寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是邸xx的父親，首先感謝您對(duì)孩子這一個(gè)月的細(xì)心教育，我們家的孩子比一般孩子要調(diào)皮些，這點(diǎn)我想老師您也應(yīng)該很清楚不過(guò)了，但是他本性不壞，也是一個(gè)好孩子，所以讓您費(fèi)心啦，孩子現(xiàn)在開(kāi)始上學(xué)了，做父母的`有點(diǎn)舍不得，也有些不放心，怕孩子在學(xué)校有什么煩心瑣事，也怕孩子適應(yīng)不了學(xué)校那個(gè)環(huán)境，孩子從小在家就被我和孩子他母親寵著，所以也沒(méi)吃過(guò)什么苦，幾歲的孩子經(jīng)歷的也少，在班級(jí)那樣一個(gè)溫暖的大家庭里，他應(yīng)該也能夠成長(zhǎng)起來(lái)，現(xiàn)在我不放心的就是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，孩子天生調(diào)皮，做什么事情有些不扎實(shí)，所以請(qǐng)老師您以后多多費(fèi)心了，多照顧照顧咱家的孩子，希望您能體會(huì)一個(gè)做父母的心情，一個(gè)月了，孩子也有很大的進(jìn)步，功勞都是您的，我也看見(jiàn)孩子進(jìn)步很多，這一個(gè)月來(lái)您為了這幫孩子也費(fèi)了太多太多的心，您辛苦啦，大過(guò)節(jié)的多多休息，祝愿您節(jié)日快了，青春永駐，老師是世界上最神圣的職業(yè)，也是世界上最偉大的職業(yè)，更是最另人尊敬的，您肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望，細(xì)心教導(dǎo)著祖國(guó)的新一代，我相信您是一名出色的人民教師，像和藹可親的母親一樣去愛(ài)我們的孩子。祝您節(jié)日快樂(lè)！
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信2
王老師
您好：
開(kāi)學(xué)雖然一個(gè)月，我們卻已收到王老師的兩封信。在這飽含真摯、熱情、負(fù)責(zé)的信中，作為家長(zhǎng)我感到深深的愧疚，孩子是自己的，孩子的變化、叛逆，總認(rèn)為是一種生理現(xiàn)象，過(guò)去就好了，最多不讓他隨便亂跑，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才覺(jué)得很嚴(yán)重，對(duì)他嚴(yán)厲些，過(guò)后不以為然，認(rèn)為過(guò)了這段就好了，看了王老師的信，我陷入了深深的反思中，老師在百忙中，還在理解、關(guān)心她的`學(xué)生們。而作為家長(zhǎng)的我，領(lǐng)悟不少。
在親子閱讀過(guò)程中，我們家長(zhǎng)做的還不夠。您為了培養(yǎng)孩子們對(duì)閱讀的興趣，親自給買書(shū)、題字，真是絞盡腦汁。我們家長(zhǎng)和孩子感動(dòng)不已，感謝王老師給予孩子們的關(guān)愛(ài)，我們會(huì)加油的！
在每天的日常作業(yè)中，王皓漠能較好的獨(dú)立完成作業(yè)，在平均每天的作文寫(xiě)作中，需要家長(zhǎng)批閱的我們?cè)诳吹倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)，孩子還是存在語(yǔ)句不連貫、丟字、缺字、不認(rèn)真的現(xiàn)象，我們會(huì)加以引導(dǎo)。
每天看到孩子放學(xué)回家滿臉的笑容，快樂(lè)的心情，我們家長(zhǎng)以孩子在這樣快樂(lè)、健康的環(huán)境中生活與成長(zhǎng)感到萬(wàn)分的欣慰。希望老師在百忙之中再加以關(guān)注王皓漠，謝謝。
順祝工作順利！
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信3
胡老師及各科老師：
你們好！本應(yīng)在記錄冊(cè)上寫(xiě)的，但特別想多寫(xiě)幾句，又另備薄紙。
寫(xiě)時(shí)有點(diǎn)百感交集，想不到孩子來(lái)到的學(xué)校是如此之好，想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無(wú)接觸，僅開(kāi)了二次家長(zhǎng)會(huì)。但我劇烈地感受到了老師的良苦專心，感受到了老師對(duì)孩子、對(duì)教育的摯愛(ài)。
我也想不到孩子會(huì)取得這天的成果。但我也不覺(jué)得意外！
這天，孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三、五分。但對(duì)她的教育，我與老師一樣，感到任重而道遠(yuǎn)。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開(kāi)頭，等待孩子的，將是越來(lái)越大的難關(guān)，為了她的成長(zhǎng)，將孩子的一些狀況與老師溝通一下。
她從小就是一個(gè)特別頑強(qiáng)的孩子。在她四歲的時(shí)候，父母就有意在她身后，讓她引領(lǐng)識(shí)路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一個(gè)人拉著比她高很多的圓盤(pán)，登到高處，俯沖而下，沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)回奔波，而比她大很多的.男孩子，需要父母的幫助。她五歲的時(shí)候，便單獨(dú)揣著人民幣夠著高柜臺(tái)與大人搶購(gòu)麥當(dāng)勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái)，雖然特別疼，但一聲不吭，還要再次上去，往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上，為了各自的妹妹，大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘，她眼淚橫流。任你怎樣問(wèn)她，她都一聲不吭，直到回家，她不提一字一句。
