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寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信（通用8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信1
親愛(ài)的女兒：
你好!
轉(zhuǎn)念之間你已經(jīng)成為2年級(jí)的學(xué)生啦，看著你一天天長(zhǎng)大我心理非常高興。我的女兒不但身體長(zhǎng)高啦，而且知識(shí)和智慧也增加了不少，也懂事多了。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)，你一直主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這個(gè)好習(xí)慣一定要堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是每個(gè)人關(guān)乎自己一輩子的事情。在學(xué)生時(shí)代學(xué)好知識(shí)將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望和夢(mèng)想，才能為國(guó)家和人民做事。有句諺語(yǔ)：少時(shí)不努力，老大徒傷悲。意思就是小時(shí)候當(dāng)學(xué)生時(shí)不刻苦努力，等到老了你就后悔為什么小時(shí)候不學(xué)習(xí)。
二是在家務(wù)勞動(dòng)上，你已學(xué)會(huì)洗衣、擦桌、洗碗等這些家務(wù)活了，你長(zhǎng)大了。
三是舞蹈、古箏學(xué)習(xí)，不管是學(xué)舞蹈還是古箏，你都能認(rèn)真地去學(xué)，而且很出色，媽媽為你自豪。 課外的一些興趣課是在課堂上沒(méi)有的，但對(duì)于你的將來(lái)是會(huì)終身受益的。古箏可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)和情操，當(dāng)你自己欣賞那么美妙的音樂(lè)是一種非常愜意的享受。舞蹈可以培養(yǎng)女孩的`身材和氣質(zhì)，走路婷婷玉立而不是伏腰羅鍋，落落大方而不是賊眉鼠眼和畏畏縮縮�？傊畬W(xué)習(xí)這些興趣課對(duì)你百利而無(wú)一害的。雖然你現(xiàn)在沒(méi)了去學(xué)舞蹈的去處，但只要你堅(jiān)持練基本功，以后會(huì)有地方學(xué)的。不管學(xué)什么，都貴在堅(jiān)持、認(rèn)真。
四是關(guān)于當(dāng)班干部，你能當(dāng)班干部，說(shuō)明女兒在班級(jí)里有良好人緣，也就是跟同學(xué)關(guān)系都很好作為班干部，首先是起到模范帶頭作用，要求同學(xué)們做到的，自己首先要做到，比如學(xué)習(xí)、紀(jì)律等。所以作為班干部首先要學(xué)習(xí)好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好就是學(xué)生最基本的要求;二是要充當(dāng)老師和同學(xué)們之間對(duì)話的橋梁，把老師的要求通知貫徹下去，把同學(xué)們的意見(jiàn)反映給各個(gè)老師;三是組織同學(xué)積極參與各種有益的社會(huì)或校園活動(dòng);四是在班級(jí)里關(guān)心激勵(lì)落后的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)表現(xiàn)好的同學(xué)。爸爸和媽媽為什么鼓勵(lì)你競(jìng)選班長(zhǎng)嗎?那是因?yàn)楫?dāng)班干部可以培養(yǎng)一個(gè)人的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，是一門(mén)實(shí)踐課程。當(dāng)然做班長(zhǎng)有一點(diǎn)要求，就是“吃苦在前，享樂(lè)在后”。
