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給劉老師的一封信(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼慕o劉老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給劉老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好！
鮮花感恩雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空給了它翱翔的舞臺(tái)，寒梅感恩嚴(yán)寒練就了它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我感恩老師，是您把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門，陪我度過(guò)了小學(xué)的童年時(shí)光。
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享……”老師，您一定還記得我們的班歌《和你一樣》吧，日子那么長(zhǎng)，是您在我身旁，見(jiàn)證我成長(zhǎng)，讓我感到充滿力量。我清楚地記得二年級(jí)您開(kāi)始教我時(shí)的情景，那時(shí)我像小猴子一樣淘氣亂竄，您總是耐心教育我；當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，您總是用溫柔的眼神鼓勵(lì)我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，您總會(huì)不厭其煩地給我講解。五年過(guò)去了，兒時(shí)的我已漸漸長(zhǎng)大。
老師，我一直記得我寫(xiě)的第一篇作文《美麗的春天》，您那“很棒”的評(píng)語(yǔ)令我記憶猶新。在您的鼓勵(lì)下，我愛(ài)上了寫(xiě)作，您精彩的點(diǎn)評(píng)和辛勤的指導(dǎo)，使我多次在作文大賽中獲獎(jiǎng)，是您的鼓勵(lì)和鞭策給了我向上的'力量。
老師，是您的言傳身教，讓我學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)。幾年來(lái)，您帶著我們班“愛(ài)心小隊(duì)”的同學(xué)，多次到貧困山區(qū)的學(xué)校和家庭開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)，叫我懂得了愛(ài)與被愛(ài)，懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值。
老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始中學(xué)生活了，感恩的話千言萬(wàn)語(yǔ)，難以用一個(gè)“謝”字表達(dá)，感恩您為我付出的一切，感恩我在童年時(shí)遇見(jiàn)最美的您！有人說(shuō)，人生路上，每一位教師的陪伴，都是一塊春秋的瓦，一輪秦時(shí)的月，一樹(shù)唐朝的花，您永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。
我很喜歡《和你一樣》這首歌，“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳……”
祝：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：王翊涵
20xx年6月8日
給劉老師的一封信2
尊敬的劉老師：
您好！
近來(lái)，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。
記得3月9日那天天氣陰天我們五年級(jí)全體師生去四會(huì)進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
那天，我們懷著愉快的心情，帶齊行李，向四會(huì)綜合實(shí)踐***出發(fā)。
到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來(lái)，我們一下車，教官就把我們帶進(jìn)宿舍，然后教官說(shuō)：“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪�！�
在這三天里令我收獲最大的是插秧，我們下了田里，雖然有冰冷刺骨的.泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。
第二天晚上舉行了晚會(huì)，全部班都要唱一首歌，每個(gè)班的節(jié)目都不同，有的穿外國(guó)的衣服、有的穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽(tīng)、跳舞也跳得很好看。
通過(guò)這綜合實(shí)踐活動(dòng)，大家都學(xué)到了很多知識(shí)。
給劉老師的一封信3