作為父親，從小到大，她不知摔倒了多少次，但我從沒(méi)扶她一次。只要她能做到的事，從不會(huì)去幫她。來(lái)回外校，她不愿我們接送，我們也極少接送。
孩子是有幻想、有追求的，她緊急而敏感。她想做個(gè)父母滿足的孩子，她幻想讀好的學(xué)校，她總在期望勝利，從不無(wú)所事事，從不沉溺于網(wǎng)游，從不感到無(wú)聊。小小年紀(jì)，她一個(gè)人去書(shū)城，一去就是四、五個(gè)小時(shí)。她特別在乎別人的評(píng)介，外表上裝作無(wú)所謂。在家里，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè)，甚至是強(qiáng)拉她一齊去郊外游玩，但她會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持將作業(yè)做完，不用大人操勞。往往凌晨2到3點(diǎn)，她一個(gè)人單獨(dú)在堅(jiān)持做作業(yè)。
孩子性子特別直，不會(huì)含蓄，不會(huì)掩飾。當(dāng)她5歲一個(gè)人買麥當(dāng)勞時(shí)，她或許就養(yǎng)成了快速?zèng)Q斷、果敢自動(dòng)、不依不靠的特質(zhì)�？傁矏�(ài)大膽而尖銳地說(shuō)出自我的觀點(diǎn)，語(yǔ)不驚人誓不休。潛意識(shí)里，她有掌握和引導(dǎo)的欲望，想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在學(xué)校四班級(jí)，她會(huì)去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì)，在花園里橫沖直撞為能事。當(dāng)她覺(jué)得某男生欺侮女同學(xué)時(shí)，她會(huì)上前大打出手，將男生打哭。她從不隱瞞自我，不明白理解別人。先入為主，自我的感知確定一切，不去仔細(xì)分析、規(guī)律確定。這是年少的錯(cuò)！信任她必需會(huì)在某一天，特別真實(shí)地熟悉到自我的缺點(diǎn)。
孩子是父母生命的連續(xù)，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出，她沒(méi)有懈怠，沒(méi)有躲避，她想作一個(gè)好孩子。
孩子的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn)：不關(guān)懷人，太主觀，為一時(shí)之氣不顧一切，不協(xié)作，愛(ài)出頭，畏難，急躁，不經(jīng)分析快速?zèng)Q斷，等等。期盼她的早日轉(zhuǎn)變，期盼那些真正的驚喜。
深深地感謝老師！也感謝我的孩子！
寫(xiě)信人：
日期：
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
寒假是孩子們的假期，也是孩子與父母一起交流情感的好機(jī)會(huì)。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、愉快、平安的假期，請(qǐng)家長(zhǎng)們充分重視，全面做好學(xué)生的安全保護(hù)和教育工作，配合做好以下幾點(diǎn)：
一、忌暴飲暴食
八年級(jí)孩子的消化器官及功能還不夠完善，過(guò)度飲食會(huì)引起胃腸道不適。特別在春節(jié)期間，為營(yíng)造節(jié)日氛圍，餐桌上都是大魚(yú)大肉，有的還會(huì)搭配碳酸飲料，這些都應(yīng)有所克制地給孩子吃哦。
建議家長(zhǎng)在寒假期間，為孩子提供的飲食要做到食物多樣化，把握好主次，以谷類為主，讓孩子多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類；吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉；盡量保證孩子清淡少鹽的膳食等。家長(zhǎng)要特別注意，對(duì)高熱量的高脂類和含亞硝酸鹽較多的腌制類食物要特別控制。
二、堅(jiān)持按時(shí)作息
放假的目的，一方面是在嚴(yán)冬酷暑給孩子們一個(gè)寬松舒適的環(huán)境，另一方面是休養(yǎng)身心。這時(shí)候家長(zhǎng)們?nèi)绻麑?duì)孩子聽(tīng)之任之，任其熬夜，或大睡懶覺(jué)，會(huì)導(dǎo)致孩子生物鐘紊亂，精神、身心狀態(tài)都會(huì)受到影響，這樣對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的.孩子危害極大！
家長(zhǎng)在家應(yīng)保持孩子在上學(xué)期間養(yǎng)成的良好作息規(guī)律，通過(guò)規(guī)律作息，配合一定的戶外鍛煉幫助孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長(zhǎng)。
三、珍惜親子時(shí)光
利用假期，多多陪伴孩子、了解孩子。經(jīng)常和孩子開(kāi)展一些親子活動(dòng)，比如，親子閱讀、親子手工、親子游戲等，增進(jìn)親子感情。
四、培養(yǎng)禮儀習(xí)慣
