鼓勵學(xué)生的一封信（精選19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的鼓勵學(xué)生的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵學(xué)生的一封信 1
親愛的孩子：
在這樣一個“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”的夏日里，享受著綠樹濃蔭，伴隨著滿架薔薇，收到這張即將成為你生命中永恒記憶的中考錄取通知書，于涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，這是一件多么喜悅的事情，你的人生由此翻開嶄新的一頁。
時光荏苒，告別了幼兒園四年的天真爛漫，走過小學(xué)六年的無憂無慮，經(jīng)過初中三年的懵懵懂懂。你即將迎來意氣風(fēng)發(fā)的高中三年，你的青春之歌由此奏響，理想之帆由此啟航。未來的三年，是至關(guān)重要的三年，是可以決定人生大致方向的三年。
親愛的孩子，這個假期很幸福，因為你突然成了“富翁”，擁有一大筆時間可以自由支配。但是升入高中，意味著長大，也將慢慢告別那份青澀。天高任鳥飛，海闊任魚躍。你將要獨立面對復(fù)雜的社會人生，生活的畫卷已經(jīng)徐徐打開，未來是個廣闊的'舞臺，精彩紛呈，美不勝收。親愛的孩子，你準備好了嗎？福特說，大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。
歲月無聲，感謝那些親密相處的時光，感謝你給我?guī)淼目鞓贰Ｄ切┠銉簳r的記憶還那么清晰。記得你上幼兒園很調(diào)皮，經(jīng)常拿你無可奈何。你的口頭禪是，你打我，我不怕，我去美國找我爸！記得你上x年級時，我們上日語課，有一天休息的時候，你給我們出了一個你自創(chuàng)的謎語：中間一條線，兩邊大大的。我們眾說紛紜，有人說是蘋果，有人說是氣球，更有男生說是胸。NO，NO，你氣定神閑地公布結(jié)果：P股。大伙都笑得人仰馬翻。
我知道，你是個孝順，善良的孩子。這個假期，你將回xx過暑假，回去之前，我問你要不要回xx街？你說，有時間肯定要回啊，家里還有那么多的老人，我肯定要去看望啊，要去看望爺爺奶奶，太外婆，還有姥爺。
我知道，你是個喜歡閱讀喜歡看書的孩子。那是中考前的一個周末，午睡起來，我在你房間門口瞄了一下，你端坐在書桌前，回過頭看到我，嚇得打了一個顫。我覺得形跡可疑，走進去一看，原來，你在偷看小說，上面放著幾張試卷，試卷上面是幾本參考書。沒錯！書籍是精神糧食，閱讀會使人進步，會使人的視野拓寬�？墒�，孩子，在這千鈞一發(fā)幾乎可以決定你人生命運的時候，你還能一心二用，我真的是無語了。那一刻，我是多么地害怕，你步我的后塵，你的老媽我就是因為花大量的時間和精力放在課外書籍上，而耽誤了學(xué)業(yè)。
其實，中考你也沒有考好，對吧？大意失荊州啊。那幾天，看你很輕松。其實，我是有壓力的，為了不給你增加思想負擔(dān)，我把那份擔(dān)憂放在心底。中考的第x天早上，我x點鐘就醒來了，想再打個盹，x點起床給你準備早餐，再順便送你去考試。結(jié)果一不小心睡過了頭，醒來已是x點半，我如臨大敵，驚慌失措，趕緊叫你起床，告訴你都x點半了。結(jié)果，你很淡定地回答我，我知道x點半了啊。孩子，你知道x點半了，還不起床，也不叫醒我，你不知道你x點要考試的嗎？你不知道你還要刷牙洗臉，吃早餐的嗎？
xx說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。所以，在未來的三年里，我們要有明確的學(xué)習(xí)目標，良好的學(xué)習(xí)方法，全力以赴，只有一步一個腳印，才能走到勝利的彼岸。孩子，你不是官二代，不是富二代，你只能靠你自己。唯有知識才能改變命運。
親愛的孩子，你慢慢長大，在人生的路上，你將義無反顧，風(fēng)雨兼程。未來，除了學(xué)業(yè)，你還將遇到心儀的男孩，還將擁有刻骨銘心的愛情，會走向婚姻，建立家庭�；蛟S也會因為一段情一個人而戀上一座城擇一座城。以后的日子，在你人生的每個十字路口，我會尊重你的選擇，做你堅強的后盾。只是希望，你能在人生的每個階段都能做最好的自已。
親愛的孩子，請給你青春的夢想和心靈插上遠行的翅膀，請給你成長的扉頁畫上繽紛的色彩，請帶著感恩的心去認知去感受這個世界，請帶著對生命的尊重與熱愛與未來同行！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵學(xué)生的一封信 2
親愛的同學(xué)：
你好！
我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對全班每個人都有很多不舍，但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點點滴滴。
一年級我剛剛來到這個班時，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽見“嘭”地一聲，我的`書就落到了地上。也就因此，我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語，你的分數(shù)都會比我高。也就是這樣，我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時，我一直都在想著：一定要打敗林嘉怡！
在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個重要的朋友，一個敵人。不管怎樣，我還是會和你一直競爭下去的！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵學(xué)生的一封信 3
親愛的同學(xué)：
你好嗎？
現(xiàn)在的你，也許因為是第二次經(jīng)歷居家學(xué)習(xí)，比初一時多了一份從容和淡定；也許暗暗慶幸，可以將節(jié)省下來的家校往返時間用來補覺了，這對初三的我們來說太寶貴了；也許有些小嘚瑟，因為自己很快適應(yīng)了新的節(jié)奏，感覺對生活的掌控感又增加了；也許你也曾抱怨過，為什么總是輪到我；也許會有些擔(dān)心，我現(xiàn)在的狀態(tài)達到畢業(yè)班學(xué)生的要求了嗎；也許會有些迷惘，目前的狀態(tài)需要持續(xù)多久；也許你會有小小的期待，會不會因此可以讓我們……
這一切的喜怒哀樂、焦慮疲憊是那么的真實，我想大部分初三的同學(xué)們都在經(jīng)歷著，作為教師、作為家長、更作為和你們在一起的伙伴，也許我們沒法完全切身地去體會你的不易，無法替代你去直面挑戰(zhàn)，可我們由衷希望能夠給你助上一把力，因此有幾句心里話想說給你聽：
