畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信1
畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們：
千帆競技，問青春何懼，誰主沉浮?萬馬奔騰，看南開猛健，我當(dāng)凱歌!
離校在即，除了高考、中考的志在必得，還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調(diào)、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊(cè)了。那個(gè)曾經(jīng)向往南開的花兒少年，如今已是風(fēng)華正茂、書生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里，身上都流露出南開人的氣質(zhì)，心里都充溢著南開人的情懷，言行中都飽含著南開的人文理念、公能精神。你們的到來，為南開注入了新的生機(jī);你們的離去，豐富了南開的底蘊(yùn)和歷史。輕盈地光臨，優(yōu)雅地告別。離校之際，我們有以下建議，愿與君共勉：
一、愛校如家，文明離校。
這里是你們?cè)?jīng)生活過、奮斗過的地方，也是你們播種青春夢(mèng)想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻，還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語，還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的記憶，都是南開這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時(shí)候，請(qǐng)諸君愛護(hù)公物，珍惜校園的一草一木，愛護(hù)她的清潔、幽雅和聲譽(yù)。
當(dāng)然，考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬丈，總是有點(diǎn)兒傷感涕零。但請(qǐng)諸君謹(jǐn)記，一時(shí)的放松并不是一味的放縱，哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出，也有它文明的'底線和人格的尊嚴(yán)，也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君，晚宴上請(qǐng)適度克制，晚宴結(jié)束后早點(diǎn)回家，不要讓父母在家久等牽掛，更不要耽誤或影響了明天的英語口試。我們的社會(huì)對(duì)高考有太多的包容和理解，請(qǐng)你們?cè)谕黹g尊重別人的休息，不要喧嘩。
二、拒絕撕書，尊重書籍。
世風(fēng)日下，人心不古。近年來有些學(xué)校的畢業(yè)生在校大肆撕書，這可不是“漫卷‘撕’書喜欲狂”，那失去理智的一撕，撕出的是野蠻，對(duì)知識(shí)的褻瀆;撕出了當(dāng)代青年的狂躁，對(duì)自我過去的否定;撕出了師長的心痛，母校名譽(yù)的污點(diǎn)。你們當(dāng)須明白，生活隨時(shí)都充滿壓力，但緩解壓力的方式從來都是建立在文明的基礎(chǔ)之上。想我南開的學(xué)生，自當(dāng)以《鏡箴》自勉。
三、捐書之舉，公益之行。
諸君還記得在“南開講壇”聽到那些大師的聲音嗎?“南開講壇”是南開校友的公益行為，他們或在成就之后捐出書籍以饗后生，或在閑暇之余無私貢獻(xiàn)自己的才識(shí)閱歷以勉來者。這是南開的傳統(tǒng)，飲水思源，我們有必要將南開的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)揚(yáng)。請(qǐng)你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書籍捐獻(xiàn)出來，也許上面的一行筆跡也是對(duì)學(xué)妹思維的啟發(fā)，也許上面的一句感言也是對(duì)學(xué)弟的人生開悟。當(dāng)然，你們留下的書籍，既是對(duì)母校的一份情意，也是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵(lì)與示范。溫馨提醒大家，考試完畢，請(qǐng)同學(xué)們按年級(jí)要求捐贈(zèng)你的“無用”之書，先在此謝過!
四、離家的游子，�；丶铱纯�!
不論以后諸君身在何方，母校任何時(shí)候都?xì)g迎你們回來看看，回來重溫青春的印跡。等你們?cè)偃セ@球場上拼殺幾個(gè)回合，再去桃李湖重拾寧靜的心緒，再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味，再去……
最后，祝大家心想事成!
