給陳老師的一封信【熱門】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么,怎么去寫信呢?下面是小編幫大家整理的給陳老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給陳老師的一封信1
敬愛的陳老師:
您好!時光飛逝,一晃六年的時間即將過去。即將分別,學生心中有許多話想對您——我最敬愛的老師訴說……
六年來,在您的耐心教導下,我學會了許多知識和做人的`道理。
想當初,我被爸爸媽媽送到學校時還是一個不懂事的小屁孩。但在之后您不斷給予我?guī)椭徒虒,讓我i們變得更懂事,更成熟。在即將分別之際,請讓我真誠地對您說:"老師,謝謝您!"
老師,六年前,我就像一張白紙,但在一個多月后,白紙上就開始有了美麗的圖畫,這可是您精心描繪的呀!還有在這張白紙上記錄了六年級來,我們一起經(jīng)過的快樂、悲傷。
六年中,好幾個老師教過我。我也非常敬重他們。但您在我記憶中最最深刻!
記得五年級下學期的一節(jié)語文課上,坐在我旁邊那位男同學的筆掉在我的座位上,我立刻撿起來還給他?墒钱敃r老師不問青紅皂白,就大聲說呵斥:"王多福,你打人家干嘛?"
我丈二和尚摸不到頭腦,就很奇怪地回答:"什么,我打誰?"
老師您生氣地說:"現(xiàn)在我不和你說,你下課看著。!"聽了您的話,我的心一直忐忑不安,不知您會怎樣處罰我。
可最后老師了解了事情的經(jīng)過后,誠心誠意地向我道了歉。從那次以后,我就感覺到您是一個多么好的老師。因此,我更敬重您了。之后我也反省了自己。
后來,您對我非常關心。驕傲了,您會提醒我戒驕戒躁;進步了,您會及時鼓勵我再接再厲……您對我說的每一句話我還記憶猶新。您曾經(jīng)對我說的那一句話:"驕傲和粗心是造成你失敗的原因。"這一句話我一直銘記于心。從此,我更加努力學習,成績不斷進步,雖然分數(shù)上升不高,但我堅信,這句話一定讓我終身受益。
老師您是園丁,我們在您的精心栽培下茁壯成長;老師,您是陽光和雨露,讓我們一天一天強壯起來;老師,您就像蠟燭,在黑暗中,為我們照亮前程。
老師,學生絕不辜負您的期望,好好學習,掌握本領,將來成為國家的棟梁。在此,讓我再說一聲:"謝謝您,敬愛的陳老師!"
祝身體健康
給陳老師的一封信2
親愛的陳老師:
您好!
想必您也不會忘記,您要走時大家的震驚和挽留。您的好,在我心中,早已匯成了一條溪流。您的一言一行時時刻刻影響著我,所以,我的夢想就是當一個像您一樣愛學生、敬業(yè)的`好老師!
在班級的博客上,您總是時常發(fā)表對我們學習有所幫助的資料,時刻記錄我們在學校的生活和學習情況、獲獎喜訊……里面的點點滴滴都是您的心血!每每您出差回來,總不忘帶些特產(chǎn)分享給我們;每每同學犯了錯誤,您總會對他悉心教導;每每同學沒寫好字,您總嚴格的要求他……
您還記得潘心怡因沒帶語文書,就“離校出走”的事嗎?那次您焦急地團團轉,又是打電話給潘心怡家長,又是在校園里馬不停蹄地尋找潘心怡的身影,又是向公安局報案看監(jiān)控,出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡,您才松了一口氣。
正因如此,您獲得了不少榮譽:溫州市教壇新秀、師德楷模、名班主任、瑞安市“最美教師”。由此讓我聯(lián)想到了瑞安十大“最美少年”的事跡。他們熱愛學習、助殘扶弱、孝敬長輩、自強不息、友善待人……從“最美教師”到“最美少年”,世界的美麗不再局限于山水風景,更體現(xiàn)在這一批批道德模范的身上,你們的言行帶給我的不僅僅是感動,更是激勵!猶如一座座指引方向的燈塔,讓我迷途知返。
那次,我答應借書給同學,第二天早上,又猶豫不決了,帶,怕被媽媽說書包太重;不帶,自己就失信了。耳邊響起您的教誨,我開始堅定了自己的立場——帶!倒霉的是,到了樓下才發(fā)現(xiàn)把書落在了鞋柜上。我就義無反顧地跑上了樓,因為,我不能失信!當看到同學笑著說謝謝的時候,陳老師,我覺得,值!
