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給魯迅先生的一封信(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是生活中常用的一種文體。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的給魯迅先生的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給魯迅先生的一封信1
敬愛的魯迅先生：
您好！
我是二十一世紀(jì)的一個(gè)學(xué)生，懷著敬仰的情感給你寫的一封信。步入初中以來(lái)第一次開始了解您，我又通過(guò)一本書叫《朝花夕拾》開始了對(duì)你的進(jìn)一步的了解。我又通過(guò)歷史書和您的第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》了解您對(duì)封建社會(huì)的不滿和憎恨，對(duì)于人們受封建思想而感到悲傷，您雖然不能上戰(zhàn)場(chǎng)去殺侵略者，可您也沒有放棄，您用您的筆來(lái)代替刀，您用您的筆來(lái)喚醒人們的'思想，國(guó)家在前線殺敵，您在后方不離不棄的用您的筆來(lái)解放人們五千年的封建思想。
在目前我讀過(guò)您那精彩的書中我最喜歡那《朝花夕拾》中的《藤野先生》您恩師是讓人懷念的，特別是當(dāng)你身處異國(guó)時(shí)，經(jīng)常會(huì)讓你覺得孤獨(dú)。而在那時(shí)，卻有一位老師喚醒你的靈魂，給予你關(guān)愛和鼓勵(lì)。魯迅先生您從父親的病中受到了影響，從而去東京留學(xué)。他從為父親看病的中醫(yī)身上，看到了那些人的自私自利，甚至為了錢財(cái)利益，不惜草菅人命！這讓他覺得失望，從而踏上了東京留學(xué)之旅！但是，到了東京以后，他看到了那些清國(guó)留學(xué)生不務(wù)正業(yè)，醉生夢(mèng)死，不顧國(guó)家民族危亡，而追逐風(fēng)雅的丑陋行為！從而，您毅然離開了東京，前往仙臺(tái)，您遇到了藤野先生，這個(gè)一個(gè)生活簡(jiǎn)樸，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待人熱情誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，沒有狹隘的民族偏見的學(xué)者。您在他的教導(dǎo)下，看到了他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有民族偏見；從糾正解剖圖中，看到了他對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。雖然您在他的指導(dǎo)下懂得了許多。但從后來(lái)的匿名信和看電影事件中，您選擇了棄醫(yī)從文這條道路！
我不僅喜歡您的作品，我也敬佩您為了國(guó)家棄醫(yī)從文的強(qiáng)大的毅力。
此致
敬禮！
給魯迅先生的一封信2
尊敬的魯迅先生：
你好！
您的名字已經(jīng)深深刻在我們中學(xué)生的心里，因?yàn)槟粌H是一位普普通通的作家，您的作品，您的精神，都很值得我們學(xué)習(xí)。
看過(guò)您的《從百草園到三味書屋》后，就好像看到了您的兒時(shí)生活，我深深感受到了，您對(duì)童年的那份割依依不舍的懷念。對(duì)啊，每個(gè)人的童年都很值得懷念，童年是人生中最美好最快樂的一段非常難忘的時(shí)間，而在這一段時(shí)間里，我們更要好好的珍惜它。然而又讀完您的《狂人日記》后，又了解您對(duì)封建社會(huì)的不滿和憎恨，對(duì)于人們受封建思想而感到悲哀，您雖然不能上戰(zhàn)場(chǎng)去殺侵略者，可是您也沒有放棄，您用您的筆來(lái)代替刀，您用您的筆來(lái)喚醒人們的思想，戰(zhàn)士們?cè)谇熬�殺敵，您在后方堅(jiān)持不懈的用您的筆來(lái)解放人們的封建思想。
您在自己的書桌上刻下了一個(gè)“早”字，以此來(lái)要求自己要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。通過(guò)您的啟迪，我也更加懂得了珍惜時(shí)間，合適的時(shí)間，去做合適的事情，絕不能放走任何一個(gè)可用的時(shí)間。
我知道您開始是感覺國(guó)家需要醫(yī)生，準(zhǔn)備去學(xué)醫(yī)，希望成為一名優(yōu)秀的`醫(yī)生，來(lái)為那些患者解除痛苦，救助更多的老百姓；但您在日本仙臺(tái)看電影時(shí)，看見一些清國(guó)留學(xué)生卻為日本屠殺中國(guó)同胞所歡呼，所以您非常的氣憤，決定棄醫(yī)從文，用文章來(lái)喚醒更多的清國(guó)留學(xué)生和千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心靈，改變他們的思想。
魯迅先生，我學(xué)習(xí)的動(dòng)力始始終終離不開您的啟迪，您的偉大，您的精神，都值得我去深深的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
給魯迅先生的一封信3
尊敬的魯迅先生：
您好！
平日翻閱先生您的書，腦海常浮現(xiàn)先生消瘦的面容，抽著煙坐在藤椅上沉思。先生所思關(guān)于一個(gè)民族的尊嚴(yán)，是代表民族理性的思考，字里行間所透露出尖銳的思想，如一把匕首直刺社會(huì)的黑暗與虛偽。
