以教師節(jié)寫(xiě)一封信(精選16篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的以教師節(jié)寫(xiě)一封信(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以教師節(jié)寫(xiě)一封信1
敬愛(ài)的李老師:
您好!
晷刻漸移,模糊厚重的東西漸漸消亡。但在歲月車(chē)輪的“吱呀”聲中,它們?nèi)缫槐G茶,散發(fā)著幽幽的香氣。我相信,我與您的師生之情也是如此。
人們常說(shuō):生命如花,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。誠(chéng)哉斯言,一個(gè)成功的人背后,永離不開(kāi)老師的辛勤栽培。海倫·凱勒就是個(gè)不錯(cuò)的例子。
剛上六年級(jí)時(shí),過(guò)于稚嫩的.我還不懂語(yǔ)文本身的魅力,剛開(kāi)始在您的課堂上也是如此。后來(lái)您發(fā)現(xiàn)了我的狀況,給我講了好一會(huì)兒語(yǔ)文豐富的文化,告訴我語(yǔ)文充滿著繽紛的色彩。當(dāng)時(shí)的我一下子被您的話語(yǔ)給吸引了。
在下一節(jié)語(yǔ)文課上,您引領(lǐng)我走進(jìn)了語(yǔ)文新天地,領(lǐng)略了不一樣的風(fēng)采。在《暮江吟》中看到了白居易在江邊望著最后一抹殘陽(yáng)的余暉映射在水中;在《題西林壁》中見(jiàn)證了從廬山六個(gè)角度所看到的模樣;在《夏日絕句》中隨著易安居士的筆觸感慨項(xiàng)羽因不肯忍辱偷生兒自殺身死的精神……從那時(shí)起,您讓我收獲了詩(shī)句和新知,在我心中悄悄地埋下了一顆喜愛(ài)詩(shī)詞的種子,為我叩開(kāi)了語(yǔ)文新天地的大門(mén)。
與此同時(shí),您還讓我乘著語(yǔ)文的小船看到了吳然和阿媽一塊兒在月光普照下走在村間小路上;看到了巴金在艙面上仰望著布滿半明半昧的星的天;看到了長(zhǎng)在墻上不屈不撓的爬山虎;看到了周恩來(lái)總理清晰堅(jiān)定說(shuō)那句“為中華之崛起而讀書(shū)”;看到了梅蘭芳誓死不給侵略者演戲的決心;看到了……您讓我在語(yǔ)文天地里樂(lè)淘淘,正因?yàn)槟也朋w味到了語(yǔ)文的魅力所在。
真不知多少次我在您的指點(diǎn)下閱讀,多少次我看著您在講臺(tái)上盡情地講課,多少次我在您的教導(dǎo)下收獲滿滿,多少次我在您的鞭策下砥礪前行。
祝:身體健康!工作順利!
學(xué)生:劉宇洋
9月10日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),九月是我們新的開(kāi)始,是我們新學(xué)年入學(xué)的日子,亦是我們生活繼續(xù)的日子,而對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō),九月是所有老師生日的月份,是老師們?cè)诮處熯@個(gè)崗位上重新出發(fā)的日子。在教師節(jié)到來(lái)之際,我想要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”
您站在講臺(tái)上給我們講課的身影,您伏案為我們批改作業(yè)的身影,您挑燈為我們書(shū)寫(xiě)個(gè)人評(píng)語(yǔ)的身影,還有您為我們批閱試卷謄寫(xiě)分?jǐn)?shù)的身影,就像是博物館紀(jì)念全天下老師時(shí)陳列的影像,時(shí)刻掛在學(xué)生我們的腦海中不能忘懷,亦不想忘懷。
當(dāng)我們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難,不知道該如何繼續(xù)下去時(shí),是老師您給了我們關(guān)鍵的指點(diǎn);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中遇到難題,不知道該怎么辦,更不知道該不該向您請(qǐng)教時(shí),是老師您看出了我們的心事,是老師您看出了我們的問(wèn)題,也是您給了我們最好的建議,讓我們不至于在難題中迷失了自己。
老師,您辛苦了!在這教師節(jié)里,愿天底下所有的老師都能夠充實(shí)而又快樂(lè)地教書(shū),并在教書(shū)的過(guò)程中找到自己存在的意義。當(dāng)您感覺(jué)到疲憊時(shí),一定要注意休息,我們這些學(xué)生會(huì)在您休息時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),只因我們已知曉學(xué)習(xí)是自己的事兒,我們的學(xué)習(xí)不能由您來(lái)推著前行,我們可以在慎獨(dú)中完成對(duì)自己的教養(yǎng),而當(dāng)您收到我們的好消息時(shí),請(qǐng)不要懷疑,這好消息正是由于您的教育,才有了存在的可能。