您曾教育我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我一定會以你們?yōu)榈赖聵藯U,從小事做起,從現(xiàn)在做起,糾正自己的不足,努力做一個勤奮、友善、守信的美德少年!
祝
身體健康萬事如意
想您的學生:**
**年**月**日
給陳老師的一封信3
尊敬的陳老師:
您好!
時間像流水一樣,一眨眼,三年的時間就過去了,在這三年里我才真正知道您其實是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說:“要認真讀書啊”!有您這樣老師,我是多么的.幸運啊!
在家里,我是一個調皮的搗蛋鬼,但有時我像一個文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里做作業(yè),還有時幫媽媽做家務。
在校園,我是一個不敢大膽回答問題、粗心大意的小女孩,正因為有了您的引導、鼓勵、呵護讓我變的更加勇敢,更加聰明,也使我感到了學習的興趣,這些優(yōu)點都離不開您辛勤的汗水,是您讓我懂得了學習的重要性,您有時對我們十分嚴厲,但我知道您是為我們好,就是您教了我許許多多的知識。爸爸媽媽的臉上才會有滿意的笑容。
在此,我很感謝您教會了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負您對我們的希望。
陳老師,謝謝您。
祝您:工作順利,萬事如意,新年快樂!
您的學生:xxx
20xx年1月20日
給陳老師的一封信4
親愛的陳老師:
您好!
今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學第一時間想到的應該是母親吧!可是我最想把這封信寫給您,我每天回家都能和媽媽即時的溝通,但和您說說我的心里話的機會實在是太少了。
陳老師,雖然認識您不過短短的一個多學期,我已經(jīng)被您那看待問題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時間我們學校開展了一些關于寫字的活動,因為我的字兒寫得不錯,負責寫字的'老師便讓我來寫同學們第二天照著練的范字,我那一段時間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學校參加“地書”訓練,課間和副課都用來寫范字,我還得寫學校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽光劇場展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報,有時,中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來的一丁點時間內“飛速”地完成,我真的是一個頭兩個大!一天,那老師竟然讓我用一個晚上的時間把一個星期的范字都寫完了!可我還要準備三天后的書法考級,我真的真的來不及!除非是這晚上我要寫到十二點多才能完成。當您聽說了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調好說好,事后,您還在班上說了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說是給我減減負,您不知道,那時的我像是一只受寵若驚的小鳥兒,心里滿是感動!
記得還有一次,某些同學和我發(fā)生了寫不愉快的事情,還是您給我指點迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說,有些小事沒必要放在心上,我十分感謝陳老師您對我說的這些話,讓當時內心苦惱不已的我豁然開朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動伸手,我和她的關系又和好如初了。
還有昨天,學校有一位貪玩的同學不小心掉進了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個喜歡在荷花池畔玩耍,說了許多許多遍的“頑固分子”。您對他們不會保護自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽,您還仍然不知疲倦地說著,希望我們每個孩子都平平安安,健健康康,快快樂樂地成長!您的愛好像沒邊兒,任我們怎么頑皮,您都嚴厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。
您的愛是雨,落地無聲卻滋潤萬物;您的愛是春風,吹暖了我們每個人的心;您的愛更是陽光,普照著我們每一個人的心。
“誰言寸草心,報得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關于母親的詩句來感激您對我們的愛!您每個三八婦女節(jié)都能愉快地度過!
