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給中學老師的一封信精選15篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給中學老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給中學老師的一封信1
敬愛的中學老師:
我叫計海鑫!我是來自獅嶺學校六(1)的一位12周歲的學生,我從五年級開始基本上都是數(shù)學課代表。初中的大門在向我敞開,我們不就便會相見。
我是一個活潑、開朗、又有點自戀的學生,上課時喜歡動腦、認真做題。我喜歡的'活動有很多,比如:羽毛球、乒乓球。這都是我的鐘愛。在家里我是爸爸媽媽的好兒子,總是幫他們做家務(wù),為他們減輕負擔,我最喜歡的可是數(shù)學課,在我努力下就當上了數(shù)學課代表,我的語文、科學還可以,但是英語就遜色一點了,但我會努力把英語成績拔上去,認真學習英語,進入中學就意味著自己長成青年人,意味著將改變新的學習環(huán)境,意味著自己的學習就該更加努力,俗話說:“一位好老師勝過萬卷書”,所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。
我很期待看到您,我的中學老師,我一定上課多多發(fā)言,認真思考題目,做一個好的學生。
敬祝
工作順利
青春常在
身體健康
給中學老師的一封信2
敬愛的未來的老師:
你好!
我即將小學畢業(yè)走進中學生活,再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓x,名xx,我在xx讀書,現(xiàn)在六年級了,數(shù)學成績不怎么樣。我希望你是數(shù)學科的老師,是因為我數(shù)學成績差。希望你能用心的教導我數(shù)學,好嗎?
未來的老師,我這個人有很多壞習慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習慣交朋友了。還有,我希望你教導我像教導你的`兒女一樣用心的教導我。你對待學生不要偏心,要一視同仁。
未來的老師,我對數(shù)學不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學測試卷下來,我好像要暈過去。你一定會問我為什么會暈過去呢?是因為我看見那些應用題等的試題。我最不會計算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。
未來的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!
祝您身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給中學老師的一封信3
敬愛的未來班主任老師:
您好!也許,我們以前未曾謀面,即使相遇了,留給彼此的,僅是一個背影的匆匆。但還是抑制不住對陌生您的期待,因為,在屈指可數(shù)的日子里,我的心也在隨著時間的腳步奔跑,在那中學的'大門外守望。腦海中思緒浮想聯(lián)翩,幻想您的音容與微笑。
也許您長著四方臉,端正的五官透出嚴厲;也許您長著鵝蛋臉,清秀的五官透出和藹?赡苣鷤子高高的,走起來總帶著一陣風;可能您個子不算高,笑意的臉上讓人倍感親切。可無盡的幻想只能讓腦海中越來越分明地勾勒出您的面龐,但這遠遠不能代替熟悉卻又陌生的您,就讓令人向往而又期待的中學生活解決心中的疑惑吧!您一定要對我有信心喲!
因為我會以更高的目標鞭策自己,用嶄新的面貌和向上的態(tài)度遞給您一張優(yōu)秀的“個人名片”!當我向您傾訴著我的心聲時,無數(shù)次渴望聽您上一堂與小學截然不同的課,盡管對生活幾年的小學老師有著依戀,可我深知做您的學生也總有一天羽毛長齊離開您,未來的班主任,未來的恩師!老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!
學生:xx
20xx年6月6日
給中學老師的一封信4
敬愛的中學老師:
您好!