XXX
XXXX.X.X
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥�？傻胶髞�,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長,到四年級(jí),又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的`胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母�！ぁぁぁぁぁ�
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信3
全體同學(xué)：
你們好！
春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的.知識(shí)接受社會(huì)的檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時(shí)，千萬別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，我再次囑咐如下：
一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學(xué)院教務(wù)處的網(wǎng)上下載。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排如下：如果不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告，肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證，切記切記。
二、在4月底前，把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料，填寫規(guī)范、整齊，不要有錯(cuò)別字，不要有涂改痕跡，加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載，如果沒有實(shí)習(xí)鑒定表，將領(lǐng)不到檔案，領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。
三、沒有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。
四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。
同學(xué)們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。
班主任：xxx
x月x日
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信4
親愛的大有：
你好！
你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開修文校園，在這里與你聊一聊。
一、有科學(xué)家的頭腦。
你積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。因?yàn)槟阆矚g科學(xué)，你恨不能現(xiàn)在就學(xué)習(xí)物理和化學(xué)�？吹侥悖蚁氲搅四切┛茖W(xué)家，小小年紀(jì)，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著你成才的那一天，因?yàn)槟隳苄校?/p>
你像一位小科學(xué)家，經(jīng)常會(huì)有許多重大發(fā)現(xiàn)！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng)造力。
學(xué)校里，你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)測試題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問題的試題時(shí)，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！
二、要合理安排課內(nèi)外學(xué)習(xí)。
在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的！
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變
大有，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少，學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變帶來了成績的巨大進(jìn)步，說明了扎實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績的提高是很關(guān)鍵的，你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后，你的學(xué)習(xí)勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導(dǎo)課上也能看到你努力學(xué)習(xí)的影子了。在同學(xué)和老師們面前，你說一定能做到書寫認(rèn)真，你也做到了，我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現(xiàn)代兒童少有的.“叫真”的正氣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)咱班的同學(xué)有隨便亂花錢買零食時(shí)，你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當(dāng)時(shí)同學(xué)和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。
五、要以身作則。
作為學(xué)校的大隊(duì)委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
六、成績
在修文的幾年中，你取得了較大的成績，計(jì)算機(jī)獲全國一級(jí)Ｂ證書；香港書法繪畫比賽獲一等獎(jiǎng)；成為全國的明星小記者；學(xué)校的數(shù)學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績；百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。
總之，社會(huì)需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學(xué)有特長、學(xué)有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見，明天才能有強(qiáng)的生存能力和競爭能力。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
最后祝我們的大有越來越有文采，越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，為自己的夢(mèng)想而努力！
最后與你分享幾句名言：
１今日事明日做，永遠(yuǎn)落后。
�。矊W(xué)習(xí)不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
�。持挥斜葎e人更努力，才能嘗到成功的滋味。
�。凑l也不能隨隨便便成功，它來自科學(xué)的自我管理和堅(jiān)忍不拔的毅力。
�。祵W(xué)習(xí)并非人生的全部。但是它是人生絕對(duì)不可或缺的部分。
愛你到永遠(yuǎn)！快樂每一天！
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信5
同學(xué)們：
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。
同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的.日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。
我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。
無論是得到的，還是失去的，一切都將存在我們心中。
XXX
XXXX.X.X
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信6
親愛的XXX同學(xué)：
你好！
窗外的梔子花又開了，一年一度的畢業(yè)季到來了。