我剛想說(shuō)我餓了。卻想到這樣飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，多不好呀！不如來(lái)次小鬼當(dāng)家，怎么樣？
因?yàn)檫@是第一次做飯， 所以媽媽在一旁說(shuō)教。剛開(kāi)始切蔥，媽媽就喊停，嚇得我差點(diǎn)兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時(shí)，手指尖要縮起來(lái)，刀背靠著手指關(guān)節(jié)，不然會(huì)切到手的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋，媽媽讓我順著一個(gè)方向攪拌。平時(shí)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛！哪知道我手都拌得沒(méi)勁兒了，蛋液還沒(méi)有完全拌均。我氣極了，用了全身力氣飛快地?cái)嚻饋?lái)，最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后，我把蛋液到了進(jìn)去，“次啦”一聲，蛋液迅速變成海綿寶寶，正高興著，哎呦！一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退，我正撫摸傷口時(shí)，媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進(jìn)鍋里，這樣油就不會(huì)濺出來(lái)�！焙芸斓熬图搴昧恕Ｎ覄�(dòng)作稍微慢了一點(diǎn)，蛋就有點(diǎn)糊了，忙不管三七二十一將蛋撈了出來(lái)。下一步我把火關(guān)小，把米飯放進(jìn)鍋里，這次倒還順利。到了最后翻炒是個(gè)力氣活，我一會(huì)兒用左手一會(huì)兒用右手，越來(lái)越慢，媽媽看不下去了，一把搶過(guò)鍋鏟，炒起來(lái)。我把蔥花和蛋放進(jìn)鍋里，�。≌婧每�，綠蔥；黃蛋；白飯。我又從媽媽手里搶過(guò)鍋鏟，哼！這最后的'工序一定要我來(lái)完成，可不能讓媽媽搶了功勞去�？山苹膵寢屪詈筮�是放了一點(diǎn)鹽和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功勞吧。
劉老師，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)讓您嘗嘗我“餐館級(jí)別”的蛋炒飯！
給劉老師的一封信4
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周了！感謝您這一年來(lái)，對(duì)我們大家的精心培育！關(guān)心愛(ài)護(hù)，一直環(huán)繞在我的腦海里，你對(duì)學(xué)生們的諄諄教誨，我們都是有目共睹、萬(wàn)分感謝的！
劉老師，您用心血澆灌我們成長(zhǎng)，用妙語(yǔ)激勵(lì)我們奮發(fā)，能夠遇到一個(gè)像您一樣的好老師，對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是件多么榮幸的事呀！
正當(dāng)我們知道葉老師不教我們時(shí)，我們頓時(shí)傻了眼，對(duì)葉老師依依不舍的同時(shí)，又對(duì)新的班主任，既滿懷著期待，又充滿了迷茫，心里忐忑不安。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我看到您和藹可親的面孔時(shí)，懸在我心里的石頭終于放了下來(lái)。我們見(jiàn)到您，似乎一點(diǎn)都不陌生，而像認(rèn)識(shí)好多年的老朋友。
還記得嗎？那時(shí)，你剛當(dāng)上我們的.班主任，我們班是出了名的亂班，學(xué)校很多老師都對(duì)我們班另眼看待，唯獨(dú)您把我們視為您的孩子，用您全部的愛(ài)與關(guān)懷去呵護(hù)我們�？荚嚥缓脮r(shí)，您拿著卷子為我們耐心的分析錯(cuò)誤的原因，每一張?jiān)嚲砩�，�?xiě)滿了您的評(píng)語(yǔ)，那是我們得意時(shí)，您的一次次提醒，失意時(shí)，你一次次的鼓勵(lì)。務(wù)求讓我們吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取更高的成績(jī)！
經(jīng)過(guò)你一學(xué)期的幸勤勞動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和課堂紀(jì)律都有很大的提高，以前我們上課的紀(jì)律總是亂糟糟的，大家都不大愛(ài)發(fā)言，現(xiàn)在大家都積極舉手，思考問(wèn)題。這都離不開(kāi)您悉心的教導(dǎo)。
身為班干部的我，要配合好老師，開(kāi)動(dòng)腦筋管理好班級(jí)，成為老師的好幫手，也要嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更上一層樓！
祝：
身體健康！
馬上有錢！
您的學(xué)生：黃君婷
20xx年2月27日
給劉老師的一封信5
親愛(ài)的劉老師：
您好!
