致同學的一封信(通用20篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家收集的致同學的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
致同學的一封信 篇1
親愛的同學:
你還好嗎?
光陰似箭,日月如梭,曾經的美好時光已經悄悄溜走了,剩下的只是一些回憶;貞浧鹉阄乙黄鸲冗^的時光,我的心里總是后悔沒來得及說聲再見。
你是一個成熟穩(wěn)重的女孩,你的`一句話雖然只有短短幾個字,但卻給我前進的鼓勵,是你教會了我珍惜,你像我心里的明燈照亮我黑暗的心靈,你像我前進時的指南針,指引我方向。在我落魄時、考的不好時、被老師罰時,是你堅定的眼神、鼓勵的話語給了我前進的希望。
你是我小學六年中我最好的的同學、朋友,也是我一輩子最難忘的同學、朋友。我的同學錄不管有多少個同學寫,我會一直把你的放在第一張。如果我們還能見面,我會對你說三個字:謝謝你!
你不像我其他的同學一見到哪個同學成績好就巴結他,你也不是一個只要別人成績好就說他是抄的人,你是一個只會鼓勵他人上進的人。你身上的品質都值得我學習。
最后,我只想對你說:無論你將來會變成什么樣的人,做什么樣的職業(yè),我記得的都只是你小學時給我留下的印象。愿我們的友誼天長地久!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇2
親愛的xx同學:
你好!
近日偶聞你戀愛了,驚詫中又帶幾分不解。故呈信一封,略述我的見解。誠然,愛情是人類最偉大的感情,從相識到相知,從相知到相守,演繹了一幕幕悲喜劇。兩個素不相識的人,一次次在生命里度過每道,不為別的,只為彼此眸中的那一抹溫情。是的,愛情太寶貴了!正因如此,才有織女牛郎千載隔河相盼的,才有了梁;孳]飛舞的,才有了杰克以生命許下誓言的堅毅……一方愛池,引得古今多少文人騷客傾慕不已!愛,這種偉大而細膩的情感值得所有人追求。是的,我承認愛情對于每個人的.重要性——造人,只造了一半,我們每個人畢生都在尋找另一半,從而成完整的自己——所以我,天涯海角總有一個人在等著你!但是,早開花的蘋果樹哪能結出甜美的果?你現(xiàn)在追求的“愛情”不過是青春年少的一場風花雪月罷了。朦朧中的你急需一劑藥,似懂非懂的你需要對愛情有進一步審視。要知道,愛不是一種,任由你肆意揮霍,它是一種義務,必須肩負起所有對她(他)的責任!前許下的是用畢生堅守的諾言,而不是嬉戲一場!你的心情吧,如今的生活,還有更多值得你考慮,不僅是那夢幻迷離的“愛情”。
把這份暗生的情愫長埋于心中吧,我們還有很長的要走;蛟S十幾年二十年后,在同學會上,當你把這份曾經的“愛意”傾述出來,我們都會大笑一場——為這份如昔的青蔥歲月。畢竟,它只能是回憶里的一朵鮮花,美好而不能長久。早戀,終究不是愛情?捱^,笑過,那就放手吧。抓住那些你能抓住的,放手那些要飛走的,日后方能不后悔。一場游戲一場夢,現(xiàn)在已是夢醒時分。作為朋友,這就是我的勸言,希望對你有所幫助。請記。呵嗌臈椬钤缏湎;楊花雖美,卻永遠只能飄零于水中,無結果的美麗。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇3
親愛的各位小伙伴:
好久不見!
作為你們小學六年來的連任班長,我自豪著擁有這樣有愛的班集體。總有一些人,原本只是生命的過客,后來卻成了記憶的?停銈儽闶且恢痹谖矣洃浝餃卮娴娜。
生命原來就是一場有規(guī)律的相遇和錯過,人與人之間就是不斷地丟失和找尋。所以在五一假期里,我通過好多渠道,終于在茫茫中將你們拉到一起,創(chuàng)建了微信群。小學同學的歡聚,讓許多小學趣事又浮現(xiàn)在眼前。那時廣播體操不記得是第幾套了,反正叫“初升的太陽”;那時周杰倫是紅透半邊天的偶像;那時有一種冰棍叫綠舌頭;那時有一個倒霉孩子小明和現(xiàn)在的李華一樣出名;那時語文書上被劃了滿滿的詞,一個詞要抄四遍;那時滿分還是一百分,七八十分都難以啟齒;那時女生十分威武,男生經常被掐得青一道紫一塊只能憤憤地吐出一句“好男不跟女斗”;那時秘密寫在密碼本里,鎖上自己的心事,后來不知道誰發(fā)明了可以任意解開的密碼鎖,我們不再寫下秘密,只深深藏在心底……隨后,一波又一波的今昔對比照跳躍在對話框里,說實話,你們都發(fā)福了!雖然我的語言充滿著鄙夷的意味,但你們不知道,在屏幕的另一頭,是我在含著熱淚地微笑!
隨著大家的熱烈討論,我的`思緒越拉越遠,我在想,我是以怎樣的形象在你們的一段年華里路過的?
“哎,老班,我一直有個問題想問你”,那個當年帥氣到五六個女生為他爭風吃醋的小男生,主動開了話題,“你是不是喜歡副班啊?”
