致高中畢業(yè)生的一封信
致高中畢業(yè)生的一封信1
四月的天，怪怪的樣子，翻開(kāi)日歷，離高考僅剩不到兩個(gè)月的時(shí)間。——四月來(lái)了，六月也不遠(yuǎn)了！
無(wú)須贅述，對(duì)于即將參加高考的你，周圍渲染了太多各種各樣的氛圍，高考誓師、模擬考試、考后總結(jié)大會(huì)，各種各樣的形式或紀(jì)念已走過(guò)的一段，或宣告新的開(kāi)始...
不管你現(xiàn)在的處境有多么的不容樂(lè)觀，無(wú)論復(fù)習(xí)備考的過(guò)程充滿多少坎坷，都要堅(jiān)信哪怕只剩下最后一秒鐘，也可能會(huì)有奇跡的出現(xiàn)。
生命里每一個(gè)不曾拼搏的日子，都是對(duì)以往走過(guò)歲月的.辜負(fù)。俗話說(shuō)：試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。請(qǐng)你們拓寬視野，把天地盡收眼中，努力在這片蒼穹泛土之間找到屬于自己的位置，為自己的人生描繪絢爛的一筆。
你快要高考了吧。四五月是最好的天氣，沒(méi)有高溫，沒(méi)有黃梅時(shí)節(jié)雨季的濕冷。沒(méi)有悶熱，沒(méi)有低壓，沒(méi)有讓你覺(jué)得不舒服的地方。所以不用擔(dān)心什么，只管一心一意好好看書(shū)吧。
你快要高考了吧。一模二模、聯(lián)考、診斷考，各種考前演練充斥你的生活。記得好好調(diào)整好自己的心態(tài)，沉穩(wěn)的心態(tài)是制勝的法寶。一次兩次沒(méi)考好不要緊，好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只要愿意付出，永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，最好的總是在后面。
你快要高考了吧，記得對(duì)你的父母和老師微笑。知道嗎，他們比你還緊張，他們會(huì)擔(dān)心你將承受的東西，擔(dān)心你無(wú)法邁過(guò)這道坎，卻還要鼓勵(lì)你去嘗試與爭(zhēng)取。因?yàn)樗麄兠靼祝娴脑谀切⿻r(shí)刻，他們沒(méi)有能力幫你，要真正邁過(guò)這道坎，只有靠你自己。記得告訴他們，你有能力去面對(duì)風(fēng)雨，記得讓他們安心，讓他們相信你的堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)，你會(huì)勇敢。
你快要高考了吧。記得看自己右手拇指尖硬硬的繭。看看做過(guò)的試卷、筆記、錯(cuò)題集，看看鏡子里義無(wú)反顧的表情，告訴自己，用心走過(guò)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
你快要高考了吧，你會(huì)穿著校服去嗎?為了一種紀(jì)念和安心，就像當(dāng)年的我們。在考場(chǎng)外，去微笑吧，接受那些握手與擁抱，來(lái)自你的同學(xué)，你的老師，你們一路相互陪伴。記得，考試的時(shí)候，用心去好好答題，這是你全部可以做的。
你快要去高考了吧，不要去想最后的結(jié)果會(huì)怎樣，要相信自己的付出終會(huì)有回報(bào)。
你快要去高考了吧，記得考完的時(shí)候，不要再像過(guò)去那樣，爭(zhēng)論考試的種種，打聽(tīng)別人怎么樣，記得鼓勵(lì)你遇見(jiàn)的每一位同學(xué)，記得為他們加油。記得給焦急的老師和父母最陽(yáng)光的微笑，告訴他們你很好。記得告訴關(guān)心你的學(xué)弟學(xué)妹，高考沒(méi)有什么，走過(guò)了，就明白了。
這就是高考，只給你一次機(jī)會(huì)的高考。高考不是教會(huì)你世界有多殘忍，人生有多無(wú)奈。高考是為了告訴你，要有夢(mèng)想去期待，要用努力去付出，要去愛(ài)和你一路走來(lái)的每個(gè)人。所以，放心，大膽地去考吧，相信自己，高考只是為了讓你的人生從這一站到下一站，如果高考沒(méi)有給你未來(lái)，只要一直找下去，它會(huì)在路邊等你。
有人曾說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的，沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美！
致高中畢業(yè)生的一封信2
親愛(ài)的孩子們：
你們好!
