- 相關(guān)推薦
致高考前的高三學(xué)生的一封信（精選14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編幫大家整理的致高考前的高三學(xué)生的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致高考前的高三學(xué)生的一封信 1
鞏子：
兩個(gè)多月沒回家了吧?爸爸有點(diǎn)想你，是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊，爸爸給你做魚吃。
爸爸想了想，想到幾個(gè)問題，寫給你看看。
一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。
你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時(shí)來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測月考的稀里糊涂，平淡于平時(shí)的得過且過，高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。
累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常，腦子短路誰都會(huì)有，一兩次考不好別太計(jì)較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來，智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒，更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久，不能因?yàn)橐淮蔚腵成功得意忘形，更不能因?yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起，自古成敗皆一時(shí)，笑看高考能幾何。千萬別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對(duì)方能不能駕馭好，好好地把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿眼的時(shí)候，緣分來了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
六、也許你足夠努力了，成績就是不顯現(xiàn)，這時(shí)就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
七、別賣弄小聰明，衡中沒有低智商，只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個(gè)英語詞組。
八、吃飯別考慮給爸爸省下幾個(gè)，身體好才能學(xué)習(xí)好，贏得高考這都是小錢。
夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多喝點(diǎn)咱衡水的六個(gè)核桃，不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢，首選是自己愛吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往。
別那么難為情，別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問也會(huì)贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過不去的坎兒就請(qǐng)教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
最后一條，管理好自己的時(shí)間，不要以為老師抓得很緊了，學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。
你每天都要反思，上課開小差沒有，學(xué)習(xí)效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習(xí)延長一點(diǎn)沒有。動(dòng)物世界，欲望誰都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無怨無悔高處勝覽。
寫信人：
日期：
致高考前的高三學(xué)生的一封信 2
同學(xué)們：
你們好!臨近放假之際，年級(jí)部摘錄了一些也許對(duì)大家有用的資料，希望大家在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能仔細(xì)地閱讀，對(duì)你參加高考或許有用!
感謝同學(xué)們和我們一道度過了有意義的高中三年生活!你們的優(yōu)異表現(xiàn)感動(dòng)了我們，感動(dòng)了學(xué)校!我代表年級(jí)部的教師謝謝大家與我們通力配合，希望大家都能圓自己的夢(mèng)想!
一、高三最苦高三最美
有人說：沒有經(jīng)歷高三的人生是不完整的。上了大學(xué)后，你還是會(huì)常常記起那個(gè)靜默的高三，一言不發(fā)的高三�；叵肫鹄蠋熢谖覀兣R別時(shí)說的話：經(jīng)歷，是一種財(cái)富。高三的經(jīng)歷在你們的生命中將是最寶貴的財(cái)富。我相信，沒有什么比高三這一年更能讓你們成熟長大了的。
回顧剛剛走過的高三，經(jīng)歷了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，親歷了一場場悲喜交加的戰(zhàn)役，其中有最后的英雄，有可惜的“敗者”，但沒有一個(gè)中途的`逃兵。我相信每一個(gè)走過高三的學(xué)子都是勇敢的，因?yàn)楦呷娴慕虝?huì)了你們?cè)S多許多。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，有考上理想學(xué)府的，必然有名落孫山的，這一切已不重要，因?yàn)榻?jīng)過高三的歷練，你們明白了什么叫“不以成敗論英雄”。只要擁有高三的經(jīng)歷，你就會(huì)有珍貴的回憶。
回憶著共同走過的高三，曾經(jīng)與淚水不停地出現(xiàn)，曾經(jīng)接受鮮花與掌聲，曾經(jīng)為了考試魂不守舍，曾經(jīng)為了理想永往直前
二、成功高考必須有良好的考試狀態(tài)
1、學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考
高考是一種重要的選拔性考試，它和平時(shí)的考試也不盡相同。因此，高考要考得好，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)高考，要在高考前和高考中適應(yīng)高考。其關(guān)鍵的地方是重視高考前的重要考試，重視一模、二模的考試，重視各地高考模擬卷子的考試，把他們就當(dāng)成是高考，從每一次這樣的重要考試中分析自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。哪些地方不適應(yīng)，這樣逐漸使自己學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考，到真正高考時(shí)那就是水到渠成，就會(huì)自然而然地適應(yīng)高考。
2、不要跟自己過不去
不要跟自己過不去就是不要違返高考規(guī)律。同學(xué)們只要按照高考說明，把最基本的知識(shí)，最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好，學(xué)得深，運(yùn)用得好就可以了。這正是那些高考成功者，特別是那些佼佼者、狀元等高考者成功的秘訣之一，他們也很用功，但他們不是死用功，他們很會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和休息，既學(xué)得好，也玩得好，而且還考得好。
3、適當(dāng)做卷子
高考前每天適當(dāng)?shù)刈鼍碜樱貏e是做那些過去做的卷，考生一做就會(huì)，一會(huì)就有信心，一會(huì)就有奔頭，一會(huì)就感覺高考有希望、能成功。而且，通過做題使自己把握題的感覺得到強(qiáng)化，思路正常，記憶的運(yùn)轉(zhuǎn)功能正常，實(shí)際上這是為高考找找感覺、熱熱身，當(dāng)進(jìn)入高考時(shí)，這種良好的狀態(tài)就會(huì)使考生正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。
4、調(diào)節(jié)生物鐘
高考的時(shí)間是上午9點(diǎn)11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半。
這就是提出一個(gè)問題，怎樣使考生在每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半精力最充沛，大腦最興奮，最容易進(jìn)入狀態(tài)，最容易發(fā)揮。這就要求考生在高考前對(duì)自己人體的生物鐘進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整的目的，就是把一天精力最充沛、大腦最興奮的時(shí)間調(diào)在高考的時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)高考需要的最佳狀態(tài)。
5、防止偶發(fā)與意外事件的干擾
