疫情期間寫給學(xué)校的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的疫情期間寫給學(xué)校的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情期間寫給學(xué)校的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
近期，國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠病毒本土確診病例和無癥狀感染者，多個(gè)地區(qū)調(diào)整為中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，疫情防控面臨多變復(fù)雜的挑戰(zhàn)。常態(tài)化疫情防控需大家的堅(jiān)持和配合，希望各位家長(zhǎng)和同學(xué)們繼續(xù)緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。為確保廣大家長(zhǎng)和孩子們的生命安全和身體健康，我們倡議：
一、科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情。
多關(guān)注國家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息，包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)信息及確診病例行動(dòng)軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。適齡學(xué)生及時(shí)打疫苗，符合條件的家長(zhǎng)及時(shí)打疫苗加強(qiáng)針。
二、嚴(yán)格執(zhí)行主動(dòng)報(bào)備原則。
如有從疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員或與上述人員接觸過，需第一時(shí)間向所屬社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，主動(dòng)配合隔離和核酸檢測(cè)等防控措施。
三、接送孩子不聚集。
家長(zhǎng)接送孩子在校門口有序排隊(duì)，注意戴口罩，自覺拉開距離，不聚集。
四、減少外出聚集。
減少不必要外出，家長(zhǎng)和孩子非必要不出省、非必要不出市，非必要不出縣。原則上不出境或前往國內(nèi)疫情防控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封閉封控管理區(qū)。減少聚集性聚餐、聚會(huì)，少去人員密集場(chǎng)所。
五、配合落實(shí)防控。
家長(zhǎng)應(yīng)教育學(xué)生服從學(xué)校和社區(qū)的安排，配合落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告并盡快就醫(yī)。共同生活的家庭成員中如有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封閉封控管理區(qū)旅居史或重點(diǎn)人員接觸史的'，請(qǐng)按照防疫要求配合社區(qū)（村鎮(zhèn)）做好核酸檢測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)排查、衛(wèi)生消殺等工作，并主動(dòng)向社區(qū)、工作單位及孩子所在學(xué)校報(bào)告。同時(shí)，敬請(qǐng)留意并落實(shí)學(xué)校發(fā)布的信息提示內(nèi)容，配合學(xué)校做好健康狀況的排查。
六、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)。
引導(dǎo)家庭成員堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，保持適當(dāng)社交距離，養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。加強(qiáng)室內(nèi)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好日常預(yù)防性消毒。
七、做好健康監(jiān)測(cè)。
盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀，請(qǐng)盡快就醫(yī)，就醫(yī)過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，每一位孩子都牽系一個(gè)家庭，每一個(gè)家庭都擔(dān)當(dāng)一份使命，目前，防疫任務(wù)不容忽視，讓我們一起自覺落實(shí)疫情防控要求，做好個(gè)人防護(hù)，助力做好疫情防控工作！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信2
家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
你們好！
自10月26日暫停線下教學(xué)以來，同學(xué)們已經(jīng)度過了兩天的居家學(xué)習(xí)生活。對(duì)我們來說，疫情也是一個(gè)大浪淘沙的過程，我們不能因?yàn)橐咔榫蛹揖妥飨⒒靵y、學(xué)習(xí)低效。我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣，這樣，疫情期間的居家學(xué)習(xí)生活于我們而言就成了一段自我管理、自主學(xué)習(xí)、磨礪成長(zhǎng)的時(shí)光。
居家防疫篇
�。ㄒ唬┛茖W(xué)應(yīng)對(duì)，服從管理
如小區(qū)已封控，服從管理。未封控也盡量少外出，不聚集，實(shí)在需要外出時(shí)請(qǐng)戴好口罩，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、打噴嚏掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，做好防護(hù)措施，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)。用平和的心態(tài)、科學(xué)的精神對(duì)待疫情信息，不信謠，不傳謠。
�。ǘ┳龊脵z測(cè)，堅(jiān)持打卡
同學(xué)們每天進(jìn)行體溫健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，必要時(shí)立刻就醫(yī)，有異常及時(shí)和社區(qū)匯報(bào)，同時(shí)向班主任匯報(bào)。積極配合所在社區(qū)做好核酸檢測(cè)工作，做到應(yīng)檢盡檢。每天8點(diǎn)前完成寧搏疫打卡，并且關(guān)注班主任老師在群里發(fā)的排查信息，有涉及的情況必須如實(shí)上報(bào)。
�。ㄈ┳飨⒁�(guī)律，健康生活
每天在家的一日三餐要合理飲食，均衡營養(yǎng)，千萬不要一直點(diǎn)外賣，大量吃零食。每天定時(shí)起床，洗漱完畢，提前進(jìn)入網(wǎng)課，每天完成作業(yè)后早睡早起，保證睡眠質(zhì)量，作息規(guī)律，增強(qiáng)免疫力。
學(xué)習(xí)生活篇
�。ㄒ唬┚�上學(xué)習(xí)，提高時(shí)效
10月26日學(xué)校實(shí)現(xiàn)了線下線上的一鍵轉(zhuǎn)換，請(qǐng)同學(xué)們按照課表準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課，不遲到，不早退，不發(fā)表不文明言論，共同營造良好的網(wǎng)課氛圍。同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們督促孩子準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入網(wǎng)課課堂，提高聽課效率。
�。ǘ┻m度用眼，勞逸結(jié)合
在進(jìn)行線上課程的學(xué)習(xí)時(shí)，每節(jié)課結(jié)束后讓眼睛休息10分鐘；每天可以做兩次眼保健操，緩解用眼疲勞。每天除了必須的線上學(xué)習(xí)時(shí)間，其他時(shí)間盡量減少或避免用手機(jī)、電腦，保護(hù)眼睛。請(qǐng)家長(zhǎng)配合管控孩子的電子產(chǎn)品。