一年一度的高考，像一個(gè)威嚴(yán)的巨人正一步步向我們逼近，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)!大敵當(dāng)前，我們是當(dāng)懦夫，臨陣脫逃?還是當(dāng)一名勇士，拿出年輕人的膽量和智慧，勇敢地向他宣戰(zhàn)!我認(rèn)為答案是不言而喻的。作為新世紀(jì)的青年，我們背負(fù)的不僅僅是個(gè)人和家庭的命運(yùn)，更是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的命運(yùn)!因此我們沒(méi)有理由當(dāng)懦夫，沒(méi)有理由當(dāng)膽小鬼，我們理應(yīng)當(dāng)英雄!
作為一名高三的學(xué)生，既然高考是我們無(wú)法回避的，我們就應(yīng)該坦然面對(duì)，理性地接受。我們的人生之路還很漫長(zhǎng)，我們才剛剛起步，在我們以后的人生中，還會(huì)有許多障礙許多困難在等待著我們，而高考只是我們漫長(zhǎng)人生中所面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)，如果這時(shí)我們選擇逃避，選擇退縮，那么，我們將怎樣戰(zhàn)勝我們未來(lái)命運(yùn)中所遭逢的各種困難甚至磨難?
所以，在這里，我想提醒那些畏懼高考，打算放棄高考以及那些被老師被家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)有希望的孩子，你們千萬(wàn)不要泄氣，千萬(wàn)不要在意別人對(duì)你們的評(píng)價(jià)。要相信自己通過(guò)努力可以改變一切!要不時(shí)地給自己鼓勁，給自己加油!要相信別人能做到的事情，你們通過(guò)努力也能做到。你們看過(guò)日本的動(dòng)畫(huà)片《灌藍(lán)高手》嗎?還記得那個(gè)叫櫻木花道的紅頭發(fā)小子嗎?他剛進(jìn)籃球隊(duì)時(shí)什么都不會(huì)，連籃球的基本規(guī)則都不懂，在球場(chǎng)上橫沖直撞，屢屢犯規(guī)。場(chǎng)外的教練搖頭嘆息，圍觀的同學(xué)大聲嘲笑，可他卻全然不顧這一切，依舊我行我素。平時(shí)，他不斷地給自己增加訓(xùn)練，請(qǐng)教練指點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)幫助;比賽中，他不時(shí)地緊握雙拳，高聲大叫：“我是天才!”“我是天才!”，勇敢地向高手挑戰(zhàn)。工夫不負(fù)有心人，最后他成了一名真正的灌藍(lán)高手!所以，你們應(yīng)該向櫻木花道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自信甚至“狂妄”，學(xué)習(xí)他那種永不服輸?shù)木瘛Ｓ辛诉@種不服輸?shù)木�，你們�(cè)趯W(xué)習(xí)上也一定能獲得成功。退一步說(shuō)，即便失敗了，你們也問(wèn)心無(wú)愧，不再有遺憾。畢竟成才的路不只這一條。
我還要提醒那些在困境中滋生輕生念頭的孩子，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，它不僅屬于你，它還屬于賦予你生命的父母，屬于每一個(gè)愛(ài)你的人們。生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難與波折，我們要學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己的意志，鍛煉自己處理問(wèn)題的能力。古代司馬遷受到恥辱的宮刑后，卻寫(xiě)出宏篇巨著《史記》;音樂(lè)之圣貝多芬一生坎坷，二十六歲開(kāi)始耳聾，但他卻為世人留下那么多美妙樂(lè)章;奧倫索·辛普森從小營(yíng)養(yǎng)不良患有軟骨癥，六歲時(shí)雙腿變形成弓字型，且小腿開(kāi)始萎縮，但他最后卻成了一名他夢(mèng)想中的美式橄欖球明星�？嚯y對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是成功的階梯，是一筆受用終身的財(cái)富。親愛(ài)的孩子，當(dāng)你遇到困難，身處逆境時(shí)，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)!!走過(guò)黎明前的黑暗，迎接你的`一定是燦爛的曙光。有什么解不開(kāi)的心結(jié)，可以向朋友、向父母、向老師傾訴，還可以求助于媒體的幫助。合肥晚報(bào)的咨詢熱線，有專家為你答疑解惑。輕生不是解決問(wèn)題的辦法，那會(huì)給所有愛(ài)你的人們帶來(lái)巨大的悲痛，也會(huì)給社會(huì)造成損失。請(qǐng)珍愛(ài)你的生命!