有些考生本來自己的學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，心態(tài)也很好，但是，由于高考前和高考中偶發(fā)的和意外事件的干擾造成高考狀態(tài)不佳從而影響發(fā)揮，影響高考成績。為了防止考生考前和考中意外事件的發(fā)生而干擾自己的狀態(tài)，干擾自己的考試的發(fā)揮，我建議考生在考前準(zhǔn)備一個(gè)小本，專門記錄下應(yīng)該做的事情，什么時(shí)間完成。這樣，做一件打一個(gè)勾，做一件打一勾，在6月6日和6月5日的時(shí)候要檢查一下，確保6月6日中午以前完成所有的準(zhǔn)備工作，并且再檢查一遍。
6、正確對(duì)待6月6日晚上的睡覺。
考試前一天晚上睡覺如何，睡的質(zhì)量怎么樣，睡覺的心態(tài)對(duì)第二天考試能否進(jìn)入狀態(tài)有一定的重要影響。其實(shí)，以平常心來對(duì)待6月6日晚上的睡覺，就像平時(shí)每天樣按照生物鐘的節(jié)律，該幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)，絕大部分人是上了床就睡著。
最后，愿所有高三學(xué)子走出一條無悔的路。
寫信人：
日期：
致高考前的高三學(xué)生的一封信 3
親愛的孩子們：
你好！
我今天以班主任的身份給你寫信，希望能對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有一定的幫助。
走進(jìn)高三，就融入了一個(gè)充滿人生奮斗和苦難的熔爐，這里可以盡情體會(huì)難言的甜酸苦辣。
或許，你已經(jīng)深深地體會(huì)到了一些，但離全部還差很遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)是艱苦的，學(xué)習(xí)又是快樂的，這一路走來定然是痛并快樂著，對(duì)此，你應(yīng)該有十足的精神準(zhǔn)備。
可能，你現(xiàn)在正在苦悶、煩躁之中，如果是這種狀態(tài)，我想大概地分析一下：
如果覺得自己平時(shí)在班上的學(xué)習(xí)成績是中或上等，而且文科有一些優(yōu)勢，只是數(shù)學(xué)稍差一些。而你又希望自己的每門功課都能出類拔萃，這種思想使自己產(chǎn)生了焦慮心理。那么，你就要問自己“你的數(shù)學(xué)能夠像語文、英語一樣好嗎？”如果說“不能”，那你為了“數(shù)學(xué)”荒廢你的優(yōu)勢科目劃算嗎？顯然是不可以的。
因此“要學(xué)會(huì)放棄那些不可能得到的東西，做好力所能及的事情”。切不可撿了芝麻丟了西瓜，每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢的學(xué)科與相對(duì)弱勢的學(xué)科。
要善于強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，并拿高分。彌補(bǔ)弱勢學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來提高弱勢學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的信心。
要學(xué)會(huì)自我微笑，人在充滿信心時(shí)，滿面春風(fēng)，面帶微笑。笑是人充滿信心的表現(xiàn)，是人快樂的表現(xiàn)，笑和自信的`體驗(yàn)是一致的，是和人的自信相互促進(jìn)，充滿信心使人微笑，微笑使人信心增強(qiáng)。經(jīng)常微笑，內(nèi)心就會(huì)自然滋長自信的體驗(yàn)。
要積極自我暗示，積極暗示能提高人的信心，而消極暗示能降低人的信心。你要運(yùn)用積極暗示強(qiáng)化信心，例如，在平時(shí)、考試前與考試中出現(xiàn)焦慮心情，可在心里默念：“我一定能成功！”“我有實(shí)力”，“我能行”，“今天精神真好，我能考好”，“緊張是正常的，沒關(guān)系，做個(gè)深呼吸，放松”，“太棒了，我又做完一題”……應(yīng)盡量避免消極暗示的影響，切不可有“不可能、太難了、不行、做不到”等消極的念頭。
只要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和心理素質(zhì)的水準(zhǔn)，實(shí)事求是確定自己的目標(biāo)，進(jìn)行有的放矢地復(fù)習(xí)，運(yùn)用已有的知識(shí)解決問題，不盲目地與比自己強(qiáng)的同學(xué)攀比，只要發(fā)揮出自己的平時(shí)水平就是成功。
可能，由于心情不好，你有了苦悶自卑的心理，而這對(duì)自己是有害而無益的。要想在考試中戰(zhàn)勝別人取得優(yōu)異的成績，一定要學(xué)會(huì)先戰(zhàn)勝自己。復(fù)習(xí)備考，自信心非常重要。那么如何擺脫苦悶自卑的心理，增強(qiáng)自信心呢？
首先，要看到自己的實(shí)力。幾次考試不理想并不代表自己沒有實(shí)力，任何時(shí)候都不應(yīng)該因幾次考試不理想就完全否定自己，甚至是自暴自棄�；ハ啾容^是一種能較好地促進(jìn)自己進(jìn)步的方法，但不應(yīng)該總拿自己的成績與班級(jí)拔尖的同學(xué)比，此外，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢科目和薄弱科目，我某一門功課不行并不代表所有的科目都有問題。要相信自己，要看到自己的實(shí)力！
其次，要學(xué)會(huì)分析考試成績不好的原因。是自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還是考試不夠?qū)Ｐ�？是題目太難，還是一時(shí)輕敵？是身體不佳，還是心情太糟糕……分析了“失敗”的原因，我們就可以“對(duì)癥下藥”，下次或許就會(huì)“東山再起”了。
再次，要有知難而進(jìn)的勇氣。就算是自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，就算是自己真的落下了許多，也沒有理由輕言放棄。
正確的態(tài)度應(yīng)該是擺正自己的位置，在老師和同學(xué)的幫助之下查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃并有條不紊地執(zhí)行，爭取利用剩下的時(shí)間迎頭趕上。狹路相逢勇者勝，不懼怕起步晚，有知難而進(jìn)的勇氣，有頑強(qiáng)拼搏的毅力，或許在高考考場上你會(huì)左右逢源，旗開得勝呢！
也可能，到了很晚，你為了一道數(shù)學(xué)題而挑燈夜戰(zhàn)，不惜攻關(guān)到轉(zhuǎn)鐘了才休息，第二天早晨感到筋疲力盡，捱到上午第二節(jié)課就無精打采，聽課練習(xí)大受影響。疲勞戰(zhàn)術(shù)使自己陷入心情煩躁的狀態(tài)之中，從而影響學(xué)習(xí)的信心。這就必須作徹底地調(diào)整，有節(jié)奏有規(guī)律地起居與復(fù)習(xí)，有利于精力充沛，有利于增強(qiáng)信心。
學(xué)會(huì)打效率戰(zhàn)，不打時(shí)間戰(zhàn)，每天保證6小時(shí)的睡眠時(shí)間，哪怕睡不著，也要在固定時(shí)間躺到床上，早上無論如何要在固定時(shí)間起床，充足的睡眠和適度的鍛煉，都有助于你負(fù)性心理的釋放。越是考試臨近，越要以一顆平常心面對(duì)，不妨將其想象成一次平常的練習(xí)，這樣就會(huì)為自己減輕心理負(fù)擔(dān)。從某種角度說，考試比的就是心理素質(zhì)。
還可能，你正抓緊做著作業(yè)，忽然一股煩躁莫明其妙地涌上心頭，好像腦子也不靈了，眼睛也看不清了，很明顯，復(fù)習(xí)效率降低了。這時(shí)，你可停下讓自己放松一下，做點(diǎn)自己感興趣的事，大家都有這樣的體會(huì)，一個(gè)人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學(xué)不好、記不住時(shí)，情緒肯定低落、焦慮，且效率不高。
你要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，積極的自我心理暗示有助于增強(qiáng)自信、排除焦慮，充分挖掘潛能，提高學(xué)習(xí)效率。不妨試試，每天早晨洗漱的時(shí)候，對(duì)著鏡子微笑說：“這一天，我一定輕松過！”
另外，良好的飲食習(xí)慣也不可忽視，下面是一個(gè)資料可參考《營養(yǎng)膳食八項(xiàng)原則》：
1.食物種類、花色多樣。
2.保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的充足攝入。復(fù)習(xí)考試期間可適當(dāng)多選用魚蝦、瘦肉、肝、雞蛋、牛奶、豆腐、豆?jié){等等。
3.保證新鮮的蔬菜和水果。此類食物能夠促進(jìn)鐵在體內(nèi)的吸收，增加腦組織對(duì)氧的利用，幫助消化，增加食欲。
4.盡量少吃純糖或脂肪高的食物。常吃糖塊或油炸食品會(huì)降低食欲也不易消化。但偶爾吃些巧克力等食物可補(bǔ)充一些能量，還能調(diào)節(jié)緊張情緒。
5.粗細(xì)搭配。適當(dāng)吃一些粗糧雜糧，如紅豆、綠豆、玉米面、糙米等。
6.少食多餐，適當(dāng)加餐。上午10點(diǎn)左右可吃一小塊巧克力或一、兩塊餅干或一小片面包（＜100克）和一小瓶牛奶（酸奶），但是不宜過多，以免影響午餐的進(jìn)食量。
7.注意食品衛(wèi)生。
8.不要迷信補(bǔ)品。