還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我們都是那么的稚嫩，你長得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個(gè)不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關(guān)節(jié)處都會(huì)凹下去一個(gè)小坑那是可愛的嬰兒肥的標(biāo)志。尤其是當(dāng)你穿上小熊圖案的衣服時(shí)，更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學(xué)時(shí)，我背著沉重的書包，拖著受傷的灌了鉛似的的腿，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無助的`時(shí)候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒有半點(diǎn)猶豫，迅速地?fù)纹鹦⌒〉挠陚�，義無反顧地舉在我頭頂，為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦？沒事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語言，雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風(fēng)雖然凜冽，但我的心卻像被陽光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動(dòng)而又開心。
就這樣，你陪伴我走過了無數(shù)個(gè)黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動(dòng)，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動(dòng)，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛的XXX同學(xué)前程似錦，學(xué)業(yè)有成！
再見了，XXX！
你的同學(xué)AAA
20xx年6月23日
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信7
親愛的朋友：
展信開顏！
時(shí)光荏苒，大學(xué)4年匆匆一瞥，許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘，然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝，他們永遠(yuǎn)的。定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué)，就要和你們分開了，今晚，我想寫一封信，給你，給我，給我們的大學(xué)……
還記得那個(gè)絢爛的夏天，作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的`那個(gè)夢(mèng)想，步入了理想的象牙塔。幾多新奇，幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里，我的朋友，你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家，是誰和我分享他和一個(gè)女孩的'故事，是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年，是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲，那時(shí)的你可曾幻想過今天？
前進(jìn)的旅途中，遍布荊棘與挫折，但我們都一一跨越，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想！菁菁校園，留下了我們年少的輕狂與不羈，留下了我們青春的激情與活力，留下了我們?yōu)榱宋磥矶恍笂^斗的身影……
相知是緣，相識(shí)是分，正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里，從此，我喜歡上大學(xué)的集體生活，說著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷，也是在這里綻放了我們青春的玫瑰，品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠，愛情的甜蜜，能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后，我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前，你總是說：“內(nèi)在的美是最好的”�？赡囊淮文悴皇窃谠u(píng)論著她們的高矮胖瘦呢？你總是說下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼，可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，躊躇不前呢？
是誰說的，“大一迷茫，大二吶喊，大三彷徨，大四朝花夕拾”。我們的焦慮，煩惱，浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段，也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的，一切終究將以青春的方式燃燒…
親愛的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無語凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無論你身居要職，或平民百姓；也無論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說說真話，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未來；交流感想，相互勉�?lì)……相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信8
親愛的同學(xué)們：
你們好!六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年，我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水，我們依偎著爸爸媽媽，經(jīng)不住想家的思緒。現(xiàn)在，我們一張張走向成熟的笑臉，洋溢著開心的微笑。
同學(xué)們，我有好多話想要對(duì)你們說。六年里，兩千多個(gè)日子，我們一起攜手走過。我們?cè)?jīng)一起在小學(xué)的大門，誓言：要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué)，四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。這些，你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過生日，我們把教師精心布置，湊錢買蛋糕，選禮物，贈(zèng)鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚，張著嘴，不知道該說些什么好，只是一個(gè)勁的說，謝謝，謝謝同學(xué)們。這些，你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級(jí)的拔河比賽嗎?我們第一局失利了，被別的班說成是一群“小螞蟻”。老師走來安慰我們，說道：“孩子們，你們聽說過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已，一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小，但它能舉起比自身重幾倍的東西�！蔽覀兟犃死蠋煹膭駥�(dǎo)，一鼓作氣，一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當(dāng)想起這一幕幕動(dòng)人的`回憶，我都不禁為之感動(dòng)。
我不想離別，更不想離開你們，離開老師們，離開這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天，我們要離開，要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。再見了，同學(xué)們;再見了，老師們;再見了，母校!
你們的同學(xué)：李xx
8.16
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信9
同學(xué)們：你們好！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語，我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！也許，誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽�！得了�?jiǎng)又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛這個(gè)家的，愛這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級(jí)爭光呀！
誰又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一！當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時(shí)，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在20xx級(jí)九班！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗。活潑，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了，與那些不在初中部讀書的`同學(xué)，老師說的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡�。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥�，一定要互相信任�?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信10