最后一點(diǎn)，關(guān)于誠(chéng)實(shí)。你是爸爸媽媽的女兒，也是爸爸媽媽的好朋友，在咱們家里，有什么事情都可以告訴你，并讓你積極參與和發(fā)言，對(duì)不。不管現(xiàn)在或是將來(lái)，我們都永遠(yuǎn)是你最親愛(ài)的人，以及最忠實(shí)的朋友。好朋友是什么，就是要坦誠(chéng)，要誠(chéng)實(shí)，不欺騙，不隱瞞，友好相處，相互理解相互關(guān)心�？赡芤苍S爸爸和媽媽對(duì)你要求太多，或者對(duì)你希求過(guò)多，你總是為了滿足爸爸和媽媽的虛榮心，有時(shí)候就總是挑一些好的事情告訴我們，或者編一些好聽(tīng)的話告訴我們，這是爸爸和媽媽不希望看到的。不管你告訴我們是好的事情或不好的事情，只要是誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言，爸爸媽媽都愛(ài)聽(tīng)，絕不會(huì)埋怨指責(zé)你，反而你不說(shuō)實(shí)話非常使我們傷心，難道你不愿爸爸媽媽做你的忠實(shí)朋友嗎。如果一個(gè)人愛(ài)撒謊，別人都不會(huì)做他的好朋友的。而且撒謊將來(lái)受害的可能就會(huì)是自己。爸爸曾經(jīng)跟你講過(guò)一個(gè)故事，故事的名字記不起來(lái)了，說(shuō)的是一個(gè)放養(yǎng)娃到了山上放養(yǎng)總愛(ài)謊報(bào)說(shuō)“狼來(lái)啦，狼吃羊了”，其實(shí)并沒(méi)有狼來(lái)，第一次、第二次，村里的人還主動(dòng)跑上山救他和羊，等第三次狼真的來(lái)時(shí)，他再“狼來(lái)啦，狼吃羊了”，村里的人不再相信他說(shuō)的話啦，結(jié)果他的羊都被狼給吃啦。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人總是撒謊，別人就不會(huì)信任他啦，他說(shuō)的任何話別人都以為是假話，他也不會(huì)再有好朋友幫助的。希望我們的女兒能明白，并深刻記住這個(gè)道理。
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信2
親愛(ài)的小帥哥：
你好！
看著媽媽稱呼你“小帥哥”，你有沒(méi)有在心里偷著樂(lè)�。�3、4歲時(shí)候的你，只要有人大喊一聲“小帥哥”，不論是否叫你，你都會(huì)大言不慚的應(yīng)“誰(shuí)在喊我呀？”。這個(gè)“小帥哥”的笑話，至今依然是帥爸帥媽津津樂(lè)道的。而今，我們的小帥哥成為一年級(jí)小學(xué)生了，依舊稚氣，依舊調(diào)皮。
媽媽是個(gè)懶惰的人兒，總是忘記記錄你一年級(jí)發(fā)生的趣聞趣事。擔(dān)心再過(guò)段時(shí)間可能會(huì)徹底遺忘，于是趕緊趁現(xiàn)在歇著，努力回憶回憶。
記得去年媽媽生日的時(shí)候，你偷偷拿起電話，打給爸爸，讓爸爸祝我生日快樂(lè)，并且千叮嚀萬(wàn)囑咐地交代不能說(shuō)是你“指示”的。老爸打來(lái)祝福的電話，卻悄悄將你“出賣(mài)”，媽媽佯裝不知。你向媽媽送來(lái)了自己制作的賀卡，又老三老四地一拍胸脯對(duì)我說(shuō)：“今天你生日，你就休息吧！中午的碗我來(lái)洗！”話音一落，你還當(dāng)真卷起袖子，像模像樣的收拾起來(lái)。那張賀卡的照片和洗碗的錄像留在了我們家的電腦里，也永遠(yuǎn)刻在了媽媽的心里。賀卡上“祝好朋友媽媽生日快樂(lè)”的字樣，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)媽媽要成為你的好朋友，分享你的喜怒哀樂(lè)。
你是個(gè)極天真的孩子。班級(jí)里大部分同學(xué)已經(jīng)不再相信“圣誕老爺爺”的故事，你卻依舊深信不疑。每個(gè)平安夜的夜晚，你都要將房間的窗戶拉開(kāi)一條縫，說(shuō)是為了方便圣誕老爺爺?shù)倪M(jìn)出。每位來(lái)我家的客人，你總要向他們炫耀：“這幾本書(shū)是去年圣誕節(jié)，圣誕老爺爺送給我的，我們家沒(méi)有煙囪，圣誕老爺爺就從房間門(mén)縫里進(jìn)來(lái)，要很善良很善良的孩子才能得到他的禮物的。他很厲害的，我想要什么，他全部知道！”可愛(ài)的兒子，要知道，你身邊總有個(gè)“圣誕奶奶”陪伴，哪有不知道的道理？可是就在前幾天，你似乎有些懷疑了，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)，媽媽的淘寶里有和圣誕老爺爺一模一樣的書(shū)。媽媽真后悔自己的不小心，不知道我牽強(qiáng)的解釋能否讓你的圣誕童話保留得長(zhǎng)一些，長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些……