（三）培養(yǎng)興趣，豐富生活
學(xué)習(xí)之余同學(xué)們可以列出平日里一直想做但沒時(shí)間做的事情，比如烹飪、學(xué)樂器、繪畫、閱讀、養(yǎng)植物等，制成“愿望清單”，按照優(yōu)先級(jí)勾選出在家就可以實(shí)現(xiàn)的愿望，培養(yǎng)健康的興趣愛好。也可以閱讀一些有益的書籍，觀看一些優(yōu)秀的紀(jì)錄片，讓宅在家中的生活成為儲(chǔ)藏知識(shí)的好時(shí)光。
心理建設(shè)篇
�。ㄒ唬┱{(diào)節(jié)情緒，放松身心
見不到朝夕相處的'同伴們，處于疫情之下，長(zhǎng)期居家，同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒。面對(duì)負(fù)面情緒，同學(xué)們不必過于敏感和緊張，也無需否定自己的感受，積極理解和接納負(fù)面情緒的存在，并主動(dòng)地調(diào)節(jié)自我。
�。ǘ┻m度運(yùn)動(dòng)，健康身心
同學(xué)們可以結(jié)合自己的興趣每天開展1小時(shí)左右的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等。不過，做運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要確保安全，穿上適合的衣服鞋子。運(yùn)動(dòng)過后，你會(huì)覺得身心愉悅。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)溝通，守護(hù)成長(zhǎng)
這段時(shí)間，我們和家人朝夕相處，要加強(qiáng)親子溝通，如果有什么困惑也可以和班主任老師溝通聯(lián)系，疫情期間陶老師熱線也會(huì)正常開放，陶老師工作站棲霞分站電話xx。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，接下來各班班主任老師會(huì)陸續(xù)進(jìn)行線上班會(huì)和線上家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)積極參與。班主任老師和任課老師也會(huì)分階段分批次進(jìn)行線上家訪，歡迎家長(zhǎng)們多提寶貴意見。
積極配合防疫工作，嚴(yán)格遵守居家防疫要求，相信我們的堅(jiān)持與堅(jiān)守一定能迅速驅(qū)散這場(chǎng)疫情陰霾！
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑墼谛赂坌@，期待遇見更加美好的彼此！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信3
親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：
在這個(gè)特別的暑假，“不速之客”德爾塔病毒打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活秩序。面對(duì)疫情，各級(jí)黨委、政府高度重視、周密部署、統(tǒng)一行動(dòng)，打響了阻擊德爾塔的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。廣大教師迎難而上、主動(dòng)請(qǐng)纓、日夜奮戰(zhàn)，付出了艱辛汗水。
細(xì)品平凡、實(shí)乃非凡。當(dāng)前，我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、同心戰(zhàn)疫，勝利的曙光就在前方。與此同時(shí)，我們十分牽掛同學(xué)、家長(zhǎng)們的身體健康和居家生活，特給予溫馨提示：
一、守護(hù)好個(gè)人的身體健康
德爾塔毒株傳染性高、隱蔽性強(qiáng)、傳播速度快，我們不能有僥幸松懈心理，居家和出行防護(hù)切不可馬虎，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線、驗(yàn)碼測(cè)溫和疫苗接種“6+1”防控措施要牢記，每日健康監(jiān)測(cè)不可少，如實(shí)記錄自己和家人的健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀要報(bào)告當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)并及時(shí)就醫(yī)。
二、當(dāng)好疫情防控的宣傳員
德爾塔病毒并不可怕，只要我們科學(xué)應(yīng)對(duì)，是完全可防可控可治的`。要關(guān)注權(quán)威官方媒體發(fā)布的消息，多向家人和朋友宣傳防控知識(shí)。“足不出戶”是切斷病毒傳播最簡(jiǎn)單、最有效的辦法，要帶頭做到不聚集、不串門、不扎堆，以小手帶動(dòng)家庭、以家庭聯(lián)動(dòng)社會(huì)，共同捍衛(wèi)來之不易的防控成果。
三、合理安排居家學(xué)習(xí)生活
抗疫是一堂深刻的思政大課，是一本鮮活的德育教材。希望同學(xué)們居家有所獲，以自律和勤奮，輔以老師的關(guān)心、奉獻(xiàn)和敬業(yè)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，開展必要的體育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，保證充足睡眠，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，平衡膳食，保持陽光健康的心態(tài)。家長(zhǎng)要居家有為，以身示范，做孩子“最好的老師”，過健康生活，營造良好居家環(huán)境，督促孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。近期，以疫情防控之名，行電信詐騙之實(shí)的各種新套路層出不窮，家長(zhǎng)們也要擦亮眼睛、提高警惕、注意防范。
四、積極配合做好開學(xué)準(zhǔn)備
疫情期間，學(xué)校的健康管理、環(huán)境消殺、衛(wèi)生防疫等開學(xué)籌備工作一刻也未停歇，美麗健康校園靜待同學(xué)歸來。大家安心宅家時(shí)，需配合學(xué)校做好信息排查，不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不誤報(bào)。滯留在外地的同學(xué)們，要與老師保持溝通，在開學(xué)時(shí)提前返掇并做好健康監(jiān)測(cè)。關(guān)于新生報(bào)名入學(xué)工作，我們將根據(jù)疫情防控形勢(shì)，及時(shí)發(fā)布通知。
艱難困苦，玉汝于成。我們堅(jiān)信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)人民必將發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、自強(qiáng)不息的拼搏精神，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來更加美好的明天！
待到“疫”去霧霾散，同歸校園爭(zhēng)朝夕！
祝同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們平安健康！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信4
親愛的老師：
見信如面!
二月已經(jīng)到來，而我們依然待在家里，想念各位老師，想念我親愛的同學(xué)們，還有通往教室那一條樹木成排的小路。今天又是艷陽高照的一天，每次都驚喜于這樣溫暖的天，如果能坐在教室和同學(xué)們?cè)谝黄鹪撚卸嗪?
陽光很暖，我們的內(nèi)心也依然很暖。因?yàn)橛袦嘏缣柕睦蠋焸�，一聲聲地叮嚀，一句句地囑托，我們都很好，全家平安。老師們，你們辛苦了，雖然疫情當(dāng)前，我們不能見面，但病毒卻隔不開你們濃濃的愛，深深的責(zé)任。班級(jí)群里誰沒有報(bào)體溫，電話打不通時(shí)，您會(huì)焦慮，而我們知道，您內(nèi)心渴望我們第一時(shí)間告訴您：我們平安!
