致母校的一封信（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的致母校的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致母校的一封信 1
親愛的母校：
再過幾個月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個一萬個舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時才覺得，我是多么留戀您、我的教師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個六年呢？過去的`一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個油鋪。
還記得去年期末考試的時候，六年級的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲。現(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時此刻，我感覺無比難過。
轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備，我們成功了。
過幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了！再見了，教師同學(xué)！我會永遠(yuǎn)想念您們！
祝您步步高升！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 2
親愛的母校：
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間中專的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的中專生活，真有點(diǎn)懷念。在我的中專生活里，發(fā)生了許許多多的'事情，它們就像一個個貝殼一樣。
有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑�？煲x開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的教師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@二年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。
二年了，這么快一切就結(jié)束了，我的心中有些不舍：不舍與教師的師生情，不舍與同學(xué)的友情，更不舍與母校的離別之情。中專生活的結(jié)束，使我結(jié)束了我的班長生涯，說起班長，我又有許許多多的回憶。二年時間，我們在一起度過了太多太多，經(jīng)歷了太多太多，我相信以后雖然不在一個班了，但是12班同學(xué)的心會連在一起，會記得在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫信人：
日期：
致母校的一封信 3
敬愛的母校：
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生！母校您如我們的母親，時時呵護(hù)著我們。在過去六年的小學(xué)時光里，我親眼目睹母校的樹苗如何長大，小鳥如何向藍(lán)天飛翔，新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得，以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的`舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個寬闊的新操場，我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對對滿臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。
當(dāng)我們在教室里書聲瑯瑯時，窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書；當(dāng)我們快樂地歌唱時，小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當(dāng)我們在拔河比賽中吶喊助威時，小鳥也激動得拍打著翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥？您是否還記得校門旁掛著一個生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會寂寞，因?yàn)檫�有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個過客。
我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長的小樹，別讓大風(fēng)把他們吹倒了；照顧好可愛的小鳥，別讓他們被別人欺負(fù)了。
再見，母校！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 4
親愛的母校：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年的美好時光都已過去�；叵肫�，在母校的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又想起自己馬上就要畢業(yè)了，心中不由得有些酸澀�；叵肫穑感Ｅe行的運(yùn)動會上，那一個個運(yùn)動員揮汗如雨的賽場，那一聲聲吶喊聲、加油聲。對運(yùn)動員來說，是最好的安慰。回想起。母校舉行的.百步童書，潤澤童年活動，那時，我們都說要好好的讀書�；叵肫穑且粋�個在班里舉行的聯(lián)歡會，那時，我們都很興奮。這六年來，在母校的事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。
六年前，我還是個滿臉稚氣的孩童，那時的我，走進(jìn)校園看著這些陌生的環(huán)境：寬廣的操場、高高的教學(xué)樓、還有爬滿墻的爬山虎。我們在母校的呵護(hù)下，生活了六年，每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢。就這樣，隨著時間的推移，我們變成了少年。
在這六年中，學(xué)校里早已經(jīng)到處都承載著我們的歡聲笑語。我們這個大家庭，一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學(xué)，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)椭?/p>
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花兒也懂得堅強(qiáng)。
如今，我快要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
寫信人：
日期：
致母校的一封信 5
敬愛的母校：