在春節(jié)期間，還可帶著孩子走親訪友，培養(yǎng)孩子待人接物的基本禮儀，如有客人來(lái)訪時(shí)，家長(zhǎng)可引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子主動(dòng)、熱情地向客人問(wèn)好、讓座、倒水等；去別人家做客時(shí)，要彬彬有禮，受到招待時(shí)主動(dòng)說(shuō)“謝謝”，并告訴孩子隨便動(dòng)別人的東西是不禮貌的行為等。
五、老師對(duì)學(xué)生的期望：
1.控制看電視的時(shí)間，每天不能超過(guò)1小時(shí)。
2.合理安排自己的作息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶豬”喲！
3.要堅(jiān)持鍛煉身體，每天開(kāi)展1-2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶外活動(dòng)。
4.幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，努力成為家中一名稱職的小主人�？莎B被子，刷碗等。
5.放假在家注意安全，要遠(yuǎn)離火、開(kāi)水、插座等；過(guò)年期間，特別需要注意燃放煙花爆竹的安全，不要走進(jìn)點(diǎn)燃未放響的鞭炮，更不要將鞭炮扔進(jìn)下水道等危險(xiǎn)的地方。
8.過(guò)馬路時(shí)，不能嬉戲、打鬧；乘坐公交或私家車時(shí)，不能把胳膊、頭等部位伸出窗外；不要到江河、湖泊等冰面游玩滑冰。
9.過(guò)年你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門(mén)吧，老師希望你們禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩，友好地對(duì)待小伙伴。
10.合理使用壓歲錢(qián)，在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成懂得感恩，學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
最后，祝各位家長(zhǎng)和孩子們?cè)诩叶冗^(guò)一個(gè)愉快、祥和的寒假和新年！
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信5
尊敬的葛老師：
您好！
我是王薈欽同學(xué)的家長(zhǎng)，很榮幸孩子能進(jìn)入您的班級(jí)，在您的引導(dǎo)和教育下開(kāi)頭他嶄新的學(xué)校生活。
作為家長(zhǎng)，我認(rèn)為王薈欽的相對(duì)來(lái)說(shuō)還是“乖”。從性格上來(lái)說(shuō)，他的性格是屬于溫存型的，一般也會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話，特殊是會(huì)聽(tīng)老師的話，跟同學(xué)也是友善相處，從不與人斤斤計(jì)較。但是他的“乖”也不是無(wú)原則的.，他認(rèn)為對(duì)的就會(huì)服從；假如他認(rèn)為不對(duì)他也會(huì)與你辯論一番。我當(dāng)父親的，有時(shí)也說(shuō)不過(guò)他，這也證明白大人不肯定總是對(duì)的，小孩有時(shí)也能成為家長(zhǎng)的老師。但我有時(shí)也會(huì)以一種成人化的要求他，但如今也讓我深深地感到這樣會(huì)壓抑了他的天性。但我們最大的愿望也是能讓孩子懂道理、講道理，讓他能打心眼里敬重老師，做到既能充分敬重老師，聽(tīng)老師的話，也能做個(gè)有主見(jiàn)的人、有思想的人。在學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)生活。
王薈欽的“乖”也表如今學(xué)習(xí)主動(dòng)性上。學(xué)校六年，他的學(xué)習(xí)勁頭從來(lái)不減，家長(zhǎng)沒(méi)有給過(guò)他這方面任何的壓力，就是有時(shí)感冒或身體不舒適了也從來(lái)不情愿請(qǐng)假。在學(xué)校他能仔細(xì)聽(tīng)講，對(duì)語(yǔ)文理解力量相對(duì)較好，當(dāng)天的學(xué)問(wèn)能當(dāng)天把握�；氐郊�，也都是能自覺(jué)完成語(yǔ)文方面的家庭作業(yè)，也不會(huì)沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或其它東西。我們也給他報(bào)過(guò)一些課外輔導(dǎo)班。當(dāng)然，作為家長(zhǎng)，我們也在自己力量范圍內(nèi)給他一點(diǎn)學(xué)業(yè)上的關(guān)心，但主要還是靠他自己。他對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好始終是比較高的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也較好，也盼望他在學(xué)校的三年里，能一如既往地做到仔細(xì)學(xué)習(xí)、勤于思索，把學(xué)校好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到學(xué)校上來(lái)，更重要的是要連續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)布滿愛(ài)好，將學(xué)習(xí)過(guò)程作為一個(gè)充實(shí)自己的過(guò)程去體驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)學(xué)習(xí)帶給自己的充實(shí)，而不只將學(xué)習(xí)成果作為唯一的追求。
