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    給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信

    時間:2024-02-27 11:04:44 秀雯 書信范文 投訴 投稿

    給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信(通用16篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信(通用16篇)

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 1

    貧困山區(qū)的同學(xué)們:

      你們好!

      我是xx省xx市第一小學(xué)五年級五班的學(xué)生王xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們那里的學(xué)生大都家境非常困難,吃不飽、穿不暖,但是你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求學(xué)到的知識。

      在你們的學(xué)校里,是一間間破舊的房子,一張張破舊的桌子,還有同學(xué)們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈,沒有書本,甚至沒有黑板!這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下,還能堅持學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

      再看看我們吧!我們有各種各樣的文具,漂亮的書本……一個個五顏六色的書包,數(shù)不勝數(shù)。雖然我們擁有這么美好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,但是有的同學(xué)還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),和你們比起來,真是很慚愧。

      通過這次的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一方有難,八方支援。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個書包,一支鉛筆,一本圖書,一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信,當(dāng)你們收到我們的禮物時,一定體會到了大家庭的溫暖,擁有了歡樂。

      希望與你們手拉手,肩并肩,創(chuàng)造更美好的未來!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 2

    貧困山區(qū)的小朋友:

      你們好!

      我叫xx,是上金小學(xué)五年級的一名學(xué)生,我想和你們手拉手交朋友。聽說你們那兒生活比較貧困。有一次我聽新聞報道說,你們的家離學(xué)校很遠(yuǎn),又沒有公交車,你們只能頂著太陽,冒著雨雪徒步去上學(xué)讀書。你們的學(xué)校很破舊,桌子也是用幾根木頭釘起來的,椅子是自己家做的。聽到這兒,我的眼眶濕潤了,心里非常難受。新聞上還說,你們很喜歡看書,每當(dāng)自己有了一本書,就如獲珍寶,小心翼翼地收藏起來。放學(xué)了,你們又得一個勁地往家趕,做完作業(yè),還得煮飯,炒菜,還得照顧弟弟、妹妹。你們每天只吃一點蔬菜,這樣,你們的身體怎么跟得上營養(yǎng)呢!看到這里,我的心里像打翻了五味瓶那樣難受。我想你們那么勤奮好學(xué),又那么能干懂事。我很慚愧,想想自己的.生活這么美好,卻不珍惜。哪一點能比得上你們呢!我們真是生在福中不知福!

      我很想去你們那里體驗一下艱苦的農(nóng)家生活。我也希望讓媽媽做一桌好菜來迎接你們。你們是最棒的,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

      祝你們

      身體健康,學(xué)業(yè)有成!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 3

    貧困山區(qū)的同學(xué):

      你好!

      我是xx市xx區(qū)xx小學(xué)五年級三班的一名學(xué)生,我叫鄭曉雨,是一個活潑開朗的女孩。我們的教室寬敞又明亮,教室里碼放著嶄新的桌椅,桌子上擺放著齊全的學(xué)習(xí)用具,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我從電視上看到過關(guān)于貧困兒童的報道,我知道,你們的文具就是那用了許久都不舍得扔的鉛筆頭,你們的教室殘破簡陋……看看你們的.環(huán)境,再看看我們的學(xué)習(xí)條件,我的感觸頗深……

      但是,俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家!边@些困苦磨煉著你們,讓你們學(xué)會了自理。我希望你們不要灰心,不要放棄,總有一天,世上會沒有貧困山區(qū),也沒有上不起學(xué)的孩子。

      你們那渴求知識和盼望美好生活的眼神感動了我。我有一個心愿,那就是:希望通過我們的幫助,能夠讓你們走進(jìn)課堂,走進(jìn)煥然一新的教室。

      我也相信,在不遠(yuǎn)的將來,所有的失學(xué)兒童都能夠背著書包,高興地邁進(jìn)美麗的校園,盡情地暢游在知識的海洋中。

      那是因為,我們所有城市中的人都在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們,為你們捐錢、捐物,伸出援助之手,盡自己所能,幫助你們。

      讓我們手拉著手,心連著心,擁有真摯的友誼,共同進(jìn)步,創(chuàng)造美好的明天!

