小學(xué)給朋友的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的小學(xué)給朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)給朋友的一封信1
親愛的四川小朋友：
你們好！
最近你們那里怎么樣？你們身體好嗎？在大地震發(fā)生的時候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開了人世。我從電視里看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當(dāng)看到一些被救出來的人們，我臉上便會綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識的學(xué)校，也失去了自己平日的快樂�？吹竭@些我感到非常難過。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出來吧！我今日寫這封信，也是想邀請你們到我家鄉(xiāng)做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂。
如果你們來了，我會帶你們到我家鄉(xiāng)的公園來玩，你們一定玩得很高興。這里有許許多多挺拔的大樹。周圍有芬香撲鼻的花朵，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來了一只只蜜蜂、蝴蝶。樹上有歡快的鳥兒在喳喳地歌唱，清澈見底的.小河里的魚兒在搖擺著尾巴，好像在迎接我們的到來。在寬闊的廣場上，有活潑的小朋友在蹦來蹦去�？吹竭@些你們的心情一定是愉快的。
等你們在公園玩夠了，我還會帶著你們進(jìn)入我的校園，讓我們共同學(xué)習(xí)知識，在知識的海洋里遨游。就像一股股知識的源泉，滋潤著我們的心靈，豐富和增長我們的文化知識。
親愛的四川小朋友，我真希望你們能早日到來，也希望你們的家鄉(xiāng)能早日建設(shè)起來。你們應(yīng)該堅強(qiáng)起來，不要傷心，不要難過。把自己燦爛的笑容展現(xiàn)出來吧！
祝你們身體健康，萬事如意！
啟明小學(xué)三年級：xx
小學(xué)給朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好!
記得從一年級開始我們就是好朋友了，可是我還沒有和你說過一次心里話，今天我就要將我的心里話跟你一吐為快。不知你還記得嗎?那一次，我們因為春游的時候鬧了一點小矛盾，所以之后的幾天里我們倆誰都不理誰，讓原本的好朋友關(guān)系，一下子陷入了僵局。這樣的尷尬局面持續(xù)了一個星期后，你跑到我座位前，對我說：“夏尤雅，那次是我不對，請你原諒�！蔽衣犃诉@句話，馬上和你重歸于好。盡管當(dāng)時，我沒有好意思對你說一聲“對不起”，但我心里知道，我也有錯，所以現(xiàn)在我要在這里對你說一聲“對不起”。
謝謝你的寬容大量，我和你的友誼才能持續(xù)到現(xiàn)在。朋友，我知道你最近因為種種原因，有些煩惱，特別是幾次數(shù)學(xué)小測驗的失利更讓你感到幾絲無奈與無助。因為我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)發(fā)下訂正的考卷時，你總是眉頭緊鎖，不知如何下手。當(dāng)時我真想跑過去幫幫你，可自尊心很強(qiáng)的你好像很害怕別人看到你的考分似的，把卷子緊緊捂住，直到該交卷子的時候，你才會跑到我的課桌前，讓我?guī)椭恪？墒怯捎跁r間緊迫，我只能講個大概，把式子立給你看，你埋頭抄完式子，寫上答案，就交給了老師，我也不知道你是不是真的.懂了。朋友，我覺得學(xué)習(xí)上遇到困難并不是件丟人的事，你應(yīng)該放下你的自尊心，虛心向別人學(xué)習(xí)或者請教老師，真正弄懂弄通為止，這樣你的數(shù)學(xué)成績才會有所進(jìn)步。朋友，前幾天聽你說起你準(zhǔn)備開始寫小說，這個主意不錯。我也打算利用空閑時間寫點東西，不如我們倆人合作寫一篇吧，這樣，我們可以集思廣益、優(yōu)勢互補(bǔ)，不知你意下如何?
如果你覺得可以的話，我們可以在國慶放假期間約個時間聚一下，共同開創(chuàng)我們當(dāng)作家的夢想，好嗎?朋友，我們有緣能成為同班同學(xué)，又是好朋友，這真是一件不容易的事，希望我們能好好珍惜彼此之間的友誼，相互幫助，相互鼓勵，在這個新學(xué)年里，共同進(jìn)步，一起取得更好的成績!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步生活愉快!
