給老師新年的一封信

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的給老師新年的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師新年的一封信1

尊敬的褚老師：

　　你好！

　　我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間，你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長。

　　每次考試前，你總是反復(fù)叮囑我，要仔細(xì)看題，不能粗心大意，一定要考好，而我每次考完試后，如沒有考好，只是做一次次的.口頭保證，而沒采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng)，也由于沒足夠的耐心，只能堅(jiān)持幾天就放棄努力。當(dāng)你問媽媽我在家的表現(xiàn)時(shí)，媽媽就是告訴你不好，你也沒直接批評(píng)我，只是暗示我要改正，維護(hù)了我的自尊，因此我對你充滿了感激。

　　正因?yàn)檫@樣你理解，懂我的心，所以每次媽媽批評(píng)，我就生氣地說一句：“你還不如褚老師理解我！”這也是每當(dāng)我不聽話時(shí)，只好找你的原因。

　　其實(shí)我也懂，也知道自己的不足之處，也想改粗心，也想不驕傲，可就是改不了呀！就說這次考試吧，寫鳥的天堂的意思和近義詞都會(huì)做，就因?yàn)榇中膩G了二分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習(xí)慣，可總是改不了，希望老師能指點(diǎn)一下。

　　敬祝：身體健康！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信2

尊敬的曹老師：

　　您好！

　　今天是大年初一，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，讓我先祝您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)開開心心，永遠(yuǎn)幸福。

　　我永遠(yuǎn)記得您寫字時(shí)的情景，您左手輕輕按著黑板，右手拿著粉筆，揮灑自如，那一筆一劃，有的剛勁有力，有的流暢輕快，寫出來的字濃淡相宜。我經(jīng)常暗暗模仿，總想有您那樣一筆好字。

　　您上課時(shí)總是那么認(rèn)真。當(dāng)您讀每一篇課文時(shí)，為我們分析課文的意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，以及您讀出的.感情，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您種種，都令我深深地折服。

　　曹老師，您不僅課上的好，字也寫的好，而且您的人品也深深的感動(dòng)了我，不管是校長的孩子，還是老師的孩子，不管是留守兒童，還是干部的子女，您都是一樣對待，您是多么和藹多么可親��！我用千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心，我為有您這樣的好老師，感到驕傲！感到榮幸！感到自豪！

　　曹老師，我想對您說句悄悄話，我膽子很小，很怕老師，上課有好多知識(shí)我都會(huì)，就是不敢大膽說，您說我該怎么辦？

　　曹老師，您辛苦了！

　　祝您萬事如意，身體健康，工作順利！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信3

尊敬的單老師：

　　您好！

　　春節(jié)就要到了，我衷心地祝您，新年快樂，工作順利！

　　我和您已經(jīng)相處了四年了，剛上走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小女孩，是您教我怎樣學(xué)習(xí)，如何做人。記得一年級(jí)我語文測試考了第一個(gè)滿分，您鼓勵(lì)的話語和肯定的眼神讓我至今難忘，從那時(shí)起我就立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　單老師，我知道我的字寫得不好，每次看到您在作業(yè)后面批注“書寫要認(rèn)真”我都會(huì)感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，每天堅(jiān)持練字一小時(shí)，您知道嗎？我已經(jīng)將四年級(jí)語文課本上的字反復(fù)寫了三次，每個(gè)字都練了12遍，為的就是不讓您再為我的字操心了。

　　單老師，我悄悄地告訴您，我非常喜歡您，是您教給了我豐富的知識(shí)，是您教會(huì)了我做人的道理，是您培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的.性格，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的`世界里遨游！

　　單老師您為我們嘔心瀝血，您也要多注意身體，多喝點(diǎn)水，對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意！我只有用優(yōu)秀的成績才能報(bào)答您——老師，您辛苦了！

　　祝您新年快樂！天天開心！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信4

可愛的三年八班的弟子們：

　　你們好！

　　我知道，你們現(xiàn)在即將走出集安一中校門，在沖過高考這條必經(jīng)之路后踏入自己理想的高校，現(xiàn)在你們是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士，真的非常的敬佩你們！在你們稚嫩的肩膀上，背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望。

