給老師的一封信(18篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
敬愛的林老師:
您好!
您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無窮無盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。
六年前,我們踏入這陌生的學校,接著走進陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個人,那微笑,使我們感覺是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯題,您用溫柔的語氣,耐心地一字一句教我們……
應該是到了二年級的時候,我剛剛開始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?墒怯幸淮,我回到了家里,家里空無一人,那時的我一點也不熟悉家里空無一人的樣子,可能還是第一次看見家里沒有人,外婆沒有電話,爸爸媽媽的'電話打不通,我從來沒有想過沒人在家怎么辦,便大哭起來,在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會到學?吹搅四R上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長來接我的時候。
回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴厲的時候嚴厲,同時也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點點滴滴:比賽時我們一起喊加油,比賽贏了的時候我們一起歡呼,我們做錯了什么扣分時,您嚴厲地批評我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。
謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會我的除了書本上的知識,還有有關人心的認識。
祝:
身體健康
學生:朱錦茵
20xx年4月30日
給老師的一封信2
尊敬陳老師:
您好!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間三年級了,還有不到一年的時間就要和您分開了,心中十分不舍。您一直教導我關于學習的,關于品德的,關于生活的,不讓我長大后誤入歧途,不讓我學習落在后面,謝謝您!
記得有一次上課我剛想和同桌說幾句話,您的一個眼神制止了我。第二節(jié)課,我再次準備和同桌講話的時候,我好像突然又看到了您的那個眼神,頓時心中十分慚愧,于是,我壓制l了想和同桌說話的沖動。從那以后,我上課再也不和同學交頭接耳了。成績也開始慢慢進步了。真的非常感謝您!
靜下心來想想,其實您也是非常辛苦的。每天備課,講課,批改作業(yè),把同學們當成自己的孩子來教育,真的.太不容易了!
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:
給老師的一封信3
尊敬的楊老師:
您好!
老師,您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。您是汪洋大海的船帆,風雨無阻地指引,只為引領我們駛向夢的港灣。
記得有一次,我在課間一個不小心摔倒了,鮮血從右膝蓋里跑出來,此時,幾個同學把我圍了起來,都問:“你沒事吧?”有一個同學去告訴班主任,一聽到這件事,楊老師馬上從辦公室跑了出來,把我扶起來,關心的問到:“你沒事吧?”又叫一個同學把我扶到校醫(yī)室。第二節(jié)是語文課,楊老師見到我回來了,走上來問:“現(xiàn)在還痛嗎,要不要打電話給家長?”“不用了,我現(xiàn)在好了很多。”我回答道。
還有一次,我語文考的'很差,語文老師把我到辦公室,我還以為老師要批評,但是楊老師卻說:“沒事的,這次考差了,不代表下次會考差,加油!下次考好點!”“嗯,我會加油的!”我回答道。
老師,謝謝您對我的關心,我會好好學習的。
祝
身體健康,萬事如意!
您的學生:
時間:
給老師的一封信4
敬愛的林老師:
您好!
從一年級時我入學的時候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來,是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛。荒拖褚豢脜⑻齑髽,為我們這些脆弱的小樹遮風擋雨;您就像東方升起的太陽,幫我們在知識的.大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的我們指路。
在校園生活中,您把我們的身體看的比成績還重要的,別的班中午加班努力寫作業(yè),您很關心我們的身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認真聽課。
您雖然把我們的身體看的比學習重要,但您把我們的成績看得也很重。您是個敬業(yè),關心我們學習的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書寫作業(yè),您用自己空閑的時間幫我們補課,有時生病了依舊幫我們上課。
轉(zhuǎn)眼間,小學的六年即將過去,我們這個大家庭即將分開,每一個兄弟姐妹都要被分到一個更大更陌生的新家庭中去,想必每一個同學的心中都是依依不舍的。每個人都舍不得昔日在操場上一同奔跑的好伙伴,每個人都舍不得在教室里認真講課的老師們,舍不得這個大家庭。我想對您說:“林老師,謝謝您!”
祝
身體健康
幸?鞓
學生:陳雪輝
20xx年4月30日
給老師的一封信5
尊敬的羅老師:
您好!
我是您的學生阮博博。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您!”
老師,是您在我入學那天,笑著歡迎我進入小學。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的`手,帶著我走進教室。就這樣,我開始過其了充實的小學生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學推了一把,撞在了花壇旁,因為那時侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒!本褪沁@句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝!”