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年的中專生活即將接近尾聲。將要走出學(xué)校，踏進(jìn)醫(yī)院去實(shí)踐動手操作掌握真正的護(hù)理技能，在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過，也從中明白了許多道理，在這即將離開的日子里心中有萬般的不舍。這兩年的中專生活，我想不管各方面我都受益匪淺。學(xué)校的生活張弛有度、勞逸結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓同學(xué)們在輕松快樂充實(shí)中度過每一天。
各科專業(yè)知識的教師都是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，在我看來教師們的授課都非常精彩條理清楚，加上學(xué)校配備的多媒體投影機(jī)是教學(xué)更加生動形象，效果更佳！假如同學(xué)們課上課下都能管理自己，認(rèn)真聽課及時復(fù)習(xí)，相信學(xué)習(xí)效果絕對不錯。學(xué)校的學(xué)生科認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加有秩序井井有條。早晨學(xué)校鈴聲按時響起，督促同學(xué)們集合跑操鍛煉身體。學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作不辭勞苦，把學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律各項活動管理的井井有條，使同學(xué)們按時守時熱愛勞動，嚴(yán)于律己的好習(xí)慣。我想，有了學(xué)生科對同學(xué)的管理學(xué)生更加自覺，生活學(xué)習(xí)上都可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
宿舍里的各項管理制度也很嚴(yán)謹(jǐn)，宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹，非常關(guān)心我們，阿姨辛苦工作對自己的工作也都盡心盡力嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。每天都有宿管部的同學(xué)們來查衛(wèi)生點(diǎn)算已到人數(shù)，對同學(xué)們的'安全絕對負(fù)責(zé)，住在寢室里心里無比的踏實(shí)溫馨。寢室里的同學(xué)們也都開朗幽默，處身之中也非常開心。我想一個集體，一個組織，一個學(xué)校就要有一套嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的制度，處處為同學(xué)們著想。我想焦作中醫(yī)藥學(xué)校做到了！在這里不管是學(xué)習(xí)上還是思想上心理上，我都取得了很大的進(jìn)步。感謝焦作中醫(yī)藥學(xué)校，衷心祝愿母校在今后的日子里越來越好一路順利，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才�？v有萬般不舍，但有一天終須再見。親愛的母校道一聲再見，相信幾年之后再回來看母校會更加生機(jī)勃勃。
寫信人：
日期：
致母校的一封信 6
敬愛的母校：
時光飛逝、童年難留，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時光匆匆而過，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦，我們怎能忘卻？是您，與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶，我們怎能忘卻？是您，把我們從懵懂無知的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年，我們怎能忘卻？是您，教會了我們做人的道理和人生的真諦，我們怎能忘卻。感謝您，我的母校！
回顧往昔，幼小天真的我肩負(fù)著夢想和追求步入了菁菁校園，那時的我絕對沒有想到，這是我學(xué)習(xí)生涯的一個新的開始，我會在其中，遨游知識的`海洋，豐富人生的閱歷，領(lǐng)悟人生的真諦，開闊了視野，增長了見識……總之，校園里所有的一切，所有發(fā)生的事情，都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失�。挥懈吲d、有傷心；有執(zhí)著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動的流螢，在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。
學(xué)校的生活是如此豐富多彩，開展的各種活動能牽起每一個人的情思。母�！罢\善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn)，雖然僅有簡短的八個字，但其中的寓意博大精深，它會為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對各種困難。
作為畢業(yè)生，作為母校的學(xué)生，我衷心希望，比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時光，為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！
此致
敬禮！
學(xué)生：：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致母校的一封信 7
親愛的母校：
十年辛苦不尋常，換得杏壇滿園芳。枝江英杰學(xué)校開辦十年來，蟬聯(lián)枝江市中考“十連冠”，上重點(diǎn)高中人數(shù)20xx年創(chuàng)新高，教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十年穩(wěn)居枝江市榜首。辦學(xué)十年走出了10名枝江市中考狀元。1600多名英杰學(xué)子，從這里走向枝江一中、夷陵中學(xué)、宜昌市一中、華師一附中……
枝江英杰即將舉辦十周年慶典的消息傳出后，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)子們紛紛以各種方式祝福母校10歲生日。今天，本報從眾多學(xué)子給母校的來信中選摘三篇以饗讀者。從中我們深深地感受到，英杰學(xué)子對母校濃濃的感恩之情躍然紙上。
回想英杰的日子
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
在這碩果累累的金秋時節(jié)，母校迎來了萬千校友和學(xué)子熱切期盼的建校十周年盛典。此時此刻，我心潮澎湃，萬千思緒匯成一句話：祝福你，英杰！我親愛的母校，愿你越辦越好！
悠悠關(guān)廟山，泱泱長江水。20xx年秋，母校在枝江開民辦教育之先河，為枝江教育事業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的羽翼。志士賢人多匯于此，教育名流施教于斯。他們用智慧凝煉了英杰“科學(xué)、友愛、和諧、求新”的校訓(xùn)；用思想錘煉了“永不言敗、永爭第一”的拼搏精神；用汗水澆灌了一批又一批的莘莘學(xué)子……