馬上,我就要小學畢業(yè)了,要和現(xiàn)在教我們的老師道聲再見了。雖是簡簡單單的二字,卻意味非凡。告別過后,再有一個暑假--兩個月就開學了,我便可見到您了。現(xiàn)在,我還不知您貴姓呢。我對您的疑問太多了,想知道的不知道的`不計其數(shù),以至于我連您的性別都不敢確認。
要是,我的想法是對的,那么,尊師休怪學生無禮--請您如實回答我的問題--
敢問,尊師性別?您貴姓?您可知道,您是我們的班主任嗎?既然如此,您又是教何學科?……假如,您認為學生太過無禮,便不信任學生。隨您認為吧!反正,您總會知道學生待您如何的。
您大可不必回答。畢竟,學生待開學之日便會略知一二的。中學老師,其實我的確特別期待,期待您的到來。譬如,您的外貌……哦,對不起,學生絕不是論何美丑,還望尊師寬恕。
在這封信里,寫了許多我對您的問題、看法;蛟S,我根本不知道這封信是寫給誰的。唉,這里面出現(xiàn)了過多的錯誤。不過,錯就錯唄!這信遞不走。待到初見之日,必有分曉。
望尊師大方、幽默、令人敬佩!
一名極期待您的小學生
給中學老師的一封信5
親愛的xx老師:
您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您這里學作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。
稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水。
我覺得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動活潑,您對我不斷的稱贊,讓我越學越有信心,從此我愛上了作文。
記得有一次,您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲,同學們玩得可高興了,聽著那開心的'笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來自于您的勞累,來自于您不斷的鼓勵,我感激不盡!
祝您
永遠快樂,身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給中學老師的一封信6
尊敬的中學老師:
您好!
我是您未來的學生
為了以后中學盡快認識我,我決定,先向您做個自我介紹。
“十歲的××性格開朗,彈琴舞蹈樣樣精通,文體節(jié)目個個都參加;中隊委當?shù)哪墙幸粋棒,跑步跳繩得第一,中學我要當班長。想要聽我的介紹,請君聽我《介紹歌》。”嘿嘿,這是我編的一首《自我介紹歌》,很不錯吧!不過,這只是大概介紹。我想,我還是再給您細細地介紹介紹吧。
剛才我說“跑步跳繩得第一”,其實這一點兒都不夸張,我可是會臨時“發(fā)火”的哦!
就上一次運動會,我參加了“一繩雙跳”的.項目?晌液髞聿胖,這“一繩雙跳”是多么的難啊?蓤竺司筒煌丝s。于是我加強練習,也才能跳一兩個。
這可不行!這跳繩可是要排名次。這樣下去,只能排個第一,倒數(shù)第一!
時間如流水,一晃而過,比賽馬上開始,怎么辦?
轉(zhuǎn)而一想,沒關(guān)系,別人也不會,也是新學的。
比賽開始了,我已經(jīng)失去了信心。于是就放松隨隨便便地跳了一下,可沒想到真的跳過去了。不過,這只是湊巧。我?guī)е鴳岩傻男那,又跳了下一個。沒想到,萬萬沒想到,我竟又跳了過去。旁邊的老師說:“呀!這個學生跳的好!”經(jīng)老師這么一鼓氣,我信心又增加了不少,幾乎每一次甩繩,我都跳了過去,看著別人羨慕的眼神,我高興極了。
這就是我,一個開朗的我,一個臨時會“發(fā)火”的我。
希望您能早點兒了解我。
姓名:
日期: 年 月 日
給中學老師的一封信7
尊敬的中學老師:
您好
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就要進入中學了,開始新的學習生活。
我叫胡思琦,來自春芽實驗學校。從小我的想象力就很豐富,是“思”;“琦”字可以拆成王,奇,爸媽希望我能成為一個特別的人,運用自己獨特的.魅力。所以我叫思琦。
我喜歡古箏也是愛音樂,因為我把古箏當作自己的朋友。開心時與他分享快樂,難過時找她訴苦。記得有一次比賽,我因為一個音彈錯了,害怕進不了決賽,差點與他絕交呢!在誤打誤撞我進了決賽還去北京參賽拿了銀獎呢!
畫畫?怎么說呢?我的房間里有一本厚厚的書,那本書里收藏著我從小到大的畫作,水粉,水彩,油畫,漫畫……各種畫風我都嘗試過,現(xiàn)在馬上要進入中學,屬于我的空間也會越來越少,所以我現(xiàn)在只能在雙休日時畫畫初稿。哦,忘了說了,我為G20峰會配過畫得了三等獎呢!