王薈欽的另一個(gè)特點(diǎn)是熱心集體工作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，做事比較老實(shí)。無(wú)論班里有什么集體活動(dòng)總是想做第一人，對(duì)老師指派的.任務(wù)總是仔細(xì)預(yù)備、主動(dòng)參與，寫(xiě)演講稿、發(fā)表演講、主持節(jié)日等，收獲了不少的人氣。也能夠主動(dòng)參加學(xué)校較大的集體活動(dòng)，如教育集團(tuán)的大型歌詠競(jìng)賽，藝術(shù)類競(jìng)賽等。到學(xué)校后，我們也盼望王薈欽能連續(xù)關(guān)懷和喜愛(ài)集體，多為學(xué)校、老師和同學(xué)做力所能及的事，多參與集體活動(dòng)，培育自己組織、管理的才能。
從特長(zhǎng)方面來(lái)說(shuō)，我們覺(jué)得他在演講和表演方面有較好的基礎(chǔ)。在學(xué)校時(shí)，他是班里的“演員”，在老師的指導(dǎo)下，與同學(xué)排演過(guò)多出劇目，獲得了大家的全都好評(píng)，也為學(xué)校、班里贏得了榮譽(yù)。他的一般話較為標(biāo)準(zhǔn)、口齒比較清楚，上臺(tái)以后也比較落落大方，盼望進(jìn)入學(xué)校以后，學(xué)校能多供應(yīng)小孩表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，能讓孩子的特長(zhǎng)在老師的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步，也通過(guò)各種機(jī)會(huì)增添孩子的自信念。在課余，王薈欽比較喜愛(ài)看各類科普類及其他課外書(shū)籍，如今他也參與薩克斯是每周上一次，主要是讓他培育一點(diǎn)音樂(lè)素養(yǎng)。也盼望學(xué)校能給孩子多供應(yīng)機(jī)會(huì)，讓孩子能有放松的空間，讓他們?cè)谒囆g(shù)或文學(xué)領(lǐng)域能自由徜徉。
王薈欽的缺點(diǎn)就是在數(shù)學(xué)方面有較大的差距。這主要是由于我們當(dāng)家長(zhǎng)的在學(xué)校時(shí)沒(méi)有好好留意他的學(xué)習(xí)，管理上疏忽造成了懊悔之已的結(jié)果，使得他對(duì)數(shù)學(xué)缺乏信念和愛(ài)好。盼望他上了學(xué)校以后，在面臨學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時(shí)，能不放棄，知難而進(jìn)，迎難而上，攻克難題。我們肯定信任經(jīng)過(guò)您的教育下確定才會(huì)大幅度的提高對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和愛(ài)好，增加自信念，確定會(huì)學(xué)出好的數(shù)學(xué)成果。
寫(xiě)自己的孩子是永久也寫(xiě)不完的。盼望今后能與老師多溝通溝通，也盼望在家庭和學(xué)校的共同努力下，在老師們的辛勤培育下，王薈欽的學(xué)習(xí)和生活都有一個(gè)全新的開(kāi)頭，人生更上一個(gè)新的臺(tái)階。
祝老師身體健康，全家美好，工作開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
日期：
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信6
穆老師：
您好！
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話，我特別興奮，因此給您寫(xiě)這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我特別慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽(tīng)了您的講話后，我特別認(rèn)同您培育孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的.觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
特別久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課！”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，再睡三分鐘。”“不行！”“再睡一分鐘�！彼麎�(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)�？粗⒆永Ь氲臉用�，我非常不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高班級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——15小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于賜予答案，要讓他先思索后，再賜予必需的幫助。
作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批判和指正，幫助我。在此深表感謝！
寫(xiě)信人：
日期：
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信7
尊敬的趙老師：
您好！
我是張夢(mèng)的媽媽，我這次寫(xiě)信的目的，是要感謝您，感謝您一向這么照顧我家孩子，不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙，而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn)，我在那里由衷的說(shuō)一聲：“謝謝您！”