有時(shí)我總是幻想，如果我有超能力多好，一定把病毒統(tǒng)統(tǒng)消滅，可世界上沒有超能力，只有平凡人。被稱為英雄的李文亮叔叔去世了，他真的'變成了天使，他還會(huì)展開潔白光明的羽翼保護(hù)我們嗎?我想是一定的。被奉為偶像的鐘南山爺爺，我們能看到他的疲憊，也能看到他眼神里的戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定。這個(gè)時(shí)代不缺少偶像，可他卻是最讓人欽佩的偶像，只是這些平凡人都在用生命保護(hù)我們的安危，是他們讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，大愛讓我更加堅(jiān)信自己未來要成為怎樣的人，即使不能像優(yōu)秀的人一樣偉大，也要做一個(gè)有愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒踩恕?/p>
老師，除了讀書和學(xué)習(xí)，我還看了兩部電影，一部是媽媽推薦給我的韓國電影《婚紗》，看完電影，我的眼淚止不住地流，媽媽的愛永遠(yuǎn)是那么熱烈而偉大的，那個(gè)晚上，我為媽媽做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小蛋糕，告訴她：我愛她!因?yàn)橛袐寢尵褪切腋�，有愛就能感到美�?還有《無問西東》中我見證了傳承，也懂得了面對(duì)選擇時(shí)要順從內(nèi)心。無問西東，只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，無問西東。
《牧羊少年奇幻之旅》中說：“萬物皆為一物，若你真心想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都給力助你實(shí)現(xiàn)愿望�！比绻覀冋嫘南霌碛幸粋�(gè)沒有病毒，一個(gè)美好的世界，那么大家一起努力，共同期待，我們的世界會(huì)越來越好，一定會(huì)這樣，我堅(jiān)信!
期待三月的相聚!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信5
親愛的同學(xué)們：
展信安好！
在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)，我們?cè)诿利惖挠缆毿@，沐秋風(fēng)晨露，品丹桂飄香，快樂奔跑，盡情歡笑。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突如其來的疫情，打亂了我們?cè)镜膶W(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏。一場(chǎng)沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)開始打響，嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)讓全體師生面臨考驗(yàn)。疫情當(dāng)前，同學(xué)們的平安健康是學(xué)校最大的牽掛。自11月2日學(xué)校封閉管理以來，我們每個(gè)人都是戰(zhàn)斗者和奉獻(xiàn)者。護(hù)理學(xué)院2700余名在校師生主動(dòng)扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，舍小家顧大家，化小愛為大愛，奔波在校園疫情防控第一線，用汗水寫就了平凡卻又華麗的篇章！
同學(xué)們，生活在永州職院這個(gè)大家庭里，我們既不是旁觀者也不是局外人，每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻都應(yīng)是防疫的“責(zé)任人”，唯有團(tuán)結(jié)一致、依法科學(xué)有序地落實(shí)校內(nèi)防控措施，疫情的陰霾才終能消散。請(qǐng)同學(xué)們放心，學(xué)校將全力以赴保障大家學(xué)習(xí)生活的需要。
非常時(shí)期，非常行動(dòng)。實(shí)施封閉管理，是學(xué)校根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)研判作出的決定，同學(xué)們需要理解與配合。多一份要求就多一份守護(hù)，希望同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前學(xué)校疫情防控的'嚴(yán)峻形勢(shì)，密切關(guān)注官方公布的疫情變化情況，自覺遵守疫情防控管理要求，主動(dòng)配合做好各項(xiàng)排查和統(tǒng)計(jì)工作，堅(jiān)持每天打卡，做到不漏報(bào)、不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施，掌握疫情防控知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線，配合做好核酸檢測(cè)和其他防疫工作。
非常時(shí)期，非常選擇。疫情雖然打亂了大家的作息時(shí)間，但書中有盛景，前方有光明，我們需要學(xué)會(huì)自律與擔(dān)當(dāng)。希望同學(xué)們保持健康生活，養(yǎng)成良好作息規(guī)律，科學(xué)安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠；積極參加在線學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)線上課堂紀(jì)律，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)；結(jié)合個(gè)人興趣，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體魄；注意飲食衛(wèi)生，調(diào)整身心狀態(tài)；主動(dòng)與親人、朋友、老師、同學(xué)保持聯(lián)系。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)放下手機(jī)，讀一本書，品一杯茶,思考下明天的學(xué)習(xí)和今后的人生；
非常時(shí)期，非常思考。我們應(yīng)該正確、客觀、理性看待各類信息，對(duì)未經(jīng)證實(shí)和來源不明的網(wǎng)上消息要仔細(xì)辨別，要堅(jiān)定信心，不造謠、不信謠、不傳謠、不轉(zhuǎn)發(fā)任何未經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)和權(quán)威媒體認(rèn)證的疫情信息，自覺制止發(fā)布不實(shí)信息的行為。積極學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，準(zhǔn)確解讀疫情防控措施，傳播正能量，匯聚精氣神。同學(xué)們?nèi)缬刑厥庠V求，請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)，學(xué)院一定會(huì)及時(shí)反饋、盡力解決。
同學(xué)們，烏云終將散去，天空必定晴朗!待到曙光再現(xiàn)的那一刻，你一定會(huì)感謝那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的自己!也一定會(huì)感謝我們共同的家——永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信6
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
這場(chǎng)突如其來的疫情改變了學(xué)生的假期生活，也改變了他們的學(xué)習(xí)和生活方式。對(duì)于每個(gè)家庭而言，疫情帶來的緊張擔(dān)憂，長(zhǎng)期居家的不舒適感，以及延期開學(xué)的新情況，可能會(huì)讓家長(zhǎng)們感到壓力。同時(shí)，一些家長(zhǎng)們也發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了作息不規(guī)律、學(xué)習(xí)缺乏興趣、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)或游戲、情緒煩躁等情況。在這個(gè)特殊時(shí)期，更加需要家長(zhǎng)做好自己及孩子的身心調(diào)適，共同做好疫情防護(hù)。為此，我們向家長(zhǎng)們提出如下建議：
一、積極進(jìn)行自我調(diào)適，不向孩子傳遞負(fù)面情緒
恐慌、緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性，家長(zhǎng)如果不能調(diào)節(jié)好自己的負(fù)面情緒，也可能會(huì)傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。請(qǐng)保持與外界的溝通，主動(dòng)關(guān)注各種積極信息，可以通過微信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒，建議及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
二、幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態(tài)
疫情期間，孩子需要持續(xù)待在家里，外出活動(dòng)減少，不能和同伴一起，他們的負(fù)面情緒也可能會(huì)持續(xù)累積。請(qǐng)家長(zhǎng)理解孩子的負(fù)面情緒，及時(shí)進(jìn)行正面疏導(dǎo)和緩解，可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用簡(jiǎn)單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過運(yùn)動(dòng)、音樂、閱讀來幫助孩子減壓，保持積極心態(tài)。
三、幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠
家長(zhǎng)要直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問題，積極與孩子溝通，不回避疫情狀況，以恰當(dāng)方式、以孩子聽得懂的語言講解新冠肺炎的相關(guān)知識(shí)、目前漯河市的防控措施以及延期開學(xué)情況。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子關(guān)注權(quán)威真實(shí)的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行判斷，做到不信謠、不傳謠。
四、制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活
家長(zhǎng)可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學(xué)習(xí)、娛樂等安排做成一張時(shí)間表，還可以列出每日愿望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、制作美食、打理植物等，由全家共同來完成，共度美好的親子時(shí)光，使居家生活變得更健康更有序。可以利用這段時(shí)間教孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。
五、給予孩子一定獨(dú)處空間，多一些理解信任
隨著與孩子在家里共處的時(shí)間增多，親子矛盾和沖突可能也會(huì)增加。家長(zhǎng)可以給予孩子一定的獨(dú)處空間，尤其是對(duì)青春期的孩子，要尊重他們對(duì)獨(dú)處的需求，學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵(lì)，少一些管制和嘮叨。遇到爭(zhēng)吵，可以按下暫停鍵，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
六、制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)
為豐富孩子的居家學(xué)習(xí)生活，在目前情況下，家長(zhǎng)不需要完全禁止孩子使用手機(jī)和上網(wǎng)，但要與孩子確定好雙方都認(rèn)可的規(guī)則，明確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容等，并要求認(rèn)真遵守，保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時(shí)，家長(zhǎng)也要控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。
七、配合學(xué)校開展居家學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)
延期開學(xué)期間，我校各個(gè)年級(jí)制定了網(wǎng)課課程表，老師采用釘釘軟件，利用直播、在線課堂、智能作業(yè)等多種方式對(duì)居家學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生真正做到停課不停學(xué)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求，幫助學(xué)生完成居家學(xué)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)生的`家長(zhǎng)可以幫助孩子做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本技能；中學(xué)生的家長(zhǎng)可以做好后勤保障，對(duì)孩子學(xué)習(xí)期間不做過多打擾。
八、讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，提高自我學(xué)習(xí)管理能力
家長(zhǎng)可以督促孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，報(bào)告自己的學(xué)習(xí)情況，與班里的同學(xué)互幫互助、共同監(jiān)督，分享在學(xué)習(xí)、生活過程中的收獲。遇到不會(huì)的問題，鼓勵(lì)孩子通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)信息解決問題。同時(shí)，家長(zhǎng)要每天要抽出時(shí)間與孩子交流學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)給予積極反饋，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
九、加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)
家長(zhǎng)可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛。指導(dǎo)孩子提高自我防護(hù)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，做到關(guān)愛生命，關(guān)愛健康，關(guān)愛大自然。
十、分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會(huì)正能量
要讓孩子了解，在抗擊“新冠肺炎”這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，有無數(shù)工作者犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默的守護(hù)著大家的安全。引導(dǎo)孩子關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神，樹立正確的價(jià)值觀和崇高的理想信念。
希望全體家長(zhǎng)安排好孩子的居家學(xué)習(xí)生活，保持良好平和心態(tài)，全力做好疫情防控工作。
疫情期間寫給學(xué)校的一封信7
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，國內(nèi)省內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為保障全體學(xué)生生命安全和身體健康，按照省市疫情防控相關(guān)工作的要求，學(xué)校嚴(yán)格校園出入管理。在此期間，我們提岀如下倡議：
1.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控要求。
關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息，關(guān)注政府、學(xué)校、學(xué)院的通知。配合學(xué)校做好情況排查、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管控措施；服從疫情防控工作相關(guān)要求，全力支持、理解學(xué)校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全，慎終如始做好個(gè)人防護(hù)。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校應(yīng)急管理規(guī)定。
堅(jiān)持“非必要不離校”原則，極特殊情況需要外出的必須按流程請(qǐng)假，但不能前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市（縣、區(qū)）和報(bào)告本土病例地區(qū)。遵守校門出入管理規(guī)定，不私自外出，不翻越柵欄。宿舍內(nèi)不串門、不扎堆，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不堆放生活垃圾，及時(shí)自帶垃圾下樓，宿舍每日清潔通風(fēng)，嚴(yán)防細(xì)菌和病毒滋生。請(qǐng)同學(xué)們錯(cuò)峰用餐，減少食堂人員聚集，并在用餐時(shí)錯(cuò)位間隔就坐，減少或杜絕外賣。
3.用豐富的校園文化活動(dòng)充實(shí)生活。
學(xué)校食堂、操場(chǎng)、圖書館等正常開放。請(qǐng)同學(xué)們安排好每天要做的事情，規(guī)律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進(jìn)去，讓生活豐富起來，如繪畫、閱讀、健身、學(xué)技能等，培養(yǎng)健康的'興趣愛好，讓這段時(shí)間成為修煉身心的好時(shí)機(jī)。思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價(jià)值的人生體驗(yàn)。積極地組織寢室內(nèi)部小活動(dòng)，如聊天、整理內(nèi)務(wù)等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時(shí)不能見面的親人、朋友保持聯(lián)系，分享自己的生活與心情。
希望每一位同學(xué)都能高度重視，珍愛生命，安排好學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱，用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園防控的鋼鐵長(zhǎng)城，早日打贏這場(chǎng)校園疫情防控戰(zhàn)，共同迎來校園最美的春天！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信8
親愛的孩子們：
見字如晤。時(shí)間過得真快，因?yàn)樾鹿谝咔樵俅我u來，你們居家學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了。校園里三角梅次第開放，菜園里的蔬菜長(zhǎng)出新綠，梧桐樹葉漸漸變黃。此時(shí)此刻，我真的想你們了.....美麗溫馨的校園等你歸來，期待你們的朗朗書聲、純真笑臉、快樂奔跑，你們才是校園里最美的風(fēng)景。給你們寫封信吧，以此表達(dá)我對(duì)你們的牽掛。