親愛的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì)一起去操場上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì)帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時(shí)，我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學(xué)習(xí)上，你對(duì)我的幫助也很多。一直以來你的學(xué)習(xí)成績都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì)主動(dòng)的來幫助我學(xué)習(xí)。我的'學(xué)習(xí)成績也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì)分開，你比我優(yōu)秀，我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼，祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)們：
時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了，就像有些人、有些事。時(shí)間，可以帶走青春、帶走夢(mèng)想，甚至帶走我們的生命�？捎幸粯�?xùn)|西，它永遠(yuǎn)也帶不走，那，就是愛。在學(xué)校里，有一種愛，它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富，其實(shí)那就是“師愛”！
昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子，昨天又是一個(gè)心酸離別的日子，當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候，你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅！
你們當(dāng)中，或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹，或許會(huì)不舍慈愛的老師、和睦相處的同學(xué)，或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意，甚至沒有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷，流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣，都在老師們的腦�；胤�。這些都將成為師生們的美好回憶。
可曾記得：
一年級(jí)時(shí)，你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了，可是你不會(huì)整理書包、不會(huì)握筆，不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地，是老師教會(huì)了你。
二年級(jí)時(shí)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽，放學(xué)了會(huì)自覺排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國歌，敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。
三年級(jí)時(shí)，除了語文數(shù)學(xué)，你們又多了一門英語。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力，有的人開始覺得吃力。這個(gè)時(shí)候，總有老師告訴你們：要知道“堅(jiān)持就是勝利”，“沖出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方，千萬不要?dú)怵H或放棄。
四年級(jí)時(shí)，兩級(jí)分化開始嚴(yán)重，當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí)，老師很著急，但是沒有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見你們能力漸強(qiáng)，能自己排班隊(duì)課，能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采，老師又會(huì)特別的欣慰。
五年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著，慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽著你們?cè)谡n堂上精彩的回答，都會(huì)驚嘆你們語言的發(fā)展和奇妙的思維。
六年級(jí)時(shí)，有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)�？炭嗯�，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在說：“我不叫你們比成績，但我希望你們懂得珍惜！你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾，你們將來是展翅的雄鷹，時(shí)光怎可荒費(fèi)？！”
轉(zhuǎn)眼間，六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，成為一個(gè)要離開母校的少年，這是一段美好的旅程；從一個(gè)迷茫無知的兒童，成為一個(gè)心懷理想的少年，這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變；從一個(gè)不諳世事的孩子，成為一名少先隊(duì)員，這是一段光榮的征程；從一個(gè)一無所知的孩童，到一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的'少年，這是一次美麗的蛻變。為了留下美好，珍藏回憶，學(xué)校給你們贈(zèng)送了“畢業(yè)紀(jì)念光盤”，將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開它，就象打開了陳年窖酒，青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師，感謝紅梅的孫校長。是他們，畫意詩情帶祝福，只為成就你！
有一首歌這樣唱道：“多年之后的你在哪里？身邊會(huì)有怎樣的風(fēng)景？”不管你在哪里，小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符，是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求，永不放棄夢(mèng)想，未來才會(huì)屬于你們！你們的明天才會(huì)閃耀！
最后，老師們衷心祝你們到了新的地方，播種新的希望，譜寫新的篇章！
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信12
敬愛的學(xué)長、學(xué)姐：
你們好!
首先，恭喜你們即將畢業(yè)了，不管是選擇讀研，出國亦或是直接工作，你們都順利地度過了這四年，成為一名即將走上社會(huì)的人。在成電的四年里，你們豐富了自己，充實(shí)了自己，沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識(shí)，更是將“求實(shí)求真 大氣大為”刻在了自己的人生上。
大學(xué)四年，著實(shí)不易。繁重的課程，其他同學(xué)的壓力，推動(dòng)著你們勇往直前，一直走到了今天，這也說明，你們是優(yōu)秀的，一名優(yōu)秀的成電人，你們將帶著這個(gè)身份走上另外一段征程。
但是前兩日，不經(jīng)意間看到了關(guān)于醉酒畢業(yè)生破壞校園的帖子，引起了不好的影響。我知道，這種事情只是一個(gè)意外，只是發(fā)生在少數(shù)人身上，也許只是你們想在學(xué)校留下什么，留下你們的印記。但是，這也值得引起我們的重視�？梢岳斫饷恳晃粚⒁厴I(yè)的學(xué)生內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，無論是四年艱苦生活的即將結(jié)束，或是同學(xué)即將分別，在端午假期，進(jìn)行一次聚餐，暢快地喝酒，都是正常的。但，應(yīng)合理抒發(fā)自己內(nèi)心的感情，避免不良情緒的傳遞。