祝 身體健康
萬事如意
您的學生XXX
xx年x月x日
給陳老師的一封信5
敬愛的陳老師您好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們又要升上初中了,而我們即將也要離開您了,我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國、愛人民,您就像辛勤的園丁,為祖國培養(yǎng)人才。
陳老師您知道嗎?剛來到這個班的時候,我是多么不想上您的課,感覺教室像牢房一點也不想呆在這個班。經(jīng)過某些事,讓我知道我是多么喜歡上您的課,我曾經(jīng)犯過的錯,你并沒有打我、罵我而是耐心地教育我,我們有逃課過、不寫作業(yè)過……你都依然的原諒我們,說下次別這樣了。陳老師您對我的教導,我終生難忘,您的關心,我都不會忘記。
每次,我看見你時,我都會像老鼠見到貓似的。躲藏著,不讓您看見我的身影,到了后來,我發(fā)覺每當我看見你時我沒在躲著你,那是因為我對你熟悉了,在學校把您當成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時,我犯了錯,以為您不知道,自己卻躲在陰暗的`角落笑著,心里說著還好沒被你發(fā)現(xiàn),要不然又要被您挨罵了,可我知道您是知道的只是您不想說而已。
經(jīng)過某些事,我懂得了珍惜我陳老師在一起的時光,雖然跟您相處不是很長時間,但是,我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓,有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個班付出的太多太多,為了這個班嘔心瀝血,為了我們畢業(yè)考能考出好的成績,帶著病給我們上課,看見你上課那咳嗽聲,真想跟您說一句話;老師你沒事吧,你要好好休息,要不然我會傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。
再見了陳老師,我是多么不愿離開您,跟了您一年,我明白了;您就像我的媽媽一樣關心著我們,呵護著我們,中國有句古話說的好;十年樹木百年樹人;插柳之恩;終生難忘。謝謝您,陳老師,您辛苦了。
祝您:身體健康、青春常在,工作順利
此致
敬禮!
xxx
時間
給陳老師的一封信6
敬愛的陳老師:
您好!光陰似箭,日月如梭。轉眼間,短短的小學五年級生活就要結束了,我心里藏著許多話想對你說......
老師,當您第一次出現(xiàn)在我們眼前時,我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓學生,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。
老師,您記得嗎?那是在英語考試后的一堂課,由于英語試卷有一定的難度,有的同學作了弊。您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個反面典型,你走上講臺說:“我知道,這次考試有同學作弊。我認為我們班的`同學不是因為不會做,而是因為怕做錯了,說到底還是對自己沒有自信,是嗎?”這時,幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的開場感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節(jié)如何樹立自信的班會開始了,您用您的經(jīng)歷和一些實例,教我們怎樣樹立自信心,怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認為很難熬的一節(jié)課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的問題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。
老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領悟了人生的哲理。老師,我感激您。
祝
身體健康!
您的學生:韋亦桐
20xx年6月21日
給陳老師的一封信7
敬愛的陳老師:
您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負責:您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學生,就有六十多份作業(yè),您在學校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的`人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?
老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。
在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉轉,我們聽了您的話也慚愧地哭了。
陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達不出我們對您的喜愛,我永遠忘不了您。
祝您:
身體健康,工作順利!
此敬
敬禮!
您的學生:李珊
給陳老師的一封信8
敬愛的陳老師:
您好!
今年寒假,我們打算去動物園玩,可沒有去成。因為煙幕擋住了藍天,擋住了白云,整天都是灰蒙蒙的。所以,我打算為環(huán)保做些什么。
往年這個時候,我家的車庫里已經(jīng)堆滿了煙花爆竹。但今年不同,我已經(jīng)暗下決心,為了環(huán)境,我不燃放煙花爆竹了,F(xiàn)在車庫里連一枝煙花也沒有。雖然我已經(jīng)下過決心了,但看著別人“嗵嗵嗵”地放,心里也不是滋味兒。我決得腦中好像有兩個人兒在吵架,一個說去買一些吧,沒多大關系的,瞧!人家也在放呢;另一個說不能買,人人這樣做,藍天白云還有重現(xiàn)之日嗎?最終保護環(huán)境的聲音戰(zhàn)勝了。
這時,我的好朋友丁洋號來找我,邀我一塊兒去放煙花,我如實對他說:“我今年沒買!
他眨著眼睛一愣,“那沒關系,用我的'好了。”
“丁洋號,你也別放了,瞧瞧那天,太陽都看不見了!
