寫一封信給老師
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫一封信給老師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫一封信給老師1
親愛的老師:
您好!
謝謝您在這xx年來對(duì)我們的'呵護(hù)與付出。您是一位畫家,我們是一幅需要上色的畫,您仔細(xì)的揮出一筆又一筆,把我們畫成最棒的畫。
我們是一棵剛栽下的小樹苗,您是一位園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。
老師,您是我們?nèi)松募t綠燈,是我前進(jìn)的馬達(dá)。
祝您:平安吉祥!
身體健康!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫一封信給老師2
尊敬的李老師:
您好!
五年來,我有許多心里話想對(duì)您說,今天就在這里一吐為快吧!
李老師,您是我們心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí),當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí),您就不厭其煩地教育我們,一步步把我們帶入知識(shí)的殿堂。您不僅教我們知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈,告訴我們要舉止文明,告訴我們要誠實(shí)守信……在您的陪伴和呵護(hù)下,我們從無知變得懂事。
當(dāng)我們成功時(shí),您告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),你鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很嚴(yán)厲,但非常關(guān)愛我們。老師,您為我們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多。您辛苦了!
李老師,謝謝您對(duì)我的.無比信任。從一年級(jí)時(shí),您就對(duì)我寄予厚望,先讓我當(dāng)領(lǐng)讀班長(zhǎng),又讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,后來還鼓勵(lì)我走出班級(jí),競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),是您讓我變得樂觀自信,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
李老師,謝謝您!
祝您工作順利,萬事如意!
寫一封信給老師3
敬愛的張老師:
您好!
一想到明天就要告別校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心里就涌起了深深地眷戀之情。
還清楚地記得,六年前,我一直依偎著爸爸媽媽,懷著的學(xué)校的憧憬,忐忑不安地跨進(jìn)了學(xué)校的大門。在這里一切都是那么陌生,一切又是那么美好。
您辛苦了!您為我們這個(gè)班嘔心瀝血,花盡了無數(shù)心血。當(dāng)李永航犯錯(cuò)時(shí),您不但沒有批評(píng)他,還為他指點(diǎn)正確的道路;當(dāng)有同學(xué)缺課時(shí),您會(huì)用心的為他指導(dǎo);當(dāng)有班級(jí)活動(dòng)時(shí),您為活動(dòng)訂了一個(gè)好計(jì)劃,才有成功。
張老師,我們一起經(jīng)歷了三年風(fēng)雨,有笑,有失落,也有淚水……在我心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋……我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您地辛勤教導(dǎo)。是您,和我們一起參加“愛心義賣活動(dòng)”;是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,為了批改我們的作業(yè),每天都要很晚才睡……日夜操勞,您的額頭已布滿皺紋,黑色的圓珠筆已在您的眼皮下抹上了一層又一層的黑眼圈。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的`熱愛與癡情;無論什么都改變不了您那顆熱愛學(xué)生的心。
冰心說過:“愛在左,同情在右,走在路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫!边@不正是您教書育人的真實(shí)寫照嗎?一日為師,終身為父。還記得那次,我們班要選一名同學(xué)去代表我們班參加“五小明星”的活動(dòng)。當(dāng)你問:“有誰自告奮勇先上來演講”?那一刻,班級(jí)鴉雀無聲,連一根針落地都聽得清。無可奈何,只能讓您費(fèi)心的挑選,我坐在下面,聆聽著每一位同學(xué)說的話。當(dāng)您讓我上去演講時(shí),我很不情愿的,以烏龜般的速度走了上去。在講臺(tái)上,我忐忑不安,心驚肉跳,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度講起來,心理卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。您卻在下面用微笑地目光看著我,這微笑似綿綿細(xì)雨,滋潤著我,給予我力量、勇氣、溫暖。我有了信心,語速漸漸恢復(fù)正常了。就這樣,我結(jié)束了演講。您帶頭鼓掌,在那一剎那,時(shí)間仿佛停止了,過了還一會(huì)兒,我才回到座位上,端端正正地坐在座位上。
您是夏日的清風(fēng),您是冬日的旺火……是您,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我;在我成功時(shí)贊許我;在我迷茫時(shí),像一座燈塔,指引我方向……正是有您,才有現(xiàn)在的我。因?yàn)橛心,世界,有?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您為我們付出了太多太多,但是絲毫沒有考慮到自己。在我的心目中,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采集到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師,您是美麗的耕耘者,美麗的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
敬愛的老師,回憶和您在一起的時(shí)光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,我有太多話想對(duì)您說,但更多的是感謝。我要對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝您身體健康!桃李滿天下!
寫一封信給老師4
趙老師:
您好!
