給高三學(xué)生的一封信15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的給高三學(xué)生的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給高三學(xué)生的一封信1
親愛的兒子：
兒子，倒計(jì)時(shí)的秒針滴答滴答，高考的集結(jié)號(hào)就要吹響，你，也劍拔弩張。
是的，不打仗，還算什么戰(zhàn)士；是學(xué)生，就要屢上考場(chǎng)。
猛虎偏愛在險(xiǎn)山中格斗，海燕喜歡在暴風(fēng)雨中拍打翅膀。
媽媽知道，此時(shí)，你已經(jīng)完全做好了應(yīng)考的準(zhǔn)備，任何人的話都不愿去聽和想，但是，我有幾句話必須送上。
我相信，在高考中，你不會(huì)感到慌亂和緊張，因?yàn)槟銖男〉�，�?jīng)歷過的小小的各類考試已有數(shù)百場(chǎng)。其實(shí)，高考和平時(shí)考試沒有兩樣。
這次高考，即使偶爾感到緊張，你也會(huì)來幾個(gè)深呼吸，將緊張感一舉掃蕩。復(fù)習(xí)過的知識(shí)，你不會(huì)遺忘。考試中，即使一時(shí)想不起來，你也會(huì)冷靜思考，暫時(shí)中斷的`思想就會(huì)立即接上。答題時(shí)，你不會(huì)再馬虎，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，以往的深刻教訓(xùn)你已牢記心上。
高考考場(chǎng)將灑滿燦爛的陽光，會(huì)激發(fā)你十二年的知識(shí)蓄能淋漓盡致地釋放。高考考場(chǎng)是個(gè)舞臺(tái)，可以讓你一展情懷，盡顯風(fēng)光。
高考是人生的一次重要經(jīng)歷，將歷練你的意志和品格，促使你更加奮發(fā)向上。高考是你前進(jìn)道路上的一個(gè)關(guān)口，邁過去，今后的路將更寬更廣。
古人云：“志不強(qiáng)者，智不強(qiáng)”。信心是成功的關(guān)鍵，沉著是信心的給養(yǎng)。
兒子，媽媽不必再多說什么，你會(huì)成功的。因?yàn)榇丝蹋曳置骺匆娮孕乓褜懺谀愕哪樕�，也聽見了你的心正在歌唱�?/p>
給高三學(xué)生的一封信2
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單匹馬�！钡�，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的`試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給高三學(xué)生的一封信3
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但部分還是緊張吧！家人的期望，自己的.理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單匹馬�！钡�，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油！
給高三學(xué)生的一封信4
親愛的同學(xué)們：你們好！
2月的一天我有幸成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，從那時(shí)起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過快樂、難忘、有價(jià)值的兩年；我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三；要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生；要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人；想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來，我一直在為此努力。500個(gè)日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長(zhǎng)！很多同學(xué)和我一起度過的時(shí)間甚至超過與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間。每天很早我們一同走進(jìn)教室，天還未亮，大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影；語文課堂，第八節(jié)課，讀報(bào)，第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴；夜深人靜，寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會(huì)，他們無比激昂；籃球賽時(shí)，他們空前團(tuán)結(jié)；元旦晚會(huì)時(shí)，他們盡情的歡唱；月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安；我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱！
時(shí)間真的好快呀！500多個(gè)日夜已匆匆離去，回想過去，曾經(jīng)和他們一起走過的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng)，太多太多……我感謝他們，因?yàn)槭撬麄冐S富了我平凡的生活；我感謝他們，因?yàn)槭撬麄儙Ыo了我奮斗的動(dòng)力和激情；我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺(tái)上，留下了一筆無以代替的財(cái)富。我和他們有個(gè)共同的名字叫二（六）。