10年來，母校發(fā)展迅猛，成績不斷攀升，創(chuàng)造了枝江中考“十連冠”的佳績，榮獲了中國民辦教育百強(qiáng)等桂冠，飲譽(yù)荊楚大地。母校英杰從一只無名的小孔雀涅磐成為光彩照人的金鳳凰。這是我感到最為驕傲和自豪的！今年暑假，北京大學(xué)20xx級學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。激起了我記憶深處的母校情懷。不止一次地回放著在母校軍訓(xùn)的片段：英杰的水泥操場被驕陽烤得滾燙；臉上的汗珠不時地往下滴，白色的校服浸透了；知了旁若無人地在樹上聒噪，我卻渾然不知，站軍姿、齊步走、踏正步，頂著烈日訓(xùn)練著自己的意志；母校的軍訓(xùn)場就像五線譜，散落在校園里。轉(zhuǎn)眼，那個懵懂無知在英杰操場上擠眉弄眼的孩子現(xiàn)在已身著迷彩服英姿颯爽地站在真正的軍營里了。
好想回母�？纯矗纯床賵錾系哪菐卓描凌藰�，看看那四合院式的教學(xué)樓，看看當(dāng)年外教的小洋房，回味一下食堂里的大鍋飯；好想回母�？纯矗孟胱哌M(jìn)當(dāng)年的教室，坐到自己熟悉的`位置，再讀一讀蘇軾的那首《念奴嬌·赤壁懷古》、畫一畫函數(shù)的曲線；好想和敬愛的老師們坐在一起，說說以前的趣事，聊聊大學(xué)的生活。因?yàn)檫@里是我人生的起點(diǎn)，是我徜徉知識海洋的啟航碼頭，在這里度過了有生以來最快樂的時光。
人的一生遇到一個好老師，影響一輩子，母校的老師們，身正學(xué)高，是我終生學(xué)習(xí)的楷模。在英杰學(xué)習(xí)的幾年，我還當(dāng)過合唱的指揮，說過相聲，唱過歌，跳過舞。一切的一切，都在我的腦海里烙上了深深的印記。
回到學(xué)校，我點(diǎn)開英杰的網(wǎng)站，一切都變了：如今的校園，盤石點(diǎn)綴斑駁的綠蔭，鳥語唱和著瑯瑯的書聲，幢幢建筑托起英杰勃發(fā)的雄姿，母校正以其優(yōu)美的環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范，邁向那百年夢想的品牌之路。
親愛的母校，我無時無刻不與您緊密相連，這是重重阻隔也擋不了的樸素情感！我相信，有您給我奠定的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，有英杰精神的激勵，通過自己的不懈奮斗，一定會打拼出屬于自己的一片天地，為母校增光添彩！這或許是許許多多跟我一樣普通的英杰學(xué)子對母校的一片赤誠之心和莊重承諾。
最后，祝敬愛的老師們身體健康，合家幸福！祝親愛的師弟師妹們天天向上，學(xué)業(yè)有成！
XXX
20xx年XX月XX日
致母校的一封信 8
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛的教師時，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時，我總會想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來，您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時，心里就充滿了溫馨的.感覺。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。
雖然我們面對的是中學(xué)的大門，但是我們會永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
寫信人：
日期：
致母校的一封信 9
親愛的母校：
當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時候就撲進(jìn)了你的懷里，是你哺育了我們，您如母親般無微不至的照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。
學(xué)校組織的各項活動讓我從各個方面認(rèn)識自己，知道自己的不足之處，在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書節(jié)上我知道了自己讀書上不用功的情況；在英語周上我們進(jìn)行英語一系列的比拼，讓我們這些英語不是很好的得到了激勵，還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面!
我相信可能每一個要畢業(yè)的`學(xué)生都會不由自主說一身母校，我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽溫暖著我們。
快畢業(yè)了，我們不愿離去，但愿希望你不要因?yàn)槲业碾x去而哭泣！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 10
各位校友：
您們好！
四年前，我們成功地舉辦了母校60華誕慶典，今天我們正在積極申創(chuàng)省級重點(diǎn)中學(xué)。母校正在一步一步朝著一代又一代二中人追求的目標(biāo)前行。在此學(xué)校感謝您們——感謝您們對母校發(fā)展傾注的無限深情，同時真心祝愿您們身體健康，萬事如意，再創(chuàng)人生佳績，再創(chuàng)事業(yè)輝煌！
歲月滄桑，世事變遷。六十四年的風(fēng)雨歷程，六十四年的艱苦創(chuàng)業(yè)。母校經(jīng)歷了由私立應(yīng)時初級中學(xué)向縣辦重點(diǎn)中學(xué)、市級重點(diǎn)中學(xué)的輝煌歷程。辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量日益提高�，F(xiàn)在已有四十一個教學(xué)班，在校學(xué)生3400余人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，古老的四合院已無法滿足更多學(xué)子的就學(xué)需求。為此學(xué)校行政根據(jù)形勢發(fā)展的需要和省級重點(diǎn)中學(xué)建設(shè)的要求，決定在四合院原址上新建一棟有24間教室、3244m2的現(xiàn)代化教學(xué)大樓，四合院拆遷時間定于20xx年12月28日。
但是四合院是二中古老歷史的見證，四合院是二中人騰飛的搖籃，四合院是二中人精神寄托所在。在這里，她培育了一批又一批棟梁之才，她鑄就了一代又一代二中的驕傲與自豪。在她即將走完她光輝歷程的時刻里，也許她會勾起您對往事的無限回憶！想重回她的身旁與她合影留念，想重回她的.身旁去追尋兒時的希冀與夢幻。
為此，母校決定制做四合院仿真模型。既展示二中發(fā)展的輝煌歷程，又寄托二中人對她的無限思念。學(xué)校熱切祈盼歷屆校友能為制做四合院仿真模型獻(xiàn)計獻(xiàn)策，熱切祈盼歷屆校友能回校共商二中發(fā)展大計。
寫信人：
日期：
致母校的一封信 11
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
光陰荏苒，日月穿梭。眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的`二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子，在這些日子里，我們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的友情。然而，使我們更加難以忘懷的是：我們離校之前這最后三個多月時間。 值此離別學(xué)校之際接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對母校提幾點(diǎn)建議。
1、現(xiàn)在我們的新教學(xué)樓離市區(qū)很遠(yuǎn)，很多同學(xué)中午都不回家，在學(xué)校附近的小吃部里吃。夏天還可以，如果是冬天，學(xué)校也不讓進(jìn)教室，希望校領(lǐng)導(dǎo)把四樓的另一半接起來當(dāng)食堂。