好了，說了這么多，但愿對(duì)你有良好的幫助，尤其是心理方面。
祝你一切都好！
寫信人：
日期：
致高考前的高三學(xué)生的一封信 4
親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
你們好!
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但大部分還是緊張吧!家人的`期望，自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭，注定單槍匹馬�！钡�，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x!
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手;一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場上脫穎而出。
高三的學(xué)長學(xué)姐們，勇敢地沖吧!我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油!
寫信人：
日期：
致高考前的高三學(xué)生的一封信 5
親愛的高三同學(xué)：
高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的。
一、能持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國謎語，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫荷花塘之謎是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。第29天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達(dá)千里!行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過被時(shí)間埋沒，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機(jī)，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最愛你的父母也替代不了你，也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。
俗話說：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，此無它，唯手熟爾。貝克漢姆的球技很好，怎么練出來的呢?方法也很簡單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
四、要講方法、摸規(guī)律
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的'時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
五、寧靜才能致遠(yuǎn)
高三是寧靜而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開了迷霧，漸漸的，眼前展開了一個(gè)開闊的天地，我們豁然開朗。胸中繪無限景致，心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。
六、會(huì)適度休息
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話，記住你不是超人。我們同樣也要記住這一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國的前首相丘吉爾，參加過戰(zhàn)爭，當(dāng)過戰(zhàn)地記者，學(xué)過油畫，指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著。說的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
寫信人：
日期：
致高考前的高三學(xué)生的一封信 6
高考三同學(xué)們：
今天是12月7日，高三學(xué)生進(jìn)入高考溫習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)由高三初期生活的浸禮，逐步地清晰了前進(jìn)方向，找到了高三的感覺，緩緩地進(jìn)入了狀態(tài)。這是異常令人可喜一種景象。然而，就在跟個(gè)別學(xué)生溝通交換的過程中，訊問學(xué)生，你感到如何或怎么樣時(shí)，學(xué)生的回答無比令人驚奇的，居然是高度的一致：就這樣、還好的、個(gè)別般。如果在進(jìn)一步深問下去，在學(xué)習(xí)上或許花了幾分力?學(xué)生的答復(fù)仍是驚人的一致，大略用了五六分力或者七八分力吧。
“當(dāng)秋天降臨，樹葉紛紜落下來的時(shí)候，人也開端變得急躁起來”，有的同學(xué)如是說，這時(shí)你會(huì)發(fā)明有良多同窗至少不像剛進(jìn)入高三時(shí)那么拼命了。所以，我們以為，“戒躁”是高三期中測驗(yàn)之后的重要義務(wù)，誰能在這一時(shí)期踏實(shí)下來，靜下心來，誰勝利的可能性就會(huì)更大。所以在這一時(shí)代收心、潛心是十分必要的。
在高三學(xué)習(xí)過程中，這里就涉及到一個(gè)問題，是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?許多學(xué)生包含家長可能為自己的定位，就是盡力而為。但如果努力而為，這往往都給自己留了一個(gè)退路，或者說都在為自己失敗時(shí)找借口，終極的成果是不盡力從而沒有作為。這同時(shí)還波及到一個(gè)人的潛能的問題。一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的所有，奇觀往往都是在充足施展?jié)撃軙r(shí)發(fā)生。所以，我們要的不是盡力而為，而是全力以赴。
在高三學(xué)生精神狀態(tài)構(gòu)成的過程中，有四個(gè)方面的因素值得關(guān)注。一是豪情。激情能給平庸、枯燥、機(jī)械的高三生活，帶來一點(diǎn)樂趣、布滿一種活氣。正如恩格斯所言，“古代的運(yùn)氣，取決于青年人高尚而奔放的激情�！敝腔鄣淖畲笤煸�，興許要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，保持一種節(jié)奏，學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得很疲憊，學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時(shí)，學(xué)生休會(huì)到一種成就感，高三生活的愉悅就能感觸，節(jié)奏帶來成就。三是危機(jī)。“適者生存、優(yōu)越劣汰”這是一個(gè)天然法令。當(dāng)今的社會(huì)無時(shí)無刻不充斥競爭。高考作為一個(gè)高利弊的考試，其殘暴性不問可知，“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。如果沒有一種危機(jī)感，溫水中的田雞，其終局我們是能夠預(yù)期的。四是義務(wù)。作為一個(gè)現(xiàn)代國民具備的一個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)就是責(zé)任感。“不是世界給予我們什么，而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么�！边@樣一種責(zé)任，不能僅僅空乏的是為了民族的振興，說得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的'話，就是自己今后的人生之路該如何走的問題，高三學(xué)習(xí)，要為別人，更要為自己。
在高三生涯中，學(xué)生如何堅(jiān)持一種良好的精力狀況呢?分?jǐn)?shù)、成績誠然主要，但更為重要的是一種精神狀態(tài)跟意志品德。當(dāng)這些領(lǐng)有了，進(jìn)程也就好了，分?jǐn)?shù)、成就就會(huì)瓜熟蒂落。這里我提多少點(diǎn)倡議，供高三學(xué)生參考。
一是要有一種強(qiáng)盛的精神信心，并由此產(chǎn)生宏大的精神力量。解放戰(zhàn)斗時(shí)期，解放軍的一句口號(hào)“打過長江去，解放全中國”。恰是這句口號(hào)，激勵(lì)著成千上萬的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財(cái)產(chǎn)。在高考的日子里，學(xué)生的精神世界在不斷的成長和發(fā)育，更須要一種精神氣力的支撐。有些學(xué)生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語或自己的一個(gè)妄想，將它寫在三個(gè)紙片上，其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里，可以隨時(shí)激勵(lì)自己;一個(gè)紙片放在自己的筆袋中，經(jīng)常伴跟著自己的學(xué)習(xí);還有一個(gè)紙片，貼在自己的床頭，每當(dāng)醒來時(shí)或睡覺時(shí)，念叨幾句。半個(gè)月后，再換一句，以此類推，讓激勵(lì)語隨同高三生活!