前不久收到干雨奧同學(xué)的來信，看信后我很受感動(dòng)，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來也會(huì)對(duì)自己如此的尊敬。此時(shí)我想到自己也曾經(jīng)做過了不少錯(cuò)事，于是，我的腦海中浮現(xiàn)了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開了我們這個(gè)群體，我們只能祝愿他們?cè)阶咴胶谩?/p>
有人說，有怎樣的班主任就會(huì)教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅(jiān)毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信，此時(shí)我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛，都很優(yōu)秀。
彈指一揮間，你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，沖刺的號(hào)角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟?fàn)�，又不乏真誠(chéng)和溫情，面對(duì)充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。
有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財(cái)富，讓人心存感動(dòng)，這就是高三；有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團(tuán)隊(duì)，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭(zhēng)在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們！
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來；多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷；多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄；生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。十多年的執(zhí)若追求終于迎來充滿希望但又充滿變數(shù)的高三這一年，這一年既可以在堅(jiān)守中作為成功的階梯。也可能在沉淪中成為泥潭，給今后的生活帶來難以預(yù)料的艱險(xiǎn)。
在充滿希望和變效的高三，首先我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍借這一年，就要把它作為生命樂章中激昂的序曲，拒絕消沉與仿徨，在執(zhí)著中成長(zhǎng)；珍惜這一年，就要挑戰(zhàn)拖拖拉拉的不良積習(xí)，戰(zhàn)勝形形色色的不良誘感：珍惜這一年，就要耐得住三百多個(gè)日日夜夜的孤獨(dú)與寂寞，不在牢騷中揮霍時(shí)間，不虛度人生最關(guān)健的`時(shí)段；珍惜這一年，就要讓歲月步步為營(yíng)，在奮斗中脫去迷茫和恐慌。
珍惜這一年，還要珍借每一份真情�；仨�，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
在充滿希望和變數(shù)的高三，我們還要學(xué)會(huì)面對(duì)。
面對(duì)考試，沉著冷靜，不驕不餒，從容應(yīng)對(duì)；
面對(duì)作業(yè)，不叫苦只，認(rèn)真完成，方能定贏；
面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教，及時(shí)溝通，奮勇前行；
面對(duì)同學(xué)，珍惜友情，互相督促，共同進(jìn)步；
面對(duì)高考，放松心情，平稱心態(tài)。保持狀態(tài)；
面對(duì)生活，消除熱慮，自信樂觀，從容演定。
在充滿希望和變數(shù)的高三，我們更要學(xué)會(huì)守護(hù)。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”是我們追尋理想的腳步，幾年來，我們壯懷激烈，豪情萬丈，展望未來，笑傲風(fēng)箱；“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)而孜孜奮斗的誓言。幾年來，我們埋頭苦讀，潛心為學(xué)，書寫奇志，譜就華章；幾年來，我們經(jīng)歷著一次次洗禮，成功過，失敗過，有過淚水，但歡笑更多；我們接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼過，憧憬過，有過挫折，但不斷成熟。人生之路，一段復(fù)一段，起起落落，曲折蜿蜒，似永無盡頭�，F(xiàn)在我們高三生有著意料之外的凝聚力，也許正是意料之中，才使我們倍感親切。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)埋頭苦讀的身形；亦忘不了籃球場(chǎng)上同學(xué)用威震對(duì)手的聲聲吶喊；更忘不了考試成功時(shí)大家充滿朝氣的陽光表情。不同的天空，一樣的守望；不同的面孔，一樣的執(zhí)著；同的心境，一樣的信念；不的經(jīng)歷，一樣的迫求。學(xué)會(huì)守護(hù)就要以沉著的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)，珍借每分每秒，不留下一分遺憾，下一生悔恨；守護(hù)就要用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌；學(xué)會(huì)守護(hù)就要用自信承載命運(yùn)，用汗水澆灌希望，靠智慧實(shí)現(xiàn)理想，憑毅力創(chuàng)造輝煌。