以前我女兒的成績(jī)只是中等，而且對(duì)于一些事情看的`太偏激，經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂(lè)觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候，他們總是或多或少的對(duì)自我子女學(xué)校不滿，而我很慶幸，我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有給她太多是壓力，她個(gè)性發(fā)揮空間很大，她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫忙我家孩子，讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格，有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬(wàn)事如意、心想事成，桃李滿天下。
此致
敬禮！
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信8
張老師：
您好！
我是張晨峰的媽媽，前幾天，孩子放學(xué)回來(lái)，很興奮的告訴我，老師有博客了，要我快打開(kāi)瞧瞧，我懷著一點(diǎn)好奇的心理進(jìn)了博客，好漂亮啊，展現(xiàn)眼前的是孩子們的一張張笑臉，是孩子們養(yǎng)在教室里的一盆盆生機(jī)盎然的'花兒，是您給孩子們的殷殷寄語(yǔ)，一篇篇看下去，讓感恩走進(jìn)心靈，八個(gè)愉快的教育方法，什么樣的教師才是真正的好教師......心豁然開(kāi)朗，很高興，也很感動(dòng)，晨峰是個(gè)調(diào)皮的孩子，平時(shí)他做了錯(cuò)事或言行讓我覺(jué)的不順眼時(shí)，我就會(huì)大聲的訓(xùn)斥他甚至貶低他，想以此來(lái)刺激他讓他改變，可結(jié)果好像適得其反，沒(méi)有收到多大的效果，細(xì)細(xì)看您的文章，我忽然明白自己的教育方式錯(cuò)了，我們應(yīng)該看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，肯定他，鼓勵(lì)他，呵護(hù)孩子的心靈，給孩子一份自信，讓他一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，感謝您創(chuàng)建了這個(gè)交流平臺(tái)，讓我懂得了作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待孩子。
在這里，我也感受到了您對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，看到了您為孩子們的成長(zhǎng)所做出的努力，謝謝您！張老師，讓我們一起為孩子們的.成長(zhǎng)努力！
祝工作順利！
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信9
尊敬的老師：
孩子能分到您的班真是他的幸運(yùn)。記得在剛上小學(xué)那會(huì)兒，說(shuō)數(shù)學(xué)老師是張老師，就聽(tīng)周圍好多人說(shuō)，這個(gè)張老師教的很好，在學(xué)校數(shù)學(xué)組算是棒老師。我們當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)校的老師不太了解，但聽(tīng)了以后很高興。
自從跟張老師接觸了以后，我們感覺(jué)到這個(gè)張老師真是名不虛傳，您在教孩子的過(guò)程中很嚴(yán)格，又有很多獨(dú)到的方法，比如：一年級(jí)讓孩子讀20以內(nèi)加減法口算題卡，上面不寫(xiě)得數(shù)每天讀3遍，讓家長(zhǎng)記時(shí)間，這樣孩子跟家長(zhǎng)都不敢馬虎，孩子提升很快。讀報(bào)紙跟家長(zhǎng)講內(nèi)容，也很好。
還有就是您能像朋友一樣跟孩子耐心的溝通，上課能在很愉快的氣氛中就過(guò)去了讓孩子覺(jué)得有興趣。您上課注重實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)軒椭⒆蛹由罾斫�。您認(rèn)真，負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新。您不斷從工作中找到自己的不足，及時(shí)改正，還不斷創(chuàng)新，試著用很多新的.理念去找更好的教學(xué)方法。讓自己努力做到更好。
張老師，這5年來(lái)，從很多的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我作為一個(gè)家長(zhǎng)，由衷的佩服你也很敬重您。5年的小學(xué)時(shí)光很快就過(guò)去了，還真是舍不得。
對(duì)了，我女兒今年上一年級(jí)，真的希望她能幸運(yùn)的分到您的班級(jí)，我還等著再跟您打交道呢。
最后祝張老師萬(wàn)事如意，闔家幸福，在您的教學(xué)工作中有很深的造詣。
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信10
穆老師：
您好！
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話，我很激動(dòng)，因此給您寫(xiě)這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽(tīng)了您的講話后，我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