我還要提醒那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子，你們雖然沖鋒在前，但你們所承受的壓力也很大，怎樣保持自己的名次，不讓后來(lái)者居上，是你們最關(guān)心最擔(dān)憂的問(wèn)題。所以我要對(duì)你們說(shuō)，不要把名次看的太重，不要被偶爾出現(xiàn)的一次或幾次的失誤所左右，不要給自己太大的壓力，心的負(fù)荷太重，反而會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。只有卸下思想包袱，輕裝上陣，才能考出好成績(jī)。英國(guó)有一句諺語(yǔ)：笑到最后的人，是笑得最好的人。
最后祝同學(xué)們高考成功，金榜題名。
葉xx
二○XX年十一月九日
致高中畢業(yè)生的一封信3
今天是四月七號(hào)，也許你們現(xiàn)在不想聽(tīng)到任何有關(guān)時(shí)間的字眼，但我不得不說(shuō)我比你們更能理解這種感受，因?yàn)楦呷易吡藘赡辏@種煎熬也享受了兩次。
兩個(gè)月后的今天的就是高考，也許此時(shí)的你們有的感到迷茫，有的覺(jué)得即將結(jié)束這種苦難……我也不太知道怎么來(lái)形容你們此時(shí)的心情，酸甜苦辣也許都有吧。我想就我當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行分析一下。
學(xué)習(xí)不是特別好只是中游或者中上游的，處于這個(gè)位置的同學(xué)是很糾結(jié)的�？忌蠈W(xué)的學(xué)校的希望是若隱若現(xiàn)的，似乎可以考上但又不一定，想學(xué)習(xí)又不太下的了決心，怕學(xué)了沒(méi)有效果。當(dāng)然還有不少同學(xué)怕此時(shí)瘋狂的學(xué)習(xí)，被身邊的同學(xué)嘲笑，如果高考沒(méi)有取得好的成績(jī)，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子。
有這種情況的同學(xué)，我想說(shuō)的是，我當(dāng)初就是這樣一個(gè)人。我的選擇是拼一把，成敗在此一遭，什么所謂的面子，你看得太重了。為了今天的面子，而丟掉了明天的尊嚴(yán)是不值得的。面子可以干什么，可以換來(lái)尊嚴(yán)，此時(shí)你放下你所謂的面子，為高考搏一把，最后換來(lái)的是你的尊嚴(yán)和面子。面子與尊嚴(yán)孰重孰輕我相信你們十分的清。
舉個(gè)我的例子吧，12年高考時(shí)我很自信覺(jué)得自己不學(xué)也可以成功，大學(xué)觸手可及，可結(jié)果高考以失敗而告終，成績(jī)是連三本分?jǐn)?shù)線都差兩分，復(fù)讀都沒(méi)有希望，也沒(méi)有學(xué)校要。怎么辦呢?經(jīng)過(guò)幾天的思慮，我告訴我爸爸說(shuō)，我要到市一中去復(fù)讀，爸爸同意了。然后姨父托人找關(guān)系，最后花了一萬(wàn)三進(jìn)入市一中。
剛到哪里時(shí)，老師都看不起我，記得剛進(jìn)班時(shí)班主任頭都沒(méi)抬對(duì)我說(shuō)了一句話是“你也看到了班里人多沒(méi)多余座位”。當(dāng)時(shí)我想如果讓我重新選擇，我會(huì)放棄進(jìn)市一中復(fù)讀，可此時(shí)已不可能了，錢已經(jīng)交了。而此時(shí)比我在高考時(shí)考的好的同學(xué)有的上了大學(xué)有的留在了原校復(fù)讀，而復(fù)讀的'費(fèi)用少則幾百元多則不到兩千塊。
而此時(shí)的我壓力大嗎?大。一萬(wàn)三是我爸一年的存款，而不到一分鐘的時(shí)間成了借讀費(fèi)，換回了一張收據(jù)。
此時(shí)的我在心里暗暗的罵自己混蛋，因?yàn)槲也恢牢視?huì)不會(huì)把這張收據(jù)變成錄取通知書(shū)。
坐在陌生的教室看著陌生的老師和同學(xué)，我的心退縮了。我的心告訴我我沒(méi)能力把收據(jù)變成通知書(shū)，今年在考不上怎么辦?怎么面對(duì)我的爸媽親朋和老同學(xué)?想象著13年高考結(jié)束后他們說(shuō)“看她，花那么多錢跑到市一中不還是連個(gè)二本都考不上嘛”，一系列的失敗畫(huà)面不停的出現(xiàn)在我的腦海中，思想處在崩潰的邊緣，學(xué)也不是不學(xué)還不是。
煎熬著過(guò)了兩個(gè)月經(jīng)歷了兩次考試，被語(yǔ)文老師叫了出去。原因是第一次語(yǔ)文考79，第二次考77。
“爍爍，來(lái)了有一段時(shí)間了，適應(yīng)這里的生活了嗎?”