我看到他的問題后不禁顫了一下,副班確實優(yōu)秀,自從轉來我們學校便常出現(xiàn)在年級排名前三的位置,性格開朗,長相也還行,但他渴望的是狂奔的野馬,我追求的是安逸的樹獺。正當我在碼字想要解釋時,又出現(xiàn)了一條對話框:
“可是當年,我喜歡你!”還配上了一枝玫瑰的emoji表情。也許是時間的沉淀讓年少時萌動的愛意有了勇氣昭告出來,連說出來后也變得云淡風輕。
我說不清是什么感覺,大概是“忽如風來梨花開”的小竊喜,雖然他的“當年”已時隔多年,但當我知道自己也能被喜歡后,感動了許久,畢竟一直以來我都是一位孤寡之人;蛟S不只是我,年少的你們正踮著腳滿心歡喜等待一個溫暖的少年,而你,是不是在另一個少年的眼中,美得就像一首讀不完的詩歌……
你們還記得嗎,在那個QQ盛行的年代,我們總是守著不合年齡的哀傷徜徉于文字間,還引以為潮,各種看不懂的火星文和符號充滿了每個人的網名和個性簽名,那些無病呻吟的文字在今天看來變得幼稚可笑,我們稱它為“非主流”。但那些年,想說啥說啥,想做啥做啥的直白與本真變得難能可貴。如今,我發(fā)一條朋友圈會揣摩文字,有時要考慮到各方面,不得不屏蔽一些通訊錄的人,因為他們可能會反感我這條朋友圈的內容。同學們,你們會不會像我一樣,看著墻上的日歷一張張被撕去,內心也仿佛有什么正一點點流失。我常常做著做著題,聽著聽著歌,就突然停下來,望著窗外明媚耀眼的陽光或淅淅瀝瀝的雨水發(fā)呆,偶爾眼前恍惚,仿佛看到舊時童顏倏忽而過。我想,真的長大了!
五一那天我們在互道祝福后,開啟了共享位置功能,屏幕中的頭像分布在天南地北,相隔萬里。上小學的我們每天勾肩搭背地上學,又嬉皮笑臉地回家,在家與學校那段不長不短的路途中留下了我們成長的足跡?墒乾F(xiàn)在,那些小路已不復從前,路邊的小賣部拆遷,路面變成了車來車往的公路,我們的足跡早已被水泥掩蓋,徒留著我的思念罷了。除了距離,我們還出現(xiàn)了分化,一個轉身,就是兩個世界。有的同學考上北京的重點大學,有的同學初中畢業(yè)后便開始步入社會工作了,大家的共同話題逐漸減少,我知道,有些同學只是默默窺屏、不發(fā)言,因為他們感到渺小卑微。同學們,我想對你們說,每個人的成功之路都是不盡相同的,做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥,在最平凡的生活里努力,總有一天,你會站在最光亮的地方,活成自己渴望的模樣!
有些故事還沒來得及說完,有些心情在歲月中已難辨真假,在難以相見的日子里,請你們萬分珍重!彼此且青春,莫負好時光!
祝
天天開心!
心想事成!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇4
xx同學
你好!
當你看到這封信的時候,想必你已經逍遙自在好幾天了。你拿著我們全班同學咱飲料瓶子賣的錢,過癮嗎?你拿著錢去上網,去買零食的時候,腦子里有沒有出現(xiàn)班長,班主任以及全班同學怎么看待你?你聽著班主任批評你的時候,你沒有臉紅嗎?你沒有慚愧嗎?我想大家都特別想知道,你那裝著驚訝與無辜的表情是怎么裝出來的?當我們在說:“誰這么缺德呀!敝惖'話,你是在沉默不語,還是也在問東問西?自己罵自己?還是怎么樣?
班主任說你:“難道你的人格和尊嚴就只是值那么幾十元錢嘛?”你有沒有也在問自己?別恩的尊嚴與人格是無價的,而你的尊嚴卻區(qū)區(qū)是這么幾十元錢,你難道不覺得可笑嗎?
當你的同桌或朋友問你知道不知道是誰偷班費了?你是搖搖頭,還是說不知道,還是怎么樣?
作為你的同學,我想勸你一句話:“苦海無涯,回頭是岸!蔽蚁嘈虐嗬锏娜艘埠臀乙粯硬辉敢忾L大后在監(jiān)獄里見到你吧。
我迷惘在星空下,思戀著曾經的歌!You ease my fears.。一直都無法忘記爺爺曾經同我講過的人生道理。聯(lián)歡會的節(jié)目有很多,講笑話、彈古箏、武術表演;然后把那些香香的干花一朵一朵的拼湊,和著少許枝椏,一幅畫則印入眼連。我忙上前:"先生,請看看。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇5
甜甜同學:
你好!
了解了你的情況,我仿佛見到了前幾天的我。
我們的狀況,其實用兩個字就可以解決,那就是“減壓”。你可能很難想象,四天前還和你狀況相同的我,現(xiàn)在已是作為一個開導者來安慰勉勵你了。
在這里,我要介紹我最好的朋友給你,它便是音樂。你聽,旋律叮咚,沁人心脾,亦或是慷慨激昂,催人奮戰(zhàn),也有耳旁低語,輕幽恬靜。是它,在我低谷之時默默陪伴我;是它,在我心上輕吟淺唱,蕩去一切狀況。
放下那些打擾心情的書本,趕走那些惱人翻飛的胡亂思緒。把手給我,讓我?guī)闳ワw。是的,只有輕松的人,才能自在翱翔在音樂的世界。把心交給音樂,它會給你一個甜美的夢,那里,沒有煩惱,沒有憂傷。
先去聽貝多芬的音樂會吧!一曲《英雄交響曲》洶涌澎湃,慷慨激昂。似那滔滔巨浪,在奔騰!在翻滾!樂聲中,貝多芬高喊:“我要扼住命運的咽喉!”貝多芬身為音樂家卻雙耳失聰,他要頂住多少壓力才能再次演奏?可是他并未放棄。甜甜,你我站在這里是多么渺小,回想來看,若是被“壓力”壓垮,與貝多芬相比是多么可悲!
