小學生寫給老師的一封信（通用22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的小學生寫給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
小學生寫給老師的一封信 1
敬愛的老師：
您好！
我想說一句“您辛苦了！”
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師�！袄蠋煛�，在這個平凡而簡單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領我們向成功彼岸邁進。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的`春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著細雨成長。您為我們花費了多少時間，多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成為對社會有貢獻的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍天增上一道風景，因為它懂得感恩；魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機，因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。
祝您教師節(jié)快樂！
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 2
敬愛的老師：
您好，樹木需要風兒的陪伴，才不會孤單；小草需要陽光的溫暖，才能茁壯成長；蜜蜂需要鮮花的花粉，才能釀出美味的蜂蜜。而我卻需要老師您對我學習上的幫助，成績才會越來越好。
您講課時，非常認真，您會把課文的中心思想給我們講清楚，會叮囑我們把課文中的.成語或單個字的意思記下來。還有課后的練習題，你也會讓我們做好，并且會讀會背。如果這節(jié)課你講的是試卷，你會把每個題都講得很仔細，并且認認真真地把答案寫在黑板上。講完后，你還會問我們會不會做，有沒有記住這道題。如果這節(jié)課講作文，你會給我們讀好幾篇例文，這樣我們寫作文時就知道怎么寫了。
老師，我知道在你講課時總會有一些學生在課堂上搗亂，故意說話。你知道后非常生氣，就會批評他們，但是我知道你并不是想說他們，你想讓他們多學一些知識，你也是為了他們好�。‰m然你每次布置作業(yè)時，同學們都會說多，而在課堂上抱怨，但是我知道，你也不想學習了一天的我們寫那么多的作業(yè)，可是作業(yè)是對課堂上所學知識的總結，不寫是不行的。
老師，我現(xiàn)在還小，無法報答你，但是你卻說：“只要你們學習好，就是對我最好的報答�！崩蠋煟阏f的這句話我會一直牢記在心中的。
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 3
敬愛的丁老師：
您好！從三年級起，您就開始教我們語文，在我的記憶中，您總是笑瞇瞇的，一點也不兇。
11歲的時候，我來到學校報名，發(fā)現(xiàn)班主任換過了，我急得大哭，在門口不肯進去，媽媽好言相勸了半天也無濟于事，最后還是媽媽把名報了。第二天上學，我雖然來了，但是一點也不高興。我坐在位子上無精打采的。上課鈴響了，我直盯門口，真希望進來的.是余老師，但是，余老師并沒有出現(xiàn)，聞聲走進來得是一位披著頭發(fā)，身體矮而胖，甚至顯得有些臃腫的老師。我對這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是，上了一節(jié)課后，我對這位老師改變了看法，在她的課上，我一點也不拘束，顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師
還記得有一次，我們全班因為上課后仍在大聲說話，惹您生氣了，你讓我們抄5遍課文，便氣沖沖地走出教室。我們全班都很后悔，但還是愿意接受懲罰。過了一會兒，您又來了。對我們說:“算了，見你們剛才紀律還不錯，不用抄了！”同學們都很高興。您總是這樣，每次都沒有讓我們真正抄過，大家都知道您是“刀子嘴，豆腐心”呢。
丁老師，在難忘的小學的生活中，您是與我相處時間最長的老師。在小學生活中，您是我不可缺少的老師，你那溫柔的笑聲將永遠縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際，再一次祝福您：身體健康，工作順利。
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小學生寫給老師的一封信 4
親愛的王老師：
您好！
時間過得可真快，那時的我應該還是一個小不點吧！我們喜歡您，是因為您賞識我們，尊重我們，對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵，在我們心中都會激起波瀾。
每當我們流下傷心的淚水時，您會用微笑來鼓勵我們，每當我們有困難時，您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。
在幼兒園的我，是個調皮的小女孩，上廁所時從來不去上。記得又一次，大家都在安靜的睡覺，只有我這里搖搖那里晃，終于，一不小心就尿床啦，我急得坐在床上哇哇大哭，其他小朋友都被我吵醒了，是您走過來溫柔地對我說：“曼怡，你怎么了？”我害羞地低下頭，滿臉通紅，您看了看我那濕濕的褲子，笑了笑，給我換了條褲子，并二話不說拿著床單去洗了。
上幼兒園時，您教會了我們基本的生活本領，您教會了我們知識，您教會了我們樂于助人的精神。直到現(xiàn)在，我對您的感謝怎么說也說不完，我知道您看不到這封信，可是我對您的`敬愛，是不會消失、不會遺忘的。
祝：身體健康！事事順利！
