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給老師的一封信畢業(yè)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編精心整理的給老師的一封信畢業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信畢業(yè)1
親愛(ài)的姜老師：
見(jiàn)信如晤，展信舒顏！姜老師，在這三年間的時(shí)光里您教會(huì)了我許多，賦予了我無(wú)比的美好，我也有很多話想對(duì)您說(shuō)。
在這三年的相處中，我眼中的您不僅是我最愛(ài)的語(yǔ)文老師，更是我最信賴、最愿敞開心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子，所幸遇見(jiàn)了如此溫暖的您，您的笑容總是有一種治愈的能量，能清除我心中一切焦慮和陰霾，取而代之的是滿滿的一大片陽(yáng)光，所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處，分享我的快樂(lè)，也更是您讓我真正愛(ài)上了語(yǔ)文。
三年來(lái)，不厭其煩的積累，爛熟于心的詩(shī)詞都沒(méi)能留住漸行漸遠(yuǎn)的您，我也很舍不得您！我還想聽(tīng)您講解作文，還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫勾點(diǎn)，還想在您提完問(wèn)題后，我趴在桌子上與您相視一笑。或許是貪心，我更想您再拿著我的.卷子講題，誦讀我的作文，明目張膽地夸獎(jiǎng)我一次，讓同學(xué)們對(duì)我感到羨慕。很多時(shí)候，您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作，轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵(lì)，都能讓我開心一整天，那都是我舍不得忘記的美好。
我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福，不知在我之前，你以同樣的方式給了多少人，而在我之后又會(huì)有多少個(gè)幸運(yùn)的孩子享受到。但它對(duì)我而言是與眾不同的，它只與我們有關(guān)，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。在未來(lái)，當(dāng)您在又一個(gè)綴滿金色的初秋，抬眸看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生，希望你能想起那個(gè)語(yǔ)文課上兩眼閃光的女孩。而我，在未來(lái)也會(huì)遇到其他語(yǔ)文老師，但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住您！有您，未來(lái)就會(huì)有光！
我愛(ài)您，祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生祁美雯
20xx年6月30日
給老師的一封信畢業(yè)2
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將告別生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)了六年的母校，告別親密相伴的老師，心里充滿了感激之情，但同時(shí)也有些遺憾，因?yàn)槟感５墓ぷ鬟�存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前，向您匯報(bào)一下我們的看法和想法，留下幾點(diǎn)不太成熟的建議，供您參考。
我校的英語(yǔ)課，微機(jī)課，體育課都不同程度地存在著一些問(wèn)題，不知您清楚不？英語(yǔ)老師是非專業(yè)教師，口語(yǔ)會(huì)的不多，不熟，發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不過(guò)關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅，常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛(ài)好者“隨便玩玩，其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動(dòng)。而老師呢？不能堅(jiān)守崗位，隨心所欲地離開操場(chǎng)（課堂），溜到辦公室或別的什么地方，這就是一節(jié)課！至于微機(jī)課，微機(jī)老師的.業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維，而且還不求上進(jìn)，不自學(xué)，不進(jìn)修，所使用的教材不規(guī)范，教學(xué)無(wú)計(jì)劃，一堂課講一點(diǎn)點(diǎn)，許多天沒(méi)新內(nèi)容，一學(xué)期下來(lái)，也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為，這些問(wèn)題都是教學(xué)管理不嚴(yán)，學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下：