讓我們再去欣賞Jay的演唱會。木吉他的聲音空靈卻又滄桑,仿佛走在鄉(xiāng)間小路般愜意,Jay的喃喃說唱獨樹一幟,明顯的光環(huán)正在耀眼地閃光。但他的出道卻是歷盡挫折,他寫的歌沒有人看,老板甚至當面把他的歌丟入垃圾箱?上攵敃r的壓力之大?墒撬艞壛嗣?沒有!正因為他沒有放棄才會有今天的成就!
甜甜,音樂能勵志,音樂中有著許許多多的故事。而那些有成就的.人,都是源于他們的“不放棄”。所以,不要再想放棄了。在沮喪時,把自己交給音樂,它會安慰你,讓你不再痛苦。
把心拉近,手握緊,沒有什么難關過不去。用你的真心靠近音樂,要相信世界的美好。
擁有音樂,還有什么壓力不能卸去呢?壓力絕不能成為影響我們的絆腳石,關鍵是正確對待。加油,甜甜,總有一天你會像我一樣,無憂無慮地歌唱!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇6
親愛的同學:
你好!
時光過得真快,轉眼4年過去了?墒,這四年來你就讓我檢查過不到五次的作業(yè),甚至有時還不讓我檢查,我想當面對你說,又怕給你面子留的'不夠多,所以,我只好在這次作文中說一說了,希望你能夠理解。
每天早上,我問你要作業(yè),你不是不理我就是跑出去玩了,或者是快要給我時,卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧,又怕你沒有學完,檢查你的作業(yè)吧,不是不工整就是寫得太亂了。天天我和你的數學組長都氣得頭疼,但還是檢查不了你的作業(yè)。
我記得有一次,為了檢查你的作業(yè),你說:“自己拿去。”這時,我心里想著:你的作業(yè)在哪啊,就讓我自己拿!差點就要和你吵起來了,不過,我忍住沒有發(fā)火。
你老是跟別人吵架,為了一點事就能吵起來,我也真是“佩服”。
希望你能每天都讓我檢查作業(yè),那該多好啊!
祝你:
學習更上一層樓!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇7
劉XX:
你好,我是你的同學XXX,今天給你寫信是因為上午你與鄭國興差點打起來。你應該得到表揚,也應該得到批評。為什么呢?你一定會這么問我,我鄭重的告訴你,表揚是因為你沉住了性子沒和鄭國興打架,批評是因為權老師說了你,你沒有認識自己的錯誤。劉XX,我想問你個問題:你有一個可以掏心掏肺說話的朋友嗎?你幫助過別人嗎?你有朋友嗎?你也許只會回答沒有,為什么?因為你為人霸道,自私,從不認識自己的`錯誤,從不體諒他人,上課你打攪老師,下課你和同學吵架,這一切的做法都不是一個學生該干的,你的做法讓同學們討厭,讓老師用異樣的眼光看你,為什么別人有朋友而你卻沒有呢?為什么別人愿意和好孩子玩而不愿和你玩呢?因為你老讓老師生氣,寫了保證書都和沒寫一樣,那你還有救嗎?
劉XX,小學生涯即將走過,你應該好好珍惜,多去幫助別人,多去讓別人接受你,讓你在小學生活中也有個朋友,也有個知心朋友,也讓你在小學生涯畫上一個圓滿的句號!讓同學們心中的壞蛋,調皮的劉XX換成一個好孩子。這并不多難,別人碰你一下,你不還手。別人罵你一句,你不還嘴。一件件小事都會改變你在同學老師心中的形象,你愿意為自己改變嗎?如果愿意,我愿做你的第一個朋友,好嗎?
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇8
XXX同學:
你好,我一直想對你說,雖然你的朋友很多,其中也包含有我。我們有哭有笑,但是我們在逗你的時候你一下子就追著我們打,而不是撓癢癢之類的,希望你下一次要注意點。你是我們班打架最厲害的人,所以你也有許多朋友。
我心里一直記著我一生被打的最慘的一次,那一次是你下手太重了,所以我們都不給你玩了。那是有一天我看見你正在打我朋友,原因是我朋友逗逗你,之后你就追我朋友,打我朋友。我看到這一幕就立馬上去把你推開了,之后我罵了一句,你又追我打我。我立馬跑到了操場上,眼看自己快被追上了,就突然停下來了,之后被你打了幾下后背。有人肯定會問我為什么不停下來而不是逃跑呢?因為我再跑的話你就會更大火氣,等追到我就會打的更痛。等幾天后咱倆又和好了。
我聽你的朋友在背后說每次玩游戲都是你做主,所以,朋友們都漸漸的不想理你了。
希望你可以改掉這個毛病,不要自以為是誰都比不過你。而且你以后要開朗點,不要因為一件小小的'事情就弄成大大的后果,還有以后我們逗你,你以后打我們不可以下手太重。如果這些你都改掉了,那才是我們心目中真正的好朋友。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇9
親愛的亓同學:
你好!
來去匆匆,你已順利返回崗位,開始了緊張有序的工作了吧!
