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    給長(zhǎng)輩的一封信

    時(shí)間:2023-03-08 08:14:46 書(shū)信范文 投訴 投稿

    【精】給長(zhǎng)輩的一封信

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的給長(zhǎng)輩的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精】給長(zhǎng)輩的一封信

    給長(zhǎng)輩的一封信1

    尊敬的叔叔阿姨:

      你們好!

      告別了緊張激烈的高考,度過(guò)了輕松漫長(zhǎng)的暑假,我,以及你們的孩子們,作為河北工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)子,有幸聚于九月的天津,從此開(kāi)啟了人生一段新的旅程。

      時(shí)值中秋,本應(yīng)是親人團(tuán)聚的時(shí)刻,卻因路途遙遠(yuǎn),我們不能回到久別的家鄉(xiāng),同你們歡聚。于是,在這月圓之夜,我們只能用這一封短信向你們一訴大學(xué)生活的種.種!

      說(shuō)到大學(xué)生活,我想,首先應(yīng)該向你們介紹一下我們的學(xué)校。河北工大,她是一所有著悠久歷史的211名校,也是一所充滿(mǎn)朝氣活力的現(xiàn)代大學(xué)。在110年的歷史中,她不僅培養(yǎng)了黃愛(ài),洪麟閣,楊十三等革命先驅(qū),也走出了潘承孝,姜圣階,柯俊等科學(xué)大家,還有賈慶林,王學(xué)軍等一大批知名校友。然而,工大有的不僅是光輝的歷史,更有更加光明的未來(lái)!適逢工大的一百一是年華誕,工大人正用飽滿(mǎn)的熱情與辛勤的汗水去迎接偉大的工大夢(mèng)。教師們兢兢業(yè)業(yè),用細(xì)致的講解為我們指點(diǎn)迷津,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真,用刻苦的態(tài)度去追尋光明。圖書(shū)館里,總有人捧書(shū)咀嚼知識(shí)的甘美,自習(xí)室里,總有明燈亮至天空布滿(mǎn)星辰。在這里,歷史與未來(lái)同在,底蘊(yùn)和朝氣共存,一齊造就了她無(wú)窮魅力。

      說(shuō)完了校園,再來(lái)讓我說(shuō)一說(shuō)宿舍吧!六人一間的宿舍,雖談不上寬敞舒適,但齊全的設(shè)施,人性化的管理,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),已是十分滿(mǎn)足了!而且六人一間,也給了我們更多地與人交流的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,我們對(duì)彼此都已熟悉,也建立起大學(xué)四年中最早的幾份友誼。我們一起上課,一起就餐,一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。當(dāng)然,沒(méi)課的時(shí)候,我們也一起嬉鬧說(shuō)笑,談各自的家鄉(xiāng),談各自的理想,談各自對(duì)于一些事件的見(jiàn)解。這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)很吸引人的地方!

      最后,來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的`大學(xué)生活吧!大學(xué),是一個(gè)很自主的地方。不再像高中,初中甚至小學(xué)那樣緊張,在這里,我們有更多的課外時(shí)間,更多的課程選擇,還有各種各樣豐富有趣的社會(huì)活動(dòng)。在這里,我們能夠找到興趣與學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn)。我們不再埋頭于一堆枯燥課本,而是滿(mǎn)懷期待地在書(shū)頁(yè)里探索奧妙,我們的課余時(shí)間也不會(huì)是被無(wú)窮無(wú)盡地試卷充斥,而是參加自己喜歡的社團(tuán),在實(shí)踐中鍛煉自己!

      我們的學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校;我們的宿舍,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的宿舍;我們的大學(xué)生活,是一種豐富多彩的生活!但是,步入新生活的我們也十分清楚:再好的大學(xué),沒(méi)有實(shí)干的學(xué)生,終究出不了人才;再好的宿舍,卻少了包容與忍讓的舍友,也還是會(huì)矛盾不斷;再豐富多彩的生活,若將自主變成了散漫,終將是碌碌無(wú)為荒廢光陰!四年的大學(xué)時(shí)光,我們都應(yīng)該好好把握,莫讓今天的大好韶光變成明日徒勞的惆悵。于是,我們向你們保證:我們一定會(huì)在學(xué)習(xí)中認(rèn)真刻苦,在生活中包容忍讓?zhuān)屵@四年光陰成為人生中美麗的回憶!

      好了,就寫(xiě)到這里吧!愿這段拙笨的文字能你們對(duì)我們的新生活有更深的了解,也希望這封信能夠帶去我們對(duì)家的思念和祝福。

      最后,希望你們別在擔(dān)憂(yōu)。相信我們,你們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了!

    此致

    敬禮!