“啊……?”他張大了嘴看著我,好像不認識我了。過了好一會兒才說出幾個字:“為什么?”
“為了環(huán)境,為了我們共同生活的家園!
“好。”說著他把手里的那盒煙花扔進了垃圾桶。
我笑了,他也笑了。陳老師,我覺得我做得是對的,您說呢?
祝
工作順利!
您的學生 姚慧杰
20xx14年1月5日
給陳老師的一封信9
親愛的陳老師:
您好!歌樂山的冬天,還冷吧?轉眼20xx年的元旦就要來到了。“嘎嘎嘎”,我這只“丑小鴨”也“春江水暖鴨先知”,提前祝你元旦節(jié)快樂!
我寄的新年明信片收到了嗎?還有QQ信箱里的電子賀卡也收到了吧?那可是我精心挑選的哦!中國紅、中國福、中國娃很有傳統(tǒng)的.氣息,還有古箏配樂。真沒想到小小的電子賀卡,這么精美,這么有意義。我很喜歡。我自己寫的賀詞,真心祝福老師元旦節(jié)快樂!感謝老師對我數(shù)學的啟發(fā)和幫助。
我們也快期末考試了。這學期我的語文、數(shù)學都有些退步。媽媽說,可能是我太緊張了,我越是想考好,就越容易出錯。
難道是不想考好,就不會出錯了嗎?哈哈哈,不知道!不過,前幾天的音樂考試,我考了95分,是第一名?磥砦疫是一只快樂的“丑小鴨”。就寫到這里吧!考完了再用好成績向老師匯報!
祝您:工作順利、身體健康!
愛你的“丑小鴨”
20xx.12.28
給陳老師的一封信10
敬愛的陳老師:
您好!
時光如梭,轉眼我已是小學四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個自信、懂事、愛學習的小學生了,這其中凝結著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,您不但教會了我們很多知識,更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達我對您的感激之情。
記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個標點符號抄錯了,您用紅筆給我劃出來,我心想一個標點符號錯了,沒什么大不了的呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問我標點符號不同,意思是不是就變了?我明白了標點符號的重要性,從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時最煩寫作文,總是不知道該寫什么,有一次您布置作文,題目是:“我學會了......”您說:“就把你們學習或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達出來就行了!蔽矣X得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過寫了下來,本來以為您要批評我寫玩的事情,沒想到您說我寫的不錯,還在班里念了我的作文,從此以后我就更愛寫作文了。
最讓我難忘的.一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學,您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學們都被家長接走了,只有一個同學還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學身上,冒雨送那位同學回家。看著您遠去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。
雖然這件事都快過去三年了,但老師在雨中送同學那一幕情景,總在我眼前浮現(xiàn)。
此致
敬禮
給陳老師的一封信11
陳老師:
您還記得我嗎?那個扎著馬尾辮,甜甜地喊著“陳老師”的女孩,您還記得嗎?
如今我是一名六年級的學生了,回想著小學五年生活的酸甜苦辣,我的淚溢滿了眼眶。記得我背著書包懵懵懂懂的踏入小學的大門,您就站在校門口歡迎我們;上課時,您一筆一畫耐心地教我們寫字,那時您還夸我字寫得好哩,被您這一夸獎,我的心是比吃了蜜還甜。幾個月過去了,作業(yè)逐漸變多了,那一次,我為了玩第一次撒謊沒寫作業(yè),第二天,您發(fā)現(xiàn)了,我低著頭跟您到了辦公室。時間一分一秒的過去,我沒有等來預期的責罵,悄悄抬起頭一看,是您那滿是失望的'眼神,我一下子哭了。
三年級期末時,我得到了生平第一張獎狀,我高興極了,但一想到別人已經(jīng)有好幾張了,我的情緒又低落下來。不知何時,您走到了我跟前,您看著我手里的獎狀滿是驚喜,似乎我得了獎您更高興。您用您那布滿老繭卻很溫暖的手摸了摸我的腦袋,笑著說:“加油!蔽业碾p眼迷上了一層水霧……
陳老師,是您牽著我的手走進校園,是您手把手地教我,讓我從一個調皮無知的小丫頭成為一個亭亭玉立的大姑娘,陳老師,無論您是否還記得我,我永遠不會忘記您,永遠不會忘記曾經(jīng)有位好老師教過我。盡管我現(xiàn)在轉學了,來到一個陌生的環(huán)境,但是我不會辜負您對我的期望!