你是個(gè)勇敢的孩子。聽(tīng)你的班主任說(shuō)，小小的你居然自薦要當(dāng)班長(zhǎng)。打著“不乖孩子”的烙印，你必然得不到同學(xué)和老師的認(rèn)可，甚至在其他人的眼里有點(diǎn)小小的`不自量力。可你的這份勇氣和自信，在媽媽心里卻是那樣的彌足可貴，你慢慢開(kāi)始在班級(jí)這個(gè)小集體里磨練了。你的心里不能只容納“自我”這個(gè)小人了，你要學(xué)會(huì)容納“朋友”、容納“同學(xué)”、容納“集體”、容納“老師”，你要學(xué)會(huì)怎樣保留自我地和身邊的每個(gè)人友好相處……
親愛(ài)的兒子，這是媽媽寫(xiě)給你的第二封信。媽媽寫(xiě)給你的第一封信，安靜地躺在媽媽的博客里。我希望你看著這些信的時(shí)候，能夠清清楚楚地感受到，爸爸媽媽愛(ài)你的笑聲、愛(ài)你的眼淚、愛(ài)你的煩惱、愛(ài)你的天真、愛(ài)你的所有所有……
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信3
親愛(ài)的寶貝兒子：
隨著期末考試成績(jī)的下發(fā)，你的二年級(jí)第一學(xué)期學(xué)習(xí)之旅也就結(jié)束了，雖說(shuō)數(shù)學(xué)96分、語(yǔ)文97分的成績(jī)不算太優(yōu)異，但也足以代表了這一階段的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，現(xiàn)在媽媽總結(jié)一下你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，取得更好的.成績(jī)：
首先課程學(xué)習(xí)輕松，但態(tài)度不夠端正。
無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)你來(lái)說(shuō)那是輕松加easy(簡(jiǎn)單)!一點(diǎn)兒不吃力，作業(yè)可以獨(dú)立完成，既使語(yǔ)文一天近十個(gè)生字的學(xué)習(xí)進(jìn)度也是小case(小意思)，媽媽很是欣慰，值得表?yè)P(yáng)。但是對(duì)于作業(yè)的完成卻存有稀拉松的情緒，周末作業(yè)有時(shí)會(huì)一拖再拖，磨磨唧唧，兩次周日下午都還沒(méi)完成，盡管家人督促多次，你也是不急不躁，媽媽對(duì)此真是無(wú)言以對(duì)。
其次作業(yè)完成按時(shí)，但太過(guò)依賴監(jiān)督。
拖拉歸拖拉，作業(yè)都能按時(shí)完成，還是該表?yè)P(yáng)一下下，但就完成質(zhì)量，那又該另當(dāng)別論了!書(shū)寫(xiě)有潦草的跡象，家庭作業(yè)和課堂作業(yè)甚至不像出自一人之手(媽媽不多說(shuō)，你是明白的喲?)，雖然千叮嚀萬(wàn)囑咐天天要求“寫(xiě)好寫(xiě)慢、注意卷面!”但總是讓人失望，對(duì)此媽媽是狂燥又無(wú)力，雖“苦口婆心”但成效不大，希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠改正，能寫(xiě)好卻不寫(xiě)好，擦了寫(xiě)、撕了寫(xiě)，甚至因此影響考試成績(jī)，是不是可以用一句“徒勞無(wú)功”來(lái)形容呢?
再次每天課外閱讀，但明顯敷衍了事。
從小你就喜歡看書(shū)，這是我們書(shū)豪寶貝最大的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是科學(xué)類、故事類、成語(yǔ)類，甚至成本成冊(cè)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，你讀起來(lái)總是津津有味、愛(ài)不釋手。大量的課外閱讀可以開(kāi)拓知識(shí)、有助學(xué)習(xí)，為此王老師也要求每天至少20分鐘的閱讀，并要求家長(zhǎng)簽字，這只是想更好的督促同學(xué)們多讀書(shū)，但這一段時(shí)間，你一直沒(méi)有靜下心來(lái)看書(shū)，而真是把它當(dāng)成作業(yè)，認(rèn)為抱著書(shū)讀上十幾分鐘就是完成任務(wù)了，卻忘記了老師和家長(zhǎng)的良苦用心，媽媽這樣說(shuō)你能明白嗎?
最后總體成績(jī)不錯(cuò)，但也有大起大落。
縱觀這一學(xué)期，綜合每次考試，在班里算是中上等，大部分考試都能在95分以上，但語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有一次低于90的成績(jī)，這可是史無(wú)前例的喲，也讓媽媽很是擔(dān)憂，據(jù)我分析還是沒(méi)有按照我的“考試秘訣”來(lái)做，不然以你的聰明才智，當(dāng)個(gè)“常勝將軍”應(yīng)該是小菜一碟，是不是?