　　同樣，真的非常非常的欽佩你們，在這種負(fù)重的狀況下，你們竟然還在奮勇前行。我想，在你們的身邊，還有很多的同齡人，和你們一道在披荊斬棘的前進(jìn)。

　　記得許多年以前，我的一個(gè)朋友對我說：孩子上高中，就像是走進(jìn)了一段長長黑黑的隧道：進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：那就是三年后的高考。我們不是說要報(bào)效祖國、報(bào)答父母嗎？我們不是說要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎？還有哪一天的日子能比高考的7日的到來能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢？親愛的弟子，如果到了高考的前夕，當(dāng)有人問你：“你準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候，你是否可以大聲地答道：“我準(zhǔn)備好了！”相信你，經(jīng)過刻苦的努力，到那時(shí)，你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣，高聲地宣布：我準(zhǔn)備好了！

　　弟子們，或許你們會(huì)問：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學(xué)？為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時(shí)候，在我們還沒有認(rèn)真思考的時(shí)候，答案已經(jīng)清楚、明了。

　　也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)在內(nèi)心深處，對于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路，但是，弟子們，無論如何，我還是要告訴你們：為了將來的大學(xué)生活，尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的。

　　大學(xué)是什么？“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織，它更是一個(gè)科學(xué)的保證。當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后，才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的'學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者，大學(xué)階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力你們是人群中的優(yōu)秀分子。其二，預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈冊诮淌诘囊龑?dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下，從圖書、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、在競爭中立于不敗之地。

　　“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋�進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣；這是你第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間”

　　好弟子，上述的描述，足以使你開始向往大學(xué)生活了嗎？如果是，好了，繼續(xù)努力，一如既往地努力，一切都還不晚還有，通過高考，你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上，向上，向上。

　　你們已經(jīng)是青年了，對于自己的未來，我想你們非�？释�，同時(shí)又很彷徨，對于你們目前的學(xué)習(xí)是有成功的喜悅，又有點(diǎn)失落，不知道老師說的是否正確？畢竟人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要來臨了。

　　最后，祝你們——我最親愛的弟子們：在我們共同期待的6月份高考中穩(wěn)操勝券，金榜題名。在今后的人生路上越走越寬廣，用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美滿幸福的生活！

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信5

尊敬的柯巖老師：

　　您好！

　　身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。

　　感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！

　　我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的'累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對我非常兇狠。

　　祝您身體健康！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信6

尊敬的老師：

　　您好！時(shí)間過得可真快，一晃5年過去了。在你的諄諄教育下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的膀臂，托起祖國的希望……

　　是你，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是你給了我打開知識(shí)的寶庫的鑰匙；是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對我每一次的鼓勵(lì)，每一次的`表揚(yáng)……

　　有人說老師是園丁，培養(yǎng)出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻(xiàn)……

　　老師是你給予了我自信，給予了我愛。現(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是你的精神寫照嗎？

　　祝你：身體健康，工作順利！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信7

尊敬的全體教職員工：

　　大家好！

　　新朝接舊歲，東風(fēng)涌春潮。值此歲序更迭，萬象更新之際，高陽鎮(zhèn)中心小學(xué)校長李金山攜班子成員謹(jǐn)向全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意！并向長期支持你們工作的家人表示親切的.問候和衷心的感謝！并在全國人民同心合力，眾志成城，防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的非常時(shí)期，用此公開信帶上祝福，捎去祝愿，盡量宅家，避免感染，遠(yuǎn)離病毒，平安過年！

　　20xx已成回憶，回顧一學(xué)年來的工作，辛勤與汗水并存，成功與喜悅相伴。我們高陽鎮(zhèn)中心小學(xué)在全體教職員工的辛勤努力下，各項(xiàng)工作卓有成效:義務(wù)教育均衡國檢和省級(jí)“雙高雙普”評(píng)估順利達(dá)標(biāo)，市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化食堂和文明校園高質(zhì)量通過驗(yàn)收；學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著；學(xué)習(xí)成績大幅度提升；自我約束能力大大加強(qiáng)；學(xué)習(xí)積極性不斷提高。這些成績的取得離不開各位老師的辛勤付出，在此，我代表校委會(huì)向大家表示真誠的感謝！