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 5
親愛的王老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的.的人都被感動，在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 6
敬愛的李老師：
您的身體好嗎？你想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的`批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學都不和我玩了。
我知道以我平時的學習成績肯定評不上文明學生，同學也不會選我當三好學生，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 7
親愛的老師：
您好！
雖然我們天天見面（除了周末），但我卻從未向您表達過我對您的敬意和愛意。
老師您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我的心中。您言傳身教，為我們樹立了榜樣。當您有了錯誤時，您也勇于在同學面前承認錯誤，并表揚善于發(fā)現(xiàn)錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實有擔當?shù)娜�；當同學生病或受傷時，您的關愛如慈母一般，讓同學覺得自己生活在一個溫暖的大家庭中；當有的同學執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的母親，不停地給予他正確的引導和教誨……
老師，我知道我很調皮，上課聽講不認真，你就不時提醒我或暼我?guī)籽�，實在不行就叫我起來回答問題或是讀課文。老師，您的善良和寬容給了我極大地鼓舞，我決定以后要注意聽講，認真完成作業(yè)。
老師，在忙碌的生活中，您不要忘了讓自己也放松一下，永遠保持一顆輕松快樂的心。老師您的.關愛像一朵幽香的花，開在我心中的每一個角落。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我的心中，讓我永世不忘。
最后敬祝：
身體健康，萬事如意！
您的學生：張xx
20xx年5月22日
小學生寫給老師的一封信 8
親愛的侯老師：
您好！
在這六年的小學生涯中，我們在這里，幸�？鞓返爻砷L著。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清楚地記得，我們懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園，六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷，每天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手，而我平時經常怕回答問題出錯，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了鼓勵和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，您用贊許的目光看著我，似乎在鼓勵我以后繼續(xù)努力。
六年的時間不知不覺過去了，我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績，都來自于您的.心血與汗水；您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了榜樣，您是太陽，您是河流！
老師我想對您說：“老師，我們衷心感謝您，愛您�！�
祝您事業(yè)有成，笑口常開。
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 9
尊敬的老師：
您好!
您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學習、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經驗、方法;您就是我們在學校里的父母。古人曰：人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也終不解矣。作為老師，您總是會許許多多的知識，懂大大小小的`道理，總是會幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法。
記得三年級下學期的時候，我班就有一些同學寫字水平下降，寫出來的字歪歪扭扭，很難看。于是，您就給我們開了一個寫字小組，里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔，不工整的同學們。每天中午，我們都練一篇字，下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈，依我的話來說：原來大家只是應付公事罷了，可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣，一下子帶動了我們的寫字熱情，大家的寫字水平也提高了很多，有的同學的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字，也有了很大進步，同學們都說我越寫越漂亮了。
其實老師就像一個辛勤的園丁，在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去，只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng)，排除壞的雜質。
由于時間關系，信就寫到這兒了。最后我要說聲：老師，謝謝您!