很久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課！”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，再睡三分鐘�！薄安恍�！”“再睡一分鐘。”他夢(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)。看著孩子困倦的樣子，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予一定的.幫助。
作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正，幫助我。在此深表感謝！
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信11
尊敬的趙老師：
您好！
我是張夢(mèng)的媽媽，我這次寫(xiě)信的目的，是要感謝您，感謝您一向這么照看我家孩子，不僅僅在學(xué)習(xí)上給了特別大的幫助，而且在人格方面也做了特別多奉獻(xiàn)，我在那里由衷的說(shuō)一聲：“感謝您！”
以前我女兒的成果只是中等，而且對(duì)于一些事情看的太偏激，經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂(lè)觀的看法。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊談?wù)摳髯缘暮⒆訒r(shí)候，他們總是或多或少的`對(duì)自我子女學(xué)校不滿，而我特別慶幸，我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有給她太多是壓力，她獨(dú)特發(fā)揮空間特別大，她能夠有時(shí)間有精力做自我喜愛(ài)做的事情。而且此刻她情愿和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告知的就是我，這也是您告知我的要和孩子做伴侶。
感謝您，趙老師，真的特別感謝您，感謝您幫助我家孩子，讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格，有了自我的人生目標(biāo)。誠(chéng)心的祝愿您家庭和諧、萬(wàn)事如意、心想事成，桃李滿天下。
寫(xiě)信人：
日期：
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信12
尊敬的老師：
我是一名學(xué)生家長(zhǎng)，感謝張老師對(duì)我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧 ， 孩子的成長(zhǎng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 ， 孩子即將畢業(yè) ，六年的時(shí)間里，是你把一個(gè)少不更事的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的好孩子，真的很不容易。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。
感謝的話說(shuō)不完， 但卻記在我心中 ， 我祝愿張老師桃李滿天下 ， 孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕腵教育而感到驕傲。
感謝你！親愛(ài)的老師們！在此，對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，快樂(lè)幸福地生活！
有句話說(shuō)得好：老師就是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵�？粗裉斓暮⒆�，我最想說(shuō)的是：“張老師，感謝您，陪伴孩子們六年快樂(lè)的時(shí)光，給孩子們快樂(lè)的回憶。我代表所有的家長(zhǎng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝！”幾句簡(jiǎn)語(yǔ)，道不盡心間感謝的話，我在北京問(wèn)候您，愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿 。
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信13
尊敬的趙老師：
您好！我是張夢(mèng)的媽媽，我這次寫(xiě)信的目的，是要感謝您，感謝您一直這么照顧我家孩子，不僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫助，而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn)，我在這里由衷的說(shuō)一聲：“謝謝您！”
以前我女兒的成績(jī)只是中等，而且對(duì)于一些事情看的太偏激，經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對(duì)任何事情保持了一個(gè)良好、樂(lè)觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時(shí)候，他們總是或多或少的對(duì)自己子女學(xué)校不滿，而我很慶幸，我的.女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有給她太多是壓力，她個(gè)性發(fā)揮空間很大，她能夠有時(shí)間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的性格，有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬(wàn)事如意、心想事成，桃李滿天下。