老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠也不會您對我的好。您教導我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。
祝:
身體健康,萬事如意
您的學生:阮博博
20xx-9-10
給老師的一封信6
敬愛的潘老師:
您好!我要小學畢業(yè)了,可我卻忘不了您,因為,您幫助了我許多許多……
一些事,您可能已經(jīng)忘記,因為您幫助的同學太多太多,可是,我卻永遠也忘不了。
那一次,您還記得嗎?我用衣服不小心弄壞了電風扇,你告訴我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己錯了,馬上就改正了。
那一次,您還記得嗎?我被一個同學撞倒在地,同學們把我領到辦公室找您,您看見我的眼睛下方裂開了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出紙巾幫我擦去血跡;又拿水簡單地幫我消毒;又打電話給我的爸爸媽媽,讓他(她)們來接我……只見您的額頭上流出了一滴滴汗珠,我感動得流淚了,您卻以為我很痛,所以才流淚,您就安慰我說:“沒事的,一會兒看了醫(yī)生,就不痛了!蔽业腵心里充滿了感激,我覺得您就像……就像我的媽媽一樣,無時無刻的關心著我,保護著我。
……
六年了,我即將離開母校,但我卻忘不了您——潘老師;您在我身上做的一切,我永遠記住,永遠銘記在心。都說“師恩難忘”,老師對我們的恩情,我到現(xiàn)在才體會到是多么的難忘。謝謝您——潘老師。
給老師的一封信7
敬愛的宋老師:
您好!
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假!我有許多有趣的、快樂的事情,我感覺天天都有新的收獲。
宋老師,您知道嗎?這個暑假我和爸爸媽媽去了“全國第一僑鄉(xiāng)----臺山旅游,臺山有“排球之鄉(xiāng)”“廣東音樂之鄉(xiāng)”“全國第一僑鄉(xiāng)”之名,并且知道了美國舊金山的來歷,臺山的金山伯,金山客都是去美國的金山挖金子而得名,所以那里叫做舊金山。在臺山我還玩了漂流,泡了溫泉,還去了沙灘游泳,這是我暑假最開心,最有意義的事情。
我每周一至周五下午2點到5點去學拉丁舞,我還參加了江門鶴山的拉丁比賽,個人級我拿了第五名,六人組我拿了第二名,我還參加了拉丁舞考級,我考到金星三了,還差一級拉丁就考完了,對于您和學校布置的暑假作業(yè),我都一向認真對待,每天寫200字的好詞好句,每天練習60個字,我都按要求完成,五篇讀后感我已寫完,只差最后一篇“最**一天”我明天會寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經(jīng)完成。
宋老師,這個暑假我也有小小失望,就是這次期末考試,我的語文和英語都考的不錯,可唯獨數(shù)學成績不理想,雖然爸爸媽媽都沒說過我什么,但是我自己非常的煩惱,覺得辜負了您和爸媽對我的期望,不過,下個學期,我一定會加倍努力,爭取期末的時候拿個好成績,比上學期一定要更上一層樓,決不辜負你們對我的期望。
宋老師,在這一年里,也許我讓您感到擔憂,也許我會讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大,感謝您這一年對我的'教導。新的學校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績。
敬祝
身體健康萬事如意
你的學生:戈榕溶
xx年8月29日
給老師的一封信8
尊敬的老師:
您好!
時光如水,稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼就上六年級了,還有不到一年的時間就告別小學的生活了,也要與您說“再見”。
此時此刻,我有千言萬語要對您說。
上課講完題您總不忘隊學生們說一聲:“聽懂了嗎?”如果有人沒聽懂,您不會責備他,而是不厭其煩的給他講解。雖然這是每個老師應盡的本分,可是您的這種精神讓我的心微微顫抖。
自從您來到這個學校教我們時,我才感覺到師生之間并沒有代溝,更多的是無私。是您讓我明白了人生的意義,怎樣去珍惜自己,去呵護別人。是您讓我明白了人與人之間信任和被信任的'喜悅和人們的憨直淳樸,是您讓我領上光明之路。您就像一位“天使”給了我們不可思議的力量。
在您教育我將近兩年的時間里,使我明白了許多,也讓我不再是一個“馬虎”的人,您的教導我們的話語在我的耳邊不斷回響,我也謹記著您的諄諄教導,將使我終身受益,您的一個道理,一句話蘊藏一座金礦,將是我們客服挫折的動力和力量。
老師您豐富了我的生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切傳授了我們,讓我們走向了社會,老師您的無私,真誠,寬容領導著我的生命,我的心靈。
祝老師:身體健康工作順利!
西安市灞橋區(qū)黃鄧小學:易衛(wèi)星
XX年XX月XX日
給老師的一封信9
尊敬的唐老師:
您好!
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。五年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,將近期末考試時,可您生病住院了,您本應放心的養(yǎng)病,可是您卻請別的班的老師為我們補課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復習,認真聽課。您為了我們,不顧自己的健康,當時許多同學的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?