“嗯，適應(yīng)了”
“那我的課那講的不好，你給我提出來(lái)，我改改�！�
心想事來(lái)了，忙說(shuō)“老師，不是你講的不好，是我學(xué)的不好”
“那好”老師拿出了成績(jī)單又說(shuō)道“你看看”
看完之后我震驚了，除了我七十多的和幾個(gè)九十多的剩下全是一百多的，而我的七十多又是那么的刺眼。
回到教室我想了很多，一切的不好都不是老師的問(wèn)題更不是學(xué)校的問(wèn)題，是我的問(wèn)題，我把面子看得太重要了，覺(jué)得努力學(xué)習(xí)得不到回報(bào)的話面子就會(huì)掃地。可我不努力學(xué)習(xí)就不會(huì)丟面子了嗎?不是的。
從這以后我告訴自己，只要努力失敗與成功都沒(méi)關(guān)系，努力就好，面子放到以后再說(shuō)。
在接下來(lái)的一年里我就每天第一個(gè)睡覺(jué)第一個(gè)起床，按著我的學(xué)習(xí)機(jī)計(jì)劃進(jìn)行著，當(dāng)然前幾天地堅(jiān)持是非常艱難的。我每天背一個(gè)單元的單詞一篇英語(yǔ)作文，把12年全國(guó)的高考卷子全部做完，并且背下來(lái)。有時(shí)做著題流著淚，內(nèi)心不停的響起一句話“我堅(jiān)持不住了”。
但是結(jié)果并不如人意，當(dāng)13年的雪花飄起時(shí)，我依然考著四百多的分?jǐn)?shù)，連平時(shí)學(xué)校劃的二本線都進(jìn)不去。
怎么辦呢?我真的不知道，更沒(méi)人會(huì)告訴我。我想到了放棄，我真的沒(méi)有辦法了，不知道怎么面對(duì)所有的人。
過(guò)年當(dāng)別人都回家時(shí)，我一個(gè)人坐在空蕩蕩的教室，寒冷讓我意識(shí)到，我的存在必需有價(jià)值，在學(xué)校呆到除夕那天才回的家。
過(guò)完年回到學(xué)校依然堅(jiān)持，卷子做了一本又一本，直到有一天我又一次到書(shū)店買卷子的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒(méi)有我可買的卷子了，因?yàn)檫@里的卷子我都有了。
回到學(xué)校，站在教學(xué)樓上望著遠(yuǎn)處，突然發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，大地一片翠綠。而我依然那樣，雖說(shuō)有進(jìn)步，但距離二本還有一大截。怎么辦?不知道。學(xué)還是不學(xué)呢?不知道。此時(shí)是四月，一個(gè)美好的季節(jié)春天。
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定把做過(guò)的卷子全部拿住來(lái)，重新看，重要的背下來(lái)。既然一年都快堅(jiān)持到底了，此時(shí)放棄算什么，我要的是高考成績(jī)，不是平時(shí)的模擬成績(jī)，就算是敗，也要雖敗猶榮。
高考結(jié)束那天，我明白我徹底完了，最后一場(chǎng)英語(yǔ)一篇短文都沒(méi)看懂，一切就這樣結(jié)束了。
可是六月二十五號(hào)凌晨的結(jié)果告訴我，我堅(jiān)持的付出有了回報(bào)。雖說(shuō)我考上的學(xué)校不值得顯擺，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了，我的成績(jī)是差一分沒(méi)上一本分?jǐn)?shù)線。
后來(lái)我在整理這一年的資料時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我做過(guò)的題摞起來(lái)和我的身高一樣高。突然覺(jué)得人的潛力是不可估計(jì)的，如果在你剛開(kāi)學(xué)的第一天，給你一人高那么厚的一摞資料告訴你這是你今年必需做完的，我想多數(shù)人會(huì)退縮的。
所以，高三學(xué)子，在這里我想說(shuō)的是，堅(jiān)持是你成功最重要的基石，付出是有回報(bào)的。你的潛力更是無(wú)窮大的，相信自己你此時(shí)的堅(jiān)持必定是你明年的成功。
不要迷茫，也不要留戀這個(gè)春天。相信自己，趁這個(gè)機(jī)會(huì)瘋狂一把吧。過(guò)了六月八號(hào)那天，你就沒(méi)機(jī)會(huì)再瘋狂的學(xué)習(xí)了
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