花開花落帶來持久感動(dòng)，似水流年笑看風(fēng)起云涌。成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，驅(qū)策自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
開學(xué)之初的豪情已清地在記憶中封存，高考沖刺的誓言仍清亮地在耳邊回響。青春的宣言不成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄；即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)。請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后總有一雙眼睛關(guān)注，為你默默祝福。
20xx年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
10年后的6月7日，希望回憶起的不是你們的班主任，而是我們的班訓(xùn)：生命不息、奮斗不止、自強(qiáng)不息、永不言棄，希望它能成為你一生的珍藏，永久的寶藏。
給高三學(xué)生的一封信5
關(guān)心孩子的家長(zhǎng)們：
您好！
孩子進(jìn)入高三，您一定感到這是個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，希望盡自己所為來支持孩子的學(xué)業(yè)吧？我們都知道有許多種方式表達(dá)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的重視和支持，比如常常與孩子談話，強(qiáng)調(diào)高考的重要性；比如天天給孩子燉雞湯，從早餐到夜宵全都精心準(zhǔn)備；比如胡蘿卜和大棒一起用上，許諾考好了有什么獎(jiǎng)賞，又威脅考不好會(huì)如何糟糕……這些做法，對(duì)孩子會(huì)有什么影響呢？要讓孩子有良好的狀態(tài)來復(fù)習(xí)和考試，家長(zhǎng)怎樣做才最好呢？
希望養(yǎng)育健康的孩子，自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心態(tài)，自己先要反省和調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。同樣是為孩子端上一碗雞湯，有的時(shí)候讓孩子感覺到支持和溫暖，有的時(shí)候卻讓孩子感覺到壓力和不安??之所以造成這樣大的差異，就是因?yàn)槎穗u湯這個(gè)行為背后傳達(dá)的含義是不同的，而歸根究底是父母自己的心態(tài)造成的。
在教育心理學(xué)中有一個(gè)著名的皮格馬利翁效應(yīng)，它的命名來自于一個(gè)美麗的希臘神話：皮格馬利翁是一位善于雕刻的國(guó)王，他深深地愛上了自己創(chuàng)作的一個(gè)少女雕像，由于他把全部熱情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上，感動(dòng)了愛神，最后使雕像獲得了生命。在心理學(xué)上，皮格馬利翁效應(yīng)是指教育者真誠(chéng)的期望和信任可以使學(xué)習(xí)者的行為逐漸接近教育者的心理預(yù)期，所以又稱期望效應(yīng)。
我們都知道孩子的自信非常重要，但自信是從哪里來的呢？一方面固然受到以往學(xué)業(yè)成敗的影響，但更重要的是來自于周圍的人，尤其是父母對(duì)孩子的信心�？荚嚦晒σ欢〞�(huì)提高孩子的信心嗎？不一定，如果父母對(duì)他說：“這是偶然情況，不要驕傲��！”孩子會(huì)感覺到，父母認(rèn)為自己“通�！鄙踔痢罢！睍r(shí)是考不了這么好的，自己并不是真的聰明、學(xué)習(xí)好，只是這次運(yùn)氣好。
考試失敗一定會(huì)打擊孩子的自信嗎？也不一定，如果父母對(duì)他說：“你確實(shí)不應(yīng)該考這么差。我想這是一次失誤，你可以從這次失誤中得到寶貴的教訓(xùn)。”這時(shí)，孩子會(huì)感到，在父母心中，自己是比較有能力的，這次失敗并不代表自己會(huì)永遠(yuǎn)失敗下去。
父母要真正相信自己孩子的能力，積極的期望才會(huì)傳達(dá)出來，否則，雖然為了維護(hù)孩子的自尊心而努力注意自己的言行，并不一定得到好的效果。例如，有的教師學(xué)習(xí)了皮格馬利翁效應(yīng)以后，誤以為積極的期望就是要多表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。于是，當(dāng)她看到班上一個(gè)成績(jī)比較差的同學(xué)做出了一道不是很難的數(shù)學(xué)題時(shí)，就非常高興地表揚(yáng)他。
可是，這種做法讓這個(gè)同學(xué)心里頭很沮喪，他想：“這么容易的題，如果是別的.同學(xué)做對(duì)了，老師根本不會(huì)表揚(yáng)的�？墒俏易龀鰜砹死蠋熅瓦@么高興，可見老師覺得我很笨，也許我是真的比別人笨吧�！边@個(gè)例子中，老師所犯的錯(cuò)誤并不是不該對(duì)學(xué)生表揚(yáng)、鼓勵(lì)，而是這個(gè)老師在心底里其實(shí)就是覺得這是一個(gè)“差學(xué)生”、“笨學(xué)生”，這種消極的信念通過她的行為傳達(dá)給了學(xué)生。家長(zhǎng)們可以捫心自問：如果自己都并不相信自己的孩子有能力考好，那么又憑什么去期待孩子的好成績(jī)呢？