在您的眼里,我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不,一個(gè)從好學(xué)生的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn),我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認(rèn),在您的心目中,我是一個(gè)頂壞頂壞的.學(xué)生。不過,是在四年級(jí)期中考試以后。是嗎?
雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試,我不會(huì)忘記,你相信嗎?
我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會(huì)把師生間的關(guān)系拉緊?墒,您相信我嗎?
我其實(shí)知道,您恨我,你恨我不爭(zhēng)氣。因?yàn)槟鷮?duì)我的態(tài)度是什么?一個(gè)字冷。您也有可能知道,我恨你!因?yàn)槟鷮?duì)著同學(xué)大罵過我,使同學(xué)們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn),我不想把最壞的形象再一次留給同學(xué)們,您說對(duì)嗎?
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師5
親愛的`老師:
您好!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!
我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!
寫信人:
時(shí)間:
寫一封信給老師6
敬愛的x老師:
您好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要初二了,在過去的一年里,我要謝謝您。
初見您當(dāng)然是在語文課上,只見您一頭烏黑的短發(fā),全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于,您開口了,一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時(shí)刻盯著教室的角角落落。
每次語文早讀,我在前面領(lǐng)讀時(shí),您悄悄的過來和我說該讀哪些,每當(dāng)我站的幾乎快暈過去的是時(shí)候,您似乎看出了我很累了。就說“__,回座位吧,我自己來!蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶。有好幾次我的.語文作業(yè)寫得實(shí)在是差。您把我的本子留在辦公室,我去取您對(duì)我教導(dǎo)了一番,您說我是女孩子,字不能寫得太大,不能那么不認(rèn)真,讓我回去好好反省,我反省了,后來再也沒有不認(rèn)真寫作業(yè)了。
期中考完了,我路過您身邊時(shí)你拍了我一下說:“考的不錯(cuò)嘛!這學(xué)期我明明要批評(píng)你的!”我暗暗想謝謝老師。家長(zhǎng)會(huì)上您對(duì)我家長(zhǎng)說我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不過只是淡忘了,謝謝老師讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的不足!
可是老師啊,您下學(xué)期不帶我們了,您退休了,誰來再提醒我,誰來再告訴我我的不足,我的過失,我的陋習(xí)呢?老師如果可以我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。
這一個(gè)學(xué)期謝謝您我的老師——__老師我做過您的學(xué)生我不后悔!
敬祝您身體健康!快樂幸福!一切都好!
您的學(xué)生
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師7
尊敬的物理老師:
您好
是誰像指南針一樣,為我們指明方向?是老師。
記得有一次,我物理僅僅考了60分,這可憐的分?jǐn)?shù),無疑是對(duì)我的一種否定,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都開始?jí)嬄洌瑢?duì)物理失去了興趣,您知道我這種狀況后,放學(xué)后便把我叫到了辦公室,找我談心,和我說了許多,并且把木桶原理又詳細(xì)的講了一遍,讓我知道,不能偏科,要均勻發(fā)展,并告訴我許多學(xué)習(xí)技巧,如何把握課堂的45分鐘,從哪以后,最好的回報(bào),便是優(yōu)異的成績(jī)。
是誰像路燈一樣,照亮行人的胸懷?是您。
記得我剛上初二的時(shí)候,您講課的時(shí)候,一些調(diào)皮的`學(xué)生總是在下面搗亂,把一些知識(shí)轉(zhuǎn)換成一些笑話,搞得全班學(xué)生讀哄堂大笑,那是,我認(rèn)為很好玩,便像他們“學(xué)”了起來。上課講一些笑話,讓您下不了臺(tái),當(dāng)時(shí)您并沒有批評(píng)我,而是等到下課后,再一次的把我叫到辦公室,講了一番大道理,讓我永遠(yuǎn)把您說的話記在心上;丶业穆飞,我認(rèn)真的想了一遍,最后立下常志,保證以后要遵守課堂秩序。
是誰像一泓清泉,滋潤著我的心田?是誰像一個(gè)鬧鐘,不斷的提醒著我?是誰像一縷陽光?是您,是您,是您。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師8
尊敬的侯老師:
您好!
