- 相關(guān)推薦
《水珠寶寶》大班科學(xué)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的《水珠寶寶》大班科學(xué)教案,歡迎大家分享。
《水珠寶寶》大班科學(xué)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
2、初步了解其特性。
3、發(fā)展動(dòng)手觀(guān)察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
4、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。
幼兒園大班科學(xué)教案:水珠寶寶
1、聽(tīng)音樂(lè)《水珠寶寶》拍手進(jìn)教室。
2、引導(dǎo)幼兒玩水。大二班的小朋友們,杜老師知道你們最喜歡玩水了,我為你們準(zhǔn)備了許多好玩的玩具,你們來(lái)玩,玩的時(shí)候注意有什么現(xiàn)象發(fā)生?你我現(xiàn)了什么問(wèn)題,還要注意別弄濕衣服和地,好了,去玩你喜歡的玩具吧!(通過(guò)提問(wèn)引出特點(diǎn))
3、大二班的小朋友們,你們玩了這么長(zhǎng)時(shí)間的水,你們發(fā)現(xiàn)水是什么樣的,它有什么特點(diǎn)呢?(無(wú)色、無(wú)味、透是的,會(huì)流動(dòng))說(shuō)了這么多,讓我產(chǎn)一起看看是不是這樣的,
4、好了,小朋友們這么喜歡玩水,平時(shí)也會(huì)用去好多的水,那你們知道為什么會(huì)有這么多的水嗎?(出示投影)
5、小朋友們看,在這幅圖里,大海中有很多很多的水,有一部分流到土地里,開(kāi)有成了地下水,還有一部分被蒸發(fā)到了天空中,又隨著水回到了大海里,就這樣不斷的循環(huán),我們才有這么多的水。
6、你們知道了有關(guān)水的這么多知識(shí),那你們知道水會(huì)變身嗎?現(xiàn)在就請(qǐng)你們和我一起來(lái)為它變身。
7、(出示實(shí)驗(yàn)器材)請(qǐng)找到自己的那一組,看一看老師為你們準(zhǔn)備了哪些東西,有鐵架臺(tái)、酒精燈、燒杯、石棉網(wǎng)等,在實(shí)驗(yàn)前,先請(qǐng)小朋友看一看大燒杯里有什么(冰),那么你們?cè)谑裁吹胤斤L(fēng)過(guò)冰呢?(冬天)為什么冬天容易見(jiàn)到冰?(水遇冷變成冰)原來(lái)水寶寶遇冷就會(huì)變成冰,那么請(qǐng)你們把冰拿出來(lái)放在手里捂一捂,看看會(huì)怎么樣?(融化了)冰為什會(huì)化呢?(冰遇熱會(huì)化掉)好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用灑精燈把燒杯里的'水,加熱,看看會(huì)有什么現(xiàn)象出現(xiàn),注意在操作的過(guò)程中別燒到手,并把你看到的,記錄下來(lái)。
8、小實(shí)驗(yàn)員到老師這來(lái),誰(shuí)能夠告訴我,你在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,看到了什奇妙的現(xiàn)象(有白氣),還在哪會(huì)見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象呢?這說(shuō)明了水遇熱會(huì)怎么樣?當(dāng)水蒸汽碰到玻璃以后又發(fā)生了什么事情呢?玻璃上有什以?為什以會(huì)有水珠?(水蒸汽遇冷又會(huì)變成水)
9、小朋友們,水寶寶的變化多不多?可以變成冰、水、水蒸汽三種,那你們知道水寶寶有什么作用嗎?請(qǐng)小朋友們一起看錄像。
《水珠寶寶》大班科學(xué)教案2
1、 聽(tīng)音樂(lè)《水珠寶寶》拍手進(jìn)教室。
2、 引導(dǎo)幼兒玩水。
大二班的小朋友們,杜老師知道你們最喜歡玩水了,我為你們準(zhǔn)備了許多好玩的玩具,你們來(lái)玩,玩的時(shí)候注意有什么現(xiàn)象發(fā)生?你我現(xiàn)了什么問(wèn)題,還要注意別弄濕衣服和地,好了,去玩你喜歡的玩具吧!
。ㄍㄟ^(guò)提問(wèn)引出特點(diǎn))
3、 大二班的小朋友們,你們玩了這么長(zhǎng)時(shí)間的水,你們發(fā)現(xiàn)水是什么樣的,它有什么特點(diǎn)呢?
(無(wú)色、無(wú)味、透是的,會(huì)流動(dòng))
說(shuō)了這么多,讓我產(chǎn)一起看看是不是這樣的,
4、 好了,小朋友們這么喜歡玩水,平時(shí)也會(huì)用去好多的水,那你們知道為什么會(huì)有這么多的水嗎?
。ǔ鍪就队埃
5、 小朋友們看,在這幅圖里,大海中有很多很多的水,有一部分流到土地里,開(kāi)有成了地下水,還有一部分被蒸發(fā)到了天空中,又隨著水回到了大海里,就這樣不斷的循環(huán),我們才有這么多的'水。
6、 你們知道了有關(guān)水的這么多知識(shí),那你們知道水會(huì)變身嗎?