為了支持孩子更好地迎接高考，父母也要調(diào)整自己對(duì)高考的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)然，高考是人生中的重要事件。但是，如果認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)就找不到好工作，找不到好工作以后你就什么都不好”?這樣把整個(gè)人生的幸福都?jí)涸诟呖家患律�，是一種不符合實(shí)際的極端看法，孩子的考試焦慮由此而重。
有的高三學(xué)生曾經(jīng)說，“我們每時(shí)每刻都在家長(zhǎng)的壓力之下，就象個(gè)囚徒；飲食起居都被照顧的很好，還又請(qǐng)家教又買書，他們自己卻節(jié)衣縮食”。這樣的做法無疑會(huì)傳達(dá)一種“高考對(duì)于整個(gè)家庭都是無比重要的”信息，讓孩子想都不敢想如果高考失敗了會(huì)怎樣。
對(duì)于高考重要性的認(rèn)識(shí)，通常不是輕視了，而是過分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不經(jīng)心，于是感到非常著急，恨不得天天對(duì)孩子講道理，強(qiáng)調(diào)高考的重要性。但實(shí)際上，許多這樣的孩子不是不重視高考，而是感到高考太重要了，重到自己無法承擔(dān)和正視。這樣的心態(tài)，就像有的人在感情上用情很深又很敏感，所以不敢輕易陷入戀愛一樣，表面上的不在乎是一種自我保護(hù)。
這些孩子可能會(huì)感到：“如果高考失敗了，那簡(jiǎn)直是糟透了�！倍@種讓人非常焦慮的想法常常是父母長(zhǎng)期的言行傳達(dá)給孩子的。所以父母需要問自己一個(gè)問題：“如果孩子高考成績(jī)不理想，結(jié)果會(huì)怎樣？”答案不會(huì)是世界末日。社會(huì)正在變得更加多樣，有許多種方式可以獲得文憑和教育機(jī)會(huì)、增長(zhǎng)個(gè)人能力、獲得好的工作、追求個(gè)人幸福。
父母有了健康的心態(tài)，對(duì)于許多事情的判斷和處理自然合情合理，“過猶不及”，“無為而治”；相反，沒有解開自己的心結(jié)，就好象歪嘴和尚，好經(jīng)也會(huì)念壞。就像大家都知道，孩子需要傾聽和理解，但自己焦慮萬分的父母，常常把溝通變成了單向的灌輸施壓。有一個(gè)平衡健康的心態(tài)，父母才能真正傾聽孩子的苦惱和需要，理解孩子的自身特點(diǎn)，為孩子提供溫暖和支持。
有心的父母在關(guān)心孩子的成長(zhǎng)中總是不斷地反省自己，也不斷地學(xué)到東西。高三也是這樣一個(gè)過程。衷心地祝愿您和孩子一起度過積極健康的一年！
給高三學(xué)生的一封信6
親愛的兒子：
兒子，倒計(jì)時(shí)的秒針滴答滴答，高考的集結(jié)號(hào)就要吹響，你，也劍拔弩張。
是的，不打仗，還算什么戰(zhàn)士；是學(xué)生，就要屢上考場(chǎng)。
猛虎偏愛在險(xiǎn)山中格斗，海燕喜歡在暴風(fēng)雨中拍打翅膀。
媽媽知道，此時(shí)，你已經(jīng)完全做好了應(yīng)考的準(zhǔn)備，任何人的話都不愿去聽和想，但是，我有幾句話必須送上。
我相信，在高考中，你不會(huì)感到慌亂和緊張，因?yàn)槟銖男〉�，�?jīng)歷過的小小的各類考試已有數(shù)百場(chǎng)。其實(shí)，高考和平時(shí)考試沒有兩樣。
這次高考，即使偶爾感到緊張，你也會(huì)來幾個(gè)深呼吸，將緊張感一舉掃蕩。復(fù)習(xí)過的知識(shí)，你不會(huì)遺忘�？荚囍�，即使一時(shí)想不起來，你也會(huì)冷靜思考，暫時(shí)中斷的`思想就會(huì)立即接上。答題時(shí)，你不會(huì)再馬虎，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，以往的深刻教訓(xùn)你已牢記心上。
高考考場(chǎng)將灑滿燦爛的陽光，會(huì)激發(fā)你十二年的知識(shí)蓄能淋漓盡致地釋放。高考考場(chǎng)是個(gè)舞臺(tái)，可以讓你一展情懷，盡顯風(fēng)光。
高考是人生的一次重要經(jīng)歷，將歷練你的意志和品格，促使你更加奮發(fā)向上。高考是你前進(jìn)道路上的一個(gè)關(guān)口，邁過去，今后的路將更寬更廣。
古人云：“志不強(qiáng)者，智不強(qiáng)”。信心是成功的關(guān)鍵，沉著是信心的給養(yǎng)。
兒子，媽媽不必再多說什么，你會(huì)成功的。因?yàn)榇丝�，我分明看見自信已寫在你的臉龐，也聽見了你的心正在歌唱�?/p>
寫信人：XXX
20xx年x月x日
給高三學(xué)生的一封信7
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但部分還是緊張吧！家人的期望，自己的`理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單匹馬�！钡�，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油！
高一高二全體學(xué)生
日期
給高三學(xué)生的一封信8
冬日暖陽激斗志，催馬揚(yáng)鞭勇向前。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，值此新年來臨之際，渭城中學(xué)全體高三老師向您說一聲：新年快樂！并真誠(chéng)地道一聲：謝謝！感謝您兩年多來對(duì)我們工作的大力支持！在未來的一百五十多天的日子里，我們更離不開您的支持和配合。
