寫給20年后自己的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫給20年后自己的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫給20年后自己的一封信1
20年后陽陽：
你好！ 炎熱的夏夜，我坐在20年前的書桌前給你寫信。此刻，我無法用語言說出自己的心情，有些茫然、有些好奇、還有著些許的期盼……
現(xiàn)在的我是一名即將邁入四年級的小學生，成績嘛，不太穩(wěn)定，時好時壞，總之再用點功的話應該還是不錯的，嘿嘿！因為我本來就是一個“聰明蛋”嘛！ 你知道嗎？我有好多好多的話想說給你聽。隨著年齡的增長，我現(xiàn)在的`煩惱也越來越多。比如，媽媽給我報了好多興趣班，還經常讓我寫什么命題作文，說是要讓我多練練筆，可是我一點也不喜歡。因為這樣，我就沒有太多的空閑時間去做自己想干的事情了。我時�；孟�，如果我現(xiàn)在長大了就好了，就可以安排自己做我喜歡的事情，而且再也不會讓爸爸媽媽為我操心，整天在旁邊管著我了……哈哈，那該有多好�。� 你知道嗎？我常常想，20年后的我會是什么樣子？是不是還和現(xiàn)在的我一樣有著許許多多的快樂和煩惱呢？你會不會也像我的媽媽一樣，給自己的孩子報許多興趣班，整天忙得不亦樂乎？或是已經成了一名圍棋高手，每天都沉浸在黑白世界里博弈對局？現(xiàn)在，在你生活的那個時代科技一定很發(fā)達吧？說不定什么都可以實現(xiàn)自動化。比如，可以替小朋友寫作業(yè)的智能作業(yè)機，無需駕駛員的全自動導航智能汽車，高科技的5d、6d球幕電影，還有各種各樣能幫你干活的智能機器人……
我想，要是現(xiàn)在能有一個時光穿梭機的話，我一定會到你那邊看一看，看看你的小日子過得美不美。你可千萬別讓我失望哦！ 祝20年后的你幸福快樂！
20年前的你 寫于XX年8月10日
寫給20年后自己的一封信2
親愛的展信佳！
今天是20xx年8月11日，正好是我來到訓練營的第30天，覺得應該給你寫點什么。
三年后的你，現(xiàn)在正在做什么？看到這封信，你有沒有回憶起29名小伙伴的笑臉，有沒有想起羅導笑起時的小白牙和營長的諄諄教誨，有沒有回味起訓練營經歷過的酸甜苦辣呢。
親愛的，你那么感性，該不會已經在哭鼻子吧？
我知道，你一定會想念那些曾一起在大太陽下軍訓的`伙伴們，一起汗流浹背地站過軍姿，一起甩著胳膊走正步，一起大聲嘶吼口號，一起哭過、一起笑過。所有同伴都是在這段掛著雨后彩虹的日子里逐漸熟悉起來的，你們雖然從相遇到相知不過短短數(shù)日，但從“革命”中建立起來的友誼格外動人，分外耀眼。
還記得你在五營最難忘的事情嗎？當然是那面人墻和那座人橋。從那天起，你學會了感恩，懂得了付出的艱辛，明白了團隊的意義。你紅著雙眼告訴自己，感謝的話要及時說出口，感動要馬上去擁抱，感恩要永遠銘記在心中。那一天，你好像瞬間成長了。
熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相遇……
在給你寫信的字里行間，我腦海中浮現(xiàn)出了好多微笑著、憨笑著、大笑著、狂笑著的臉，你還記得他們嗎？也許從這里分別后不再相見，但請只記住他們的好，因為在歷盡風帆后你會發(fā)現(xiàn)，人生中遇見的每一個人都只會是你的朋友，有的教會你堅強，有的幫助你起航。
今天已經是我在訓練營的第30天，當時的你在這里認同華潤、感知職場、學習技能、重塑形象。三年后的你是否還能回憶起當時青澀的我？
親愛的，送你一句話“幸福，不需要刻意去尋找。而是擁有時，卻并不自知。最好的一切，當你擁有時，好似感覺不到，一旦失去，卻疼了肺腑。但凡住在心淵最深處的，都是不吵不鬧，陪你直到最遠的未來�！�
我還在這里，不知道遠處已經經歷過分離的你，是何心境。我?guī)缀鯚o法想象8月28日結營那天分別的場景，我不想把它當作失去，即使它已經扎根在我心淵的深處，打算默默陪我走到人生的天涯海角。
現(xiàn)在的我想對五營說：如果沒有遇見你，我還是青澀的我，淹沒在茫茫人海中，何其幸運，終究遇見了你，讓我在繁華落寞中細細回味，只有你能讓我陶醉。萬分感慨，世間終究有個它，讓我一見傾心。
寫給20年后自己的一封信3
三年后的我：
你好呀！
三年后的我是怎么樣的？會像現(xiàn)在這么任性嗎？三年后的我成績還可以過得去嗎？三年后我還會像現(xiàn)在那樣純真嗎？三年后的自己來讀現(xiàn)在寫的這封信，語言可能有些稚嫩。
三年后的我，你過得好嗎？即將面臨中考的你臉上應該還掛著那甜美的笑容吧？還記得你三年前的`目標嗎？那時的你不知從何時升起了一個目標，想讓三年后的自己被溫一中提前招走，多好的一個目標啊，你實現(xiàn)了嗎？
小學的你雖并沒有出類拔萃，時而耍耍小脾氣，時而和同學鬧矛盾，成績也像過山車一樣不穩(wěn)定。那時候的你可令老師們操心了，好的時候特別好，差的時候特別差，下課依舊與同學們瘋了似的玩耍，什么也不管，什么也不顧，你現(xiàn)在回想起來會不會覺得又好笑又懷念呢？
三年后的我，你一定要好好努力呀，如果不拿出好成績，你怎么對得起父母、老師和自己呢？你還記得你的小學同學嗎？當初陪你走過六個春夏秋冬的知音，現(xiàn)在還有聯(lián)系嗎？一定要記住，交的新朋友不忘老朋友哦，都說初中同學再好也比不過小學那群瘋子，你千萬不要與他們失聯(lián)呀。
人生的果樹上有些果實香甜可口，有些果實卻酸楚苦澀，有人總想把那些苦澀的拋開，但其實那些苦澀的果實，也是成長之路上必不可缺的。你可不要怕失敗，輕易氣餒呀，要積極勇敢地去面對、去克服、去戰(zhàn)勝，相信自己，你一定可以做到的！
“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。如果取得好成績也要保持謙虛，不驕不躁，這樣才能繼續(xù)進步。楊老師常說，當你足夠努力時，全世界都會為你讓路，努力吧，少年！帶著九年的日積月累，愿你步入考場時胸有成竹，走出考場時笑容滿面。
周安然
20xx年xx月xx日
寫給20年后自己的一封信4
20xx年的自己：
你好！現(xiàn)在的我，生活在20xx年，也就是八年前的你。不要覺得吃驚，我的確是八年前的你的樣子。也許你已經不記得八年前的你是什么樣子了吧！不用擔心，我永遠是你，你的人生中也永遠磨滅不掉我的影子。
你所在的未來是一個什么樣的世界呢？我想你應該非常開心自己所在的世界吧！你有沒有找到一個稱心的工作，有沒有好好地孝敬爸爸媽媽，有沒有過得很開心呢？
還記得你小時候，總喜歡和爸爸、媽媽吵架，惹他們傷心，現(xiàn)在應該不會了吧！你可一定要孝敬爸、媽哦！不管你的工作有多忙，一定要多回家看看，多陪陪爸、媽，因為給予他們再好的禮物也不及去陪他們說說自己的心里話。
你還記得小時候，你的夢想是什么吧？也許你已經忘了，不怕，有我在這里替你溫習童年的記憶。
小時候，你總是憧憬著當一名鄉(xiāng)村教師，去給那些鄉(xiāng)村中渴求讀書的孩子傳播知識的種子，讓那些鄉(xiāng)村中的孩子走出大山，有一個輝煌的明天。我想，你這個夢想你一定沒有實現(xiàn)吧！因為現(xiàn)在的祖國發(fā)展得那么快，鄉(xiāng)村中再也沒有那種圓不了自己上學夢想的孩子了吧！不要傷心，這可是一件大好事情哦！那些大山中的孩子也可以有一個輝煌的明天了，難道你不應該替他們高興嗎？
