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    給同學(xué)的一封信小學(xué)生

    時(shí)間:2022-11-05 12:20:22 書(shū)信范文 投訴 投稿
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    給同學(xué)的一封信小學(xué)生

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼慕o同學(xué)的一封信小學(xué)生,歡迎大家分享。

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生1

      親愛(ài)的同學(xué):

      你好!在新的學(xué)校里,你還習(xí)慣吧?不要忘記你的`老同學(xué)喲!

      你現(xiàn)在在哪兒呢?就算你轉(zhuǎn)學(xué)走了,你的好朋友們都想著你呢!你什么時(shí)候回來(lái)呢?或是不能回來(lái),但沒(méi)關(guān)系,我可以去找你喲!

      你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好嗎?在哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)?有沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)呀?現(xiàn)在我可是副班長(zhǎng)了,如果你沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),就要努力了喲!我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是太好,你會(huì)不會(huì)超越我呢?哼!我才不會(huì)讓你超越呢。

      你現(xiàn)在住哪里呀?有時(shí)間我去你那里玩呀,你一定要給我準(zhǔn)備好多好吃的、飲料。還有,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)人,你猜是男是女,當(dāng)然是女生啦!她現(xiàn)在和我是語(yǔ)文課代表!

      我們的科學(xué)老師換了,那個(gè)老師有一點(diǎn)兇,還有我們班的男生“調(diào)皮搗蛋王”居然當(dāng)上了科學(xué)課代表。英語(yǔ)老師說(shuō)不教我們了,那她會(huì)變成什么老師呢?你也告訴我,你轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校后發(fā)生的故事吧!還要回答我的問(wèn)題喲!

      祝

      學(xué)習(xí)更上一層樓!

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生2

      你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍,學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘,看起書(shū)來(lái)如癡如醉,結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí),我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

      我們五(六)班可謂人才濟(jì)濟(jì),有數(shù)學(xué)稱霸一方的班長(zhǎng)駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉,有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學(xué)間小小的矛盾一會(huì)兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“安居樂(lè)業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。

      對(duì)了!你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧?這段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng),給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認(rèn)為這次活動(dòng)特別有意義,不僅能提高我們書(shū)信水平,而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚剑

      我希望以后我們能互相寫(xiě)信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當(dāng)”好嗎?

      最后,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方,濱臨長(zhǎng)江,四季分明。春天百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的'博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_(kāi)發(fā)出來(lái)了!最振奮人心的是,這一屆的省運(yùn)會(huì)將在荊州舉行!來(lái)荊州游玩,可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來(lái)荊州做客!

      時(shí)間不早了,下次再聊吧!

      祝你:天天向上,身體健康!

      盼望你回信的好朋友:魏翊耕。

      20xx年2月22日

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生3

    親愛(ài)的王小兵同學(xué):

      你好!

      我叫酈金林,是雙橋小學(xué)502班的學(xué)生,很高興能與你成為朋友,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)笑的女孩,雖然我有缺點(diǎn),但是我也有很多優(yōu)點(diǎn),我很樂(lè)于助人,考了一百分也不驕傲,因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)過(guò)驕傲?xí)谷送瞬降?,除了這些我還有許多的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,比如:和媽媽打羽毛球,和爸爸打籃球,還和朋友們比賽跳繩等。

      哦!對(duì)了我光介紹自己忘了跟你說(shuō)一件事了,我們班級(jí)這次舉行“手拉手”的活動(dòng),就是讓我們和遠(yuǎn)方的朋友通信,我們小組經(jīng)過(guò)老師的提議后,選擇與你通信交流,我們決定的的活動(dòng)內(nèi)容如下:1.去你們那里體驗(yàn)一下你們的生活;2.了解一下你們的生活環(huán)境;再讓你到我們學(xué)校來(lái)和我們一起包餃子;參觀我們的校園。

      信就寫(xiě)到這里了,希望你能成為我們的好朋友,并和我們多多通信。

      祝你

      身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

      酈金林

      20xx年6月17日

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生4

    親愛(ài)的籃球隊(duì)的同學(xué)們:

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過(guò)去了。很高興你們喜歡籃球運(yùn)動(dòng)并為之努力學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,你們每個(gè)人都進(jìn)步很大!無(wú)論是球技還是品行都有了提高。這是我最欣慰的。