光陰似箭，歲月如梭，我們揮手告別了充實(shí)的20xx年。孩子們一路拼搏，一路汗水，懷著激情與理想，走進(jìn)了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)的最后一站，也將迎來人生的最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)----高考。身為高三學(xué)生家長(zhǎng)的你們和身為高三老師的我們，有著共同的夢(mèng)想、共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感。教育是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長(zhǎng)也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為此我們給您提以下建議：
首先，調(diào)整好自己的心態(tài)，因?yàn)榧议L(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境，以及由此而來的特殊心理狀態(tài)，這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長(zhǎng)如能換位思考，站在孩子的位置上思考問題，處理問題，很多難題會(huì)迎刃而解。我們要做到管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使，誠(chéng)能如此，孩子們完全有可能考取理想的好成績(jī)。
其次，給孩子拼搏的動(dòng)力。高考是孩子們?nèi)松牡谝粋�(gè)大考，是綜合素質(zhì)的考試，是知識(shí)、心理、意志力的全面考查。這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī)，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌的精神品格，考查學(xué)生合理有序安排工作的能力，考查學(xué)生科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的素質(zhì)，相對(duì)于考試內(nèi)容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，恰好是將來人生做大事做成事的必備條件，是影響孩子一生的'最直接也是最為重要的東西。表面上看，孩子考差了，可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試，但從本質(zhì)上而言，最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。既然如此，做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心？請(qǐng)告訴您的孩子，他們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始，用自己的全力以赴，完成人生的第一個(gè)大考，送自己一個(gè)最壯美的成人禮！
第三，多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法，家長(zhǎng)和老師面對(duì)的是同一對(duì)象，就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致，提出問題一致，改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與班主任及任課老師溝通，了解孩子各方面的情況，關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績(jī)的起伏，多聽聽班主任的建議，配合學(xué)校使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四，做好高考信息員。俗話說：高考三天考學(xué)生，平時(shí)三年考家長(zhǎng)。特別是高三這一年，有條件的家長(zhǎng)朋友們要重視收集有關(guān)高考的資料，如高考試題信息，目標(biāo)大學(xué)的近三年的錄取情況，20xx年報(bào)考政策動(dòng)態(tài)等。當(dāng)然，更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績(jī)，及時(shí)和班主任、科任教師作客觀分析，幫助孩子選擇自己理想的大學(xué)和好的適合的專業(yè)，并為之不懈奮斗。
尊敬的家長(zhǎng)，我們角色不同，目標(biāo)一致，讓我們攜起手來，共同為孩子們的沖刺做一些努力，讓每位同學(xué)都能夠夢(mèng)想成真，順利實(shí)現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。我們相信：有家長(zhǎng)的全力的關(guān)心與支持，有我們老師的辛勤、扎實(shí)的工作，有學(xué)生的頑強(qiáng)的拼搏和不懈的努力，肯定能為20xx年高考交出一份滿意的答卷！
xx中學(xué)高三年級(jí)組
20xx年12月29日
給高三學(xué)生的一封信9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間離高考就剩下30天了。作為你們的英語老師，我現(xiàn)在最大的希望就是能夠見證你們?cè)诹赂呖贾械膱A滿成功！雖然我不是你們的班主任，但一直在默默地關(guān)心你們的身心健康，一直在無聲地關(guān)注你們的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，幾分期待，幾分感激，幾分幸福，幾分感動(dòng)，但更多的是希望。