學(xué)長學(xué)姐們，你們是優(yōu)秀的成電人，應(yīng)時(shí)刻都銘記著這一身份，做一個(gè)文明的離校者。只有短短的一個(gè)月了，希望你們能夠在剩下的日子中，在未來的日子中，都牢記成電對(duì)你們的教誨，以文明求實(shí)，嚴(yán)守公德為準(zhǔn)則，依然可以遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，不打架、不破壞校園等，保護(hù)好校內(nèi)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物與設(shè)施。保持寢室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新，在即將離開學(xué)校之前，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一間整潔干凈的寢室，為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
希望你們能夠合理地抒發(fā)內(nèi)心感情，將激動(dòng)、興奮的內(nèi)心穩(wěn)定下來，將這份感情化為對(duì)學(xué)校，對(duì)老師的感激之情。在這短短一個(gè)月內(nèi)，可以與同學(xué)溝通，聯(lián)絡(luò)感情;可以與幫助過你的老師探討人生方向;可以與對(duì)你關(guān)愛有加的'輔導(dǎo)員、助理聊聊以前的自己。當(dāng)然也可以選擇其他有意義的事情，例如捐贈(zèng)不需要的書籍、衣物或者其他東西，將愛心長存，以此留下你們的印記。
希望學(xué)長學(xué)姐們可以在這最后的時(shí)光里，好好珍惜，同時(shí)積極配合學(xué)校展開的各項(xiàng)畢業(yè)準(zhǔn)備工作，積極開展畢業(yè)前的各項(xiàng)活動(dòng)并努力完成，如期辦理離校手續(xù)。
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，你們是優(yōu)秀的成電人，是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣，希望你們?cè)谶@最后的一個(gè)月里，仍然保持這樣的身份，做一個(gè)文明的離校者。讓我們以你們?yōu)榘駱�，為你們的畢業(yè)感到由衷的祝福與高興。在這最后，在這美好的畢業(yè)季，讓我們送上對(duì)學(xué)長學(xué)姐衷心的祝福，祝你們能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)!
XXX
XXXX.X.X
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信13
要畢業(yè)的你：
剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫滿了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀，我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，不知不覺中，我們之間發(fā)生了太多，也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉促了，仿佛，這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī)，回到我們剛剛遇見的時(shí)候，陌生的教室，陌生的老師，陌生的面孔。
花開自有花落，幾分快樂，幾分悲傷。日后，今天就會(huì)成為昨天，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西，”我愿將我的真心寄托在明月之上，隨著你一起走，這是一句多么抒情的詩��！但我卻更喜歡“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的豪邁，不要怕以后沒有再懂得自己的人，這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你��！或許這就是送別朋友最好的`贈(zèng)言吧。
望以后的學(xué)習(xí)路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信14
同學(xué)們：
又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想，都將成為同學(xué)們?cè)谀硞�(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。
同學(xué)們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的.責(zé)任，去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學(xué)們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長，滿含著祝福，也充滿了希望：
1、同學(xué)們責(zé)任在肩，請(qǐng)篤定前行，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀，請(qǐng)揮灑汗水，請(qǐng)勇敢面對(duì)，請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我，多點(diǎn)奉獻(xiàn)，多點(diǎn)堅(jiān)守，多點(diǎn)寬容與體諒，失敗可能會(huì)不期而至，但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。
2、無暇友誼長存，請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼，寸金難買，請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此，一起執(zhí)手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談?wù)剰拇颂旄饕环�。還有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助，從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍，師恩難忘，同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請(qǐng)一起愛護(hù)好校園的一草一木，一起把這美好時(shí)光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說，我們什么時(shí)候一起再回來，我說，不會(huì)太久，那時(shí)，同學(xué)們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請(qǐng)不必彷徨，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一起憧憬那美好的時(shí)光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚(yáng)！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
青蔥歲月里與你們一起走過的輔導(dǎo)員們
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫給同學(xué)的一封信15
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業(yè)的那一天。
然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”，一切都會(huì)有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動(dòng)。六年晃眼間過去，你的`笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。
你說，最后陪我打一次籃球，絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑，我會(huì)放你走。你打球的眼神，如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子，球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開外。那個(gè)籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì)，大家都唱笑著，我卻開心不起來，因?yàn)橐謩e。按下快門，只聽“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o聲告別，我把所有想說的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無怨無悔了！
也希望我們能再聽首歌，《seeyouagain》！請(qǐng)記�。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯！
歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在，我感到了日子漫長。
待與你重逢之時(shí)！
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