      本學(xué)年的籃球隊(duì)的訓(xùn)練只剩下要比賽的12名隊(duì)員了。在抉擇參加比賽隊(duì)員的那段日子里,我思考了很久,你們每一個(gè)人都讓我不舍。因?yàn)槟銈兌己軆?yōu)秀!但是比賽是有人數(shù)限制的,你們中的大部分同學(xué)落選了,我同你們的心情一樣非常的失落。因?yàn)槟銈兣c他們付出了同樣的時(shí)間與汗水,甚至比選上的同學(xué)更認(rèn)真!更刻苦!可結(jié)果卻未能代表學(xué)校出征比賽。似乎付出并沒(méi)有收獲,其實(shí)不然。

      通過(guò)一學(xué)年的訓(xùn)練,你的籃球技術(shù)得到了很大的提高,也懂得了籃球的基本規(guī)則,你在班級(jí)里已經(jīng)是個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)的佼佼者,F(xiàn)在的你們就像一顆火種,可以把籃球運(yùn)動(dòng)向班級(jí)里的其他同學(xué)傳播,教授他們籃球技能,教導(dǎo)他們籃球規(guī)則,讓他們同你一樣愛(ài)上籃球。星星之火可以燎原!梁老師希望你們把對(duì)籃球的喜愛(ài)傳遞給你身邊的人,讓更多的人喜歡籃球并參與籃球運(yùn)動(dòng)。同時(shí)有可能你可以組織你們班的同學(xué)成立班級(jí)籃球隊(duì)。日后有機(jī)會(huì)還能與別的班級(jí)一較高下,切磋球技。

      除了籃球技術(shù)與規(guī)則外,梁老師最希望你們學(xué)會(huì)的是團(tuán)隊(duì)配合。所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫。在訓(xùn)練的過(guò)程中你是否還記得梁老師始終要求你們配合、配合再配合。經(jīng)常批評(píng)你們只會(huì)自己跑卻始終擺脫不了對(duì)手的防守。這時(shí)候如果你放棄去拿球進(jìn)攻的想法主動(dòng)為同伴做個(gè)掩護(hù),同伴就可以輕松擺脫防守獲得進(jìn)球。雖然進(jìn)球的不是你,但是你才是這粒幕后英雄不是嗎?在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,時(shí)常會(huì)有與同伴組建團(tuán)隊(duì)相互配合完成任務(wù)的時(shí)候。好的團(tuán)隊(duì)就是需要有幫助他人擺脫困難把自己留在最后的人。這樣的人在團(tuán)隊(duì)里不一定是最突出的,但是是團(tuán)隊(duì)里最需要的人,是決定團(tuán)隊(duì)勝利與否的人。

      在平時(shí)的`訓(xùn)練賽中,有一個(gè)有趣的現(xiàn)象。技術(shù)好的同學(xué)大家搶著要,技術(shù)不好的同學(xué)大家都不要。但是一段時(shí)間后一部分技術(shù)不好的同學(xué)有的變成了大家喜歡的隊(duì)友,一部分技術(shù)不錯(cuò)的同學(xué)卻在小組間推來(lái)推去。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?那一部分技術(shù)不好但被所有隊(duì)友喜愛(ài)的同學(xué),他們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中積極的拼搶?zhuān)e極的給同伴做掩護(hù),雖然一場(chǎng)比賽他沒(méi)有進(jìn)一顆球,但是他的存在能極大的幫助其他隊(duì)友獲得進(jìn)攻機(jī)會(huì),輕松得分。反觀那一部分技術(shù)不錯(cuò)但不被歡迎的同學(xué),最大的特點(diǎn)是喜歡自己?jiǎn)未,不傳球,不配合,甚至喜歡指責(zé)隊(duì)友。盡管他一場(chǎng)比賽能得很多分,但這個(gè)隊(duì)卻很少能夠贏得比賽,自然不得人心。希望你們?cè)谄綍r(shí)的生活中都能成為能幫助和鼓勵(lì)同伴的同學(xué)。

      如果你熱愛(ài)籃球就不要放棄它,它能給你帶來(lái)身體的健康、愉悅的心情與真摯的友誼;@球運(yùn)動(dòng)中,有很多的人生哲學(xué),希望在你們接觸它的過(guò)程中能慢慢領(lǐng)會(huì)。我期待你們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生5

      親愛(ài)的同學(xué):

      你好!