您現(xiàn)在一切都好嗎?我非常想念您。
我現(xiàn)在一切都還好，有媽媽陪著我學(xué)習(xí)，學(xué)完習(xí)有哥哥在網(wǎng)上陪我聊天，我在家過(guò)得非常開(kāi)心。劉老師您不用擔(dān)心我，我在家也是按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床，準(zhǔn)點(diǎn)做眼保健操，也準(zhǔn)點(diǎn)下課活動(dòng)，也聽(tīng)江南stile樂(lè)曲。我非常想您，不想離開(kāi)您，您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開(kāi)我們喜歡的校園生活，非常不舍得離開(kāi)您親愛(ài)的劉老師。我想您那歡聲笑語(yǔ)，想您那溫柔的表情，要是我們還能跟您說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，那該多好啊!老師，請(qǐng)您不用擔(dān)心我，我一定按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)爸爸和媽媽的話。我買了很多書(shū)，一定會(huì)認(rèn)真地讀，做批注，寫(xiě)感受。我不會(huì)忘了體育鍛煉，我一定會(huì)好好堅(jiān)持的。
祝：劉老師
天天有個(gè)好心情!
一定要開(kāi)開(kāi)心心的`!
此致
敬禮
喜歡您的xxx
20xx年x月x日
給劉老師的一封信6
親愛(ài)的劉老師：
您好！
先說(shuō)隋春陽(yáng)吧，活動(dòng)課上，他把老師氣得火上噴發(fā)了，老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，隋春陽(yáng)一下子跑了出去。{括弧里是劉老師修改的.}
數(shù)學(xué)課上，他總是支著頭，坐在那里不聽(tīng)課，還打擾同桌。
有天放學(xué)，在民俗村里把吳昊航揍了，我們把這事兒告訴了李老師，老師叫隋春陽(yáng)回班，隋春陽(yáng)向班級(jí)走去，向小棋苑跑去，把吳浩航抓住。
再說(shuō)我，體育課上我表現(xiàn)不好，起因是何淞諭她們把于巖澤當(dāng)豬頭肉炒，把我當(dāng)山來(lái)爬。爬完山了，我聽(tīng)于巖澤說(shuō)：“誰(shuí)救我，我就給他當(dāng)寵物�！蔽揖攘怂鹻媽媽說(shuō)前后銜接很重要}，體育課上，我管他叫“小狗”，他就把我給告老師了，媽媽對(duì)我說(shuō)凡事要有分寸。
總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還行。
您快快回來(lái)吧！
祝您工作順利。
您的學(xué)生：
日期：
給劉老師的一封信7
敬愛(ài)的劉老師：
您好！最近身體可好?歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。在將要離開(kāi)母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，“你很聰明乖巧，敞開(kāi)心扉吧，老師和同學(xué)們都是你的朋友。”隨后，您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長(zhǎng)，老師操碎了心。想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈?zāi)垦�，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了？是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的`神情，我充滿了感激之情。老師，您對(duì)我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝:
您生活愉快，工作順利，身體安康！
您的學(xué)生：范予祺
給劉老師的一封信8
親愛(ài)的劉老師：
您好！
劉老師，我的蠶寶寶又長(zhǎng)大了。它們4月23日才從卵里鉆出來(lái)，今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來(lái)的皮，頭的那一節(jié)是黃色的，到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長(zhǎng)了一根白白的小刺，我還看到它身上的絨毛了呢�，F(xiàn)在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。
劉老師，我給您講一下我和它比賽吃飯的樂(lè)趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了！一天，我正在吃早飯，我看到它也在吃，我就下決心和它比一比�！邦A(yù)備，一、二、三，開(kāi)始�！毙Q寶寶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的'話，也加快了速度。OK，我吃完了，我擦了擦嘴，又看了看蠶寶寶，哈哈，我贏了！蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的洞。我后來(lái)想了想，我的身高是蠶寶寶體長(zhǎng)的四十幾倍，那我的飯量也應(yīng)該是它的四十幾倍，所以……蠶寶寶贏了。劉老師，您覺(jué)得呢？
給劉老師的一封信9
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