一年一度,歸鴻來兮。你是我們班的佼佼者,憑著你的刻苦認真和拼命精神,榮登榜首。從此離開家鄉(xiāng),踏上了漫漫的求學路。幾度春秋,幾多芳華,你以優(yōu)異的成績畢業(yè),分配到一家國有大型化工企業(yè),你如魚得水,懷揣著執(zhí)著與夢想,一路打拼,從基層做起到今天的化工專家,從汶河邊到黃浦江畔,可謂歷經風雨終見彩虹了。
這次相聚,時間緊迫,總覺得有好多的話沒說。因你即將返程,不忍心浪費太多的時間,你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨,令我們感激。
我們沒有真正意義的離家,不能體會你的思鄉(xiāng)情結,這就是鄉(xiāng)愁吧,詩人余光中說:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭;長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的`船票,我在這頭,新娘在那頭。席慕容說:鄉(xiāng)愁是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上想起……鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。記得有句歌詞:想家的時候,總想為家做點事……光陰荏苒,你已經離家三十三年了,在這三十三年的歷程里,會有多少風雨坎坷!在你受傷的時候,可否獨立窗前,朝著家鄉(xiāng)的方向,默守一弦冷月?失意的時候,可否想著親朋的囑托,攻克一個個難關?成功的時候,可否是在踐行為家鄉(xiāng)爭光的承諾?正是這份承諾和對家鄉(xiāng)的眷戀,促使你一步一步堅強的走下去,直到今天的輝煌。
家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,校園里的合歡花……家鄉(xiāng)有暖暖的炊煙,有母親的呼喚,有濃濃的親情,有團聚的期盼。
家鄉(xiāng)很遠,遠隔千里;家鄉(xiāng)很近,彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情,消除你的疲憊,溫暖你的夢境,梳理你的惆悵,增加你征服的力量。家鄉(xiāng)是你溫暖的港灣,是你的加油站,遠方的你,累了倦了就輕裝上路,以一素簡之心,返回故里吧,你的平安是母親的安慰,你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角,故鄉(xiāng)永遠會張開雙臂,歡迎你的歸來,我們在等候你的佳音,分享你更成功的喜悅!
晚安,再見!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇10
親愛的xx同學:
你好!
轉眼間,我已經與你共同度過了六年的時光。這也是我第一次給你寫信,想不到卻是即將分別的時候。在這六年的時光里,我們一同成長,品嘗過成功的果實,也經歷過失敗的滋味,經歷過考試不理想的憂傷,也有第一名歡笑的喜悅……
記不起我們什么時候開始成為無話不談的好朋友的,也許是三年級一起討論問題,共同的愛好讓我們走到了一起,也許是你一次次優(yōu)異的成績折服了我,也許是你的博學多才深深的吸引著我?傊覀兂蔀榱诵值芮檎x的好朋友。
還記得那是一個陽光正好的中午,我正和你一起探討一道數學題。結果討論了一個多小時也沒討論出結果,我就開玩笑地說:“我們倆個就像《哈利·波特》里一樣都是‘啞炮’啊!”你的眼睛一亮,仿佛尋到知音一樣:“你也看《哈利·波特》?看到第幾部了?”
“《火焰杯》!蔽彝瑯芋@喜的說。
“那和我一樣,你覺得……”于是,你和我從數學題轉移到討論書中的情節(jié),每每對某一段意見相同時,還會不自覺的擊下掌。
就這樣,你成了我的好朋友,我們一起寫作業(yè),一起分享有趣的事情,一起探討自已不懂的問題,你還邀請周末去你家玩。
我還記得你第一次來我家的情景。我隨我媽,比較喜歡吃水餃,我一直認為吃水餃要蘸醋才有靈魂,那天外婆問我同學來要吃什么?我毫不猶豫的`說水餃,因為我要把我喜歡的東西和你一起分享,沒想到你卻不習慣這種“怪味道”,當外婆端上了熱氣騰騰的餃子,我迫不急待的給你倒上了粗/香油/香菜,你將信將疑地蘸了一點醬汁放進嘴里,立刻皺起了眉頭,臉如同吃了一個檸檬扭曲在一起,很顯然,你不怎么習慣這個味道……
這一幕幕情景就像放電影一樣在我眼前閃過,就像昨天才發(fā)生的一樣,我多么希望時間能停在這一刻,就讓時間停留在這一刻,就讓我沉浸在六年的回憶里,不在醒來……
但天下沒有不散的宴席。我們終將分別……只愿再見時,我們依舊如初!
祝:
身體健康,學業(yè)有成!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇11
××同學:
你好!
最近,學校開展了一項活動,我們在老師的組織下,我們要給吉林學校的你們寫一封信。而我分配到了你的名字,我們雖然沒見過面,但我會懷著一個真誠而友誼的心。
下面就讓我來介紹一下自己吧!我叫劉國熊,我是一個人見人愛的小男孩,個子中等,卻很機靈,性格很好,所以我朋友很多。我的興趣愛好廣泛,畫畫是我最大的特長,常常從學校捧回獎狀。平時和同學相處,大家都覺得我很幽默、可愛。我是老師的小幫手,經常幫助老師畫黑板報等。在家里,我也是個好孩子,經常幫助父母做一些家務。我也是同學們的好榜樣,上課積極發(fā)言,認真聽講。可是還是有一些一缺點,比如:粗心大意、丟三落四、不自信等。
我在哈巴河縣第二小學六年級三班讀書,我們班非常優(yōu)秀,每次獲獎都會獲得第一,經常拿到“文明班級”、“學雷鋒好班級”等,我們班非常團結,大家互幫互助,我們班人才濟濟,大家各有各的.特長。
我的家鄉(xiāng)在新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)哈巴河縣,位于祖國西北邊陲,這里有許多美輪美奐、勝似仙境的地方,比如:被喻為“天然畫卷”的那仁夏牧場;綠草茵茵、白樺亭亭的天然白樺林帶;嶙峋怪石的哈龍溝;天簌之音——鳴沙山等猶如一幅綺麗的山水畫卷。我們這里的美食也有很多:營養(yǎng)美味的抓飯;色、香、味俱全的烤全羊、烤羊肉串;還有大盤雞等許多可口的食物。
希望通過這個寫信的活動,我們可以做朋友,增進我們之間的友情,讓友誼之花在你我之間開得更燦爛,更耀眼。如果有機會,希望你能來我們這里游玩,更希望你會回信!