      你知道我是誰(shuí)嗎?我是你從來(lái)末見(jiàn)面的同學(xué),田文卓。

      我住在湖南省株洲市,那是一個(gè)美麗而又繁華的地方。在株洲有最美麗的沿江風(fēng)光帶,一到晚上人們都聚集在這里消夏,十分熱鬧。還有美麗的神龍城,那里有我們祖先炎帝的'雕像,還有最精彩的水幕表演,一到時(shí)間點(diǎn)幾十根水柱從噴口噴成一個(gè)個(gè)跳躍的音符,五光十色、萬(wàn)紫千紅,場(chǎng)面十分地壯觀。

      在株洲不但有美麗的沿江風(fēng)光帶和神龍城,而且還有湖南最大的游樂(lè)場(chǎng)----方特游樂(lè)園。在園內(nèi)有眾多的游藝項(xiàng)目,游人在這里可以享受到無(wú)盡的快樂(lè)!

      這就是我們美麗的株洲,歡迎你來(lái)參觀做客。

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生6

    親愛(ài)的同學(xué):

      你好!

      我有一份深厚的感情等待你的簽收。是誰(shuí)?在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我一起玩,是誰(shuí)?在我傷心的時(shí)候陪我一起……是你,我的同學(xué)。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們上完了課,在下課的時(shí)候,我跟著幾個(gè)小伙伴,一起在晚托班前面的空地上愉快地玩耍。我們玩得正盡興,突然,一個(gè)男孩從前面走來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)男孩,他沒(méi)叫我們讓開(kāi),所以他一沖過(guò)來(lái),就把我撞到在地,而他做完“好事”就開(kāi)溜了。

      我摔倒在地,連聲叫疼,自己嘗試著起身,卻又全身無(wú)力地趴在地上起不來(lái)。那就是你,我本以為你會(huì)視而不見(jiàn),結(jié)果你憑著自己弱小的力量把我扶起來(lái),抬到了座位上。我正要向你道謝,你卻說(shuō):“不用謝!”

      通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)了一位全新的`同學(xué),你又大方,又善良,又聰明。你每次跟我玩的時(shí)候,總會(huì)讓我三分,漸漸地,我們成了互相的朋友。

      回憶起那一次,若不是你出手相救,我就會(huì)跟你擦肩而過(guò)。

      祝你健康快樂(lè)!

    寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生7

    親愛(ài)的同學(xué)李軒:

      你好!

      本學(xué)期,我們的學(xué)校開(kāi)始了大裝修。學(xué)校大廳裝扮得很精致,美術(shù)教室的桌椅擺放得很整齊,走廊的柱子刷得雪白雪白,比以前好看多了。

      每天我們上學(xué)或放學(xué)都要經(jīng)過(guò)大廳。只要你一抬頭,就能看見(jiàn)頭頂上飄著一朵朵對(duì)著我們露出笑臉的白云。讓我們開(kāi)開(kāi)心心背著書(shū)包走進(jìn)教室。走過(guò)大廳,就來(lái)到走廊。走廊雖然亂糟糟的,但是走廊旁的柱子比以前白多了。以前的柱子有些舊得發(fā)黃,有些柱子上還露出幾個(gè)小腳印來(lái),不知是被誰(shuí)踩的.。現(xiàn)在的柱子被粉刷匠刷得像天空中的白云一樣白。美術(shù)教室就更整潔了。只要一跨進(jìn)美術(shù)教室的門(mén),映入眼簾的就是一張張擺放整齊的桌椅和柜子。桌椅是天藍(lán)色的,半圓形的。一人一張,讓人在平靜的美術(shù)教室里畫(huà)畫(huà),那種感覺(jué)肯定很舒服。用木頭做成的柜子里可以珍藏許多好畫(huà)。

      雖然我們校園裝得很美觀,但是我們的校園就像被灰塵罩住了一樣。我也希望空中的灰塵能夠少一點(diǎn)。

      祝李軒好好學(xué)習(xí),天天向上。

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生8

    親愛(ài)的王紅同學(xué):

      你好!我叫鄭軼文,今年11歲,是甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的小學(xué)生,是我們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,不過(guò)有時(shí)稍有些羞澀哦!不過(guò),我與你這位新朋友一定會(huì)熱情洋溢地交流的!告訴你哦,我的愛(ài)好是讀書(shū)和彈琵琶!呵呵,我很想盡快了解你的愛(ài)好哦!我迷戀各種各樣的書(shū),喜歡在書(shū)中盡情徘徊,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。尤其是那些科幻類(lèi)的,我讀得如醉如癡,一進(jìn)去便難以出來(lái)。

      你知道我為何給你寫(xiě)信嗎?因?yàn)槲覀円M(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過(guò)了,希望我們能夠成為好朋友。為什么要開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)呢?你也許又要問(wèn)了。讓我來(lái)談一談我的看法吧!呵呵!