二是要有一種抵御外界引誘的定力，讓本人沉潛和專一。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會(huì)兒就燒開了，有些人始終燒不開。假如究其起因，重要是在一段時(shí)光只能做一件事情，才干做成這件事件，要連續(xù)一直地?zé)�，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無旁騖、聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛、全力以赴，要可能讓自己敏捷進(jìn)入狀態(tài)，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣能力“星火燎原”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所沖破和進(jìn)步!
三是要有舉動(dòng)表示，并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三，大家一天的時(shí)間是一樣的，都是24個(gè)小時(shí)，所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延伸出來的，而是擠出來的。如何擠?一個(gè)字“快”。一些落后學(xué)生，普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖沓和勤散。也正因?yàn)橥侠蛻卸�，也把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了，心態(tài)搞糟了，學(xué)習(xí)做作也就不會(huì)好到哪里去。如果，我們留神察看，一些優(yōu)秀學(xué)生的行動(dòng)特點(diǎn)，我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的原因。優(yōu)良學(xué)生廣泛存在的一些行為特征：仰頭挺胸、面帶微笑、步調(diào)有力、樂于助人、張弛有度、擅長表白、勤懇刻苦、永不服輸、踴躍質(zhì)疑、追求輔助、動(dòng)作快捷等等。要想轉(zhuǎn)變自己，我們素來不缺少主意，我們?nèi)狈ν亲约旱男袨�。改變自己，從行為開始!
寫到這里，想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵(lì)語時(shí)，一起學(xué)只寫了兩個(gè)字的鼓勵(lì)語，“且行”。我想以此作為題目，鼓勵(lì)20xx屆的高三學(xué)子們!
寫信人：
日期：
致高考前的高三學(xué)生的一封信 7
親愛的小鮮肉們：
你們好！
春華秋實(shí)，寒來暑往。又是一年高考季，又是一個(gè)靜待花開的日子。恭喜你們結(jié)束了十幾年的寒窗苦讀，告別了一段難忘的青蔥歲月，又即將開啟一段新的人生征程！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹——東華理工大學(xué)信息工程學(xué)院！
信息工程學(xué)院始建于1985年，是一個(gè)以計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)為特色，以服務(wù)國防和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為辦學(xué)宗旨，面向社會(huì)的實(shí)際需求，培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)能力、信息采集與處理能力、通信技術(shù)的研究與應(yīng)用能力的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，通信工程、信息工程三個(gè)本科專業(yè)，高級(jí)職稱25人。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為江西省品牌專業(yè)，江西省“十一．五重點(diǎn)學(xué)科”，通信工程專業(yè)為“國家卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、電子與通信工程等4個(gè)專業(yè)可授予碩士學(xué)位，學(xué)院擁有研究生教育與創(chuàng)新基地一個(gè)，“多媒體軟件工程”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)一個(gè)，江西省放射性地學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，目前在校碩士研究生100余人，本科學(xué)生800余人。
學(xué)院現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室建筑面積超過2500平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究提供了保障，主要實(shí)驗(yàn)室有：大數(shù)據(jù)分析與去計(jì)算實(shí)驗(yàn)室、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仿真實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)庫原理及綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組成原理與微機(jī)接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、嵌入系統(tǒng)開發(fā)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、小型機(jī)實(shí)驗(yàn)室、4G移動(dòng)通信綜合實(shí)驗(yàn)室、通信技術(shù)與數(shù)據(jù)傳輸實(shí)驗(yàn)室、微波通信實(shí)驗(yàn)室，光纖通信實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)字圖像處理及仿真實(shí)驗(yàn)室等。育人水平扎實(shí)，人才質(zhì)量突出。信息工程學(xué)院始終秉承“敦本務(wù)實(shí)、崇義奉公”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“立德樹人”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，在北京、上海、蘇州、南京、廈門、深圳等地區(qū)建立了多個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地與就業(yè)基地，并先后與省內(nèi)外著名的信息技術(shù)、通信技術(shù)企業(yè)建立了校企合作基地，畢業(yè)生的社會(huì)適應(yīng)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力深受社會(huì)和用人單位的普遍歡迎。
遠(yuǎn)山如黛，春色滿園。二疊湖上芙蓉并蒂、兩肩荷口，主校區(qū)內(nèi)綠樹成蔭、風(fēng)景如畫，這里會(huì)是開啟你們美好大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的理想場所，更是你們實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的`主要陣地。
信息工程學(xué)院各專業(yè)都在一本層次招生，歡迎大家報(bào)考東華理工大學(xué)信息工程學(xué)院，讓我們攜手開啟新的人生之旅，共同收獲更加絢麗多彩的青春記憶！
東華理工大學(xué)信息工程學(xué)院
20xx年六月二十一日
致高考前的高三學(xué)生的一封信 8
親愛的孩子：
你好！
你一定感到有點(diǎn)意外吧，現(xiàn)在通訊科技這樣發(fā)達(dá)，媽媽怎么寫起信呢?