“真?zhèn)饕痪湓挘賯魅f(wàn)卷書(shū)”當(dāng)我們?cè)谌f(wàn)卷書(shū)中努力找尋真理時(shí),老師您的一句話解救了我們,如果不是老師您在不斷學(xué)習(xí)中為找尋真理的我們探路,想必我們還得多走許多年的彎路,才能夠走到真理的彼岸!芭c君一席話,勝讀十年書(shū)”這就是我們懂得閱讀懂得學(xué)習(xí)之后,為什么還要去到學(xué)校學(xué)習(xí)的原因,老師每天對(duì)我們以及對(duì)自己的`教與學(xué),正是在為找尋真理的我們探路,也正是在為我們的前進(jìn)指引方向。
老師,您辛苦了。教師節(jié)是您的節(jié)日,而我們想要對(duì)您說(shuō)的那一聲“謝謝”卻不是只在教師節(jié)這一天響起!爸x謝”是我們最想對(duì)您說(shuō)起的話,也是我們想要對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成的一句話,希望您在休息時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這句話,也能夠會(huì)心一笑,明白我們對(duì)您的心意。
您的學(xué)生
20xx年x月x日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信3
親愛(ài)的黃老師:
您好!
有人喜歡講課幽默的體育老師,有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我卻喜歡教予文化給我們的您——黃老師。
金秋九月,陽(yáng)光明媚,開(kāi)學(xué)那天,您踏著輕快的步伐,像一縷清風(fēng),第一次走進(jìn)我們寬敞的教室。在您的自我介紹中,我認(rèn)識(shí)了您。您中等身材,一雙深邃而明亮的眼睛,閃著智慧的光芒;一對(duì)小耳朵,能“聽(tīng)遍八方事”;一個(gè)小小的鼻子,吸著智慧的氣息;那櫻桃小嘴說(shuō)出來(lái)的,可都是大道理。
您上課娓娓動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)言流暢。在一次語(yǔ)文課上,您講了《丁香結(jié)》這篇課文。您講到最后一個(gè)自然段時(shí),讓我感悟到人生的`道理,您說(shuō):“既然人生難免遇到困難,那不妨用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì),積極解決問(wèn)題!边@句話給了我很大的啟發(fā),我回想過(guò)去,自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到困難總想退縮,聽(tīng)到這里,我不禁暗暗下決心:我一定更加努力學(xué)習(xí),打敗通往成功路上的攔路虎,做更好的自己!您看,您教我才短短幾天,就用您獨(dú)有的魔力改變了我,我多么感謝您!
在您跟我們進(jìn)行多天的教學(xué)后,您發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)經(jīng)常抄作業(yè),抄答案。由于這些同學(xué)沒(méi)有自己思考過(guò),對(duì)問(wèn)題一知半解,遇到考試便會(huì)漏洞百出。于是,您便十分嚴(yán)格的要求大家獨(dú)立完成,不懂就問(wèn)。您還特意犧牲自己的時(shí)間為學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)進(jìn)行特別的輔導(dǎo),您還說(shuō)過(guò)一句話,讓我印象十分深刻:“學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能在知識(shí)的海洋中覓到寶藏!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,羞愧不已,開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立思考。您的教誨,是我們成長(zhǎng)路上的指路燈,我們感謝您!
老師,您在我的心中就像燃燒的蠟燭,為我照亮前方的路向;像辛勤的園丁,為祖國(guó)幼苗用心澆灌。我喜歡您這樣的老師!今天是一年一度的教師節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,青春常駐!
您的學(xué)生:陳一言
20xx年9月10日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信4
敬愛(ài)的老師:
您好!