      第一,會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼,培養(yǎng)我們對(duì)彼此的關(guān)愛(ài)。

      第二,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      第三,培養(yǎng)我們的.社會(huì)交往能力,這種能力是必不可少的,它使我們的生活多了一些給予的快樂(lè)和被他人關(guān)愛(ài)的溫暖。

      第四,開(kāi)拓我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。因?yàn)槲覀兛梢曰ハ嘟涣髯约旱囊?jiàn)解,共同取得進(jìn)步與歡笑!

      在我們共同開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),我有如下幾點(diǎn)建議:

      1。我們可以信件交往。信中,我們可以交流學(xué)習(xí)與生活中的一些趣事哦!

      2.我們可以在有條件的情況下,在某個(gè)地方見(jiàn)面,面對(duì)面地交流,豈不更有趣?好向往哦……嘻嘻!

      3.我們?nèi)绻惺裁春芎玫挠?jì)劃,可以告訴我們的老師,老師有可能會(huì)幫助我們?nèi)ネ瓿。你同意嗎?/p>

      我希望在這次“手拉手”活動(dòng)中,我們能夠建立深厚的友誼!盼望得到你的回信,開(kāi)始我們的信件交流,好嗎?

      祝你:

      好好學(xué)習(xí),天天快樂(lè)!

      你未來(lái)的好朋友: 鄭軼文

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生9

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      六年的小學(xué)生涯過(guò)的很快,快到一眨眼就度過(guò)去了,有些事很快就被淡忘,但我確定的是,我度過(guò)六年時(shí)光的母校,教導(dǎo)我六年的老師,還有與我在同一個(gè)教室中學(xué)習(xí)、玩耍了六年的你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的`。

      雖然在這六年間,你們都是我無(wú)話不說(shuō)的小伙伴們,站在即將畢業(yè)時(shí),腦子里還是會(huì)涌出千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō):回憶起之前和你們一起上學(xué),一起打鬧,一起解決課上沒(méi)有學(xué)會(huì)的難題,一股暖流就從我的身體里流過(guò),使我充滿朝氣,但一想到這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粚W(xué)期,就不禁感到悲傷,也激起了我想與你們留下更多美好的回憶的想法!

      在這六年中,我們表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié),在大家的努力下,不管多大的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解:雖然嘴上說(shuō)著別人的種種缺點(diǎn),但要是真的有人去說(shuō)一個(gè)同學(xué),你們也一定會(huì)把他的優(yōu)點(diǎn)全都說(shuō)出來(lái);不管有誰(shuí)發(fā)了怎樣的錯(cuò)誤,你們都會(huì)幫他去改正;即使吵架了,不管吵得多兇,沒(méi)過(guò)多久,兩人間的矛盾就會(huì)像被微風(fēng)吹散的薄霧一樣消失不見(jiàn)……

      長(zhǎng)輩們總說(shuō)“天底下沒(méi)有不散的宴席。”但是我一直堅(jiān)信著,即使我們?cè)谏狭顺踔泻蟛粫?huì)常常見(jiàn)面,我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久,不會(huì)被忘卻!因?yàn)檫@是我們?cè)诙嗄甑臅r(shí)光中慢慢積累下來(lái)的,十分珍貴的寶物。

      祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心。

      你們的同學(xué):xxx

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生10

      王賢輝同學(xué):

      你好!

      我們倆自從踏入小學(xué)一年級(jí)后就成了一對(duì)形影不離的好伙伴。你就像一個(gè)”開(kāi)心果“,每次我傷心時(shí),你總是逗我開(kāi)心;每次老師批評(píng)了我,你都會(huì)給我講老師是為了我好的道理。可是,你還記得我們?nèi)昙?jí)愉快的小學(xué)生活嗎?