以上就是媽媽給你總結(jié)學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但媽媽在這里還是要重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下兒子這學(xué)期所取得的成績(jī)：漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽100分、數(shù)學(xué)考試100分、抽考取得優(yōu)異成績(jī)、當(dāng)上中隊(duì)委、評(píng)上三好學(xué)生等等，這些都讓全家人引以為豪，大大的贊送給你，希望兒子再接再厲，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，繼續(xù)做一個(gè)積極向上、自信滿滿、讓家人拍手稱贊的陽(yáng)光小帥哥!
你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲，更是全家人的驕傲!
祝你：寒假快樂(lè)!
期待你的回信喲!
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信4
兒子：
今天，你就要開(kāi)學(xué)報(bào)到了，這也就意味著你一年級(jí)的快樂(lè)暑假宣告結(jié)束，你就是小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生了。
還記得你去年第一天上學(xué)的情景嗎?當(dāng)你背上心愛(ài)的小書(shū)包，滿懷期待的走向你的教室時(shí)，眼中充滿新奇和期盼：期盼有愛(ài)心的老師;期盼盡快認(rèn)識(shí)友好的同學(xué);期盼有個(gè)志同道合的同桌……爸爸當(dāng)時(shí)在《寫(xiě)給即將上一年級(jí)兒子的一封信》中也寫(xiě)道“也許你能幸運(yùn)的恰好遇到一個(gè)很有愛(ài)心的老師，你一定能和他們順暢溝通，讓他們喜歡上你!”事實(shí)上，你的確很幸運(yùn)的碰到了那么慈善、充滿愛(ài)心并負(fù)有強(qiáng)烈責(zé)任心的班主任徐姍姍老師;很幸運(yùn)的碰到了對(duì)你關(guān)愛(ài)有加的單從沭等領(lǐng)導(dǎo)和老師;很幸運(yùn)的碰到了范釗齊、顧晨望、黃琪涵、戚藝凡、徐望博、張茗萱等等那么多友好的同學(xué)……。你也確實(shí)真的做到了和老師、同學(xué)們友好、和睦相處，喜歡彼此。
一年級(jí)一晃眼就過(guò)去了，你每天都有不同程度的進(jìn)步。今天的你和一年前那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的相比，更自信、更獨(dú)立。老爸總結(jié)一下，表現(xiàn)如下：
1、交流方面：更懂得從對(duì)方的感受出發(fā);
學(xué)會(huì)爭(zhēng)取自己應(yīng)得的利益;遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)與人溝通，尋求幫助。表達(dá)更清晰、更有層次。
2、運(yùn)動(dòng)方面：自行車、滑板車等更熟練;
學(xué)會(huì)了游泳、跳繩;羽毛球和溜冰等找到了感覺(jué)。
3、學(xué)習(xí)方面：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的`進(jìn)步很大;
閱讀理解能力、學(xué)習(xí)力明顯增強(qiáng)。
4、生活方面：獨(dú)立自理能力明顯增強(qiáng)，可以一個(gè)人在家，去超市或者街道幫助我們購(gòu)物;
學(xué)會(huì)了煮飯和簡(jiǎn)單的炒菜以及刷鍋洗碗;會(huì)手洗或者利用洗衣機(jī)洗衣服;能獨(dú)自成功的維修電水壺。
5、安全意識(shí)：明顯增強(qiáng)、自我保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步提高。
兒子，今天你已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，相信在二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活中，你的進(jìn)步會(huì)更快。會(huì)是老師的小幫手、同學(xué)們的好伙伴、爸爸媽媽的驕傲。在二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活中，爸爸媽媽提醒你能注意以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)做時(shí)間的主人：從每天起床開(kāi)始，就要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，合理安排時(shí)間的學(xué)習(xí)、休息、鍛煉。
如啥時(shí)起床、上學(xué)、課堂上如何高效獲取知識(shí)、放學(xué)后休息、學(xué)習(xí)、鍛煉等等
2、學(xué)會(huì)欣賞別人：人不是十全十美的，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要用欣賞的眼光去尋找老師、同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，和大家正常的交往。