祝陳老師永遠健康快樂!
陳婷
20xx年3月7日
給陳老師的一封信12
親愛的陳老師:
光陰似箭,日月如梭,六年的時光就這樣轉眼間過去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導了我,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的.學校開始新的學習生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學習,爬到最高峰。是您教會我們那一個個的拼音字母,把它拼成一個又一個熟悉的音節(jié)。老師,那您還記得一年級的那一天嗎:
在我一年級半寄宿的時候,在課堂上,因為我跟不上讀書的速度,而大哭起來,引起了同學們的注意,您看見了,您和顏悅色的對我說:不要怕,慢幔來。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來,您的愛就像溫暖的陽光照耀著我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛!您的愛比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!
或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對我來說卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識那么簡單,而是您那偉大的愛!老師,謝謝您!
祝你
青春常在
您的學生:
5月9日
給陳老師的一封信13
敬愛的陳老師:
新年好!
給您寫這封信的時候,已經(jīng)是寒假快要結束了。今年,我的寒假生活可以說是豐富多彩的,不僅去廣西旅游,大飽了眼福;還親手給爺爺奶奶、外公外婆等親戚寫了對聯(lián)。讓我給您說一說吧。
說起春節(jié),您一定知道它是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。每到這時,家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮,拜年、走親戚……非常熱鬧。而春聯(lián)也已經(jīng)有很久的歷史了,人們往往用簡潔、精巧的文字在春聯(lián)里描繪出美好的生活,抒發(fā)著對未來的愿望。往年家里的春聯(lián)都是印刷品,因為我學了幾年的書法,也該露一手了,所以,今年家里的春聯(lián)都是我書寫的。
我和爸爸先去鼓樓買來了寫春聯(lián)用的紅紙。帶上毛氈、筆、墨我們來到了爺爺家。姑媽他們一家也已經(jīng)來了,大家就一起圍坐在客廳看我寫春聯(lián)。我在大方桌上鋪好毛氈,再依次擺放筆、墨、紙。接著我就要開始潑墨動筆了。大伙一下就圍了上來,姐姐還對我說:“加油,寫漂亮點哦!蔽沂箘诺爻c點頭。那么多人看著我,說不緊張那是騙人的?傻任艺汉媚,要下筆前,耳旁仿佛響起書法老師的聲音,落筆前要平心靜氣,心里立馬安靜了下來。我不慌不忙,穩(wěn)住手,提筆就寫:“梅傳春信寒冬去,竹報平安好日來!睓M批“前程似錦”。這個貼在爺爺家,祝愿我們一大家的人,一年平平安安,前程似錦。我還為做生意的姑丈寫了一副對聯(lián):“生意如同春意美,財源更比水源長!睓M批“財源廣進”。希望新的一年姑丈生意做得紅紅火火……
不一會兒,客廳的'沙發(fā)、地上就鋪滿了我書寫的春聯(lián)。對聯(lián)上有閃光粉,在燈光的照射下,金光閃閃,還飄散著陣陣的墨汁香味。大人們一個個翹著大拇指夸贊著我,此刻我的心里是美滋滋的。
馬上就要開學了,我也想給我們班的門上貼一副對聯(lián),希望您能同意。
祝
身體健康、工作順利!
您的學生 xxx
20xx年2月12日
給陳老師的一封信14
陳老師:
辛苦了。感謝你這麼久對我的教育與關心。
我覺得我讀了這么多年的書,能遇見您這么好的億位老師我而感到自豪,因為我覺得你教會了我很多很多:您教會了我如何做人的道理;教會了我如何做他人的榜樣:教會了我如何管好紀律。所以借這次寫信的機會向您說一聲:“老師,謝謝您!