    給長(zhǎng)輩的一封信2

      本次寫(xiě)作課是要求寫(xiě)一封信給長(zhǎng)輩(爸爸、媽媽、老師、任選一位),告訴他或她,,說(shuō)一說(shuō)你的心里話(huà),報(bào)告學(xué)校里目前的情況,《給長(zhǎng)輩的一封信》教學(xué)反思。或是你成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,學(xué)習(xí)中的喜悅與困惑……按照書(shū)信的格式寫(xiě),要求內(nèi)容具體,條理清楚,重點(diǎn)突出,說(shuō)話(huà)恰當(dāng),教學(xué)反思《《給長(zhǎng)輩的一封信》教學(xué)反思》。在信的內(nèi)容上也作了限制,一是要先表達(dá)自己的懷念之情;二是要求匯報(bào)學(xué)校目前的情況;三是說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

      小學(xué)生和老師的.感情最真摯,有許多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō),有些學(xué)生回憶了老師的和藹可親,為教授知識(shí)所付出的艱苦勞動(dòng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)嘔心瀝血;蛘咴趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑,或是與同學(xué)之間的問(wèn)題矛盾。這些話(huà)雖不多,但說(shuō)得實(shí)在,情真意切,思想表達(dá)可謂紙短情長(zhǎng)。

      另一類(lèi)作文就是寫(xiě)給自己媽媽的信,在小學(xué)生的心理對(duì)自己的媽媽肯定是情深意切的,有部分學(xué)生除了寫(xiě)自己媽媽對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷外,還著重表達(dá)了另一層意思即媽媽?xiě)?yīng)該理解孩子的心理,理解孩子的世界,能多與孩子談?wù)勑睦淼南敕,能學(xué)著從孩子的角度出發(fā)去思考問(wèn)題,考慮孩子的情感世界。這些都是孩子真實(shí)想法與心理的寫(xiě)照,應(yīng)該值得肯定。還有部分學(xué)生寫(xiě)出了對(duì)媽媽的思念,這些學(xué)生常年與媽媽分開(kāi),媽媽外出打工很少回家,他們寫(xiě)出了對(duì)母愛(ài)的渴望,令人感動(dòng)。

      所以,我想,在教我們的學(xué)生寫(xiě)作文時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們寫(xiě)自己身邊的事及自己心理的感受,因?yàn)檫@樣寫(xiě)出來(lái)的作文才能真情動(dòng)人,引起讀者共勉。

    給長(zhǎng)輩的一封信3

    親愛(ài)的爺爺、奶奶:

      您們好!

      暑假快過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期我在學(xué)校里表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,期末免考,被評(píng)為校級(jí)雛鷹之星,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。

      暑假里我去寧波參加了“斗斗杯”20xx年浙江省跆拳道大眾賽,這次比賽一共有1470名運(yùn)動(dòng)員參加,在前幾場(chǎng)比賽中我發(fā)揮的還是比較好的.,充分運(yùn)用了教練平時(shí)所教的動(dòng)作,比如:后踢、后旋、雙飛、墊步橫踢——但是,很遺憾在16進(jìn)8的時(shí)候被淘汰了。

      這個(gè)假期我過(guò)得很有意義,暑假作業(yè)都做完了,還看了兩場(chǎng)電影,釣了一次魚(yú),去鳳凰山游玩了一天,再過(guò)幾天我就要開(kāi)學(xué)了,要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      祝爺爺、奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!

      您們的孫子:陳泓宇

      8月20日

    給長(zhǎng)輩的一封信4

    親愛(ài)的奶奶:

      您好!

      今天重陽(yáng)節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!

      在這個(gè)特別的節(jié)日里,我想為您鋪一次床鋪,就像您每次那樣:先把床單、被套放進(jìn)洗衣機(jī)里洗干凈、晾干,被芯放在陽(yáng)光下曬曬,然后套起來(lái),最后疊好放在床上,這樣您晚上就可以睡在暖和的被窩里,做一個(gè)香甜的'美夢(mèng)啦!

      回想過(guò)去,您陪我唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲,晚上還陪我一起睡覺(jué),真是難以忘懷。記得有一次,我夜里睡覺(jué)踢被子,感冒了,您都著急得哭了,連夜把我送到了醫(yī)院,等我掛上水,好多了,您提著的心才放下。那真是一段難忘的時(shí)光。

      又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié),孫女再次祝您身體健康,平平安安!

      您的孫女:XX

      20xx年10月25日

    給長(zhǎng)輩的一封信5

    親愛(ài)的祖奶奶:

      您好!