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信14
蘇老師：
您好！首先給您拜個(gè)晚年，祝福老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對(duì)于老師在上學(xué)期對(duì)孩子的付出，我布滿感謝！
那里，我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié)，也是家校溝通的一個(gè)途徑，讓我們彼此更了解孩子，對(duì)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，賜予必要的確定和見(jiàn)證。
本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有累加超多作業(yè)，主要留意兩個(gè)方面：
1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書(shū)寫(xiě)工整；
2、培育閱讀愛(ài)好。
孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最終能完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度；透過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，熬煉孩子的自理潛力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長(zhǎng)的不易；孩子能夠在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén)。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒。
寒假期間，孩子自力更生，我們非常興奮，也覺(jué)得他長(zhǎng)大了。開(kāi)學(xué)了，我們祝愿孩子在的`完成作業(yè)的同時(shí)，心中布滿自信，期望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也期望他敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)快樂(lè)歡樂(lè)的人，做一個(gè)布滿愛(ài)心的人。
非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng)，正是由于您的教導(dǎo)，家偉才取得進(jìn)步。我們家長(zhǎng)平常忙于工作，特別少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育和幫助，我期望您一如既往地關(guān)懷、幫助她，提高他的自信念，增添他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長(zhǎng)的將專心協(xié)作學(xué)校和老師的工作，讓他健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果不斷提高。
寫(xiě)信人：
日期：
寒假期間家長(zhǎng)給老師的一封信15
尊敬的王老師：
您好！經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)生活歷練，我的孩子畢瀛改變真的太大了！我們看到了一個(gè)截然不同的畢瀛，不再是那個(gè)貪玩厭學(xué)的頑童，我們看到了破繭成蝶、勇猛精進(jìn)的'可能！由衷慨嘆青少年的可塑性之強(qiáng)不是我們作為家長(zhǎng)所能想象的！我的畢瀛，還得了銀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，毋庸置疑，這一切都是xx中學(xué)，是以您為代表的冀中老師帶給的！真心感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勞付出，謝謝！
說(shuō)說(shuō)孩子的變化吧。首先思想品德方面趨于完善，更加懂得尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小，被街坊鄰居沒(méi)少夸獎(jiǎng);其次是學(xué)習(xí)方面，出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，能夠自覺(jué)投入學(xué)習(xí)了，部分科目的成績(jī)讓人眼前一亮，特別是語(yǔ)文方面，過(guò)去孩子比較內(nèi)向，最不愛(ài)說(shuō)話，不善于表達(dá)，經(jīng)過(guò)冀中的培養(yǎng)，現(xiàn)在變得愛(ài)說(shuō)了，說(shuō)話邏輯性更強(qiáng)了，內(nèi)容也豐富了;其他方面也有明顯進(jìn)步，我們最沒(méi)想到的是——孩子的自理能力原來(lái)這么強(qiáng)大！入學(xué)之初，各種擔(dān)憂，現(xiàn)在來(lái)看孩子長(zhǎng)大了，不需要我們?cè)倨牌艐寢尅?/p>
總之，孩子變化很大，雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間，孩子各方面都變得優(yōu)秀多了，而非僅僅學(xué)習(xí)方面！xx中學(xué)，正在給我們培養(yǎng)一個(gè)全方面發(fā)展的優(yōu)秀孩子！感謝之余，希望王老師嚴(yán)格要求，同時(shí)衷心祝愿您身體健康、工作順利、生活幸福！
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
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