當(dāng)然，在充滿希望的同時(shí)，偶爾也有幾分擔(dān)憂。那是因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)刻，我看到了有個(gè)別同學(xué)因無法理性處理個(gè)人情感問題（暗戀、失戀或正在熱戀）而感到悶悶不樂，或是無法靜心學(xué)習(xí)；或是享受短期來看好像是“愛情滋潤(rùn)”的那種甜蜜的感覺。那是因?yàn)槲铱吹絺�(gè)別同學(xué)至今還好像沒有自己奮斗的目標(biāo)；那時(shí)因?yàn)槲腋杏X到個(gè)別同學(xué)好像還在埋怨自己的父母或不如意的家境而感到自卑甚至自閉；那是因?yàn)槲铱吹竭�有個(gè)別同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)比較差而完全放棄了未來的希望。雖然你們不是我的“親生兒女”，但我愿意以“父親”的身份來嘗試和你們溝通，或者嘗試以知心好友的角色走進(jìn)你們的內(nèi)心世界。作為一個(gè)老師，出于一種強(qiáng)烈責(zé)任感和關(guān)愛學(xué)生的一顆愛心，讓我產(chǎn)生了要寫這封信的動(dòng)機(jī)。因?yàn)槲乙苍?jīng)經(jīng)歷過高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活，我也曾經(jīng)是一位對(duì)未來充滿期待的學(xué)子。更重要的是，我還當(dāng)過八年的高中班主任。所以，發(fā)生在你們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都能感受到，也能理解。雖然你們和我沒有什么交流，但你們的眼神和表情已經(jīng)無意中告訴了我。
本來剩下的30天是非常寶貴的時(shí)間，但偏偏在這個(gè)時(shí)候還出現(xiàn)種種的煩惱和不安，這對(duì)自己來說是多大的困擾和損失呀！我曾經(jīng)和你們說過，奮戰(zhàn)100天，幸福50年。但現(xiàn)在如果你還不珍惜剩下的30天，那可能就要后悔30年了！如果你是因?yàn)閭�(gè)人的情感未能理性處理而帶來不少煩惱的話，那么，現(xiàn)在也應(yīng)該清醒過來了。青春是美好的，男女同學(xué)之間的互相傾慕是很正常的。但你們應(yīng)該有更高的追求和更崇高的理想！再說，由于你們太年輕，無論經(jīng)歷還是閱歷都非常有限，所以根本就無法去處理好個(gè)人的情感問題。況且你們目前所追求或傾慕的對(duì)象也只不過是一種錯(cuò)覺，真正的愛情和理想的對(duì)象還在“遠(yuǎn)方”！
如果你是因?yàn)榛A(chǔ)不好而完全失去信心的話，那么你就應(yīng)該理性看待自己，悅納自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，降低你的期望值！在最后的30天里給自己一個(gè)合理的定位。就算最壞的.打算，也能考上專A或?qū)吧。這樣大學(xué)畢業(yè)后起碼也具備一種專業(yè)的技能和一張大專文憑。再說，以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)進(jìn)修或深造。即使基礎(chǔ)再差，只要你努力付出，也會(huì)有一定回報(bào)的。但如果你主動(dòng)放棄的話，那就什么也沒有了。如果你是因?yàn)榧彝栴}而煩惱或感到自卑或變得沉默寡言的話，現(xiàn)在也該清醒過來或振作起來了。雖然自己無法改變自己的父母或家庭的現(xiàn)狀，但你可以通過自己的努力去創(chuàng)造屬于自己的未來和幸福！從中學(xué)大門走出去就是大學(xué)之門了，作為一個(gè)18歲的年輕人也應(yīng)該為自己的未來作規(guī)劃了，因?yàn)楫吘棺约菏且呦颡?dú)立的。與其埋怨自己的父母或家庭背景，倒不如用自己的努力去改變自己的命運(yùn)吧！
親愛的同學(xué)們，快快覺醒吧！好好珍惜吧！拼搏努力吧！美好的未來正在遠(yuǎn)方向你們招手，理想大學(xué)的錄取通知書正在等著你們領(lǐng)取，心儀的大學(xué)之門正在為你們打開，未來的幸福正在等待你們?nèi)?chuàng)造！只有堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，堅(jiān)持努力，永不放棄，一切皆有可能！
一直關(guān)注你們成長(zhǎng)的英語老師
20xx年5月6日
給高三學(xué)生的一封信10
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。
這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單匹馬。”但是，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的'你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油！
高一高二全體學(xué)生
給高三學(xué)生的一封信11
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的.包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單匹馬�！钡牵呖疾恢皇悄銈円粋�(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
寫信人：
20xx年x月x日
給高三學(xué)生的一封信12
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但部分還是緊張吧！家人的期望，自己的'理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單匹馬�！钡�，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
xxx
20xx年x月x日
給高三學(xué)生的一封信13