敬祝
天天快樂，健康一生。
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 10
尊敬的高老師：
您好！
雖然我們天天見面，但有些話，我卻一直無法當面說出口。今天，趁教師節(jié)即將來臨之際，我給您寫這封信，說出我的心聲。
高老師，我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經從一個膽小害羞，沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。高老師，您知道嗎，這是您的功勞！
不知道您是否記得3年級上學期，您剛剛帶我們語文課。有一次，您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文，在全班朗誦。高老師，您知道當時我內心咋想的嗎？別看我外表“風平浪靜”，像往常一樣低著頭，臉還有點紅暈，其實內心“波濤洶涌”。從那以后，每次寫作文我都當成畫畫一樣對待，力求完美。功夫不負有心人，慢慢地，我有很多作文登上了報紙。后來，您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此，我更加勤奮地用筆來耕耘，因為我不能辜負您的.信任和鼓勵。
高老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學會了上課用眼光來交流。您知道嗎，每次當您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經常我的作文會如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽�。后來，課堂上，您經常會與我期待的眼神相遇。
漸漸地，我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鴨總有一天會變成天鵝“�，F(xiàn)在，我找到了一點“天鵝”的感覺了�？�，數(shù)學課上，我的小手經常高高舉起！看，課后，我總是一群孩子中“領頭羊！”
高老師，謝謝您對我的付出！今后，我要更加努力來報答您！
祝您工作順心，桃李滿天下！
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 11
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個大集體中，和同學們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關系，在課間我們就變成了朋友關系。當我們犯了錯時，您就露出一副眉關緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會出您對我們的`負責，認真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉晴一樣，立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。
黃老師，其實我想對您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切�！秉S老師，其實我想跟您道個歉，記得上次放學的時候，我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接，還跑到同學家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我，只是給我進行了耐心的教導�，F(xiàn)在，我要真誠地對您說：“對不起，黃老師�！�
黃老師，其實我還有很多心里話想對你說，但是我一直藏在心底，有時間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！
祝:工作順利！
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 12
尊敬的老師：
您好!從小時候起，就領受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己，為后輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!您是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我安慰和鼓勵，讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我美麗的未來。所以，我發(fā)自內心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切。
當我遇到困難的時候，耳邊總會聽到親切剛柔的話語;當我打敗困難的時候，耳邊又會聽到鼓勵的話語，當我們失敗的'時候，您會走到我跟前，悄悄地對我說：“風雨過后，總會有彩虹。”對于您的教誨，我無比感激，我會銘記在心!
有人說，老師是辛勤的園丁，還有人說，老師是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。老師，您為我打開知識寶庫的大門，將我領上正確的人生道路，我會好好珍惜的。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩�；▋焊兄x陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。
老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
祝：身體健康工作順利
您的學生：xx
20xx年9月6日
小學生寫給老師的一封信 13
敬愛的黃老師:
今天是您的節(jié)日，首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福：老師您辛苦了!
請原諒您的學生沒有經常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的`愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您!
一直以來，我都很想對您說一聲：“謝謝您，我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會，為我爭取了那么的機會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話：“要感動別人，先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會努力做好我應該做的每一件事情，做一個值得您驕傲的好學生，永遠!
進入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會克服一切困難，繼續(xù)前進的，您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天，您也一定會為我會心一笑……
此致
敬禮!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 14
親愛的老師：
你好!
你辛苦了，是你把無知的大家領進了常識的殿堂;是你把春日剛破土的嫩苗培培養(yǎng)參天大樹;是你把調皮的大家教育成懂事的好小孩。
老師，你是疲倦的、勞累的，大家大伙都了解，大家是一幫多么頑皮的小孩。老師，我相信，你肯定知曉，在大家這部分頑皮的小孩內心深處，有一份份早就該表達出來的感動，還有一聲聲早就該講出的感謝。老師，我感謝你的教育，感謝你的愛。你的愛，使大家的心，變得溫暖;你的愛，使大家掌握了很多常識;你的愛，使大家知道了一種非常重要的東西，那就是感恩!
老師，你是一棵大樹，大家是一棵棵小樹苗，大家在你這棵能為大家遮風擋雨的大樹下，迎著陽光茁壯成長!
老師，你是太陽，大家是一只只可愛頑皮的小鳥，大家在你這個充滿常識的太陽下，自由、開心的成長!
