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致同學(xué)的一封信(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的致同學(xué)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致同學(xué)的一封信1
親愛的同學(xué)們：
你們好!記得這件令我感動(dòng)的事是發(fā)生在一年級(jí)一個(gè)烈日炎炎的午后，一個(gè)蕩漾著關(guān)愛與友誼的午后……
熱浪滾滾，盛夏的陽(yáng)光仿佛蘸辣椒水一般肆無(wú)忌憚地宣泄著心中的氣憤，一絲風(fēng)也無(wú)，稠乎乎的空氣好像定格，正如杜甫所言“永日不可暑，炎毒蒸我腸�！薄邦A(yù)備――跑!”隨著體育老師口令回蕩無(wú)穹，四排隊(duì)伍的首位人員如離弦的箭奔向目的.地。我的腳像上了發(fā)條的機(jī)器馬不停蹄地起落，只聽得兩耳生風(fēng)，漸漸我不由自主地偏離軌道，突然，只覺(jué)背后受到重物撞擊，猶如挨了重重一棒，一時(shí)不能自持，身不由已地向前倒去，狠狠摔下“狗啃泥”，聲嘶力竭喊了聲：“哎喲�！碧弁聪窬蘩�，一陣緊似一陣地朝我猛壓過(guò)來(lái)，我死力用牙抵住下唇。頓時(shí)，你們就好像是點(diǎn)了火的炮仗，轟的一聲炸開了鍋，猶如穿上了“生風(fēng)牌”運(yùn)動(dòng)鞋，紛紛奪路狂奔到此，可謂蜂擁而至�！澳愀杏X(jué)怎么樣，疼嗎?”“哪里不舒服，腿受傷了嗎?”“要不，休息會(huì)兒?”你們的關(guān)切的話語(yǔ)，朝我涌來(lái)，卻使我的心里泛起陣陣漣漪般的暖意，使我感到集體的溫暖。我費(fèi)勁地抬頭，只見你們將我為中心圍個(gè)水泄不通，每個(gè)都皺著眉，一臉不安和急切，后面的人拼勁想往前擠，急躁不安地向里張望，卻無(wú)濟(jì)于事，我使盡氣力想回答，卻只擠出蚊子叫般的“沒(méi)事”。
老師這時(shí)趕來(lái)，用他那有力的手握著我的肩胛，攙扶到階梯上坐。老師舉起鑰匙問(wèn)道：“誰(shuí)愿去體育室拿跌打藥?“我“應(yīng)聲者奪過(guò)老師的鑰匙，一陣風(fēng)似的奔體育室，拿著藥歸來(lái)，一陣河馬般大喘，集合了，老師讓一位同學(xué)陪我坐。”同學(xué)說(shuō)：“我?guī)湍悴了幇?”“哦，謝謝，不了”我笨拙擦藥，只見腳部掛彩，衣服裂開幾道口子。偶一抬頭，見你們擔(dān)擾地朝這兒瞧著，頓時(shí)，我的心被激動(dòng)和感激填滿滿的，沒(méi)有絲毫空隙，仿佛要溢出來(lái)，竟一時(shí)忘記了疼痛……
我在心里默默感謝你們讓我體會(huì)到集體的力量與美好和友誼的真正含義。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓!
你們的好朋友：黃榕
3月11日
致同學(xué)的一封信2
XX同學(xué)：
你好！
你和我以前是一年級(jí)的鐵哥們兒，你還記得嗎？時(shí)間就像一匹飛奔的馬，跑著跑著就把我們帶到了三年級(jí)，轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年了，但我卻不會(huì)忘記你。
記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)的事情而被老師拽上講臺(tái)，我默默地站在講臺(tái)上，我用期盼的眼神望著同學(xué)們，希望他們能給我求情，但同學(xué)們卻用無(wú)奈的眼神望著我，我失望極了。我的眼睛里積滿了淚花，當(dāng)時(shí)我想著：“嗚嗚嗚，我要完蛋了�！闭谖覠o(wú)助的時(shí)候，有一只手高高地在空中舉了起來(lái)，那正是你——我的好朋友。你站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我知道他做作業(yè)的事情……”我的'心漸漸地鎮(zhèn)定了下來(lái)，終于能讓老師知道我是被冤枉了，雖然老師知道了我的作業(yè)給你了，但還是讓你站了起來(lái)，我對(duì)你留下了感激的淚水。
還有一次，我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然，一塊小石頭在我的眼前站立著，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看見，一下子踩了上去，“撲通”一聲，讓你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我摔倒在了地上，腳上還流著血，你看見了，把我趕緊扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我上過(guò)藥后，你又小心地把我扶到了教室。下課后，你小心翼翼地扶著我上廁所，還說(shuō)著疼不疼呀？我的心又感動(dòng)的不得了。
XX，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拈_心快樂(lè)的時(shí)刻，它會(huì)一直印在我的腦海里。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
同學(xué)：XX
20xx年XX月XX日
致同學(xué)的一封信3
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。
一、 食堂活動(dòng)類
上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的.就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期，我們將繼往開來(lái)，組織開展“勤儉節(jié)約，珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。
二、 服務(wù)管理類
為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。
1. 食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門左邊（中國(guó)銀行后面），日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。
同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見或建議，歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。
2. 食管會(huì)微博：漓江學(xué)院食管會(huì) 如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見或建議，歡迎通過(guò)微博向我們反映，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
3.食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時(shí)餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì)工作人員，我們將第一時(shí)間解決。
4.本學(xué)期，食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的建議和意見。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問(wèn)題，面對(duì)面與老師交流，維護(hù)保障自身權(quán)益。
5.本學(xué)期，食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過(guò)微博報(bào)名，也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。