孩子們！新冠病毒再次來襲，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、醫(yī)生護(hù)士、警察沖鋒在前、奮不顧身戰(zhàn)斗在疫情的最前線......他們每天工作時(shí)間都超過8小時(shí)；累了路邊的花壇草地、街角的長(zhǎng)椅、墻角下的平地都是他們的.小憩的地方；餓了就是一份簡(jiǎn)單的盒飯；渴了那只能忍著，想上廁所了還是只能忍，只因防護(hù)服一旦打開就多一分感染的風(fēng)險(xiǎn)，他們用辛勤的汗水筑牢了我們疫情防控的長(zhǎng)城。
孩子們！每天在屏幕前給你們上課的老師，等離開你們屏幕的時(shí)候，他們沖鋒在前做最美的逆行者；這段時(shí)間以來，我校涌現(xiàn)出了一大批戰(zhàn)“疫”線上的優(yōu)秀教師，他們堅(jiān)守育人初心，克服種種困難，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教師在戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)中應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。等離開你們屏幕的時(shí)候，他們?cè)诰膫湔n、批改作業(yè)、答疑解惑；他們?cè)诳偨Y(jié)思考如何上好讓你們滿意的網(wǎng)課；他們?cè)谘杆俎D(zhuǎn)變思路，積極參加技術(shù)培訓(xùn)，提升教學(xué)質(zhì)量；最終目的只有一個(gè)：決不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。我們學(xué)校在想法設(shè)法、統(tǒng)籌安排、研究討論，打造優(yōu)質(zhì)“云”課堂；學(xué)校的每位校領(lǐng)導(dǎo)都深入各個(gè)班級(jí)，認(rèn)真觀看每一堂直播課，及時(shí)提出建議，盡全力保證線上教學(xué)質(zhì)量。
孩子們！我在巡課中為同學(xué)們的自律自強(qiáng)的精神所感動(dòng)：清晨，直播開啟，秒上線，堅(jiān)持晨讀；課堂上，認(rèn)真聽講，積極討論；課下作業(yè)及時(shí)完成，書寫工整；疫情防控，全力配合，主動(dòng)響應(yīng)......有些同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，幫助父母做家務(wù)、孝敬老人、照顧弟妹......疫情面前，你們敬畏生命，涵養(yǎng)美德，惜時(shí)如金。作為校長(zhǎng)、作為老師，感到很欣慰、很滿足，我為你們驕傲，為你們自豪！
孩子們！時(shí)至今日疫情尚未結(jié)束，居家學(xué)習(xí)還需要持續(xù)一段時(shí)間，我有幾句心里話想對(duì)你們說說：第一、要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想勤奮學(xué)習(xí)；第二、做一個(gè)自強(qiáng)自律的人；第三、青春是用來奮斗的。
孩子們！沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。東風(fēng)有信，衷心期盼，一個(gè)懷揣夢(mèng)想、優(yōu)秀自律、為夢(mèng)想奮斗的你，一定會(huì)出現(xiàn)在美麗的校園！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
立春伊始，乍暖還寒時(shí)節(jié)，奮斗正當(dāng)時(shí)。
若非20xx年2月8日這場(chǎng)突如其來的疫情，我們或者在歡度春節(jié)家人團(tuán)圓；或者走親訪友其樂融融；或者盡情領(lǐng)略祖國美好山河。為了有效阻斷疫情，綏中全縣人民團(tuán)結(jié)起來、共渡難關(guān)，積極投身到這場(chǎng)抗擊新冠肺炎的特殊戰(zhàn)役中。醫(yī)療衛(wèi)生、公安民警、事業(yè)單位工作人員，也包括我們學(xué)校69名領(lǐng)導(dǎo)、老師，他們犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默的守護(hù)著大家的安全。
家長(zhǎng)朋友們首先感謝你們主動(dòng)和我們一起并肩守望、共同擔(dān)當(dāng)，教育孩子科學(xué)防疫，呵護(hù)孩子身心健康，激發(fā)孩子愛國、愛家鄉(xiāng)情懷，指導(dǎo)監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)任務(wù)。感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)教育工作的關(guān)愛理解，傾力支持和積極配合。
作為教育工作者和家長(zhǎng)，身份各異，但愿望相同，我們共同的愿景就是在當(dāng)前疫情之下確保孩子們身心健康，成長(zhǎng)學(xué)習(xí)兩不耽誤，在這個(gè)特殊時(shí)期里確保全體學(xué)生、家長(zhǎng)和您家人們的安全，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀這一封信，并請(qǐng)記得以下的安全提示：
一、防疫安全
1、疫情期間，教育孩子盡量避免外出，如需外出要正確佩戴口罩，做好防護(hù)措施。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)，保證每天適量運(yùn)動(dòng)、保障睡眠、不熬夜，提高自身免疫力。
3、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾掩住口鼻，經(jīng)常徹底洗手，不用臟手觸摸眼睛、鼻或口。
4、居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生。
二、消毒安全
1、由于疫情的存在，大多數(shù)家庭儲(chǔ)備了酒精、84消毒液等消毒物品。消毒物品存放的位置要避免高溫，嚴(yán)禁接觸火源。要嚴(yán)格按照使用說明進(jìn)行消毒，做到消毒并保證安全。
2、家庭消毒要監(jiān)護(hù)人進(jìn)行，嚴(yán)禁孩子操作。
3、放消毒液的瓶子，不要用飲料瓶代替，用其他瓶子盛裝時(shí)，一定要注明“消毒劑”等字樣，避免孩子誤食。
4、不能在廚房、燃?xì)饪净饡r(shí)用酒精消毒，防止引發(fā)火災(zāi)。
三、消防用電安全
家長(zhǎng)和孩子要學(xué)習(xí)消防知識(shí)并進(jìn)行家庭消防安全排查。要重點(diǎn)做好“三清三關(guān)”(清陽臺(tái)、清走道、清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處充電的電瓶車，居家生活要注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源)。
四、飲食安全
教育孩子不暴飲暴食，不食變質(zhì)、過期食物和飲品，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定要洗手。
五、網(wǎng)絡(luò)安全
特殊時(shí)期孩子上網(wǎng)時(shí)間加長(zhǎng)，教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習(xí)外，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不癡迷游戲等。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)情況多加關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督，并適當(dāng)控制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)導(dǎo)致眼睛近視。
六、心理安全
面對(duì)當(dāng)前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠。家長(zhǎng)可以利用新聞媒體、政府相關(guān)部門提供的權(quán)威資料，幫孩子科普疫情相關(guān)知識(shí)，用科學(xué)、理性的態(tài)度來看待疫情的.產(chǎn)生與傳播，幫助孩子樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。
七、勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)安全
教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，進(jìn)行適度科學(xué)的體育鍛煉，提高免疫力，避免運(yùn)動(dòng)損傷。選擇簡(jiǎn)單的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)注意不要妨礙鄰居�？梢宰灾髯黾覄�(wù)，鍛煉自己動(dòng)手的能力，幫助父母，體驗(yàn)父母的勞動(dòng)過程。
八、防騙安全
嚴(yán)防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙，不理睬沒有各種打著慈善募捐的詐騙捐款，拒絕任何形式的上門銷售和電話聯(lián)系推銷消毒物品，教育孩子不要隨便給陌生人開門。
“萬紫千紅安排著，只待新雷第一聲”鶯解初語，東風(fēng)送暖，最是一年春好處，溫暖的春天在召喚我們，疫情終將過去，短暫的駐足和等待是策馬奔馳的聚力與蓄勢(shì)！家長(zhǎng)們，同學(xué)們讓我們一起懷抱希望，共同努力打贏在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)”，春山已可望，梨花待綻放，我們美麗的家鄉(xiāng)綏中必然會(huì)在春天展露笑容！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
為保障廣大師生身體健康，我校按照縣委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育復(fù)學(xué)組下發(fā)的《發(fā)布關(guān)于暫停線下教學(xué)活動(dòng)的通告》的通知要求，自2022年3月14日開始，學(xué)校停止線下教學(xué)，調(diào)整為居家線上教學(xué)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提前為學(xué)生做好學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)設(shè)備的準(zhǔn)備，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行居家安全教育。學(xué)校會(huì)合理安排好線上教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)們，全力配合、密切合作，保證線上教學(xué)效果，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