      祝天天快樂,闔家團(tuán)圓!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 4

    貧困山區(qū)的朋友們:

      你們好!

      我是深圳的一個小姑娘。我有一雙大大的眼睛,帶著一副黑白相間的眼鏡。別人都說我是“大嘴巴”,“老鼠牙”哦!我對這兩個稱呼可是可“喜歡”啦!我喜歡跳舞。在同學(xué)眼里我是一個“假小子”。但我卻偏偏有滿頭烏黑的頭發(fā),我早就想剪啦!可我媽媽說跳舞就要怎樣怎樣,她是不是一個愛嘮叨的人呢?

      深圳是一個富饒的地方,花花草草,絕對會讓你應(yīng)接不暇!深圳有好多好玩的地方。比如:水上樂園、歡樂谷、世界之窗、鳳凰山、蓮花山等等。那些地方是很好玩的。還有電影院,當(dāng)你看冒險片是,帶上3D效果的眼鏡,電影里的東西就仿佛在你眼前,就像是真的一樣,那可刺激了!

      我們學(xué)校是一個充滿童趣的“世界”。每當(dāng)上課的'時候,都會傳來朗朗的書聲。每當(dāng)下課時,同學(xué)們就會去學(xué)校的“樂園”!生物園、籃球網(wǎng)球場、雙桿、舞蹈室、還有大大操場!是不是讓你很心動呢?

      如果你有機(jī)會來這里的話,我愿意做你們導(dǎo)游!

      祝你們:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 5

    貧困山區(qū)的孩子:

      你們好!

      當(dāng)你們收到這封信時,也收到了我暖暖的祝福,雖然遠(yuǎn)隔千山萬水,但我們的心是連在一起的。

      前些日子,我在電視上看了中央電視臺播出的《夢想星搭檔》這檔節(jié)目,感觸頗深:這檔節(jié)目是大型電視公益音樂節(jié)目,將公益主題定為“為了孩子”。這其中有一項就專門講述了貧困山區(qū)的孩子。電視畫面中一張張凍得發(fā)紫、皴裂的臉蛋,一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手小腳,一雙雙渴望知識的眼睛;在四面漏風(fēng)的破房子里面上課,住在用一塊塊破木板稀疏釘起來的房子里,睡在沒有棉被的用稻草壘起來的床上我們同樣是祖國母親的孩子,生活在同一片藍(lán)天下,卻處在截然不同的環(huán)境中。想到這些,我不禁鼻頭一酸,心在隱隱作痛,羞愧萬分!你們的生活非常貧窮,總是吃不飽、穿不暖,過著夏熱冬冷的生活,而我們卻在環(huán)境優(yōu)美,高大雄偉的'教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里用多媒體上課。與你們相比,我們是何其有幸!可是,我們卻有不少同學(xué)身在福中不知福:上課東張西望,不專心聽講;還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學(xué)習(xí);十多歲了,做作業(yè)還要家長陪守。不懂得珍惜學(xué)習(xí)用品:一個本子沒寫幾頁便棄而不用,半截的鉛筆、橡皮更是亂扔。

      雖然我們不曾相見,但我們可以通過愛心傳遞的各種途徑,讓貧困山區(qū)的孩子感受到的不再是孤獨,而是親人般的關(guān)懷與溫暖。也許我們捐助的東西微不足道,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定能夠體會到來自親人般的溫暖,綻放出燦爛的笑容!

      社會就是一個愛的大家庭,一人有困難,大家來相助。我真誠地希望能夠成為你們最親的親人、知心朋友,有什么困難與快樂都愿意與我一同分享。同時,你們那“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”的可貴品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的,可以幫助我們正視自己的不足之處并加以改正。

      遠(yuǎn)方的親人,讓我們一起手拉手,互相幫助,互相學(xué)習(xí),在同一片藍(lán)天下放飛希望,放飛理想吧!