近一周的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了，我非常想念您。不知您過(guò)得如何，天氣越來(lái)越冷，您要多加衣服喲！
我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景，您有聲有色的講解，使我們?nèi)缱砣绨V，您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷，使我永遠(yuǎn)銘記在心。
我在家里學(xué)習(xí)，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉(zhuǎn)，請(qǐng)您放心，很快就會(huì)康復(fù)了。
敬愛(ài)的劉老師，您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說(shuō)的話我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉，有不會(huì)的問(wèn)題我就去問(wèn)身邊的'大人們，請(qǐng)您放心，我不會(huì)被疾病打敗的，期末考試一定考出個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
祝劉老師：
身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)！
您的學(xué)生：周俊彤
20xx年12月12日
給劉老師的一封信10
劉老師：
劉老師，今天是周一，別讓那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)（包括我在內(nèi)）傷了您的好心情。周一是一周的開(kāi)始，有了一個(gè)好的開(kāi)始，接下來(lái)的生活就會(huì)更美好哦。所以，劉老師，消消氣，消消氣！
劉老師，您笑起來(lái)的`樣子很甜，很美。班里同學(xué)，最喜歡的就是您笑了�？墒牵瑒⒗蠋�，您卻不常笑，是不是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了，亦或是因?yàn)槟前嘀魅文兀咳绻且驗(yàn)槟前嘀魅�，那您就多笑笑吧，就算是班主任，那也�?yīng)該有笑的時(shí)候吧？我覺(jué)得，笑容是最美好的東西，它可以抵御煩惱，它可以帶給你快樂(lè)，它還可以讓你消除一切煩惱的障礙，讓快樂(lè)暖流直達(dá)你心間。
所以，劉老師，我希望您能多笑笑。我知道，面對(duì)我們的調(diào)皮，您如果不批評(píng)，那我們就一定會(huì)很放肆的。我和同學(xué)們，都習(xí)慣了，因?yàn)�，您是班主任，如果您不發(fā)脾氣，那還是我們的班主任嗎？呵呵，其實(shí)，人嘛，有快樂(lè)就有悲傷，有煩惱就有喜悅，有堅(jiān)強(qiáng)就有軟弱，但我和同學(xué)們還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的劉老師哦。
劉老師，還是那句話，笑是人最純潔的表達(dá)，請(qǐng)您以后：務(wù)必要多笑笑！
此致
敬禮
日期：20xx.3.26
發(fā)件人：馬昕琦
給劉老師的一封信11
親愛(ài)的劉老師：
您好!工作辛苦了!
您從三年級(jí)起，就教我的語(yǔ)文，一直到六年級(jí)，想來(lái)已近四年了吧!
您開(kāi)始教我語(yǔ)文的時(shí)候，我覺(jué)得您很嚴(yán)厲，作業(yè)也布置得比較多，所以，那個(gè)時(shí)候我有一些討厭您。后來(lái)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，不知什么原因，您一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，所以我也不那么討厭您了。再后來(lái)，雖然我不再討厭您了，但我一直不肯“面對(duì)”您，沒(méi)有對(duì)您輕松地喊一聲“劉老師”。
就在昨天，我聽(tīng)班主任賈老師說(shuō)您不再教我們語(yǔ)文了，改教五年級(jí)語(yǔ)文了。當(dāng)時(shí)，我就像著了魔似的，硬覺(jué)得自己失去了什么，淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。那時(shí)，我明白了您對(duì)我的重要，您對(duì)我的好，還有我對(duì)您的不舍。那些過(guò)去的日子，您把我們當(dāng)作您的'孩子一樣，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，教育我們，做到對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)，而我卻不以為然，認(rèn)為這是您應(yīng)該做的事情……
現(xiàn)在回想起來(lái)，您既不是校長(zhǎng)，也不是班主任，也不是家長(zhǎng)，您為什么要這樣做呢?您完全可以像某些老師那樣對(duì)我們置之不理、不管不顧，只要按常規(guī)給我們上課就行了，但您沒(méi)有那么做!因?yàn)槟鷲?ài)我們。
現(xiàn)在，劉老師，我想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝您”這六個(gè)字。對(duì)不起!我以前私下里“罵”過(guò)您、“說(shuō)”過(guò)您；謝謝您!謝謝您幾年來(lái)對(duì)我們的照顧，謝謝您對(duì)我們的寬容，謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨!