這次我以這種方式來與老師您說說心里話,其實我每次想起來都會哭,應為我覺得很對不起您老師,您給我這么多機會我卻沒珍惜,反而讓你失望。說起這兩次大考我非常的後悔,因為我覺得我不懂得珍惜。月考我才考了69分讓您大吃億驚,但您沒批評我您卻在周記本上寫:老師期待著你在數(shù)學成績的優(yōu)秀,加油!月考後自我反省自己錯得地方,下定決心一定要在期中考試中考好,將你的擔心化為放心,可萬萬沒想到得是我卻讓您更擔心,更加失望了。陳老師實話說,在星期五的晚上您告訴我考了59分時,我在您眼種看到你又億次對我的失望,我聽了很想哭,我不想在您面前哭讓您擔心,所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼淚情不自禁地流了下來,我真的覺得很對不起您老師,老師給我的信心和信任霎那間消失的無影無蹤了。
自從第一次月考後我無論在工作上還是成績上我都讓您擔心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤說過,我很對不起您老師,我一直憋在心里沒有說,因為我覺得我沒有這個勇氣,身為一名優(yōu)秀的值日班干卻億這個成績來回報老師您對我的信任。
老師我想對您說億句:“陳老師,對不起。我不懂得珍惜機會,讓你失望!
但老師我還想借助這次機會說:“老師辛苦了”。
兩個多月離不開你辛勤付出,我們29班建設的一個“團結向上,積極進取”的班級。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。在我們扣分時你不像其班的`老師又打又罵,你卻告訴我悶問題出來就要幾時的改正。在您的教育下我悶拿到了第一個月的文明班;在您你盡心努力的備課下的38名,經(jīng)過了你的指導后我悶提高了10名,這見證了您的實力,當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。也許老師您的實力不是全校最好的,但在我們的心目中老師是最棒的,所以我想在今後的成績一定是步步高升!
老師相信我無論在周澤還是月考都會盡自己的努力考好每次的測試。春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
給陳老師的一封信15
敬愛的陳老師:
您好!
從四年級到現(xiàn)在已有兩年了,由您擔任我們的班主任,您時而和藹,時而嚴厲,您像一支無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們成長 的道路,在您愛的滋養(yǎng)、浸潤下,我們健康快樂的成長,不過,陳老師,我有一些悄悄話想對您說。
陳老師,您知道嗎,每一周評選優(yōu)秀小組,基本上都是王思力所在的小組獲勝,您知道這是為什么嗎?這是因為王思力總是給自己組加分,給別人組扣分,有一次體育課結束做眼保健操的時候,只要其他組有一點沒有做好的,王思力都要把他們的名字記在黑板上,她們自己組的不管在干什么,都不會記上黑板,只是提醒一下罷了,王思力不像李紅蓓那樣公平、公正,李紅蓓看到自己組的'組員表現(xiàn)不好也會主動扣分,如果下次選班長,我可要仔細考慮一下了。
陳老師,從本學期開始,學校為了防止疾病傳染,午餐時,學校不再統(tǒng)一提供飯碗,而是讓我們自己從家中帶飯盒,您知道這多麻煩嗎?上學要拿到學校,放學后又要拿回家里洗,班上很多同學有時將飯盒忘在學校,又有時將飯盒忘在家里,如果飯盒能在學校洗,我們一定不讓下水道堵住,這樣,我們就不用每天當飯盒的搬運工了。
陳老師,書上說:“午餐后,大腦供血不足,容易產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺。”所以,陳老師,能否讓我們中午吃完飯后睡上一覺,這樣下午上課就會精力充沛、頭腦清醒。
陳老師,本學期的體育課和信息課大部分被老師占來上語文或數(shù)學課,每當我看到這種情況,我都非常失望,因為信息課每周只有一節(jié),而且要和其他班輪流上信息課,就相當于我們每兩周才有一節(jié)信息課,我真希望每周能夠如愿以償上到信息課呀。
陳老師,每次學校開運動會,運動項目一般都是跑步和跳繩,我們是否能和國際接軌,在開運動會時,也舉行羽毛球和騎自行車比賽,這樣,我就可以大顯身手了。
陳老師,以上幾點是我的想法和建議,說的對的請采納,說的不對的請一笑而過。
祝陳老師身體健康、工作順利,越來越美麗。
您的學生
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