1、聘任師范畢業(yè)的英語(yǔ)專業(yè)老師任教，把現(xiàn)任英語(yǔ)課老師送出去“鍍鍍金“，使他們能夠合格、稱職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽(tīng)課，認(rèn)真檢查，對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施，使其改進(jìn)。
3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法，訂購(gòu)統(tǒng)一教材，要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。
祝您：
工作順利如意！
六年級(jí)全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
給老師的一封信畢業(yè)3
各位敬愛(ài)的老師們：
您好！
非常感謝各位老師六年來(lái)的細(xì)心教導(dǎo)。一日為師，十日為父，老師的教導(dǎo)我的時(shí)間或短，都是對(duì)我有幫助的，所以我對(duì)每位教導(dǎo)過(guò)我的老師都抱一顆感恩的.心。
我最感謝陳老師和李老師，你們帶了我們班六年。一個(gè)老師開始工作直到退休，沒(méi)有幾個(gè)六年，所以一個(gè)老師帶一屆學(xué)生，很少有完整六年的，所以在學(xué)生都熬不住想畢業(yè)的六年里，兩位老師一直十分耐心地教導(dǎo)。都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蔽覀兪䴕q，老師就教了六年，老師算半個(gè)父母，但教育之恩卻不止父母的一半。
雖然我們不喜歡老師的管束，不喜歡被老師批評(píng)，不喜歡老師的習(xí)題，但我們不會(huì)因此去討厭老師。不管老師怎么樣，怎么做，我們學(xué)生都知道老師為了我們好，老師永遠(yuǎn)是可敬可愛(ài)的。
關(guān)于老師們的教學(xué)方式，老師用心就是最好的方法。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得老師管得太嚴(yán)，比起其他老師，我們慶幸我遇到的老師沒(méi)有把教室變成“牢房”，會(huì)考慮我們課間休息時(shí)間，也沒(méi)有把我們變成“提線木偶”，會(huì)給我們足夠的自由空間。這比其他老師好多了，老師一定也為我們考慮了很多，在我心目中，這樣的老師已經(jīng)很完美了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我十分感激，老師們辛苦了！
20xx年4月16日
您的學(xué)生
給老師的一封信畢業(yè)4
親愛(ài)的老師：
這六年，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這六年里您陪我走過(guò)了許多春意盎然的春天，烈日炎炎的夏日，秋高氣爽的清秋，天寒地凍的嚴(yán)冬。我也慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，從原來(lái)的幼稚走向了成熟，從本來(lái)的弱小變成了堅(jiān)強(qiáng)……我與您的情義越來(lái)越深。一眨眼這六年馬上就過(guò)去，我馬上要畢業(yè)了。
在這六年多以來(lái)，您教會(huì)了我許多的知識(shí)，您幫助我成長(zhǎng)，您如同蠟燭用自己的生命照亮了我們。不知道您是否還記得剛?cè)胄５奈覀�，那呆呆的天真的樣子。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，可以干之前不能干的許多事情，也能完成老師您交待的事情了，如蒲公英的研學(xué)活動(dòng)，抄錄紅色詩(shī)集，完成各種各樣的手抄報(bào)，以及好多好多的事情�？赡芪乙灿凶龅牟缓玫�'地方，您也會(huì)為我指出那些錯(cuò)誤，是您讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。
在這小學(xué)生涯中您與我經(jīng)歷過(guò)太多故事，多到說(shuō)不清。在這里就直說(shuō)與您的一個(gè)：
這六年已悄然過(guò)去，可能在送別會(huì)上，大家有說(shuō)有笑，不會(huì)像想象中一樣。這一次告別了童年，這一張張畢業(yè)照沖散了41個(gè)人，再一次相見(jiàn)可能就是幾年后的事情了，希望我與您師生之情長(zhǎng)存。
20xx年4月17日
您的學(xué)生
給老師的一封信畢業(yè)5
敬愛(ài)的老師：
您好!