3、學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，如果學(xué)習(xí)中遇到不快樂(lè)、不開(kāi)心的事就要學(xué)會(huì)尋找一條自己覺(jué)得快樂(lè)、開(kāi)心的方法去學(xué)習(xí)，一定要讓自己開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。
假期中爸爸媽媽為了讓你不失去了童年的快樂(lè)，就到處陪你旅行、看電影等等，沒(méi)有讓你像很多孩子一樣在這個(gè)暑假去上各種各樣的興趣班，開(kāi)學(xué)后害你需要一定時(shí)間去適應(yīng)，因此課堂上就需要你更專心、更認(rèn)真了，但我相信你的溝通能力和適應(yīng)能力，更相信你一定能找到開(kāi)心快樂(lè)的秘訣，開(kāi)心的面對(duì)一切困難和挫折。
以上就是爸爸媽媽對(duì)你的希望，就是希望你獨(dú)立的面對(duì)生活、開(kāi)心的面對(duì)學(xué)習(xí)、做一名快樂(lè)的二年級(jí)小學(xué)生。
從今天起你就要成為二年級(jí)的小學(xué)生了，你要努力，我和媽媽也要努力，我們一定會(huì)陪伴你一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變!還是沿用去年在《寫(xiě)給即將上一年級(jí)兒子的一封信》的最后作為這封信的結(jié)尾吧:我和媽媽今天(包括以后)不會(huì)祝愿你的學(xué)習(xí)、生活能一帆風(fēng)順，只是希望你在以后的人生路上遇到任何困難和坎坷的時(shí)候首先要能很積極樂(lè)觀地面對(duì)，然后開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，學(xué)會(huì)思考、分析與總結(jié)，從容、淡定、妥善地處理你所遇到的一切!在處理問(wèn)題的時(shí)候能謹(jǐn)記爸爸分享給你一句話：任何事情的發(fā)生必有其目的，而且一定有助于你!
最后爸爸還是希望你永遠(yuǎn)這么有自尊心、自信心和責(zé)任心!還是愿你永遠(yuǎn)這么健康、快樂(lè)，這么充滿想象力，這么充滿愛(ài)心!
爸爸
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信5
致全班孩子：
親愛(ài)的孩子們，這是我寫(xiě)給你們的第一封信。之所以想到寫(xiě)這封信給你們，是因?yàn)槲铱吹揭恍┻@樣的你們：
上課舉手時(shí)目光閃爍，舉起的手畏畏縮縮；回答問(wèn)題時(shí)聲音很小，低著頭、彎著腰；到講臺(tái)上自我展示時(shí)扭扭捏捏、結(jié)結(jié)巴巴；見(jiàn)到老師時(shí)躲躲閃閃，低頭疾行……
其實(shí)，以上種種都是缺乏自信的表現(xiàn)。那么今天，我們就來(lái)談?wù)劇瓣P(guān)于自信”，好嗎？
同齡人中，總有一些是上帝的驕子、命運(yùn)的寵兒，他們每纊一程，都仿佛在庇佑，格外順利也格外幸運(yùn)。而你，也還會(huì)心今意地走在屬于你的路上。本來(lái)，你是心情愉快，基本是哼著歌的。但是，當(dāng)你看見(jiàn)前面的背影，正占據(jù)著你的憧憬和夢(mèng)想，當(dāng)你看見(jiàn)你們之間那遙不可及的距離，你的心也許會(huì)頓時(shí)暗淡下來(lái)，變得無(wú)比沮喪�；蛘�，你從此開(kāi)始哀傷，自悲甚至嫉妒，原來(lái)色彩斑斕的生活也黯然失色。
你苦惱地問(wèn)自己：“為什么？為什么？—孩子們啊，讓我告訴你吧，是因?yàn)槟闶У袅俗孕拧?/p>
人生是一條漫長(zhǎng)的路，沿途有無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)景。只要你認(rèn)真地行你的路，沒(méi)有偷懶，彼岸，讓自己的生命充滿幸福的回憶。
所以，讓我們自信滿滿地上路吧。讓我們走過(guò)成行成壟的莊稼了，看金黃的稻谷，；碧綠悠長(zhǎng)的河谷，聽(tīng)清泉?dú)g歌；走過(guò)灑滿陽(yáng)光的草原，感受這世界的溫暖，然后，到達(dá)我們的終點(diǎn)。
這一路上，心里有個(gè)自信的聲音一直在高喊：“你一定行！”。所以我們有了許多用不完的力量；這一路上，我們卻很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)，相信自己的`能力并且真的實(shí)現(xiàn)了理想！
再渺小的人物，也沒(méi)有理由妄自菲薄；再平日的一滴水，誅也能折射出太陽(yáng)的光芒。每一個(gè)人在這世界上都有屬于自己的位置。堅(jiān)信自己的能力、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我想，便可以無(wú)愧于心了吧�！�
所以，我親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)相信自己吧，不論你已領(lǐng)先還是暫時(shí)落后。請(qǐng)相信自己一定就是NO.1，因?yàn)槟銈兊睦蠋熅鸵恢边@樣堅(jiān)信！
寫(xiě)完這封信，希望明天就能收到你們美麗的回饋，那很小，卻你足珍貴—就是你們充滿自信的微笑。
信末，祝我的孩子們健康、快樂(lè)！
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信6
親愛(ài)的女兒：
你好!