為更好的開展線上教學(xué)工作，我們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)根據(jù)學(xué)校課程安排表指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段開展線上學(xué)習(xí)。
2、請(qǐng)配合各任課老師督促學(xué)生按時(shí)完成每日課程作業(yè)。每天線上學(xué)習(xí)結(jié)束后，任課教師會(huì)根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，通過班級(jí)微信群、QQ群或“釘釘群”等推送學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固、夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持開展課外閱讀活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉。
鼓勵(lì)學(xué)生每天按要求進(jìn)行課外閱讀，做好讀書筆記，開拓視野，豐富知識(shí)；同時(shí)要求學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)（盡量在室內(nèi)進(jìn)行，戶外鍛煉一定要戴口罩），增強(qiáng)體質(zhì)。
4、家長(zhǎng)要引起高度重視，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的監(jiān)管。
1、線上自主學(xué)習(xí)平臺(tái)利用現(xiàn)有的班級(jí)QQ群、釘釘群或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等，為保護(hù)視力，請(qǐng)盡量選擇臺(tái)式機(jī)或筆記本電腦。
2、布置一個(gè)適合學(xué)習(xí)的'空間，擺好桌椅，準(zhǔn)備好臺(tái)式、筆記本電腦或手機(jī)。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定“學(xué)習(xí)課表”。提前準(zhǔn)備好上課相關(guān)資料、工具，提前10分鐘調(diào)試好學(xué)習(xí)設(shè)備，等待老師上課。不躺在床、沙發(fā)等上面學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如吃零食等。認(rèn)真完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)疑難之處記錄下來，答疑時(shí)間及時(shí)向老師提問。
4、除了學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，開展健身、家務(wù)勞動(dòng)、親子游戲等方面的活動(dòng)，豐富居家生活，同時(shí)保障每天10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
5、在學(xué)習(xí)過程中，如有問題或是沒有條件參加線上學(xué)習(xí)，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系班主任，互商學(xué)習(xí)策略。
6、牢記防護(hù)“五還要”：口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。
7、線上教學(xué)期間要保護(hù)好視力，課間要遠(yuǎn)眺，大課間要做眼保健操。
線上教學(xué)期間，學(xué)校會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮各學(xué)生家長(zhǎng)的積極作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的監(jiān)管，確保學(xué)生達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果。
非常時(shí)期需要更堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)！親愛的家長(zhǎng)們，請(qǐng)記住我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們努力為孩子提供最好的學(xué)習(xí)平臺(tái)！讓我們團(tuán)結(jié)一心，共克疫情！春暖花開之時(shí)，我們?cè)傧嘁姡?/p>
疫情期間寫給學(xué)校的一封信11
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
近期，國內(nèi)、省內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，市內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為保障廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，我們需要家校攜手共同做好疫情防控工作。根據(jù)馬鞍山市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急綜合指揮部文件關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作的通告（第2號(hào)）要求，我校全面實(shí)行封閉管理�，F(xiàn)就校園疫情防控提出如下要求，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)積極配合：
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理
外來人員非必要不進(jìn)校園，有事盡量電話聯(lián)系。若有特殊情況必須進(jìn)校，請(qǐng)遵守進(jìn)校流程：測(cè)溫、驗(yàn)碼、登記，并全程配戴口罩。國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員嚴(yán)禁進(jìn)校園。
閉環(huán)管理期間，請(qǐng)家長(zhǎng)配合不送餐、不到校訪視、嚴(yán)禁將快遞寄到我校，校園不接收家長(zhǎng)寄來的任何快遞進(jìn)入校園，讓我們共同把好入校關(guān)！
2.嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢制度
學(xué)生進(jìn)班前必須進(jìn)行體溫測(cè)量和記錄，同時(shí)盡量減少戶外活動(dòng)時(shí)間，保持安全社交距離。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等身體不適癥狀，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行就醫(yī)流程，并報(bào)告給相關(guān)部門。治療康復(fù)后經(jīng)醫(yī)院開具復(fù)學(xué)證明，并持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可入校。
3.嚴(yán)格落實(shí)開窗通風(fēng)制度
全校所有教室、辦公室、學(xué)生宿舍需安排專人負(fù)責(zé)一天五通風(fēng)；由后勤服務(wù)保障中心負(fù)責(zé)在人員離開后進(jìn)行至少兩次消毒，注意新冠肺炎與春季流行傳染病同防同控，防止交叉?zhèn)魅尽?/p>
4.關(guān)注動(dòng)態(tài)，不造謠不傳謠
請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生提高安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握新冠肺炎的相關(guān)預(yù)防知識(shí)、防控要點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)；及時(shí)關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)，了解權(quán)威媒體的疫情通報(bào)情況，不要隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上未經(jīng)核實(shí)的信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
5.注意飲食安全和個(gè)人衛(wèi)生
不接觸冷凍海鮮食品及外包裝等，少食生冷食品。倡導(dǎo)在家就餐，避免集體性聚餐。
班主任提醒學(xué)生科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6.嚴(yán)格外出報(bào)備
非必要不離開馬鞍山市，不得前往疫情防控中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。確因特殊情況需要離開本市的'請(qǐng)?jiān)诔鲂星跋蚝⒆影嘀魅�、社區(qū)、單位報(bào)備。
請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們繼續(xù)配合學(xué)校的防控工作、共同做好常態(tài)化疫情防控工作，讓我們堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防控，為全體同學(xué)營造健康、安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。
疫情期間寫給學(xué)校的一封信12
敬愛的老師：
你們好!