接納此刻所感受到的情緒和壓力，試著用科學(xué)的方法，如調(diào)整認知、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、列壓力清單、適度運動、漸進放松、積極暗示等做一些自我調(diào)適，不因自己的狀態(tài)而焦慮，與之和諧相處，立即行動是應(yīng)對焦慮最好的辦法，慢慢找回自我掌控感。
接納人生中的.不確定，我們的生活中有著許多的不確定，好在能確定的是我們所做的。生活在“后悔過去”和“擔(dān)憂未來”的狀態(tài)都不太美好，試著將我們的關(guān)注點從“未來”轉(zhuǎn)移到“當下”吧，問問自己想成為怎樣的自己，列列要成為那樣的自己需要做些什么，怎樣去做，面臨什么困難需要哪些支持，學(xué)著做科學(xué)有效的目標管理，一步步地去執(zhí)行。也試著梳理自己已經(jīng)做了哪些，認同自己的堅持和努力產(chǎn)生的效果。
接納不完美的我們，可能是不夠自律的自己、不那么“知足”的家長、不太“淡定”的老師、不能時時回應(yīng)的朋友。我們都不完美，可我們都在努力，讓我們互相陪伴、彼此支持。在覺得自己低落、煩悶、想吐槽的時候請不妨找我們聊聊，我們會非常樂意，還有市、區(qū)級豐富的心理咨詢熱線資源，咨詢師們一直在線守護著。
謝謝你抽出寶貴的時間來閱讀這封信，經(jīng)歷即財富，經(jīng)歷即成長，讓我們順其自然，為所當為，心安不懼，未來可期。
鼓勵學(xué)生的一封信 4
六三班的同學(xué)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，大家都上初中了，時間消逝得是那么快，每個人都進入了自己理想的中學(xué)，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班�。�
也許大家會記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會銘記于心，永遠也不會忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，校車來時，大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長的叫喊聲：“快點，快點，排好隊依次上車。”大家就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影，他便是我們的'數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時，夏老師總是教的那么清楚，任何一個細節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊的時候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導(dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時，天空下起了銀針似的小雨，大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都歡快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會忘記小學(xué)有一個六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)：百尺竿頭更進一步！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵學(xué)生的一封信 5
親愛的同學(xué)們：
你們即將步入高級中學(xué)，接受人生中更為重要的基礎(chǔ)教育。三年之后，能否圓夢一流大學(xué)，平臺選擇很關(guān)鍵。
衡卓精英高級中學(xué)，是由涿州實力企業(yè)——鵬渤集團投資打造的一所軟硬件標準非常高的民辦學(xué)校，設(shè)計最優(yōu)，功能最全。建筑外觀既古樸典雅，又充滿現(xiàn)代感，充滿朝氣與活力。校園內(nèi)樓宇亭閣、花草樹木交相輝映，環(huán)境優(yōu)美，賞心悅目。
學(xué)校采用已被廣泛認可的'、高效的衡水教育模式，聘請具有豐富經(jīng)驗的衡水管理團隊、教師團隊，讓你獲得更扎實的基礎(chǔ)知識、更強的應(yīng)對能力、更好的全面發(fā)展。
學(xué)校實施全方位的人文關(guān)懷，老師在感情上護愛學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上啟發(fā)學(xué)生，在成長上陪伴學(xué)生，不是家長勝過家長。在這里，你會快樂學(xué)習(xí)，幸福成長。
同學(xué)們，衡卓精英中學(xué)是你到達成功彼岸的破浪之船，乘風(fēng)之帆。
衡卓為成就卓越而生，為造就精英而來。
選擇衡卓，你將走上成就輝煌的人生快車道！
鼓勵學(xué)生的一封信 6
我們的孩子：
寫這封信的時候，忽然就想起了龍應(yīng)臺在一篇名為《山路》的文章里寫道的一句話：“有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。”人生就是這樣的直白，你總要學(xué)會去獨自面對一些未知，哪怕眼前就是一條崎嶇坎坷的山路。
但是，我要說：孩子，你應(yīng)該是幸運的。當你面對那些事、那些關(guān)、那些路時，你從沒有孤單、寂寞過。因為，你身邊那些最親近的人始終守候著你，懷著同樣的心緒，用著不同的方式，隨時愿意替你遮風(fēng)擋雨，甚至付出自己的一切。
四年前，是父母攜著你的小手，懷揣著無限夢想走進了二附中。于是，我們相識、相知。四年里，有過榮耀，有過失落，有過歡樂，有過落寞，笑過、鬧過、哭過、苦過，二附中每一個角落里都留下了你的印跡。時間流轉(zhuǎn)，光陰暗渡。四年后，你已長大，你要為那最初的夢想還愿。
還愿，人不就是為著那點夢想而活著的嗎？作家汪曾祺說：“人總要把自己生命的`精華都調(diào)動起來，傾力一搏，像干將、莫邪一樣，把自己煉進自己的劍里，這，才叫活著�！薄皟A力一搏”，你準備好了嗎？就在那個夏花絢爛的六月。
孩子，人的一生中要經(jīng)歷無數(shù)次大大小小不同形式的考試，每一次都很重要，每一次都很平常�？梢哉f，考試，是生命的常態(tài)。也許，我們無法預(yù)知太多，你只需做到：運用智慧，冷靜面對，發(fā)揮自己所學(xué)，僅此而已。
六月，我們共同期盼了四年的六月，在那兩天，老師定會如你的父母親人一般目送著你進入考場。不是來增加你的壓力，而是來為你鼓勁，我們會為你感到驕傲。當你的背影轉(zhuǎn)入試場的拐角再也見不到時，你經(jīng)歷的將是一次成長的洗禮，不會有失敗，只有成功。
你是二附中的孩子，你擁有的不僅是考試的能力。老師們祝福你!