      祝:身體健康,學(xué)業(yè)有成!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 6

    貧困山區(qū)的同學(xué):

      你們好!

      我是實驗小學(xué)六年級六班的一名小學(xué)生,我叫xx。上一次,我在電視里看到了你們瘦弱的身影,看到了你們無助的眼神。你們大多數(shù)都是家境很困難的,你們總是吃不飽,穿不暖的?墒悄銈儏s非常想上學(xué),你們的'學(xué)校只是一間破破的房子,沒有燈,沒有書本連那區(qū)區(qū)粉筆頭都是別人送的!這一切使我們無法想象!

      在新聞采訪里,記者叫你們把那破破爛爛的作業(yè)本拿出來看看,我們看到你們的練習(xí)本寫滿了密密麻麻的小字,很難找到一絲空隙,你們用的鉛筆只有自己的小拇指那么長了,還依依不舍的不肯浪費一點。你們那學(xué)習(xí)精神使我燃燒起那敬佩之心!

      再看看我們,各種各樣的學(xué)習(xí)用品,我們都是家里被供養(yǎng)著的那小皇帝、小公主。不愁吃,不愁穿。衣來伸手,飯來張口的幸福生活。

      我特別想和你們做好朋友,我愿意為你們號召全班同學(xué)來幫助你,我們希望你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      祝:

      健康快樂!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 7

    親愛的同學(xué):

      你好!

      今天我們了解了”手拉手”活動,給你寫這封信是為了和遠(yuǎn)在山區(qū)的你交個朋友,盡我自己的能力去幫助你和你的同學(xué)們。

      你還不知道我是誰吧?我從小生活在內(nèi)蒙古包頭這座美麗的城市,這里的天空總是那麼蔚藍(lán)。我是包鐵實驗小學(xué)少年軍校一名五年級的學(xué)生,今年十一歲,我叫吳xx。我是一個活潑開朗,樂于助人的男孩。我的愛好非常廣泛,休息時我總是喜歡暢游書海,看到經(jīng)典的文學(xué)作品總是忍不住模仿著開始自己的創(chuàng)作。我最喜歡的體育活動是滑冰,在冰面上滑行像長出了翅膀,快樂得像飛起來一樣。

      從網(wǎng)絡(luò)上看到你們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的心情久久不能平靜。一間破舊的'房子、一塊塊殘缺的黑板、一張張用泥土堆起來的桌子,甚至沒有板凳。這一切都阻擋不了你們對知識的渴望,無論嚴(yán)寒酷暑都穿著單衣單鞋走幾十里泥濘的山路來上學(xué)。教室里沒有電燈、沒有每人一本的教科書、甚至沒有粉筆,你們?nèi)匀荒弥皇J种割^那麼長的鉛筆在反復(fù)使用的練習(xí)本上密密麻麻地寫著。你們經(jīng)常以白菜和土豆果腹,卻總是面帶笑容努力學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神令我敬佩。

      和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件比你們好多了,教室寬敞明亮、操場上還有許多健身器材,生活中有父母無微不至的照顧,我們衣食無憂。除了課外書還有電子產(chǎn)品相伴,可是我們有時還不滿足。了解了你們的學(xué)習(xí)生活我感到十分羞愧。

      通過“手拉手”活動,我想把書柜里珍藏的書和一些節(jié)省下來的練習(xí)本送給你和你的同學(xué)們。讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,手拉手迎接美好的明天。盼望早日收到你的回信。

      祝

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

      寫信人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 8

    xxx小朋友:

      你好,剛才我在郵局為你匯去了五百元,那是我從壓歲錢里省出來的,三、四天后你就能收到了。

      我叫xxx,今年九歲,和你一樣上二年級。我的家鄉(xiāng)北侖是一個現(xiàn)代化的'工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道,我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。我是一個愛看書的男孩子,興趣愛好很廣泛。在家里,我有一間小房間,我在里面看書、寫字、畫畫。