　　雖然我們已做了大量的工作，但距社會(huì)和家長對我們的要求也有一定的差距。我們將在今后的工作中，尋找差距，改進(jìn)不足，以學(xué)生進(jìn)步為目標(biāo)，家長滿意為宗旨，全力打造品牌服務(wù)，提高教育教學(xué)管理質(zhì)量！

　　在20xx年新春來臨之際，我向大家提幾點(diǎn)希望:一是希望你們充分利用假期時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，充實(shí)頭腦，豐富知識(shí)，完善自我；二是希望大家在條件允許的情況下，多出去與同行交流溝通，開闊視野，拓寬思路，不斷進(jìn)行自我創(chuàng)新；三是希望各位注意假期安全，度過愉快祥和的寒假生活。

　　最后，我攜班子成員在此給大家拜年啦！衷心祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信8

尊敬的老師：

　　您好！在新春佳節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向您及您的家人致以誠摯的祝福和親切的問候，祝你們合家歡樂，身體健康，萬事如意！

　　每逢佳節(jié)，我們都特別感念為黨和人民的教育事業(yè)、為銀川六中的興旺發(fā)達(dá)在平凡的三尺講臺(tái)上默默耕耘的教師們。你們創(chuàng)造著銀川六中的輝煌，是銀川六中永遠(yuǎn)的驕傲，我們一起在原來的基礎(chǔ)上做著進(jìn)一步的開拓！

　　8月20日，帶著上級(jí)組織的`重托，我來到銀川六中主持工作，在與六中師生朝夕相處的五個(gè)多月里，深感我們六中有一種特別樸實(shí)、敬業(yè)、吃苦、奉獻(xiàn)的精神，這是53年來，像你們一樣的一代代六中人積攢的寶貴的精神財(cái)富，我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子將繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，把我們的六中辦得更好。

　　一年來，在全體師生的共同努力下，我校取得了良好的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)校獲得了“全區(qū)安全管理規(guī)范化示范學(xué)校”“基礎(chǔ)教育發(fā)展先進(jìn)單位”、銀川市20xx-20xx年度“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我校教師在各種評(píng)比中收獲頗豐，有一位教師獲得了第三屆“最美銀川人”榮譽(yù)稱號(hào)，兩位教師獲得了全國優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，四位教師在銀川市第二批“鳳城名師”評(píng)選中入圍。我校學(xué)生在全國各類學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異的成績。高考二本以上上線率達(dá)到了51.7%，比上一年增加了9.2個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)造了我校高考新的輝煌。在20xx年教育局對我校的年度考核中，我校師生團(tuán)結(jié)和諧的新氣象贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校的高度評(píng)價(jià)�，F(xiàn)在，我們正在制定學(xué)校章程和十三五發(fā)展規(guī)劃，確定了遵循教育規(guī)律辦學(xué)，使學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生的終生幸福奠基的指導(dǎo)思想。通過幾年的努力，力爭使學(xué)校在一個(gè)更高的層次上和諧健康地發(fā)展。

　　再次衷心祝愿全體教職工在新的一年中工作愉快、生活快樂！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信9

尊敬的老師：

　　您好!

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)就要到了，我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

　　老師您多么像燃燒的蠟燭，照亮了我們卻燃燒著自己。您多么像一支粉筆，為我們輸入知識(shí)……

　　老師!當(dāng)您第一次走上我們班級(jí)的講臺(tái)，簡單地介紹了自己后說：“同學(xué)們!你們上我的課不用怕。以后，有什么不懂的題就來找我，就像問你們同學(xué)一樣�！蹦�和藹可親的樣子，讓我們?nèi)�班同學(xué)喜歡上您的課。

　　老師!您向我們傳授知識(shí)，教我們做人的.道理。有時(shí)也像媽媽一樣地關(guān)心我們，一次我發(fā)燒了，您立馬給我額頭敷濕毛巾，又給我媽媽打電話。當(dāng)您用溫柔大手撫摸著我發(fā)燙的額頭時(shí)，頓時(shí)感到媽媽此時(shí)就在我身邊。

　　老師!第一次接種新冠疫苗時(shí)，當(dāng)您得知我近期發(fā)過燒，您很負(fù)責(zé)地聯(lián)系我的家長。確認(rèn)沒有問題后，才放心地讓我注射了疫苗。

　　老師!當(dāng)我想起您關(guān)心我們時(shí)，我情不自禁地想起著名教育家陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去�！钡拿�言，用這句話來夸您一點(diǎn)也不為過。

　　我真的很敬佩您，老師!