6.需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫。
注：若申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施，需申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師簽字。
三、 注意事項(xiàng)類
為了規(guī)范化管理，減少在收現(xiàn)金過(guò)程中細(xì)菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金，在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi)，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！
祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬上有好運(yùn)！
致同學(xué)的一封信4
同學(xué)：你好，
近日偶聞你戀愛了，驚詫中又帶幾分不解。故呈信一封，略述我的見解。誠(chéng)然，愛情是人類最偉大的感情，從相識(shí)到相知，從相知到相守，演繹了一幕幕悲喜劇。兩個(gè)素不相識(shí)的人，一次次在生命里度過(guò)每道，不為別的，只為彼此眸中的那一抹溫情。是的，愛情太寶貴了！正因如此，才有織女牛郎千載隔河相盼的，才有了梁�；孳]飛舞的，才有了杰克以生命許下誓言的堅(jiān)毅……一方愛池，引得古今多少文人騷客傾慕不已！愛，這種偉大而細(xì)膩的情感值得所有人追求。是的，我承認(rèn)愛情對(duì)于每個(gè)人的重要性——造人，只造了一半，我們每個(gè)人畢生都在尋找另一半，從而成完整的`自己——所以我，天涯海角總有一個(gè)人在等著你！但是，早開花的蘋果樹哪能結(jié)出甜美的果？你現(xiàn)在追求的“愛情”不過(guò)是青春年少的一場(chǎng)風(fēng)花雪月罷了。朦朧中的你急需一劑藥，似懂非懂的你需要對(duì)愛情有進(jìn)一步審視。要知道，愛不是一種，任由你肆意揮霍，它是一種義務(wù)，必須肩負(fù)起所有對(duì)她（他）的責(zé)任！前許下的是用畢生堅(jiān)守的諾言，而不是嬉戲一場(chǎng)！你的心情吧，如今的生活，還有更多值得你考慮，不僅是那夢(mèng)幻迷離的“愛情”。
把這份暗生的情愫長(zhǎng)埋于心中吧，我們還有很長(zhǎng)的要走�；蛟S十幾年二十年后，在同學(xué)會(huì)上，當(dāng)你把這份曾經(jīng)的“愛意”傾述出來(lái)，我們都會(huì)大笑一場(chǎng)——為這份如昔的青蔥歲月。畢竟，它只能是回憶里的一朵鮮花，美好而不能長(zhǎng)久。早戀，終究不是愛情。哭過(guò)，笑過(guò)，那就放手吧。抓住那些你能抓住的，放手那些要飛走的，日后方能不后悔。一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在已是夢(mèng)醒時(shí)分。作為朋友，這就是我的勸言，希望對(duì)你有所幫助。請(qǐng)記住：青色的棗最早落下；楊花雖美，卻永遠(yuǎn)只能飄零于水中，無(wú)結(jié)果的美麗。
XXX
年月日
致同學(xué)的一封信5
致(4)班同學(xué)的一封信 六(4)班的同學(xué)：
大家好!
還記得我們一起唱過(guò)的歌嗎?“湖水是你的眼神，夢(mèng)想漫天星辰，心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變的……”時(shí)間過(guò)得真快，在這充滿酸甜苦辣的六年里，億起校園時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭就像打翻了五味雜平，恨不能躲在墻角埋頭大哭。
我們都聽過(guò)也都知道“天下沒(méi)有不散的宴席”有些人，有些事，有些喜歡的東西都會(huì)想沙漏里的沙一樣流逝;可我們依舊不敢相信就要面臨分別，不敢面對(duì)升學(xué)考試，可不愿相信命運(yùn)的我們也要知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”心中只要有著那個(gè)人，不管是天涯海角，都能感到他在你生旁。
也要知道經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的天空是晴朗的，正所謂“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”風(fēng)雨就是升學(xué)考試前堆積如山的作業(yè)與試卷，可能你已經(jīng)感到身心疲憊了，可想想這些努力離自己的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)，就像人類不知道天有多高，海有多深，于是你又變得精神飽滿;陽(yáng)光則是取得成績(jī)的喜悅。
我們是一個(gè)集體，我們有著共同的目標(biāo);我們是一個(gè)集體，一起哭過(guò)、笑過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、歷經(jīng)風(fēng)吹雨打過(guò)。
拔河比賽輸了，我們會(huì)一起哭泣，一起宣誓，一起簽名給老師保證“我們不會(huì)再讓你失望了，”是老師讓我們知道：人的天職在于勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣，所以請(qǐng)全力以赴。
“鮮花絕不會(huì)嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹艜?huì)開放，才會(huì)有春色滿園。”而我們絕不會(huì)嘲笑別的集體，因?yàn)槲覀冎挥锌吹絼e的集體努力，自己才會(huì)勇往直前，奮力拼搏。
我們也曾幻想自己是天上一顆閃耀的星，默默無(wú)聞的散發(fā)微光，給集體中迷失了方向的同學(xué)指引方向;我們?cè)孟胱约菏且恢灎T，燃燒了自己只為給集體帶來(lái)一絲光亮 ……總而言之這些幻想雖不切實(shí)際，但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中卻有了那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
當(dāng)然，我們也不是十全十美的，正如季羨林所說(shuō)：“每個(gè)人都爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生，然而，自古及今，海內(nèi)海外，一個(gè)百分之百完滿的人生是沒(méi)有的`。所以我說(shuō)，不完滿才是人生。”我們也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)被批評(píng)，可偉大毛主席說(shuō)“人不能沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步，”所以犯錯(cuò)是可以理解的。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但他的線條留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但他的源頭還留在屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印卻留在了母校的劇場(chǎng)……
總有一天我們還會(huì)相見，那時(shí)我們正在享受一個(gè)屬于自己的世界。
最后祝我們學(xué)有所成!