      我知道你們家住的山區(qū)很貧窮,我會把平時積攢的零花錢、稿費省下來寄給你當(dāng)學(xué)費。我還會和同學(xué)商量寄課外書、文具給你,我們還會經(jīng)常寫信和你交流。

      你收到我寄給你的錢后可以用來交學(xué)費、買書、買文具。我要號召全班同學(xué)都來幫助你,讓你不再為交不起學(xué)費、買不起文具而煩惱。請你寫信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績,我們來比一比,你追我趕,看誰棒。

      最后,我祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 9

    貧困山區(qū)的同學(xué)們:

      你們好!我是xx省xx小學(xué)五年三班的同學(xué),我是一個內(nèi)向的女孩。

      當(dāng)我在電視上看到你們那瘦弱的身影時,我不禁流下了眼淚。我感動,感動你們的鉛筆用地筆手指頭還短。我感動,感動你們手上長了嚴(yán)重的凍瘡還寫著字。你們的生活是那么的艱苦背著父母剩下的舊布頭縫成的書包去上學(xué),本子上寫著密密麻麻的字,寫完了還得擦了再寫。你們上課連凳子都沒得坐,好幾個人擠一張桌子,教室里連只粉筆都沒有。這些都是出乎我所料的。

      而我們呢?卻是家里的`小格格小阿哥。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品,漂亮的布娃娃,一個個五顏六色的書包,家人們很關(guān)心我,可我卻身在福中不知福,和你們相比,我不知多羞愧!

      在此,我希望你們能天天開心,更多的好心人都會來幫助你們的!

      祝:學(xué)習(xí)天天向上!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 10

    同學(xué)們:

      你們好,近來還好嗎?雖然我們不曾相識,但是我們班的同學(xué)都很佩服你們學(xué)習(xí)這么好。交個朋友,怎么樣?我相信我可以成為你的知心好友。忘了告訴你們了,我叫張xx。

      在一本書中,我看到了你們無助的眼神和瘦弱的身軀,我好心痛。你們單薄的衣服該怎樣過冬?還有那破爛不堪的房子。一張張用土堆的桌子和椅子。聽說:你們那里沒有電燈、空調(diào)、暖氣;沒有一些課外書籍;甚至連寫字的粉筆都沒有,真的是令人無法想象那是怎樣的'一個學(xué)習(xí)環(huán)境!更不可思議的是,你們到造紙廠去撿廢紙,用線縫成本子,正面用完后再用反面;一支鉛筆只剩下一點點了,你們還是在繼續(xù)用;有些同學(xué)的衣服破了,不像我們干脆扔了,而是補個補丁繼續(xù)穿;書包也不和我們的一樣,五花八門的,而是媽媽用布縫的,甚至是個大的洗衣粉袋子。在這種困難的環(huán)境里,你們學(xué)習(xí)是那么好,真令我佩服得五體投地!

      我們班的同學(xué)比這比那,根本不用功學(xué)習(xí),分明就是身在福中不知福。

      先不說這些事了,給你們介紹一下濟(jì)南吧!濟(jì)南也叫做泉城,有三大名勝、七十二泉及許多景點。三大名勝指的是:千佛山、大明湖、趵突泉。

      四面荷花三面柳,一城山色半城湖,指的就是大明湖了!湖邊,有這一棵棵垂柳,像一個個亭亭玉立仙女,更重要的是夏天湖中的“荷花仙子”了,它們穿著漂亮的裙子,荷葉再為它們伴舞,引來許多觀眾的贊嘆。湖中有個小島,據(jù)說,就是乾隆皇帝在這遇見了那位“夏姑娘”。

      千佛山上有上千尊的佛像呢!爬上山頂,神清氣爽,眾覽泉城美色。

      趵突泉的泉水一直噴涌不息,很是壯觀。還有許多名泉,在這里我就不一一細(xì)說了。

      能否請你來介紹你那邊的美景呢?

      祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 11

    山區(qū)的小朋友們:

      你們好!

      我是薛家灣第四小學(xué)的學(xué)生,今年上六年級,我13歲了,我姓馬,叫馬多,雖然我們并不相識,但大家都生活在祖國母親的懷抱之中,那我們兩地之間是否可以建造一座偉大的友誼之橋呢?