先生的家鄉(xiāng)在紹興，從先生的文章里也可看出先生對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與懷念。先生十七歲便離開故鄉(xiāng)，走出封建制度嚴(yán)格的大家庭求學(xué)。學(xué)生心里油然升起一種敬畏之感，對(duì)當(dāng)下的我們而言，十七歲正是思想幼稚，滿腦子一些不切實(shí)際想法的年齡，悄無(wú)成熟的思想，自是無(wú)法對(duì)一件事物做出理性的判斷與思考。況且，這個(gè)年齡的我們還沒有獨(dú)立生存的能力，而先生那時(shí)已上了新式學(xué)堂，以優(yōu)異的成績(jī)被派遣前往日本留學(xué)。而生活水平提高了的現(xiàn)在，我們卻抱怨學(xué)習(xí)太累太苦，盲目地追求一些毫無(wú)意義的東西。可以說(shuō)，時(shí)代在進(jìn)步，人的思想覺悟卻在后退，還洋洋自得地夸耀著“新人類、新思想”，卻不曾發(fā)現(xiàn)自己已遠(yuǎn)離文明一大截了。
先生，如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的社會(huì)是由于落敗而引發(fā)一系列的問(wèn)題，人們尚沒有新思想的涌現(xiàn)是因?yàn)樽约旱囊蛩�。�?dāng)時(shí)和平年代所產(chǎn)生的`扭曲的新思想?yún)s是常態(tài)。像先生這樣有尖銳思想又有深刻目光的人，在將來(lái)不會(huì)有第二人，不會(huì)再有達(dá)到先生思想高度的人，和先生談這么多的真的很高興，有不到之處請(qǐng)諒解。
xxx
20xx年x月x日
給魯迅先生的一封信4
尊敬的藤野先生：
您好！
自從當(dāng)年因棄醫(yī)從文而離開仙臺(tái)的那一刻起，我對(duì)您的思念如同蠶絲般牽連不斷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著您！
在成長(zhǎng)的道路上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起您對(duì)我的培養(yǎng)和教導(dǎo)。您沒有狹隘的民族偏見，您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)認(rèn)真，您能以公正之心來(lái)對(duì)待我這位弱國(guó)的學(xué)生，您給予了我極大的關(guān)心，鼓勵(lì)和真誠(chéng)的'幫助。在當(dāng)時(shí)的歷史背景下，您能做到這樣是多少的難能可貴�。≌蛉绱�，您給我留下的是無(wú)盡的不安和感激。您知道嗎？您在我心中，是多么的偉大！是您讓我明白了一句話：治人者的罪惡不是治于人者的過(guò)錯(cuò)。
我當(dāng)初學(xué)醫(yī)本就懷著救國(guó)救民的愿望，但棄醫(yī)而離開仙臺(tái)，是因?yàn)榭戳四莻�(gè)電影新聞，發(fā)現(xiàn)了中國(guó)國(guó)民的愚昧和麻木，于是我決定棄醫(yī)從文，要用文筆來(lái)改變中國(guó)國(guó)民的精神，喚起他們的危機(jī)感和治國(guó)熱情。我想這比治好人們的疾病顯得重要得多，所以，當(dāng)初我作了這一抉擇。那天與您告別，我欺騙了您，無(wú)非是想不讓您悲傷和遺憾�，F(xiàn)在還希望能得到您的體諒和理解。
我離開仙臺(tái)之后，就多年沒有照過(guò)相，又怕您問(wèn)起，感到失望，所以至今都沒有向您寫過(guò)信。您給我改正的講義，我也收藏著，但在遷居的過(guò)程中，中途損壞了一口書箱，失去半箱書，那講義也隨之不見了。這使我非常的失望。但至少，我還留有您的照片。每當(dāng)夜間疲倦，總是您的照片使我從疲憊之中解脫，使我又良心發(fā)現(xiàn)，而且增長(zhǎng)了勇氣。
您對(duì)我的熱心的希望，不倦的教誨，使我對(duì)您的尊敬和欽佩是他人所無(wú)以比擬的。您的精神和美德將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷向前奮進(jìn)！
順致
教安！
您的學(xué)生周樹人
某年某月某日
給魯迅先生的一封信5
尊敬的魯迅先生：您好！
隨著光華流轉(zhuǎn)，歲月流逝，在這匆匆的初中三年中，您帶給了我太多，深深銘刻在我的心中。
您還記得《從百草園到三味書屋》嗎？正是這一幕幕清新且童真的生活片段，勾起了我童年的回憶。每當(dāng)憶起它，我便仿佛穿梭在這古色古香的學(xué)堂中，吮吸著教室中傳來(lái)的陣陣甘甜，寧?kù)o地留戀著那古色古香的眷戀與不舍。我仿佛也置身于那雜草叢生的后院，輕撫那叢叢青翠，低語(yǔ)著奇聞怪事。
在這封存的土地之上，您是否也感受到了童稚的幸福，感受到了晚風(fēng)的低吟？
一步又一步地循著您的腳步追啊追，恍然間，卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了，生機(jī)也消失了，只余下皚皚白雪。
跟著您回到了故鄉(xiāng)，回到了那令人魂?duì)繅?mèng)縈的童年之地，卻發(fā)現(xiàn)，這一切早已不真實(shí)。我與您共候在屋中，低語(yǔ)著記憶中的`美好，期盼著再次迎來(lái)塵封的記憶。孰知，即使擦再多次眼，卻也無(wú)法看清鄉(xiāng)鄰的背影了……面黃肌瘦的閏土，客套虛偽的面孔；尖酸吝嗇的楊二嫂，也再也不復(fù)當(dāng)年的美貌。
看著這些逝去的記憶，您沉默著告訴了我現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)情，惋惜著社會(huì)的動(dòng)蕩不安。也正是這些，才使您筆鋒一轉(zhuǎn)，從一位醫(yī)生儼然變?yōu)閷W(xué)者，理了理灰白的頭發(fā)，義正詞嚴(yán)地開始抨擊資本主義。
回翻您的文章，重溫您蕩氣回腸的思想精粹，我又再次沉浸在了《社戲》中生動(dòng)精彩的表演，漫游在月?綹呦碌拇?埃懷兩?諏恕短僖跋壬?分兇ㄗ⒀轄韉鬧卵??扔胱鶚χ爻さ拿賴攏弧段蕹！返獰白也令我深深沉思這世間的陰陽(yáng)……
是您用這質(zhì)樸的語(yǔ)言陪伴了我三年光陰，更多的便是帶給了我關(guān)于心靈的感悟與升華。誰(shuí)說(shuō)一草一木不能被賦予思想？誰(shuí)說(shuō)一人一事不能被予以情感？在我心中，您既是一位奮發(fā)向上的民族戰(zhàn)士，一位聞名四海的筆者，也同時(shí)是我的良師，您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。