老師，你是大海，大家就是一條條還沒有成熟的小魚兒，大家在這個常識大海的懷抱里，自由自在的'翱翔、成長!
老師，感謝你的教誨，是你讓我知曉了啥是永恒的真、善、美。你在我迷失方向時，指給我正確的道路，使我在生活的道路上走得更好、更遠!我肯定認真學習，不辜負你的教育之恩!
此致
敬禮!
你的學生：
20xx年4月16日
小學生寫給老師的一封信 15
敬愛的老師：
您好！
當秋風送來第一縷溫情，第xx個教師節(jié)向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻，校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲：老師，節(jié)日快樂！
“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州�！�
一副對聯(lián)怎能道完您的無私奉獻誨人不倦？一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福？
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”；您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻；您使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的；您讓我們知道，不管外面多么喧囂，知識的世界才最應該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……
這就是您——我們敬愛的老師！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必，您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。
在災難來臨的一剎那，那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的`師魂；而無數(shù)個日夜，老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，您怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌！
在那些充滿希望的將來，無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個花籃——獻給您！
祝福您——老師，愿您健康、快樂、富足、平安！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 16
敬愛的曹教師：
您好!
您在六年級時離開了我們班，去教其他年級當教師轉眼，六年的時光一瞬即逝。想當初，我還是什么都不懂的孩童。是您，把我領進了學校，用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您，教會了我熱愛祖國，熱愛.....;是您，讓我懂得了尊敬師長，團結同學。您是一位辛勤的園丁，關懷著我們的'成長;您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星，點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!
不知您是否還記得，四年級的時候，我的手在廁所被鐵銹劃開了，十分疼痛。您明白后，立即送我去醫(yī)院，在途中您不段安慰我：“不用怕立刻就到了，再堅持一會兒�！本褪沁@句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣貌，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“多謝!”多謝您這六年來對我無微不至的照顧，或許您忘了那些往事，但我卻永遠也不會忘記您對我的照顧。
此致
敬禮!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 17
敬愛的華老師：
您好！光陰似箭，我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來，您不僅是我的老師，也是一位使我使世界都敬愛的靈魂工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺，灑下您的滴滴汗水；老師，您曾親切地教育我們；老師，您曾送過多少畢業(yè)班啊！老師，您把您一生精力都用在了學生身上，您就像一支蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人。永不停息地綻放著光芒。
老師，在接我們這個班之前，說實話，我的作文不是很好，可是就是您的一句話，改變了我對作文無趣的看法：您說過，“作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來的�！睆拇耍冶阕屑氂^察起生活中的一點一滴。我發(fā)現(xiàn)，生活其實也很有趣。比如，聽完同學講的一個小笑話后有什么想法；逛街時看見有人買衣服在講價；考試前后的心情。還有我不停地看作文書，有時候覺得看沒有讀記得快，便一個人躲在廁所里高聲朗讀。再記不住就寫，好記性不如爛筆頭。再加上我學了近一年您的作文課了，作文水平有了明顯的提高。華老師，我的點滴進步也有您的`一份功勞，是您為我打下了一定基礎，給了我信心。
老師，您的愛，像一股暖流，永遠溫暖著學生的心。老師，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰，為我照亮學習的道路，我將終生難忘！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 18
尊敬的葉老師：
你好!大地最了解春雨的無私，萬物最知道太陽的恩賜，作為學生的我，最能領會老師的恩情：細致的解說，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴肅的批評。
記得第一次見到你的時候，你那柔滑的頭發(fā)，親切的笑容，看上去格外溫順，我的心一下子安定了很多。二年來，你用你那溫暖的.笑容，無微不至地關愛大家這部分幼芽，融化了大家過去挑剔的心。你對大家像太陽普通的溫暖，春風普通的和煦。