漫長(zhǎng)的三個(gè)月暑假已經(jīng)過(guò)去，恭喜你成為一名二年級(jí)的小學(xué)生!
在這三個(gè)月的時(shí)間里，媽媽覺(jué)得你在以下幾個(gè)方面有了很大的進(jìn)步：
一是寫(xiě)二年級(jí)語(yǔ)文的生字，媽媽覺(jué)得你寫(xiě)的很認(rèn)真，字跡工整。希望你以后寫(xiě)任何作業(yè)都這樣認(rèn)真。
二是在家務(wù)勞動(dòng)上，8月22日，你吃完晚飯后，自己到陽(yáng)臺(tái)把所有的衣服都收了，媽媽看到你舉著衣竿使勁，努力，不慌不忙的樣子，感覺(jué)到我的女兒在張大。
三是自己在老家住了一個(gè)月，這是我們大家沒(méi)有想到的'，你能獨(dú)自留下來(lái)，好多小朋友目前還做不到，記得那天樓上小宇姐姐的媽媽還和我說(shuō)過(guò)，過(guò)不了幾天，你就要回來(lái)。結(jié)果你住了一個(gè)月，這一點(diǎn)證明，你還是很獨(dú)立的，你能行!
四是暑假英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，每次看到你上課時(shí)注意力集中，反映速度快，積極配合老師的活動(dòng)，回到家主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)光盤(pán)，媽媽就很開(kāi)心，希望你以后抓住重點(diǎn)，這樣可以在一定的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。
應(yīng)該還有很多，媽媽此時(shí)想不起來(lái)了。
親愛(ài)的女兒，作為媽媽，我也在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)好媽媽，通過(guò)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我決定今后以下面三點(diǎn)來(lái)要求自己：
一是當(dāng)女兒的好媽媽，作為媽媽有責(zé)任教會(huì)你生存的能力，作為女孩你應(yīng)該懂得的道理，自尊，自愛(ài)，自信，自強(qiáng)，學(xué)會(huì)愛(ài)你身邊值得你愛(ài)的人，付出但是不要委屈自己。
二是當(dāng)女兒的好朋友，媽媽希望與你平等的溝通交流，媽媽不奢望分享你所有的快樂(lè)，但是媽媽希望知道你所有的不快樂(lè)，來(lái)幫助你解決問(wèn)題。
三是當(dāng)女兒的好老師，媽媽懂的知識(shí)，會(huì)告訴你，媽媽不會(huì)的知識(shí)，要盡力去學(xué)習(xí)，和你一起學(xué)習(xí)，商量，教會(huì)你學(xué)習(xí)的方法。
親愛(ài)的女兒，媽媽對(duì)你也有幾點(diǎn)要求：
一是學(xué)習(xí)方面：在繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)，認(rèn)真完成老師的作業(yè)的基礎(chǔ)上，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和檢查的習(xí)慣，不懂就問(wèn)，不要讓不懂和不會(huì)的問(wèn)題越來(lái)越多。注意寫(xiě)字的姿勢(shì)，要愛(ài)惜自己的身體。
二是生活方面：自己的事情自己做，要按時(shí)睡覺(jué)，吃飯，不挑食，多運(yùn)動(dòng)鍛煉，少看電視，多看書(shū)。
三是膽量勇氣方面：給自己信心，在你的內(nèi)心深處有很大的力量，讓它發(fā)揮出來(lái)。要積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
四是行為習(xí)慣方面：遇到問(wèn)題要想辦法解決，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，不要逃避，苦惱，學(xué)習(xí)你身邊人的優(yōu)點(diǎn)，幫助你能幫助的人，開(kāi)心，快樂(lè)，充實(shí)，幸福的度過(guò)每一天。
媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信7
孩子：
你好！
小學(xué)的美好時(shí)光，你已經(jīng)度過(guò)一年了，在這一年里，看見(jiàn)你認(rèn)識(shí)了不少字詞，學(xué)會(huì)了計(jì)算，可以幫爸爸、媽媽算賬，有時(shí)還能用你所學(xué)給爸爸、媽媽來(lái)個(gè)“冷幽默”，爸爸媽媽打心底里為你高興：為你的收獲，為你的快樂(lè)，為你的懂事！
馬上你就要上二年級(jí)了，在二年級(jí)，你會(huì)有一個(gè)大的變化，你知道是什么嗎?那就是你會(huì)戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾意味著什么?其實(shí)爸爸小時(shí)候也并不清楚，只是覺(jué)得戴上紅領(lǐng)巾，好像自己就長(zhǎng)大了許多，能算個(gè)小大人了，在一年級(jí)的“小孩”面前可以神氣一下，那心里可美呢！相信你也會(huì)有同樣的感覺(jué)，不過(guò)嘛，我們戴上紅領(lǐng)巾就要有“小大人”的樣了，你知道該怎么做嗎?