　　老師!我要對您說的話還有好多好多呢，今天，就談到這里吧!

　　祝：您快樂、開心每一天!

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信10

尊敬的謝老師：

　　您好！

　　有句詩這樣說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是對老師的最好寫照。五年來，您用心良苦地教育我們，讓我們懂知識(shí)，不僅如此，您還一次次的幫助我，教育我，讓我懂道理。

　　記得在一天課間，我讀著課外書。讀著讀著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)，我身邊沒有《新華字典》，心里著急得很，就想去問同學(xué)，可看大家都有自己的事，就沒去問。后來，我看見了您，跑去問您，您耐心地告訴我讀什么，并組詞造句，讓我理解了這個(gè)字，您這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　還記得在一天放學(xué)后，我因去排球訓(xùn)練所以很晚回家，我本以為班級(jí)里應(yīng)該沒人了，卻發(fā)現(xiàn)您還在教室里為我們改作文，我心里想到，您為我們付出了那么多，我們長大了之后一定要好好報(bào)答您。

　　老師，您在我們需要幫助時(shí)義不容辭的站出來；在我們傷心時(shí)，您會(huì)伸出溫暖的'手來安慰我；在我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)為我們高興。是您把我從幼小無知的兒童，引領(lǐng)成懂事的少年；是您讓我知道奉獻(xiàn)是快樂的。

　　老師，您這么辛苦，為了讓我們能成為祖國的棟梁，您教育我們，讓我們知道各種道理，讓我們學(xué)習(xí)各種良好的品質(zhì)，我深深的感謝您！

　　祝您新春快樂，身體健康，萬事如意！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信11

尊敬的李老師：

　　您好！

　　您就像長明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；您就像辛勤的園丁，細(xì)心培育我們；您是我們?nèi)松�道路中的路�?biāo)，指引我們走上成功之路。

　　我們即將分離，在這分離的一段時(shí)間，我有太多話想跟您說。在這六年里，您帶了我很多數(shù)不清的美好回憶。您的教學(xué)方法獨(dú)特，每當(dāng)完成一天內(nèi)的任務(wù)，您就給我們看課外書。有時(shí)候還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵龌顒?dòng)。您告訴我們一定要在小學(xué)階段給自己的'的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為此，我一直在努力著。

　　您總是教育我們要多看書，這樣才能提高寫作水平。為了激發(fā)我們的寫作興趣，您總是很樂意為我們投稿，不惜犧牲休息的時(shí)間。到目前為此，我們班獲獎(jiǎng)和發(fā)表的作文超過百篇了。這榮譽(yù)的背后，隱藏著您多少心血��！您很愛干凈，經(jīng)常教育我們要保持教室干凈，抽屜要整潔。做一件事不拖拉，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。

　　這六年，您教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)的好方法，培養(yǎng)了許多好習(xí)慣。

　　沒有陽光就沒有萬物的生長；沒有玉露就沒有百花的芳香；沒有您的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長。很多時(shí)候是您讓我明白做人的道理，您在課堂上也給我們講了許多道理。您曾說過一句話：“細(xì)節(jié)決定成敗”您的教誨我都銘記在心，有時(shí)候還能告誡我，有時(shí)候還能鼓勵(lì)我。

　　祝您身體健康！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信12

敬愛的張老師：

　　您好！

　　童年的大門向我們敞開，里面的一幅幅神奇的畫卷，讓我想起了快樂、煩惱和興奮。我最難忘的是第一次坐飛機(jī)，今天我要與您分享！

　　去坐飛機(jī)前，我�？匆娞焐嫌行⌒〉摹⒂谐岚虻臇|西在飛，一開始并不知道那是什么，于是去問外婆，外婆一邊笑著一邊抱著我告訴我這就是過段時(shí)間我要去坐的飛機(jī)，我心想：這么小，比一只麻雀都小上一半，怎么坐得了人呀！

