給巴金爺爺?shù)囊环庑藕霞?5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好!謝謝您寫信給我們，我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著病痛還寫信，我當(dāng)然不能辜負(fù)您的好意，于是就給您寫了這封回信。
您說得很對，我也覺得生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r，會感到很快樂，所以幫助了別人，就是快樂了自己。
另外，我覺得生命的意義也在于知難而進(jìn)，勇敢地面對困難，為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員，所以我每天都認(rèn)真做眼保健操，保護(hù)眼睛。并且我還規(guī)定自己每周至少鍛煉三次，比如游泳、打羽毛球，為的是讓自己身體更強(qiáng)健。另外，我還在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。等到上大學(xué)的時候，我就有能力正式學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī)了。我說的對嗎?
我有很多想學(xué)的知識，但是我總感覺時間不夠。我一定會聽您的話，要更加抓緊時間，提高效率，盡量給自己多留時間看書，豐富我的知識。我也會向您學(xué)習(xí)，多寫文章，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓生命開花結(jié)果。
為了提高自己的.寫作水平，我開了一個博客，并堅(jiān)持每周都寫兩三篇文章。經(jīng)過了兩年左右的努力，我的許多文章都得到了編輯的認(rèn)可，上了雜志。巴金爺爺，請放心，我不會驕傲的，我還想寫出更多更好的文章，您能給我多加指點(diǎn)嗎?
我真誠地祝您幸福快樂!
愛您的學(xué)生xxx
x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無限的關(guān)愛。我第一次讀到那封信時是一個晚自習(xí)，老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書讀起那篇文章時，萬分的驚喜與千分的`詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說：因?yàn)槟眢w不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因?yàn)槟狭�，有病所以寫字的手不聽使喚，可您依然�?jiān)持寫完它。讀到這里我震驚了，您是一個長輩，一個家喻戶曉的大作家，因?yàn)槟荒軡M足每一個孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因?yàn)槟兄夭≡谏�，您完全可以委婉地拒絕再寫下去，我想孩子們一定不會怪您的�？赡鷽]有，您忍著病痛堅(jiān)持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個個美麗的愿望化為沮喪。后來，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認(rèn)真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺我們與您是平等的�！爸x謝您!”
每當(dāng)我看著這封信，我知道上面的沒一個字都是您用心寫出來的，字里行間透出您對我、對我們，對大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時的情景;也許因?yàn)樯眢w不如從前了，握著筆的手不停地顫抖，不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計(jì)地奉勸您不要再寫時，執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說不完道不盡我內(nèi)心的話語呀!
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心，傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過去與未來的間隔消失了，您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!
您是一位世紀(jì)老人，乘著史與詩的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中，這不是贊美，而是敬畏!
祝：與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。
在課上，我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔，對您產(chǎn)生了敬佩之情。
您生病了，手拿不起筆來，但您卻拿起筆來給孩子們回信，您是多么關(guān)心孩子們啊！
您是一位著名的作家，寫了那么多文學(xué)作品，但您還是那么謙虛，多么值得我們學(xué)習(xí)��！
您告訴我們要珍惜時間，不虛度時光，好好學(xué)習(xí)；告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺，我們一定會遵循您的教誨，做一個懂得奉獻(xiàn)的人，讓自己的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺，雖然您永遠(yuǎn)地離開了我們，但是，您的這封信，還有您的作品卻永遠(yuǎn)的`影響、激勵這我們。我們會永遠(yuǎn)記住您，我們的好爺爺。
最后，我們向您老致以最崇高的敬意！
此致
敬禮！
六年級五班xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來信。這封信是我們大家一起寫給您的。
從您的信中，我們知道了您身體的不適，但是你還是堅(jiān)持給我們寫了信。