鼓勵學(xué)生的一封信 7
可愛的小黃人，我親愛的孩子們：
譜一段志臻戀曲有你有我；唱一首成長歌謠有苦有甜。不知不覺，三年初中時光即將走完，回望來路，千言萬語，見信如面。
我最可愛的孩子們，青春就像是一場不期而遇的夢，夢開始的地方叫志臻。那時你們懵懂年少，稚嫩芳華，三年的時光里，你們一路乘風(fēng)破浪，踏歌而行。用志之所趨，無遠弗屆的堅持，用志之所向，無堅不入的奮斗，給自己的青蔥歲月譜寫了一曲壯美的歌！祝賀你們的成長，并衷心地期待你們中考大捷的好消息！
是否還記得三年前，你稚嫩的臉龐帶著對未來的憧憬來到志臻，我們共同開啟奔赴山海的旅程。從那一刻起，你我血脈相連，你的青春烙上志臻印。那一天看著你們的朝氣蓬勃心中滿是欣喜，暗暗立下誓言：要將你們每個人都送入理想的大學(xué)，把你們每個人的夢想都實現(xiàn)。軍訓(xùn)的日子，看著烈日下的你們，大汗淋漓卻不退縮、昂首挺胸認真訓(xùn)練的樣子，我知道，你們的肩上開始擔(dān)起清風(fēng)明月，你們的眼里開始閃爍萬丈光芒。當天真化為堅強，稚嫩化為力量，孩子們，從這一刻起，你們的芳華正在熠熠生輝，屬于你們的志臻生活正式拉開序幕！
成長的故事，是一條奔涌不息的長河，卷著歲月的斑駁流過，卻也會給我們留下獨一無二的回憶。新冠疫情的爆發(fā)給世界帶來了一次嚴峻的考驗，也貫穿在你我三年的時光里，留下了一個個難忘的瞬間。不會忘記云端相見，我們一起完成那個特殊的開學(xué)典禮；也不會忘記，那心心念念的等待與期盼，等待著冬去春來，山河無恙；期盼著春暖花開，否極泰來。我們共同履行中國人的責(zé)任與使命，用停課不停學(xué)的方式投入到國家的抗疫大潮之中，眾志終成城！同時在這段歲月中，我們讀懂了成長的詩，分離沒有使我們的感情變淡，而是隨著時間的流逝愈發(fā)強烈。重新返校的日子，我看到了你們更加決絕的斗志，看到了你們愈發(fā)堅定的眼神，看到了你們對志臻愛得更加深沉，看到了你們火一般熊熊燃燒著的青春。家有兒女初長成，這一刻起，小黃人們已經(jīng)褪去了稚嫩，成為了有擔(dān)當、有責(zé)任、懂感恩的志臻少年！
52與73，沒有人比我們更懂這兩個數(shù)字的含義！秋冬與春夏，沒有人比我們更懂四季之間的變化！跨越季節(jié)的等待，師生共同的堅守……回首望去，滿眼淚目的感動！你是否還記得那段封校的日子，那段風(fēng)雨同舟的陪伴，那段想家時的心酸；你是否還記得被老師理發(fā)后你羞澀的.臉、和父母視頻后你恣意的狂歡、還有衡水媽媽的體貼溫暖……感謝那段時間勇敢的自己，感謝那段時光堅持的自己，因為那些曾經(jīng)痛苦過、歡笑過、迷茫過的經(jīng)歷最終都化為了我們最美好的回憶，化為熠熠生輝，終身不忘的志臻戀曲！
山止川行，風(fēng)禾盡起。孩子們，時光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，就到了要說再見的時候。時間的風(fēng)吹開青春的相冊，吹進凝固的照片，往事就在眼前。三年時光，我們共同譜寫了一首乘風(fēng)破浪的歌，歌聲嘹亮，指引我們在追尋夢的路上，攜手前行。滄海桑田，悠悠我心，當風(fēng)吹進中考的考場，我知道，別離的時候到了，盡管我們依依不舍。孩子們，考前你們振臂高呼“我愛志臻志臻愛我”、“志臻人志臻魂”，我知道這是真情實感的流露，這是志臻最美的旋律，一切那么質(zhì)樸，那么純真，卻又那么讓人淚流滿面！星辰大海，志臻愿恒！我愿用我一生守護志臻，守護你們的夢想！六年之約已走完一半，余下三年金戈鐵馬，我依然愿意傾我全部與你并肩奮進，踏歌前行！“志臻一號”永遠為你保駕護航！孩子們，含著眼淚和校園好好道個別吧，和這里的花草，和教室的桌椅，和身邊的師生，和記憶里那個站在陽光下大聲喊著中考必勝的自己，和追夢路上一幕幕閃過的青春！感謝這些過往，成就了更美好的我們！感謝這些故事，讓你我共同譜寫了志臻戀曲！
所愛隔山海，山海不可平。相逢于9月的秋，離別在6月的夏，孩子們，請記�。簾o論何時，濱湖志臻都是你永遠的家；無論何地，一聲“超爸”都將喚起我心頭最美好的回憶。此愛翻山海，山海皆可平。我最親愛的孩子們，畢業(yè)快樂，今天的志臻起風(fēng)了，那就讓這22年的風(fēng)繼續(xù)吹，吹走前路的坎坷，吹走離別的傷感，吹回19年那個相逢的季節(jié)……聽，風(fēng)中飄蕩的是永無尾聲的志臻戀曲！
人生有詩意，永遠是少年，山水一程，愛你一生！我最親愛的孩子們，待你九月歸來，我們奔赴山海，一起向未來！
鼓勵學(xué)生的一封信 8
親愛的初三同學(xué)們：
你們好！
疫情讓我們暫停線下授課，大家又要開始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，你的感覺怎么樣？
“老師，我好慌！”
“老師，我基礎(chǔ)還沒打牢，怎么辦！”
“老師，我的自控力本來就不行，在家更是完蛋了！”
“停課了？太棒了��！萬歲！��！”
啊……這么多不同的情緒，讓我們先深呼一口氣，一起來梳理一下。
首先，停止線下授課，開始網(wǎng)課，這是我們沒法改變的事。其次，這是全南京市所有初三學(xué)生一起上網(wǎng)課，我們將遇到的各種困難，大家都會遇到。最后，想一想，在我們慌亂、焦慮的背后，我們真正擔(dān)心的是什么？是成績不好。是對自己沒有信心�？�！問題找到了，焦慮的另一面，是不是也是一種激勵？
面對居家學(xué)習(xí)，不管你是“慌亂派”，還是“萬歲派”，穩(wěn)定心神是第一步：保持和在校學(xué)習(xí)一樣的'學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，調(diào)整好鬧鐘，保證在七點二十五之前完成內(nèi)務(wù)，七點二十五準時開始晨讀：背背書，默默要點。最好與在校內(nèi)一樣，按照每天不一樣的晨讀，進行學(xué)習(xí)。接著，按照學(xué)校布置的網(wǎng)課課表，跟著老師，按時上課、按時做作業(yè)。
居家學(xué)習(xí)，和在學(xué)校學(xué)習(xí)相比，最大的不同就是家里的”誘惑“很多。所以，一定要把自己的房間、書桌整理干凈，凡是會“引誘”你不去學(xué)習(xí)的物品，都先收到自己拿不到的地方。那么，手機、平板或者電腦怎么辦？請把游戲都卸載了吧！卸載游戲，賬號依然在，過了中考再安裝，完全不影響。上課期間，嚴格跟著網(wǎng)課老師的節(jié)奏，做作業(yè)的時候，電子設(shè)備放到另一個房間、電腦徹底斷電或者收走鼠標，自己對自己狠一點，給自己營造一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外，也請我們的爸爸媽媽多陪陪我們，一起穩(wěn)定學(xué)習(xí)時間，一起清理會干擾我們學(xué)習(xí)的因素，不討論學(xué)習(xí)成績，只陪我們一起度過這段特殊的時期。