你忠實的朋友
20__年9月29日
小學(xué)給朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
“手拉手”這個課題把相隔幾十萬里的我們聯(lián)系在了一起。你們學(xué)校最近開展了哪些活動？想來你可能也是收獲頗豐吧？我自從被選入班級中隊委，就和學(xué)習(xí)、電腦結(jié)下了不解之緣。通過學(xué)習(xí)，明白了各學(xué)科遼闊的知識；通過電腦，學(xué)會了上網(wǎng)查資料和解答難題；還能滾瓜爛熟的運用電腦中較難程序，你一定也有較大的收獲吧！而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情。
親愛的朋友，假如你有什么不開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說我開心的'事情吧！記得去年寒假，我的老家望江村終于下了一天的雪，所以我和弟弟在雪中打雪仗。在草地上潛伏的弟弟終于被我發(fā)現(xiàn)了，他迅速把雪球向我扔來，我也快速躲起來，但我還是被扔中了，衣服上白色一片，瞬間衣服全了。我的小宇宙爆發(fā)了，到處尋找弟弟的身影。他居然在大樹背后偷偷大笑，我忍無可忍，把手中所有雪球全部扔出，他繞到背后，也把雪球扔到我的身上。最后還是他取得了“冠軍”，你有什么有趣的事情嗎？朋友，我們雖然只見過一面，但我們可以通過網(wǎng)上交流，相互了解自己和對方家鄉(xiāng)的情況，學(xué)習(xí)對方的長處，補(bǔ)上自己的短處。親愛的朋友，因為我們是同齡人，大家的感受一定差不多。所以我提議：相互了解家人、老師、對方的朋友。我的提議好嗎？如果好，請在信中寫出你的建議。希望早日收到你的回信！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步健康成長遠(yuǎn)方的朋友：
小學(xué)給朋友的一封信4
我的好朋友鄭__
您好：
曾經(jīng)，我曾經(jīng)是一個不愛說話，乏味，不活潑，容易生氣，脾氣暴躁的人。當(dāng)我讀二年級的時候，才進(jìn)了這個學(xué)校，同學(xué)們每天看見我都是一張苦瓜臉，都遠(yuǎn)離我，不愿跟我玩，背地里還常常說我壞話。
但是，當(dāng)我遇見你，我的性格特點就完全變了。記得，那時我剛遇見你的情景。我和你的家離得很近。有一次，。我一眼望去，就看見了你，你騎著自家的自行車在門口玩，你那滾實的腰上圓圓地凸起一塊大肚皮。我覺得你是一個邋遢的人，心里就十分厭惡你。看你騎的那么開心，我心里想：如果我也能像他一樣會騎自行車的話，那該多好啊!但是，你肯定不會教我騎自行車的，不過這時你停下車來，走到我跟前，溫柔地對我說：“你會騎自行車嗎?”我搖了搖頭，“我教你吧!”雖然我很想學(xué)，但是我一般不和朋友一起玩，所有猶豫了一下。你像是我肚子里的蛔蟲，二話不說，把我拉到車旁，叫我坐上去，教我騎車的方法。你扶穩(wěn)了車頭，我雙手死死抓住車把，雙腳麻木地踩在踏板上。此時我手掌里全是汗水，手腕兒不停地抖，心在怦怦地直跳。你一手幫我抓緊車架，一手扶著我，說：“向前看，全身放松，用力蹬踏板。好，走了!”你扶了一會兒，我看見你眉毛慢慢地變成了八字，我知道你的手已經(jīng)很酸了，你卻一聲不吭。我一次又一次地失敗，你一次又一次地鼓勵我，使我信心滿滿，最終學(xué)會了騎自行車……