      最近我校開展了“手拉手”活動,老師給我們放映了一些關(guān)于請你們的資料和那一張張慘不忍睹的圖片:一雙雙被凍得通紅的小手、一個個骨瘦如柴的身影。一支短的不能再短的鉛筆還在堅硬的磚頭上努力地寫著一橫、一豎。不過,你們請不要太傷心,我知道你們的生活很艱難,但不管怎么難,你們都一定要堅持下去,我永遠(yuǎn)支持你們!我還會通過這次“手拉手”活動給你們送去一些學(xué)習(xí)用品和生活用具,雖然只是杯水車薪,但也是我的一點點小心意吧!

      美好的明天等待著你們,你們絕對不可以泄氣,我為你們加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的!著你們,我們是幸福的,擁有寬敞的教室,完善的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)越的生活環(huán)境。與我們相比,你們是不幸的,但你們也是幸運的,生活在一個那么貧困的地方可以磨練出你們的堅強(qiáng)的意志。

      知識就是財富,知識可以改變一個人的命運!不管生活有多么困難,我相信那些都是暫時的。加油吧,努力學(xué)習(xí),你們就能走出貧困的。

      我會想辦法讓你們走出貧困的,我將會把我的壓歲錢和零花錢節(jié)省下來,寄給你們。我會真心誠意去節(jié)約每一分零花錢,節(jié)省每一本作業(yè)本,愛惜每一本課外書,讓生活在遙遠(yuǎn)的貧困地區(qū)的.你們能和我們一樣,用上漂亮的書包,用上漂亮的文具,讀上精彩的圖書。

      親愛的小朋友們,雖然不曾謀面,但我相信:在這灑滿金色陽光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要劈刺心是相通的,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的心會永遠(yuǎn)在一起!

      祝你們

      身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    寫信人:

      xx年xx月xx日

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 12

    山區(qū)的小朋友:

      你們好!

      我是吉林省洮南市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生,我聽我們老師說了你們的生活情況你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的'只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

      了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室,的黑板,方便我們的學(xué)習(xí)……

      小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們,希望能解決你們的一些僻問題。

      祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,不向困難低頭!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 13

    親愛的小明:

      你好!

      我叫王xx,是大連市周水子小學(xué)的一名五年級學(xué)生,今年11歲,最大的愛好是騎自行車。

      我的家鄉(xiāng)大連是一個美麗富饒的海濱城市,這里的風(fēng)景美不勝收,最具代表性的就要說是星海廣場了,這里有游樂場,游樂場是小朋友們的樂園,當(dāng)然還有比不可少的大海,既可以在海邊感受它的美麗,又可以乘坐小艇與大海親密接觸。大連的特產(chǎn)有很多,最好吃的就要數(shù)海鮮了,它們味道極佳,歡迎你來到我的家鄉(xiāng)大連做客!

      今天,我聽老師說要舉行“手拉手”活動,通過在課堂上放的短片我了解了你們,通過報紙、新聞等方式了解了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活狀況。你們吃不飽、穿不暖,上課用的書本、桌椅也不成樣子了,你們有許多許多都是留守兒童、孤兒,得不到父母的愛,但是你們并沒有放棄努力,依然樂觀的學(xué)習(xí)和生活,用小小的`肩膀扛起了整個家庭,讓我們很受感動。

      請你們不要覺得孤單,全社會都在關(guān)注著你們,幫你們撫平心中的創(chuàng)傷,我也希望能和你們成為朋友,我要把我的壓歲錢、攢下的零花錢捐給你們,雖然不多,但是我的一點心意,我也會把我讀過的有益的書籍送給你們,今后我們可以通過電話、書信等方式進(jìn)行交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同茁壯的成長。

      祝你開心每一天!

    寫信人:

    日期:

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 14

    困山區(qū)的小朋友們:

      你們好!