　　站在機(jī)場的玻璃窗旁，我看見了飛機(jī)。和之前在天上飛得高高的樣子真不一樣，大得完全可以坐一百人。我的小心臟“怦怦”直跳，好興奮呀！這是我見過最大的`交通工具！

　　登機(jī)了，坐在座位上，我的興奮一點(diǎn)點(diǎn)消失了，換成了越來越多的緊張、害怕和擔(dān)心。萬一飛了一半落了下來，爆炸了；或是飛機(jī)一下子沒油了，它自由落體，掉進(jìn)了大海，我不會(huì)游泳……成千上萬的問題從我的小心臟里冒出來，變成一個(gè)小惡魔，不停地對我說：“真的會(huì)掉下來，你這個(gè)膽小鬼！”真的好想離開這冰冷的飛機(jī)，回到溫暖的家呀！

　　廣播通知，要準(zhǔn)備起飛，我差一點(diǎn)兒嚇得大聲喊出來：“放我回家！”我還沒反應(yīng)過來，飛機(jī)已經(jīng)在跑道上轟隆隆地飛速前行了。我整個(gè)人好像被一個(gè)全身都是肌肉的巨人用力地推了下去，眼睛也不自主地瞪得老大。當(dāng)飛機(jī)最后一個(gè)輪胎離地時(shí)，我的耳朵“砰”的一聲，仿佛一不小心被我弄爆炸了，飛機(jī)慢慢平穩(wěn)了，漸漸地我也平靜下來了……

　　吃飯了！空姐推來餐車，里面藏著一個(gè)又一個(gè)美味，我吃得津津有味，有可能是因?yàn)閯偛藕ε碌灭I了。

　　為了打發(fā)好奇心，我望著黑漆漆的天空，什么也沒有，我不禁想：飛機(jī)怎么不會(huì)迷路？是不是因?yàn)槊月妨�，才飛這么久呀？

　　帶著美好的想象，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　現(xiàn)在想想真是一場美好的回憶。

　　祝您

　　身體健康！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

給老師新年的一封信13

陳老師：

　　先給你拜個(gè)晚年吧，現(xiàn)在還是正月呢！

　　不過也確實(shí)太晚了點(diǎn)，呵呵，我的名字叫鄧吟秋，是以前文史六班的學(xué)生，今年是你做我班主任的第二年了，一直以來我都覺得你很親切，對我們很寬容，跟我們都聊的來，以前的班主任幾乎都有架子，開學(xué)第一天總是跟我們說他或她的權(quán)威，讓我們有敬畏感，這樣的班主任也許會(huì)把我們管的服服帖帖，但是結(jié)果學(xué)生和老師永遠(yuǎn)保持著一定的距離。我以為到大學(xué)了，我再也不會(huì)遇到別人口中所說的像朋友一樣的老師了。但現(xiàn)在我覺得你就像我們的朋友一樣，我來說一件你可能沒注意到的事吧，去年大二上半年，來到這個(gè)新環(huán)境人就變的孤單不想說話，我總一個(gè)人坐著，發(fā)發(fā)呆，對什么事都提不起興趣，第一天開班會(huì)我坐在第一排，你點(diǎn)名字時(shí)每叫一個(gè)都會(huì)對朝他微笑一下，我以為都是你認(rèn)得的同學(xué)呢，當(dāng)你點(diǎn)到我名字時(shí)，你說這個(gè)名字好聽，然后朝我微笑，我看見了你的眼神，很像小孩子一樣的真誠的眼神讓我很感動(dòng)，其實(shí)從小因?yàn)槲业拿�字跟別人不一樣我總覺得我的名字難聽，不好叫，你這樣一說之后我慢慢發(fā)現(xiàn)了我父母給了我一個(gè)好名字。以后的每次我總喜歡看你笑，不管是對誰。這是我的回憶，其實(shí)老師應(yīng)該從我的回憶里看出來我是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的人，有時(shí)我又覺的我應(yīng)該算中性吧，跟同學(xué)說話我總是個(gè)大嗓門，也喜歡講笑話，有時(shí)候我會(huì)有點(diǎn)無厘頭想到哪就說到哪，也因此吃了不少虧，這樣看來我的個(gè)性有夠復(fù)雜的了。我喜歡聽別人說我們這代的人是不能被理解的一代，因?yàn)樘厥獾纳鐣?huì)環(huán)境造就了我們獨(dú)特的性格，有時(shí)候或許我們沒法正確表達(dá)自己的感情，可是我們的感情卻是最真摯濃烈的，呵呵，老師，你覺得呢？