您已經(jīng)教我四年了,這四年猶如小溪流水一般快,我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說簡(jiǎn)單流利英語的學(xué)生,太謝謝您了!您五年級(jí)還教我嗎?要是不教了,我多么舍不得您啊!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我的眼睛受傷了,右眼皮上方縫了針,我有兩天都沒有去上學(xué),我去上學(xué)的`第一天,大課間的時(shí)候,您拉著我的手,讓我拿上英語書和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課,您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣,給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,單詞一遍遍的教我發(fā)音,遇到難懂的地方,總是親切的問我聽懂了嗎?當(dāng)您講完時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。
還記得那一次是英語課,本來我的聲音就有些小,再加上我太膽小,您上課讓我回答問題,我的聲音弱得猶如小貓咪,您走到我身旁才能聽到我的聲音,您說:”回答正確,聲音再大一點(diǎn)就好了!蔽夜淖阌職庹f出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說:“試著再大一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒!”看著您期待的目光,我這回聲音又大了很多,我才感到:大聲說話并不難,但我原來為什么不敢呢?多虧侯老師鼓勵(lì)我,我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來,這掌聲讓我充滿了自信,從此我的聲音也變大了,膽子也不太小了。
這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上,我希望您身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫一封信給老師9
徐老師:
好長(zhǎng)時(shí)間沒有見到你了,今天,我特別想你!你總是那么地和藹可親,每次和我講話總是面帶笑容,卻又不失威嚴(yán),我好喜歡老師在成績(jī)報(bào)告單上給我寫的評(píng)語,你說你是我的.大姐姐,喜歡牽著我的小手走!你把‘俞斯煒’這三個(gè)字寫得非常漂亮,看著你寫的字,我就會(huì)認(rèn)真地開始練字。
在這個(gè)暑假里,我要讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí),當(dāng)你再拉起我的手時(shí),希望能聽到你說:“你真的很棒!”
XXX
20xx年XX月XX日
寫一封信給老師10
親愛的王老師:
您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光露水。
6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因?yàn)椋傆修k法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽的兒歌,有趣的.故事。
老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,而我是永遠(yuǎn)忘不了;▋,以它的馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)!
祝:青春常在!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師11
親愛的老師:
您好!我是您五年級(jí)教過的學(xué)生。不知道您還記不記得我,今年十三歲,讀六年級(jí)。
上了六年級(jí),我們班有四十三的學(xué)生,信賴了一個(gè)同學(xué),她叫小梅。我班的同學(xué)都有各的特點(diǎn):又高又聰明的小熊,愛“吃”書的劉書蟲,文靜的小兔子……每個(gè)人都不同,使我們這個(gè)集體變得豐富多彩,與眾不同。
梁老師,您使一位和藹可親、有幽默感的性格的老師,
有一次,梁老師給我們講解一些我們經(jīng)常錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題。他一面侃侃而談,我們一面認(rèn)真的聽著做筆記。講完之后,梁老師讓我們做一次隋唐測(cè)試,也是那些我們?nèi)菀族e(cuò)誤的題目,本子一發(fā)下來,我驚呆了!我得了五十分。是一次不合格的'測(cè)試,可這不公平,我可認(rèn)證的聽課。但吃驚的不是我一個(gè),全班的人都得了五十分,連優(yōu)等生也得了五十分。我們非常氣憤。梁老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“我剛才跟你們講得是一半正確的方法,一半使錯(cuò)誤的方法。你們不要迷信權(quán)威和書本,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題!
數(shù)學(xué)課一來成了我們一種“冒險(xiǎn)”,梁老師經(jīng)常用一些課后的“冒險(xiǎn)”后的“攔路虎”讓我們更加對(duì)數(shù)學(xué)課饒有趣味。梁老師總會(huì)循循善誘的對(duì)我們講一些人生道理和講一些對(duì)開小差同學(xué)的笑話。在四年級(jí)和五年級(jí)的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。謝謝您,梁老師。
祝您
工作順利!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師12
穆老師:
您好!
聽了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話,我很激動(dòng),因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)?粗⒆永Ь氲臉用玻沂植蝗淘俳兴,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來說,高年級(jí)孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1。5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的'問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感謝!
孩子的家長(zhǎng)
20xx年XX月XX日
寫一封信給老師13
親愛的鄢老師:
您好!臨近期末考試了,您的工作一定很忙吧!工作進(jìn)行得順利嗎?可要當(dāng)心身體呀!
鄢老師,您知道嗎?想到六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,就要離開朝夕相處的同學(xué)和給了我們母親般偉大無私關(guān)愛的您,一種難以割舍的情感牽動(dòng)我的心緒,不想離開,不忍離去呀!