      我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫xx,讀鄒城市杏花村小學(xué)五一班,是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市,有AAAA級嶧山風(fēng)景區(qū),風(fēng)景優(yōu)美,山上風(fēng)景秀麗,空氣清新,有美麗的鐵西公園,還有游人如織的鐵山公園......說也說不完,山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng),我一定是一個很好的導(dǎo)游。

      我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關(guān)于你們的報道,讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗,還有一些學(xué)生每天都要跑好幾公里來上學(xué)。還有你們的飲食條件也很差,雖然你們的條件很艱苦,但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下,更讓我感到我們是幸福的`:擁有寬敞明亮的教室,知識淵博的教師,完善的教學(xué)設(shè)備,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境······,與我們相比,你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中,但是你們也是幸運的,因為你們磨練出了一份堅強(qiáng)的意志。

      朋友們,不管相隔多遠(yuǎn),我們的心是連在一起的,我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展,你們的生活一定會富裕起來的,讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧!

      祝你們健康快樂、好好學(xué)習(xí)、天天向上。

    此致

    敬禮

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 15

    親愛的同學(xué)們:

      您好!

      今天,我們學(xué)習(xí)了“手拉手”活動。我寫這封信是為了和你在山里交朋友,盡我所能幫助你和你的同學(xué)。

      你不知道我是誰,是嗎?我在內(nèi)蒙古包頭長大,這是一個美麗的城市,天空總是那么藍(lán)。我是鐵保實驗小學(xué)少年軍校的一名五年級學(xué)生。我今年十一歲,叫吳xx。我是一個活潑、開朗、樂于助人的男孩。我有廣泛的愛好。當(dāng)我休息的時候,我總是喜歡在書海中游泳?吹浇(jīng)典的文學(xué)作品,就忍不住模仿自己的創(chuàng)作。我最喜歡的體育活動是滑冰。在冰上滑行,就像長翅膀,快樂地飛翔。

      從網(wǎng)上看到你努力的學(xué)習(xí)環(huán)境,心情久久不能平靜。破舊的房子,一塊塊破黑板,堆滿泥巴的桌子,甚至沒有長凳。這一切都不能阻止你對知識的渴望。不管多冷多熱,你都穿著單衣單鞋在泥濘的山路上走幾十里去上學(xué)。教室里沒有燈,沒有每人的課本,甚至沒有粉筆。你還是和手指一樣長的`握筆,厚厚的寫在反復(fù)使用的練習(xí)本上。你經(jīng)常吃卷心菜和土豆,但你總是面帶微笑地努力學(xué)習(xí)。我很佩服這種學(xué)習(xí)精神。

      和你相比,我們的學(xué)習(xí)條件比你好很多,教室寬敞明亮,操場上有很多健身器材,父母無微不至的照顧我們,衣食無憂。除了課外書,還有電子產(chǎn)品,但有時候我們并不滿足。知道你的學(xué)習(xí)生活,我覺得很慚愧。

      通過“手拉手”活動,我想把書柜里收藏的書和一些保存下來的作業(yè)本送給你和你的同學(xué)們。讓我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,攜手迎接更美好的明天。期待盡快收到您的回復(fù)。

      希望學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

    xxx

    日期:20xx年xx月xx日

      給貧困山區(qū)同學(xué)的一封信 16

    山區(qū)的小朋友:

      你好!

      我們雖然沒見過面,但我很希望和你成為好朋友。我是朱依婷,今年11歲半了,在陜縣第二實驗小學(xué)學(xué)習(xí)。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發(fā),一雙小小的`眼睛,白白的小臉,和一張櫻桃紅的小嘴。

      我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴(yán)肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調(diào)皮的我。

      可我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),教室里不僅有空調(diào)、電扇,還有投影電視和飲水機(jī);學(xué)校還有計算機(jī)教室、舞蹈教室和的操場等。與你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。可是,我有時卻身在福中不知福,不努力學(xué)習(xí),白白浪費好時光。一想到你們,我就真慚愧!

      我很愿意和你們交朋友,也很想助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      今天就先寫到這里。最后祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

    此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

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