教師節(jié)那天,我早早的起了床,吃了早飯,我就急忙地來(lái)到班級(jí),想祝你節(jié)日快樂(lè)。邁進(jìn)班級(jí)的第一步,我就聽(tīng)見(jiàn)里面熱鬧的聲音,有的同學(xué)送上鮮花,這時(shí),您比鮮花還要鮮艷,有的同學(xué)送上糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜美。
看著您臉上的笑容,我不由得想起上次發(fā)生在我們班的`一件事:有一天晚自習(xí),我上來(lái)交作業(yè),一不小心,我把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像我們的媽媽一樣,把滿腔的愛(ài)和無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,您把整個(gè)心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長(zhǎng)上。
還有,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們犯了很多錯(cuò)誤,很多毛病,我們還有很多缺點(diǎn),是您,多多的包容我們,是您,多多的關(guān)心我們,是您,多多的保護(hù)我們。
謝謝您,我親愛(ài)的老師。在這個(gè)節(jié)日里,再多的話也不能表達(dá)你我的感情。媽媽?zhuān)蚁M刻於枷瘳F(xiàn)在這樣開(kāi)心,快樂(lè)!
祝您:
平安快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月10日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信5
尊敬的朱老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭呀!轉(zhuǎn)眼間,我們又將升到四年級(jí)了,快要到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您告訴我們,以后不再是我們班的班主任了,您不再會(huì)和我們相處一朝一夕。報(bào)名那天,我把這個(gè)消息的告訴了同學(xué),同學(xué)們議論紛紛,為什么朱老師不當(dāng)我們班的班主任了。大家好舍不得您!您是我的啟蒙老師,我知道自己肯定不是您心目中最好的學(xué)生,但您卻是我心目中最好的老師,您對(duì)我的教誨,我將牢記在心。
記得有一次,我的頭被同學(xué)打了一個(gè)好大的包包。朱老師,您知道后,馬上帶我到醫(yī)院去,給我買(mǎi)了藥,還不時(shí)的問(wèn)我“疼不疼了?”。您對(duì)我的關(guān)心和照顧,真像媽媽一樣。
再過(guò)幾天,就是教師節(jié)了,我在這里祝您教師節(jié)快樂(lè)!老師您辛苦了。
朱老師,您就像祖國(guó)的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,不讓我們受到傷害,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。我們就像一粒花種一樣,長(zhǎng)出了嫩芽,以后,我們將要為人們獻(xiàn)出美麗的`色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!!有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月6日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信6
敬愛(ài)的林老師:
您好!
昨天是教師節(jié),我十分去想看您,這股沖動(dòng)如烈火一般燃燒了我整個(gè)身體。但夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)骨感的。因?yàn)樯狭顺踔,我的時(shí)間就充實(shí)了許多,所以我就不得不放棄這個(gè)夢(mèng)想。
從第一天,跨進(jìn)翠園的門(mén),我已經(jīng)開(kāi)始想您了。每當(dāng)想您的時(shí)候,我感到周?chē)囊磺卸甲兞;平時(shí)溫柔的云兒,也紅起了眼睛,仿佛要為我號(hào)啕大哭一場(chǎng)。柳樹(shù)輕輕擺起了它的手,慢慢拂過(guò)我的頭頂,想要安慰我悲傷地情緒有不忍打擾我。風(fēng)兒也來(lái)了,但它不是來(lái)安慰我,是和我一起回憶,回憶對(duì)您的思念,回憶對(duì)您的想念,回憶對(duì)您的不舍!
林老師,我想念您,想念您因?yàn)橥瑢W(xué)們精彩的回答而開(kāi)心的笑容;想念您改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的表情;想念您因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光時(shí)欣慰的`表情;想念您因?yàn)槲覀兲{(diào)皮但有覺(jué)得我們很可愛(ài)時(shí)無(wú)可奈何的表情。林老師,我們敬愛(ài)的班主任,請(qǐng)您相信,你播下的種子正在慢慢發(fā)芽,您就等著您的成就:“桃李滿天下”吧!