幾年來(lái)，除了父母之外，我們最熟悉的莫過(guò)于您，當(dāng)我提筆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)千言萬(wàn)語(yǔ)化作的只是一個(gè)淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來(lái)修飾您的詞句，也沒(méi)有任何詞句可以表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情，但我希望用我最美的語(yǔ)言來(lái)向您表達(dá)我的致意。
不是所有的花都能代表愛(ài)情，但玫瑰花卻做到了;不是所有的.樹都能耐住干渴，但白楊樹卻做到了;不是所有的人都能默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，但您卻做到了;有人問(wèn)：世上最累心的職業(yè)是什么，答案是老師，有人問(wèn)，世上最崇高的職業(yè)又是什么，答案還是老師;老師的確是一種令人覺(jué)得“矛盾”的職業(yè)，在這個(gè)被金錢、利益熏染得熱烘烘的社會(huì)中，您就像一塊堅(jiān)韌純凈的冰，周圍發(fā)出的冷氣，使人感到這世界尚存著一絲明凈，您在我們心中就像一朵高潔、神圣的白蓮，是黑夜里璀璨的明珠，在我們心靈的那一片凈土上，總有塊為您留的芳草地.
當(dāng)我看到您不辭辛苦在校區(qū)間奔走時(shí)，我很想對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了;當(dāng)我看到您無(wú)微不至的關(guān)心我們的生活時(shí)，我多想對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了;當(dāng)我看到您帶著沙啞的嗓音為我們上課時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了;當(dāng)我看到您拖著疲憊的身軀為我們輔導(dǎo)時(shí)，我好想對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了;當(dāng)我看到老師在寒冷的早晨帶著我們跑步時(shí)，我更想對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了!
現(xiàn)在，在我的字典中沒(méi)有安逸這個(gè)詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵(lì)，加上我們自己一年的拼搏努力，我相信我們會(huì)走向成功的，我們雖然頂著風(fēng)，頂著雨，但風(fēng)雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對(duì)我們最大的鼓勵(lì)!
在最后，我要和所有的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
你的學(xué)生：xxx
xx年xx月xxx號(hào)
給老師的一封信畢業(yè)6
敬愛(ài)的x老師：
您好！時(shí)間如同一個(gè)掛鐘，不知疲倦地走著，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯，告別您的課堂。
您是臨時(shí)加入我們這個(gè)大家庭的，與您相處的一年時(shí)光，我們共同努力，共同進(jìn)步，經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”相處久了，就覺(jué)得您把“為人師表”這個(gè)詞詮釋的淋漓盡致。
還記得那次體測(cè)，天空沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，只有一輪烈日，所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您，您得知后趕忙跑到我跟前，替我向同學(xué)們借水喝。那時(shí)，您給了我母親般的關(guān)懷。
您是那樣的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。您用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂美妙的語(yǔ)文課。從懵懂無(wú)知的孩童到懂事知禮的少年，其中少不了您的.教誨，也正因?yàn)槟慕陶d，才使我們明白了做人的道理。您就像大樹，我們?cè)谀臉涿认陆】党砷L(zhǎng)；您像陽(yáng)光雨露，我們?cè)谀淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)。一年以來(lái)，您苦口婆心的每一句教誨，至今難忘！
x老師，感謝您的陪伴和教誨。
祝
桃李滿天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信畢業(yè)7
親愛(ài)的周老師：
兩行慈母淚，萬(wàn)里恩師情。轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了；轉(zhuǎn)眼間，三年一閃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，校園里的梔子花又開了。既散發(fā)迷人的芳香，又有著淡淡的憂傷。我不驚暗然神傷了。
我們本來(lái)是快樂(lè)的成長(zhǎng)，記得有一次我們大家在教室里比賽竹節(jié)人。您為我們拍照。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您像一個(gè)稚氣未脫像小孩子一樣。為我們吶喊，助威。有同學(xué)沒(méi)有獲勝，您會(huì)為他分析原因，爭(zhēng)取下一次能夠獲勝。