2、是微機(jī)課，老師已經(jīng)三年沒講新課了，同學(xué)們渴望知識，社會在進(jìn)步，人們的頭腦就更應(yīng)該進(jìn)步。請滿足同學(xué)們渴望知識的心靈吧！
以上是作為學(xué)校學(xué)子的一點(diǎn)建議，僅供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
愿母校再創(chuàng)佳績！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 12
親愛的學(xué)校：
20xx年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)那段快樂的光陰過去了。即將我們就要依依不舍的告別那朝夕相伴的同學(xué)、尊敬的老師、親愛的學(xué)校，進(jìn)入一個全新的生活！
一至六年級，我們生活在學(xué)校的每一件事。在學(xué)校的每件事，每個物品，多么像一本畫冊，記錄著我們在學(xué)校的一舉一動。
上學(xué)的時候，學(xué)校里響起同學(xué)們齊刷刷而響亮的朗讀聲、歡笑聲；老師的安慰聲等。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個陌生的學(xué)校，我心里十分難過，又十分害怕！因?yàn)檫@里我人不少熟，地不熟，而且要是這里的同學(xué)欺負(fù)我怎么辦？但是，我想錯了，這里的學(xué)校不但環(huán)境美麗漂亮，是個綠色校園，而且同學(xué)非常的和睦相處，老師和顏悅色。這里的老師、同學(xué)以及這個學(xué)校的所有的一切，都陪伴了我們的每個春秋，每一天。小學(xué)的生活有苦、有甜、有哭、有笑。
雖然我們即將離開我們那親愛學(xué)校的懷抱，迎接另一個晨曦！
感謝您，親愛的學(xué)校，您像一位母親，哺育我們。每天早晨，您望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的甜江、智慧的力量、實(shí)用的才干，做人的`道理……我不會忘了，親愛的母校。
為了我們的國家更加昌盛，為了我們的學(xué)校更加美麗，我們的使命便是好好讀書，長大來報答我門偉大的的祖國，來報答我們親愛的學(xué)校！
最后祝我們親愛的學(xué)校：祝我們學(xué)校的明天更加美好！祝我們的祖國更加繁榮！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 13
親愛的母校：
您好！
那是20xx年一個晴朗的下午，當(dāng)我告別了生活3年的無錫市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢想踏進(jìn)無錫市輔仁高級中學(xué)的大門時，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績。
今天，離開母校也有一些時日，站在無錫市輔仁高級中學(xué)大門之前，正臨母校建校50周年之際，我真想為您寫些什么，但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光，躺在草地上，三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚，告別了小學(xué)時光，我明智的選擇了您——無錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅強(qiáng)正直；忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動的身影，那是知識與智慧匯聚的精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué)；忘不了那一片廣闊的綠蔭場，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動力；從此我便下決心要在無錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績，同時看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo)，更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張無錫市輔仁高級中學(xué)的錄取通知書，而是塑造一個完完全全的“我”。老師們，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長，給了我鍛煉的機(jī)會，也不知二年來，您對我的工作是否滿意，我是否讓您失望過？對您我有說不盡的話，是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是您熱情的`談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂，培養(yǎng)了對物理的興趣，為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語底子一般，是你們無私的幫大家解決一道道難題，糾正一個個發(fā)音，傳授一條條語法，為我們帶來最終的成功。李老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹立學(xué)習(xí)的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報……我要謝的老師實(shí)在很多，無法一一表達(dá)，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲：“感謝你們！你們永遠(yuǎn)是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠(yuǎn)敬愛你們！工作之余請多保重身體！”
近來瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學(xué)走出來的學(xué)生，血液里流動著蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了的進(jìn)步，相信我在無錫市輔仁高級中學(xué)的校園里一定會更快的發(fā)展。
在母校五十周年之際，我代表所有從無錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色的江南名校！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 14
親愛的母校：
時間如白駒過隙般悄然流逝了，轉(zhuǎn)眼間我離開母校近一年了。我是一個不善于言語的人，今日所幸把對母校的懷念和對恩師的感激之情寄托在這封心中，同時也希望這封信能給中奧的學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的啟發(fā)與幫助。
回首在中奧的日子，那些可愛的任何事還歷歷在目，仿佛就像昨天才發(fā)生過，09年恩師赫老師帶領(lǐng)田徑隊掃雪，為全校師生帶來了方便。每年的圣誕聯(lián)歡晚會，給老師同學(xué)帶來了歡樂，八中基地拓展實(shí)踐活動，增加了師生之間的交流，無論是團(tuán)隊墻還是漫漫人生路，都深深的銘記在我心中，在中奧的一點(diǎn)一滴都將成為我一生的財富，我感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝老師對我的關(guān)心和愛護(hù)......