小時候，你最喜歡種些花花草草。沒辦法，爸爸給你種了兩盆鳳仙花，然后爸爸讓你去給它施點肥，他便去忙他的事情了。沒想到，你生怕自己施的肥不夠多，便捧了好多出來，埋在花的旁邊。不想，第二天你去看花的時候，花的'根部已經燒干了。你傷心地跑去告訴爸、媽，爸、媽卻笑著說:“誰讓你施那么多肥的，傻眼了吧！”最后，你確是啞巴吃黃連，有苦說不出了。說到這里，你笑了嗎？
現(xiàn)在的你一定是亭亭玉立，眉清目秀吧！你考上大學了嗎？學的是什么專業(yè)？成績怎么樣？在那所大學呢？可別嫌我煩哦！其實我很關心這件事的，要是你考上了一個好的大學，那么未來的我一定會很開心的！
哎！在未來的世界里，你可一定要學會堅強，勇敢哦！愿你在20xx年可以幸福，快樂，開心。希望你能收到這封信并回復我哦！
八年前的你
20xx年x月x日
寫給20年后自己的一封信5
柚子：
你好哇！
我是十年前的你，那時的你就像是在森林里迷了路的綿羊，顯得無助；那時的你也許在忙著追逐學習，沒有空停下來放松自己；那時的你敢愛敢恨，心直口快，活的瀟灑。但現(xiàn)在的你，也就是十年后的我，也許不會再像這樣了吧。你有你自己的生活，有自己的規(guī)劃，有自己的理想。但你不會像我這樣瀟灑了。因為在你做任何事之前，都需要考慮結果，會不會給自己帶來不必要的麻煩，對自己有沒有好處。你會為自己考慮。那時你也許會覺得很累，但你有沒有發(fā)現(xiàn)其實挺好，挺精彩。
你知道嘛，十年前的你也就十四歲，但你已經即將步入高中。并且對未來充滿了憧憬。你有你的理想，所以會為之努力奮斗，即便道路坎坷。那時的你，是一個倔強的女孩。當你認定一件事的時候，八匹馬都拉不回來。有時候可能因為你這倔脾氣，做事會不太順暢，會有很多麻煩，身邊的人也會離你而去。但是，你很堅強，你有著一股傲氣，就像是寒冬的臘梅，總在最寒冷的冬天開放。
不知道你有沒有查看日歷。哦，對了，那時已經不需要了，因為已經過去了。就是在你上大四的'那年，也就是七年后的生日，你知道它在哪一天嘛。沒錯，就是在五月二十號。520，很幸運的一個數(shù)字，希望它能夠一直陪你走下去。
說了這么多過去的你，現(xiàn)在來談談現(xiàn)在的你。讓我想想看，十年后的你不出差錯的話，已經大學畢業(yè)工作三年了吧。不知道三年的時間，有沒有把你打造成一位女強人。哈哈，我想應該不會差吧，畢竟現(xiàn)在的你很優(yōu)秀哇。
希望十年后的你沒有讓曾經的你失望。
寫給20年后自己的一封信6
三年后的自己：
你好！
也許你早已忘了這封信，可是，這是你在小學時一筆一劃寫出來的。作為初中生的你，讀著下面的文筆可能會覺得很幼稚……
告訴你哦，我兩次�？及嗉壡笆玻∽詈笠淮慰偡诌_到了384。5哦。
親愛的你，要中考了，緊張嗎？�？紟状瘟耍繘]有關系�。≈锌寂c其他考試一樣，同樣是鉛筆，同樣是答題卡，有什么區(qū)別呢？只要你拼盡全力，最后的.結果其實無所謂了。這是爸媽一直告訴我的，一切重在過程……
在小學，你拿了很多獎項，但一切過往，皆是序章。后面的路還有很長，答應我，你要努力地走下去。
沒錯，你會發(fā)現(xiàn)，你不是孤軍奮戰(zhàn)。在你的背后，有敬愛的老師，有無微不至的父母，還有那可愛的姐姐。他們對你抱有滿滿的期待，你怎么能辜負他們呢？就當是我欠你個人情，一定要答應我，笑著走下去。
我相信，初中的你，一定是一個陽光，開朗，大方的男孩，一定是班中的搞笑擔當。但是，你不能在贊美中迷失了自己，你最大的缺點就是驕傲自滿（你可別嘴硬，自己還不了解自己嗎？）愿你在良言中不斷改正缺點，完善自己，做一個完美的你。
祝你
成績上云霄
三年前的你
20xx年6月1日
寫給20年后自己的一封信7
致一年后的自己：
