們?yōu)榱诉@個主題班會都準備了一份手抄報，下面大家交換一下，共同欣賞一下，評出一等獎、二等獎、三等獎。（5分鐘）
七、班主任總結(jié)。
在我們的心中，理想是一個很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進的動力，而我們正處在樹立理想，明確人生目標的`重要時期，非�？释ㄟ^自身的奮斗和追求，實現(xiàn)其人身價值。同學們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是：千里之行，始于足下。
成功是由一個個目標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展開理想的翅膀，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題！
理想主題班會教案 篇12
一、班會主題：
揮灑青春，擁抱理想
二、班會目的：
讓學生認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發(fā)學生學習的積極性、主動性。
三、班會形式：
Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。
四、班會準備
1、召開班干部會議，討論主題班會形式。
2、提前一周要求學生寫“我的理想”的。
3、選定主持人，并編寫好臺詞。
4、編寫好小品，定好演員，輔導學生編排小品。
5、制作Flash動畫。
6、制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
7、制作主題班會的課件。
8、選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。
五、班會過程
1、導入班會主題（約十分鐘）
1）Flash動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學生，引導學生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）
�。�1）要求學生思考Flash動畫故事的含義。
（2）學生分析和總結(jié)影片的教育意義。
�。�3）主持人導入班會主題。
主持人A：點評學生的分析并總結(jié)影片的教育意義，具體內(nèi)容略。
主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的`寓言故事中領(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。主持人通過名言導入理想的概念，引導學生樹立人生的理想。
主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星――理想。
那么，什么事理想，你的理想是什么？
學生就此問題展開討論，具體內(nèi)容略。
2、學生暢談自己的理想（15分鐘）
�。�1）主持人請3位同學談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
�。�2）教師點評學生的思想。
�。�3）教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。
�。�4）教師引導學生以正確的人生觀和世界觀樹立人生奮斗的理想。
主持人B：聽了這些同學的理想，我覺得我們應(yīng)該為自己的理想而努力，但如何實現(xiàn)自己的理想呢？我們應(yīng)該向接下來的小品中的小東學習還是向小明學習呢？請欣賞小品《理想》。
3、表演小品（15分鐘）
（1）學生表演小品。
小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對生活的挫折，卻因信念不堅定，最終放棄自己的理想，一事無成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實現(xiàn)了自己的理想。
�。�2）主持人點評（主持人點評小品，導入“許三多”故事）
主持人A：人生的道路是漫長的，在實現(xiàn)自己理想的過程中，不可能總是一帆風順，難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對挫折時，我們應(yīng)該用堅強的意志去克服，堅持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因為路是靠自己走出來的。
主持人B：對啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現(xiàn)人生理想時要向許三多學習“為了理想，永不放棄”的精神。
4、展示“許三多”故事（15分鐘）
�。�1）播放短片
通過播放自編的許三多的故事，教育學生在實現(xiàn)理想時，面對困境要有永不放棄的精神。
�。�2）學生總結(jié)許三多的精神（具體內(nèi)容略）。
（3）教師點評
教師：生活中我們常�？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
�。�4）學習“許三多”的精神
教師要求學生學習許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。
5、小結(jié)（3分鐘）
教師：論及理想信念時，海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話――當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。尤其是青年人，不能沒有理想和信念，同學們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧！
六、班會總結(jié)（2分鐘）
主持人：既然選擇了遠方，就應(yīng)該風雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念――明天會更好！
最后，學生合唱歌曲《明天會更好》（以合唱形式掀起主題班會的高潮）。
理想主題班會教案 篇13
一、活動背景
進入高三后，同學們感到即將來臨的高考所帶來的壓力。有不少同學生理或心理上產(chǎn)生了不適應(yīng)的狀況，甚至產(chǎn)生了倦怠等消極情緒，致使成績不斷下降。在這種情形下，班主任必須及時做好心理調(diào)適和情緒疏導，將班級引向積極健康的方向。在緊張的高三學習過程中，重拾同學們的兒時夢想，再次點燃他們的'人生理想，努力拼搏，走向成功。此時以“放飛理想，擁抱未來”為主題進行班會，顯得尤其重要。
二、教育目標
1、認知目標：學生認識到人生的不同階段有不同的目標和理想，而在實現(xiàn)理想的路上又會遇到各種各樣的困難和挫折。
2、情感目標：同學們銘記十八歲的責任，同時明白理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力，以正確態(tài)度去面對人生路上的挫折。
3、行為目標：同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸；鼓舞全班同學的學習志氣，全力以赴，爭取明年高考的勝利。
三、活動準備
1、學生總負責人：施順安
2、學生主持人做好串詞和發(fā)言的準備（任玲、袁海洋）
3、相聲：《談理想》郭振、施順安
4、頒獎（年級組長），獲獎學生做好發(fā)言準備
5、宣誓：全體同學；領(lǐng)誓人：班長（林慧）
6、背景音樂準備、播放負責：施順安
四、活動流程
（一）開場白
�。ǘ�、相聲表演《談理想》
�。ㄈ�、透視社會不同層次的生活
（四）、對比同齡人的努力
�。ㄎ澹⒄雇� “名門”
�。�、頒獎、經(jīng)驗交流
�。ㄆ撸�、考眼力―― “你問我答、解煩惱”
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�。ㄊ�、主持人結(jié)束語
理想主題班會教案 篇14
主題班會目的：
1.通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
活動主題：《理想伴我飛》
活動班級：七年級2班
活動時間：201010月18日下午第三節(jié)
組織單位：班委會
主持人：申寅昌(A ) 楊曉英( B )
活動程序：
主持人(合)：各位老師，同學，大家好!
主持人A：在我們步入初中生活后，我們漸漸感覺學習的路是那樣艱難，學習的路又是那樣甜美。面對中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。因此為了激發(fā)同學們的自信心和責任感，珍惜沖刺中考的機會，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布七(2)班《理想伴我飛》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人B：同學們，你們有美好的理想嗎?
同學們：有。
主持人A;每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。
主持人B：斯邁爾斯曾經(jīng)說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢?
(主持人進行現(xiàn)場采訪，教室里氣氛輕松、活躍)
主持人A;剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。我們知道岳飛的理想是精忠報國，保衛(wèi)大宋王朝;鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想!可見，理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。
主持人B：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢?請聽李善春給我們帶來的詩朗誦《理想的樂章》。
理想的樂章
理想，一個既響亮而又富詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由飛翔;我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的'里程!
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，一個人的理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活的就有意義。
雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對與人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
主持人A：的確，崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。
主持人B：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。
主持人A：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻出了生命。
主持人B：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
主持人A：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
主持人B：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。
主持人A：再也不多情咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠方。因為理想的根基就是勤奮。
主持人B：但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實現(xiàn)自己理想。
主持人A：為了理想的遠航。
主持人B：默默地積蓄著奮進的力量。
主持人A：昨天的理想就是今天的希望。
主持人B：今天的理想就是明天的現(xiàn)實。
主持人A:起理想風帆，駛向未來岸。
主持人(合)：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧;(全體同學)
我們愿用必勝的信念投入初三!
我們愿用全部的精力傾注初三!
我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝初三!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅信理想會因奮斗而美麗!
我們堅信成功屬于七(2)班。
主持人A：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!
同學們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》好嗎?(全體同學一起唱)
主持人(合)，我們的班會到此結(jié)束，祝同學們生活愉快，學業(yè)進步;祝老師們工作順利，身體健康。
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