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    給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信

    時間:2022-10-15 20:25:09 書信范文 投訴 投稿

    給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信(通用6篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信(通用6篇)

      給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信1

    同學(xué)們:

      又是一年夏雨潤芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想,都將成為同學(xué)們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。

      同學(xué)們即將翻開人生新的一頁,為了自己的理想,為了自己的責(zé)任,去勇敢擔(dān)當(dāng)。請同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

      想著同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話語總是太短還長,滿含著祝福,也充滿了希望:

      1、同學(xué)們責(zé)任在肩,請篤定前行,請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機遇的臂膀,請揮灑汗水,請勇敢面對,請堅定理想;請豐富自我,多點奉獻(xiàn),多點堅守,多點寬容與體諒,失敗可能會不期而至,但那闌珊燈火注定會在不遠(yuǎn)的前方。

      2、無暇友誼長存,請同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請同學(xué)們掛念彼此,一起執(zhí)手,長亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說說生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环。還有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的`指點與幫助,從而變得更加努力與堅強。同學(xué)們別離時不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

      3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長,一起飛翔。在這離別之際,請一起愛護(hù)好校園的一草一木,一起把這美好時光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長,一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說,我們什么時候一起再回來,我說,不會太久,那時,同學(xué)們一起面朝大海,感受來自心里的春暖花開。

      物仍是,人已非,請不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會堅強,一起憧憬那美好的時光,一起在祖國的四面八方讓青春飛揚!

      在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

      青蔥歲月里與你們一起走過的輔導(dǎo)員們

      二零xx年六月

      給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信2

    20xx級九班的同學(xué)們:

      你們好!

      朋友是下雨時的一把雨傘。

      朋友是放棄時的一聲鼓勵。

      朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。

      即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!

      我不會忘記,當(dāng)我生病時,同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關(guān)愛,同學(xué)那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

      也許,誰也不會想到,在紀(jì)律不太好的六年級九班,在不太團結(jié)的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學(xué)們拼搏時的信心,為的'是班級的榮譽呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達(dá)出來而已。有個同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!

      我們相聚在20xx級九班!我永遠(yuǎn)都不會忘記任何一位同學(xué),不論你是開朗;顫,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會忘記你——同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。

      當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠(yuǎn)也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說的對,同學(xué)只是你生命中的一個過客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。

      在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學(xué)會寬容,多一點笑容。

      有些同學(xué)因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!

      有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

      祝20xx級九班全體同學(xué):

      身體健康!

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信3

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      時不我待、彈指一瞬,轉(zhuǎn)瞬而逝!

      過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物————美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!

      歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

      即傷又悲,即樂又喜的`畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠(yuǎn)無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠(yuǎn),可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。

      記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當(dāng)大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

      六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。

      讓我們來回憶以前的美好往事吧!當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r,立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!

      情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

      人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們!

      祝:學(xué)業(yè)來年更上一層樓!

      身體健康!

      你的同學(xué):XXX

      XXXX年X月X日

      給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信4

    要畢業(yè)的你:

      剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。

      寒窗苦讀,我們都是為了同一個目標(biāo)而前進(jìn)著,不知不覺中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時光機,回到我們剛剛遇見的時候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。

      花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩!但我卻更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的.人,這天下哪個人不認(rèn)識你。』蛟S這就是送別朋友最好的贈言吧。

      望以后的學(xué)習(xí)路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

      你的同學(xué)

      給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信5

    思慧:

      你好!

      在我們四年級的時候,我有一次和你一起與幾個同學(xué)聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。

      誰知,我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的'心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光,本以為能和你上完小學(xué)再分離?墒鞘聦嵤菤埧岬模瑫r光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

      什么是最好的告別?也許對你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!

      還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。

      我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業(yè)。

      好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

      山高水長,我們有緣再見!

      祝你天天向上!

      你的同學(xué):上官欣怡

      20xx年6月22日

      給即將畢業(yè)同學(xué)的一封信6

    親愛的朋友:

      展信開顏!

      時光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時間而流逝,他們永遠(yuǎn)的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

      還記得06年那個絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實現(xiàn)了埋藏在心底最深處的`那個夢想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰和我分享他和一個女孩的故事,是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年,是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個被窩…

      尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個大學(xué)新生的驕傲,那時的你可曾幻想過今天?

      前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥矶恍笂^斗的身影……

      相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說:“內(nèi)在的美是最好的”。可哪一次你不是在評論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動打招呼,可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,躊躇不前呢?

      是誰說的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

      寫信人

      時間

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