今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒�，但是在黨和政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，我們不再驚慌，并堅(jiān)信一定可以渡過難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對(duì)抗疫情的時(shí)段，老師，你們也為之貢獻(xiàn)了自己的力量，用行動(dòng)來支持這場(chǎng)與病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，詮釋了什么是責(zé)任。
冠狀病毒來襲的消息發(fā)布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來--學(xué)生，在微信群中第一時(shí)間表達(dá)對(duì)我們的'關(guān)心。每一天你們都會(huì)讓我們測(cè)量體溫，并詢問我們體溫有沒有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過疫情，還在班級(jí)群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。
由于病毒導(dǎo)致的疫情的爆發(fā)，省教育廳迫不得已延長(zhǎng)了開學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的話，在中考的成績(jī)也會(huì)因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》的實(shí)施，并且給我們提供復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓我們備戰(zhàn)中考，督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目，讓我們鞏固已學(xué)的知識(shí)。為了能讓我們?cè)谝咔槠陂g能夠好好學(xué)習(xí)，你們還特地下載了騰訊會(huì)議，在那里教導(dǎo)我們，講解課文與題目，課后還布置作業(yè)來讓我們鞏固一天所學(xué)，并在微信群和QQ中檢閱。
除此之外，當(dāng)教育部門開始分發(fā)教科書時(shí)，你們冒著危險(xiǎn)去學(xué)校領(lǐng)書，為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn)，在自己家中為我們將書分揀好來節(jié)省我們的時(shí)間，清點(diǎn)每一本書并送到我們手中，保證我們不會(huì)出現(xiàn)少拿書的情況。而對(duì)待那些在鄉(xiāng)下無法進(jìn)縣城的同學(xué)，你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書，更多的是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任。
老師，謝謝你們�；蛟S，你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護(hù)人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動(dòng)中，足以可以看出你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與責(zé)任。你們的一言一行都蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生的感情，而我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我相信，疫情只是一時(shí)的困難，無法阻擋全中國人向前的步伐!
在共同抗疫的特殊時(shí)間里，請(qǐng)敬愛的老師們注意安全、保重身體，讓我們開學(xué)一起努力、奮斗!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫給學(xué)校的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
近期，疫情防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。我校堅(jiān)持以師生健康為本，尊重科學(xué)，尊重生命，根據(jù)有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的要求，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下防控工作：
一、實(shí)行封閉管理
學(xué)校實(shí)行封閉管理，校外人員（包括家長(zhǎng)）一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。如確需入校，需按疫情防控要求操作，符合疫情防控要求后方可入校。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中盡量避免乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)接送孩子做到即接即走，即送即走，避免校門口聚集，同時(shí)佩戴好口罩做好個(gè)人防護(hù)。
二、上下學(xué)須知
1、體溫自測(cè)。來校前做好體溫自測(cè)，如出現(xiàn)體溫異常請(qǐng)居家觀察，切勿瞞報(bào)謊報(bào)。
2、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。嚴(yán)格按照年級(jí)段錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間到校，盡量乘坐私家車或步行上下學(xué)，如需乘坐公共交通，請(qǐng)做好防疫工作。
3、佩戴口罩。孩子上下學(xué)路上請(qǐng)佩戴口罩，家長(zhǎng)接送時(shí)也請(qǐng)佩戴口罩，并保持科學(xué)社交距離，做到不聚集。
4、嚴(yán)守“一米線”。在進(jìn)出校園和在校學(xué)習(xí)時(shí)都時(shí)刻保持安全距離，做到“不扎堆、不聚集、不擁擠”，共同營造安全舒心、文明有序的校園環(huán)境，人人爭(zhēng)做文明踐行者，合力筑牢校園疫情防控“文明線”。
5、減少外出。不參加各類聚集性活動(dòng)。盡量做到“家中——學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線”。乘坐公共交通工具上下學(xué)時(shí)，務(wù)必佩戴口罩。
三、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手；在家做好衛(wèi)生防疫工作，徹底進(jìn)行衛(wèi)生清掃，勤開窗通風(fēng)，按要求投放垃圾。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力，保證飲食營養(yǎng)，注意休息，多吃新鮮蔬菜、水果。
四、非必要不出縣
特殊時(shí)期，學(xué)生及共同居住者非必要不出縣，不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有本土疫情發(fā)生的區(qū)市。減少外出，遠(yuǎn)離人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，避免與出現(xiàn)疫情區(qū)域的人員接觸，如極為特殊需外出要先報(bào)批。
五、避免人物同傳
疫情期間所有外賣、快遞、投遞等一律不得進(jìn)入校園。暫緩網(wǎng)購國內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的物品，避免在未知的情況下接觸來自疫情發(fā)生區(qū)域的快遞等物品。
掌握收取快遞的科學(xué)防疫知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，如當(dāng)面簽收要戴好口罩、一次性手套、錯(cuò)峰取件；與快遞員保持安全距離；根據(jù)物品種類及時(shí)消毒；拆取快遞選戶外，按分類要求妥善處理；處理完快遞認(rèn)真及時(shí)清洗雙手及時(shí)更換口罩等。
六、及時(shí)信息排查
關(guān)注班級(jí)微信、釘釘家長(zhǎng)群信息，積極配合學(xué)校主動(dòng)提交各類疫情相關(guān)數(shù)據(jù)。同住人員如有身體異常或接觸史或從溫州地區(qū)外返泰等情況請(qǐng)自覺監(jiān)管家人及學(xué)生，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)等防控部門落實(shí)管控措施，同時(shí)電話聯(lián)系班主任向?qū)W校報(bào)告。
七、做好健康監(jiān)測(cè)
