- 給王老師一封信 推薦度：
- 寫給王老師的一封信 推薦度：
- 寫給王老師的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給王老師的一封信集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟書信打過(guò)交道吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的給王老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給王老師的一封信1
敬愛(ài)的王老師：
您好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會(huì)了不少東西，但我有很多話想和您說(shuō)。
我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的`美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報(bào)告”，只見(jiàn)您親切地說(shuō)：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了�！蹦�(tīng)了，表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，王老師，是您給了我力量，讓我覺(jué)得您很親切。
王老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點(diǎn)的，比如：快考試時(shí)，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢！我知道您是為我們好，可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月10日
給王老師的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
家長(zhǎng)好！
作為老師很高興看到孩子們每天都有著不同的進(jìn)步。今天的口語(yǔ)交際課上，跟孩子們一起學(xué)習(xí)《我們身邊的垃圾》一課時(shí)，跟孩子們一起討論我們教室里的垃圾，孩子們分門別類地說(shuō)出“碎紙屑、紙巾團(tuán)、廢折紙、糖果紙、鉛筆屑、橡皮屑”等垃圾。接著孩子們自己想保持教室清潔的好方法�？吹贸觯麄兊拇_懂得如何行動(dòng)才能讓我們的教室干凈整潔。也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家讓孩子自己動(dòng)手整理自己的房間，讓他們?cè)趧?dòng)手中學(xué)會(huì)自理能力。
這兩天查看班級(jí)書柜里的圖書時(shí)驟然發(fā)現(xiàn)教室里的圖書少了很多，包括我自己帶給孩子們看的很多書，其中有一本英文版的《whereare youfrom》也在內(nèi)，那本可是我和兒子的最愛(ài)。雖說(shuō)“竊書”不能算“偷”，但如果每個(gè)孩子都把自己喜愛(ài)的書帶回家而不帶回來(lái)的話，那我們“美麗的書柜”就沒(méi)有存在的意義了。在這里，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)好好看看孩子的房間，如果發(fā)現(xiàn)不是自己家的'書，還請(qǐng)您讓孩子們下周一帶回教室。
這一周最值得表?yè)P(yáng)的是我們的鄧詩(shī)盈小朋友了，我一直納悶最近她的書寫為什么會(huì)有那么大的進(jìn)步，天天練時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是孩子的坐姿變好了。坐姿好了，書寫水平也就提高了。讓我們一起來(lái)看看詩(shī)盈小美女的寫字姿勢(shì)吧！
也希望幸福莊園的其他小朋友也能像詩(shī)盈學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的寫字姿勢(shì)益終身。
王老師
20xx.3.28
給王老師的一封信3
親愛(ài)的王老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼您離開(kāi)我們已經(jīng)三年了，我們都非常想念您，都盼望著您能重新回到我們的身邊，陪我們一起度過(guò)快樂(lè)的童年。王老師，您還記得有一次，那天下午放學(xué)后，剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門前的那條臭水溝，大家都知道那條臭水鉤又臟又滑，因?yàn)榇蠹野阉缘呐K物和臟水都往里倒。那天，我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著，腳不小心踩到了碎玻璃片，并摔倒在地上。這時(shí)我的腳上冒出了鮮紅的血，它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。
您聞?dòng)嵹s來(lái)，急忙拿來(lái)紗布把我的傷口綁住，簡(jiǎn)單幫我止血后，二話沒(méi)說(shuō)就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn)，交通不方便，到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著走著，忽然不小心踩到了一塊小石頭上，腳一扭，就摔倒在地上，我也被扔在了路邊。