荏苒歲月覆蓋了一年的花謝花開，一切白駒過隙成了歡笑與釋懷。
序言
一年前的自己你是否還記得你帶著不舍與期待走進了一個新天地，你說，新的開始你終會慢慢與夢想不期而遇。
一年前的自己，你踏入了開始關于青春的園地，告別稚嫩與天真，走入新的.天地，你告訴自己，要拋棄貪玩的天性開始認真的走向自己心中所想的每個規(guī)劃，每個距離不算太遠離夢想。
一年前的自己，你告訴自己，要慢慢長大，不讓家人說你依舊頑皮的是個假小子。你要變得安靜，變得堅強，變成學子。你許下決心，用一年的時間要改變你自己。一并決定一年后重新審視你自己。
莫等閑，白了少年頭空悲切，那段歲月，無論從何種角度讀你，你都變成了當年不愿又希望的模樣。
一年后的自己，你真的開始變得大不相同，你如同男孩子一樣的性格漸漸變得不明顯，你更喜歡在閑暇時間看一本安靜的書，或者簡單的運動、而不再像一年前一樣，玩的不管不顧，無拘無束。
一年后的自己，你終于靜下心來，提前思考未來的路途。你會在課堂上變得勤奮而不足像以前總神游四海，你開始覺得學習是種責任也會發(fā)現(xiàn)那淡淡的快樂，你覺得自己總能用思想左右你吧。
一年后的自己，不是那個貪玩的你，更趨向于習文弄墨。
一年后的自己，懂得何為責任和執(zhí)著，不斷前行。
一年后的自己，以夢為馬，不斷前行，用一年又一年做最新的自己。
放下鋼筆，輕輕合上這封信，整個一年就在一個午后被我輕輕和上，愿自己還會繼續(xù)。
寫給20年后自己的一封信8
未來的自己：
嗨！你現(xiàn)在過得還好嗎？考上理想的高中了嗎？一定要加油��！你還是那么愛哭嗎？也許以下的文筆比較稚嫩，但請你靜下心來，細細的品讀。
你知道嗎？我始終相信，在這個世界上，一定有另一個我，在做著我不敢做的事，過著我夢想的生活。既然那個我可以做到那你又何嘗不是呢？破碎千壑孕育九曲回腸的大江，它便不同于小溪平靜的.流淌；大漠戈壁成就白楊的堅韌挺拔，它便永不似垂柳的嬌骨柔弱。面對人生風雨，坎坷道路時請不要低頭，因為風雨過后就是彩虹。
我并不知道這三年你有怎樣的變化，但我只希望你往好的方向發(fā)展。在光陰飛逝的三年里，你是否認真的利用了每分每秒？別去荒廢時間！我不想看到你懊惱與嘆息，時間的沙已從我指尖流走了許多，但愿你可以更好的利用時間去做一些有意義的事情。
當你在做一件事的時候，千萬不要太急功近利，急于逃避或破解，有時你不凡也細細品嘗一番，要知道，生活歷經挫折反而會像苦盡甘來的茶一樣，更加甘醇，令人回味無窮。你要明白，在這個世界上，很多人在挑戰(zhàn)面前之所以沒有成功，不是因為他們缺少智慧，而是因為他們面對事情的艱難，沒有做下去的勇氣。
很多人問我一個人迷茫夜晚，躊躇路上的心情，我想起的卻不是孤單和路長，而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。我對于夢想的執(zhí)著就好比海和星光。
我想送給你一句話：“琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃里，雪的過去雨的未來里，放下對價值的執(zhí)著，專注于自己的夢�！�
祝：
夢想成真！
黃錚涵
20xx年xx月xx日
寫給20年后自己的一封信9
親愛的自己：
您好
當你在閱讀這封信的時候，已經是四年后了，四年前的你懷著自己的夢想踏進了大學的校門，面對新的學習環(huán)境和新的生活，你為自己夢想的實現(xiàn)又增添了一份自信，心中暗想自己的夢想在四年后一定會實現(xiàn)，進了大學，你積極參加各種招新活動和經常參加學�；顒拥鹊�，四年過去了，那你是怎樣度過大學四年的時光的呢?是努力拼搏，學有所成呢?還是兩耳不聞窗外事，四年的時光就這樣虛度過的呢?