以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。
每當我上課開小差時,您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認真聽講。
老師我想對您說:“謝謝您!”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤我們的春雨……老師您就是我們的`第二個父母,謝謝您,感謝您給予我們知識的啟蒙;感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。
祝您:
萬事如意。
您的學生:蔣xx
XX年x月x日
給老師的一封信10
敬愛的何老師:
您好!感謝您在這現(xiàn)年來一直對我在學習上的支持與鼓勵!何老師,您是我在小學生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見過最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動,還教會我們做人的道理,因此,我對您非常敬重。
在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會我們分辨是非,教會我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……
在這兩年里,我們學會了生活,在學校里做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會里做一個好公民!我們學會了掌握科學的學習方法,爭取拿到打開成功之門的金鑰匙!通過到社會上調(diào)查錯別字、訪問河涌邊的老百姓,我們學會了努力用功,向著自己理想的中學進發(fā)!
在這個星期二,當我接到廣東外語外貿(mào)大學附屬中學的錄取通知書時,我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒有您的循循善誘,就不可能有今天的我。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們再過一個月就畢業(yè)了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的'同學了。而在這短暫而又漫長的時光里,是您,無私地奉獻著,教導著我們!半S風潛入液,潤物細無聲”。老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報。
我們感謝您!我們愛戴您!要告別了,敬愛的何老師,我永遠忘不了您那熟悉有臉龐,永遠忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠忘不了您那嘔心瀝血的點點滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”
祝您:
身體健康,心想事成!
你的學生:戈榕溶
xx年8月29日
給老師的一封信11
親愛的郝老師:
您好!馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關心愛護,感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。
還記得,剛上小學的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學習放在心上,作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學習的壞孩子,對自己沒有了希望。當我的《素質(zhì)報告冊》發(fā)下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進步的,其實是一個微不足道的壞習慣。我改掉了原來貪玩的壞習慣,認真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚。“崔書航,你最近進步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認真地聽講,學習成績也提高了很多。
也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級時的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的'作業(yè)本,上面寫滿了您對我的鼓勵……六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心地批改,這需要付出多少心血。】粗@些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導。您在我們的心目中,永遠是最美麗的。
祝您
桃李滿天下
您的學生:崔xx
4月28日
給老師的一封信12
尊敬的語文老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的潘老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!
每天早晨您都會準時來到教室,監(jiān)督我們學習。上課時您又認真地講課、教學。看您教書的樣子,是那么認真、仔細,生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認真批改,還要檢查同學們的復習預習情況。
別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的'。
啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!
祝:事業(yè)有成!
學生:陳雪輝
20xx年4月30日
給老師的一封信13
親愛的老師:
您好!
每個人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您讓我們有好的成績。
記得有一次,我剛開學的時候不喜歡說話,不喜歡與陌生人來往,是您讓我有了勇氣,樹立我的'自信,和同學們一起玩耍,體會到了同學之間的純真友誼!當時這一句話讓我十分感動,您就是這樣說:“世界沒有什么最可怕的,只要勇敢地面對它,就會有好的結(jié)果!
我記得還有一次,我有一道題不會,可我又不敢去找您,可是我又想起了您說的那句話,我勇敢地去了您的辦公室。您細心的給我講了好幾遍我才聽懂了,您又給我寫了類似的幾道題,我完全會了,您才放心。我想對您說:“謝謝您老師,沒有放棄我,而又細心地給我講了好幾遍,我才明白了怎么去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的成績。”
我還記得有一次,我們放學的時候天下起了大雨,可是我忘記了帶傘,我正在想該怎么辦的時候,您走了過來,微笑地對我說:“你忘記了帶傘,來,你用我的傘吧!”我當時對您說:“那您怎么辦呀?算了,我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對我說:“如果你凍著了怎么辦,如果你凍著了不就生病了,那么你就上不了課了,如果補課的話,那么大家也會等你嗎?”我當時也沒想什么,就拿起了傘,第二天,您感冒了。我想您是那么關心我,您說過學生都是你們的孩子!
我還記得,有次我生病了,為了不能讓功課落下,您放學擠時間來我家給我補課,您在我家補到9點半,也沒有回家吃一口飯,我想對您說:“老師,我不會讓您擔心的,我會用好的成績來回報您。老師請放心吧!”
祝您:
工作順利,天天開心!
您的學生:何厚德
20xx年3月19日
給老師的一封信14
親愛的馬老師:
您好!