記得我第一次六一兒童節(jié)表演，您也參加了。表演時(shí)，您大大出乎了我的意料，您表演時(shí)是那么完美認(rèn)真。那簡(jiǎn)直叫天衣無(wú)縫。就在這時(shí)里您和我們一起度過(guò)了一次表演，那是第一次也是最后一次。
我習(xí)作也寫得十分差勁，不管寫得好不好，您總是會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我。為耐心的.講給我聽(tīng)，為我分析原因。
花開花落，冬去春來(lái)。曰復(fù)一日，年復(fù)一年。我們，離分別的日子不遠(yuǎn)了。四年來(lái)，我們是歡聲，是笑語(yǔ)。成長(zhǎng)路上。您的關(guān)愛(ài)教誨我當(dāng)銘記于心。謝謝您，我的老師。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xxx
20xx年x日x日
給老師的一封信畢業(yè)8
敬愛(ài)的陳老師：
你好！
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我就要畢業(yè)了。在這些日子里，您的諄諄教導(dǎo)，就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我這棵小草，讓我得以茁壯成長(zhǎng)。
感謝您這幾年以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，在這幾年中我們陪你老，您陪我們長(zhǎng)大，我能遇見(jiàn)您是我三生有幸，這幾年您辛苦了！您為了改我的作業(yè)而熬夜，您為了不讓我們班弱后，生病了也堅(jiān)持給我們上課，您為了不讓我們班有誰(shuí)拖后腿，用自己休息時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)課，而從不需要回報(bào)。
在期末考試的復(fù)習(xí)階段，你也會(huì)幫我們好好復(fù)習(xí)，不僅是語(yǔ)文的.復(fù)習(xí)，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的復(fù)習(xí)，讓我們做相對(duì)應(yīng)的習(xí)題，做一些筆記，還有把錯(cuò)的題目記在錯(cuò)題本上，這都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師，這些事情您可能已經(jīng)忘記了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出過(guò)太多太多，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在十多年漫長(zhǎng)的教學(xué)歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血。我仿佛看見(jiàn)您的頭發(fā)是為我們而白的，您的皺紋是為我們而生的，您的青春是為我們而逝去的。
大樹以它濃密的枝葉，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝：
身體健康
事業(yè)有成
您的學(xué)生
4月16日
給老師的一封信畢業(yè)9
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，六年就過(guò)去了，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了許多美好的時(shí)光。我們就像一粒粒花種，被您關(guān)懷和栽培，開始萌芽、生長(zhǎng)。
記得一年級(jí)我們剛踏進(jìn)教室，您還在一個(gè)個(gè)地對(duì)著我們的名字，幫我們找座位，如今，您連我們的背影都是那么熟悉。
剛開始上您的語(yǔ)文課時(shí)，我很害怕舉手提問(wèn)，看著同學(xué)們自信的把答案說(shuō)出來(lái)，心里很是羨慕，可我又害怕自己說(shuō)錯(cuò)了，當(dāng)您叫到我名字時(shí)，我緩緩站起來(lái)，把答案磕磕巴巴的`說(shuō)出來(lái)，您說(shuō)正確，還告訴了我就是缺少自信，要鍛煉自己大聲的把答案說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，當(dāng)你說(shuō)完這句話后，我感受到了您的親切與溫暖。
您做事總是那么認(rèn)真仔細(xì)。小時(shí)候的我字寫得歪歪扭扭，是您握著手中的筆，一筆一畫教會(huì)我寫字，使我的字進(jìn)步越來(lái)越大，從剛開始簡(jiǎn)短的一句話到后來(lái)幾百字的作文，都是您的功勞，沒(méi)有您的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的艷麗花朵。
您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不完，您對(duì)我們的付出，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。時(shí)光如箭，歲月如梭，感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的教誨！
祝
桃李滿天下。
您的學(xué)生
20xx年4月17日
給老師的一封信畢業(yè)10
親愛(ài)的陳老師：
您好！