鄢老師,今天給您寫信,有好多的心里話想要跟您說,可我最想說的是這段時(shí)間我參加幾所重點(diǎn)中學(xué)選拔賽的一些體會(huì)。俗話說:不比不知道,一比嚇一跳。真是這樣的'。開學(xué)不久,我參加了94中的選拔賽,說實(shí)話,臨上考場(chǎng)前,我還在沾沾自喜的,心想:語文數(shù)學(xué)我都算班里的佼佼者,這有什么難的?可當(dāng)考卷發(fā)到手中,只做了兩小道題的時(shí)候,我便遇上了攔路虎,那是一道補(bǔ)充古詩《示兒》后兩句詩詞的題,我清楚地記得在暑假的時(shí)候,您讓我們預(yù)習(xí)語文書的十二冊(cè),上邊就有這首古詩,加上開學(xué)時(shí),您安排我們背誦了這首詩,可由于我的驕傲自大,僥幸心理作祟,沒把這件事放在心上,結(jié)果5分白白從眼前溜走。鄢老師,您知道嗎?那一刻,我是多么的后悔呀!后悔沒有聽您的話,吃了這么個(gè)啞巴虧,結(jié)果是可想而知,非常糟糕。
由于吸取了上次考試的教訓(xùn),我徹底改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,把您的話聽進(jìn)耳朵,牢記心里。上個(gè)星期天,我又參加了巴縣中學(xué)的考試,由于準(zhǔn)備充分,心態(tài)調(diào)節(jié)得很好,做起題來我感覺非常得心應(yīng)手。今天,媽媽打電話查詢了分?jǐn)?shù),比上次94中考得好多了,還上了錄取分?jǐn)?shù)線呢,我好高興啊!
鄢老師,今后不管我身在何方,您的諄諄教誨都將陪伴著我,提醒我,教育我,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)。感謝您,親愛的老師!
祝您身體健康!工作順利!新年快樂!
寫一封信給老師14
親愛的張老師:
您好!
我上學(xué)期中途才轉(zhuǎn)來,與您相識(shí)不過短短兩個(gè)月的時(shí)間,但這兩個(gè)月的時(shí)間里,您卻給我留下了端莊優(yōu)雅,學(xué)識(shí)豐富的印象,我不止一次在心里想,這便是我所希望的,多年后活成的模樣。
記得初識(shí)時(shí),我沒有成績(jī),您耐心地幫我看了一遍試卷,還鼓勵(lì)了我,讓我對(duì)語文有了自信,在這方面的學(xué)習(xí)下了功夫。后來,我沒有練習(xí)冊(cè),只好手抄題目以完成作業(yè),而您,竟然把自己的書送給了我!您寫在書扉頁上的話一直深深印在我腦海里并時(shí)時(shí)提醒我要努力向上:“親,把我的書送給你,作為對(duì)你優(yōu)秀作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)!”,多么親切的話語,聽在心里是多么熨貼!一下子,我們的關(guān)系,好像不是師生了,而是親近的好友!
如果說令人感動(dòng)的是您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,那么,令人敬佩的,便是您高超的教學(xué)藝術(shù)!您要求的“課前五分鐘”這一環(huán)節(jié),在我看來是極好的,演講者在做準(zhǔn)備的過程中鞏固了所學(xué)知識(shí)不說,還鍛煉了自己的口才,而聆聽者則好比聽老師講課,有的學(xué)到了新知識(shí),有的鞏固了從前所學(xué),這樣,促進(jìn)了臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的進(jìn)步。
而您的課堂,就更為精彩了!您好似兩岸巍峨峻拔的山壁,而我們則是其間奔騰不息的江水,您既引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向,不時(shí)加以糾正,又放心地將課黨這個(gè)大舞臺(tái)交給我們,不過于拘著我們的'“野性”,讓我們翻起片片浪花,因而,您的課堂上,同學(xué)們都格外積極,總是一片高舉的搶答的手和一串串精彩的發(fā)言。
遇見您這樣的老師,是我的幸運(yùn),還記得您和我們道別時(shí)說的話:“我們?nèi)允桥笥!”是。∥覀兪菐熒,更是親密的朋友!
敬祝
工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師15
老師:
您好!
暑假過的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開您幾天,我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年,在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘老師,是您教會(huì)了我做人的道理,是您鼓勵(lì)我上課,大膽發(fā)言,是您教會(huì)了我學(xué)寫漢字,是您教會(huì)了我如何看圖寫話,寫出一篇篇優(yōu)秀的作文,感謝您對(duì)我的'培養(yǎng),感謝您教會(huì)了我那么多的知識(shí)。
老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了,您發(fā)現(xiàn)我的臉都紅了,好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
還有一次,我忘記帶語文書了,老師看到我找的滿頭大汗,跟我和藹可親的說:“你和同桌一起看書吧,下次不要忘記帶了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
老師,您就像一把大傘給我們遮風(fēng)擋雨,老師,您就像勤勞的園丁,培育著我們這一朵朵美麗的小花,老師,您就像美麗的天使,帶給我們幸福和快樂。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:XX
20xx年XX月XX日
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寫老師的一封信09-27
給老師寫一封信11-07
給老師寫的一封信07-08
老師寫一封信給學(xué)生12-15
寫致老師的一封信11-12