可是您不顧疼痛，連忙爬起來(lái)，來(lái)到我的身邊，急忙把我扶起來(lái)，著急地問(wèn)：“摔疼了嗎？有沒(méi)有碰到傷口？”我小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，老師，還是讓我自己走吧！”老師和藹可親地說(shuō)：“不行，你是傷員，不能自己走，萬(wàn)一碰到傷口，那可就……”說(shuō)著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，使人感到陣陣涼意，但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖，是呀，您太無(wú)私了，您為了我，腳都扭傷了，不顧疼痛，還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，累得您氣喘吁吁的，汗流浹背，瞧，豆大的'汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。
可是您顧不上擦，一瘸一拐地一會(huì)兒忙著幫我掛號(hào)，一會(huì)兒又忙著幫我找大夫。還好，送來(lái)及時(shí)，在醫(yī)生的包扎后，很快就出院了。啊，老師的愛(ài)是那一滴滴汗。王老師，您還記得又有一次，一天下午放學(xué)后，天空忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，就下起了雨來(lái)，那時(shí)我忘了帶傘，急忙往家跑。正在這時(shí)候，我忽然感到頭頂上“沒(méi)下雨”了，我感到非常奇怪，忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上，她怕我被雨淋濕，一直把雨傘靠在我這邊，到了我的家里，您全身都濕透了。啊，老師的愛(ài)是遮雨的傘。
王老師，您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了，但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里，老師，我再次對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)�！弊Ｄ荷眢w健康，工作順利！
永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生
20xx年4月8日
給王老師的一封信4
敬愛(ài)的王老師：你好！
今天能給你寫封信，我非常高興。記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)我還以為張爽老師繼續(xù)做我們的班主任呢，而當(dāng)?shù)弥闶俏覀兊陌嘀魅螘r(shí)，我的心里有些緊張害怕。
因?yàn)槲以趶V東上學(xué)時(shí)意外受傷右臂骨折曾缺課好幾個(gè)月，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，同時(shí)我也知道自己有上課精力不夠集中、愛(ài)做小動(dòng)作的'壞毛病，我特別擔(dān)心王老師會(huì)不喜歡我，討厭我。但是半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我逐步體會(huì)到了你是一位看上去嚴(yán)厲而實(shí)際上又非常和藹可親的好老師，有時(shí)甚至在你的身上感受到了母愛(ài)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎成績(jī)下滑時(shí)，你都及時(shí)批評(píng)我，甚至找我的爺爺溝通反映，讓家里也盡力督促我努力趕上。而當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，你又表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，還告訴家長(zhǎng)我進(jìn)步了，讓家長(zhǎng)也為我高興�，F(xiàn)在我已經(jīng)不再自卑了，對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了，做作業(yè)也比過(guò)去自覺(jué)認(rèn)真了。請(qǐng)你相信，在你的教育幫助下，我還會(huì)取得更大的進(jìn)步！
祝老師
身體健康! 工作順利！
你的學(xué)生：鄭xx
給王老師的一封信5
敬愛(ài)的王老師：
您好！
首先，祝您新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。王老師您在寒假里一定做過(guò)許多有意義的事情吧! 我也做過(guò)，那就是送春聯(lián)。
我送的春聯(lián)可不是一般的春聯(lián)，而是自己在紅紙寫的春聯(lián)： “溪水鳴琴韻，春陽(yáng)照華年”，這副對(duì)聯(lián)象征著馬年吉祥，并且祝爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲。
除夕夜，我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家，我就情不自禁地吆喝起來(lái)“奶奶，奶奶，快來(lái)看我們帶來(lái)了什么好東東！” 然后迫不及待地跑去貼春聯(lián)，原本心想貼春聯(lián)太簡(jiǎn)單了，不就是把雙面膠貼在上面，然后撕下來(lái)，再貼到門上嘛！可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