“丁零零”上課了，你一直面帶微笑地走進教室。你講課風趣、幽默。記得一次上班隊課，你一到教室里，先說笑話，鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著，你就教大家寫片段“玩”。你還讓大家猜謎語“一上一下，不上不下，又上又下，上下一致�！焙芏嗤瑢W都舉起我們的小手，躍躍欲試……就如此，大家在開心的課堂里學到了常識。
你是那樣關心大家，無論是哪個作業(yè)寫不好，你都會平易近人地教大家如何寫，下課后還單獨輔導呢!直到大家會做為止。同學們吵架了，你不會指責哪個，只不過跟犯錯的同學談心，讓他們了解道理，將來改正。你對大家的班級是那樣的負責。早上，你一直早早地來到學校，來到教室，指導大家晨讀;課間，你也不休息，常常在教室里批著一大堆作業(yè)。
你教了大家兩年，雖然大家不是常常和你一塊說話，但在大家的心里早就把你當成了知心朋友。
我敬愛的葉老師，教師節(jié)馬上到來，我沒漂亮的鮮花送給你，也沒寫滿祝福的賀卡寄給你，這封信即使是我對你節(jié)日的問候吧。祝你：
工作順利!合家幸福!身體健康!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 19
敬愛的吳老師：
您好！
雖僅三月不曾相見，但卻覺已隔三秋。千言萬語不過是一絲想念。那些在小學的時光一次次掛上心頭。
吳老師，您人群中并不出眾，但在每一位學生的心中，永遠發(fā)著光芒。
母校，師恩永不忘，最難忘的是在小學的一點一滴。現(xiàn)在您又教了新的一屆，別忘了把學弟學妹的好再掛在建檔公眾號，讓我們看看新一屆學弟學妹的實力吧！吳老師，記得像給我們一樣多給他們講故事，因為這些故事透著生活的道理，多年后他們也不會忘掉，這些故事會掛在一屆又一屆孩子的心頭——就像今天我也不曾忘記一樣！
這次因為有課，和您見面的'時間太短，但身在附中，心在附小，下次再回“家”看您！
謝謝您的栽培，感恩吳大大！
祝您桃李滿天下！
您永遠的學生：xxx
20xx年9月10日
小學生寫給老師的一封信 20
敬愛的老師：
一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。
親愛的老師，我雖然不能獻上一份厚禮，就請接受我最誠摯的祝福：身體健康，萬事如意。
親愛的老師，您們對學生熱情、親切，就像一位精心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼苗。當您們上課的時候，我被您們講的'課吸引住了，隨著您們臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。老師您們是真正的園丁，您們的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。滿園春色離不開園丁的辛勤培育，我們的成長離不開老師的精心教育。
老師啊老師，您們的生命是一團火，您們的生活是一曲歌，您們的事業(yè)是一首詩。我一定要努力學習，用實際行動來報答您們。
祝教師節(jié)愉快！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 21
尊敬的老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中十分重要的一個人遇到了您，我感動很慶幸。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中您以您言行，引導、教育我們雖然您是教師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜藘寒斖瑢W生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨教師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我明白了讀書的.美妙之處一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不一樣的人生在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了
教師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自我簡便一下，永遠保護一顆年輕歡樂的心教師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
寫信人：
20xx年xx月xx日
小學生寫給老師的一封信 22
敬愛的逯老師：
您好！
是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；是您讓我們尊敬長輩關心同學，是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁，是您讓我們熱愛祖國，是您……今天讓我們感謝您對我們的教育，感謝您的關心。
有的人都說老師是園�。挥械娜苏f老師是大樹，我們就像樹葉；還有的.說老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道；而我想說老師就是我們的父母，教育我們關心我們。
我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學到更多的知識，她每天晚上都會上網(wǎng)查資料，為明天上課做準備，還想怎么能讓我們學到更多知識，怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地，你是讓我們少干點活才這么干的。有一次，我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡；還有一次您在幫我們，我跑到跟前說：“老師我?guī)湍�。你說∶“不用孩子，你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
您對我們的關心是用語言表達不出來的，您就像詩人所說的：四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息，開開心心的過好您的節(jié)日。祝逯老師：身體健康工作順心。
寫信人：
20xx年xx月xx日
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