前幾天，我聽樓下的李阿姨說，她的兒子再過一個(gè)月就要高考了，萬一考不上，那該怎么辦。我心有所觸：再過一個(gè)月，我的女兒實(shí)際上也就進(jìn)入高三了;你爸爸回家也說，這一兩年連大學(xué)生找工作都艱難了，媽媽的心里難免沉重。這幾天媽媽把思緒整理一下，有很多心里話想和女兒筆談。
孩子，這輩子爸媽最大的心愿就是，希望你一輩子快樂幸福。正因?yàn)槿绱�，與你同齡的許多孩子還呵護(hù)在父母翼下的時(shí)候，我們就把你放飛出去，鍛煉你稚嫩的翅膀。我們?cè)副M其所能，給你選擇更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從此，幸幸福福生活在一起的一家人，分住三地，親愛的女兒：
你好！
面對(duì)大量的試題和卷子你一定會(huì)感到很累，很苦，有時(shí)可能會(huì)很煩甚至于會(huì)有點(diǎn)恐慌。但是，高考不會(huì)因?yàn)槟闵鲜龅姆N。種原因就會(huì)推遲它的到來。好讓你彌補(bǔ)這段時(shí)間來，你在學(xué)習(xí)上感悟到的種。種不足和缺憾。對(duì)于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對(duì)。
女兒面對(duì)高考你不要恐慌。俗話說的好：“怕字當(dāng)頭，百事難做”。羅斯福也曾說過：“世界上唯一讓我們害怕的事，就是我們害怕”。所以，橫下一條心往前闖，拿出“壯士一去不復(fù)還”的勇氣去搏擊，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
面對(duì)高考你不要煩燥。題量大，壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的，當(dāng)你煩躁的時(shí)候，暫時(shí)放下手中的難題，放眼遠(yuǎn)望。或者換一個(gè)學(xué)科學(xué)一學(xué)，再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學(xué)習(xí)。其實(shí)當(dāng)煩燥襲來的時(shí)候正是在提醒自己，超越和成長就在此時(shí)。凡是成功的人士，心靈必然強(qiáng)大。所以他能夠拔快時(shí)鐘，更干凈利索地把煩惱消化。其實(shí)“煩腦就是菩提”就是開悟。所以，當(dāng)你煩燥的時(shí)候，正時(shí)你跨越困難超越自己的時(shí)候。
面對(duì)高考你不要后悔。此時(shí)的你，面對(duì)復(fù)習(xí)中的漏洞百出，可能會(huì)懊悔不迭；懊悔自己怎么還會(huì)有這么多的知識(shí)需要補(bǔ)充，覺得自己在知識(shí)的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到：今年的'自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢？孩子，要記住，不斷的超越自己，就是成功，就是進(jìn)步。
其實(shí)何止是高考，將來在你的人生旅途中會(huì)有各種各樣的困難和壓力要你去面對(duì)。面對(duì)種。種的困難和壓力是將之轉(zhuǎn)換為動(dòng)力還是逃避，是一個(gè)人是否成就大事之關(guān)鍵所在。
媽媽知道你是個(gè)努力的孩子。但在種。種困難和壓力面前，我相信你一定能勇敢地去面對(duì)。
努力是人的最寶貴天賦，而壓力之下的堅(jiān)持不懈努力，才是讓人引以為自豪的品質(zhì)。當(dāng)你面對(duì)困難和壓力也能保持熱情和毅力，堅(jiān)持不懈，全身心地投入到壓力之中，你才會(huì)感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外，還有一點(diǎn)你一定要做到。那就是這個(gè)時(shí)候你一定要多和老師溝通。有條件的時(shí)候一定要和老師一起分析你試卷中的錯(cuò)誤所在，只有這樣才能快速找出你的不足之處，明確努力的方向，并及時(shí)整理和總結(jié)。
親愛的女兒，還是那句話：美麗的織錦你已織就，現(xiàn)在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信，你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致高考前的高三學(xué)生的一封信 9
高考生
你們辛苦了!
“十年寒窗磨一劍，今朝出鞘試鋒芒”“扛得住給我抗;抗不住，給我死扛”“就算撞的頭破血流，也要沖進(jìn)一本的大樓”，當(dāng)看到一些標(biāo)語時(shí)，你們是滿懷信心，還是有些緊張。
高考快到了，你們是一家人的希望，是更多人陌生人為你們默默地祝福。作為一個(gè)陌生的學(xué)長，給你們寫下這封信，真誠祝福你們高考一鳴驚人。
我把我寫的《高考賦》送給你們：
為夢(mèng)想，早起三更，讀迎晨曦;磨槍鑄劍，不懼高考兵臨。
為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰;斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。
為現(xiàn)在，決戰(zhàn)一時(shí)，笑迎高考;披荊斬棘，不畏狂風(fēng)驟雨。
為未來，心無旁騖，暫別安逸;養(yǎng)精蓄銳，期待美滿幸福。
為高考，寒窗十載，挑戰(zhàn)六七八;披星戴月，方能金榜題名。
為大學(xué)，灑下熱血，心有無限夢(mèng);笑傲江湖，贏得一鳴驚人!