你們的同學(xué)：陳子
xxxx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信6
甜甜同學(xué)：
你好！作為同齡人，我非常理解你的心情和處境，但作為生活的挑戰(zhàn)者，我必須給你一個(gè)忠告：珍惜你的痛苦，它是你明天的財(cái)富。
種子在痛苦中萌生，產(chǎn)婦在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出？不經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練，體育健兒就沒(méi)有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的快樂(lè)；不經(jīng)過(guò)痛苦的跋涉，登山隊(duì)員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉，生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮。甜甜同學(xué)，痛苦實(shí)在是人生的一筆財(cái)富!就看你有沒(méi)有目標(biāo)。
當(dāng)貝多芬雙耳失聰后，誰(shuí)能想象他能譜出《歡樂(lè)交響曲》，并能自己站在臺(tái)上指揮樂(lè)隊(duì)呢？可貝多芬做到了，因?yàn)樗麑?duì)生活沒(méi)有失去信心，他把痛苦當(dāng)做一筆財(cái)富，用這筆財(cái)富譜寫了生命的樂(lè)章。誰(shuí)能相信一個(gè)看不見光明的盲人能寫出讓明眼人心動(dòng)的“三天光明”呢？但海倫·凱勒做到了，因?yàn)樗龑?duì)人生沒(méi)有失去激情。她把痛苦視為一筆財(cái)富，用心用手用身體去體會(huì)光明，才寫出了舉世震驚的.《假如給我三天光明》。
歡樂(lè)不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會(huì)有痛苦，總會(huì)有不如意。其實(shí)，失敗者都是被自己打敗，被自己的失意、麻木、無(wú)奈打敗了。這不是身敗，而是一種心敗。調(diào)整好心態(tài)，把分?jǐn)?shù)名次看淡些，將你繪畫的亮點(diǎn)貢獻(xiàn)給班里的板報(bào)，讓大家喜歡你的開朗活潑，在親密無(wú)間的氛圍里，你會(huì)感到學(xué)校就像一個(gè)家，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。成才的道路有多種，讓爸媽的期待隨著你的價(jià)值展示慢慢扭轉(zhuǎn)，你會(huì)快樂(lè)地完成學(xué)業(yè)，收獲成長(zhǎng)的碩果。
把痛苦作為一筆財(cái)富，存儲(chǔ)進(jìn)你心底的銀行，你將會(huì)是精神富翁。
祝你快樂(lè)無(wú)憂！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
致同學(xué)的一封信7
同學(xué)們：
這會(huì)估計(jì)都休息了！本人又撞車了，疼的睡不著覺(jué)，想和大家聊聊心里話！
同學(xué)會(huì)通知?jiǎng)偘l(fā)出去兩天，陸陸續(xù)續(xù)收到一些同學(xué)給我發(fā)的一些關(guān)于這次集會(huì)的意見和反饋！證明大家的心還是在一起的，只是那么多年未聯(lián)系，同學(xué)們彼此之間陌生感增加了，當(dāng)年的同學(xué)情卻隨著時(shí)間以及每個(gè)人各自組成了小家庭，由于每個(gè)同學(xué)的家庭環(huán)境條件各不相同，自然而然就產(chǎn)生了距離，發(fā)生了質(zhì)的變化，但這都不是我們拒絕友情，拒絕同學(xué)情誼的前提條件，因?yàn)槲覀冊(cè)僭趺醋兓踔羞@三年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，師生情誼，同學(xué)之情都是真真切切存在著的，就好比我們祖祖輩輩。世世代代的血源關(guān)系一樣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！我珍惜同學(xué)之間的友情，我在意大家的感受，我愿意傾聽大家這么多年了，都過(guò)的怎么樣？好不好？
舉辦過(guò)歷屆同學(xué)會(huì)的人都知道，大家在約定的時(shí)間，不論金錢，不論物質(zhì)，能夠把大家全部聚到一起開個(gè)集會(huì)，確實(shí)不容易，都很珍惜相聚的時(shí)光，有的同學(xué)十幾年未見，有的同學(xué)卻曾經(jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而發(fā)生了一些小磨擦，而從此老死不相往來(lái)，每個(gè)人都年輕過(guò)，也沖動(dòng)過(guò)，也會(huì)為曾經(jīng)那一句不經(jīng)意的話傷了同學(xué)的情誼，而后悔不已！多想找個(gè)機(jī)會(huì)和自己曾經(jīng)的小伙伴道一聲：對(duì)不起！現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，大家卻以真實(shí)的現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題絆住了腳步，有的同學(xué)家里小孩多，走不開，有的同學(xué)早就做好了國(guó)慶出游計(jì)劃，有的同學(xué)覺(jué)得本次聚會(huì)太過(guò)奢侈，不符合實(shí)際！提議活動(dòng)改成戶外活動(dòng)，改成風(fēng)景旅行，改成孤軍野戰(zhàn)，改成怎樣怎樣，試問(wèn)大家一句，假如大家連坐在一起吃個(gè)飯，一起聚會(huì)唱唱歌的時(shí)間都沒(méi)有的話，何來(lái)的戶外活動(dòng)，何來(lái)的時(shí)間風(fēng)景旅行，這個(gè)群是我建立的，建立的初衷就是為了把大家聚在一起，開一次意義的同學(xué)會(huì)�。ㄟ@個(gè)群）它就像我的孩子一樣，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的，一心一意的把它維護(hù)好，照顧好！從它一出生，從剛開始的幾個(gè)人，到后來(lái)的一大幫群體，看到同學(xué)們積極幫這個(gè)群尋找同學(xué)的時(shí)候，我開心，我欣慰，覺(jué)得大家都是心疼這個(gè)孩子的，都希望這個(gè)茁壯成長(zhǎng)，并且一直維持著同學(xué)之間的情誼！