20xx年我順利通過了體育生專業(yè)考試以及中招提檔分?jǐn)?shù)線，來到了鄭州中奧維也納音樂學(xué)校，在這里我也到了，我的專業(yè)老師——國際級田徑裁判，全國“百名體育名師”，河南省首屆名師赫老師，在赫老師三年來風(fēng)雨無阻的訓(xùn)練使我的專業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，這也為我日后的考大學(xué)奠定了基礎(chǔ)，加重了砝碼。赫老師對我們的要求非常嚴(yán)格，正如田徑隊校訓(xùn)寫的那樣“自強(qiáng)不息堅韌不拔”，這是赫老師要求自己以及學(xué)生的真實(shí)寫照。無論三伏還是三暑，只要訓(xùn)練時間到了，操場上總是會有他的身影和他那有穿透力的聲音。天氣無論對熱，他也總是在終點(diǎn)處看著我們訓(xùn)練，給我們糾正動作，給我們鼓勁，給我們計時，一堂訓(xùn)練課下來他的衣服總是濕透的。冬天里寒風(fēng)凜冽，下著大雪，他也總是始終如一的陪我們訓(xùn)練，他失去了陪家人的時間，把所有的精力和心血群補(bǔ)無保留的給了我們。無論是什么事也無論是多大的事，他總是盡最大努力回來陪我們訓(xùn)練，老師顧不上疲勞也來不及回家，總是先來看看操場上訓(xùn)練的孩子們，老師一直把我當(dāng)成自己的孩子看待，對我的照顧也是無微不至，總是叮囑我這件事怎么做那件事怎么做，感謝你母校是你成就了我，感謝你赫老師是你的關(guān)心是你的愛護(hù)成就了我。
我的專業(yè)老師把我的一只腳送進(jìn)了大學(xué)校門，而我的文化課老師卻把我的另一只腳也送進(jìn)了大學(xué)的校門，在這里我感謝語文張老師，歷史張老師，英語邊老師，數(shù)學(xué)李老師，地理馬老師，政治范老師。是語文張老師的一次次的鼓勵，使我有了信心;是歷史張老師，英語邊老師的一回回的談心，然我浮躁的心情冷靜下來，得以順利的復(fù)習(xí);是地理馬老師，政治范老師的一招招好的學(xué)習(xí)方法，讓我在學(xué)習(xí)的道路上少走彎路。感謝老師們陪伴高考前的每個日日夜夜，感謝老師們的心理疏導(dǎo)，感謝老師們在學(xué)習(xí)方法上的'傳授，感謝老師們犧牲自己的節(jié)假日為我們補(bǔ)課，感謝老師們在解答疑難問題時的不厭其煩，感謝老師們在高考時頂著烈日去送考......
學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)習(xí)是有方法的，我也有自己的一套學(xué)習(xí)方法，趁著這次機(jī)會看看對大家有用沒，唯有大苦，方能大樂。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，一定要養(yǎng)成上課記筆記，下課多看書的習(xí)慣，做學(xué)問是枯燥的，要耐得住寂寞和孤獨(dú)，每天一定要給自己充足的時間查缺補(bǔ)漏，多利用課下時間多記多想，充分利用班級里的黑板，在黑板上把今天各個學(xué)科學(xué)的東西，從大框架開始，一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)充。高三的學(xué)弟學(xué)妹們，高考沖刺，首先拼的是一種精神，一種狀態(tài)。什么事沖刺精神？沖刺精神就是只許勝不許敗得精神，就是不是敵死就是我亡的敢死精神，就是風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返的壯士精神。這種精神，就是無論你在中奧學(xué)的再好，都敢與和其他城市其他學(xué)校的尖子pk下去的精神;無論你在中奧學(xué)的再差，都始終堅信自己一定會比班上的第一名，學(xué)校的第一名還優(yōu)秀還有動力，人的潛力是無限的，我深深堅信“天道酬勤，為恒著勝!”，這種精神需要你每天給自己加油，給自己鼓勵，一定要在剩下的時間里，吃別人不能吃得苦，堅定自己的理想，堅定自己的夢想。其次，高考沖刺，是學(xué)習(xí)方法的最后錘煉和學(xué)習(xí)系統(tǒng)的最后打造。高考時知識，能力，速度，心里的競爭;是實(shí)力，智力，毅力的檢驗(yàn)。這最后的時間，不僅僅是補(bǔ)缺補(bǔ)漏的克難攻堅的時期，更是學(xué)習(xí)方的最后錘煉和學(xué)習(xí)系統(tǒng)的最后打造的階段。一定要系統(tǒng)的根據(jù)自己學(xué)科掌握程度建立出自
己的復(fù)習(xí)方法和方略，抓緊時間抓住機(jī)會主動找各科老師問最后復(fù)習(xí)計劃和意見。要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識;一反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系;以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個問題，即懂與真懂，會與真會。最好在剩下30天的時候，自己獨(dú)立把各科的知識點(diǎn)，能夠通過聯(lián)想和記憶寫在一張海報紙上，每天反復(fù)看這六張紙。最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們能夠昂揚(yáng)斗志滿懷信心瀟灑逐鹿考場;能笑傲六月，決勝高考。