各位同學(xué)，穩(wěn)住心神，如果你在居家學(xué)習(xí)的過程中，遇到了心理方面的困擾，可以撥打86796111（陶老師工作站棲霞分站）或者96111（陶老師熱線）。那里有心理專家為你們提供心理援助。
同時，相信自己，相信老師和學(xué)校。期待我們很快會在校園內(nèi)再相聚！
鼓勵學(xué)生的一封信 9
親愛的同學(xué)：
你好嗎？
現(xiàn)在的你，也許因為是第二次經(jīng)歷居家學(xué)習(xí)，比初一時多了一份從容和淡定；也許暗暗慶幸，可以將節(jié)省下來的家校往返時間用來補覺了，這對初三的我們來說太寶貴了；也許有些小嘚瑟，因為自己很快適應(yīng)了新的節(jié)奏，感覺對生活的掌控感又增加了；也許你也曾抱怨過，為什么總是輪到我；也許會有些擔(dān)心，我現(xiàn)在的狀態(tài)達到畢業(yè)班學(xué)生的要求了嗎；也許會有些迷惘，目前的狀態(tài)需要持續(xù)多久；也許你會有小小的期待，會不會因此可以讓我們……
這一切的喜怒哀樂、焦慮疲憊是那么的真實，我想大部分初三的同學(xué)們都在經(jīng)歷著，作為教師、作為家長、更作為和你們在一起的伙伴，也許我們沒法完全切身地去體會你的不易，無法替代你去直面挑戰(zhàn)，可我們由衷希望能夠給你助上一把力，因此有幾句心里話想說給你聽：
接納此刻所感受到的情緒和壓力，試著用科學(xué)的方法，如調(diào)整認知、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、列壓力清單、適度運動、漸進放松、積極暗示等做一些自我調(diào)適，不因自己的狀態(tài)而焦慮，與之和諧相處，立即行動是應(yīng)對焦慮最好的辦法，慢慢找回自我掌控感。
接納人生中的不確定，我們的生活中有著許多的不確定，好在能確定的是我們所做的。生活在“后悔過去”和“擔(dān)憂未來”的狀態(tài)都不太美好，試著將我們的關(guān)注點從“未來”轉(zhuǎn)移到“當下”吧，問問自己想成為怎樣的自己，列列要成為那樣的自己需要做些什么，怎樣去做，面臨什么困難需要哪些支持，學(xué)著做科學(xué)有效的目標管理，一步步地去執(zhí)行。也試著梳理自己已經(jīng)做了哪些，認同自己的堅持和努力產(chǎn)生的.效果。
接納不完美的我們，可能是不夠自律的自己、不那么“知足”的家長、不太“淡定”的老師、不能時時回應(yīng)的朋友。我們都不完美，可我們都在努力，讓我們互相陪伴、彼此支持。在覺得自己低落、煩悶、想吐槽的時候請不妨找我們聊聊，我們會非常樂意，還有市、區(qū)級豐富的心理咨詢熱線資源，咨詢師們一直在線守護著。
謝謝你抽出寶貴的時間來閱讀這封信，經(jīng)歷即財富，經(jīng)歷即成長，讓我們順其自然，為所當為，心安不懼，未來可期。
鼓勵學(xué)生的一封信 10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
從進入實高大門的那天起，我們就踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻，寒暑不輟，為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻前的號角已經(jīng)吹響，一模的決戰(zhàn)就在眼前，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想，為了12年高考的.輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標沖刺！
同學(xué)們，高考是一個系統(tǒng)的過程，不能有絲毫的松懈和漏洞。在學(xué)習(xí)中，我們要審視自己的過程，正視自己的問題，有人說“最大的敵人是自己”，這話一點不假，還有人說“戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝一切”，這話也非常正確。但是我說，戰(zhàn)勝自己的首要條件是正視自己，認清自己，找到自己的不足，或者說找到自己的弱點和障礙點，因為只有這樣，才能明確改變的方向，才能找到進步的途徑。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不投入，上課不專心，下課亂說話，放學(xué)后亂跑，生活不規(guī)律，作業(yè)不完成等等，還整天想著戰(zhàn)勝自己，取得進步。這簡直是癡人說夢，癡心妄想！
一模的決戰(zhàn)就在眼前，高考也就是90多天，我們的時間短，任務(wù)重。這就要求我們提供效率，精益求精，精益求精要從學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)做起，要從每一節(jié)課做起，從每一個習(xí)題做起，而不是不想不管，沒心沒肺！有的同學(xué)上課不聽講，自習(xí)不鉆研，紀律性不強，宿舍內(nèi)好說話，平常考試不規(guī)范，做題不注重細節(jié)等等，還整天抱怨效率不高，進步不大，其實都是自嘗其果，咎由自��！
同學(xué)們，擁有優(yōu)秀的成績，是我們每一個學(xué)生的夢想；考上理想的大學(xué)，是我們每一個同學(xué)的追求。但是，我們靜靜地想一想，我們的整個學(xué)習(xí)過程是不是一絲不茍，是不是做得腳踏實地；我們的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是不是毫無疏漏，是不是做得非常完美。如果沒有，就不要抱怨，就不要怨天尤人，那么該怎么做？其實，同學(xué)們心中非常清楚，可能就是沒有踏踏實實去做，就是沒有全力以赴！現(xiàn)在，你還等什么？
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，沖刺的號角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動，就是我們專心投入，全力以赴。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，忘我的拼搏，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書寫一模的勝利，共同書寫我們前所未有的輝煌。
寫信人：
日期：
鼓勵學(xué)生的一封信 11
高考生：
你們辛苦了!