第一步，我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個(gè)對(duì)聯(lián)上面，把它們撕下來(lái)。第二步，我拿了一把小凳子站上去貼，我先比劃了一下，再貼了上去，用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點(diǎn)歪。接著，我又開(kāi)始貼第二張，我按照剛才的法子正貼著的時(shí)候，（才貼了三分之一）發(fā)現(xiàn)自己貼的好斜呀，我又把貼上去的`撕下來(lái)，再貼了上去，結(jié)果，又斜了（囧~~~不過(guò)比上次好了很多）�！懊忝銖�(qiáng)強(qiáng)還行吧，一個(gè)往左，一個(gè)往右，還挺有風(fēng)格。”我自言自語(yǔ)道。
看著自己第一次貼的春聯(lián)，我打心眼里高興呀！爺爺奶奶見(jiàn)我寫得那么好，笑著夸我是小才女。哈哈，王老師，您覺(jué)得我這件事情有意義嗎？
祝您：
身體健康，合家歡樂(lè)！
您的學(xué)生 xx
2月9日
給王老師的一封信6
敬愛(ài)的王老師：
您好，回顧以前的歲月，您已經(jīng)帶了我三年了，在這三年里，您每天都不辭勞苦的為我們教課，為我們批改作業(yè)，帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝學(xué)校派給我們的任務(wù)和活動(dòng)，不知怎么的，我對(duì)您的.感情一天比一天深，一天比一天好。
記五年級(jí)的一次，我那天有些發(fā)燒，但我仍然每天來(lái)到學(xué)校上課，但那天，我身體里的白細(xì)胞被病菌打敗了，變得有點(diǎn)嚴(yán)重了。我趴在桌上，很是難受，就想回家，就在這時(shí)，老師你好像是從天上下來(lái)的天使一樣，把我?guī)У睫k公室，讓我喝點(diǎn)熱水，吃點(diǎn)藥休息休息，等著爸爸吧我接回家。那時(shí)，我還清楚地記得，我心里已經(jīng)不由自主地升起一股暖流，感到無(wú)比開(kāi)心。
我字毛病很多，在這班里女生中，我的字是最差的了，橫不平豎不直啦，字很甩，舒展比畫不舒展啦，字就像許多線抱在一起的線團(tuán)，擠在一塊。老是你在這上上面還下了不少功夫呢。其實(shí)，主要是因?yàn)樾牟徽宰志拖炔�。我告訴老師的是，我的字也不是一天只內(nèi)能改的，只要有時(shí)間，我相信自己可以改好的，只不過(guò)可能有點(diǎn)長(zhǎng)。
當(dāng)然，這三年里發(fā)生的事情還有很多，我不能一一例出，所以就說(shuō)到這了。
祝王老師身體健康，萬(wàn)事如意，開(kāi)開(kāi)心心，全家幸福！
您的學(xué)生：楊雨蒙
6月5日
給王老師的一封信7
親愛(ài)的王老師：
您好！想起大家早已各自三年了，我非常想您，您人體好么？還記得您教我的情況下，我上一年級(jí)。
那時(shí)候，我特愛(ài)玩，是您，教我僅有給學(xué)習(xí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)，才可以爬上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的頂峰。又是您，又是您，將我塑造成祖國(guó)的花朵，又是您，跟我說(shuō)玩是玩，系是學(xué)，一心不可以二用．
教師，您給與我一切，而規(guī)定很少．
還記得那一次，我得病住院治療了，您怕我落下來(lái)課程，就趕到醫(yī)院門診為我補(bǔ)習(xí)。有一次，飄起了大暴雨，我想您不容易來(lái)啦，就早點(diǎn)睡了�？赡廊粓�(jiān)持不懈來(lái)，那時(shí)候我看見(jiàn)雨珠沿著您慈愛(ài)的臉頰往下流，我很傷心，我認(rèn)為您并不是親愛(ài)的老師，只是我的媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后，我痛哭了一場(chǎng)。
教師您記得嗎，過(guò)去了幾日，我病好啦，而您卻生病了�？蛇@分毫不危害您的.工作中，你帶故障授課。那回，您上著上著，突然暈倒了，全班學(xué)生嚇的痛哭，那時(shí)候，幸虧校領(lǐng)導(dǎo)立即趕來(lái)，您擺脫了風(fēng)險(xiǎn)，可不可以聽(tīng)課了，您離休了。您來(lái)到海外，始終不回家了。
教師，我想您！你大能安心，現(xiàn)在我不愛(ài)玩了，變成班級(jí)的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國(guó)的有用之才！
給王老師的一封信8
敬愛(ài)的王老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
您雖然桃李滿天下，但您對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。
在您教這兩年里，您讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。您總是嘔心瀝血的教育我們。使我們懂得了許多生活中的道理，您讓我們學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩……回想起來(lái)，那真是不計(jì)其數(shù)呀！