雖然你是個有名氣的作家，但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當(dāng)作什么杰出任務(wù)，我只是一個普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情。
人的一生要老老實(shí)實(shí)，平平凡凡的，在你的生活里，你一生都在思索，在追求，同時你也告訴了我們這群有著無限將來的孩子，人活著就是為了奉獻(xiàn)，生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在與享受。你想讓你的`生命開花結(jié)果，你想再活一次，讓一切重新開始，讓你的生命開花結(jié)果。我們還有更多的時間，更多的精力，我們只要活著就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說得沒錯，一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時間，更多的精力，人生還很漫長，有無數(shù)的困難在等待著我們，正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無比寬廣的道路，我們會珍惜現(xiàn)在的沒一分每一秒，我們會好好地學(xué)習(xí)，成為對祖國有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
XXX
XXXX年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
捧著你給家鄉(xiāng)孩子的一封信，我的心久久不能平靜，從您給家鄉(xiāng)孩子的信中，我看到了您對他們的愛。您是一位安詳?shù)腵老人，從您那蒼白的頭發(fā)和憔悴的面容，我看到了您經(jīng)歷的滄桑與坎坷，從您平靜的眼神，我又看到了您的智慧與感情。
巴金爺爺，您安詳?shù)刈谛≡豪�，雖然，您表面看似十分孤獨(dú)，但您的內(nèi)心卻在燃燒，因?yàn)槟媲暗哪钳B信就是您最好的陪伴，這些信就像小鳥從四面八方飛來，它們給您帶來了溫暖，讓您的心中充滿希望，把您的生活裝扮地多姿多彩，因?yàn)樗鼈兌际怯脨蹖懗傻摹?/p>
巴金爺爺，您在信中寫到“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果”這句話，讓我十分感動。但有些人也許不會這么認(rèn)為，反而會說您是一個貪得無厭的人，他們認(rèn)為您重新活一次是為了享福，可我卻不會這樣認(rèn)為，因?yàn)槟匦禄钜淮危菫榱藥椭�，奉獻(xiàn)社會�，F(xiàn)在，我知道給別人一個小小的幫助是一朵花，一句感謝的話是一朵花，能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗多彩而付出的人是偉大的人。巴金爺爺，我一定會讓自己的生命開花結(jié)果。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機(jī)，穿越到您的那個時代，和您面對面的交談，將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時，奇跡發(fā)生了，您出現(xiàn)在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：“回神了，回神了�！薄鞍徒馉敔敚阍趺磥砹�？”我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：“我是穿越過來的��！”我開心的不得了，想起了要問您的問題：“巴金爺爺，您覺得怎么才能更好的完成閱讀作業(yè)？”您說“我覺得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖�！笔前�，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業(yè)�！� 我平時喜歡寫一些隨筆，小文章，于是我又問道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫得吸引人，抓人眼球呢？”“寫作，并不只是寫作，更是一種感情的`抒發(fā)，寫作要有感情，不然只是干巴巴的敘述，我用作品表達(dá)我對祖國和同胞的愛。
以前，我寫作只是講述一件事，自從和您交談過后，我才明白了，要讓文章寫得好，要帶著自己的感情和感受去寫，這樣文章才會更真實(shí)，讓人的心靈產(chǎn)生共鳴�！鞍徒馉敔�，現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，難免會多些自私？怎么樣才能改掉這個壞毛病？”“自私確實(shí)是一個很大的毛病，要改掉的話：要學(xué)會存有一顆感恩的心，多幫助關(guān)心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病�！薄坝H愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢……”這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原來是一場夢��！
巴金爺爺，我一定會好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明出時光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對您的敬仰和喜愛，希望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮
您的學(xué)生：馬雨琦
XX.10.28
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有？我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內(nèi)容非常生動，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的'文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果�！蔽覀儾焕斫�，“生命開花”是什么意思？生命開花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽嗎？