      那時(shí),每一期放假后,你都開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到我家。我們一起進(jìn)行游戲活動(dòng),一起看電視,玩電腦,有時(shí)也畫(huà)畫(huà)。記得三年級(jí)上期,有一次上課,因?yàn)槲覀兿碌讲賵?chǎng)打籃球后,汗流浹背地進(jìn)了教室。老師一入教室,就聞到了一股惡心的汗臭味,老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門(mén)口,當(dāng)時(shí)你雖然也不服氣,但她畢竟是我們的老師,我們不得不乖乖聽(tīng)話?墒,你照樣安慰我說(shuō):”黃琪,不要這么固執(zhí),她畢竟是我們的`老師,對(duì)吧?“我想了想,覺(jué)得你說(shuō)得對(duì)。

      記得還有一次……

      幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)搶了我們的籃球,你哇哇大哭地坐在地上,我決定幫你討會(huì)公道,趁他們投球時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖過(guò)去把籃球搶了回來(lái),你當(dāng)時(shí)呆若木雞地看著我的一舉一動(dòng),感動(dòng)得流下眼淚。那幾個(gè)高年級(jí)的抓住了我,你飛速的跑去把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來(lái)到操場(chǎng),那幾個(gè)打我的同學(xué)立刻停了手。王老師大吼道:”幾個(gè)高年級(jí)的欺負(fù)小學(xué)生,這是以大欺小,不感到羞恥嗎?“我跟著你躲在老師后面,給那些高年級(jí)的同學(xué)做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是,他們慚愧地低下頭,蚊子般聲音說(shuō):”對(duì)不起!蔽业靡獾卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

      我還想提醒你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn):那就是書(shū)寫(xiě)欠工整。每次你上去改作業(yè),王老師都說(shuō):”王賢輝,看看你這個(gè)字,歪歪斜斜的,信不信我把你的人打歪!“所以你一定要改正這個(gè)缺點(diǎn),知道嗎?

      一年后,讓我們?yōu)樾W(xué)生活畫(huà)上一條美麗的彩虹吧!

      祝你:

      身體健康、萬(wàn)事如意!

      你最好的朋友:XX

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生11

    親愛(ài)的程同學(xué):

      你好!

      我是你的同學(xué),你在課堂上表現(xiàn)的有些不好,常常聽(tīng)到老師點(diǎn)你的名字,而坐在你身邊的我十分能體會(huì)到你不好的表現(xiàn),你上課總是會(huì)和周?chē)耐瑢W(xué)講話,影響他人,我認(rèn)為這是害人害已,我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。

      你還有一個(gè)壞毛病希望你能改正,那就是打架。我們班的同學(xué)已有不少人遭到了你的“襲擊”。下課總能看到你的'身影與笑臉,而別人卻流露出痛苦的神色。你把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,你認(rèn)為這樣好嗎?我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。

      不過(guò),我認(rèn)為你還是不錯(cuò)的,在體育方面為我們班獲得了不少的榮譽(yù)。你在踢足球方面非常得好,還進(jìn)入了我校的校足球隊(duì),非常不錯(cuò)!

      程同學(xué),我和同學(xué)們都看到了你的缺點(diǎn),同時(shí)也看到了你的優(yōu)點(diǎn),我們希望你能改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生!

      祝你進(jìn)步!

      你的同學(xué):馮思遠(yuǎn)

      20xx年5月3日

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生12

    宋佳薏同學(xué):

      你好!

      我在看了你寫(xiě)給我的那封信后,我覺(jué)得你的字寫(xiě)的太好了。不僅美觀,而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請(qǐng)教你一下,為什么我寫(xiě)半包圍結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)出來(lái)總是歪歪倒倒的呢?你能給我當(dāng)一次老師,給我說(shuō)說(shuō)其中的`原因嗎?

      其實(shí),我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮:天天起早貪黑的去上學(xué);每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點(diǎn)忘了告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校新建了一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)!只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁,顯得我們有活力極了!你什么時(shí)候過(guò)來(lái)看一看吧!我們?nèi)w師生歡迎你!

      給你說(shuō)了這么多,我還沒(méi)自我介紹呢!我叫陳之豪,男,今年11歲,F(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級(jí)一班。我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的開(kāi)心果。和我在一起你會(huì)覺(jué)得非?鞓(lè)!不管是多嚴(yán)肅的場(chǎng)面,只要我一出現(xiàn),氣氛馬上就會(huì)活躍起來(lái)。聽(tīng)了這些你了解我了嗎?

      在你的信中,我聽(tīng)了你說(shuō)你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景,一邊吃美食了!我們這兒的風(fēng)景雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么有氣勢(shì),但也保留了我們這兒濃厚的民族特色,哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽(tīng)了一定會(huì)把它和什么巖石聯(lián)系起來(lái)吧!其實(shí)那里是一個(gè)果園。里面種了許多的果樹(shù)。春天一到,五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。它被外地人稱為“桃花谷”

      對(duì)了,以后如果做了朋友沒(méi)有聯(lián)系方式怎么行呢?我把QQ號(hào)寫(xiě)給你吧!為:***。記得加我為好友喲!