由于本人文筆拙劣，因此感情表達(dá)的不夠完全，但是對母校和老師們的感激之情，如滔滔江水。無限的眷戀，三年來，我們中奧莘莘學(xué)子在母校拼搏，成長，在這里我們盡力了無數(shù)的喜怒哀樂。恩重如山的老師們，忘不了你們的諄諄教誨;忘不了你們耐心的講解，信心的輔導(dǎo);忘不了，你們燈下的嘔心瀝血，辛勤耕耘;忘不了操場上，課堂上你們的喜怒哀樂。最后衷心的祝愿母校越辦越好，祝老師們身體健康，萬事如意。
寫信人：
日期：
致母校的一封信 15
尊敬的校長：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，在花園般的校園里，在各位園丁的精心培育下，我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩，成長為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對母校的深厚感情，我終生難忘。
在留戀母校的同時，我也十分關(guān)注學(xué)校各個方面的情況。學(xué)校的綠化、計算機(jī)教學(xué)、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中，大家感到有一點(diǎn)不足：學(xué)校和校長、班級的各科老師雖以相識多年，但是，校長，老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此，我建議，在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項工作，首先要進(jìn)行宣傳，在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報說明設(shè)立的意義，讓同學(xué)們有一個初步的認(rèn)識。接著就在校園里懸掛信箱，上面標(biāo)上“心連心”的字樣。與此同時，請您安排專門的人員定期來收取信件，并要按信件的科目分類，再分送到有關(guān)的教師手中，家長也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱，我想，同學(xué)們就可以將自己的心里話，合理的建議等及時地表達(dá)出來;校長、老師會很快的`了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與，學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，更好促進(jìn)師生聯(lián)系，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。
“心連心”信箱的設(shè)立，對學(xué)校今后的發(fā)展，一定會發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。
最后，再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
xxx
20xx年x月x日
致母校的一封信 16
親愛的母校：
當(dāng)我提筆寫下這封信的時候，距離我離開您的懷抱已剩1個月。此刻的我，正倚在窗前，回味著與您共度的六年時光。
記憶中，您給我的'感覺，就像是一片廣闊的藍(lán)天。
六年前，幼稚的我來到了華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)，抬眼望去，一排大大的字便出現(xiàn)在我的眼中——“華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎你的加入”。在接下來的日子里，我在這美麗的校園健康成長。
華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)很輕，陽光很暖，校園很美，人也很親切。
六年的航程中，母校教誨我許許多多的本領(lǐng)，影響著我前進(jìn)的步伐。六年的航程中，還有一群小伙伴也陪伴了我成長，在我漫不經(jīng)心的時候，哪怕是用一個眼神、一個手勢，也會讓人當(dāng)即收起飛遠(yuǎn)的思緒。
我開始正視這段航程，因?yàn)槲也桓市木瓦@樣碌碌無為，我不情愿用一句“我只是沒有努力”去搪塞自己。因?yàn)槲仪宄�，失敗是沒有借口的。
我會記得，在我盲目向前，焦慮縈繞時，是那一群小伙伴在我的身邊不斷地鼓勵和引導(dǎo)我，讓我重獲信心，繼續(xù)前行。
我會記得，運(yùn)動會上，我們一起為參賽運(yùn)動員吶喊助威，校長也和我們一起，一邊敲著鑼鼓，一邊給運(yùn)動員加油鼓勁。校園藝術(shù)節(jié)，小伙伴們和我一起攜手完成了陶笛演奏。
我還記得，今年的寒假，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼男滦凸跔畈《救肭郑刮覀冞@些六年級畢業(yè)生無法正常上學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。這時候，校長怕我們在家松懈，便開啟直播，鼓勵我們不要松懈下來，要時時刻刻做好迎接畢業(yè)考的準(zhǔn)備，爭取在畢業(yè)考的時候，給自己的小學(xué)生涯交上一份滿意的答卷。
我們即將離開母校了，但我不會忘記這一片屬于“華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的藍(lán)天。
華泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛您!