你的朋友:×××
20xx年x月x日
致同學的一封信 篇12
親愛的同學們:
你好!
我很榮幸能與你們一起共度小學6年的時光,為此我很感恩!
時光荏苒,我們就要畢業(yè)了。對于我而言,我愿意從頭再來,不是為了彌補什么,而是單純地想念曾經的日子。我想這是不可能的,即使可能部分的“你們”也不愿意。
我很感謝你們包容了我這六年來的缺點和不足,不斷地讓我進步,強大!話說是強大,但是也有不堪一擊的脆弱。我想比我自己還要了解的“你們”,更會知道我的那個心靈深處的缺口,我等待著縫補,但是現(xiàn)在似乎是來不及了。
我很感謝你們這些年對我的幫助,即使是送了一支簽字筆。握緊筆身,筆總是那么溫暖、熟悉。每次口頭上的喜歡這,喜歡那,“你們”總是大方的贈送,而我只有聲謝謝和今后想方設法的彌補。
我很感謝你們問我的任何問題,有時真的感覺到自己的存在!澳銈儭笔悄猩衷鯓樱瑓s有著女生本該有的細心。謝謝我班男生們對我的關懷與工作上的理解,擁有你們很幸福!
我很感謝你們出現(xiàn)在我的生命中,陪伴我度過漫長的每一秒、每一天、每一年。我總愛約著“你們”出去,只因為你們是我所認為的朋友。相反“你們”也愛約著我出來,只因為…(湊人數)畢竟沒有一個人的價值,能讓地球為他停止運行。
我很感謝你們教會我判斷正誤,讓我學會了打√,打×。這對選擇恐懼癥的自己來說,確實減少了不少麻煩。不為“你們”教會我新的`一門技術所生氣,只會太感謝“你們”的例子,讓我不用再翻書、上網,就能看到一個個生動形象的現(xiàn)實版視頻,還是直播的,限量版的。學會了很多,謝謝的“你們”。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇13
親愛的孩子們:
接班3天來,你們的出色表現(xiàn),改變了我以往對大家的認識。此時不知為何要寫下這封信,我想可能是已經情不自禁的愛上你們了。
8月31日報到時,黃吳佳、王城等6個男生迅速將班級課桌椅排整齊,做事效率象是個初二年級大的男子漢了,其中還有女生朱夢儀不聲不響主動扔垃圾;全體男生領書時的有條不紊,也給了我一些欣慰。女生發(fā)書工作也讓我看到了文靜、端莊的小淑女形象。報到結束后,王城、錢偉程、XX四寶貝義務為大家打掃衛(wèi)生,讓我看到他們踏實、做事認真的態(tài)度。這一天,我還偷偷的查看了你們的儀容儀表,男生們的頭發(fā)均在耳際上沒有怪異的發(fā)型;女生沒有化妝、披肩散發(fā)。(看到了一個小美女帶了黃金項鏈,我沒有提醒,因為我還沒有想清楚對她來說有沒有戴的必要)
要求早上7:00到教室,9月1日42人在6:56分已到,2日,全班43人在6:58分全部落座。從這里看出,孩子們的時間觀念還是非常強的`。
物理老師表揚我們全班聽課非常專注,尤其表揚了戴以寧,夸他思維活躍,表達能力強,回答問題時機也很好。數學老師夸我們基礎比她去年帶的畢業(yè)班基礎好好多倍,尖子生還很多,低分的不多,她說對我們班很有信心。
顧宇杰9月1號被我強行攤派了放學后整理課桌的任務,2號我沒多說話,他拉了小伙伴一起也主動將課桌椅排的整整齊齊,教室外看過來,非常的舒服。
9月2號,我征集組長(班干部),再表述了給自己機會鍛煉的同時也需要擔負責任,更要服務好同學的同時,依然涌現(xiàn)出邢亦哲、高煦、陳曉蕾、龔詩奕、張方楊、蔡子君六位班級骨干,甚是感動。但也有遺憾,班干部中體育委員是專業(yè)人才,不是一般人能勝任的,我想創(chuàng)立的體育部門該怎么辦呢?無厘頭中
……
孩子們的種種優(yōu)秀表現(xiàn)我都記在心里。我想對我親愛的孩子們說:你們可以更優(yōu)秀:自習課,只看書做作業(yè),只要每個人做到,所有任課老師,包括教師對面和隔壁的老師們都將對我們刮目相看。第二修煉自身:用發(fā)展的眼光看待身邊的每一位同學,落后與優(yōu)秀均是暫時的,不以成績論英雄,成績領先的同學戒驕戒躁,暫時落后的同學,自信不氣餒,抓好物理先證明自己;寬容身邊的每一位同學,并且做到在學習生活上努力幫助暫時落后的同學。
在我們班,我不知道是否有同學因為成績的落后,習慣的不良而自暴自棄,對班級沒有歸屬感等。成績優(yōu)秀的孩子排斥習慣、學習不良的孩子。我想告訴大家的是:我們是相親相愛的一家人,要互幫互助,更多的是從心理上幫助。成績好的孩子家長和老師有更高的要求是壓力,成績落后的孩子,每天被老師、家長盯著也很是不爽。我曾經是個很“混蛋”的人,后來我在一個好班級,遇上了好同學和好老師,所以我變成了一個好孩子。至此我都能理解行不正坐不端,上課講話,不按時完成作業(yè)孩子的苦:他也想好好學習,可是上課內容大部分聽不懂啊,作業(yè)也往往因為大部分不會做而不做啦;也想不講話不打攪同學,可是控制不住啊,此時渴望同學老師善意的眼神或是其它友好的方式提醒,而不是指責;也想行正坐端,可是上課是一種煎熬,上著上著就放松了自己,忘記了“規(guī)范”,親上了“舒服”。從現(xiàn)在開始,我們一起努力,自己控制一些,同學老師幫助一下,向優(yōu)秀邁進吧。
還有很多話要說,夜已深。明天我將繼續(xù)記錄孩子們的優(yōu)秀和進步。
祝愿孩子們:在新的學年,有新面貌,還有更多的優(yōu)秀展現(xiàn)。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇14
老同學:
你好!