王老師，您還記得我從前寫的字嗎？那時(shí)候，我就愛(ài)在寫字的時(shí)候，把本子放斜，字也就寫的全部睡倒了�？稍谶@幾年中沒(méi)有任何一位老師指出這一壞習(xí)慣。而您，卻當(dāng)面指出我的`不足之處并讓我及時(shí)改正�，F(xiàn)在我把以前的作業(yè)本打開(kāi)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
雖然您很親切，但也有嚴(yán)格的時(shí)候。就像上次，我的卷子找不到了，您為了讓我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，就讓我把那份卷子抄一遍，我心服口服，毫無(wú)怨言，因?yàn)槲易约涸摿P。我真心感謝您對(duì)我的關(guān)心。
時(shí)間飛逝，我深知這一年也快要流走了，六年的小學(xué)生活就快要畫上句號(hào)了，您對(duì)我們的恩情我們將以涌泉相報(bào)，現(xiàn)在或許只有好好讀書才能不辜負(fù)您對(duì)我們付出的汗血。只希望以后也有像您這樣的好老師在我人生的畫冊(cè)里添上完美的花邊，我也不會(huì)忘記小學(xué)老師的您曾經(jīng)為我的人生畫冊(cè)添加過(guò)無(wú)數(shù)炫彩花邊。在此，請(qǐng)容許您的學(xué)生對(duì)您說(shuō)一句代表了千言萬(wàn)語(yǔ)的話：“謝謝您，老師您辛苦了”
老師，如果以后我和您找到了同樣的目標(biāo)——當(dāng)一名老師，您說(shuō)我有何理由不做一位向您一樣高度負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師呢？
祝您：身體健康，往事如意，青春永駐。
您的學(xué)生：尚雪婷
20xx年6月17日
給王老師的一封信9
敬愛(ài)的王老師：
您好！
六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了，您還記得我嗎？在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！您傳授給我們豐富的知識(shí)，讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對(duì)我們無(wú)比關(guān)懷。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我一次語(yǔ)文考試考砸了，面對(duì)那張80分的試卷，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時(shí)，也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是在想：“現(xiàn)在我就只能考80分，那到了以后五、六年級(jí)我該考多少分啊，更何況這張?jiān)嚲硪议L(zhǎng)簽字，我又如何面對(duì)爸爸媽媽呢？”
也許是您察覺(jué)到了我的異樣，便叫我起來(lái)回答問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真在聽(tīng)，我一時(shí)竟答不出來(lái)，只能呆呆地站在那里，感到十分難為情。下課時(shí)，您叫住了我，問(wèn)我∶“為什么你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課呢，平時(shí)你可不是這樣子的.哦！”我只能實(shí)話告訴您∶“我這次只考了80分，我很不開(kāi)心�！蹦�(tīng)了我的話之后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，老師也沒(méi)有怪你。老師也覺(jué)得你這次考試分?jǐn)?shù)是低了些，但只要你再加把勁兒，老師相信你一定會(huì)考的好�！闭f(shuō)著，您拍了拍我的肩膀，說(shuō)了聲：“加油，老師希望你下節(jié)課不要再分心了�！蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位上。聽(tīng)了您的鼓勵(lì)，我心里舒坦多了。是您，讓我感受到了母親般的親切與溫暖。
您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午，您來(lái)到教室，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“有誰(shuí)想要吃肉的？”許多同學(xué)都舉起了手，而我沒(méi)有舉。我本以為您會(huì)把肉給那些舉手的同學(xué)，可怎么也沒(méi)想到您竟向我走來(lái)，拿了兩塊肉放在我的飯盒中，對(duì)我說(shuō)：“今天你在課上積極發(fā)言，表現(xiàn)不錯(cuò)，老師獎(jiǎng)你兩塊肉�！痹S多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的，對(duì)您充滿了感激。
王老師，我馬上要畢業(yè)了，我深深地感激您對(duì)我的關(guān)懷，我定不會(huì)辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！
您的學(xué)生：丁XX
20xx年6月3日
給王老師的一封信10
敬愛(ài)的王老師：
您好!
在這里，我特別想感謝您!