寫信人：
日期：
致母校的一封信 17
致親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢想與現(xiàn)實(shí)交織的時候，則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會了堅強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在x高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對x高中有太多的`感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在x高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母�！獂高中！
做為x高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在x年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在20xx年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
致母校的一封信 18
親愛的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
我記得還有一次，“好漂亮阿！”有一個小朋友在食堂時，發(fā)出的聲音。是啊，的確很漂亮。也許她不知道這里曾發(fā)生過什么，但是我知道這里是母校許多老師辛勤的見證�！蔽已矍胺路鸪霈F(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們在干什么呢？原來，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒能按設(shè)計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙，一次次實(shí)踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。
感謝您，我的`母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 19
親愛的母校：
您好！
時光荏苒，第六個夏天忽地跑來時，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里，我站在操場上，深情地望著你，我是多么不舍呀！可過去的日子無法回來，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……
20xx年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)（即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部）。憂的是老師好不好？喜的是我成為了一名小學(xué)生�？煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒�，校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班。見到了以前幼兒園的同學(xué)們，我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。
最讓我留戀你的`是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里，我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負(fù)責(zé)，對每一個學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆，就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員；讓我在班上擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級時，她懷了一個小寶寶，仍然挺著個大肚子，忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此，我們更加努力學(xué)習(xí)了。
六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說，“初中會讓你學(xué)到更多知識。去吧，孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見了，母校。
走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮！”
此致
敬禮
您的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
致母校的一封信 20
親愛的母校：
時光荏苒，歲月如斯，三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。在余高的三年時間里，母校教會了我們很多很多。如今，生活在求是園中的我們，也時常會思念母校。思念在余高三年的艱辛奮斗，思念余高各位勤勞而學(xué)富五車的老師，思念那使我們又愛又恨的食堂，超市，思念那余高里的一花一草和那一方天。也會時常想起母校的留言：“孩子，三年的磨練已經(jīng)使你足夠成熟，足夠肩負(fù)起社會的責(zé)任，該是放手的時間了，祝愿你能夠在新的土地展翅高飛！”
三年對人的一生來說是短暫的，而三年對于學(xué)習(xí)生活來說是一個漫長的階段，感謝學(xué)校每一位教導(dǎo)過我的尊師，你們以認(rèn)真的.態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，細(xì)心為我解答每一個在別的老師看來非常不耐煩的問題，并常常舉一反三幫我講解，你們真摯的付出將換來的是我的成功。
沒有老師平易近人的態(tài)度，沒有老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)，我們的高三如何堅持！沒有學(xué)校豐富的課外活動，沒有學(xué)校多樣的社團(tuán)活動，我們青春蓬發(fā)的青春年華如何精彩！
除了同學(xué)們在教室奮筆疾書的場景，令我印象最深的就是每一期的班會、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會、運(yùn)動會以及廣播臺和話劇社團(tuán)。一一看來，我真為我這些豐富的活動而自豪，當(dāng)我跟別的學(xué)校的同學(xué)講述這有趣的事情時，他們向我頭來的都是羨慕的眼光，有時我會故作鎮(zhèn)定的問：“你們沒有嗎？”他們常黯然地?fù)u搖頭，再一次由衷地感謝母校，讓我們在學(xué)中樂，樂中學(xué)。
學(xué)校田園式的環(huán)境讓我留念，明亮寬闊的教室更讓我難以忘懷，教室后的黑板報傾注了我們的心血。我依然熱愛這個集體，熱愛這里的老師，難以忘懷這里的一切，我的生命曾在這里停駐，我也為此感到無比自豪！
親愛的母校，親愛的老師，我永遠(yuǎn)記得你們對我的關(guān)愛！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 21
敬愛的母校：
我是一名即將離開母校的一名學(xué)生，在我離開之前我有千言萬語的話想對母校的老師說，只是一直不好意思，也許是我生來害羞吧！請各位老師見諒。老師你們辛苦了。我覺得當(dāng)老師真的很不容意，一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí)，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當(dāng)我拿到帶著老師辛勤汗水的試卷時心里真的很難受，想到老師那無私奉獻(xiàn)的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
親愛的老師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢中回到童年時光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒有老師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無數(shù)個執(zhí)迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)，慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識，您以愛心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會的人品。
說到這我真的舍不的離開，因?yàn)樵谀感５拿總�角落都留下著我深深的回憶。每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的'好學(xué)生。因此我只能對老師們說聲：“謝謝！”
彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天，春雨奉獻(xiàn)給大地，您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們，未來也將問候您，感知過無數(shù)個平凡，最深的是老師您那顆不平凡的心。我不會辜負(fù)老們對我的希望，我會用我最優(yōu)異的成績來報答你們的。
祝：全校的老師，身體健康，萬事如意，事事順心，天天有個好心情！
寫信人：
日期：
致母校的一封信 22
親愛的母校：
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長，是您讓我們建立偉的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的恢與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉的友誼！感謝！
母校，是您派來了天使來教育我們，教我們學(xué)會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時才恍然悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦
小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的'愛你，你是偉的，永遠(yuǎn)是偉的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
xxx
20xx年xx月xx日
致母校的一封信 23
親愛的母校：
從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個多月了，現(xiàn)在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個多月來，己經(jīng)有過了無數(shù)次對于母校的回憶，可能是因?yàn)楦咧猩畹牟贿m應(yīng)，也可能是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)的辛苦，但是想起初中那些辛苦卻快樂的日子，一切都慢慢好了起來。
這一個月以來，我在金山中學(xué)中認(rèn)識了新的同學(xué)，以及新的老師，他們教會了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著離開了父母的懷抱，就要依靠自己的努力去學(xué)習(xí)、去生活。當(dāng)我們在初中時，我們有著父母來料理我們的衣食住行，而當(dāng)我真的.一個人的時候，才真正明白什么叫做獨(dú)立。
現(xiàn)在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的老師們，開始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生，我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們，不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣，雖然老師不是每一句話都言之有理，但是他們不會讓我們走向錯誤的方向。你或許會對于初中的作業(yè)感到厭煩，但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè)，你應(yīng)該會心里好受一點(diǎn)。當(dāng)然，光學(xué)習(xí)也是不行的，你得培養(yǎng)一些興趣愛好，其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要，所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習(xí)。
老師是園丁的話，我就是小樹苗，然而小樹苗是不會獨(dú)立生長的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊，體育卻是全校的倒數(shù)第一；老師會給我們辦個歌唱比賽，也經(jīng)常會有著話劇表演；有著精通樂器的人，也有著畫畫極具天賦的人。
我們是噪音不斷的初三(6)班，同時我們也是會唱出天籟之音的六班。
此致
敬禮！
學(xué)生xxx
20xx年xx月xx
致母校的一封信 24
親愛的母校：
時光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面，心中有著如同那時一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？
初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來人往，臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級中傳來吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來，我咽了咽口水，不安地望了望班級，我深吸一口氣，走了進(jìn)去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……
二年級，我有了親密無間的好朋友，我們在操場打鬧嬉戲亂成一團(tuán)，在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然，上課時我們也仍安靜不下來，我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停，把老師氣得跳腳�？墒抢蠋熞话l(fā)威，我們就乖的.和一只只鵪鶉一般，可不一會兒又不老實(shí)了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹，它的樹葉蒼翠欲滴，樹桿高大挺拔。下午，春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光，而這時我就等著放學(xué)，拿上書包，帶上書本，坐在樹蔭下。此時的陽光正好，我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的催促下，我只好意猶未盡的離開了。
五年級，由于舊地拆遷我們搬到了過渡校區(qū)，先是新奇而后又思念起母校來，不論是校園中的一棵榕樹，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見了大榕樹，再見了圖書館，再見了小蜜蜂書吧，再見了中選小學(xué)。
六年級，我們即將離開同學(xué)，老師，未來會有新學(xué)校叫南公小學(xué)，但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中。
寫信人：
日期：
致母校的一封信 25
親愛的母校：
您好！
幾十年的風(fēng)雨打磨了您的風(fēng)采，也鑄造了千百學(xué)子的光明之路。
再次審視您的容貌，已是不可避免的分離之際，微風(fēng)徐徐吹過，在長長的蟬鳴聲中，眼前的一切，將我?guī)肓嘶貞洰?dāng)中。
初入校園之時，我便被您那優(yōu)雅的古典氣息所吸引，啟夢樓、啟行樓、志道樓無一不在向我這個初學(xué)子弟，展示您那悠久的歷史與儒家風(fēng)范。一草一木，都由校工精心修剪，充滿了無限的生機(jī)。每日漫步在如此美麗的校園之中，我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣，看什么都充滿了新奇。校園中這些古色古香的建筑，也就在這六年的光陰中被我盡收眼底，深埋心中。在您的指引下，我仿佛變成了瀟湘妃子，日復(fù)一日地沉浸在這書香樓閣之中，品味書中的意義。
斗轉(zhuǎn)星移間，朗朗書聲始終在校園中回蕩，亙古不變�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這是您給予教師們最堅定的精神力量。辛勤的老師是這所學(xué)校中的園丁，他們?nèi)螒{風(fēng)雨打濕衣襟也毫不畏懼，仍然砥礪前行，正是無私的.他們，讓我看清了前方的道路。
您就像一位偉大的母親，教會了我們?nèi)绾巫鲆粋�優(yōu)秀的孩子。每天課間的儒學(xué)誦讀，讓操場上回蕩著高尚的箴言，每學(xué)期舉辦的儒學(xué)講座，讓我們深受孔子思想的熏陶。
在您的懷抱中，我們不僅笑談詩書禮儀，也將尚德明禮的寶物裝入行囊，讓我們一生都受用不盡。在這里，我們學(xué)會了如何做人，學(xué)會了踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問。
在這分別之際，我雖不能帶走這里的一草一木，但在這耳濡目染的六年中，我成為了更好的自己，等我學(xué)成歸來，待到春風(fēng)吹拂時，我們再相會。
此致
敬禮！
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