“十年寒窗磨一劍，今朝出鞘試鋒芒”“扛得住給我抗;抗不住，給我死扛”“就算撞的頭破血流，也要沖進一本的大樓”，當看到一些標語時，你們是滿懷信心，還是有些緊張。
高考快到了，你們是一家人的希望，是更多人陌生人為你們默默地祝福。作為一個陌生的學(xué)長，給你們寫下這封信，真誠祝福你們高考一鳴驚人。
我把我寫的《高考賦》送給你們：
為夢想，早起三更，讀迎晨曦;磨槍鑄劍，不懼高考兵臨。
為目標，晚臥夜半，夢別星辰;斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。
為現(xiàn)在，決戰(zhàn)一時，笑迎高考;披荊斬棘，不畏狂風(fēng)驟雨。
為未來，心無旁騖，暫別安逸;養(yǎng)精蓄銳，期待美滿幸福。
為高考，寒窗十載，挑戰(zhàn)六七八;披星戴月，方能金榜題名。
為大學(xué)，灑下熱血，心有無限夢;笑傲江湖，贏得一鳴驚人!
每當?shù)搅诉@個時候，每個人都會有很大壓力，高考升學(xué)壓力，父母親人的希望壓力。高考不只是拼努力，也主要靠心態(tài)。一個良好的心態(tài)能決定一個高考生的命運。你們會把學(xué)過的課本撕成碎片，會把做過的卷子疊成紙飛機放飛，會把陪伴一年的標語從墻上揭下來等等…學(xué)校會讓你們肆無忌憚的行使自己的減壓方式，也許你會痛痛快快大罵，也許你會抱怨高中生活的苦逼，也許你會厭倦早五晚十二的生活。
每年這個時候很多視頻很戲弄高考，各種山寨版視頻既搞笑幽默，又能激發(fā)同學(xué)們的上進心。還有學(xué)校組織學(xué)弟學(xué)妹給你們加油，他們把你們當作榜樣，所以你們要懂得怎么當學(xué)長。
高考六月是離別、畢業(yè)、回憶的季節(jié)。高考過后，你們舉杯暢飲，借酒消愁，網(wǎng)吧，KTV等娛樂場所。
你們即將離開學(xué)校，通過高考決定你上什么樣的大學(xué)，無論結(jié)果怎么樣，至少我們努力過。有人說，沒有經(jīng)歷高考的`人生，注定不完美。高考其實就是一場人生的轉(zhuǎn)折點，就是上大學(xué)和畢業(yè)。大學(xué)可以繼續(xù)深造，達到更高的造詣。努力吧，高考生，我代表大學(xué)生為你們默默加油，你們的未來掌握自己手中。
我在鄭州新鄭，我為高考生加油。
xxxx
20xx年xx月xx日
鼓勵學(xué)生的一封信 12
親愛的孩子們：
一學(xué)期多的時間下來了，我們初一年級學(xué)生在許多方面的表現(xiàn)還是令人稱贊的，應(yīng)該提出表揚：
1、軍訓(xùn)期間的一些好習(xí)慣到現(xiàn)在依然保留著。例如排隊就餐，班長組織，自覺排隊，做的非常好，從中午就餐情況，初一確實做得最好。
2、升旗穿校服一直堅持。不管是上學(xué)期，還是本學(xué)期開學(xué)來的四周，從團支部、政教處的抽查情況，三個年級初一最好，這是有目共睹的。
3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù)，到現(xiàn)在這項任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔(dān)，打掃廁所是又臟又苦的事，但初一學(xué)生接受這項任務(wù)學(xué)校最放心，一(1)更是典范。
4、學(xué)校的各項活動初一的成績出類拔萃。
例如上學(xué)期社會實踐活動，全校被評為“社會實踐活動優(yōu)秀班級”的有三個，初一占兩個：一(1)(3);
班級文化建設(shè)，全校兩個一等獎全在初一：一(1)(3)，另一個班也獲得了二等獎等等。
5、學(xué)校的規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查，每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;
本學(xué)期，學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”，初一做的很認真，一(3)要提出表揚等。
6、好習(xí)慣帶來了好成績，初一的成績最棒。上學(xué)期期末，全區(qū)語數(shù)外抽測中，英語超區(qū)均，三門總分全區(qū)第三，學(xué)校三個年級初一成績最棒。
但是在成績榮譽面前，我們也要警惕，和全區(qū)相比我們還有差距，有的方面我們可以做的更好，但現(xiàn)在還不完美：
1、一些壞習(xí)慣還要改。
例如，吃零食很普遍，喜歡亂扔;爭取改掉吃零食的習(xí)慣，垃圾必須扔進垃圾桶;培養(yǎng)自覺撿垃圾的習(xí)慣(做的好可以向老師要求加分)。
2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還要培養(yǎng)。
要在上課前準備好書和學(xué)習(xí)用具，而不是在鈴響后;
晚上在家時間要定計劃，合理利用，要看書學(xué)習(xí);
中午靜班要安靜，學(xué)會午睡。等
3、班級、同學(xué)之間開展競賽。
例如，即將開始的'收廢紙活動中看哪個班做的最實;
班級的衛(wèi)生環(huán)境，哪個班最好、最美;
只要我們初一學(xué)生重視平時好習(xí)慣的培養(yǎng)、點滴的積累，兩年多后我們就可能成為長城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的20xx屆，我們一起努力，這一天一定回來到。
XXX
20xx年xx月xx日
鼓勵學(xué)生的一封信 13
親愛的學(xué)生們：
面對即將到來的中考，作為班主任的我，想想這兩年多來對你們的教育，思緒萬千。俗語說，“一分耕耘，一分收獲”�，F(xiàn)在，我們每個人都要以平常心去對待這次考試。你們每個人都要做到：一顆紅心，兩手準備。無論將來是上高中還是上中專，或職�；蚣夹�，無論走到哪里，一定要記�。簩W(xué)無止境！只有這樣，才能不被時代所淘汰。