愿我也能擁有您的嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著，擁有您內(nèi)心中不懈的民族之魂，用熱血去奮斗，去拼搏！
祝
精神不朽
敬仰永駐
×××
xxxx年x月xx日
給魯迅先生的一封信6
魯迅先生：
你好！雖然您已逝世多年，但當(dāng)我們學(xué)到您寫的文章時(shí)，我不禁又想起了您。當(dāng)我讀完您寫的《從百草園到三味書屋》時(shí)，讓我不由得大為感嘆。那些原來(lái)枯燥乏味的事情，怎么到了您的筆下就變得栩栩如生，生龍活虎了？仿佛那些靜止的事物，只要到了您的筆下，讀起來(lái)就會(huì)別有一番風(fēng)味，讓人流連忘返。《從百草園到三味書屋》這篇文章中我體會(huì)到了您在百草園的那些樂趣。
我甚至有點(diǎn)羨慕您，可以吃到那些美味的“小珊瑚球”，可以在泥墻根一帶見到那么多昆蟲的'生活場(chǎng)景。和我們現(xiàn)在的城市生活比起來(lái)，那簡(jiǎn)直有趣極了！我讀過(guò)您的一句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。是啊，當(dāng)別人在午后慢慢地享用咖啡時(shí)，您在干什么，當(dāng)然是在工作。您的“大文豪”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)不是白得的，在這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的背后不知付出的心血有多少，其中的酸甜苦辣誰(shuí)能體會(huì)！魯迅先生，當(dāng)我看到您的遺像時(shí)我不知不覺流下了兩行熱淚。您的面容是那么憔悴，那么干瘦。但我還是在您的雙眼里看到光芒，一束燦爛的光芒。魯迅先生我想對(duì)您說(shuō)：您真?zhèn)ゴ螅?/p>
給魯迅先生的一封信7
尊敬的魯迅先生：
您好！
我是一名中學(xué)生，很高興能給您寫封信。我不止一次聽過(guò)您的事跡，從對(duì)您略知一二到深知熟解，對(duì)您的敬仰之心也日益增強(qiáng)。
最近讀了您的作品，我受益匪淺。您的作品都充分表現(xiàn)出您對(duì)封建社會(huì)的無(wú)比憎恨，對(duì)人們受到封建社會(huì)的'毒害而感到悲傷。
細(xì)讀您的《三味書屋》，仿佛看到了您幼年的時(shí)候，您為了上課不遲到，在課桌上刻了一個(gè)“早”字；仿佛看到您，在微弱的燭光下，刻苦學(xué)習(xí)，奮筆疾書的身影。
在這篇文章中，每當(dāng)讀到您在幼年時(shí)，專心致志，勤奮學(xué)習(xí)的片段，我就會(huì)想到自己三年級(jí)的時(shí)候：一天晚上，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可是遇到了令自己頭疼的題目，我煩躁的算來(lái)算去，怎么也做不對(duì)，我一氣之下把作業(yè)重重的摔在地上，第二天早上，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓，可我心里始終不服氣。您勤奮學(xué)習(xí)，遇到難題努力思考，可我遇到難題就不肯做，我不禁為自己感到慚愧。
魯迅先生，我知道您早已離我們遠(yuǎn)去，但我卻能從您留下的文章中，知道您是個(gè)工作勤勤懇懇的人，為了革命事業(yè)您奉獻(xiàn)了自己的一生，把所有的心血都投入到工作里。因?yàn)槟耀I(xiàn)身的精神，讓后人永遠(yuǎn)記住了您，以您為榜樣。
魯迅先生，我也一定會(huì)以您為榜樣。在生活中，我會(huì)牢記您的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)中，我也會(huì)投入您那種忘我的精神。
此致
敬禮！
給魯迅先生的一封信8
尊敬的魯迅先生：
您好！
在這段時(shí)間對(duì)您學(xué)習(xí)了解之后，我懷著非常崇敬的心情給你寫這封信。
魯迅先生，您是一位眾所皆知的文學(xué)家。學(xué)習(xí)您的作文，提高自己的作文水品。您寫的回憶性散文集《朝花夕拾》，現(xiàn)在就是我們初中生要讀的一本書。我們學(xué)過(guò)《朝花夕拾》里面的《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里面描述了您對(duì)童年樂趣的回憶，對(duì)藤野先生的懷念，和對(duì)長(zhǎng)媽媽的情感�，F(xiàn)在我們正學(xué)您的散文詩(shī)集《野草》里面的《雪》，雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》……
讓我記憶最深的是《藤野先生》那篇文章，您為了尋求救國(guó)救民的真理，離別祖國(guó)，到日本留學(xué)。您想用醫(yī)學(xué)救治像您父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)侯便去當(dāng)軍醫(yī)，您為反壓迫，反侵略的`斗爭(zhēng)出力，還想以醫(yī)學(xué)作為宣傳新思想的工具，啟發(fā)人們對(duì)于社會(huì)改革的信仰，達(dá)到改造國(guó)家的目的。但是，現(xiàn)實(shí)的教育，使您終于認(rèn)識(shí)到“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事�！敝匾氖歉淖�?nèi)藗兊木�。于是，您�?906年秋便棄醫(yī)從文，在學(xué)醫(yī)的期間，您結(jié)識(shí)了藤野先生，并建立了深摯的情誼。但您卻走了，走了以后一點(diǎn)消息也沒有留給他。從此在無(wú)聯(lián)系。
魯迅先生，您是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師，寫作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中，我們將會(huì)在您的吶喊聲中繼續(xù)前行，永不停息！