離校期間居家休息、學(xué)習(xí)，盡量不外出；堅(jiān)持每天晨、午、晚體溫檢測(cè)并記錄，若孩子出現(xiàn)新冠“十大癥狀”（指發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉的癥狀）的`要暫緩來校，及時(shí)到醫(yī)院就診，并履行請(qǐng)假手續(xù)�？祻�(fù)后持康復(fù)證明或核酸檢測(cè)陰性證明才能申請(qǐng)復(fù)學(xué)返校。
八、積極接種疫苗
接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段，既是對(duì)自身、對(duì)家人的安全健康負(fù)責(zé)，也是構(gòu)建人群免疫屏障的需要，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)盡早完成疫苗接種。
九、關(guān)注心理健康
疫情的來臨，不僅威脅著公眾身體健康，也影響著公眾心理健康，正處于青春期的學(xué)生們更需要心理上的關(guān)懷與呵護(hù)。學(xué)生在校時(shí)間可以到行政樓四樓學(xué)生輔導(dǎo)中心進(jìn)行面對(duì)面的心理咨詢；請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)心孩子心理變化，共同做好教育工作。
十、共筑校園疫情防護(hù)墻
家長(zhǎng)朋友，孩子的健康成長(zhǎng)關(guān)乎每一個(gè)家庭的幸福，我們希望與您攜手并進(jìn)，齊心協(xié)力為孩子保駕護(hù)航。也請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注新冠疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極支持配合疫情防控工作，讓我們一起，堅(jiān)決守住校園的疫情防線。
未按要求監(jiān)管學(xué)生和家人，因謊報(bào)、瞞報(bào)個(gè)人行程、接觸史和健康狀況造成嚴(yán)重后果的需承擔(dān)法律責(zé)任。
在此感謝您的理解與支持！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信14
親愛的老師：
您們好！十一月已經(jīng)到來，而我們也終于歸家，想念各位老師，想念親愛的同學(xué)們，還有通往教室時(shí)打籃球的身影和去往食堂時(shí)林蔭漫步的小路。今天又是秋高氣爽的一天，每次都驚喜于這樣明媚的天，如果能坐在教室和同學(xué)們?cè)谝黄鹪撚卸嗪茫?/p>
今年是艱難的一年，全年兩次大規(guī)模的疫情暴發(fā)讓我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間不足兩個(gè)月，特殊時(shí)期我們的學(xué)習(xí)就像一次求知的馬拉松，只不過是換了一條網(wǎng)課的賽道。但是無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，這次疫情期間的在校老師們改變了我們對(duì)于“教師”這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)，我們開始慢慢地讀懂那略帶憂郁的眼神，教給我們的不僅是知識(shí)，還有傳遞出一種在苦難中團(tuán)結(jié)一致心連心的精神。
封閉在學(xué)校的整整一個(gè)月里，陪伴我們最多的除了同宿舍的室友，就是我們的住校老師了，他們每天起早貪黑地忙碌工作，為我們解決吃飯洗澡等生活問題，生病了送我們?nèi)メt(yī)院、想家了找他們傾訴、有矛盾了找老師們解決。無痕的師德，猶如竹杖芒鞋，風(fēng)雨中堅(jiān)定不移！
有時(shí)我總是幻想，如果我有超能力多好，一定把病毒統(tǒng)統(tǒng)消滅，可世界上沒有超能力，只有平凡人。萬晨老師、張棟老師和邢巖老師也是這平凡人中的一個(gè)，在校的這一個(gè)月，萬晨老師是最讓同學(xué)們欽佩的偶像，他那高大挺拔的身姿，站在我們面前就是我們面對(duì)疫情時(shí)的.定心丸，他起早貪黑，除了每日核酸、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等繁雜的日常工作，在這次學(xué)生返鄉(xiāng)計(jì)劃中，他連續(xù)熬了三個(gè)日夜，只為我們能順利回家，他讓我們懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我更加堅(jiān)信自己未來要成為怎樣的人，即使不能像優(yōu)秀的人一樣偉大，也要做一個(gè)有愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒踩�。張棟老師也是如此，他和萬老師除了完成每天的核酸工作，無論多晚，只要同學(xué)生病了，他們都要陪伴著同學(xué)們，把他們送到醫(yī)院去。這次回家時(shí)，他親自把通遼的同學(xué)送了回去，自己又默默地回到了學(xué)校。每每想到這里，我們都覺得他就像電影里不留名的英雄一樣，來時(shí)不問功與名，走時(shí)留給我們一個(gè)瀟灑的背影轉(zhuǎn)身離開。而邢巖老師她更像我們的知心大姐姐一樣，她平日里除了工作外，經(jīng)常會(huì)找我們聊聊天，排解我們疫情期間封在學(xué)校的郁悶情緒。她的細(xì)心與溫柔，讓我們?cè)趯W(xué)校的封閉生活多了一絲暖意。
當(dāng)然，除了他們?nèi)焕蠋�，還有其他的住校老師都在我們看到或看不到的地方默默地守護(hù)著我們，為我們的安全與健康付出不遺余力的精力。在這次的學(xué)生返鄉(xiāng)計(jì)劃里，我們十分感謝所有的防疫人員、警察叔叔還有我們最親愛的老師們，是您們?yōu)槲覀兊穆吠颈ｑ{護(hù)航，有了您們的陪伴才使我們?cè)诼飞喜辉聠�，無論風(fēng)雨再大，我們已經(jīng)出發(fā)。感恩您們，因?yàn)橛心鷤�，我們的路不再孤寂，一路上是您們教給我們安全知識(shí)與堅(jiān)韌不拔，才讓我們不被疫情嚇倒。無論在哪兒我們都會(huì)對(duì)您們愈加敬重，您們永遠(yuǎn)是苦難中的逆行者，精神文明的開拓者！
老師們，有一部電影《牧羊少年奇幻之旅》中說：“萬物皆為一物，若你真心想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)助你實(shí)現(xiàn)愿望。”如果我們真心想擁有一個(gè)沒有病毒的美好的世界，那么大家一起努力，共同期待，我們的世界會(huì)越來越好，一定會(huì)這樣，我們堅(jiān)信！
期待來年的相聚！
疫情期間寫給學(xué)校的一封信15
親愛的老師們：
每一年的寒假對(duì)于我們來說都是短暫的，過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情將這個(gè)寒假延長(zhǎng)到x多天。雖然不能開學(xué)，雖然不能見面，但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí)，我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰(zhàn)!
網(wǎng)課對(duì)我們大多數(shù)人來說都是全新的事物，未來的課堂瞬間來到了眼前，大家有點(diǎn)措手不及，你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時(shí)候，為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課，你們錄了刪、刪了再錄，一次又一次的'修改，將最完美的微課呈現(xiàn)給我們，你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護(hù)下，我們一定能夠茁壯成長(zhǎng)。
剛開始直播課程的時(shí)候，很多老師都不熟練，有的老師直播時(shí)只有聲音沒有畫面，有的老師直播的畫面一直晃來晃去，有的老師屏幕是豎的，需要把電腦翻90度才能觀看，每天的狀況不斷。但是經(jīng)過100的多天網(wǎng)課學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮，玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因?yàn)槟銈円唤z不茍地準(zhǔn)備，孜孜不倦地堅(jiān)守，循循善誘地教導(dǎo)，才能讓宅家學(xué)習(xí)的我們更好地學(xué)習(xí)。
雖然天天都能聽到你們的聲音，可是敬愛的老師們，我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場(chǎng)上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實(shí)驗(yàn)課。
再過一周，我們就能在學(xué)校相見了，希望時(shí)間能過得快一些，再快一些!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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