另外，在中考之前，我還想對你們說說需要注意的幾個事項：
1.放松心情是最重要的。家長和老師都不會給你們施加壓力，更重要的是你們本人不要給自己施加壓力，如果心理壓力沒有了，相信考場上，你一定能下筆如有神；
2.記得晚上千萬不要“開夜車”，休息好是最重要的，這樣大腦也不會處于緊張狀態(tài)；
3.一定要吃好每頓飯，但需要注意的是，千萬不要吃過多的油膩的食物；
4.每科考試完后，任何人不要議論考試的結(jié)果，也不要對答案。因為在答案沒有出來之前，誰也不知道誰的答案是正確的，這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火，或是擔(dān)心自己的答案是錯的等等，而影響下一科考試的`情緒。（順便提醒家長們：一定不要問孩子答的怎么樣。）
5.考前的有關(guān)用具一定要準備好。筆是最主要的，包括2B鉛筆等。數(shù)學(xué)用具：小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計算器、橡皮一定要帶好，不能漏掉任何一樣用具；
6.還有最重要的準考證，千萬不要到處亂放，一定要放在適當?shù)牡胤�，尤其是第一天考試完后，還有第二天的考試，還有啊，取成績的時候還需要帶準考證的；
7.考前一定要提前了解考點的位置、乘車線路和所需時間，而且一定要提前到達考點，防止塞車而造成誤點。（特別提醒家長，一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量，確保飲食安全。）
8.考場上一定要自信，要相信自己，做每道題時，要三思而后行，尤其要注意：各科試卷的字跡一定要工整，不得潦草，否則各科試卷的卷面2分就沒有了，多遺憾啊！
總之，我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn)，用三年的辛勤汗水書寫出最美麗的答卷，無悔人生！
鼓勵學(xué)生的一封信 14
xxx：
你好！
其實老師對你很偏愛，盡管你的文化成績總是起起伏伏，盡管你有時一直有點沒有規(guī)矩。但是老師知道你的心腸特好，在我看來，這比什么都重要，所以老師喜歡你。所以只要你上課一舉手，我就特別喜歡叫你起來發(fā)言。
你很單純、天真。你對朋友一門心思的好，不使任何心眼，所以一旦別人誤會你時，你就會感到非常地傷心難過。記住老師的話：提升自己的個人修養(yǎng)，你一定會做到的。
為了讓你們宿舍幾個愛說話的同學(xué)能有良好的睡眠，老師沒花心思，沒少費口舌。你也能聽老師的話，只是過不久又要有點反復(fù)，老師希望你能多為自己多為大家考慮，共同營造一個良好的睡眠環(huán)境。好嗎？
你有一位很嚴格的媽媽，她不止嚴格，也對你非常關(guān)愛，無論是你的學(xué)習(xí)還是身體，她都特別用心。你也很懂得珍惜這份幸福，對嗎？雖然你讓家長傷過心發(fā)過愁，但是你心里是很愛他們的，對嗎？因為你自己也知道，學(xué)習(xí)成績好是必須的`，你當然不能沒有責(zé)任心。
老師還發(fā)現(xiàn)你身上有一種與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)，那就是默默奉獻，從不計較個人得失，遇事能考慮到大局，以集體為重。事實證明老師沒有錯看你，在籃球賽上，我看到你沖鋒陷陣，竭盡全力，為我班立下了汗馬功勞。
老師知道你的成績起伏不定，這是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的。你上課聽講不夠認真，容易走神，有懶惰思想，做作業(yè)喜歡和人交流，有時動作慢，拖拉。其實你的理解能力很強，記憶特別好。如果能克服缺點，你的成績一定會變得頂呱呱的。
這學(xué)期你進步較大，尤其是語文。數(shù)學(xué)也能保持優(yōu)勢。你的英語有點退步，我想這是你的懶惰造成的，不肯背，不肯讀，自然就會退步了。給自己定個目標，初二時成績要成為前10名，怎么樣？我想只要你努力，是不成問題的！
我想關(guān)照你一句話：熟悉你的老師知道你的習(xí)慣，你比較好動，上課好講話，好交流，但是你在學(xué)習(xí)上是不放松的，是要強的。但是不熟悉你的老師很容易對你有誤解，覺得你不守規(guī)矩，廢話很多，不認真聽講。這樣你就容易被老師批評，弄得大家心情都不愉快。對嗎？所以你在這方面要注意一些，好嗎？
加油��！
XXX
20XX年XX月XX日
鼓勵學(xué)生的一封信 15
親愛的孩子們：
你們好!
時光荏苒，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼之間，我們一起走過了令人難忘的春夏秋冬，在這難忘一年里，我們一路走來，有歡笑，有彷徨，有生氣，有悲傷……
還記得我們做室內(nèi)操的情景嗎?聽著悅耳的音樂，踏著節(jié)奏的鼓點，同學(xué)們做的非常認真，非常投入，有模有樣。其實我最喜歡看你們在教室跳海草舞，看著你們搞怪滑稽的舞姿，酷炫的動作，老師真覺得你們很可愛。
還記得我們參加運動會時的情景嗎?運動健兒們在運動場上奮力拼搏，老師和其他同學(xué)在旁邊加油吶喊。雖然我們班團體分靠后，但是老師是一直鼓勵你們，重在參與，不要氣餒，正如老舍先生說，“養(yǎng)花的樂趣在于養(yǎng)花的過程”。
我想，不管是運動會還是其他事情，大概都是這個道理吧。在我們的集體生活中，有太多的點點滴滴，我們不能一一回憶。有時，我對你們的調(diào)皮和惡作劇感到生氣;有時，又被你們的天真無邪逗得開懷大笑……
回想一下，孩子們，你們與母校的一草一木共同經(jīng)風(fēng)見雨，茁壯成長。在這個校園里，你們曾收獲過什么?知識、能力、還是智慧?