祝您在天堂過(guò)的愉快
給魯迅先生的一封信9
尊敬的魯迅先生：
您好！
今天，咱們高67班的全體同學(xué)在李老師的引導(dǎo)下興致勃勃地學(xué)完第五冊(cè)語(yǔ)文課本中第三單元的課文《阿Q正傳》，那是您的經(jīng)典佳作！你用“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”來(lái)形容自己對(duì)阿Q的態(tài)度。您自己說(shuō)，您之所以要寫《阿Q正傳》，是因?yàn)橐爱嫵鲞@樣沉默的國(guó)民的魂靈來(lái)”“寫出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)”，并且說(shuō)：“我雖然竭力想摸索人們的魂靈，但時(shí)時(shí)總自憾有些隔膜。在將來(lái)，圍在高墻里面的一切人眾，該會(huì)自己覺醒，走出，都來(lái)開口的罷，而現(xiàn)在還少見，所以我也只得依了自己的覺察，孤寂地姑且將這些寫出，作為我的眼里所經(jīng)過(guò)的中國(guó)的人生�！毕壬�，我很佩服您的洞察力，阿Q給后人展示了觸目驚心的國(guó)民劣根性：吃人、妄自尊大、自輕自賤、守舊排外、漫夸歷史、愚昧麻木、卑怯巧滑、投機(jī)鉆營(yíng)、色情狂……說(shuō)不盡的阿Q呀，給咱這群衣食無(wú)憂的“90后”的學(xué)生引來(lái)激烈的討論：吳媽該不該那樣做？阿Q應(yīng)該怎樣革命？自己身上有沒有阿Q的“精神勝利法”？
不久，李老師將“走向魯迅”的征文活動(dòng)通知張貼出來(lái)時(shí)，馬上有較多的同學(xué)圍看：“為促進(jìn)中學(xué)魯迅作品教學(xué)，引導(dǎo)廣大中學(xué)師生進(jìn)一步了解魯迅，把握魯迅作品的美麗和價(jià)值……”李老師在旁邊加的提示語(yǔ)更惹人注意：“中學(xué)語(yǔ)文教材所收作品論數(shù)量及范圍之廣，非魯迅莫屬。讓我們用筆發(fā)自內(nèi)心地懷念這位中國(guó)的和世界的文學(xué)泰斗！”
先生，您是我崇拜的偶像，每每老師講解您的文章，我的回答常常能得到他們的喝彩！這種成就感源自您的作品，我無(wú)法回到您的過(guò)去，我只好在文字中默默地與您對(duì)話——
深夜，燈下漫筆的您是孤獨(dú)、寂寞還是傷感的？朝花若能夕拾，惆悵是不會(huì)浮現(xiàn)于字里行間的。眼下，我已慢慢融進(jìn)您的思緒，隨著飛揚(yáng)的思情在解讀“嬉笑怒罵皆是文章”的您。
解讀您字里行間的情感，了解時(shí)代賦予您的使命。當(dāng)所有人都在沉睡中您卻是醒著的。您以筆為劍，用犀利的語(yǔ)言刺醒沉睡中的人們。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，遍體鱗傷的您仍?shī)^然前行。難怪至今人們一直牢記偉大領(lǐng)袖毛主席評(píng)價(jià)您的話語(yǔ)：“魯迅是中國(guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”先生，在黑暗中，您就是一抹希望的亮光，照亮了那個(gè)黑暗、陰森的冷酷世界。回想往事，記憶里仍有濃濃真情的流露。
您回憶著充滿無(wú)限樂趣的百草園——您懷念著采桑葚、拔何首烏、捕鳥的日子；回憶水鄉(xiāng)故里、寄托思情——兒時(shí)的閏土給您講述無(wú)盡趣事；回憶里得得鏘鏘的戲曲聲，夾雜著香氣飄然的豆子——簡(jiǎn)單的水煮豆，吃在嘴里卻是無(wú)上的美味；回憶里那本“三哼經(jīng)”，它傾注了多少長(zhǎng)媽媽對(duì)您的愛，以至于您最后說(shuō)：“黑暗人后的地母啊，遠(yuǎn)在您懷里永安葬她的.靈魂吧！”這些往事您都記著，懷戀著。
然而，現(xiàn)實(shí)很難讓您以悠閑的心情去欣賞美麗的田園和享受淳樸的鄉(xiāng)情�，F(xiàn)實(shí)讓您緊握禿筆發(fā)誓：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹谶@個(gè)病態(tài)百出的社會(huì)里，使您不得不直面慘淡的人生。您活靈活現(xiàn)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的“病”，“深味著這非人間的濃黑的悲涼”，最后，筆尖揮動(dòng)，您一發(fā)不可收拾了。
您選擇了窮困潦倒，守著孤燈，于是，有了破布長(zhǎng)衫掛在身上的孔乙己，滿口“之乎者也”的他也敗在這“之乎者也”之下；有了在飄蕩祝福之聲的雪夜中死去的祥林嫂，她悲慘的人生際遇換來(lái)的卻是人們的冷嘲熱諷；欺凌怕勢(shì)的阿Q，心里的“得勝法”使人感到悲哀，就連死到臨頭也不明白是怎么死的；再有一位以為有一劑“什么癆病都包好”的“良藥”的華老栓，愚昧無(wú)違讓他走向老年喪子的慘景�！叭搜z頭”，烤得焦黑的人血饅頭，是現(xiàn)實(shí)最貼切的寫照。呵，好冷，那時(shí)一種徹骨的涼風(fēng)吹遍祖國(guó)大地。問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)能“救救孩子”？就這樣不幸中的人展露在這個(gè)病態(tài)的社會(huì)里，夠冷漠，夠可悲，夠詼諧的了。您的筆下馳騁縱橫，把文章做絕了，散文夠散了，雜文夠雜了，小說(shuō)夠味了。您吹起革命的號(hào)角，號(hào)聲震蕩人心，余音繞耳，快醒醒吧，沉睡中的人們，您疾呼！您詮釋自己的筆名——迅速猛烈！彷徨之后的聲聲吶喊如戰(zhàn)鼓！