進入中學,我希望老師們對我們要求特別嚴厲,就像我現(xiàn)在的班主任田老師一樣外冷內(nèi)熱。
我希望語文老師能隔一天布置隨筆,隔一天布置閱讀;數(shù)學老師能在課堂上多給我們布置考試必考題,待我們做好后給我們講評;英語老師能把重點詞句內(nèi)容給我們列張清單,每周定期檢查我們復習情況,有時還可以以小組競賽的方式來激發(fā)我們的學習樂趣;科學老師不要直接把重點說出來,讓我們自己去探索。
進入中學我會好好學習,為了實現(xiàn)自己的愿望,我也會按照班級課程表以及老師計劃表給自己制定一個目標書。我也絕不會讓老師們失望!
祝身體健康事業(yè)有成!
姓名:
日期:
給中學老師的一封信8
給中學老師的一封信
敬愛的老師:
您好!
五年的時間過得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進中學的門檻,心里有微微的激動,我渴望上中學后遨游無邊無際的知識海洋,下面我就來個自我介紹吧:
我叫聶碧徽,今年十一歲,我喜歡運動,曾經(jīng)和幾名同學代表學校參加過全市中小學運動會,獲得過一個第一,一個第二,一個第六的好成績;我愛讀書,我一讀起書來,常常會達到忘我的境界,忘了世界,忘了自己;我愛主持,我夢想自己能當上一名熒屏天使主持人,我曾經(jīng)擔任過升旗主持,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生主持等。我還擔任過一年的副班長,四年的數(shù)學學習委員。
我知道,那些只代表過去,而不會代表未來,在以后的中學生涯里,我要繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!
通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學畢業(yè),希望我在新的學習環(huán)境中,能成為您的助手,同學的.榜樣,能取得更好的成績,我很希望得到您的支持與幫助!
祝您
身體健康
姓名:
日期: 年 月 日
給中學老師的一封信9
敬愛的中學老師:
你們好!很高興能夠向你們介紹我自己。我馬上就要小學畢業(yè)了,就要到你們所教導的班級中來學習了。說實話,想到要和你們一起度過三年快樂而緊張的初中時光,我的心里不免有些激動呢!
老師們應該還不了解我吧。我是春芽實驗小學的一名六年級學生,名叫孫昊陽。我特別擅長寫作,作文曾多次在都市快報登出,還在中國海峽兩岸作文比賽中榮獲入圍獎。而我的英語呢?嘻嘻,在班級里可是數(shù)一數(shù)二的.。同學們有不懂的地方我就會去幫助,指導他們。久而久之,這已成為了我的一個習慣。不過,令我煩惱的是,我雖然文科還好,可理科呢?唉,那叫一個差啊。數(shù)學連90分都很難考上,更不用說科學了,能考到85分對我來說已經(jīng)很不錯了。唉!不過,我還是相信,在你們的教導下,我的理科成績會有提高的。
聽完我說的這些,你們是不是認為我是個驕傲自滿,沒有自知之明的人呢?那么抱歉啊,我這個人就是兩種極端,要么過于靦腆內(nèi)向,要么就一副大大咧咧的模樣,希望老師們不要對此太過介意。
我還有個特點——胖。我有著愛挑食的壞習慣,這就導致了我的營養(yǎng)不均衡,體質(zhì)很差,體育成績也就不好了。不知道已經(jīng)有多少人拿這件事來調(diào)侃我了。不過俗話說得好:“心寬體胖!”我才不為這點小事而計較呢!
這就是我,同時我也迫切地想了解老師您是個怎么樣的人呢?
姓名:
日期:
給中學老師的一封信10
敬愛的X老師:
您好!