在歡送你們離校之際，盤點一下你們的珍藏：教室里專心聽講，日有所進;勇敢的質(zhì)疑贏來無數(shù)敬佩的目光;勤奮攻讀終于實現(xiàn)諾言證明自己;激烈爭吵后又緊握的雙手;逆耳忠言喚醒迷茫的心靈……
有一天，當你站在成功的頂峰，一定不會忘記是嘉都為你的人生大廈打下堅實的基礎(chǔ)。
隨著小學(xué)生活的結(jié)束，你們迎來了中學(xué)生活的開始。在以后的日子里，老師不在你們身邊了，但會有新的老師陪伴你們的成長，陪伴你們走過新階段的'學(xué)習(xí)生活。所以，你們不會孤單。
師生一場，老師希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中，博覽群書，勤學(xué)好問。保持一顆積極向上的陽光心態(tài)，做到勝不驕，敗不餒。能夠正確對待生活中的挫折，能用一顆平常心來對待人生路上的坎坎坷坷。
因為人生的道路上不只是有鮮花和掌聲，還會有暴雨和泥濘……
總之，老師希望你們常懷感恩之心，學(xué)習(xí)知識，掌握技能，常做有益之事。成為一個對社會對國家有用的人才!
永遠愛你們的戴老師來自都江堰市嘉祥外國語學(xué)校
20xx年xx月xx日
鼓勵學(xué)生的一封信 16
xxx：
你好！
你在老師的印象里是懂事的，乖巧的，在品德上從不讓老師操心的�；仡櫼荒陙�，老師發(fā)覺與你的交往是很少。記憶里你幾乎沒有從沒有向老師反映過什么事情，除了英語，老師好像也沒有找你談過什么事情。這一點，老師覺得對不起你。師愛原來也是有限的，總是被那些頑皮、惹事或者開朗活潑的孩子分享了，對你這樣乖巧、聽話的學(xué)生來說，是否是有點不公平呢！
在腦海里捕捉你留在我印象里的點點滴滴。最早的是你考出來的英語成績讓我比較訝異。一直到現(xiàn)在，我心里一直有一個定勢：你的數(shù)學(xué)強，你的文科軟。本來在你報到時曹老師就向我介紹過你，說你的文科不如數(shù)學(xué)優(yōu)秀。不過老師一直堅信：如此靈秀的zjh，只要努力，文科一定不會差的！
果然，你后半學(xué)期的語文進步了，幾次大量詞語的默寫你都特別好，真是讓人欣喜。很可惜的是你的英語還是不如人意，讓曹老師苦惱不已。
最難忘的就是上學(xué)期的運動會。你在100米和200米項目中的出色表現(xiàn)一直銘刻在老師和同學(xué)們的腦海里，于是你給老師和同學(xué)們留下了堅韌、頑強的拼搏形象。我想，要是你的英語學(xué)習(xí)上也這樣該有多好啊。
這學(xué)期以來，你的表現(xiàn)不太突出，有一段時間，你的數(shù)學(xué)甚至也出現(xiàn)了滑坡。無論是學(xué)習(xí)，還是精神狀態(tài)，為此，你媽媽也找老師談過。但因為你總是不聲不響，也不愿與父母老師談心，所以我們的許多疑團也一直沒有解開，只能旁敲側(cè)擊地對你提出一些忠告。
聰明的`你果然不一般。經(jīng)過幾次點撥，你的狀態(tài)開始好轉(zhuǎn)，成績也有所回升。但是，老師仍然希望你能夠經(jīng)常與他人交流，尤其是父母和老師。他們會及時解決你思想上或其他方面的問題，有利于你的全面發(fā)展，也使你少走彎路。
其實你的觀察能力很強，你的文字表達能力也不賴。老師讀了你的文章之后，仿佛看到一個細心敏銳的你就站在老師的面前。
你有時也會表現(xiàn)出你懶惰的一面，我總是想英語的不進步一定與你的懶惰有關(guān)系，畢竟多讀多背是學(xué)英語最好的方法。你說呢？
我們之間交往較少，有可能老師對你的了解還不夠全面。希望在以后的相處中能多與老師交流（老師也會努力），愿我們之間的友誼能逐日加深��！
XXX
20XX年XX月XX日
鼓勵學(xué)生的一封信 17
xxx同學(xué)：
你好!
每次想起你的時候，一位懂事、好學(xué)、樂觀向上的女孩子出現(xiàn)在我的面前。
我一直記得你寫的《無名茶院》，你對家鄉(xiāng)留戀和熱愛，你對一草一木的關(guān)注與贊嘆，一直回響在我的耳畔。你是多么富有靈性的孩子啊!
我一直記得因為下課鈴聲響了，我沒有來得及把你這篇文章全部讀完，馬千越是那么遺憾，又是那么迫切地對我說：我想看yy的那篇文章。
你的心靈善良又美麗。老師從你的文字里了解到你的苦惱，了解到你成長中的一些迷惑，你說你沒有以前那樣自信了，沒有以前那樣嘻嘻哈哈無憂無慮了。是啊，成長總是這樣讓人患得患失的。后來有一個階段你的成績很優(yōu)秀，你漸漸恢復(fù)了自信。你在預(yù)備鈴聲后的朗讀受到每個課代表的表揚。
我知道，你也曾經(jīng)因為幾次選舉票數(shù)不高而苦惱，或者因為同學(xué)們還沒有了解你的刀子嘴豆腐心而苦惱。我看到你臉上流露的.失落表情。老師很想來安慰你�？墒抢蠋熛嘈�，你是個好強的孩子，你會振作起來的。對嗎?