每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有很大壓力，高考升學(xué)壓力，父母親人的希望壓力。高考不只是拼努力，也主要靠心態(tài)。一個(gè)良好的心態(tài)能決定一個(gè)高考生的命運(yùn)。你們會(huì)把學(xué)過的課本撕成碎片，會(huì)把做過的卷子疊成紙飛機(jī)放飛，會(huì)把陪伴一年的標(biāo)語從墻上揭下來等等…學(xué)校會(huì)讓你們肆無忌憚的行使自己的減壓方式，也許你會(huì)痛痛快快大罵，也許你會(huì)抱怨高中生活的苦逼，也許你會(huì)厭倦早五晚十二的生活。
每年這個(gè)時(shí)候很多視頻很戲弄高考，各種山寨版視頻既搞笑幽默，又能激發(fā)同學(xué)們的.上進(jìn)心。還有學(xué)校組織學(xué)弟學(xué)妹給你們加油，他們把你們當(dāng)作榜樣，所以你們要懂得怎么當(dāng)學(xué)長。
高考六月是離別、畢業(yè)、回憶的季節(jié)。高考過后，你們舉杯暢飲，借酒消愁，網(wǎng)吧，KTV等娛樂場所。
你們即將離開學(xué)校，通過高考決定你上什么樣的大學(xué)，無論結(jié)果怎么樣，至少我們努力過。有人說，沒有經(jīng)歷高考的人生，注定不完美。高考其實(shí)就是一場人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是上大學(xué)和畢業(yè)。大學(xué)可以繼續(xù)深造，達(dá)到更高的造詣。努力吧，高考生，我代表大學(xué)生為你們默默加油，你們的未來掌握自己手中。
我在鄭州新鄭，我為高考生加油。
一位陌生大學(xué)學(xué)長
06.03
致高考前的高三學(xué)生的一封信 10
給所有高考學(xué)生的一封信：
你們好！
在這里，我祝你們高考加油，金榜題名！考上你們理想的大學(xué)。
我相信這高中三年辛苦的奮斗，一定是有收獲的。高考，是想給有機(jī)會(huì)的人準(zhǔn)備著。高考如戰(zhàn)場，你們奮筆書疾，總想讓自己證明：我能行，我一定有不凡的成績！你們總能讓我們感到驕傲，是因?yàn)槟銈兛孔约鹤陨淼呐韯?chuàng)造今天的輝煌！
每一年的高考是值得讓人關(guān)注。今年的高考更讓人關(guān)注。我可以看到你們每一個(gè)人興高采烈的笑容。你們?cè)诟呖�，你們的家長在門口烈日炎炎下等著你們出來呢！雖然有可能考的不好，但他們，依然愛著你們。
高考除了你們，還有每一位交警，志愿者，消防員，媒體記者等。當(dāng)你遇到了困難的時(shí)候，他們第一時(shí)間伸出援手祝你一臂之力！不讓你有一絲擔(dān)憂影響你的高考。全心全意為你們服務(wù)。也許，他們就是你們高考中一部分的力量！祝賀你們考出理想的成績，理想的大學(xué)。
你們最舍不得的人是班主任，這高中三年，他與你們陪伴是最多的。我雖然不是不知道你們，但是我想，你們有這和他難忘的.交情。在高考前一天，他還和你們說著話，給你們一些鼓勵(lì)，也許明天你就見不到班主任了。該是和高中三年時(shí)光道別的時(shí)候了。你的教室，你的好朋友，你的好閨蜜，你的高中老師……
我有一種莫名的高興，是因?yàn)樵诙桃曨l上看到你們參加高考等我身影。你們的笑容看在每一個(gè)中國人的心。全中國，全世界都在祝賀你們高考加油，金榜題名！我想，高中這三年也一定很精彩，美好的！你們最后一天，就是在晚自習(xí)度過的。
最后，我再次祝賀你們高考加油，金榜題名！考上理想的大學(xué)！（雖然高考結(jié)束了，但是我還要寫出來）
xx
20xx.6.9上午
致高考前的高三學(xué)生的一封信 11
學(xué)生們：
在放假的這兩天里，有幾個(gè)學(xué)生跟我說，感覺到自己越考試分?jǐn)?shù)越少，越復(fù)習(xí)不會(huì)的越多，好像自己在高考前的這幾天里，突然一下子什么都不會(huì)了，很害怕。其實(shí)，這是一種錯(cuò)覺，怎么會(huì)越復(fù)習(xí)成績?cè)较陆的�？這是因?yàn)榫嚯x高考近了，你的情緒比較緊張，所以產(chǎn)生了一種畏懼感，當(dāng)然這也是一種比較容易出現(xiàn)的現(xiàn)象，它也可能發(fā)生在很多人身上，只不過表現(xiàn)的輕重不同罷了。你要堅(jiān)信成績隨著自己復(fù)習(xí)的深入是越來越好的。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，剩余的就是像高速行駛的列車一樣，憑借慣性駛到終點(diǎn)。這最后的十四天里，我們只要能夠按部就班的完成每天的學(xué)習(xí)，我們就能在最后的高考中取得理想的成績！
從今天開始，我們基本上要進(jìn)入到自由復(fù)習(xí)階段，留給大家時(shí)間更充裕了，但也容易無所適從或者沒有重點(diǎn)、沒有計(jì)劃從而效果不佳。對(duì)于這幾天的復(fù)習(xí)，我想給大家提四點(diǎn)建議：
首先，我們還是要保持一顆平靜的心。大家看體育比賽，足球、籃球、羽毛球，不論什么球，圍棋、中國象棋、國際象棋，不論什么棋，輸贏不僅僅取決于實(shí)力，取決于戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，更重要的是取決于心態(tài)。高考也是這樣，實(shí)力是一方面，心態(tài)也是非常重要的一方面。平心靜氣，戒除焦慮、浮躁的情緒，對(duì)于我們現(xiàn)在是最重要的事情。我們準(zhǔn)備了十幾年，當(dāng)考大學(xué)的夢(mèng)想即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，絕不要讓最后一道坎把我們絆倒。我們現(xiàn)在有了較好的'知識(shí)儲(chǔ)備，只要我們能正常的發(fā)揮自己的水平，一切都會(huì)是最佳的結(jié)局！所以，如果你感覺到自己心態(tài)不穩(wěn)定，那么自己一定要對(duì)自己進(jìn)行診斷，要積極主動(dòng)的去想辦法解決。比如說，你可以寫一個(gè)警戒牌放在顯眼的地方不停地告誡自己，也可以找老師、找家長、找要好的同學(xué)去傾訴，也可以用自己這十幾年求學(xué)路上成功的經(jīng)歷鼓勵(lì)自己。同時(shí)，你一定要注意保持一個(gè)積極向上的態(tài)勢，逃避解決不了最終的問題，因?yàn)樘拥牧艘粫r(shí)，逃不了一世，該面對(duì)的總是要面對(duì)，所以絕不要用胡鬧、瞎混來掩蔽內(nèi)心的空虛！
另外，希望大家一定要注意回歸基礎(chǔ)。有時(shí)候，正是因?yàn)樽鲭y題做得自己信心逐漸消失了，而做一做基礎(chǔ)題，又能信心百倍了。況且，高考有相當(dāng)部分的基礎(chǔ)知識(shí)考查，在這些題目上失分是非常遺憾的，所以現(xiàn)在一定要轉(zhuǎn)變策略：把主要的精力放在基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)上！不再把精力主要放在攻克難題，提高能力上！把課本認(rèn)真的再看一遍，把書上的標(biāo)記、自己做的標(biāo)注重新溫習(xí)，把一些相關(guān)的知識(shí)、容易混淆的、記得不牢固的知識(shí)摘抄下來，放在一起，等高考前再拿出來，一目了然；把筆記再通讀一遍，尤其是高三復(fù)習(xí)的筆記，把老師總結(jié)的經(jīng)典的題型逐一的進(jìn)行瀏覽，對(duì)照自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，提高對(duì)題目的認(rèn)識(shí)；把做過的試卷再整理一遍，尤其是以前自己感覺會(huì)做而做錯(cuò)的，查找出做錯(cuò)的原因，究竟是知識(shí)上的還是做題習(xí)慣上的，再次進(jìn)行改正。每天在基礎(chǔ)知識(shí)上再多投入一點(diǎn)，我們高考中獲得的回報(bào)就會(huì)更多一點(diǎn)。