因為是您為我打開智慧的大門,是您讓我在知識的海洋中遨游著,是您讓我成長的過程中不斷積累著,您那濃濃的師愛,將永遠陪伴著我!
X老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于家庭關(guān)系的原因,才會有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導功課,并且給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從我的心底的某個角落里逬發(fā)出無窮的力量,一直催我奮發(fā)向上。在那一段時間里,我的學習進步很快,成績也提高了不少呢!
啊!X老師,有了您,這花園才會這般艷麗,有了您,大地才會充滿春意!X老師啊,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢?X老師啊!人類靈魂的工程師們,又有誰不會贊揚您呢!
假如我是一位偉大的`詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊揚大海的遼闊和深遠,并將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的X老師!在這里,我要再提醒您一個小小的建議:您要都加注意身體,要勞逸結(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢啊!
祝X老師:
身體早日康復
您的學生:XXX
XXXX年XX月XX日
給中學老師的一封信11
尊敬的初中教師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個高一的學生。在此我想對您說一聲多謝!
多謝您三年對我的辛勤付出,是您教我學習,教我做人,給我的初中生活帶來了濃墨重彩的一筆。
記得那時我是一個完完全全不搞學習,上課常?葱≌f,睡覺不聽講的壞孩子?墒悄鷧s一向沒有放棄我,一向盡心盡力地教育我學習、做人。您這么大公無私是我一生也不會忘記的。
在此我衷心的感激您對我的關(guān)心和教育。
回收初中發(fā)現(xiàn)自我沒有珍惜那時的`時光,此刻有些后悔?墒钦埬判,我必須會珍惜我眼前所有的,爭取考上一個夢想的大學。
至此
祝教師身體健康工作順利
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給中學老師的一封信12
敬愛老師:
您好,我有許多話想對您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機會,把我一肚子的話給您講一講吧!
敬愛的老師,先讓我對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”您還記得嗎?那是一個有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴重,需要需要住院三個星期,這時候,我和媽媽都很著急,因為還有三個星期就要期末考試啦!可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候,是您帶著微笑,走進了病房,對我說:“你就好好養(yǎng)病吧,我會抽時間給你補課的!甭犃四倪@句話,老師您知道我有多么多么的感動嗎?從此以后,你不管是刮風,還是下雨,總是按時來給我補課。
敬愛的老師,您為了教會我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請然我再次對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
敬愛的'老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時候,為您唱幾支動聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺電風扇,給您吹吹風,好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場上,因為時間的關(guān)系,我就不多說了,老師請您放心吧!我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關(guān)心,老師,讓我再次對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!
祝您身體健康
房鑫
20xx年1月29日
給中學老師的一封信13
未來的中學老師:
您好!
離畢業(yè)考試的時間屈指可待,所以我常常幻想我的中學老師的樣子和性格。
可能您長著四方臉,從中透露出您的威嚴,但我點也不害怕,因為我相信“嚴師出高徒”這句話?赡苣L著鵝蛋臉,從中蕩漾著您的和藹,那我相信您定會成為我們的好朋友,我們定會打成片,忘記您是我們的老師?赡苣L得高高的,走路都有陣風,我想,跟著您,定很刺激的,這樣,我們的`學習就會更上層樓?赡苣L得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老師,可以讓我們在枯燥的學習中得到愉快,從而讓學習變得輕松。
不管您長得怎樣,我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我,我向您介紹下我吧!
我的字寫得很好,是因為爸爸經(jīng)常給我灌輸這樣句話:“字可以代表個人的素質(zhì)與性格”,所以我經(jīng)常練字。我也很愛學習,上課認真聽講,我受到老師和同學們的致好評。
我的缺點是我不愛勞動,爸爸媽媽叫我干活總是叫不動我,我以后定要改掉這個壞毛病。
我即將在您的帶領(lǐng)下走過未來的三年學習路程,我相信未來三年的學習,定是愉快而又充實的。
祝您
青春永駐!