1936年10月19日，您生命的“鼓聲”驟然停止，遺憾啊，舉國(guó)上下?lián)嵝乇瘒@，慨嘆您為何沒等到國(guó)民徹底醒來(lái)的那天。一面鮮艷的旗幟覆蓋在您的靈柩上，先生，九泉之下您知道國(guó)人看到這面旗幟的無(wú)限感慨與悲痛嗎？阿累在一面中說(shuō)道：“前面是一條路，先生沒走完就倒下，我們只能踏著他血的足跡繼續(xù)前行。”先生，聽到這句話您一定倍感欣慰，中華民族新文化的這條路上您并不孤單。殘陽(yáng)落日，不是消逝，而是另一種重生！今天，我從您的格言中重生——“所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”“什么是路？就是從沒有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開辟出來(lái)的�！薄跋Ｍ歉禁愑诖嬖诘�，有存在，便有希望，有希望，便有光明。”
您姑且嘗試做一回狂人，吶喊的最后余力，終于走過(guò)彷徨。朝花夕拾的美好歲月，就如同春風(fēng)吹又生的野草般襲來(lái)。十年，二十年，甚至百年的今天，那氣勢(shì)壯闊的文浪，經(jīng)久不退，到了不可磨滅的地步。先生，您留下的不只是墨寶，而是您整個(gè)瑰麗的人生！
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！毕壬欢ㄊ怯肋h(yuǎn)活著的那個(gè)人。百年后的今天我以我的方式悼念您。因?yàn)�，在您身上分明寫著——文無(wú)止境，那是一種激人上進(jìn)的不屈的力量。
先生，正是有您這種不屈的力量，凝聚在您靈柩的旗幟上，形成三個(gè)震撼人心的大字——
民族魂！
此致
敬禮
崇拜您的一位少女：xx
20xx年10月29日
給魯迅先生的一封信10
尊敬的魯迅先生：
您好！
今天，咱們高67班的全體同學(xué)在李老師的引導(dǎo)下興致勃勃地學(xué)完第五冊(cè)語(yǔ)文課本中第三單元的課文《阿Q正傳》，那是您的經(jīng)典佳作！
你用“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”來(lái)形容自己對(duì)阿Q的態(tài)度。您自己說(shuō)，您之所以要寫《阿Q正傳》，是因?yàn)橐爱嫵鲞@樣沉默的國(guó)民的魂靈來(lái)”“寫出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)”，并且說(shuō)：“我雖然竭力想摸索人們的魂靈，但時(shí)時(shí)總自憾有些隔膜。在將來(lái)，圍在高墻里面的一切人眾，該會(huì)自己覺醒，走出，都來(lái)開口的罷，而現(xiàn)在還少見，所以我也只得依了自己的覺察，孤寂地姑且將這些寫出，作為我的眼里所經(jīng)過(guò)的中國(guó)的人生�！毕壬液芘宸亩床炝�，阿Q給后人展示了觸目驚心的國(guó)民劣根性：吃人、妄自尊大、自輕自賤、守舊排外、漫夸歷史、愚昧麻木、卑怯巧滑、投機(jī)鉆營(yíng)、色情狂……說(shuō)不盡的阿Q呀，給咱這群衣食無(wú)憂的“90后”的學(xué)生引來(lái)激烈的討論：吳媽該不該那樣做？阿Q應(yīng)該怎樣革命？自己身上有沒有阿Q的“精神勝利法”？不久，李老師將“走向魯迅”的征文活動(dòng)通知張貼出來(lái)時(shí)，馬上有較多的同學(xué)圍看：“為促進(jìn)中學(xué)魯迅作品教學(xué)，引導(dǎo)廣大中學(xué)師生進(jìn)一步了解魯迅，把握魯迅作品的美麗和價(jià)值……”李老師在旁邊加的提示語(yǔ)更惹人注意：“中學(xué)語(yǔ)文教材所收作品論數(shù)量及范圍之廣，非魯迅莫屬。讓我們用筆發(fā)自內(nèi)心地懷念這位中國(guó)的和世界的文學(xué)泰斗！
”先生，您是我崇拜的偶像，每每老師講解您的文章，我的回答常常能得到他們的喝彩！
這種成就感源自您的作品，我無(wú)法回到您的過(guò)去，我只好在文字中默默地與您對(duì)話——深夜，燈下漫筆的您是孤獨(dú)、寂寞還是傷感的？朝花若能夕拾，惆悵是不會(huì)浮現(xiàn)于字里行間的。眼下，我已慢慢融進(jìn)您的思緒，隨著飛揚(yáng)的思情在解讀“嬉笑怒罵皆是文章”的您。
解讀您字里行間的情感，了解時(shí)代賦予您的使命。當(dāng)所有人都在沉睡中您卻是醒著的。您以筆為劍，用犀利的語(yǔ)言刺醒沉睡中的人們。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，遍體鱗傷的您仍?shī)^然前行。難怪至今人們一直牢記偉大領(lǐng)袖毛主席評(píng)價(jià)您的話語(yǔ)：“魯迅是中國(guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”先生，在黑暗中，您就是一抹希望的亮光，照亮了那個(gè)黑暗、陰森的冷酷世界�；叵胪�，記憶里仍有濃濃真情的流露。
您回憶著充滿無(wú)限樂趣的百草園——您懷念著采桑葚、拔何首烏、捕鳥的'日子；回憶水鄉(xiāng)故里、寄托思情——兒時(shí)的閏土給您講述無(wú)盡趣事；回憶里得得鏘鏘的戲曲聲，夾雜著香氣飄然的豆子——簡(jiǎn)單的水煮豆，吃在嘴里卻是無(wú)上的美味；回憶里那本“三哼經(jīng)”，它傾注了多少長(zhǎng)媽媽對(duì)您的愛，以至于您最后說(shuō)：“黑暗人后的地母啊，遠(yuǎn)在您懷里永安葬她的靈魂吧！
”這些往事您都記著，懷戀著。
然而，現(xiàn)實(shí)很難讓您以悠閑的心情去欣賞美麗的田園和享受淳樸的鄉(xiāng)情�，F(xiàn)實(shí)讓您緊握禿筆發(fā)誓：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹谶@個(gè)病態(tài)百出的社會(huì)里，使您不得不直面慘淡的人生。您活靈活現(xiàn)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的“病”，“深味著這非人間的濃黑的悲涼”，最后，筆尖揮動(dòng)，您一發(fā)不可收拾了。