看到這封信不要奇怪也不要驚奇,這封信是我想了好長時間而今下定決心要寫的,沒有別的意思,只是想告訴你,我們是要好的同學、是親密的朋友、也是親如手足般的兄弟姊妹。
一直以來,你都是我們同學聚會(大聚、小聚)的中心人物,(你不要感到我說的話是在奉承你,我認為我們之間已不需要這種多余的客套),因為我們同學較少,能出頭露面的就更少,上次你外出后我們也小聚過幾次,中間有幾個同學的孩子結婚吃席、我們去看高中元的愛人、郭新正回來我請大家一起吃了飯等,我深感到大家之間的凝聚力大大下降了,你在和你不在很不一樣的,有的人居然為了車費而有了新的想法,大家的出行有走的、有留的、似一盤散沙,那種感覺只能意會不能言傳呀!我深深的理解了何麗琴為什么總喜歡和我們班的同學混在一起了!那時我有種再也不想參加這種聚會的想法,那時我們也特別盼望你能早點回來!說真的,我們大家都真的很想你和張云霞!
人生的路很長,為了保持我們之間這種純潔的友情,我感覺到了,你也和我一樣常常在做很多的努力,你是一個很重情義的人,真的也很有領導才能,通過同學聚會我感到自己更深的了解了你,也對你又多了一份敬重。正是你重情義的優(yōu)點在諸多場合你身不由己,為了那份情你寧可傷自己的身體也不愿意怠慢了朋友,我非常理解你的感受和苦衷,我很想勸你改變一下你處世為人的習慣,但我感到是蒼白無力的,因為我感到你把“情義”二字認得太真,但我有一個建議,從醫(yī)學的角度看,吸煙與喝酒相比,吸煙的危害大于喝酒,你上網查就可以看到,糖尿病的人要“戒煙限酒”,少量的酒是可以喝點的,但不要醉酒,今后我們還有幾十年要活,生活質量下降了,這種“情義”不就結束了嗎!記得賈國柱嗎?曾今的疾控中心主任,他現(xiàn)在是糖尿病眼病的并發(fā)癥期,已看不到東西了,今后的路咋走,人可以聽不到,但不能看不到呀!糖尿病不可怕,可怕的是并發(fā)癥,糖尿病好好控制,也許終生不會有并發(fā)癥的到來,我建議你一定要戒煙,你是一個有毅力的人,要戒就要一下戒,不要想的減量慢慢戒,下了決心也就一周左右吧!
曾今有個人說過:一個人活的健康、快樂、開心就是對一個家庭最大的貢獻,也是對家庭應盡的責任。想想我為什么面對諸多的困難還要笑對人生嗎?因為我覺得那是我的.責任,也是我對母親和孩子的一種貢獻。你的責任和貢獻不僅是對你的家庭,還有我們這些親如手足的同學,你幾十年交往的同事和朋友!
老同學,聽我一句話,人生的前半生是在忙碌和混沌中就過去了,后半生就要在面對親情和健康中度過,疾病是我們每個人不可抗力的災難,你的健康是能預期到的,就不是災難,只是需要你付出毅力,這是上蒼對你的考驗,這么多年,我想你已接受了這個無奈的現(xiàn)實,戰(zhàn)勝它也不要你做出更大的犧牲,戒煙,又不失去什么,又可以減少許多的危害,一根煙的危害大于兩場醉酒的危害,想想,做個決定吧!
我們大多數同學都希望在每一個場合都有你的參與,包括今后的幾十年!
你不能把負擔強加給愛你的妻子和兒子身上,這是你的責任,也是你對母親、妻子和兒子的貢獻。
一定要想想我的建議!廢話了半天,有不妥之處,千萬不要介意,看在我非常珍惜我們之間的這份純潔友誼的份上!
由于我近日在準備補考,就此打住!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇15
親愛的XX同學:
你好!
作為一個素未謀面的陌生人,我本不應對你的行為有過多的干涉,可是作為一個同為高三的學友,我想為此和你聊幾句,不為別的,就當是“同是高三淪落人”之間的談心吧?