聚辦同學(xué)會(huì)，無(wú)論帶頭的同學(xué)舉辦哪一種形式的同學(xué)會(huì)，它都只適合一部分人，不可能讓所有人都覺(jué)得貼心，滿意，就像一個(gè)人在社會(huì)上立足，在職場(chǎng)中，有些人喜歡他，有些人討厭他，不可能做到人人都喜歡他，這是自然界的不二法則！我們不是最早一個(gè)辦同學(xué)會(huì)的班級(jí)，也不是最后一個(gè)辦同學(xué)會(huì)的班集體，不論大家抱著怎樣的心態(tài)，這次的國(guó)慶聚會(huì)一定可以順利召開，圓滿結(jié)束！我堅(jiān)信這一點(diǎn)，大家也都應(yīng)該堅(jiān)信這一點(diǎn)！
我調(diào)侃一句，某些同學(xué)會(huì)覺(jué)得，如果說(shuō)十五年的同學(xué)情誼，用此次集會(huì)費(fèi)用來(lái)體現(xiàn)的話，用大家所謂的致全班同學(xué)的一封信制一個(gè)人出個(gè)五六百塊錢來(lái)衡量的`話，那就太膚淺了，大家若是覺(jué)得活動(dòng)場(chǎng)地太過(guò)高檔，我們可以更改活動(dòng)場(chǎng)地，大家覺(jué)得鋪張浪費(fèi)，我們可以再次改成經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方式慶祝，但是大家既然有心為了這個(gè)聚會(huì)，何不把心放一起，團(tuán)結(jié)一致搞好本次聚會(huì)，畢竟我們都已步入中年了，再不瘋狂，再不聚會(huì)，我們就老了，我們應(yīng)該好好珍惜這次的國(guó)慶聚會(huì)，該報(bào)名參加的同學(xué)，到班長(zhǎng)詹光明那里報(bào)到！該捐款的同學(xué)請(qǐng)積極配合詹耀鑫同學(xué)，張松玲的工作，無(wú)論以任何一種轉(zhuǎn)賬形式捐款，請(qǐng)一定要跟負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的同學(xué)聯(lián)系！
還有一個(gè)我的個(gè)人觀點(diǎn)：所謂能者多勞，家庭，事業(yè)在同學(xué)們當(dāng)中比較優(yōu)越的人，愿意為了這個(gè)難得的聚會(huì)捐獻(xiàn)多一點(diǎn)，我本人是十分支持的，也是萬(wàn)分感謝這樣有著大愛的同學(xué)！開此次聚會(huì)不是為了某一個(gè)人，而是為了一個(gè)大集體，大家庭！每個(gè)同學(xué)都是主人翁，都可以按照自己的意愿踴躍捐款，集體的力量才是強(qiáng)大的，不可摧毀的！
好了，夜深了，大家都在睡夢(mèng)中了！晚安！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
致同學(xué)的一封信8
親愛的孩子們：
此次，給你們寫信，心情如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容就是百感交集。
如果是去年的此時(shí)，我心里是滿滿的喜悅，我知道我們一家人馬上又要見面了�？墒�，今年我的期待已經(jīng)物非人非。昨天去學(xué)校，見我們的教室已經(jīng)挪作他用。很不是滋味，依稀總覺(jué)得還有我們的氣息在里面。后天新學(xué)生就要報(bào)到了，我將接過(guò)一茬小孩子，在我的心田再次播種。
孩子們，你們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休養(yǎng)生息。我想此刻你們一定正厲兵秣馬，準(zhǔn)備沖向人生的又一個(gè)驛站。我真心為你們祝福和祈愿！站在人生新的起跑線上，你們感慨肯定很多，在心里也會(huì)做出一個(gè)又一個(gè)的承諾。我想要告訴大家的是：你們到了一定的人生年齡，懂得了很多道理，這很好。但是，最重要的是你們一定要用道理去指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步去驗(yàn)證你所懂得的道理。如此，你才可以稱之謂知書達(dá)理。
曾經(jīng)的曾經(jīng)我們一起走過(guò)了三年的時(shí)光，當(dāng)畢業(yè)之際，你們才了悟了三年苦短，所以，期間難免有所浪費(fèi)�，F(xiàn)在人生又一個(gè)美好的三年呈現(xiàn)在你們?nèi)松穆猛�，一定要惜時(shí)善用，寸陰分陰都要珍惜。愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)，成功者都是善于利用時(shí)間的人�，F(xiàn)在，你們就應(yīng)該謹(jǐn)記：不善用時(shí)間一定不能成功！要想在新的起點(diǎn)，活出一個(gè)全新的自己，必須做到以下幾點(diǎn)：
1.有頑強(qiáng)的意志力。你們懂得“當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命便不再站立”，所以，要舍得跟自己較勁，跟自己的懈怠、懶惰較較勁，戰(zhàn)勝了它們，你的意志力就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
2. 要記得自己的初心�！安煌跣�，方得始終。”到了一個(gè)新的環(huán)境，要記得父母的.期望，記得自己的夢(mèng)想。在內(nèi)心深處常常提醒自己，就不會(huì)迷失。
3. 要做一個(gè)獨(dú)特的自己。要記住堅(jiān)持你的愛好，你的特長(zhǎng)，如此你才能張揚(yáng)自己的個(gè)性，但是，不要把不良習(xí)慣，不良嗜好當(dāng)成個(gè)性，從而傷害親情，自毀前程。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，父母鞭長(zhǎng)莫及。因此，更要嚴(yán)格約束好自己。
4. 要堅(jiān)持做到日事日畢，日畢日清。問(wèn)題不要過(guò)夜，要及時(shí)解決。否則，積少成多，會(huì)成不治之癥，讓自己學(xué)業(yè)受損，甚至半途而廢。
最后，希望大家記�。呵啻菏怯脕�(lái)奮斗的！誰(shuí)的青春也會(huì)迷茫，重要的是做生活的智者，要知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，要能夠撥云見日。相信你們！男生女生，向前沖吧！
為 大家提供暑期開學(xué)致同學(xué)的一封信
致同學(xué)的一封信9
親愛的同學(xué)們：
你們好！我是李xx，可能有的同學(xué)一下子想不起了。那你們猜一猜�。∥覀兛墒窃�(jīng)的同學(xué)，你們還記得1年半前，我們一起在深圳參加蔣老師的數(shù)學(xué)營(yíng)的情景嗎？不知道你們現(xiàn)在做什么？我非常想念你們。
時(shí)間過(guò)的可真快��！我想起了我們學(xué)過(guò)的關(guān)于時(shí)間的一些古詩(shī)，“逝者如斯夫，不舍晝夜。”“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽蚁肫鹆烁改赋３＝虒�(dǎo)我珍惜時(shí)光的一句古詩(shī)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”真是時(shí)光匆匆，歲月如流�。∫徽Ｑ�，就是一年半的時(shí)間過(guò)去了。