您選擇了窮困潦倒，守著孤燈，于是，有了破布長(zhǎng)衫掛在身上的孔乙己，滿口“之乎者也”的他也敗在這“之乎者也”之下；有了在飄蕩祝福之聲的雪夜中死去的祥林嫂，她悲慘的人生際遇換來(lái)的卻是人們的冷嘲熱諷；欺凌怕勢(shì)的阿Q，心里的“得勝法”使人感到悲哀，就連死到臨頭也不明白是怎么死的；再有一位以為有一劑“什么癆病都包好”的“良藥”的華老栓，愚昧無(wú)違讓他走向老年喪子的慘景。“人血饅頭”，烤得焦黑的人血饅頭，是現(xiàn)實(shí)最貼切的寫照。呵，好冷，那時(shí)一種徹骨的涼風(fēng)吹遍祖國(guó)大地。問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)能“救救孩子”？就這樣不幸中的人展露在這個(gè)病態(tài)的社會(huì)里，夠冷漠，夠可悲，夠詼諧的了。您的筆下馳騁縱橫，把文章做絕了，散文夠散了，雜文夠雜了，小說(shuō)夠味了。您吹起革命的號(hào)角，號(hào)聲震蕩人心，余音繞耳，快醒醒吧，沉睡中的人們，您疾呼！
您詮釋自己的筆名——迅速猛烈！
彷徨之后的聲聲吶喊如戰(zhàn)鼓！
1936年10月19日，您生命的“鼓聲”驟然停止，遺憾啊，舉國(guó)上下?lián)嵝乇瘒@，慨嘆您為何沒等到國(guó)民徹底醒來(lái)的那天。一面鮮艷的旗幟覆蓋在您的靈柩上，先生，九泉之下您知道國(guó)人看到這面旗幟的無(wú)限感慨與悲痛嗎？阿累在一面中說(shuō)道：“前面是一條路，先生沒走完就倒下，我們只能踏著他血的足跡繼續(xù)前行�！毕壬�，聽到這句話您一定倍感欣慰，中華民族新文化的這條路上您并不孤單。殘陽(yáng)落日，不是消逝，而是另一種重生！
今天，我從您的格言中重生——“所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了�！薄笆裁词锹�？就是從沒有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開辟出來(lái)的�！薄跋Ｍ歉禁愑诖嬖诘�，有存在，便有希望，有希望，便有光明�！蹦们覈L試做一回狂人，吶喊的最后余力，終于走過(guò)彷徨。朝花夕拾的美好歲月，就如同春風(fēng)吹又生的野草般襲來(lái)。十年，二十年，甚至百年的今天，那氣勢(shì)壯闊的文浪，經(jīng)久不退，到了不可磨滅的地步。先生，您留下的不只是墨寶，而是您整個(gè)瑰麗的人生！
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！毕壬�，您一定是永遠(yuǎn)活著的那個(gè)人。百年后的今天我以我的方式悼念您。因?yàn)椋谀砩戏置鲗懼臒o(wú)止境，那是一種激人上進(jìn)的不屈的力量。
先生，正是有您這種不屈的力量，凝聚在您靈柩的旗幟上，形成三個(gè)震撼人心的大字——民族魂！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信11
親愛的魯迅先生：
你好！我是你的讀者，你身體還好嗎？平日翻閱先生的書，腦海常浮現(xiàn)先生削瘦的面容，抽著煙，坐在藤椅上沉思。先生所思所想關(guān)乎一個(gè)民族的，是代表民族的的思考，字里行間所透露出尖銳的思想，如一把匕首直刺的與。
先生生活的年代過(guò)于不堪，相較之下，我生活在一個(gè)和平幸福的年代，雖無(wú)法體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的壓抑與，閱讀先生的文字，卻看到了一顆火熱的'心在有力的跳動(dòng)著。先生的目光卻是冷峻的，面容也是嚴(yán)肅的，終日沉浸在的思考中，先生是憂國(guó)憂民的，記得當(dāng)年先生東渡日本學(xué)醫(yī)，后深思國(guó)家，需有人，先生棄醫(yī)從文時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話：“從那一回以后，我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡事愚懦的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的材料和看客。”先生看到了國(guó)民的，想到了國(guó)家的，便棄醫(yī)從文從國(guó)人的上徹底根治鏟除傳統(tǒng)的劣根。我沒有先生的那般，也沒有先生那種勇氣，心中有所不滿和怨氣，只是吞下肚，僅供之間交流。
先生家鄉(xiāng)是紹興，先生的文章里也可見對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與懷念。先生十七歲時(shí)便走出故鄉(xiāng)，走出封建制度嚴(yán)格的大家庭去求學(xué)。學(xué)生心里油然升起一股敬佩之感，對(duì)當(dāng)下的我們而言，十七歲正是思想幼稚滿腦盡是一些不切實(shí)際想法的年齡，尚無(wú)成熟的思想，自是無(wú)法對(duì)一些事物作出的判斷與思考，況且，這個(gè)年齡的我們還沒有養(yǎng)活自己的能力，先生那會(huì)卻早已上了新式學(xué)堂，以優(yōu)異的學(xué)績(jī)被派遣前往日本留學(xué)。而生活水平提高了的現(xiàn)在，我們卻抱怨學(xué)習(xí)太苦太累，盲目地追求一些毫無(wú)意義的東西，沒有生活的目標(biāo)，沒有未來(lái)的理想，被美好的生活沖昏了頭，卻還在那大拍打著桌子心中的不滿。可以說(shuō)，時(shí)代在進(jìn)步，人的思想?yún)s在后退，還洋洋地夸耀著“新人類，新思想”，不曾發(fā)現(xiàn)自己已遠(yuǎn)離文明之后一大截。
先生，如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的國(guó)家由于落敗而引發(fā)一系列問(wèn)題，人們尚沒有新思想的涌現(xiàn)是因?yàn)橹T多因素，當(dāng)和平年代所產(chǎn)生的扭曲的新思想?yún)s是病態(tài)的，是否隨著人們物質(zhì)生活的提高而漸漸忘卻了境界的存在，目前沒有一個(gè)絕對(duì)的答案。但可以肯定的是，像先生這樣有尖銳的思想，有深刻的目光的人，再將來(lái)不會(huì)再有第二人，不會(huì)再有達(dá)到先生思想高度的人了。
此致
寫信人：
時(shí)間：
給魯迅先生的一封信12
尊敬的藤野先生：
您好!