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時，我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康！萬事如意！
此致！
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
巴金爺爺，您最近的身體還好嗎？您年事已高，要多休息，不要太勞累了。當(dāng)收到您的來信時，我們都激動不已，仿佛看見了您那平易近人的面容，仿佛在與您面對面的交談，我們仔細(xì)傾聽您那富有哲理的話語，心情也隨著信的.內(nèi)容跌宕起伏。當(dāng)知道您有病在身，寫字困難，克服了種種挫折，才提筆寫下了沒有用華麗的語言作為鋪墊，而是情真意切的信。最耐人尋味的還是信中的那一句話:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”這是您一生追求的目標(biāo)，也是您的寫照。
是啊，正如您所說，為社會做出貢獻(xiàn)的人才是偉大的，那些只為自己而生的人，就算他們多么富有，但是品質(zhì)是低賤的，他們永遠(yuǎn)得不到他人的尊重。您讓我明白了奉獻(xiàn)不是一定要做出驚天動地的事，而是從身邊的小事做起，愛護(hù)花草樹木是奉獻(xiàn)，撿起別人亂扔的垃圾是奉獻(xiàn)，樂于助人是奉獻(xiàn)……能為社會貢獻(xiàn)自己微薄的力量，心里便充實(shí)了，何樂而不為呢？以我之見，這便是人生的真諦。
巴金爺爺，在您的諄諄教導(dǎo)下，我明白了人生的真諦，我一定會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)人生!您的教誨我一定銘記于心。祝您身體健康，萬事如意！
XXX（署名）
X年X月X日（日期）
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺：
巴金爺爺，您好！
我讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》后我知道了人的價值在于奉獻(xiàn)不在于享受；在于不斷釋放自己的`能量；在于不斷貢獻(xiàn)自己的精力，為社會造福。也要珍惜自己的一分一秒，不能虛度光陰。您總是說希望自己的生命可以開花結(jié)果，為社會填上一點(diǎn)光彩，我覺得您已經(jīng)做到了。您撰寫的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品，都為我們帶來了很多知識，讓我們了解了很多道理，這些不就是為社會做出了貢獻(xiàn)嗎？您卻說今天回顧過去，說不上成功，也談不上失敗，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生。這又讓我體會到您的謙遜。巴金爺爺，您讓我受益匪淺，我要把您做為學(xué)習(xí)的榜樣！
李璟怡
20xx年11月15日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
巴金爺爺：
您好!
巴金爺爺，我讀完您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，真是勝讀十年書，受益匪淺。您在信中，情真意切地表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵和無限的希望，抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好情感，給我們的人生極大的啟迪。
巴金爺爺，我讀到您八十七年里悟出的真理：“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受�！蹦眯燎诘暮顾椭腔郏瞰I(xiàn)給人類許多耐人尋味的優(yōu)秀作品，給人們以精神食糧。由此，我想起了我的金老師，她從事教育事業(yè)已有30多年。她的.座右銘是蘇霍姆林斯基教育家名言：“愛，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福�！彼刻炜偸呛苊β�，她像辛勤的園丁一樣默默無聞地培育著的花朵。她為了我們的身心健康發(fā)展，嘔心瀝血、誨人不倦。她常說，只有為別人奉獻(xiàn)愛，為別人付出精力，為他人花費(fèi)時間，同情更多的人，給予別人更多，為別人多想一點(diǎn)，生命才有價值，才會使生命開出美麗的花朵，結(jié)出甜美的果實(shí)。但是，我以前卻從沒想過奉獻(xiàn)，而是一味的享受父母和他人給予的優(yōu)厚待遇�，F(xiàn)在我明白了：人不能在自私自利中虛度一生。我要改過自新，做一個會奉獻(xiàn)的人，讓自己的生命開花。
巴金爺爺，您早已是舉世聞名的大作家，但您為人謙和，還說自己浪費(fèi)了很多時間，而我偶爾取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜、得意忘形，停滯不前。整天只顧享受快樂，過著衣來伸手飯來張口的日子，把大量的寶貴時間用于沒意義的電腦游戲和無益智的娛樂中，我真是太不應(yīng)該了，我要以顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”為警示語。我決定從現(xiàn)在開始珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，不再三天打魚兩天曬網(wǎng)了，要洗心革面、重塑金身了。
巴金爺爺，您告訴我們：“人活著不是為了白吃干飯，而是為社會爭光”的道理，您的話語激起了我們班同學(xué)的斗志。我們現(xiàn)在是六年級學(xué)生了，距離畢業(yè)的時間，說多，不多;說少，也不少，但是同學(xué)們在您的激勵下懂得了：只要我們努力爭取，好好珍惜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能體現(xiàn)人生的價值，就能讓我們的人生無悔。我們要努力學(xué)好知識，將來為父母、老師、母校、爭光，要盡力為生活中的社會添上一縷絢麗的光彩，因?yàn)槿说囊簧挥胁粩喾瞰I(xiàn)，不斷努力，不斷追求，才能讓自己的生命開花、結(jié)果!