現(xiàn)在就請(qǐng)你們和我一起來(lái)為它變身。
7、(出示實(shí)驗(yàn)器材)
請(qǐng)找到自己的那一組,看一看老師為你們準(zhǔn)備了哪些東西,有鐵架臺(tái)、酒精燈、燒杯、石棉網(wǎng)等,在實(shí)驗(yàn)前,先請(qǐng)小朋友看一看大燒杯里有什么(冰),那么你們?cè)谑裁吹胤斤L(fēng)過(guò)冰呢?(冬天)為什么冬天容易見(jiàn)到冰?(水遇冷變成冰)原來(lái)水寶寶遇冷就會(huì)變成冰,那么請(qǐng)你們把冰拿出來(lái)放在手里捂一捂,看看會(huì)怎么樣?(融化了)冰為什會(huì)化呢?(冰遇熱會(huì)化掉)好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用灑精燈把燒杯里的水,加熱,看看會(huì)有什么現(xiàn)象出現(xiàn),注意在操作的過(guò)程中別燒到手,并把你看到的,記錄下來(lái)。
8、 小實(shí)驗(yàn)員到老師這來(lái),誰(shuí)能夠告訴我,你在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,看到了什奇妙的現(xiàn)象(有白氣),還在哪會(huì)見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象呢?這說(shuō)明了水遇熱會(huì)怎么樣?當(dāng)水蒸汽碰到玻璃以后又發(fā)生了什么事情呢?玻璃上有什以?為什以會(huì)有水珠?(水蒸汽遇冷又會(huì)變成水)
9、 小朋友們,水寶寶的變化多不多?可以變成冰、水、水蒸汽三種,那你們知道水寶寶有什么作用嗎?請(qǐng)小朋友們一起看錄像。
《水珠寶寶》大班科學(xué)教案3
1、聽(tīng)音樂(lè)《水珠寶寶》拍手進(jìn)教室。
2、引導(dǎo)幼兒玩水。大二班的小朋友們,杜老師知道你們最喜歡玩水了,我為你們準(zhǔn)備了許多好玩的玩具,你們來(lái)玩,玩的時(shí)候注意有什么現(xiàn)象發(fā)生?你我現(xiàn)了什么問(wèn)題,還要注意別弄濕衣服和地,好了,去玩你喜歡的玩具吧!
。ㄍㄟ^(guò)提問(wèn)引出特點(diǎn))
3、大二班的小朋友們,你們玩了這么長(zhǎng)時(shí)間的水,你們發(fā)現(xiàn)水是什么樣的,它有什么特點(diǎn)呢?(無(wú)色、無(wú)味、透是的,會(huì)流動(dòng))說(shuō)了這么多,讓我產(chǎn)一起看看是不是這樣的,
4、好了,小朋友們這么喜歡玩水,平時(shí)也會(huì)用去好多的水,那你們知道為什么會(huì)有這么多的水嗎?(出示投影)
5、朋友們看,在這幅圖里,大海中有很多很多的水,有一部分流到土地里,開(kāi)有成了地下水,還有一部分被蒸發(fā)到了天空中,又隨著水回到了大海里,就這樣不斷的循環(huán),我們才有這么多的'水。
6、你們知道了有關(guān)水的這么多知識(shí),那你們知道水會(huì)變身嗎?現(xiàn)在就請(qǐng)你們和我一起來(lái)為它變身。
7、(出示實(shí)驗(yàn)器材)請(qǐng)找到自己的那一組,看一看老師為你們準(zhǔn)備了哪些東西,有鐵架臺(tái)、酒精燈、燒杯、石棉網(wǎng)等,在實(shí)驗(yàn)前,先請(qǐng)小朋友看一看大燒杯里有什么(冰),那么你們?cè)谑裁吹胤斤L(fēng)過(guò)冰呢?(冬天)為什么冬天容易見(jiàn)到冰?(水遇冷變成冰)原來(lái)水寶寶遇冷就會(huì)變成冰,那么請(qǐng)你們把冰拿出來(lái)放在手里捂一捂,看看會(huì)怎么樣?(融化了)冰為什會(huì)化呢?(冰遇熱會(huì)化掉)好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用灑精燈把燒杯里的水,加熱,看看會(huì)有什么現(xiàn)象出現(xiàn),注意在操作的過(guò)程中別燒到手,并把你看到的,記錄下來(lái)。
8、小實(shí)驗(yàn)員到老師這來(lái),誰(shuí)能夠告訴我,你在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,看到了什奇妙的現(xiàn)象(有白氣),還在哪會(huì)見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象呢?這說(shuō)明了水遇熱會(huì)怎么樣?當(dāng)水蒸汽碰到玻璃以后又發(fā)生了什么事情呢?玻璃上有什以?為什以會(huì)有水珠?(水蒸汽遇冷又會(huì)變成水)
9、小朋友們,水寶寶的變化多不多?可以變成冰、水、水蒸汽三種,那你們知道水寶寶有什么作用嗎?請(qǐng)小朋友們一起看錄像。
【《水珠寶寶》大班科學(xué)教案】相關(guān)文章:
水珠10-09
水珠的作文06-12
驕傲的水珠作文10-05
寶寶班科學(xué)教案12-12
水珠的作文15篇06-12
小水珠的夢(mèng)想作文10-07
水珠沙粒小草作文09-25
水珠沙粒小草作文01-06
小水珠奇遇_800字08-26