好久不見，甚是想念。看到掛在東墻上的您的照片，我想起了二十年前在東京留學(xué)時(shí)和您的故事。
那個(gè)時(shí)候在東京留學(xué)第一次見到您的時(shí)候，我的第一印象就感到您一定是一個(gè)與其他國(guó)外的'老師截然不同的教師。學(xué)醫(yī)時(shí)，您總是很關(guān)心我，同時(shí)對(duì)工作是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。那個(gè)時(shí)候我不太用功，有時(shí)也很任性，可您還是不厭其煩，和藹可親的給我糾正解剖圖。當(dāng)我已經(jīng)開始實(shí)習(xí)了，您又對(duì)我的實(shí)習(xí)很關(guān)心。有件事我覺得很可笑，那時(shí)您向我詢問(wèn)女人裹腳的事時(shí)，我卻以為您是在為難我，可惜我那時(shí)不懂您的求實(shí)精神。之后經(jīng)過(guò)了好幾件事，使我的民族自尊心嚴(yán)重受挫，我便有了棄醫(yī)從文的想法和決定。我在和您告別的時(shí)候，并我想讓您知道我的決定，所以欺騙了您，現(xiàn)在我十分懊悔。還有我并沒有給你照片和寫信一定讓您很失望，失落。對(duì)不起老師。
我十分感激您，因?yàn)槟且粋�(gè)沒有民族偏見的老師。您對(duì)我的熱心的希望，不倦的教誨永遠(yuǎn)印在我的腦海里。從我棄醫(yī)從文后，我寫了很多“正人君子”之流所深惡痛疾的文字，這也算從此以來(lái)報(bào)答您的深恩吧。我相信您也一定會(huì)支持并鼓勵(lì)我的。為了我們的國(guó)家，今后，我會(huì)繼續(xù)寫那些抨擊“正人君子”的文章。
您的學(xué)生：魯迅
X年X月X日
給魯迅先生的一封信13
敬愛的魯迅先生：
您好！
合上《朝花夕拾》，我眼前不由地閃現(xiàn)出幾個(gè)畫面：
一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，翻看著《山海經(jīng)》，無(wú)比快樂的小眼神透露著對(duì)知識(shí)的渴望。
《二十四孝圖》前，小男孩手托著腮，對(duì)書中不真實(shí)的夸張孝順故事，仔細(xì)體會(huì)，仔細(xì)琢磨。
嘈雜的街道上，稍稍長(zhǎng)大的男孩背起行囊，離開紹興，開始了輾轉(zhuǎn)曲折的求學(xué)之路。
魯迅先生，小時(shí)候的您是那么的樂觀和執(zhí)著。失去父親的打擊并沒有使您在悲傷中沉淪，您經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于在醫(yī)學(xué)上有所成就，而為了喚醒中國(guó)同胞的靈魂，您棄醫(yī)從文，成為了全國(guó)人人敬仰的的文學(xué)革命家。
您知道嗎？魯迅先生，是您把迷茫的我拉回了生活的正軌。期末考試前的一個(gè)月，是我人生中的第一個(gè)瓶頸期。我因?yàn)轶w訓(xùn)，比其他同學(xué)放學(xué)要晚一個(gè)小時(shí)，回家后面對(duì)堆積如山的各種練習(xí)各種作業(yè)，心里直發(fā)毛，如坐針氈。因?yàn)樾牟混o的原因，我根本無(wú)法長(zhǎng)久在書桌前坐著，還經(jīng)常對(duì)著沒寫幾個(gè)字的作業(yè)發(fā)呆。就這樣，經(jīng)常比別人更快寫完作業(yè)的我，現(xiàn)在卻將作業(yè)拖到深夜，不爭(zhēng)氣的我在作業(yè)紙上留下了一滴滴眼淚。因?yàn)槊刻斓乃卟蛔悖以趯W(xué)校也處于一個(gè)“下線”狀態(tài)，上課的效率明顯不如以前了。要不就這么挨到期末考試吧？反正考不好最多被父母教訓(xùn)一頓。再說(shuō)了，不好好寫作業(yè)也不一定成績(jī)不好，對(duì)吧？我總是在心理安慰自己。但很快，數(shù)學(xué)摸底考試成績(jī)就給了我“當(dāng)頭一棒”，剛被“阿Q精神”安撫好的心情又開始無(wú)限下沉了。
正當(dāng)我情緒迷茫、心情低落的時(shí)候，您的回憶性散文《朝花夕拾》走進(jìn)了我的視野。
魯迅先生，您的求學(xué)路并不是一帆風(fēng)順的。失去父親的您當(dāng)時(shí)還是個(gè)小孩，為了撐起這個(gè)家，您做了個(gè)艱難的.決定——背井離鄉(xiāng)，異地求學(xué)。您找到了第一所學(xué)校江南水師學(xué)堂后，發(fā)現(xiàn)在那里根本學(xué)習(xí)不到有用的知識(shí)。學(xué)校的泳池淹死了人，人們就把泳池填埋了，在上邊立了一個(gè)防鬼魂的牌子，這迷信的活動(dòng)使您反感。于是決定離開這個(gè)烏煙瘴氣的學(xué)校，再次尋找心中的求學(xué)圣地。
在東京的仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，您向優(yōu)秀的老師藤野先生學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。在這里，您開始接觸日語(yǔ)和醫(yī)學(xué)，您努力學(xué)習(xí)書寫日文，完成老師布置的抄寫板書的任務(wù)。您并沒有因?yàn)槭ビH人而一蹶不振，而是希望自己學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)能夠幫助到中國(guó)人。然而一次看日本人殺中國(guó)人的視頻，一些中國(guó)學(xué)生竟然還說(shuō)“萬(wàn)歲”，您感受到中國(guó)人的麻木，醫(yī)學(xué)救得了人的性命，卻救不了人們的麻木和愚昧，于是您棄醫(yī)從文，通過(guò)書寫文章來(lái)喚醒中國(guó)人的靈魂。
魯迅先生，您從小就有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，不管是先前的學(xué)醫(yī)，還是后來(lái)的棄醫(yī)從文，你都要幫助中國(guó)人。您的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，而您卻毫不在意，付出自己的十二分努力想盡辦法完成自己的目標(biāo)。跟您相比，我的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越多了，可我卻總是抱怨，不好好珍惜，我缺少像您一樣可敬的執(zhí)著，我怕苦怕累，只要作業(yè)多，就選擇逃避，而不是正面挑戰(zhàn)它。我不能再這樣萎靡不振下去了�！冻ㄏκ啊方o了我前進(jìn)的動(dòng)力，我開始學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)我堆積如山的作業(yè)。每天體訓(xùn)完就跑回家，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，有時(shí)覺得累了，我就換一門學(xué)科的作業(yè)做。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不但不會(huì)把作業(yè)拖到深夜，反而還會(huì)有多余的時(shí)間寫一寫課外輔導(dǎo)資料，以前讓我苦惱的難題現(xiàn)在都被我一個(gè)個(gè)攻克了。