同時(shí)，我們要適當(dāng)熱身，保持手熱狀態(tài)。我們強(qiáng)調(diào)回歸基礎(chǔ)，并不是不需要繼續(xù)做新卷了，也不是不需要做整卷了。高考是定時(shí)測試，所以我們保持一個(gè)好的做題狀態(tài)仍然是非常重要的，每天保持至少做一科的整卷還是非常有必要的。除此之外，我們還可以分類型、分段進(jìn)行定時(shí)訓(xùn)練，比如定時(shí)做選擇題、定時(shí)做填空題、定時(shí)做一道大題或幾道大題等，嚴(yán)格控制時(shí)間，端正態(tài)度，做完之后認(rèn)真進(jìn)行核對(duì)，查找出現(xiàn)的問題，想辦法解決問題，再進(jìn)行鞏固。這樣，不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，還提高了應(yīng)試能力，也保持了一個(gè)良好的做題狀態(tài)，可以說這是解決臨近高考不知所措的一個(gè)最佳的手段。
最后，我還想提醒大家，要注意按時(shí)休息，保證充足的睡眠，調(diào)整生物鐘，提高高考時(shí)間段的興奮度�，F(xiàn)在天氣較前些天熱，大家回宿舍都愿意沖涼，再加上心情也不是很靜，回宿舍后不按時(shí)休息，說話、洗漱、洗衣服等，直到23：00以后才睡，甚至有的到了凌晨以后！大家試想一下，沒有睡眠作保證，哪來的復(fù)習(xí)質(zhì)量？高考時(shí)沒有睡眠作保證，怎么考出佳績？所以，按時(shí)休息是取得好成績的保證。這是關(guān)系到我們每一個(gè)人的頭等大事！大家首先要自律，要自己懂得珍惜自己；同時(shí)也要對(duì)影響自己的人和事堅(jiān)決地說“不”，必要的時(shí)候可以直接向老師求助！同學(xué)們，絕不能讓我們的前途毀在這幾天！絕不能讓我們的心血、家長的期望付之東流！
前段時(shí)間，我在幾個(gè)班、幾個(gè)宿舍都講了一個(gè)故事，這里面講到“緣分”。我們這么多人聚到一起，無疑是有緣的，也可以說是“上帝”的安排。把大家安排在一起，是為了讓你們互相毀滅嗎？絕不是！你們應(yīng)該互相鼓勵(lì)、互相支持，因?yàn)槟銈兪且粋�(gè)戰(zhàn)壕里爬出的戰(zhàn)友，是患難與共福禍相依的朋友！在集體里，珍惜自己、珍惜他人，讓積極向上、嚴(yán)格自律成為主流，伴著大家共同進(jìn)步！
同學(xué)們，高三的列車已經(jīng)快到終點(diǎn)站了，勝利就在眼前！所以，我們每個(gè)在這列車上的乘客都不能也沒有理由讓自己停下來！我們要珍惜時(shí)間，調(diào)整狀態(tài)，為了給自己、給父母一個(gè)最好的交代，勇往直前！我們不會(huì)彷徨，更不會(huì)退縮！向著勝利，前進(jìn)！前進(jìn)！
xxx
20xx年xx月xx日
致高考前的高三學(xué)生的一封信 12
親愛的考生：
見信好！
“晴云輕漾，熏風(fēng)無浪”，在六月這個(gè)美好的季節(jié)里，你們將合上書本，走向人生中的重要考場，用自己十幾年寒窗苦讀的知識(shí)積淀，書寫一份份不平凡的答卷。
高中三年，你們開闊了眼界，豐厚了知識(shí)，磨煉了意志，獲得了成長。你們看到了眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的中國力量，也明白了當(dāng)代青年身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。校園里，六月的鮮花正悄然綻放，考場外，你們前進(jìn)的步伐一定更加堅(jiān)定，必將勢不可擋。
為了這場考試，你們挑燈夜讀，不曾懈怠。這是一場你們的考試，也是一場我們的考試。為了迎接這場考試，我們已經(jīng)做了精心準(zhǔn)備。衛(wèi)健疾控、公安、保密、宣傳、網(wǎng)信、通信、電力、市場監(jiān)管……和我們一起嚴(yán)陣以待，各級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)以及各考點(diǎn)已準(zhǔn)備就緒，確保實(shí)現(xiàn)健康、安全、公平、暖心高考。我們?nèi)σ愿�，只為你高考�(jí)魣A！
親愛的考生，走向考場前，希望你們?cè)僮x一遍省考試院發(fā)布的溫馨提示，遵守當(dāng)?shù)馗呖家叻酪�，加�?qiáng)赴考途中個(gè)人防護(hù)；認(rèn)真閱讀考生須知，帶齊考試所需證件和文具，牢記考試時(shí)間，規(guī)劃好出行時(shí)間和路線；考試時(shí)沉著冷靜、規(guī)范答題，遵守考試紀(jì)律，做到誠信參考。
親愛的考生，“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓”。你們正值青春年華，對(duì)于心中的'夢(mèng)想，就要敢試敢為，就要勇敢去實(shí)現(xiàn)。你們是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，你們生逢盛世，肩負(fù)重任，希望你們不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、胸懷大志、沉靜從容，書寫“強(qiáng)國一代”的報(bào)國華章！
愿每一位考生高考順利、逐夢(mèng)成功！
安徽省教育招生考試院
20xx年6月5日
致高考前的高三學(xué)生的一封信 13
親愛的同學(xué)：
當(dāng)我們這封信伴隨著夏天的熱風(fēng)送到你的手中時(shí)，可能你的內(nèi)心并不像外面的世界這樣熱烈。一年一度的高考已塵埃落定，但是你心中可能更加迷霧重重，不知何去何從
現(xiàn)在，“選擇”是擺在你面前的第一個(gè)問題
對(duì)于“選擇”二字，同學(xué)們都非常熟悉，但是要真正理解并理性運(yùn)用它，并不是一件容易的事。
選擇，是每個(gè)人最重要的權(quán)力之一，學(xué)會(huì)理性選擇，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志，是把人生道路走穩(wěn)走扎實(shí)的根本保證。正處在人生重要十字路口的你，現(xiàn)在最需要做的就是學(xué)會(huì)選擇，本著對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)前途負(fù)責(zé)的原則，根據(jù)自己及家庭的實(shí)際情況，智慧地、理性地決定自己下一步的道路到底該怎么走。如果能克服隨意、盲目、任性，做出一種堅(jiān)持到底不后悔的選擇，你的人生已成功了一半。
人生之門像一個(gè)謎局，究竟該跨進(jìn)哪一扇?跨對(duì)與跨錯(cuò)，從現(xiàn)在看僅僅是一步之差，從長遠(yuǎn)看就會(huì)有天壤之別。就人生和職業(yè)選擇，我們談點(diǎn)個(gè)人的看法供同學(xué)們參考。
第一，起點(diǎn)和終點(diǎn)。大學(xué)是人生的起點(diǎn)還是終點(diǎn)?許多人對(duì)這個(gè)問題認(rèn)識(shí)不清。不少學(xué)生和家長認(rèn)為高考一旦成功，就等于跨進(jìn)“龍門”，十多年的辛苦終于結(jié)成碩果，從此進(jìn)入了保險(xiǎn)箱。相反，考得不好的學(xué)生，認(rèn)為高考沒考好，這一生算是沒有了出路，于是自暴自棄。這兩種心態(tài)都是對(duì)上大學(xué)的一種誤解。實(shí)質(zhì)上中學(xué)只是完成了人生的基礎(chǔ)教育，真正的專業(yè)技能學(xué)習(xí)是從大學(xué)階段開始的;而中學(xué)學(xué)習(xí)成績的好與壞，與大學(xué)學(xué)習(xí)效果的優(yōu)與劣并不完全成正比。因?yàn)槟阋坏┻x對(duì)專業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，你的潛能會(huì)得到意想不到的發(fā)揮。所以，大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn)，是你人生新的起跑線，是你潛能發(fā)揮的最好平臺(tái)，抓住上大學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)，重拾信心，你的人生精彩指日可待!