我是您20xx級(jí)12班的一名學(xué)生，而我有兩個(gè)地方想感謝您。謝謝您在我學(xué)習(xí)上的幫助，因?yàn)闆](méi)有您的幫助，我的成績(jī)肯定是一落千丈，是您向我伸出了援手。在我不會(huì)訂正的時(shí)候幫助了我，教我如何訂正，每一次沒(méi)有訂正時(shí)，您都會(huì)督促我們快點(diǎn)訂正。還有背書，我的記憶力不好，所以背書一點(diǎn)也不及時(shí)，背書時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的`，是您犧牲了自己的下班時(shí)間來(lái)盯我的背書。我的字也十分丑，您又是一次又一次的叫我把字寫好看，而我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)叛逆，所以一字未聽(tīng)�，F(xiàn)在想想有點(diǎn)對(duì)不起您。在考試時(shí)，您會(huì)叫我們回去好好復(fù)習(xí)，不要玩手機(jī)，考試時(shí)心平氣和，寫完試卷后不要交頭接耳，仔細(xì)回看自己寫過(guò)的題目。
在平時(shí)生活中，每一次籃球賽時(shí)不給我們壓力，贏了后比我們還要開心，輸了后比我們還要傷心。在課間打球時(shí)，也是一點(diǎn)也不會(huì)不讓我們不打球。記得又一次在體育與健康的一節(jié)課時(shí)，因?yàn)橐w測(cè)，您就叫我們到操場(chǎng)跑50+8，而我們跑完后還一起合影。在大合唱時(shí)，您會(huì)找音樂(lè)老師給我們聽(tīng)聽(tīng)有什么要改的。
還有二個(gè)月我們就要畢業(yè)了，我們不再是天天見(jiàn)面的人，也不是十分要好的朋友，我們將在各自的旅程中繼續(xù)前進(jìn)。
愿在未來(lái)常相見(jiàn)。
祝身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿天下
您的學(xué)生
20xx年4月
給老師的一封信畢業(yè)11
敬愛(ài)的王老師：
您好!
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，中學(xué)的大門向我們敞開。在這將要告別母校，離開您的時(shí)刻，我的心中充滿了不舍。
曾記否，在一個(gè)期末考試前的冬天，窗外的雪宛如一只只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞，把整個(gè)世界都染白了。期末考試對(duì)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是一件很恐怖的事，大家都感到十分緊張和焦慮。同學(xué)們有的閉著眼睛雙手合十，默默地祈禱著;有的焦急地搓著手，在桌子邊踱步;還有的從書包里拿出梳理卷，爭(zhēng)分奪秒地看著。我緊張地想：“怎么辦?我還沒(méi)準(zhǔn)備好，馬上就要期末考試了，好緊張�！�
這時(shí)，您捧著一些筆和糖，邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。您的臉上掛著神秘的微笑，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，你們閉上眼睛，我給你們每個(gè)人發(fā)細(xì)心筆和定心糖。吃了這顆糖，用了這支筆考試，你們就一定能考出好成績(jī)�！蓖瑢W(xué)們的臉上寫滿了好奇，乖乖地閉上了眼睛。不一會(huì)兒，您就輕輕地來(lái)到我身邊。您用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的溫暖的大手，溫柔地摸了摸我的額頭，悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖，輕輕地離開了。全部發(fā)完后，我迫不及待地把糖塞進(jìn)嘴里，甜甜的，脆脆的，好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風(fēng)，在我心中漾起一圈圈愛(ài)的漣漪。雖然窗外大雪紛飛，但我的心里卻像春天一般溫暖。后來(lái)，我用細(xì)心筆考出了理想的好成績(jī)。我想：“細(xì)心筆一定有一種神奇的魔力，我以后考試都用它�！遍L(zhǎng)大后我才明白，這神奇的魔力正是您對(duì)我們的.信任和期待，您讓我們對(duì)自己充滿信心，去考出最好的成績(jī)，去攀登理想的高峰，到達(dá)成功的彼岸。
夜深了，皎潔的月亮高高地掛在夜空中，我依然沒(méi)有放下筆，您對(duì)我的教育和關(guān)心太多太多。我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕漂亮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信畢業(yè)12
敬愛(ài)的李老師：
您好！
感謝您五年來(lái)的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，要離開這個(gè)大家庭，說(shuō)實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象，請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒(méi)油了，但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來(lái)都不覺(jué)得累了。
您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的`名次，得了好多獎(jiǎng)品呢！我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣，不甘心的哭了好久。
我們的快樂(lè)記憶有好多，希望您可以記住。
祝：
工作順利、身體健康
您的第一批學(xué)生楊可欣
給老師的一封信畢業(yè)13
尊敬的唐老師：