您未來的學生:鮑志豪
20xx年6月23日
給中學老師的一封信14
親愛的高中老師:
你好!
我是你的學生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小學的學生。我為成為你的學生而自豪!我是一個從其他地方轉(zhuǎn)來的孩子。說起來,你可能不相信我從六年級轉(zhuǎn)到了下學期,所以我沒有擔任任何職務(wù)。但是,我在樂平市小學擔任過很多職務(wù),比如:組長、班干部、三年級學生、四年級青少年、共青團等。我每月的考試成績在前10名,班上共有85名學生。在期末考試中,我在整個年級取得了22分的好成績,整個年級大約有1600名學生。雖然這已經(jīng)是過去的事了,但對我來說卻是一件非常自豪的事。
我是一個內(nèi)向的孩子。我不喜歡和人打交道,從出生起就沒有參加過任何活動。然而,我獲得了許多獎項,包括寫作和書法。我的作文獲得了市核心杯二等獎。我通常的作文經(jīng)常被老師當作范本閱讀。在書法方面,我還在“雙龍杯”全國少兒書法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過了九年級。我經(jīng)常在英語和數(shù)學方面取得好成績。我總是為我的特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時間,但我對這里的環(huán)境非常熟悉。我一定會更加努力地工作,通過爬一段樓梯來努力實現(xiàn)目標。
說到我的優(yōu)點,有無數(shù)。我的自尊心很強。我記得當我在一年級的時候,我的成績只是中學。然而,期中考試讓我的名聲大打折扣。幾個紅色的大十字和79分改變了學生對我的看法。甚至老師也不相信這是我的試卷。然而,由于粗心和太難聽的話,許多問題被扣除了。拿到試卷后,我非常后悔,但世界上沒有后悔藥。我只能很好地接受現(xiàn)實。當我到家時,祖母給了我一個真誠的指示。她說,要是我在考試中得了97分該多好!第二天,當我來到學校時,許多學生笑著說,我的成績不如他們的.好!我暗暗發(fā)誓,我會盡力在將來取得好成績。當老師談?wù)撛嚲頃r,我聽得非常仔細。雖然我在這次考試中表現(xiàn)不佳,但我相信經(jīng)過我的努力一定能取得好成績。上帝不辜負他的期望。在上一次期末考試中,我名列全班第一。我的同學都對我有不同的看法。
我希望在你的領(lǐng)導下能取得更好的成績!
祝你身體健康,萬事如意。
寫信人:
時間:
給中學老師的一封信15
尊敬的老師:
您好!六年的小學生活過去了,我有些舍不得,但一想到你會站在教室門口,微笑著等待我,又難免有些激動。我知道,您將只是我人生中的匆匆過客,可我還是有點小期待。我希望你我能盡快相識,以便于延長相別的時間。其實我也不知道內(nèi)心的我是什么樣子,喧囂的世界給我戴上了面具,但我還是會說給你聽,盡管是那樣模糊。
在現(xiàn)實生活中的我,有點膽怯,害怕困難。但我有信心,決定了的事情便一定要做好。我不知道世上會有幾個褒義詞可以形容我,也不知道有多少個貶義詞可以概括我,總之,我就是我。對于這段不合格的自我評價,您是否會認為我的文筆太稚嫩。但在您否認的同時,也不要忘了,在這段評價的背后,是我對您真摯的感情。
您是否和我一樣,喜歡閱讀,熱愛寫作。當我剛走進這個班時,我就感知語文老師也熱愛寫作。因此,我也漸漸愛上寫作。也許這就是我的興趣。但一切都會變,但我還是會感謝你,在我的.生命中抹上一筆絢麗的色彩。有時,我的性格很燥,還望您諒解。在以后的日子,我希望我們能好好相處,一起學習,一起成長。忘記以前的不熟悉,讓我們珍惜今天,不要讓六年級的遺憾再度發(fā)生。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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