你每天都故意來陪我玩，陪我說話，和我談心。就這樣，我的.性格慢慢地變了。變得活潑，不愛生氣，也愛講話了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”)同學(xué)們都走進(jìn)我，牽起我的手，陪我玩游戲。在這里，我要真誠地對你說聲：“謝謝，謝謝你走進(jìn)我的內(nèi)心世界，把活潑�？蓯鄣泥嵡檠�，給帶出來。
祝您：事事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
您的好朋友鄭__
20__年3月30日
小學(xué)給朋友的一封信5
給朋友的一封信
永泰實驗小學(xué)五年（6）班 方逸飛
陳柏如同學(xué)：
你好！
雖然我們并不相識，但我們的老師將我們聯(lián)系在一起。我們交個朋友好嗎？
我叫方逸飛，今年11歲，十分開朗，熱愛運動，喜歡打乒乓球、羽毛球，騎自行車。這幾個項目個個都是我的強(qiáng)項。
我們實驗小學(xué)是一所百年老校，舊校區(qū)面積僅占11畝。20xx年9月，我們搬到了位于樟樹坂的新校區(qū)。站在新建的樟樹坂大橋上，向北望去，一個6幢簡歐風(fēng)格的校舍建筑依山而建，坐北朝南，米色墻體與紅色屋頂在青山綠水的映襯下顯得格外賞心悅目。這就是我們的學(xué)校。它占地70多畝，不僅面積比舊校區(qū)大了許多，還是全省硬件設(shè)施最好的小學(xué)之一。
如果走進(jìn)學(xué)校，你就會發(fā)現(xiàn)我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，到處綠樹成蔭，鮮花盛開。漫步校園中，仿佛置身于花園之中。進(jìn)入大門后，首先映入眼簾的是一幢四層綜合樓。其中一、二層是辦公室。三、四層是20xx多平方米的學(xué)校圖書館，有藏書好幾萬冊，還被評為省一流圖書館。
再往上走是教學(xué)樓，它分為Ａ、Ｂ兩幢，兩側(cè)有通道相連，呈“口”字形。教學(xué)樓共有54個班級，每個班級都有一塊65寸的液晶互動多媒體黑板，每塊造價高達(dá)3.7萬元呢！教室里配備了最新的ＡＢＳ單人桌椅。
從連廊往后走是運動場。一條250米的環(huán)形塑膠跑道和中間綠茵茵的草地交相輝映，顯得那么的和諧美麗。操場的左邊是旗臺，上面有３根旗桿，你一定覺得奇怪吧！中間是國旗，兩側(cè)是綠色的.校旗。每周一我們要先升國旗唱國歌，再升校旗唱校歌――《榕樟園之歌》。操場的右邊是主席臺和容納1000多人的看臺。旁邊有一條長廊將教學(xué)樓和鐘樓相連，鐘樓每到整點便“鐺、鐺、鐺”的報時，提醒同學(xué)們要抓緊時間，好好學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓的右側(cè)是科藝樓，這里有電腦、美術(shù)、音樂等課程的專用教室。還有天文館和天象館。聽我們校長說，同學(xué)們可以利用課余時間通過天文館和天象館探索宇宙的奧秘。
新校區(qū)的體育設(shè)施非常完善。校園的西北角有一幢青少年活動中心。設(shè)有排球館、籃球館、乒乓球館、游泳館等，還有在建的足球場。我每天放學(xué)后都要在那里運動半小時。
總之，我們的新校區(qū)是一個風(fēng)景迷人、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。下次到我們學(xué)校來玩，我給你做導(dǎo)游。
信就寫到這兒，希望能和你成為好朋友，好嗎？
祝：
身體健康，萬事如意！
你的朋友：方逸飛
20xx年3月1日
小學(xué)給朋友的一封信6
慧：
許久不見，你好嗎?
最近是在煩惱自己成績雖不錯，可是鋼琴卻比不過別人嗎?還有與人合作的時候做不到最好?