五月到了，這一學(xué)期又是過(guò)半了。我們又一次面臨今年的暑假。今年的暑假怎么過(guò)？這個(gè)問(wèn)題雖然有點(diǎn)早，卻不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。兩年前數(shù)學(xué)營(yíng)的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活，真是令我難忘，那一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)眼前。那一年的數(shù)學(xué)營(yíng)，回憶起來(lái)，仿佛昨天才發(fā)生似的。在那次數(shù)學(xué)營(yíng)里，我只用一天半，就學(xué)完了7年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)，當(dāng)場(chǎng)擠時(shí)間考試，老師隨意抽出一份從新華書店購(gòu)買的公開發(fā)行的7年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷，讓我做，150分的試卷，我獲得149分，那一刻，我真是非常開心，感到不可思議。那一刻，我感覺(jué)好極了，我覺(jué)得自己非常棒，我不笨，我很聰明。我心底堅(jiān)信自己一定可以戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切艱難險(xiǎn)阻，無(wú)往不勝。同時(shí)，數(shù)學(xué)營(yíng)的快速思維和注意力訓(xùn)練，我感到非常有用，感到自己真的變聰明、高效了。
那一年的數(shù)學(xué)營(yíng)，是我收獲最大的一次學(xué)習(xí)營(yíng)，我想對(duì)每個(gè)人都一樣吧。雖然數(shù)學(xué)營(yíng)僅短短八天，卻是我生命當(dāng)中最有意義的八天，最快樂(lè)的八天，最充實(shí)的八天，最高效的八天。就是在八天的數(shù)學(xué)營(yíng)里，我迷上了數(shù)學(xué)，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣來(lái)了一個(gè)非常大的提升。在那幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，過(guò)去在我眼里枯燥乏味、無(wú)聊之際、折磨人的數(shù)學(xué)，原來(lái)是如此有趣，好玩，是最有意思值得玩味的一門科學(xué)。小小的十個(gè)數(shù)字里面，居然包含著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，叫人流連忘返，回味無(wú)窮。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，在這里變得很輕松，每天從早到晚學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)一門數(shù)學(xué)，我也不感到枯燥，無(wú)聊，乏味，而是始終感到妙趣橫生，感到數(shù)學(xué)仿佛一塊巨大的磁石一樣牢牢地吸引著自己。并且，原先始終提不上去的數(shù)學(xué)成績(jī)也很快就達(dá)到九十多分，甚至滿分，這是我過(guò)去不敢想象的。我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣愛好、數(shù)學(xué)成績(jī)的提升，都是非常大的，那八天，我感到自己仿佛坐著直升機(jī)一下子就從地面呼呼呼地升到了空中，直入云霄，仿佛在茫茫云海之中騰云駕霧，那感覺(jué)真是好極了。俯視蒼茫大地，真是感慨萬(wàn)千。在蔣老師的引導(dǎo)下，我感到自己好比安徒生童話里的一只丑小鴨，一下子就變成了白天鵝，在白云里翱翔。真是需要感謝教育奇人蔣老師。
過(guò)去，我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)這么有趣呢？我想我們大家和我也一樣吧。我非常感謝數(shù)學(xué)營(yíng)給我?guī)?lái)的一些非常深刻的變化，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)信心、思維方式的巨大轉(zhuǎn)變。短短八天，我感到自己仿佛和《西游記》里的孫悟空一樣，在太上老君的煉丹爐里呆了幾天，修煉了一段時(shí)間，練就了一雙火眼金睛，一副百煉不壞的金玉之體，我變得神奇超凡了。真是非常感謝教育奇人蔣老師，多年潛心研究的非常奇妙的成果，引導(dǎo)我們，使得我們大開眼界，步入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)境界和人生境界。這段時(shí)間，雖然只有微不足道的八天，卻比八個(gè)月、八年更有意義。數(shù)學(xué)營(yíng)不僅使我們以最快的速度迅速掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)飛速提高，學(xué)習(xí)大獲豐收，而且更重要的是，我們從數(shù)學(xué)營(yíng)收獲的一些理念，例如，高效、快樂(lè)、不拖拉、立即完成、高度集中注意力、早睡早起等一系列非常好的學(xué)習(xí)理念和方式，真是我們一生都獲益不盡的，是我們需要一生都珍藏的寶貴財(cái)富。
在數(shù)學(xué)營(yíng)，我常常完全沉浸在數(shù)學(xué)的百花園里，居然忘記自己身處何地，忘記周圍的'一切，我感到自己真的融進(jìn)了數(shù)學(xué)清澈、潔凈、溫潤(rùn)、舒爽的湖水里……五彩斑斕的繽紛光線從湛藍(lán)明凈的天空灑下，四周如童話世界一般美麗迷人，耳際傳來(lái)鳥兒清麗歡快的歌聲，鼻子里呼吸的是青草與野花交融在一起的沁人心脾的芬芳……真是人間仙境，絕美風(fēng)景，叫人流連忘返。“來(lái)，腳尖滑過(guò)水面，輕輕跳躍，如蜻蜓一樣輕盈地一點(diǎn)；手臂優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)，像被微風(fēng)吹動(dòng)的百合；身子舒展如一朵白云，輕快地飄啊飄啊……”蔣老師仿佛仙境里長(zhǎng)發(fā)飄飄的得道高人，在一邊非常耐心地指導(dǎo)著我們。