六年時光悄然而過,仿佛一切就發(fā)生在昨天,但又恍如隔世;叵肓曛械拿繒r每刻,我與您相處的時間最久;回想往事樁樁件件,都牢牢地印在我腦海中;回想您的音容笑貌,是那么和藹與慈祥。
我還記得,在您教我們的五年中,總會在別的班夸我們上課紀律好,學習質(zhì)量高,四十分鐘能干七十分鐘的事,您也總是在講完課后,帶我們做做練習,講一些課外的難題,我們越來越喜歡上您的.課,但您的聲音卻在越來越充實的課堂中漸漸沙啞了,以至于上課必須由前排同學“翻譯”,就算這樣,有時迫不得已,上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語,我真想對您說:“老師,您辛苦了,歇歇吧!”可您堅持每天按時上課,連其他老師都勸您請幾天假,回家好好休息休息,等病好了再來,您說:“我請了假,誰來上課?功課可不能落下呀!”不過,隨著病情的越來越嚴重,您還是請假了,這一請就是兩個月,每次都是剛好一點就又沒了聲音,但這段時間里,我們沒少上一節(jié)數(shù)學課,這都是您提前與代課老師交代好的。哎,在您心中,身體是第二,學生才是第一呀!
在您的精心培育下,我們班的數(shù)學成績回回都是第一,這后面隱含著您的多少辛苦。≡谂c您相處的.五年里,我感受到的不只是老師對學生的教導,還有母愛般的關懷,您放心,在將來的中學生活里,我一定會為母校爭光,我您添彩。
祝您:
身體健康,萬事如意,笑口常開,闔家歡樂
您的學生爽爽
20xx年5月9日
給老師的一封信15
親愛的柯老師:
您好!
身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯都不完全是別人的錯,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點,而是自己的.原因!這個事情非常抱歉,現(xiàn)在同學們都很關心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學們已經(jīng)對我很關心了,可是同學們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學們說:“他們一個個都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進去,可是外表還是對我非常兇狠。
祝您
身體健康
您的學生:XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信16
親愛的老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個總起句,用得不錯。
當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學生了,我的夢想終于實現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,這個學期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的`辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習,我怎么報答您呢?六年來,您對我的關心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。
回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達了自己的決心。
感謝您;王老師
祝您
工作順心
您的學生:XXX
20xx-3-13
給老師的一封信17
親愛的黃老師:
您好!
還記得二年級,您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學,同學們私下都笑您好傻。
相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的傻處還真不少
老師您好傻,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔,而屢次在數(shù)學競賽中喜獲佳績。
老師您真傻,下雨的時候,您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學著想,而不顧自己呢?
我知道了,因為您的傻,我班以前碰到數(shù)學題就頭大的同學也愛上了學數(shù)學;因為您的傻,那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得服服帖帖;因為您的傻,曾經(jīng)衣來伸手、飯來張口的小皇帝們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的傻,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的傻勁的.影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起傻傻地笑著
后來您被調(diào)走了,臨走前,您對我們傻傻地笑著,傻傻地叮囑我們要認真學習,我們也跟著傻傻地笑,傻傻地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學都哭了
親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐
最后,祝老師傻得美麗,傻得年輕!培育出一批批跟您一樣傻的學生。
祝您
身體健康,龍年大吉!
您曾經(jīng)教過的學生:卜琬懿
20xx年2月
給老師的一封信18
敬愛的老師:
您好!
很不情愿地告訴您,我明天不能來學校上課了。媽媽要在明天帶我去湖南了。我真的沒有想到,事情會來的這樣突然。我也不想就這樣離開您,離開朝夕相處多年的同學。但媽媽說,奶奶年紀大了,不能再過多的勞累,留在奶奶身邊,對奶奶和我都不好。我不能再說什么,只好給您寫這封信,請求您的諒解。
老師,我知道我有很多缺點,特別是愛說話。但在您的教育和幫助下,我漸漸地認識到了我的.缺點,并且一點一點地克服。在您的教導下,我的學習成績也逐漸取得了進步。在此我衷心地謝謝您。
感謝您兢兢業(yè)業(yè)的教導,更感謝您慈母般的照顧和關懷。您是一位好老師,從來不打罵我們。即使我們犯了錯,您也會耐心地和我們談心,在談話的過程中,我們知道了自己的過錯。老師,同學們都很喜歡您,我們都把您當成自己的媽媽,您也是我們最好的朋友,離開您我有一萬個不舍。在此,就讓我為您唱一首歌吧!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天......”
老師,您聽到了嗎?這是我含著淚唱的。雖然我的嗓音不好,但是它最能表達我此時的心情。老師,雖然我離開了您,但是我會每天想您的,我也會常常給您打電話。老師,在我走時,我會帶上我的學習用品,每天學習,我會自己給自己布置學習任務和作業(yè)。如果有機會再回到您的身邊,我會把我的作業(yè)拿給您檢查。
最后,祝老師生活和工作都能順心如意。
您的學生:楊甜甜
20xx-9-10
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