致全市中小學(xué)生家長的一封信2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的致全市中小學(xué)生家長的一封信，歡迎閱讀與收藏。

致全市中小學(xué)生家長的一封信1

尊敬的家長：

　　您好！

　　近年來，我市教育工作在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，堅持以育人為根本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質(zhì)量為核心，全面深化教育改革，優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)，努力提升辦學(xué)水平，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和優(yōu)秀人才。但也存在個別學(xué)校課業(yè)負擔過重，部分學(xué)生參加校外興趣班、輔導(dǎo)班較多等問題，不同程度地影響了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。為深入實施素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，現(xiàn)提出如下建議：

　　一、要更新家庭教育觀念。希望各位家長合理滿足孩子的成長需求，不給孩子加壓加碼，不盲目給孩子安排各種培訓(xùn)班、補習(xí)班，鼓勵和支持孩子按照學(xué)校的安排和要求，開展豐富多彩的課外、校外學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，培育創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　二、樹立正確的人才觀。要以發(fā)展的.眼光看待孩子的發(fā)展，不以一時論成��；以辯證的眼光看待孩子發(fā)展，引導(dǎo)孩子走適合自己學(xué)習(xí)潛能和個性特點的求學(xué)道路，為孩子稟賦和潛能的開發(fā)創(chuàng)造寬松環(huán)境，確保他們快樂成長。

　　各位家長，學(xué)生的全面健康成長，不僅是學(xué)校的神圣職責，更需要家長的密切配合，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們營造一個和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　祝全市中小學(xué)生家長身體健康，工作順利，闔家幸福！

濟寧市教育局

　　20xx年xx月xx日

致全市中小學(xué)生家長的一封信2

尊敬的家長：

　　您好！

　　進入夏季，氣溫逐漸升高，中小學(xué)生溺水事故多發(fā)，根據(jù)教育部通報，近期部分地區(qū)發(fā)生多起學(xué)生群體溺水事件，造成多名學(xué)生死亡。溺水是造成學(xué)生非正常死亡的“第一殺手”，節(jié)假日私自結(jié)伴游泳、戲水和盲目施救是造成溺水事故的最主要原因。

　　為進一步有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，共同呵護學(xué)生生命安全，我們鄭重提醒全市廣大中小學(xué)生家長，務(wù)必牢記并認真履行對未成年子女的監(jiān)護責任，高度重視并做好以下工作：

　　一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，您的`一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子深刻認識到溺水事故的危害，教育孩子珍惜生命，注重安全。

　　二、與孩子一起學(xué)習(xí)安全防范知識，加強防溺水安全教育，要求孩子做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長的帶領(lǐng)下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

　　三、臺風(fēng)、暴雨期間，要教育孩子盡量不要外出，不要擅自接近危險水域，千萬不要進行游泳等戶外活動。

　　四、教育孩子一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，要迅速報警求助或向四周呼救，切勿貿(mào)然下水救人，可在岸上將繩子、木板、救生圈等投向溺水者，合理施救。

　　家長朋友們，孩子是我們的希望和未來，保護好孩子的安全，讓他們健康成長，是每個父母、也是社會各界共同的心愿。讓我們一起努力，嚴防溺水事故發(fā)生，確保孩子生命安全，身體健康！

　　市教育局

　　二〇xx年七月五日