種瓜得瓜，種豆得斗，四年過去了你是否實現(xiàn)了你的夢想，你的夢想之一是學得更多的知識，以便將來能夠成為社會上所需要的人才，，夢想之二是四年后的你要比以前更加活潑，結識來自四面八方的朋友，從而提高自己的交際能力，將來能夠在社會上立足，這是你四年前的最基本的兩個夢想，我不知道四年期間的你還有沒有更高的夢想。不過大學的生活豐富多彩，充滿了許多的誘惑，而你是否抵制了這些誘惑，使他們不成為你實現(xiàn)你夢想的絆腳石，而是墊腳石呢?大學的生活充滿了機遇和挑戰(zhàn)，而你是否抓住了機遇，勇敢的面對挑戰(zhàn)，當四年后的你在回憶大學生活的時光的時候會感到有所遺憾嗎?
只要你在這四年奮斗過了，不管成功失敗否，也不管四年后的你會是什么樣的.，你都已經不再是四年前的你，這時的你會更加成熟，不管做什么事都有自己的分寸，這時的你就真正長大了，四年過后又是一個新的開始，你要比以前更加努力，因為這時的社會競爭會更加激烈，人的一生是需要努力拼搏的，同時又要勞逸結合，這樣你才不會虛度此生。 最后的勝利是屬于你的，自己要有堅定的信念，勝利只是時間的問題，四年后的你要繼續(xù)努力。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給20年后自己的一封信10
時光荏苒，飛逝不再，面對人生的坎坷，愿自己依舊能笑顏如初，平靜對待。隨著時間的推移，我的年齡也逐漸增長，從出生到現(xiàn)在，我在這個世界已經生活了十五年了。十五年來，不敢說經歷過什么大風大浪，但也困難重重。隨著閱歷的增長，看透了許多，但脾氣卻依舊暴躁沖動。
剛剛從初中轉入高中，新的環(huán)境，新的老師，新的同學，一切都是新的，但都是陌生的，這不免讓我有些不安。高中的生活無疑是緊張的，驟然增多的課業(yè)，占據(jù)了我游戲時間，對于成績并不拔尖且偏科的'我來說，這更是讓我無所適從，盯著本子上那一道道的習題，腦子如臺風襲卷過一般，混亂不堪，手里的筆有一下沒一下的敲著桌面，時間，就這樣一分一秒的消逝……回憶起以前，嬉戲打鬧，電視手機，這些，都被散文詩歌，習題背誦所替代。曾幾何時，臉上的笑顏越來越少，脾氣也越來越暴躁，面對不懂的題，也不愿去探究，面對生活中的坎坷，也一味想逃避，這些，是什么時候悄然而變了，變得不再樂觀，不再冷靜。常常在想，長大之后的自己，是怎樣的，長得好看嗎？和小時候一樣嗎？還和現(xiàn)在一樣的脾氣暴躁嗎？
如果我有哆啦A夢，真想乘上時光機，看看未來的自己，是否如我所愿，是一個優(yōu)秀的人。這篇文章，寫給一年后的自己，愿那時，在時間的磨歷下，自己的脾氣能夠收斂，在面對人生的各種坎坷里，自己能夠堅強樂觀，笑顏如初，冷靜的，面對困難，迎難而上……
寫給20年后自己的一封信11
xxx:
我不知道未來的我會是怎樣。是成功，是失敗;是站在他人無法仰望的高峰，還是墮入那失敗者專有的深淵?我不得而知，也不想得知。
我只希望，現(xiàn)在的你能無愧于自己，同時我也請你相信我，我定不會讓三年后的自己走上那失魂落魄的道路。我們做個約定吧：我絕不會讓這三年光陰白白浪費。不單為了你，也為了我那有知道有些發(fā)蠢的自尊與好勝心啊。
我曾不止一次思考，未來的自己會是怎樣的。是考上一所理想高中，平平穩(wěn)穩(wěn)地度過一生，還是完成義務教育便步入社會?我越想越驚，有時候，我會不安到不敢想下去，只希望把握好現(xiàn)在。我是不是有些膽小?