此時(shí)此刻，很多言語(yǔ)也難以表達(dá)我心中的感情。在這里，我們先要對(duì)尊敬的蔣老師，由衷地說(shuō)一聲：謝謝！正是在蔣老師的辛勤培育下，我們?cè)跀?shù)學(xué)營(yíng)充實(shí)了知識(shí)，學(xué)到了非凡過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地改寫了自己的人生。回想起在數(shù)學(xué)營(yíng)學(xué)習(xí)的一幕幕，我們?cè)趺茨懿恍拇娓屑ぃ∥覀儜?yīng)該常懷感恩之心，感謝師恩。常想回?cái)?shù)學(xué)營(yíng)看看。我相信，只要我們按照數(shù)學(xué)營(yíng)蔣老師的教導(dǎo)，始終遵循數(shù)學(xué)營(yíng)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方法，我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)沒(méi)有克服不了的困難，我們的人生一定會(huì)無(wú)比精彩。
數(shù)學(xué)營(yíng)結(jié)束兩年了，我把數(shù)學(xué)營(yíng)收獲的學(xué)習(xí)理念、思維方法運(yùn)用到其他學(xué)科，例如，外語(yǔ)，語(yǔ)文，自然，科學(xué)，地理，歷史等學(xué)科，都取得了很大進(jìn)步。
親愛的同學(xué)們，我想，大家雖然我們每一個(gè)人的感想都不盡相同，但是，我想，我這樣的感受，大家一定也似曾相識(shí)把，一定也有類似的體驗(yàn)吧。我想，我說(shuō)出的是我們每一個(gè)人的真實(shí)感受和心聲。雖然相處只有八天，但是，我們的友誼卻是那么深厚，仿佛相處了八月、八年，以至于分別時(shí)大家都戀戀不舍。因?yàn)�，�?shù)學(xué)營(yíng)實(shí)在太有價(jià)值和意義了，它是我們?nèi)松囊粋�(gè)路標(biāo)。這兩年當(dāng)中，我時(shí)不時(shí)地想起我們?cè)跀?shù)學(xué)營(yíng)一起學(xué)習(xí)的激動(dòng)人心的場(chǎng)景，那叫人歡欣鼓舞的一幕幕畫面。那應(yīng)該感謝蔣老師，感謝蔣老師的數(shù)學(xué)營(yíng)給了我們相識(shí)的機(jī)會(huì)，使得我們成為朋友。雖然，我們分別了，但是，歲月和距離都無(wú)法阻隔彼此的思念。我不知道你們?cè)跀?shù)學(xué)營(yíng)結(jié)束的這兩年里數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)怎么樣，奇特各科學(xué)習(xí)怎么樣，數(shù)學(xué)營(yíng)的收獲大家有沒(méi)有在這2年的學(xué)習(xí)當(dāng)中去自覺(jué)運(yùn)用。1年半過(guò)去了，不知道你們都長(zhǎng)高了多少，五厘米，三厘米，女同學(xué)是不是長(zhǎng)得更漂亮了，男同學(xué)是不是長(zhǎng)得更帥氣了？我想，不管怎么變化，一見面，我都會(huì)一眼認(rèn)出你們的。
親愛的同學(xué)們，少年智，則中國(guó)智；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，在偉大的中國(guó)夢(mèng)正在神州大地唱響的當(dāng)下，青少年是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的希望。愿我們一道成為肩負(fù)起復(fù)興中華使命、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一份子，愿大家珍惜與教育奇人蔣老師相處的難得機(jī)緣，自覺(jué)自愿地投身數(shù)學(xué)營(yíng)，全身心在數(shù)學(xué)科學(xué)的海洋里遨游，同時(shí)帶動(dòng)我們其他學(xué)科文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取。并時(shí)時(shí)以：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”自勉。
有一首很流行的歌唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者艱辛攀登的足跡，留下了追求者多少的汗水和血水。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才能鑄就輝煌成功，看見絢爛的彩虹，實(shí)現(xiàn)美麗的理想。讓我們趁著自己正是年少之時(shí)，去搭上教育奇人的快車，放飛自己的青春夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們，希望我們今年暑假再次相聚數(shù)學(xué)營(yíng)，再次一起在數(shù)學(xué)營(yíng)里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，再次一起探討數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘。愿我們的學(xué)習(xí)再次飛速躍升。
致同學(xué)的一封信10
XXX班的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們看到這封信時(shí)一定不認(rèn)識(shí)我吧！別見怪，我寫這封信是來(lái)和你們交朋友的。
我先自我介紹一下。我是開慧小學(xué)五（1）班的學(xué)生，今年11歲了。我是一個(gè)活潑開朗的男孩，在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我，但是我做錯(cuò)了事，他們一樣不會(huì)心軟，也不會(huì)手下留情的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的愛好是畫畫。告訴你們吧，我三四歲的時(shí)候，經(jīng)常把家里的墻上畫得一團(tuán)糟，弄得家人哭笑不得。現(xiàn)在我看見這墻上的畫，也覺(jué)得自己好笑！我還經(jīng)常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了，不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下，希望你們給我回信。我還想知道你們的.夢(mèng)想、未來(lái)的憧憬。我的夢(mèng)想是好好讀書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
對(duì)了，我寫這封信是有一個(gè)主要的任務(wù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望和你們?nèi)嗤瑢W(xué)成為“手拉手”的好朋友！我思考了一番，制定以下計(jì)劃：
1、經(jīng)�；ハ嗤ㄐ�，溝通交流學(xué)習(xí)、生活及家庭訪問(wèn)方面的問(wèn)題。