那么，先靜下來，想想自己擅長什么吧。有位哲人說得好：“如果你不能成為山頂上的高松，那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧，但要當(dāng)棵溪邊最好的小樹�！敝斓掠共簧米x寫，但善于畫畫。他父親也極開明，鼓勵他畫。一代漫畫大家就此誕生。那么，何必在自己不擅長的領(lǐng)域煞費苦心卻又幾無成果呢?盡自己所能做到自己最好，也不差啊。
你當(dāng)然可以沉迷于書籍、繪畫、寫作，用心于琴棋，沉醉在自然，致力于手作……你所擅長的一切中。記得你擅長繪畫與手工，那就去努力鉆研吧。那里必會有你的天地，你的樂趣，你得到磨煉的靈魂與心靈。
不必?fù)?dān)心或煩惱自己不是團(tuán)隊中最耀眼的一顆星。不可能所有人都當(dāng)船長，必須有人是水手。毫無疑問，船長是最顯眼的。但水手要做好自己的本職工作也不容易。優(yōu)秀的水手，總有當(dāng)船長的一天。
“你烹茶的時候，加幾粒松子在里面，松子會浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壺茶津香潤滑，有高山流水之氣�！边@句出自《鴛鴦香爐》的話，能明白地詮釋一個優(yōu)秀之人在團(tuán)隊中的作用：它(她)能優(yōu)化和升華所在的環(huán)境。做不了領(lǐng)導(dǎo)大方向的“茶葉”，就做一壺好茶中必不可少的松子，盡自己所能，做出最優(yōu)秀的`工作。
怎么?還是沒有想通?
做不了花，就做襯花的綠葉;做不了珍珠，就做孕育珍珠的珠貝。
比如學(xué)校的合唱比賽，最多八個人是領(lǐng)唱，剩下的人也不能懈怠。因為，你是宏大樂章中的一長串音符，少一串，樂曲便少一分色彩、變化與活力。我雖不能成為領(lǐng)唱，但我也可以跟著音樂，與其他伴唱，營造宏偉的回響。若沒有我們，便失了那份雄壯。那是不可替代的感覺。
沒有拔尖的能力，但有最好的自己。
你可以不是頂峰的領(lǐng)導(dǎo)者，但你應(yīng)該是勤懇優(yōu)秀的基石。
你的密友：王芊霖
20__年3月25日
小學(xué)給朋友的一封信7
親愛的朋友：
你好!
最近還好嗎?當(dāng)我聽聞你的遭遇后，內(nèi)心也同你一樣泛起了陣陣波瀾，雖不是親身經(jīng)歷，但卻能深切地知道：過往種種猶如一記記重拳直擊你的內(nèi)心深處。但愿我那微不足道的話語能把那一抹彩虹放入你的心間。
猶記《名人傳》里三位天才坎坷的一生。他們有的身患耳疾，卻還要遭受世界音樂的無情冷落;有的歷經(jīng)無數(shù)浩劫，卻還要承受精神生活上的種種打擊;有的不滿社會現(xiàn)狀，卻無力改變殘酷的現(xiàn)實……雖然上帝如此不公，但他們可曾放棄自己熱衷的工作?
他們所經(jīng)歷的絕望，比現(xiàn)在任何一個痛苦的人還要無助。但他們都選擇了承受，否則何來那《第九交響曲》、《大衛(wèi)雕塑》、《復(fù)活》等傳世著作?我們應(yīng)該擁有他們的精神，才不會被苦難所擊倒，為困難所屈服。
逆境既是意志不堅之人的墳?zāi)�，又是勇敢無畏之人的動力。有人會因此一蹶不振，墜入黑暗的深淵;也有人會因此砥礪奮進(jìn)，取得偉大的成就，這都取決于你的內(nèi)心，取決于你心中的`那份熱愛與堅持。而我始終相信，沒有任何一個正常的人會甘愿被生活拋棄。
貝多芬在患難中，曾希望自己能做那些受苦人的榜樣。他說過：“但愿不幸的人，可以看到一個和他一樣的不幸者，然后不顧一切，竭盡全力地成為一個無愧于心的人!”奮斗過，無論成功與否，至少不會悔恨。與其在痛苦中徘徊，在回憶里困擾，不如拾起原來的勇氣，去向遠(yuǎn)方拼搏。
我們都奔跑在一條屬于生活的道路，想要立足于生活，就不能沒有遍體鱗傷的準(zhǔn)備。未來還很漫長，等待著你的或許是荒草叢生，荊棘密布的懸崖，披荊斬棘需要不畏一切阻礙的決心。既然選擇奔跑，就別害怕跌倒;既然選擇飛翔，就別害怕墜落。等你戰(zhàn)勝了逆境，彼岸定會鮮花漫天，鶯歌燕舞。相信你定能以自己的努力，看見每天凌晨四點洛杉磯的模樣。
愿你能以一只雄鷹的姿態(tài)，俯瞰這大千世界的一望無際。
敬祝
早日走出困境重新恢復(fù)活力
真心祝愿你的朋友
20__年_月_日
小學(xué)給朋友的一封信8
遠(yuǎn)方的小朋友
你們好！
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識。