此致
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
敬愛的巴金爺爺：
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機(jī)，穿越到您的那個時代，和您應(yīng)對面的交談，將信親手送到您手里。
正當(dāng)我想到這時，奇跡發(fā)生了，您出此刻我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：回神了，回神了。巴金爺爺，你怎樣來了？我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：我是穿越過來的�。∥议_心的不得了，想起了要問您的問題：巴金爺爺，您覺得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)？您說我覺得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自我的感情去讀書，帶著自我的感情去理解文章，同時要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的'寫作和題目意圖，才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。
親愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原先是一場夢��！巴金爺爺，我必須會好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明出時光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對您的敬仰和喜愛，期望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛的巴金爺爺：
巴金爺爺，您身體好些了嗎？
謝謝您不顧個人的病痛給我們回信，我們大家都仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一番，從您的信中，我們知道了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，您現(xiàn)在是赫赫有名的大文豪，卻還在為祖國的繁榮昌盛出力，我們身為祖國的希望，也要學(xué)習(xí)您這種精神，我們不會“衣來伸手，飯來張口”，等著別人來為我們服務(wù)，享受他人帶給我們的'便利，舒適，我們會從小好好學(xué)習(xí)，珍惜有限的一分一秒，用“更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間”來為班級、學(xué)校、社會盡自己的一份綿薄之力。
從您的信中，我們明白了要想生命開花，必須為別人花費(fèi)自己的愛、時間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學(xué)的路上碰見摔倒的小朋友，輕輕扶起他；來到班級，看見地上的一張紙屑，彎彎腰撿起；自習(xí)課上，同學(xué)有題目不會做，放下自己的作業(yè)，悄悄地，耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞，一定要讓它們開放！
巴金爺爺，當(dāng)讀到信的末尾時，我們深深地被您對我們的關(guān)愛和您熱愛祖國、人民的情感打動了，您放心，我們一定為祖國、人民奉獻(xiàn)自己，也會珍惜光陰，讓我們的生命開花結(jié)果！
真誠的祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
敬愛的巴金爺爺：
您好!
巴金爺爺，以前在我的眼中，您不過是一位杰出的作家，在我以前的世界中，作家只不過有一些才華而已，而我從來沒有覺得作家很崇高，很偉大，但自從我我讀了您為家鄉(xiāng)孩子寫的那封信后，我對作家的看法改變了，一切都改變了……
在我以前的意識中，認(rèn)為“吃好”、“睡好”、“玩好”、“學(xué)習(xí)好”就是最大的幸福。但在您的眼中，人生的價值不在于玩樂，也不在于享受，在您的世界里，只有奉獻(xiàn)和付出才是人生最大的快樂。在您的眼中，不管自己有多少才華，都不算杰出，更談不上成功。您認(rèn)為不斷思索，無私奉獻(xiàn)，才是做人之根本。
人不需要有名有利，但一定要讓自己的人生充實(shí)、快樂。您認(rèn)為每一個孩子都是祖國的花朵，雖說我們還是含苞欲放，但在不久的將來，我們將以驕傲的面孔為祖國奉獻(xiàn)，成為國之棟梁。您羨慕我們，不是因?yàn)槲覀兛梢酝鏄钒桑且驗(yàn)槲覀冇忻篮玫奈磥�，我們有充足的時間、充足的精力去幫助別人。您雖說不像戰(zhàn)士那般英勇，但你把自己對祖國的熱情用筆揮發(fā)出來，讓人們之間建立一座理解的橋梁，您希望自己能夠重活一次，你認(rèn)為自己為他人做的'事還不夠，您還想為社會做得更多，讓自己的人生更有價值。我記得您在那封信中說過一句話：“只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到�！�
我讀了以后，終于明白，我以前認(rèn)為那些老板或大款就是得到了許多，但我今天才懂得，那些有錢人雖說有名有利，但他們究竟得到了什么呢?是錢?還是名?不，都不是，他們不但什么都沒得到，反而有些人還失去了許多，他們有的人失去了良心、友情，甚至親情……
現(xiàn)在，我明白了，人們活在世上不是為了自己，而是為了別人。雖說不一定能夠?yàn)樗硕�，但我一定會盡自己的努力，去幫助別人，讓人生變得有意義!