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的`戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單匹馬�！钡�，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油！
寫信人：
年月日
給高三學(xué)生的一封信14
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候：一個(gè)人的'戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單匹馬。”但是，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油！
xx
時(shí)間
給高三學(xué)生的一封信15
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)同志：
您好。今天距高考僅有15天的時(shí)間。在這短短的半個(gè)月里，請(qǐng)您和學(xué)校做好配合，全力以赴，幫助孩子走向成功。為此，我們向您提出如下建議：
1.調(diào)整好自己的心態(tài)。
家長(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)�，F(xiàn)在的高三學(xué)生面臨人生的重要時(shí)刻，他們正承受著極大的壓力。這是他們?nèi)松凶蠲舾凶畲嗳醯囊粋�(gè)時(shí)期。家長(zhǎng)應(yīng)該換位思考，多從孩子的角度思考問題，語氣要柔和些，臉色要好看些，眼神要慈愛些；對(duì)孩子少一些功利性的`嘮叨，多一些充滿親情的交流；少一些無端的指責(zé)，多一些理解的啟迪。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子，家長(zhǎng)需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和切實(shí)的幫助。您應(yīng)該善于和孩子心平氣和地促膝談心，動(dòng)之以情，曉之以理，要看到他們的長(zhǎng)處，多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)，堅(jiān)決杜絕訓(xùn)斥、挖苦，要管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使。只有您的心態(tài)放平了，孩子就不擔(dān)心后院起火，就能全神貫注于復(fù)習(xí)備考。
2.多與老師交流溝通。
您應(yīng)該隨時(shí)掌握孩子的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，要及時(shí)向班主任通報(bào)情況，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該保持一致，鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致、提出問題一致、改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，才能產(chǎn)生較好的教育效果。
3.全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。
作為法定監(jiān)護(hù)人，全面監(jiān)控孩子的言行是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，您要確保孩子孩子的安全，確保孩子不做出格的事兒，不做有損于前途的事兒。您要教育孩子，同學(xué)間要正常交往，不與校外人員交往，不外出上網(wǎng)等。當(dāng)然，監(jiān)控要適度，要給孩子一定的自主空間和時(shí)間，比如，孩子與同學(xué)的正常交往，適量的運(yùn)動(dòng)，短時(shí)間的娛樂等。
4.不要對(duì)孩子提過高要求。
您應(yīng)該全面準(zhǔn)確地了解孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，與孩子充分溝通，確定一個(gè)合理的目標(biāo)。您應(yīng)該對(duì)孩子少一些責(zé)備，多一些理解和鼓勵(lì)，讓孩子輕輕松松、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)中，最后就能取得和孩子的水平相符的結(jié)果。所以，您不要盲目攀比，不要求全責(zé)備。
5.為孩子的學(xué)習(xí)排除干擾。
您應(yīng)該盡可能少應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，敘敘親情。這些看似與高考無關(guān)，實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。孩子在家期間，您應(yīng)該設(shè)法創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
6.努力保持孩子的健康。
您應(yīng)該適當(dāng)給孩子增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，讓他們喝點(diǎn)兒牛奶、吃點(diǎn)兒雞蛋，盡量吃的舒服一點(diǎn)兒，睡得踏實(shí)一點(diǎn)兒。
尊敬的家長(zhǎng)同志，我們雖然角色不同，但是目標(biāo)一致。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為20xx年高考交出一份滿意的答卷。
祝您的孩子心想事成，祝您的家庭幸福美滿！
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