此致
敬禮！
您的學(xué)生劉倩
20xx年5月10日
給劉老師的一封信12
敬愛(ài)的劉老師：
近來(lái)您好些了嗎?開(kāi)學(xué)十幾天了，我們一直都沒(méi)能見(jiàn)到你，真的好想您!上學(xué)期，為了我們班，您和袁老師每天早出晚歸，您付出的真是太多太多，都怪我們太淘氣，基礎(chǔ)太差了。盡管您操了那么多心，費(fèi)了那么多事，可期末考試我們們卻讓您太失望了。我們這群孩子太不爭(zhēng)氣了，全班同學(xué)內(nèi)心都感到內(nèi)疚和不安。劉老師，你知道嗎?現(xiàn)在我們好慚愧、好難過(guò)呀，真的讓我們沒(méi)臉去見(jiàn)您!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要堅(jiān)定信心，嚴(yán)守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，不斷地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，待到期末考試時(shí)我們絕不會(huì)讓您再失望。
敬愛(ài)的劉老師：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)，袁老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)們說(shuō)：過(guò)了年我們似乎長(zhǎng)大了，比塬來(lái)懂事了許多。看，我們不是進(jìn)步了嗎?聽(tīng)了袁老師的表?yè)P(yáng)，看到袁老師滿意的笑臉，我們都很興奮，心里真的比吃了蜜還甜呢!
不管是在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上、還是在衛(wèi)生方面，這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天下午袁老師就召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，他在家長(zhǎng)會(huì)上提出了本學(xué)期班級(jí)工作總目標(biāo)、新思路。全面提高班級(jí)同學(xué)整體成績(jī);維護(hù)班級(jí)嚴(yán)明的紀(jì)律;保持班級(jí)潔美的教學(xué)環(huán)境。家長(zhǎng)們都說(shuō)我們班級(jí)思路新，目標(biāo)明。
前幾天，袁老師又把我們的座位重新作了調(diào)整，是按3：2：3的形式安排的，南北兩邊叁個(gè)同學(xué)中，中間的那個(gè)為小組長(zhǎng)，是管理左右兩個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面工作的。這樣全班共分二十個(gè)小組，十個(gè)大組。分好組后，袁老師又特地把這二十個(gè)小組長(zhǎng)留下來(lái)開(kāi)了個(gè)會(huì)，對(duì)二十個(gè)小組長(zhǎng)提出了具體要求：首先小組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己，然后用自身的行為影響帶動(dòng)左右的同學(xué)，每個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)天晚上就必須考慮好第二天來(lái)到學(xué)校后要讀什么，中午放學(xué)后就必須想好午飯后到學(xué)校后看什么或?qū)懯裁�。這么以來(lái)我們每個(gè)人都知道來(lái)到學(xué)校該做什么，或不該做什么。對(duì)課堂作業(yè)交送時(shí)，小組長(zhǎng)要嚴(yán)格把握質(zhì)量關(guān)，大組長(zhǎng)要嚴(yán)格把握數(shù)量關(guān)。這樣以來(lái)就讓那些經(jīng)常拖拉作業(yè)的同學(xué)失去了滑作業(yè)的.機(jī)會(huì)了。因此，我們這些小組長(zhǎng)每個(gè)人都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的，不過(guò)這樣也好，只有壓力，才會(huì)有動(dòng)力，只有這樣，我們的班風(fēng)才能得到改善，我們班的紀(jì)律才會(huì)有保障，我們班的面貌才會(huì)改變，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才有希望提高。在新學(xué)期里，只要我們共同努力班組的多項(xiàng)工作都會(huì)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。
敬愛(ài)的劉老師：安心養(yǎng)病吧，我們盼望你能用博大的胸懷和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝病魔，我們希望您能盡快地早日康復(fù)，重新聆聽(tīng)您的教悔，重新看到您慈祥的笑臉，我們等待著您和袁老師一起把我們送出母校的大門，最后讓我們六十五名同學(xué)一齊向您問(wèn)候，向您敬禮!