祝您在天堂里快樂幸福!
您的忠實(shí)讀者：馮立釗
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
敬愛的巴金爺爺：
您好！
今天讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的一封信，我才真正地認(rèn)識了您，真有點(diǎn)相見恨晚的感覺！雖然這封信文字有限，但是，我還是讀出了許多受益終身的道理�？戳四恼掌�，也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷，但從您的眼神中看出您對這個世界的`寧靜。您好比是樟樹葉子，依舊散發(fā)出淡淡的清香。您孤獨(dú)安靜地坐在院子里，但是您永遠(yuǎn)也不會孤獨(dú)。因?yàn)楹⒆觽兊男湃缪┗ò愕娘h來，里面裝滿著愛與陽光。
我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了！您心懷感激之情，雖然您身體不好，但您還是拿起了筆，寫下了您的心聲。您說您很普通，還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來形容自己，這使我更加崇拜您。您說您沒有才華，只有感情，這句話提醒了我：一個人只要心中有愛，才能寫出好文章。這封信中還寫了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，這句話讓我看到了您對社會的奉獻(xiàn)。因?yàn)檫@樣，您才受到了人民的愛戴�！拔以敢庠倩钜淮危匦聦W(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果”。
有些人肯定會以為您是想再享一次福，但是，我知道，您不會那樣做，您的生命已經(jīng)開花結(jié)果了，你想為別人，為這個世界再添一份色彩！我終于明白了，其實(shí)在車上給老奶奶讓座就是一朵花，給人一個善意的微笑也是一朵花……您對孩子們的關(guān)心也無處不在，這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時間，不能浪費(fèi)時間！謝謝您，巴金爺爺！謝謝您讓我明白了為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！
您，就好比是我人生道路上的引路人，指引著我們走向成功！
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
親愛的巴金爺爺：
我今天讀了您的手稿《給家鄉(xiāng)孩子的信》，深有感觸。于是，我便想給您寫一封回信。
我叫鄭雨童，是滁州市紫薇小學(xué)六（1）班的學(xué)生。我在課堂上不喜歡舉手發(fā)言，性格很內(nèi)向，但一下課了就活躍起來。也不知道怎么搞的'，最近幾次考試很不理想，數(shù)學(xué)還行，兩次考試一次97，一次96。但語文不太好，這次好像作文扣3分。巴金爺爺，您能給我提點(diǎn)建議嗎？
在您給家鄉(xiāng)孩子們的信中，我欣賞的一句話是：我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。您一生都要求自己為別人奉獻(xiàn)愛，為別人付精力，為別人花費(fèi)時間，同情別人，生命才會開花結(jié)果。您一個87歲的老人，還在思索怎樣為社會添光彩，還在追求怎樣讓生命開花結(jié)果，讓生命更有意義。您的品質(zhì)是多么高尚。
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此致
敬禮
鄭雨童
20xx年11月19日
【給巴金爺爺?shù)囊环庑拧肯嚓P(guān)文章：
給巴金爺爺一封信03-26