2、開展一些公益活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，做小小環(huán)衛(wèi)員；募捐一些善款給貧困山區(qū)的小朋友。
3、在每年重大節(jié)日時(shí)，可以自行制作賀卡，交流、互送。
4、展開互訪，在一起共同交流、體驗(yàn)家庭生活。
你們看我的計(jì)劃如何？如果同意的話，回信，并且提出你們的看法與想法。
祝你們：
身體健康！
天天開心！
想和你們成為朋友的：XXX
20xx年2月27日
致同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)：
你好！
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼4年過(guò)去了。可是，這四年來(lái)你就讓我檢查過(guò)不到五次的作業(yè)，甚至有時(shí)還不讓我檢查，我想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，又怕給你面子留的不夠多，所以，我只好在這次作文中說(shuō)一說(shuō)了，希望你能夠理解。
每天早上，我問(wèn)你要作業(yè)，你不是不理我就是跑出去玩了，或者是快要給我時(shí)，卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧，又怕你沒(méi)有學(xué)完，檢查你的作業(yè)吧，不是不工整就是寫得太亂了。天天我和你的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都?xì)獾妙^疼，但還是檢查不了你的'作業(yè)。
我記得有一次，為了檢查你的作業(yè)，你說(shuō)：“自己拿去�！边@時(shí)，我心里想著：你的作業(yè)在哪啊，就讓我自己拿！差點(diǎn)就要和你吵起來(lái)了，不過(guò)，我忍住沒(méi)有發(fā)火。
你老是跟別人吵架，為了一點(diǎn)事就能吵起來(lái)，我也真是“佩服”。
希望你能每天都讓我檢查作業(yè)，那該多好��！
祝你：
學(xué)習(xí)更上一層樓！
xxx
年月日
致同學(xué)的一封信12
往日的同學(xué):
愿你們還好。將近三年的思索，我的心中恐怕也有了答案，忍耐和退讓不過(guò)是我一味的懦弱，友好的笑容也只是我一味的從容。自己或許真的應(yīng)該改變，也需要有一個(gè)了斷，一個(gè)自己態(tài)度的了斷。我從上學(xué)便開始爭(zhēng)，我一直都想做一個(gè)好學(xué)生，我也想毫無(wú)保留的和你們?cè)V說(shuō)心事，可是你們真的感覺(jué)好不可靠呀，自己真的感覺(jué)很累很累。自己想了將近三年，三年的辛酸淚史，我爭(zhēng)到了現(xiàn)在，可是我爭(zhēng)的到了什么？爭(zhēng)到了父母一次次的不滿？爭(zhēng)到了老師一次次的勸諫？多么的可笑啊！真的不想爭(zhēng)到這些，真的感覺(jué)好累，我真的不想爭(zhēng)了。
我討厭你們所有人！所有人，一切的一切，都很討厭。我討厭你們不是出自真心的話，討厭你們沒(méi)有到達(dá)眼底的笑，討厭你們虛假的謊言，討厭你們面前一套，背后又是一套，沒(méi)有一分一毫的真誠(chéng)，真的'讓我討厭。知道嗎？我對(duì)你們的信任是被你自己磨滅掉了，自己摧毀掉了。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的防備心也再加強(qiáng)，不再相信任何人，任何一個(gè)。 我寧愿一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，一個(gè)人面對(duì)所有，一個(gè)人自言自語(yǔ)，一個(gè)人努力，一個(gè)人奮斗，都是一個(gè)人，沒(méi)有其他人的干擾。因?yàn)槲矣憛�，討厭你們所謂的勸諫，討厭你們所謂的安慰，我討厭孤獨(dú)，當(dāng)孤獨(dú)哪里不好？我喜歡看夜空，看星星，看月亮，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)背叛泄露，它們不會(huì)說(shuō)話，但是我可以說(shuō)，說(shuō)自己的心事。你們可以告訴我，誰(shuí)說(shuō)的話是真心的？又有幾分真？幾分假？說(shuō)我疑心重也好，不相信你們也罷，三年來(lái)我始終沒(méi)有信過(guò)一個(gè)人，因?yàn)槟銈儾恢档谩?/p>
為了所謂的同學(xué)情分，我放下了太多，太多比這所謂的同學(xué)情分還重要的東西，可是后悔了，也沒(méi)用了，要怪就怪當(dāng)初的自己太傻，太天真，顧慮太多，想的太多，也只能說(shuō)明自己太沒(méi)用了。我本來(lái)不想爭(zhēng)的，可是為什么要逼我爭(zhēng)呢？所有人都在逼我，所有人都在，我必須要去爭(zhēng)，因?yàn)槲也荒懿粻?zhēng)，我從上學(xué)開始，我就輸在了起跑線，我就已經(jīng)輸?shù)袅艘磺�，未�?lái)的所有，一切。那時(shí)候已經(jīng)輸了，輸?shù)膹氐椎椎模覐膩?lái)沒(méi)有贏過(guò)，從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)任何人，從來(lái)沒(méi)有。
此致
鞠躬！
致同學(xué)的一封信13
親愛的西部小朋友：
你們好！
我是廣東省番禺區(qū)富都小學(xué)的學(xué)生。今天上課時(shí)，老師給我們講了你們的情況，讓我心酸。我們學(xué)校的老師展示了你們學(xué)校上課時(shí)的照片，你們的眼睛炯炯有神，十分專心。雖然你們環(huán)境差，但你們一顆專注學(xué)習(xí)的心打動(dòng)了我。雖然我過(guò)上了小康的`生活，但每次上音樂(lè)課最調(diào)皮的就是我，再看看你們，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有差距，我真感到羞愧。
聽老師說(shuō)，你們每一次都要走二十多公里的路上學(xué)，要用吊索渡河，隨時(shí)有可能墜下大山，而且你們學(xué)校只有幾個(gè)教師。老師講的話把全班同學(xué)打動(dòng)了。課后，我動(dòng)員其他同學(xué)捐錢捐物，再把它交給校長(zhǎng)。平時(shí)我的錢一般用來(lái)買東西吃。現(xiàn)在，我拿出五百元和自己的玩具、學(xué)習(xí)用品、體育用品捐出來(lái)。雖然我只是一名小學(xué)生，能幫助你們的也不多，但是能表達(dá)一點(diǎn)心意。希望你們振作起來(lái)，勇敢的面對(duì)重重困難，相信你們一定可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難。
最后，我希望你們好好讀書，天天向上，早日走出大山，為祖國(guó)做多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在別人需要幫助時(shí)也扶他一把。也希望這封信早日寄到西部小學(xué)，讓你們感受我們的一片心意。