　　下面為了讓老師加深對我的了解，我從兩個(gè)方面談?wù)劸唧w的我吧！

　　先從學(xué)習(xí)上說吧，學(xué)生的天職還是學(xué)習(xí)，到大學(xué)的一年半，我的`學(xué)習(xí)體驗(yàn)一直是伴隨著驚喜和失落，我為能自由的利用學(xué)校的各種資源感到驚喜，為老師給我們自由的學(xué)習(xí)空間驚喜，為可以選擇性的學(xué)習(xí)驚喜，因?yàn)閺那暗奈夷睦锵氲贸鰜韺W(xué)習(xí)也可以這么自我，有得必有失，老師把拉著我的手放開了，就像以前預(yù)想的那樣讓我們自己去闖，可是，這么些年的學(xué)習(xí)都是有老師陪伴的，如果一個(gè)人，會(huì)覺的很無助，大一剛來的時(shí)候我甚至覺得像被人拋棄了一樣的失落，覺得好想念以前跟我朝夕相伴又時(shí)刻被我埋怨的老師，是的，是寂寞和離家在外讓我有了這個(gè)感覺，現(xiàn)在大二下學(xué)期了，失落感好了很多，畢竟以后的路不會(huì)時(shí)刻有人引，早早的接受是最好的辦法。在學(xué)習(xí)的成果上不知道老師注意到我的成績沒，今年的考試考的不好，沒有多高的分，讓我覺得不值的是似乎我花費(fèi)了好多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，收效卻不明顯，到現(xiàn)在我才覺悟我的方法太不對路了，不過改革總是需要時(shí)間和精力的，欲速則不達(dá)，這個(gè)真理我也會(huì)牢記的。去年我報(bào)了英語六級(jí)，對我來說英語是我最頭痛的學(xué)科了，我每天都有學(xué)英語，一直保持，今年來還是掛了，不過細(xì)細(xì)想想這是憑借我自己的努力得到的，也就差十幾分，在我以前的基礎(chǔ)上還是有進(jìn)步的，下次一定能過，哎，每次我都從阿q的精神勝利法中獲取力量，確實(shí)很管用，今年來了我們有好多課，不過我感覺到我離自己的專業(yè)越來越近了，學(xué)習(xí)的復(fù)雜程度也越來越深了。去年的我把學(xué)習(xí)看的太重，其實(shí)學(xué)習(xí)是有很多種的，今年我不會(huì)這么傻了，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我還會(huì)學(xué)一些感興趣的，比如練練字，甚至我還有學(xué)學(xué)化妝的念頭，我要消除它給我的神秘感，是該學(xué)著成熟一點(diǎn)了。

　　對于生活，我是很隨意的，大學(xué)寬松的時(shí)間讓我覺得很舒服，一直以來我都是減肥的忠實(shí)粉絲，我和同寢的姐妹每天都為體重幾多歡喜幾多憂，成果是微小的，信心是磨滅的，今年過年我媽對我說人好看不好看不是胖瘦決定的，有的人很胖卻看著很舒服，像你這樣總把心思放在減肥上是永遠(yuǎn)沒辦法讓別人感覺到舒服的，跟你在一起只會(huì)很別扭，剛開始我不同意還跟她鬧，后來我覺得減肥一點(diǎn)益處都沒有，瘦子也未必都比胖子好看，我媽是希望我有個(gè)健康的好身體就夠了，我了解她的良苦用心，覺著自己猛減肥實(shí)在幼稚，而且開了專業(yè)課以后我更覺得要吃好喝好了，做新聞的不容易呀，我還沒跟志同道合的姐妹們宣布要退出減肥圈，先告訴您了，老師，您覺得呢！這半年我?guī)Я俗约旱碾娔X了，所以上網(wǎng)很容易，我會(huì)