我希望，你較我來說，更為自信，成熟。你不再滿口粗話，不再那么“不拘小節(jié)”，將自己的人脈關系梳理擴張一遍，不做那個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“大圣人”。與其看到你縱橫考場，面對陌生人一個字也蹦不出來的樣子，我更想看到你與同伴一起有說有笑的樣子。
我希望，你于我來說，更能看破世俗。不必為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，吃點小虧也不必生氣。對于人事，要看的輕些，要拿得起放得下。
我更希望，你已無我那暴躁，易怒的`性格。你更像是一個和藹可親的大哥哥，一顆心能包容天地，包容天底下所有你愛的與你不認識的人。將壞脾氣改正，比你次次考到理想成績更讓我覺得高興。
當然，諸多的這希望那希望，都離不開你我的決心與努力。我多么想看到，你憶往昔的一瞬，沒有后悔，有的只是懷念與欣慰。
三年時間，說長不長，說短也不短。我愿這三年，我能沒有遺憾地度過;我愿三年后，你能在沒有后悔的歡笑中走向畢業(yè)。
xxxx
xxxx年xxxx月xxxx日
寫給20年后自己的一封信12
五年后的我 ，你 好啊！我是當初那個小胖妞，你還記的我嗎？
你現(xiàn)在一定學習特別好吧，不在像五年前的我好多的題都不會做，每天寫作業(yè)都要寫到很晚，還要讓媽媽教我 �，F(xiàn)在的你是不是什么題都會做，老師一提問你就可以立即把答案說出來呢？
你 現(xiàn)在的書寫一定很工整吧？不 像五年前的我書寫特別的糟糕，常常被老師和媽媽撕作業(yè)本。
你現(xiàn)在一定是個身材苗條的美女吧？不像五年前的我是個小胖妞，好多美麗的裙子都只可以看，不能穿。我從五年前就開始減肥，現(xiàn)在的你一定瘦下來了吧？不會讓我下的.辛苦白費吧？
五年后的我，為了你能夠開心快樂，聰明美麗，成績優(yōu)異，現(xiàn)在的我會努力學習，努力減肥，不會讓五年后的你再和現(xiàn)在的我一樣又胖又學習不好的，你放心吧！
五年后的我，我在這里祝福你開心快樂，能夠在以后的每次考試中取得好成績！
來自5年后的你
20xx年12月29日
寫給20年后自己的一封信13
20年后的我：
你還好嗎？
這是20年前星期天的早上，看完閱兵儀式，我懷著激動的心情，特意寫一封信，為你郵來一份最溫馨的問候。
時間荏苒，轉眼，又是二十載。那時，你已是一位33歲的成年人了，你已早早的脫離了父母的呵護，獨自去開辟一片屬于自己的天地了。但此時，你還是一個剛踏上人生之路的一個迷茫女孩，你的人生才剛剛拉下帷幕，散發(fā)著青春的氣息。
20年后，你的夢想實現(xiàn)了嗎？你擁有一份穩(wěn)定的工作了嗎？寫字的“沙沙”聲戛然而止。我，陷入了沉思……窗外，紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在天空下閃爍著光芒。窗內，窗外，忽地成了無邊的.靜寂。陽光透過天窗，它把金黃灑遍我的全身——從頭到腳。將一束攬在手中，仿佛攬住了我那金色的未來。
未來，你或許是一位老師吧，你全心全意的付出你的所學所能，用你辛勤的汗水去澆灌一棵棵小幼苗，讓它們在你的呵護下茁壯成長，直至變成參天大樹。你或許是一位畫家，你描繪著祖國的大好江山。你用畫筆去勾勒山丘的線條，你用顏料去渲染大地的風貌。你或許是一位歌手，你歌頌著人間真情。那感動的情誼伴著你優(yōu)美的歌聲，傳遍大江南北。你又或許是一名醫(yī)生，無論病人的職位高低，你都一視同仁，用熱情的態(tài)度照顧每一位病人。