祝：
認(rèn)真讀書，回報(bào)祖國(guó)！
黃浩軒
時(shí)間
致同學(xué)的一封信14
在初中、我們會(huì)一起放學(xué)，一起打掃教室；
在初中、我們千方百計(jì)偽造假條出去；
在初中、我們藏在書后睡覺(jué)，英語(yǔ)
老師下來(lái)，慌忙地翻開的確是數(shù)學(xué)書；
在初中、早讀后我們?nèi)コ粤闶痴n間我們還會(huì)去小賣部買零食；
在初中、我們一起坐在教學(xué)樓上談
理想。偶爾還會(huì)笑、感覺(jué)這一切在不久的將來(lái)都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)；
在初中、我們周一升旗聚在一起；
在初中、每天做那討厭的廣播體
操，偶爾還會(huì)逃掉，然后被班主任點(diǎn)名。
在初中、浩浩蕩蕩的人群，浩浩蕩蕩的'自行車隊(duì)；
在初中、下課后的臥談會(huì)、談每一個(gè)班里的女生or男生；
在初中、有做不完的習(xí)題，可我在初中、桌上的課程表、桌內(nèi)的零食；
在初中、我們站在樓道,會(huì)不經(jīng)意把一個(gè)男生推到一個(gè)女生身上；
在初中、空曠的操場(chǎng)里漫無(wú)目的的散步，還會(huì)經(jīng)常翻墻出去；
在初中、我們很閑卻不會(huì)感到寂寞；
在初中、小感情豐富，總是為了他或她不知所措和難過(guò)；
在初中、小日子過(guò)得很充實(shí)，很知足；
在初中、我們都還在，
可是，現(xiàn)在？好多人都走了。
但是，我知道，無(wú)論身邊是否出現(xiàn)了更有趣的伙伴，體貼窩心的另一半，
彼此都不會(huì)忘記，初中時(shí)的你們。
致全體初中同學(xué)。
致同學(xué)的一封信15
親愛的孩子們：
接班3天來(lái)，你們的出色表現(xiàn)，改變了我以往對(duì)大家的認(rèn)識(shí)。此時(shí)不知為何要寫下這封信，我想可能是已經(jīng)情不自禁的愛上你們了。
8月31日?qǐng)?bào)到時(shí)，黃吳佳、王城等6個(gè)男生迅速將班級(jí)課桌椅排整齊，做事效率象是個(gè)初二年級(jí)大的男子漢了，其中還有女生朱夢(mèng)儀不聲不響主動(dòng)扔垃圾;全體男生領(lǐng)書時(shí)的有條不紊，也給了我一些欣慰。女生發(fā)書工作也讓我看到了文靜、端莊的小淑女形象。報(bào)到結(jié)束后，王城、錢偉程、XX四寶貝義務(wù)為大家打掃衛(wèi)生，讓我看到他們踏實(shí)、做事認(rèn)真的態(tài)度。這一天，我還偷偷的查看了你們的儀容儀表，男生們的頭發(fā)均在耳際上沒(méi)有怪異的發(fā)型;女生沒(méi)有化妝、披肩散發(fā)。(看到了一個(gè)小美女帶了黃金項(xiàng)鏈，我沒(méi)有提醒，因?yàn)槲疫�沒(méi)有想清楚對(duì)她來(lái)說(shuō)有沒(méi)有戴的必要)
要求早上7：00到教室，9月1日42人在6：56分已到，2日，全班43人在6：58分全部落座。從這里看出，孩子們的時(shí)間觀念還是非常強(qiáng)的。
物理老師表?yè)P(yáng)我們?nèi)嗦犝n非常專注，尤其表?yè)P(yáng)了戴以寧，夸他思維活躍，表達(dá)能力強(qiáng)，回答問(wèn)題時(shí)機(jī)也很好。數(shù)學(xué)老師夸我們基礎(chǔ)比她去年帶的畢業(yè)班基礎(chǔ)好好多倍，尖子生還很多，低分的不多，她說(shuō)對(duì)我們班很有信心。
顧宇杰9月1號(hào)被我強(qiáng)行攤派了放學(xué)后整理課桌的任務(wù)，2號(hào)我沒(méi)多說(shuō)話，他拉了小伙伴一起也主動(dòng)將課桌椅排的整整齊齊，教室外看過(guò)來(lái)，非常的舒服。
9月2號(hào)，我征集組長(zhǎng)(班干部)，再表述了給自己機(jī)會(huì)鍛煉的同時(shí)也需要擔(dān)負(fù)責(zé)任，更要服務(wù)好同學(xué)的同時(shí)，依然涌現(xiàn)出邢亦哲、高煦、陳曉蕾、龔詩(shī)奕、張方楊、蔡子君六位班級(jí)骨干，甚是感動(dòng)。但也有遺憾，班干部中體育委員是專業(yè)人才，不是一般人能勝任的，我想創(chuàng)立的體育部門該怎么辦呢?無(wú)厘頭中
……
孩子們的種種優(yōu)秀表現(xiàn)我都記在心里。我想對(duì)我親愛的孩子們說(shuō)：你們可以更優(yōu)秀：自習(xí)課，只看書做作業(yè)，只要每個(gè)人做到，所有任課老師，包括教師對(duì)面和隔壁的`老師們都將對(duì)我們刮目相看。第二修煉自身：用發(fā)展的眼光看待身邊的每一位同學(xué)，落后與優(yōu)秀均是暫時(shí)的，不以成績(jī)論英雄，成績(jī)領(lǐng)先的同學(xué)戒驕戒躁，暫時(shí)落后的同學(xué)，自信不氣餒，抓好物理先證明自己;寬容身邊的每一位同學(xué)，并且做到在學(xué)習(xí)生活上努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)。
在我們班，我不知道是否有同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)的落后，習(xí)慣的不良而自暴自棄，對(duì)班級(jí)沒(méi)有歸屬感等。成績(jī)優(yōu)秀的孩子排斥習(xí)慣、學(xué)習(xí)不良的孩子。我想告訴大家的是：我們是相親相愛的一家人，要互幫互助，更多的是從心理上幫助。成績(jī)好的孩子家長(zhǎng)和老師有更高的要求是壓力，成績(jī)落后的孩子，每天被老師、家長(zhǎng)盯著也很是不爽。我曾經(jīng)是個(gè)很“混蛋”的人，后來(lái)我在一個(gè)好班級(jí)，遇上了好同學(xué)和好老師，所以我變成了一個(gè)好孩子。至此我都能理解行不正坐不端，上課講話，不按時(shí)完成作業(yè)孩子的苦：他也想好好學(xué)習(xí)，可是上課內(nèi)容大部分聽不懂啊，作業(yè)也往往因?yàn)榇蟛糠植粫?huì)做而不做啦;也想不講話不打攪同學(xué)，可是控制不住啊，此時(shí)渴望同學(xué)老師善意的眼神或是其它友好的方式提醒，而不是指責(zé);也想行正坐端，可是上課是一種煎熬，上著上著就放松了自己，忘記了“規(guī)范”，親上了“舒服”。從現(xiàn)在開始，我們一起努力，自己控制一些，同學(xué)老師幫助一下，向優(yōu)秀邁進(jìn)吧。
還有很多話要說(shuō)，夜已深。明天我將繼續(xù)記錄孩子們的優(yōu)秀和進(jìn)步。
祝愿孩子們：在新的學(xué)年，有新面貌，還有更多的優(yōu)秀展現(xiàn)。
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年月日