此祝
身體健康 精神愉快
五四班全體學(xué)生
給劉老師的一封信13
親愛(ài)的劉老師：
一晃，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。
您在我們身上傾注了多少心血？誰(shuí)知道？您額頭上的條條皺紋知道，頭上的絲絲白發(fā)知道，我也知道！
記得以前，我內(nèi)向又害羞，在周圍同學(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí)，我卻獨(dú)自一人躲在角落里，默默地看著他們，想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般，牽著我的手，帶到那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)觸不可及的`人群中，讓我和她們做朋友。當(dāng)他們點(diǎn)頭的時(shí)候，我是多么的開(kāi)心，而您也微笑的看著我，仿佛在說(shuō)：你可以的！就在那時(shí)，我終于走出了內(nèi)向的陰影，變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗，周圍的朋友也越來(lái)越多，您只是默默的注視著我，退到身后。
您就像是我生命中的一把鑰匙，打開(kāi)了那扇緊鎖的門；您又像是一束蠟燭，給我們帶來(lái)光明，卻燃燒了自己... ...
大家就這樣一直和您朝夕相處著，一直傻傻的以為您會(huì)一直陪伴著我們�？墒牵鷧s在沒(méi)有和我們告別的情況下離開(kāi)了我們，轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過(guò)的好不好？新的學(xué)生有沒(méi)有像我們一樣頑皮搗蛋，令您操碎了心？我們何時(shí)才能再見(jiàn)你一面，親愛(ài)的劉老師！
我知道，每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好，不管溫柔與嚴(yán)厲�？晌易钕肽畹倪�是您，親愛(ài)的劉老師！
這封信也許您永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)吧？我只是想說(shuō)那句還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)過(guò)的謝謝！謝謝您，劉老師！我能做的，也就只有這句謝謝了吧... ...
我相信，在日日夜夜的感謝與思念中，我會(huì)在夢(mèng)中與您相見(jiàn)...
祝您：
身體健康 萬(wàn)事如意
您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍
給劉老師的一封信14
敬愛(ài)的劉老師：
您好，近來(lái)身體好嗎？
首先我要向您衷心地感謝，感謝您為我們這些學(xué)生做的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們健康地成長(zhǎng)。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很深入，很有趣，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。您雖然有時(shí)脾氣很暴躁，可是下課心情好，還和我們玩起來(lái)。
劉老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)的大孩子。我們就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的.世界。您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！劉老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，“青山于藍(lán)勝于藍(lán)”。
祝劉老師：
財(cái)源滾滾身體健康工作順利！
姓名：
日期：
給劉老師的一封信15
親愛(ài)的劉老師：
您好！
我一直有些心里話想對(duì)您說(shuō)。
有一件事，老師也許都忘了，但我一直想告訴您：謝謝您的愛(ài)！
記得一次，我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù)，手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕，一直不敢說(shuō)出來(lái)。您知道后，堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然，最后我們還是沒(méi)有找到那幾個(gè)大哥哥，但我卻一直滿懷感激！媽媽告訴我，那是老師不愿意讓我在心里有陰影，老師希望我生活得陽(yáng)光健康。我聽(tīng)后，心里非常感動(dòng)：謝謝老師能這么理解和愛(ài)護(hù)我。
四年以來(lái)，在老師的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)下，我逐漸懂得了許多道理，成為了一個(gè)懂事的'孩子。
但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的重要性：就像上次您對(duì)我說(shuō)想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班，可任性的我，不知道事情的嚴(yán)重，執(zhí)意不愿參加。您說(shuō)，小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題，不會(huì)奧數(shù)的話，就有可能離開(kāi)這美麗的校園。我終于懂了，于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……
小樹(shù)總會(huì)成為蒼天大樹(shù)；小鳥(niǎo)總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大的我，已經(jīng)懂事了。
謝謝老師，真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)！我們共同經(jīng)歷的一切，我都會(huì)記得！
敬祝：
身體健康工作順利
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