回想起以前的事,我還記得,記得您在拔河時(shí)為我們吶喊的聲音;記得您在生氣時(shí)嚴(yán)厲的教訓(xùn);記得您被我們逗笑時(shí)“咯咯”的笑聲。這些都是我最珍貴的聲音,因?yàn)橛辛怂鼈,我的世界變得有聲有色?/p>
在您叫我們的三年里,您慢慢的變了。時(shí)光在您的臉上無(wú)情的刻下了痕跡;您的皺紋變多了,這是您笑出來(lái)還是煩出來(lái)的,我不置可否。你的白發(fā)變多了,這個(gè)肯定是我們煩出來(lái)的。您變得體弱多病,只里面肯定有我們一部分責(zé)任。每一次您病假回來(lái)后,第一句話都是向我們道歉,每一次道歉,都讓我們覺(jué)得十分對(duì)不起您,您那么辛苦的為我們勞動(dòng),可我們的?還整天嘻嘻哈哈的,從那以后,全班都卯起來(lái)學(xué)習(xí),每一次課間,往常的打鬧聲都不翼而飛了,清一色都是寫(xiě)字聲。在想學(xué)最后一次考試,每個(gè)人都拼盡全力,不只是為了自己,還是為了您,為了報(bào)答你這三年的辛苦勞動(dòng)。最后我們班還是獲得了全級(jí)第二的好成績(jī)。
往事歷歷在目,這些時(shí)光真讓人流連往返。有時(shí)我真想活回去,但為了不負(fù)您對(duì)我的重望,我一定會(huì)好好地學(xué)下去,讓您為我驕傲,為我自豪。
一日為師,終身為師。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后報(bào)答您對(duì)我的恩情!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月6日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信7
親愛(ài)的老師們:
你們好!
一個(gè)很重要的日子馬上就要到了,我思來(lái)想去,決定給親愛(ài)的老師們寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的信,來(lái)表達(dá)自己的心聲。
首先,馬上就要臨近這個(gè)重要的日子——教師節(jié)了,我們既不能以更好的分?jǐn)?shù)來(lái)當(dāng)做禮物,也不能用盛大的儀式來(lái)為老師們慶祝,但是我以為,我可以用一封凝聚自己真心的信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的祝福!
其次,我誠(chéng)懇地向老師們送上最真摯的祝福!非常感謝您對(duì)我們?nèi)绱猴L(fēng)般的呵護(hù)、家人般的溫暖、以及對(duì)我們的不懂事的``包容,在我們最無(wú)知的時(shí)候,是你們給予我們知識(shí)的甘露;在我們最無(wú)助的時(shí)候,是你們向我們伸出強(qiáng)壯而溫暖的臂彎……
在我看來(lái),你們就像一群辛勤的園丁,我們就像你們培植的小樹(shù),你們?cè)冈谖覀冏顭o(wú)助的時(shí)候向我們伸出雙手,最無(wú)知的時(shí)候教導(dǎo)我們,我們?cè)冈诙鞛槟銈兊謸鹾,春天帶給你們綠意;你們?cè)冈谖覀兪芷哿钑r(shí)為我們撐起保護(hù)傘,犯錯(cuò)時(shí)包容我們,我們?cè)冈谙奶鞄Ыo你們涼爽,秋天帶給你們碩果……
這是一封簡(jiǎn)短的信,將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一封簡(jiǎn)短的信,希望老師們能感受到我真摯的祝福,再一次感謝老師對(duì)我們的付出,謝謝老師!
敬祝身體健康
以教師節(jié)寫(xiě)一封信8
敬愛(ài)的李老師:
您好!再過(guò)兩天就是教師節(jié)了,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。雙休日的.作業(yè),我總是等到星期日下午才寫(xiě)。您知道后,馬上找我談話,說(shuō):“孩子,以后不能再這樣了,要先寫(xiě)完作業(yè)了才能出去玩,知道了嗎?”我當(dāng)時(shí)臉一下就紅了。從此,我每次都是先寫(xiě)完作業(yè)再玩。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。
如今您退休了,我們又升了一個(gè)年級(jí),班里還新轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。告訴您一個(gè)欣喜的消息,上次校長(zhǎng)在全校師生面前表?yè)P(yáng)了我們班,說(shuō)我們紀(jì)律好,我們都感到特別自豪。
對(duì)了,我們現(xiàn)在分班了,幸運(yùn)的是,我和我的好朋友邸天、宋帛妍分到了一個(gè)班,但是也有一些好朋友分到了另一個(gè)班。雖然我們分開(kāi)了,但是我們還會(huì)在一起玩,大家還是好朋友。
教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月6日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信9
親愛(ài)的老師:
魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛2赣怂某砷L(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因?yàn)槟膼?ài)一直伴隨我們成長(zhǎng)。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。九月的風(fēng)和九月的陽(yáng)光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現(xiàn)在我們的面前。
親愛(ài)的老師,您是春天的雨露,滋潤(rùn)我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽(yáng)光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無(wú)怨無(wú)悔、忙忙碌碌,載著一批又一批莘莘學(xué)子向啟航。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
親愛(ài)的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的`鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學(xué)知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
親愛(ài)的老師,感謝您!您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)。親愛(ài)的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。
在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!愿你們身體,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信10
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第38個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx班全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的.xx中學(xué);是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的xx學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了我們的成長(zhǎng),為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長(zhǎng),雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭,誨人不倦”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的xx學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀(jì),勤奮好學(xué)”的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為xx中學(xué)美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂(lè)!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信11
敬愛(ài)的黃老師:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我永生難忘!