爸爸覺(jué)得：
第一、做事要有計(jì)劃。你每天要把自己的事情安排好。就像《螞蟻和蟈蟈》中的螞蟻，只有學(xué)會(huì)夏天儲(chǔ)藏糧食，冬天才會(huì)有東西吃，不能像蟈蟈一樣，總把事情往后推，只顧玩，到頭來(lái)只能挨餓。還有一個(gè)《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事，你也是知道的，蟈蟈和寒號(hào)鳥(niǎo)所以吃虧，就是因?yàn)樗麄儾桓烧�，只顧玩。其�?shí)你計(jì)劃好了自己的時(shí)間，完全可以做到學(xué)習(xí)和玩都不耽誤，每天即快樂(lè)又有收獲，這樣的一天特別美！(當(dāng)然，開(kāi)始的時(shí)候，爸爸會(huì)幫助你定計(jì)劃的)
第二、自己的事情自己干。先告訴你一個(gè)消息：上二年級(jí)后，你就要完全獨(dú)立地在你的`臥室里休息了(當(dāng)然，你也有權(quán)利自己布置自己的家)。其實(shí)，自己的事情自己干，你以前就懂得了，只是由于爸爸媽媽有時(shí)“多管閑事”，反而影響了你這方面能力的發(fā)展。從現(xiàn)在開(kāi)始，爸爸媽媽要給你創(chuàng)造當(dāng)“小大人”的機(jī)會(huì)，給你自己管理自己，自己幫助自己的機(jī)會(huì)。就像小禾苗，再也不靠在爸爸媽媽的身上，他要靠自己的力量長(zhǎng)大，只有這樣，他才能不怕大風(fēng)，不怕大雨，而那些一直靠爸爸媽媽的小苗，在大風(fēng)、大雨中，不是倒下，就是被沖走，相信你肯定不愿意這樣，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了小大人的樣了：爸媽不在家的時(shí)候，你能自己安排了自己的事，你可以自己掛著鑰匙去別人家玩，你學(xué)會(huì)了主動(dòng)和大人說(shuō)話……所以，爸爸相信你在這方面也會(huì)做得很好的。
第三、要敢于表現(xiàn)自己。爸爸挺喜歡《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。因?yàn)樗粌H聰明，而且勇敢。當(dāng)自己的伙伴遇到困難的時(shí)候，他會(huì)非常主動(dòng)地用自己的聰明才智去幫助朋友，他也因此贏得了大家的尊重和喜愛(ài)。爸爸相信你也喜歡他，有了知識(shí)，有了本領(lǐng)，就要表現(xiàn)出來(lái)，要不，誰(shuí)也不知道你有許許多多的聰明才智，你的聰明才智也就顯得沒(méi)有用了，那多么可惜呀！所以，爸爸希望你要盡力展示自己，讓大家知道你，希望你也是一“只”可愛(ài)的“喜羊羊”。
其實(shí)，爸爸想說(shuō)的話還有許多，因?yàn)榘职謱?duì)你充滿了希望，先說(shuō)這么多吧，因?yàn)榘职窒嘈拍闶莻�(gè)好孩子，你會(huì)越做越好的！
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給二年級(jí)孩子鼓勵(lì)與期望的一封信8
親愛(ài)的兒子：
你好！
不知不覺(jué)你已經(jīng)八歲了，都上二年級(jí)了�？吹侥阋惶焯斓爻砷L(zhǎng)，爸爸說(shuō)不出的高興。同時(shí)也感到教育你的責(zé)任重大！
從小，你對(duì)身邊的事物便有很濃的興趣，“為什么”一度成為你的“口頭禪”，想象力豐富，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是你的優(yōu)點(diǎn)。為了拓展你的知識(shí)面，我常買(mǎi)一些課外書(shū)籍回家給你，你也漸漸養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
但是，我發(fā)現(xiàn)你善于提問(wèn)題，卻并不善于發(fā)現(xiàn)答案。我常對(duì)你說(shuō)“上學(xué)了，不能再像幼兒園時(shí)那樣，讓爸爸直接告訴你答案了，你應(yīng)該自己思考問(wèn)題的答案，再到我這兒來(lái)求證答案的正確性，這才有助于鍛煉你的觀察力和獨(dú)立思考的能力�！�
善于思考，還要善于學(xué)習(xí)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”現(xiàn)階段，學(xué)校老師所教授的知識(shí)和能力是你目前最應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好的。因?yàn)樗鼈兪亲罨A(chǔ)、最重要的的知識(shí)和能力——首在培養(yǎng)你善于學(xué)習(xí)的能力！這種能力如一棵大樹(shù)的根和干，而課外知識(shí)的積累則是這棵樹(shù)的枝和葉，只有基礎(chǔ)打牢了，根基扎實(shí)了，樹(shù)才有可能長(zhǎng)得枝繁葉茂！而培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力要從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始。比如，上課時(shí)集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講；放學(xué)后先寫(xiě)完作業(yè)然后再玩；排除干擾，快速做作業(yè)，不拖拉，等等。這些都是你應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練的。當(dāng)然諸如注意力呀，反應(yīng)力呀，等基本素質(zhì)，應(yīng)在日常生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)，最后化為一種良好的習(xí)慣。其實(shí)，成功是一種習(xí)慣！
你常說(shuō)在爸爸的`眼里，你就是一個(gè)笨小孩。在這里我要向你道歉！在爸爸的心里，你一直是一個(gè)聰明的孩子，比許多同齡的孩子要優(yōu)秀。爸爸要告訴你的是：聰明只是你與生俱來(lái)的能力之一而已。好像你身體里的力氣一樣。你應(yīng)該學(xué)會(huì)控制它、訓(xùn)練它，讓它變得更加靈活，為你所用。否則，光有聰明而不知利用，便和笨小孩一個(gè)樣了。其實(shí)，有時(shí)候承認(rèn)自己是笨小孩未必是壞事。只要不放棄努力，勇于挑戰(zhàn)，便能化笨拙為自己勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力�！氨盔B(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙，人一己百，奮起直追。”因?yàn)�，你雖聰明，但還有比你更聰明的孩子！你常說(shuō)爸爸對(duì)你的批評(píng)多過(guò)于鼓勵(lì)。那正是愛(ài)你的��！爸爸認(rèn)為你沒(méi)有上幼兒園之前，那時(shí)的你懵懂無(wú)知，批評(píng)你是對(duì)你無(wú)用的，只能表?yè)P(yáng)你；而等你上大學(xué)后，那時(shí)的你已初步形成自己的世界觀，也不能在多做批評(píng)了，只能鼓勵(lì)和善加引導(dǎo)了。只有這個(gè)時(shí)候的你，才是最適合對(duì)你批評(píng)多過(guò)于鼓勵(lì)的，甚至是“打你”。只有這樣才能讓你知道“什么是錯(cuò)”，錯(cuò)了就要批評(píng)！才能讓你知錯(cuò)就改。但爸爸告訴你，爸爸始終都是愛(ài)你的��！
最后，爸爸希望你好好學(xué)習(xí)，多提和你年齡相稱的問(wèn)題，因?yàn)橹R(shí)的累積是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能急于求成，應(yīng)貴在堅(jiān)持；爸爸希望你多鍛煉身體，只有健康的體魄，旺盛的精力，才有助于提高記憶力，更好地學(xué)習(xí)。
你還有一個(gè)小缺點(diǎn)哦！就是膽子有點(diǎn)小，一年級(jí)講故事比賽，你不敢參加，爸爸告訴你失去了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，甚是可惜。希望你能做個(gè)自信、開(kāi)朗、敢于展示自己的好孩子！
加油，兒子！
爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
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