現(xiàn)在,你的靈魂可能正沉浸在那個絢爛的幻境之中,那里可能有巍峨古老的城池,靜謐幽深的山林,黑暗危險的禁地;你可能正身披冰冷沉重的鎧甲,手舉長槍義無反顧地加入一場浴血的戰(zhàn)斗——那個幻境太美,有從硝煙和戰(zhàn)火中走出的戰(zhàn)友,有在烽火中窈窕靜候的戀人,甚至,你可以君臨天下,無人不知無人不服。在現(xiàn)實中的無奈壓抑,委屈痛苦,都可以在幻境中釋放,在無人知曉你身份的地方,你深藏于內心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿足。
可惜,幻境再美,仍然是幻境,即使你的靈魂可以鉆入電腦內那個數據構成的世界,可你的肉體仍停留在這個你想逃避的現(xiàn)實,仍牢牢地坐在電腦前,沒有一絲改變。你就像一只鴕鳥,在現(xiàn)實的大沙漠即將到來之時,驚慌失措地一頭扎進網絡的沙地之中不肯出來,可你的身體還露在外面承受著現(xiàn)實的打擊。等待你的只有兩條路,一是還把頭埋在網絡的'沙地中等待現(xiàn)實的風暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下;二是回過頭,正視現(xiàn)實,也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個是必死的結局,一個還有一條生路,相信聰明的你能做出選擇的。
要知道,現(xiàn)實再殘酷仍是現(xiàn)實,你生活在現(xiàn)實之中,你要靠金錢而不是游戲里的金幣生活,你要吃五谷雜糧而不是血條進度,你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲,你所生存的一切要靠現(xiàn)實來維系,你又憑什么敢說自己可以拋棄現(xiàn)實專攻網絡游戲?醒醒吧!你在高三,站在現(xiàn)實的轉折點上,時間不會為任何一個人停留,即使你鉆進電腦也無法阻止時間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠提不上瘀。
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇16
親愛的同學們:
大家好!
不知道收到這封信的時候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂玩耍呢?童年是多么美好的一段時光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環(huán)境如何,千萬記得每天要抽出時間來,多讀書,讀好書,多思考哦。
我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書;有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰(zhàn)劇場等;也有適合大家一起看的“講不完的經典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”,希望大家喜歡哦。
特別要送給五年級的李若男同學“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列,希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀,找到快樂;送給四年級的張志強同學“賽爾號精靈對戰(zhàn)劇場”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級的葉志鵬同學和萬偉林同學“賽爾號精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動漫的世界里找到自信,找到堅強;送給六年級的張志鵬同學“賽爾號官方年鑒”,希望你以后也可以創(chuàng)造一個很受人喜歡的`兒童虛擬社區(qū)哦;送給班長徐佳佳同學一套“小花仙仙子童話書”,希望喜歡畫畫的你,有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。
還有一些適合放在圖書館的書,有“講不完的經典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書貴在思考,同時也別忘了和同學們一起分享你喜歡的好書哦。
祝大家在未來的暑假中開心快樂!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇17
親愛的xx同學:
你好!
來去匆匆,你已順利返回崗位,開始了緊張有序的工作了吧!
這次相聚,時間緊迫,總覺得有好多的話沒說。因你即將返程,不忍心浪費太多的時間,你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨,令我們感激。
我們沒有真正意義的離家,不能體會你的思鄉(xiāng)情結,這就是鄉(xiāng)愁吧,詩人余光中說:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭;長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。席慕容說:鄉(xiāng)愁是一支清遠的.笛,總在有月亮的晚上想起……鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。記得有句歌詞:想家的時候,總想為家做點事……
光陰荏苒,你已經離家三十三年了,在這三十三年的歷程里,會有多少風雨坎坷!在你受傷的時候,可否獨立窗前,朝著家鄉(xiāng)的方向,默守一弦冷月?失意的時候,可否想著親朋的囑托,攻克一個個難關?成功的時候,可否是在踐行為家鄉(xiāng)爭光的承諾?正是這份承諾和對家鄉(xiāng)的眷戀,促使你一步一步堅強的走下去,直到今天的輝煌。
家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,校園里的合歡花……家鄉(xiāng)有暖暖的炊煙,有母親的呼喚,有濃濃的親情,有團聚的期盼。
家鄉(xiāng)很遠,遠隔千里;家鄉(xiāng)很近,彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情,消除你的疲憊,溫暖你的夢境,梳理你的惆悵,增加你征服的力量。家鄉(xiāng)是你溫暖的港灣,是你的加油站,遠方的你,累了倦了就輕裝上路,以一素簡之心,返回故里吧,你的平安是母親的安慰,你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角,故鄉(xiāng)永遠會張開雙臂,歡迎你的歸來,我們在等候你的佳音,分享你更成功的喜悅!
晚安,再見!
致同學的一封信 篇18
親愛的xx:
你好!
轉眼就到新年了,不知你過得快樂嗎?我在遠隔千里之外的“東方小巴黎”——越南,給你寫信。
首先,我向你介紹一下當地的特色,這兒有四大苗條:地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈!越南的摩托車叫“螞蟻”,多得數不勝數。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散,亂七八糟。唉!這讓人有點兒頭痛!叫我這么一說,你一定增長了許多見識了吧?
說玩吧……最亮麗的風景線要數下龍灣了!你去過桂林嗎?人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼,人稱“下龍山水甲桂林哪!”現(xiàn)在就讓我來介紹一番吧!