敬愛的魯迅先生，您知道拿到畢業(yè)成績(jī)單的那一刻，我有多激動(dòng)嗎？之前的努力，給我小學(xué)時(shí)期的生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我真的很自豪。知識(shí)能夠改變命運(yùn)，我一定要通過(guò)不懈的努力，來(lái)完成既定的目標(biāo)。
謝謝您，敬愛的魯迅先生，我現(xiàn)在愛上了學(xué)習(xí)，也懂得成功并不是唾手可得的，而是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，無(wú)數(shù)次的努力，才會(huì)有所成就的。讀《朝花夕拾》，學(xué)習(xí)您的認(rèn)真，堅(jiān)持和愛國(guó)精神，我會(huì)朝著學(xué)習(xí)和體育兩者兼顧的目標(biāo)堅(jiān)持努力。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信14
尊敬的藤野先生：
光陰似箭，日月如梭。想不到我已與您闊別二十多年了，您一切安好吧！
在這二十多年里，我并沒有忘記過(guò)您那高大的形象，相反是日益清晰高大了。我永遠(yuǎn)都忘記不了您在仙臺(tái)時(shí)，對(duì)我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。其實(shí)那時(shí)的我就明白，您這樣做，小而言之時(shí)為中國(guó)，希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為了學(xué)術(shù)，希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。您是位真正的學(xué)者，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。您無(wú)民族偏見公正地對(duì)待一個(gè)來(lái)自“弱國(guó)”地學(xué)生抱著同情與尊重，我唯有你這樣的先生而驕傲。我原是抱著尋求救國(guó)道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的“我的夢(mèng)很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來(lái)，救治向我父親似被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)于維新的信仰”自從我看到外國(guó)人槍斃中國(guó)人的影片后，我的意見卻發(fā)生了變化。從那一回以后，我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要的事，凡是愚弱的'國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，我們的第一要著，是在改變他們的精神，喚醒愛國(guó)主義精神。于是，我最后棄醫(yī)從文。但是，無(wú)論我的路怎樣走，我永遠(yuǎn)都感激您！
祝您
身體健康
給魯迅先生的一封信15
敬愛的魯迅先生：
非常幸運(yùn)能夠與您穿越時(shí)光的隧道同在一塊心靈的平臺(tái)上交流。
夕陽(yáng)下，您消瘦的身影留在斑駁的磚墻上，手中的香煙騰著白霧，籠罩著您蠟黃的臉頰，您憂郁的目光射向遠(yuǎn)方。您是在為神州大地上彌漫的黑色陰云而憂愁嗎？
于是，從此刻，您立志要驅(qū)散這團(tuán)陰云，您放棄從醫(yī)，您決定選擇一種更高尚，更偉大的職業(yè)——為那塊土地上的一群群麻木的看客治療精神上的疾病，來(lái)改變他們的思想，來(lái)拯救古老的中華民族。
于是，您拿起了手中的筆，在昏暗的燈光下疾首，您實(shí)在是太神奇，太偉大了！那一個(gè)個(gè)跳運(yùn)的字符，一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈像一支支利箭，射入了敵人的心臟，震撼著世人的心靈，使他們覺醒，使他們奮進(jìn)，直到如今，直到永遠(yuǎn)……
您永遠(yuǎn)也不會(huì)向囂張的敵人低頭，您這位黑暗中的剛毅的斗士，您的一聲聲吶喊，像春日的滾滾驚雷，撕破了昏暗的天幕，您的一聲聲吶喊，像蟬夜的一道道霹靂，照亮了灰沉的`天宇。
您的不屈的傲骨，讓我由衷敬佩，您的樸實(shí)的語(yǔ)言，讓我從心底感動(dòng)。
但是，天妒英才，您卻在中華大地新一輪的革命風(fēng)暴中倒下，永遠(yuǎn)地沉睡過(guò)去，您是否愿意與我來(lái)一次穿越時(shí)光的旅行，看看踩著您的腳步不斷斗爭(zhēng)的中華兒女的足跡。
抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上，槍林彈雨中，英勇的戰(zhàn)士高呼著“祖國(guó)萬(wàn)歲”的口號(hào)，揮舞著鋼刀，高舉著鐵槍，拋頭顱，灑熱血。這滾滾的熱血，染紅了新中國(guó)的國(guó)旗，這面國(guó)旗終于在1949年那個(gè)深秋的上午，高高的飄揚(yáng)在了世界的東方，與此同時(shí)，中華民族高高地屹立在了世界民族之林中。
從此，平廈大地不斷演繹著奇跡，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。“兩彈一星”橫貫千秋，抗洪救災(zāi)震撼大江南北，神舟飛天龍騰宇宙。
敬愛的魯迅先生，我知道您一定會(huì)為之自豪，您的事業(yè)后繼有人�？墒�，在新的世紀(jì)，在繼往開來(lái)的時(shí)代，我們?nèi)孕枰枰木瘛?/p>
讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的偉大復(fù)興而奮斗。
您忠實(shí)的讀者：一位從心底里敬佩您的學(xué)生
xxxx年xx月xx日
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