您看，學(xué)校外的柳樹又發(fā)芽了，一年一度的畢業(yè)季也要到來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快啊！正如朱自清的《匆匆》所說(shuō)“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了”。
一開始，我以為時(shí)間過(guò)得很慢，但是在今天晚上我終于知道了時(shí)間的流逝挺快。還記得一年級(jí)時(shí)稚嫩的我忐忑不安地進(jìn)入教室。是您拉著我的手說(shuō)：“你是嘉倫？”我驚訝地望著您，您淺笑盈盈地說(shuō)：“我是唐老師。”我一字一頓地念：“唐——老——師。”
您的字總是那么干凈漂亮，小小的我急于模仿，可一筆一畫都是歪歪扭扭，您握著我的手說(shuō)：“人都有自己的字體，不要一味地模仿！”說(shuō)罷，您握著我的手在本子上寫，幾個(gè)整齊的大字，出現(xiàn)在本子上。在您的熏陶下，我的`字越來(lái)越大氣、漂亮，我也獲得了“書法之星”。
四年級(jí)，您不教我們了，但我從沒(méi)忘記過(guò)你是我的老師。本來(lái)這封信是想畢業(yè)時(shí)給您的，但是時(shí)間比較緊，也害怕忘掉，所以就現(xiàn)在給您了。
可能之后我們會(huì)淡化母校的記憶，但我一定不會(huì)忘記是您握著我的手教我寫字的！
在我成長(zhǎng)路上的關(guān)愛(ài)教誨，我都會(huì)銘記在心！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
20xx年3月21日
給老師的一封信畢業(yè)14
親愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，六年已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的電影都以經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻歷歷在目。
它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包，有酸，有甜、有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成一組悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，把咱們的生活裝辦的多資多彩！
記得在一二年級(jí)的.時(shí)候，我下課時(shí)在小草坪上玩耍，但因?yàn)槿颂�，我不小心摔倒了。以前生機(jī)勃勃的草，像上千根鋼針般刺著我的皮膚，我痛的馬上從地上爬起，回教室休息，但我紅腫的皮膚，被您看見(jiàn)了，您馬上細(xì)心的問(wèn)我疼不疼，像照顧自己孩子般，溫柔的帶我去醫(yī)物室。當(dāng)我遇上難題時(shí)，您給了我鼓勵(lì)與幫助，當(dāng)我產(chǎn)生錯(cuò)誤時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍嗌贉嫔q月，多少嘔心瀝血，換來(lái)的定會(huì)是桃李芬芳。您既沒(méi)有孔子那樣流傳千古，也沒(méi)有有像老子那樣芳名遠(yuǎn)揚(yáng)，您只是默默耕耘，去付出。
我希望不愉快的事情如同書鳥在沙灘上，一有海水，風(fēng)浪就會(huì)消失。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心。最后，我只能說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”
祝：身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
給老師的一封信畢業(yè)15
親愛(ài)的老師：
你好！
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，您擔(dān)任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業(yè)，就是在研究什么……您第一次問(wèn)我的時(shí)候，我還是個(gè)靦腆的小女孩，說(shuō)話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽(tīng)我說(shuō)，是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應(yīng)該多休息，但您還是堅(jiān)持工作，直到現(xiàn)在，還那么辛苦。有多少次，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時(shí)，卻連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí)，您才會(huì)露出欣慰的'笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，您才會(huì)笑。
在此之前，我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對(duì)您的愛(ài)。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？
我現(xiàn)在知道了，送給您的禮物，就是要為母校爭(zhēng)光，為您爭(zhēng)光，長(zhǎng)大以后，當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人，無(wú)論在什么時(shí)刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人，來(lái)報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師，成為國(guó)之棟梁，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日