你不會因天氣的陰晴而改變心情，也不會因為勝利或失敗而得意忘形或灰心喪氣，你漸漸平和恬淡的生活態(tài)度讓老師贊賞不已。你對生命的理解和剖析遠超過你年齡的深度，你是一個令老師驚訝的學(xué)生�！办o時常思己過，閑時莫論他非”，每次的班級活動，你都作出了莫大的貢獻。老師覺得你在長大了，成熟了，穩(wěn)重了……
你有獨特的思維方式，當全班同學(xué)都難以回答難題的時候，你總是高高舉起你的手，用自信的眼光看著老師。你說得對，我們師生之間的眼神是有默契的。每一堂課都有我和你之間的秘密。
如果每個孩子都像你，老師要少操多少心啊!你的回答讓老師對你刮目相看，課堂上經(jīng)常聽到你的精辟見解，試卷上也經(jīng)常讀到你的精彩答案，你的語文一直保持在班級前列，老師希望你把學(xué)習(xí)語文的勁頭也用到數(shù)學(xué)上。也許你覺得語文越學(xué)越有趣，尤其是解讀課文、提出質(zhì)疑時。那么老師告訴你，英語和數(shù)學(xué)也是這樣的，只要你對它感興趣，功夫是不負有心人的。
老師送你幾句話：
人生需要品味，一個美好的人生，更需要用心去描繪，拼搏、奮斗、創(chuàng)造，去提高生命的品位。
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵學(xué)生的一封信 18
親愛的孩子們：
老師也舍不得你們呀！盡管有時候因你們太調(diào)皮而讓我“大動肝火”，可是你們心里是明白的：老師是愛你的。三年的時間，一千多個日子里，老師陪伴你們上課、下課、游戲、進餐、午睡、散步、穿衣、梳頭、系鞋帶、整理，我們完全可以稱得上朝夕相處。點點滴滴，串串回憶，每天面前身后滿眼都是你們天真無邪的笑臉、奔跑穿梭的身影，老師的`耳朵已經(jīng)習(xí)慣了接收來自于你們的歡笑、尖叫、吵鬧、涕泣、乃至“小報告”。
我記著你們很陽光的微笑、懂事的為老師端來一杯水、貼心的為老師揉一揉肩膀，記著你們的小手拉著我去看你剛發(fā)現(xiàn)的特大螞蟻，記得你們招著小手神秘地告訴我悄悄話，我怎會忘記這一幕一幕......
不會忘記剛剛?cè)雸@的你們，一走出教室就會緊緊地攥緊老師，一旦看到有別的孩子抱過來，昕越就會“哇哇”大哭，總怕老師會被搶走；
不會忘記小班時的戶外踏青，你們背著小包，徒步和老師一起暢游綠色莊園，你們毫不覺得疲憊，總是排著整整齊齊的隊伍前行，笑鬧尖叫，樂此不倦；
不會忘記“六一淘寶節(jié)”，你們準備的物品花樣迭出，個個小商人般討價還價，有模有樣，讓老師禁不住為你們“嚓嚓”定格照相；
不會忘記三年來，你們最喜歡的地方就是圖書架了，每天進餐后總是一群群的小書迷們圍在一起看著，讀著，暢游書海，品味書香；
更不會忘記“幼兒團體操展演”，你們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，不怕困難，不怕辛苦，董老師忍著腿痛堅持陪你們練習(xí)著，正是我們大家齊心協(xié)力的努力，我們班級榮獲了全園第一的好成績！
......
親愛的孩子們，你們那一個個幼稚的心靈充滿了幻想、求知欲和希望，但愿我沒有耽誤你們，不過我真的已經(jīng)盡我的能力去引導(dǎo)你們了，也希望帶給你了正能量。
親愛的孩子們，三年時光，感謝你們的陪伴，因為擁有了你們，所以充實；因為充實，所以享受；因為享受，所以快樂；因為快樂，所以無悔。
是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長空；是蛟龍，就應(yīng)該遨游大海。老師欣喜地目送你們拾級而上，那里，有更廣闊的空間，你們可以看得更遠，走得更遠。我的孩子們啊，你們要好好的長大，與自信為伴，與認真為伴，不斷地努力和堅持，沒有什么可以阻擋你快樂的步伐，你們會茁壯成長為參天大樹！
畢業(yè)了，我親愛的孩子們，老師深深地祝福你們！
祝你健康！祝你快樂！
XXX
20xx年xx月xx日
鼓勵學(xué)生的一封信 19
我可愛的學(xué)生們：
你們現(xiàn)在一定躺在床上了，也許你們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可是我，你們的老師，卻坐在這，寫一封信，來表達我的懺悔。
曾幾何時，我變得兇暴了，我任意地懲罰你們，用尖銳的話批評你們，因為你們所犯的一點點小錯誤，我暴跳如雷，大發(fā)雷霆。我不再是以前那個和藹可親的好老師了。
你只是作業(yè)沒來得及完成，當然，你討厭做功課，我卻讓你站起來，當著全班同學(xué)的面問你幾歲了，你無奈地看著我，眼中有一點點惶恐，在全班同學(xué)的轟笑聲中，你有點不知所措。
你只是跟同桌多講了幾句話，而在此之前，有很多的人講話。我粗暴地指著你，讓你站起來。那一刻，你臉上歡樂的表情凝結(jié)了。你垂下了頭，在我火氣最盛的時候，你成了我泄憤的對象�！半m然你不是講話最多的，可是你是最不幸的，因為我恰好看到了你�！蔽疫@樣說。你是那么懊喪，看著你和有一些呆住的同學(xué)，我竟然有一些得意。
你的工作相當認真，但今天出了一點小錯，我竟然當著全班同學(xué)說：“某某，你的工作是怎么做的，下次再這樣，我們選一個更適合的人來做這項工作�！蹦愕哪橋v得紅了，你似有很多的委屈，可是我根本沒看你，我那雙充滿怨恨的眼睛已經(jīng)不能容忍一點小小的失誤。
可是當教師節(jié)來臨的時候，我可愛的學(xué)生們，你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時候，你們圍著我，禮貌而親切的跟我交談，根本忘了我對你們做過什么。在賀卡中你們寫著：謝謝敬愛的老師，給我的關(guān)心和幫助，新年快樂。你們純真的心靈沒有一點點邪惡的成分，在我仍然耿耿于懷的時候，你們的.快樂感染了我。可是，我的心卻沉甸甸的。
你們還只是孩子，你們永不記仇。對一個對你們無盡苛求的人，你們以你們的善良，給我做出了榜樣。你們的錯誤都是幼稚的錯誤，這種幼稚是美麗的，而我的錯誤是那樣的卑劣，我為此而無盡地悔恨。
我不該如此地責(zé)難你們，我親愛的學(xué)生們。在你們成長的道路上需要有人為你們擋風(fēng)遮雨，有人與你們分享快樂憂傷，我不該讓你們茫然地坐在那里不發(fā)出一點聲音。當你們的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)的時候，我不該沒有一絲的同情心，我不該如此地殘忍!
現(xiàn)在，當我坐在這里寫這封信，我想像著你們的笑臉，你們可愛的笑臉和天真的容顏。我對你們的要求太多、太多，而給你們的卻太少、太少了。
xxx
20xx年xx月xx日
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