可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳，沒有書本！這一切都是我們無法想象的.。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習(xí)，整天只想著玩，惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來的硬幣……我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個遠(yuǎn)方小朋友：xxx
20xx.07.12
小學(xué)給朋友的一封信9
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
當(dāng)我聽到四川發(fā)生了8級的大地震，我老是想:要是余震來了,你們能及時逃離嗎？地震過后,你們有地方住嗎？你們有課本讀嗎？從電視上看到地震摧毀了你們的家、你們的學(xué)校、你們的城市，我的心和你們一樣，感到非常難過。
在突如其來的`地震中，可能你們失去了親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶；失去了親愛的老師和同學(xué)。假如是我遇到這些事情,我一定會十分傷心,可是你們卻非常勇敢！面對這樣大的災(zāi)難，你們不僅堅強(qiáng)，而且勇敢！我得向你們學(xué)習(xí)，好好地學(xué)習(xí)！
我看到你們在災(zāi)難中自強(qiáng)不息，還有一些同學(xué)回去救另一些同學(xué)。令我印象最深的就是林浩了。林浩：是小學(xué)二年級的班長，在發(fā)生地震時,看見有同學(xué)沒出來，就跑去救那位同學(xué)，結(jié)果自己被砸傷。
親愛的四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友，我希望有一天能見到你們。最后送上我的祝福，祝愿你們早日重建家園，重新坐進(jìn)明亮的教室。
你們早日重建家園
你們遠(yuǎn)方的朋友:盈盈
2009年4月4日
小學(xué)給朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
我是前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生，我正在讀五年級，頭戴一個純白色的發(fā)卡，總是喜歡扎著一個高高的馬尾，擅長繪畫，喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見過面，但我相信我們一定能成為好朋友，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我們南溪是個美麗的地方，曾被稱為“萬里長江第一縣”，具有幾千年的歷史，我在這美麗的地方生活的十分快樂，這里最有名的.就輸豆腐干了，我們這里可是豆腐干的創(chuàng)始地，如果你來到這里一定會大飽口福，濱江廣場可是我家鄉(xiāng)人休閑娛樂的好去處，在茶館外品品茶，看看報紙，曬曬太陽，吹吹風(fēng)樂得清閑，這里還是我們最愛去玩的地方呢，在廣場上騎一騎自行車，玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的游戲讓廣場沉寂在壞笑聲中。
遠(yuǎn)方的朋友你一定心動了吧，讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧！心靈相通，快樂地笑吧！相互傾吐一下各自向往的美好未來。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！更上一層樓！
小學(xué)給朋友的一封信11
親愛的維吾爾族小朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我想邀請你來深圳。就算我們不認(rèn)識，但我們都是祖國大家庭的兒女。我們應(yīng)當(dāng)多交往，成為好朋友。
你的家鄉(xiāng)，喀什，被我們稱做“歌舞之鄉(xiāng)”。你們那獨放異彩的民族歌舞在一千多年前就已經(jīng)傳到了我們中原地帶。我真想親耳聆聽一首馳名中外的古典歌曲《十二木卡姆》。我還想嘗嘗你們的特產(chǎn)水果，“吐魯番的葡萄哈密的瓜、庫爾勒的香梨人人夸、葉城的石榴頂呱呱”，每次一想到這些水果我就垂涎欲滴。你能帶我去攀登你們那里的雪山嗎?深圳華大基因研究院院長、總裁汪建，攀登珠峰“零垃圾登頂”，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也能來一次這樣的攀登旅行嗎?讓雄壯的昆侖雪山永葆魅力。