自從我上了您的作文課，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。
我覺(jué)得學(xué)作文很快樂(lè)，小樹(shù)感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)小樹(shù)成長(zhǎng);我們感謝老師，是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí)，是老師教我們唐詩(shī)、成語(yǔ)、對(duì)韻句、古詩(shī)。
最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩(shī)，王老師教我們的'語(yǔ)文知識(shí)太多了，我要感謝王老師，我喜歡王老師，因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓?lè)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲取快樂(lè)。
老師我給您介紹一部動(dòng)畫片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每次都斗過(guò)了一心想吃羊的灰太狼，灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡，被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了螃蟹，有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意，讓灰太郎失敗。
從中我知道了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)不要怕、要冷靜。
最后，我希望的作文，能夠?qū)懙迷絹?lái)越好，好讓王老師您滿意。
祝愿王老師：
身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：
時(shí)間：
給王老師的一封信11
親愛(ài)的王老師：
您好！
不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處兩年了，記起五年級(jí)您剛接手我們這個(gè)班的一幕幕，想起了近兩年我們度過(guò)的分分秒秒，還真讓人留念。
升入五年級(jí)的那次見(jiàn)面會(huì)上，您的開(kāi)場(chǎng)白就吸引住了很多同學(xué)，獨(dú)特，新穎，幽默已成了您的代名詞。從那時(shí)起，3班的同學(xué)對(duì)您多了幾分好奇，上您的語(yǔ)文課總有不盡的歡聲笑語(yǔ)，大家對(duì)您又多了幾分喜愛(ài)。漸漸地，同學(xué)們了解了您，您也很快熟悉了大家。你我之間仿佛已是“稱兄道弟”了，可是那一次，我們看到了您嚴(yán)厲的一面……
您一向主張節(jié)約糧食，午餐米飯要一粒不剩，珍惜他人的勞動(dòng)成果�？墒且惶熘形纾恢悄奈弧靶峙_(tái)”明目張膽地把飯全倒進(jìn)了桶里，您見(jiàn)狀在黑板上寫下一行字，希望那位同學(xué)及時(shí)反思承認(rèn)錯(cuò)誤，但是那位同學(xué)就是沒(méi)勇氣承認(rèn)。中午您就當(dāng)“正事”來(lái)做了。同學(xué)們之間互相證明，一一排查，可最后還是沒(méi)有結(jié)果。大家嘴上不說(shuō)可心里在嘀咕：王老師干嘛要這樣鉆牛角尖，這不等于浪費(fèi)時(shí)間嗎？滿腦子的埋怨。這時(shí)，您說(shuō)：“其實(shí)我早就知道是誰(shuí)了，就是看他有沒(méi)有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的.勇氣，既然他不想說(shuō)，我今天就不揭穿他�！甭�(tīng)到這兒，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，可這喧鬧過(guò)后又是出奇的安靜。同學(xué)們不以為這是小題大做，不覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間，不以為然的心理也蕩然無(wú)存了。
是啊，節(jié)約糧食是我們中華民族傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，一餐一粟來(lái)之不易，做錯(cuò)事還不能勇于承認(rèn)，這應(yīng)該值得我們好好反思，這是特殊的一課，給我留下深刻的印象。
王老師，是您點(diǎn)亮我們心靈的燈塔；是您喚醒我們無(wú)知朦朧的星點(diǎn)記憶；是您潛移默化中告訴我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……王老師，我衷心感謝您，也衷心祝福您。
您的學(xué)生：張君曄
20xx-10-1
給王老師的一封信12
敬愛(ài)的王老師：
你好！
我是您的學(xué)員XXX。
自打我上了您的作文課，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)獲得了挺大發(fā)展。
我認(rèn)為學(xué)作文很快樂(lè)，小樹(shù)謝謝雨露，由于雨露滋養(yǎng)小樹(shù)成才；大家謝謝老師，是由于老師教大家專業(yè)知識(shí)，是老師教大家唐詩(shī)、成語(yǔ)、對(duì)韻句、古詩(shī)。
最要我難以忘懷的是那幾首描述一年四季的.詩(shī)，王老師教大家的語(yǔ)文知識(shí)太多了，我想謝謝王老師，我很喜歡王老師，由于王老師要我從開(kāi)心中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從學(xué)習(xí)中獲得開(kāi)心。
老師我給您詳細(xì)介紹一部卡通片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每一次都斗已過(guò)一想著吃羊的灰太狼，灰太狼每一次都飛出羊村返回狼堡，被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了大閘蟹，有趣無(wú)比！喜羊羊每一次都能夠想到想法，讓灰太郎不成功。
從這當(dāng)中我知道了一個(gè)大道理：碰到風(fēng)險(xiǎn)別害怕、要理智。
希望我寫的作文能越變?cè)胶�，讓王老師您令人滿意。
我祝王老師身心健康，萬(wàn)事如意。
XXX
20xx.05.06
給王老師的一封信13
親愛(ài)的王老師：
您好!金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話：
王老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮�(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。王老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤(rùn)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
王老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)。
王老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的`教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽(yáng)光，您的愛(ài)，我們永生難忘。
王老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗!