第二，三年與一生。三年與一生，誰短誰長?這個(gè)看似不言而喻的問題，其實(shí)不少人也認(rèn)識(shí)不清。不少高考失利的學(xué)生會(huì)選擇出去打工，認(rèn)為高考既然不行，就打工掙錢，早早為家庭分憂。其實(shí)這是在拿三年去賭一生。就時(shí)間長度而言，三年大學(xué)時(shí)光雖長，與一生相比是短的;就人生質(zhì)量而言，三年大學(xué)時(shí)間雖短，把握好了，則是一生事業(yè)的有效保證�！暗檬У檬А�，當(dāng)你“得”時(shí)，“失”就來了，當(dāng)你“失”時(shí)，“得”就到了，這是生命的加減法�；ㄙM(fèi)三年時(shí)間，得到大學(xué)文憑和專業(yè)技能，還有可預(yù)見得到的你一生的幸福生活，這“得”“失”之間，價(jià)值自現(xiàn)
第三，我的大學(xué)我的夢(mèng)在哪里?對(duì)于高分學(xué)生而言，我的大學(xué)不是夢(mèng);對(duì)于低分學(xué)生來說，大學(xué)就是我的夢(mèng)。廣州北大青鳥就是讓低分學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的地方。目前我國高中畢業(yè)生主要面對(duì)兩種教育模式的選擇，一是學(xué)歷為主的.高等教育，二是技能培訓(xùn)為目的的職業(yè)教育。
另一方面，社會(huì)上各種職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生通過短期(短則數(shù)月，長則一年)培訓(xùn)，的確可以很快就業(yè)。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，行業(yè)技術(shù)也在快速進(jìn)步，這部分學(xué)生在工作中明顯感到力不從心，底氣不足，因?yàn)樗麄內(nèi)狈υ鷮?shí)的專業(yè)理論的支撐。
其實(shí)，我國人口基數(shù)這么大，不可能人人去從事高腦力的管理、科研工作，大多數(shù)人應(yīng)該是擁有一技之長、有一定職業(yè)技能的實(shí)用型人才。同時(shí)，高考成績不應(yīng)也不再是評(píng)判一個(gè)人是否能成才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)不僅需要從高校走出來的本科大學(xué)畢業(yè)生、研究生，同時(shí)更需要有大學(xué)文憑也具有各種各樣實(shí)際應(yīng)用技能的雙料人才。
XXX
20XX.X.X
致高考前的高三學(xué)生的一封信 14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
從進(jìn)入實(shí)高大門的那天起，我們就踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻前的號(hào)角已經(jīng)吹響，一模的決戰(zhàn)就在眼前，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了12年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺！
同學(xué)們，高考是一個(gè)系統(tǒng)的過程，不能有絲毫的松懈和漏洞。在學(xué)習(xí)中，我們要審視自己的`過程，正視自己的問題，有人說“最大的敵人是自己”，這話一點(diǎn)不假，還有人說“戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝一切”，這話也非常正確。但是我說，戰(zhàn)勝自己的首要條件是正視自己，認(rèn)清自己，找到自己的不足，或者說找到自己的弱點(diǎn)和障礙點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能明確改變的方向，才能找到進(jìn)步的途徑。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不投入，上課不專心，下課亂說話，放學(xué)后亂跑，生活不規(guī)律，作業(yè)不完成等等，還整天想著戰(zhàn)勝自己，取得進(jìn)步。這簡直是癡人說夢(mèng)，癡心妄想！
一模的決戰(zhàn)就在眼前，高考也就是90多天，我們的時(shí)間短，任務(wù)重。這就要求我們提供效率，精益求精，精益求精要從學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，要從每一節(jié)課做起，從每一個(gè)習(xí)題做起，而不是不想不管，沒心沒肺！有的同學(xué)上課不聽講，自習(xí)不鉆研，紀(jì)律性不強(qiáng)，宿舍內(nèi)好說話，平�？荚嚥灰�(guī)范，做題不注重細(xì)節(jié)等等，還整天抱怨效率不高，進(jìn)步不大，其實(shí)都是自嘗其果，咎由自��！
同學(xué)們，擁有優(yōu)秀的成績，是我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想；考上理想的大學(xué)，是我們每一個(gè)同學(xué)的追求。但是，我們靜靜地想一想，我們的整個(gè)學(xué)習(xí)過程是不是一絲不茍，是不是做得腳踏實(shí)地；我們的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是不是毫無疏漏，是不是做得非常完美。如果沒有，就不要抱怨，就不要怨天尤人，那么該怎么做？其實(shí)，同學(xué)們心中非常清楚，可能就是沒有踏踏實(shí)實(shí)去做，就是沒有全力以赴！現(xiàn)在，你還等什么？
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)，就是我們專心投入，全力以赴。讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，忘我的拼搏，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫一模的勝利，共同書寫我們前所未有的輝煌。
寫信人：
日期：
【致高考前的高三學(xué)生的一封信】相關(guān)文章：
高三學(xué)生經(jīng)典考前標(biāo)語10-07
致高三學(xué)生的一封信10-16
高考前給高三學(xué)生家長的一封信10-06
致高考前考生的一封信通用08-27
高三學(xué)生致家長一封信10-02
高考前給高三考生家長的一封信09-23
高三考前激勵(lì)寄語10-12
致高三的一封信03-07