無論未來如何，你就是你，一個與眾不同的你。未來是掌握在你的手中，希望你能夠朝著夢想努力，做到問心無愧，對自己的人生負責，對自己的夢想負責。
自古“百敬孝為先”，20年后的你，請別忘了家中的父母親啊！“哀哀父母，生我劬勞”。他們?yōu)榱四悖瑸榱诉@個家，也在背后默默地奉獻著。20年后的他們，或許那白凈的臉上已是皺紋像壑了吧。請別忘了給他們捶捶背，揉揉肩��！
20年后的你別忘了要時刻保持微笑哦！微笑，能在你悲傷時給予你安慰；微笑，能在你失敗時給予你鼓勵；微笑，能在你絕望時給予你自信。希望20年后的你依然是一位愛笑的女孩！
時光如水，歲月如梭。我知道我們總有一天會相遇，為了那時的你，現(xiàn)在的我也要努力學習，奮力進取，做一個合格的中學生。
愿你永遠面帶微笑，幸福美滿！
20年前的你： XXX
20xx年XX月XX日
寫給20年后自己的一封信14
嗨，老太太：
身體還硬朗著哪？每天的慢跑還在堅持不？已經兒孫滿堂了吧。你那頭烏黑的頭發(fā)都變成銀絲了么？沒有患上退休綜合征--閑得難受吧。你的外語學習達到預期目標，英文是否和母語一樣順溜，韓語看韓劇已經不成問題了吧，日語按期學習了嗎？法語都已經忘光了吧。你的'家務仍然是一團糟嗎？過去的二十年里，你的目標和愿望都一一實現(xiàn)了嗎？你自己設計的鄉(xiāng)間別墅都破舊不堪了吧，漏沒漏雨？你的車技沒有退化吧，長距離駕駛，體力還能堅持從家里開到北京吧。
好了，今天先寫到這里，改天有了時間好好和你嘮嘮嗑。
二十年前的自己
20xx.08.30
寫給20年后自己的一封信15
你好。當你讀到這封信的時候，你已經18歲了，在燕園過著幸福的大學生活。
你還記得六年前的初中生活嗎？對同學和老師難忘的愛？我想你一定還記得你可愛的主要同學！
有一次，我的作業(yè)沒有完成。那天我值班擦黑板。因此，我對一直樂于助人的主要同學說，“你能幫我擦黑板嗎？”“好，小問題”說著就去擦黑板。我繼續(xù)做作業(yè)。過了一會兒，我抬頭一看，大吃一驚。黑板上有一幅白色的風景畫:幾座山一座接一座地堆積在一起，遠的或近的，高的或低的，強壯、寒冷和驕傲的迎賓松樹聳立在懸崖上，太美了！我非常驚訝，問:“你是什么.你在干什么？”當時，關鍵同學得意洋洋地說，“這是我創(chuàng)作的粉筆畫。只要我心中有一幅畫，我就可以到處畫畫。”聽到這里，我故意嚴肅地眨了眨眼睛，說道:“這幅畫缺乏生命力。要是有只老虎就好了�！彼麚]揮手說:“把法官的筆拿來�！薄笆裁词欠ü俚�.筆？”我皺著眉頭問道�！昂昧耍褪撬�，”他說，嘆口氣搖搖頭。他穩(wěn)住馬，拿起粉筆。右邊一點，左邊一圈，一兩次，黑板上出現(xiàn)了一只大嘴張開、栩栩如生的大老虎。如此美麗的照片令我震驚�！澳阕约翰梁诎濉Ｎ蚁热コ燥�。”鑰匙邊說邊扔抹布給我。你怎么能忘記這樣一個同學？
詹小姐是我最喜歡的英語老師。她中等身材，皮膚白皙，柳眉下，有一雙明亮的大眼睛。她是一個有愛心和耐心的好老師，有各種教學方法，因材施教。我最喜歡的是每個班級上臺用英語演講。學生互相介紹，糾正他們的發(fā)音，共同進步。現(xiàn)在班上所有的學生都瘋狂地學習英語，他們非常喜歡英語課！每個周末，詹老師都會布置親子作業(yè)。學生們將和他們的父母一起讀英語，并錄制英語視頻。制作視頻時，我越來越愛我的父母。我感謝父母的陪伴。哈哈，陪伴是最長的告白！感謝美麗的詹老師為我提供了一個如此好的平臺，我永遠不會忘記你！
感恩，生命中的每一次相遇！宗凱必須繼續(xù)努力學習！
祝
身體健康
學術進步
梁宗凱
20xx.10.6
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