　　好好利用這個(gè)資源，讓我的生活更豐富。我記住了你說的一句話：“學(xué)新聞的慢慢會(huì)越來越有自己的個(gè)性�！蔽乙策@么覺得，如果都一樣那寫出來的東西不就也一樣了嘛。昨天的班干部競選我又坐在第一排，我沒有參加只投了選票不知道今年在代駒這位高個(gè)班長的帶領(lǐng)下會(huì)有什么有意思的事情發(fā)生，我還是充滿期待的。嗯，對于生活我能說的也就這么多了，也許是在學(xué)校的緣故吧，我總把學(xué)習(xí)說的比生活多。

　　到這里基本上我想表達(dá)的都寫完了，不知道老師有更多的了解我了沒，這就是我，一個(gè)最最平凡的我，有所有年輕人都有的夢想和不切實(shí)際，也相信生活不會(huì)欺騙我，我很不打眼，極其普通，至今也沒發(fā)現(xiàn)自己有多大的不同，但是因?yàn)檫�年輕就有希望，我也不缺積極向上的心態(tài)，新的一年了，對自己有很多期許，希望會(huì)有更多美好更多收獲。

　　鄧吟秋

　　3月15日

給老師新年的一封信14

尊敬的全體教師：

　　你們好！新年的鐘聲已經(jīng)敲響，在此，我謹(jǐn)代表幼兒園向辛勤工作的全體教職員工致以新年的問候和崇高的敬意！

　　20xx年，是紅蘋果不平凡的一年，雖然我并沒有和大家一起走過這一年的每一個(gè)日子，但我的眼睛我的心靈始終在關(guān)注著一路走來的美好時(shí)光，用我的眼睛帶著大家重新回顧記憶深處的片段吧，一起梳理震撼心靈的畫面，找尋各位同事一同成長的足跡！

　　20xx年的春天，是播種希望的春天。剛剛經(jīng)歷省一級(jí)幼兒園的復(fù)評(píng)工作，每一位同事都經(jīng)歷一場“鳳凰涅盤”般的蛻變，而由此帶來的力量就像冬眠蘇醒的小動(dòng)物一樣舒展了無盡的力量。“規(guī)范、多彩的幼兒園生活”讓孩子們充分感受學(xué)前生活的真正的快樂;“快樂體智能”活動(dòng)讓孩子們的身體更加強(qiáng)壯，更讓一顆熱愛運(yùn)動(dòng)的種子悄悄的在每一位老師和幼兒的心中生根發(fā)芽;全心構(gòu)建家園共育體系，邀請爸爸媽媽進(jìn)課堂的活動(dòng)中，把家長吸引到我們的`身邊，成為我們不可或缺的教育伙伴;幽默風(fēng)趣的外籍英語老師帶給我們不同的思維不同的感受，也讓我們國際化的事業(yè)得到無限大的拓寬�！熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 ”在這個(gè)美麗的春天里，我們播種的是愛心，播撒的是希望！

　　20xx年的夏天，是擁抱激情的夏天。青年教師基本功大賽一路過關(guān)斬將，以一浪高過一浪的勢不可擋的勢頭沖向區(qū)比賽活動(dòng)的金字塔頂，成為這一年的夏天最火熱的話題，最熱情的笑容;映襯著多姿多彩的夏天，啟動(dòng)了“課堂即生活，教育在身邊”的快樂成長課程，引發(fā)了老師們無窮的教育創(chuàng)意，也吸引著孩子們自然的全情投入：“奇幻繪畫，自由創(chuàng)意”“環(huán)保材料變廢為寶”“多彩課堂，豐富活動(dòng)”“英語體能，和諧發(fā)展”“快樂泡泡，科學(xué)啟蒙”，每一次活動(dòng)，每一個(gè)瞬間，都在我們的腦海中記憶中，這一切也都在歡樂六一的歡笑聲中再一次進(jìn)入高潮�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”在這個(gè)燦爛的夏天里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾�，回饋的是熱情�?/p>

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師新年的一封信15

尊敬的張老師：

　　您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的'年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實(shí)地度過了新年。

　　悄悄地跟您說，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。

　　在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字，所以我感到非常快樂和充實(shí)。

　　在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說，那次，在國旗下講話前您對我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說的悄悄話，現(xiàn)在想來還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

　　敬祝

　　新年大吉，花開富貴！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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