歡迎你來我們?nèi)A僑城小學(xué)參觀。今年我們學(xué)校獲得了國際生態(tài)學(xué)校這一榮耀稱號。我們的黃緒信校長也獲得了“深圳市民環(huán)保獎”。黃校長常常倡導(dǎo)我們：“保護(hù)地球環(huán)境，從身邊小事做起”。
來，說說我們綠色的校園吧!我們學(xué)校的門前有一行醒目的火紅的大字：“深圳華僑城小學(xué)”。進(jìn)入學(xué)校就能看到四棵大榕樹，像四位拖著長胡子的老爺爺。下課后許多同學(xué)都會到那里玩耍，一陣微風(fēng)拂過，每一根榕須都輕輕飄動，仿佛是在撫摸那些孩子。沿著小徑走走吧!小徑兩旁豎立著幾棵高大、粗壯的大王椰，樹根旁邊長著許多小草。每當(dāng)夏天來臨，深圳獨特的'雷陣雨結(jié)束時，在葉子間移動的暗綠——那是雨的足跡，它也在參觀校園。來到了教學(xué)樓前，立馬讓我想起以前長在這里的那叢爬山虎。那爬山虎覆蓋住整面墻，給墻壁刷了一層天然的綠漆。陽光照射在葉子上，像一群快樂的小精靈在上面舞蹈。想到那爬山虎，好似有想到了那面生機(jī)勃勃“綠墻”。
再往前走，迎面看到的是一面畫。上面畫著一個迎風(fēng)向前飛奔的少年將手中接力棒傳遞給另一個少年。旁邊還簇?fù)碛性S多跟著他們飛的鳥和向前飄動的樹葉。畫的名字是：“綠意的傳遞”。他們傳承綠色的福祉，惠澤童心，惠澤人類，惠澤自然。
親愛的維吾爾族兄弟，歡迎你來到深圳，歡迎你來到華僑城，歡迎你來到我們那充滿綠意的校園!
祝你生活愉快!
熊博弈
20__年_月_日
小學(xué)給朋友的一封信12
親愛的朋友：
你好!
因為我們現(xiàn)在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12歲，上五年級了，在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的朋友做筆友。
我的家鄉(xiāng)——西安，是個年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，還有有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在西安人眼中，這里永遠(yuǎn)是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的.噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉(xiāng)。西安的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在遠(yuǎn)方的XXX
xx年2月18日
小學(xué)給朋友的一封信13
親愛的小銘：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了，而我們也即將分別，在這幾天里，我的腦海中時時會映現(xiàn)出平日里我們快樂融洽地生活的情景。
在小時候，我不明白什么是真正的朋友，總會想“朋友是什么？”“誰是我最好的朋友？”百思不得其解。而就在我遇到你的那一天，我擁有了一個知心的朋友；在我們相處的六年中，我真正的體會到：朋友是在友誼中形成的。朋友是泥濘中一只扶持的手；朋友是岔道口一個引導(dǎo)的箭頭；朋友是遇到挫折時一句溫暖的話語；朋友是迷惑時一個肯定的回答；朋友是干渴時一杯清涼的水；朋友是疲倦時一聲驚蟄的春雷。
友誼如一帆小舟，承載著我們遙遠(yuǎn)的夢想，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”就算歲月在年輪上刻上了無情，印下了一道道的皺紋，我們依然追尋著那心中的海，直到到達(dá)那個向往的彼岸……
在我們共同奮斗的六年中，我們之間建立了純真且沒有玷污的真正的友情，它勝過一切，是任何東西都無法侵犯的。在這六年中，有困難，我們一起戰(zhàn)勝；有任務(wù)，我們一起承擔(dān)；有快樂，我們一起分享；有成績，我們一起慶賀。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)走到一起來，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。