一直以來(lái)您都是我最喜歡的.老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!
一直以來(lái),我都很想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!
進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑……
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
致辭
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信12
敬愛(ài)的全體老師:
您好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著激動(dòng)而又興奮地心情迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在這美好的日子里,我謹(jǐn)代表桂電全體學(xué)生向老師們致以最誠(chéng)摯的敬意和祝福:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。
師恩如堯山巍峨;師恩似漓江水浩瀚。迎著朝陽(yáng)萬(wàn)道霞光,伴著湖水碧波蕩漾,和著清晨書(shū)聲瑯瑯,在風(fēng)景如畫(huà)的桂電校園,您用智慧繡美我們的年華,用信念點(diǎn)亮我們的青春。您的.言傳身教正詮釋了“正德、厚學(xué)、篤行、致新”的校訓(xùn)。我們?cè)负湍黄鹋,讓理想之花開(kāi)滿校園,用奮斗之火照亮未來(lái)。
青春有夢(mèng),中國(guó)有夢(mèng)!親愛(ài)的老師們,在新的歷史時(shí)期,我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,努力使自己成為黨和國(guó)家的有用之才、棟梁之才,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
最后,讓我們用感恩的心,再次祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,永遠(yuǎn)年輕!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信13
敬愛(ài)的老師:
您好!
當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)第一縷溫情,第38個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)。在這個(gè)寫(xiě)滿祝福的時(shí)刻,校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)代表全校研究生同學(xué)真誠(chéng)地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!币桓睂(duì)聯(lián)怎能道完您的無(wú)私奉獻(xiàn)誨人不倦?一聲問(wèn)候又怎能訴盡我們的無(wú)邊敬意深深祝福?
您總是被盛贊為“人類(lèi)靈魂的工程師”、從事著“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn);您使學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè);您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識(shí)的世界才最應(yīng)該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……這就是您——我們敬愛(ài)的老師!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。在災(zāi)難來(lái)臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢(shì)鑄就了偉大的師魂;而無(wú)數(shù)個(gè)日夜,老師窗前的明燈更為萬(wàn)千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。
您用巨大的`犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,您怎不該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!
在那些充滿希望的將來(lái),無(wú)論我們將成為挺拔的大樹(shù)還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給您!祝福您——老師,愿您健康、快樂(lè)、富足、平安!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月3日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信14
親愛(ài)的老師們:
9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。在這里, 全體A城小公民祝您們節(jié)日快樂(lè)!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙,教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴,在學(xué)習(xí)生活中遇到困難便會(huì)去求助的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢猓湍馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好! 或許您講課的`每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)保留在我們的心中。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。
老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣厚重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
全體A城小公民
以教師節(jié)寫(xiě)一封信15
尊敬的楊老師:
你們好!
教師節(jié)快到了,我把我最真誠(chéng)的祝福,作為禮物送給你們。
楊老師,三年來(lái),我們進(jìn)教室第一個(gè)見(jiàn)到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個(gè)學(xué)期,我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試,成績(jī)一直保持在年級(jí)第一,這都是因?yàn)闂罾蠋熌嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,讓我們改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,讓我們?cè)絹?lái)越好。
黃老師,在我聽(tīng)說(shuō)您四年級(jí)可能不教了,我很傷心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會(huì)對(duì)他們諄諄教誨,從不大聲批評(píng)。在我們自習(xí)的時(shí)候,您如果看見(jiàn)一些臟東西,會(huì)放棄休息時(shí)間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。
還記得我一年級(jí)時(shí),第一次留下來(lái)掃地的時(shí)候,我曾因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。三年來(lái),我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都有老師你們的一份功勞。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)!
祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
此致
致敬!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
以教師節(jié)寫(xiě)一封信16
尊敬的老師:
您好!
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量…… 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的'遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月10日
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