這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產的“海上桂林”。范圍非常廣泛,面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底,可以望見海底的沙和小石子;海水碧綠無垠,像一塊無瑕的.翡翠;海水水平如鏡,沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會出現(xiàn)一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側面看,一只狼狗,頭朝里尾巴向外,好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭,船上的海鮮,琳瑯滿目,應有盡有。有晶瑩剔透的小蝦,有活蹦亂跳的魚兒,還有形態(tài)各異的蛤蜊,讓我眼花繚亂,大飽口福哇!
xx,你是否心動了呢?建議你有空也來這兒游覽哦!
明天我就要回家了,到時候我們一起聚一聚吧!
祝:
新年快樂
學習進步
你的朋友xx
20xx年x月x日
致同學的一封信 篇19
同學們,大家好!
轉眼之間放假已經快一周的時間了,特別是六年級、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經休息一個月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時間飛逝的同時,心里可能會有一時的成就感,但靜下心來思考,你還會有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實而愉悅呢?
我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。首先讀幾本自己喜歡的書籍,書籍使人沉靜,讀書開拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無數正反面的故事中,吸取教訓,增長見識,在不懈的堅持中你會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念,不僅學識會越來越淵博,也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息,這就是古人所說的“腹有詩書氣自華”。其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務勞動,打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達內心,讓人回味,愈久彌香。
再次,在完成暑假作業(yè)的同時,你還可以參加力所能及的實踐活動:小學生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實踐活動;中學生可以參加到市教委暑期“中學生原創(chuàng)微電影大賽”活動中來,與團隊一起用攝像機、DV、數碼相機或手機等數字視頻設備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動;至于高中的學生,你們離18歲越來越近了,“責任”意識應該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對自己負責、對家庭盡責和對社會的責任。你們的關注點更多的'應放在國家與社會的層面,利用暑期你們可以做一些社會調查實踐活動,從社會生活入手,去發(fā)現(xiàn)問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設性意見,用你們的行動和真知灼見,為和諧社會建設做出貢獻。
同學們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長!祝假期充實、快樂!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
致同學的一封信 篇20
親愛的同學們:
大家好!
愉快的暑假馬上就要結束了,新的學期又開始了!每當臨近開學的時候,同學們心里一定很忐忑:哎呀!快開學了,作業(yè)還沒有完成,趕快做?還好,老師布置的作業(yè)很少,嗯,很快就可以完成了;上五年級了,學習任務重不重呀?知識難不難?新學期了,有沒有換新老師?啊!諸如此類的問題塞滿了你們的小腦袋,玩起來,也沒那么放心了。
這種心情老師完全理解,因為老師小時候也是這樣過來的。為了讓同學們新學期有一些心理準備,老師特別給你們寫一封信。這封信呀,本應該早點寫給大家,但又怕影響大家假期的好心情,所以臨開學才寫。快開學了,同學們首先要調整自己的作息時間。如果你假期作息時間比較混亂的話,在這一周里,慢慢把作息時間調到與上學時間同步。其次,完成老師布置的作業(yè);抽時間到書店看看,買好新學期的學習用具:毽球、跳繩、筆、書套、尺子等學習用具。新學期,同學們最關心的也許就是有沒有換新老師?是的,孩子們,新學期我們班語數英三科均換了新老師!據我了解,有著豐富教學經驗和班主任經驗的成愛芬老師將擔任我們班的語文和班主任工作;超有愛心、教學超厲害的陳彩虹副校長將擔任我們班的數學教學工作;英語,我現(xiàn)在還沒有收到準確的信息,但我相信也一定是一個很棒的老師。我們七彩石坊的同學們好幸運!這些老師,她們的教育教學將會給你們帶來一個全新的面貌,帶領大家再上一個新臺階。散學典禮那天,很多同學跟老師說,下學期很不想換老師,很想老師繼續(xù)教你們?這種心情老師能理解。三年了,我們一起笑,一起哭,一起快樂,一起悲傷。我們徜徉在快樂的課堂中,沉浸在書聲瑯瑯、手舞足蹈的早晨;我們會為浩哲一次課堂發(fā)言、一次小小的進步熱烈鼓掌;我們?yōu)樽映勺兊美硇、冷靜而高興;為文禧、沛蘭、葉曜、曉晴、家駿等同學的盡心盡責而自豪;老師說也說不完,道也道不盡。在寫下這些文字的時候,老師嘴角上揚,但眼中卻閃著淚光,太多的不舍、太多的依戀。老師就像你們的媽媽一樣,想你們長大,能獨立適應這個紛繁復雜的`社會,但又不想你長大,因為你長大,就意味著離開。在這種矛盾與糾結中,學會放手,因為只有放手,你才會變得更強大。魯迅先生曾經說過:讀書就如蜜蜂采蜜,只有采過許多花,才能釀出蜜來。一個老師的優(yōu)點畢竟有限,博眾家之長,才能有所成就。在未來的日子里,你們會遇到各種不同的老師。孩子們,我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)這些老師的優(yōu)點,學習吸收,變成自己的正能量,充實自己,使自己慢慢變得強大起來。
在未來的日子里,我們要做一個有修養(yǎng)的孩子?還記得什么是修養(yǎng)嗎?嗯,對了,老師曾經說過,修養(yǎng)就是不需要別人提醒的自我約束。班干部要配合新老師盡快熟悉班級情況。在新老師改選班干部之前,班級常規(guī)一切照舊,各班干部各盡其職。直到新老師提出新要求。嚴格按新老師的要求執(zhí)行。老師也會時時關注大家,如果同學們開學表現(xiàn)很棒的話,在得到新老師允許的情況下,老師會聘任你們中的表現(xiàn)很棒的同學為我一年級小朋友的輔導員。
最后,祝同學們新學期學習進步,一切順利!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
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