聽，秋正邁著輕盈的步子，走向了田野。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。瞧，麥穗在陽光下閃動著，秋風(fēng)在稻海中打著滾兒。在秋天里大地變成了一望無際的金色海洋，空氣里到處都彌漫著股股芳香。秋天，在這美麗的世界里微笑著，這微笑是收獲的喜悅，是對未來的期望。親愛的`朋友，你聽到秋天的聲音了嗎？你看到秋天的微笑了嗎？
臨別之際，我想對你說：“很感謝你給予我的無限快樂。雖然我們即將分別，告別多彩的小學(xué)生活，但我們將邁入一個嶄新的天地，在那里我們將為下一個秋天的收獲而努力！”
記住吧，記住自己該記的：那一段段朝夕相處的美好時光！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
小學(xué)給朋友的一封信14
親愛的臺灣小朋友：
你們好！
我叫xxx，是江西省蘆溪縣一個小學(xué)生。
在我讀一年級時，教師教我一首兒歌：“歡迎臺灣小朋友，一只船，揚白帆，飄呀飄呀到臺灣，接來臺灣小朋友，到我學(xué)校玩一玩。伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說不完�！袄蠋煾嬖V我們臺灣是祖國的寶島，那里景色秀麗神奇，尤其是日月潭和阿里山，還放了二首歌，讓我們欣賞，名字叫《阿里山的姑娘》。”高山青，澗水藍(lán)，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。“這首歌我們班的小朋友都很喜歡，對臺灣都很向往。老師還告訴我們有一群在外漂泊的孩子還沒回到祖國母親的懷抱，這群可愛的孩子就是你們—臺灣小朋友。我們希望能早日接你們到我們學(xué)校來玩一玩（我們學(xué)�？墒且凰▓@式的學(xué)校），能早日和你們一起手拉手做游戲。
你們知道嗎？我們江西蘆溪也是個風(fēng)景秀麗的'地方。你們那里有阿里山，我們這里有武功山。武功山海拔1918.3米，是江西第一高峰，它與廬山、衡山并稱為江南三大名山。武功山奇峰羅列，怪石林立。它還是天然的動植物園，多少珍禽異獸，奇花異草生長在這里，你們想不到吧，這里還長有臺灣松呢。山頂上10萬畝草甸，景色蔚為壯觀。武功同山的日出，景色也極為美麗，保證讓你看了之后會難以忘懷。怎么樣，說得你心里癢癢的吧。是不是有一種沖動想來爬一爬呢？
讀二年級時，知道在臺灣是很難看到雪的。在我們這里每年冬天都會下雪。雪是冬天的使者，雪是調(diào)皮的精靈，雪晶瑩剔透，潔白無暇。下雪了，地上、樹上、房子上到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！冬天我們還可以舔冰柱子，（雪的結(jié)晶盡叫冰柱子，長長的）那感覺比夏天吃冰激凌還更美妙。怎么樣，又說得你們心里癢癢的吧。那就讓我們共同努力、共同祝愿祖國能夠早日統(tǒng)一。到那時，我們就可以手拉手的打雪仗了。
另外，我還畫了一張雪娃娃的畫送給你們，希望你們能夠喜歡，然后再寄二張雪相片，一張是武功山日出，一張是武功山雪景（我沒有吹牛吧，武功山的景色確實很美）。
好了，就說到這吧，下次再聊。
此致
敬禮
蘆溪源南學(xué)校學(xué)生：xxx
小學(xué)給朋友的一封信15
親愛的幻雪：
你好，我是夜矜月。雖然你不認(rèn)識我，我也不認(rèn)識你，但是我覺得我們已經(jīng)認(rèn)識了許久。這樣寫信給你雖然有些冒昧和唐突，但是我非常的想和你做朋友，我再和你介紹一下。
我叫夜矜月，夜晚的夜，矜持的矜，月亮的月。我是個活潑開朗的.女孩，水靈靈的大眼睛已經(jīng)戴上了度數(shù)并不高的眼睛。我今年已經(jīng)13歲了。我的眉毛不是很濃，兩只眼睛都是雙眼皮。我的臉上有很多痣，有幾個呢？有9個。我現(xiàn)在一看到自己臉上的痣，就想起媽媽以前說：“哈哈，有6顆痣，還差一顆就可以召喚神龍啦！”可是我都有9顆了，神龍呢？我還喜歡寫小說，小說寫得還行，不過都是連載，還沒有完結(jié)。哦！對了！我還有個同學(xué)也喜歡寫小說，她叫朱詩潞，你也喜歡寫小說，改天介紹你們認(rèn)識。
哎呀，要上學(xué)了！我就先說到這了，改天再聊。
萬事如意，學(xué)業(yè)有成！
你的朋友：矜月
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