    祝宋佳薏:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

      身體健康

      你的好朋友陳某某

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生13

    魯XX同學(xué):

      你好!

      收到這封信,你一定很意外吧?你我素不相識(shí),但在這一片藍(lán)天下。今天我給你寫(xiě)這封信,是希望能和你成為好朋友,架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會(huì),互相幫助、鼓勵(lì)、共同成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。

      我叫譚X,上小學(xué)五年級(jí),我是一名活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的男生。我的愛(ài)好是:游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂(lè)于助人,別人有什么困難我就幫助他們。所以,班里的同學(xué)都叫我“活雷鋒”。講了那么多,該介紹我的學(xué)校了。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹(shù),好像哨兵一樣,向左看乒乓球臺(tái),右面是傳達(dá)室。再往里走,有許多大楊樹(shù)。我的學(xué)校鋪的是橡膠跑道,不知道你們學(xué)校有沒(méi)有?

      我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南,我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后,我可以用電腦把我家鄉(xiāng)的圖片發(fā)到你那,那樣你不出門(mén)也能看見(jiàn)我們家鄉(xiāng)的美景。

      我很支持這次的手拉手活動(dòng),可以給外地同學(xué)交朋友。我們還可以網(wǎng)上聊天,建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。

      新學(xué)期里我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,健康快樂(lè)的`生活。我在新學(xué)期還有許多計(jì)劃,改許多的壞毛病。寫(xiě)字會(huì)更認(rèn)真,每天都讀書(shū)……。如果你想做我朋友就回信吧!我的電話是*******。讓我們?cè)谑掷只顒?dòng)中搭起友誼的橋梁共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)!

      此致

    敬禮

      你遠(yuǎn)方的朋友:譚x

      20xx年2月28日

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生14

    親愛(ài)的同學(xué):

      你好!

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我也不例外。我從小到大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。雖然我們現(xiàn)在的中國(guó)很發(fā)達(dá),但還是沒(méi)有巨大改變的就是醫(yī)學(xué)方面,目前很多疾病至今也無(wú)法醫(yī)治,比如癌癥,艾滋病毒等等,我在電視上總看到一些人因?yàn)榈昧藷o(wú)法醫(yī)治的病而死去,我的心為之一顫,所以,我就暗暗下定決心,做一名醫(yī)生,盡自己最大的努力,去探索目前無(wú)法救治的疾病。

      梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,青少年是最富有朝氣,最富有夢(mèng)的人群,青少年的夢(mèng),就是未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)。有怎樣的青少年,我們就有怎樣的'未來(lái)!

      無(wú)論是青年夢(mèng),是中國(guó)夢(mèng),還是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),都是人民的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),離不開(kāi)每一個(gè)人的努力與奮斗,因?yàn)槊總(gè)人都是中國(guó)的一份子!

      夢(mèng)想是要行動(dòng)的,不是光用嘴巴講,無(wú)論你做什么,都要有一種吃苦耐勞的精神,迎接每一次面臨的挑戰(zhàn),也就是要求我們?cè)谏钪腥W(xué)習(xí),去鍛煉,磨練,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),更是需要我們?nèi)珖?guó)人民一起努力,每一個(gè)人的進(jìn)步,每一個(gè)工作崗位上的人都和國(guó)家有密不可分的關(guān)系。

      同學(xué)們,讓我們從自己做起,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)!強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

    給同學(xué)的一封信小學(xué)生15

    尊敬的同胞們:

      你們辛苦了!

      我想你們正在那里不斷刻苦練字吧!作為曾經(jīng)患難與共的戰(zhàn)友,我想和你們聊兩句。我們?cè)?jīng)都為這件是苦惱。老師、家長(zhǎng)也一而再,再而三地提醒我們。可是都無(wú)濟(jì)于事。終于哥們我吃了大虧,才恍然大悟。字的好壞可以看出你做事的認(rèn)真程度,所以我?jiàn)^發(fā)上進(jìn),努力練字,雖說(shuō)不能和名家的字相比,卻也小有成就。我只堅(jiān)信,只要努力就會(huì)有所收獲。苦也就苦一時(shí),苦盡甘來(lái),我了解甜的味道,它是在苦中醞釀出來(lái)的`。希望你們努力,哥們,我已經(jīng)逃脫出這黑暗的無(wú)底洞。讓我們一起加油吧!

      戰(zhàn)友:xxx

      20xx年3月21日星期日

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