王老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿王老師永遠(yuǎn)健康，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信14
親愛(ài)的王老師：
你好！想到我們已經(jīng)分別三年了，我特別想您，您身體好嗎？記得您教我的時(shí)候，我才上一年級(jí)。
那時(shí)，我特貪玩，是您，教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，才能爬上學(xué)習(xí)的巔峰。又是您，教我寫a、o、e、i、u、v......又是您，把我培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學(xué)是學(xué)，一心不能二用。
老師，您給予我一切，而要求甚少。
記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來(lái)到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次，下起了暴雨，我想您不會(huì)來(lái)了，就早點(diǎn)睡了�？赡�，仍然堅(jiān)持來(lái)，當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來(lái)，我哭了，我覺(jué)得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后，我大哭了一場(chǎng)。
老師您記得嗎，過(guò)了幾天，我病好了，而您卻病倒了�？蛇@絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學(xué)嚇的`哭了，那時(shí)，幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到，您脫離了危險(xiǎn)，可不能上課了，您退休了。您去了國(guó)外，永遠(yuǎn)不回來(lái)了。
老師，我想您！你大可放心，我現(xiàn)在不貪玩了，成了班里的尖子，我一定不辱眾望，成為祖國(guó)的棟梁之材！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：邱平
5月6日
給王老師的一封信15
尊敬的王老師：
您好！您最近身體好嗎？工作順利嗎？我是您的學(xué)生飛雁。
你總是那么的關(guān)心我。
記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜�，您用親切地目光望著我，和藹可親地說(shuō)：“飛雁，你最近是不是身體不舒服��？”“有點(diǎn)感冒�！蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬馈Ｄq如慈母一樣關(guān)心我，給予我溫暖，使我體會(huì)到您對(duì)我關(guān)愛(ài)。
您對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。
剛開(kāi)學(xué)的那幾天，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，您毫不留情的懲罰了他們，我們都知道您是為了我們好，不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè)，一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們?cè)谌松牡缆飞系玫胶玫南Ｍ�，希望用自己的一切美好事物去�?chuàng)造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)。
您是那么悉心的教導(dǎo)我們，不論嚴(yán)寒酷暑，不論生病感冒，您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁，培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵；您就像那一支蠟燭，默默地燃燒著，為我們點(diǎn)燃人生的前途，照亮我們未來(lái)的'希望，您為我們做的這一切都毫無(wú)怨言；您就像那刷刷地粉筆，永不停息地為我們寫著人生的最開(kāi)端……
感謝您這些年對(duì)我們的教育，這是小學(xué)的最后一年了，我們會(huì)舍不得您的，舍不得在這里生活著的每一天快樂(lè)的日子，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的。
祝您：
工作順利！
教師節(jié)快樂(lè)！
【給王老師的一封信】相關(guān)文章：
給王老師的一封信07-09
給王老師一封信04-06
給王老師的一封信【熱門】07-28
【精】給王老師的一封信06-18
致王老師的一封信02-27
給王老師的一封信作文02-28
【精】給王老師的一封信03-06
給王老師的一封信【薦】03-14
【熱】給王老師的一封信03-14
【熱門】給王老師的一封信03-11