      今年的7月6日,我聽(tīng)說(shuō)您在當(dāng)天早上與世長(zhǎng)辭了。我聽(tīng)了這個(gè)噩耗,頓時(shí)愣住了,想起了一幅幅我與您在一起的畫(huà)面:大年初一,您拿著自己買(mǎi)來(lái)的`花衣裳給我和妹妹穿;吃完飯,又特意多給我一百元壓歲錢(qián)……想著想著,我跑進(jìn)了房間,用被子捂住臉,大哭起來(lái),一直哭到吃飯。

      第二天早上,我們?nèi)襾?lái)到了您家,看見(jiàn)我奶奶和您的另外幾個(gè)女兒,一起坐在您的遺體旁埋頭大哭,還一聲聲深情地叫著:“媽……”大家看了都不好受,全都在一個(gè)墻角,默默地抹起了眼淚……又過(guò)了一天,您的遺體被送往了火葬場(chǎng),道士們也跟去了。在“遺體告別儀式”上,大家都在您的遺體旁邊轉(zhuǎn)圈,為您祈禱。您的遺體即將被火化。您的四個(gè)女兒都十分傷心,這種氣氛感染了我們?cè)趫?chǎng)的所有人,我們?cè)僖淮慰蘖恕?/p>

      后來(lái)奶奶交給我一個(gè)紅包,說(shuō)這是您去世前留給我的。我聽(tīng)了,接過(guò)紅包,雖然這紅包里僅僅只有三、四元錢(qián),但我還是因?yàn)橄肽,傷心地哭了?/p>

      祖奶奶,現(xiàn)在我在學(xué)校里年年都是“三好學(xué)生”,在學(xué)校里老師也十分看好我,在同學(xué)中表現(xiàn)也十分出色。我現(xiàn)在還只是上五年級(jí),畢業(yè)后的事還沒(méi)有過(guò)打算,等到明年再向您匯報(bào)吧!祖奶奶,您在天堂生活得好嗎?

      xxx

      20xx年xx月xx日

    給長(zhǎng)輩的一封信6

      親愛(ài)的阿姨:

      您好!

      您和妹妹們?cè)诿绹?guó)過(guò)得好嗎?離開(kāi)這么久了還真有點(diǎn)想你們呀!妹妹們?cè)诿绹?guó)學(xué)習(xí),成績(jī)不錯(cuò)吧?習(xí)慣嗎?您和姨夫身體可好?

      美國(guó)對(duì)我可是另一個(gè)世界,從仙游到福州,發(fā)現(xiàn)仙游小了,到了廈門(mén),發(fā)現(xiàn)仙游丑了。我想,美國(guó)是個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家,肯定美極,你們能不能拍些美國(guó)的照片寄給我呀?

      前幾天,我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。實(shí)習(xí)老師和我們一起游戲,表演節(jié)目。我和幾位同學(xué)表演一部最近上映的戲劇片段,贏得了同學(xué)的掌聲和笑聲?墒怯行┱{(diào)皮的同學(xué)從店里買(mǎi)來(lái)一個(gè)能?chē)姵鲅┗ǖ男」拮釉诮淌依飮妬?lái)噴去,高得教室臟死了,充滿(mǎn)了難聞的'味道,嗆得我趕忙跑到走廊上透氣。咦,妹妹們有沒(méi)有過(guò)“六一”呢?她們有實(shí)習(xí)老師嗎?

      謝謝您寄來(lái)的藥片,吃了它們,我牙齒長(zhǎng)得快多了。你們什么時(shí)候能回來(lái)呀?我好想和妹妹們玩,媽媽也肯定有很多話(huà)要和你當(dāng)面說(shuō)。

      請(qǐng)您替我向妹妹們問(wèn)個(gè)好,并祝她們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      祝您

      身體健康,事事順心!

      侄女:心茗

      20xx年6月5日

    給長(zhǎng)輩的一封信7

    親愛(ài)的爸爸媽媽

      你們好!平時(shí)你們一定會(huì)很忙吧。辛苦你們了。在這里,我有幾件要跟你們說(shuō)。

      媽媽?zhuān)@幾個(gè)月來(lái)您每天晚上都上夜班,一定很累吧。這段時(shí)間來(lái)您都沒(méi)太注意我的學(xué)習(xí)。我告訴您,您不能再叫我“錯(cuò)字大王”了。知道為什么嗎?您每天晚上都九點(diǎn)多才回家,連忙馬馬虎虎地檢查我的作業(yè),簽上名就了事了。但您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我以前的錯(cuò)字總是特別多,如我把“懲罰”一詞中的“罰”下面寫(xiě)成了“討人喜歡”里的“討”字等。但是現(xiàn)在,連一個(gè)錯(cuò)別字也很難出現(xiàn)了。這全靠表姐的幫忙。她要求我把寫(xiě)錯(cuò)過(guò)的字統(tǒng)統(tǒng)記入一個(gè)本子里,讓我一有空就翻翻看。沒(méi)多久,這個(gè)“不治之癥”讓我變成了“可治之癥”。現(xiàn)在您可以翻翻我的'作業(yè)看,保證一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有。您不會(huì)認(rèn)為您的夢(mèng)是亂吹的了吧?

      爸爸,我有一件事放在了心上很久,現(xiàn)有,我終于有膽量說(shuō)出來(lái)了。自從我們家里買(mǎi)了一臺(tái)新電腦后,您一有空就在電腦上玩撲克。爸爸,別以為這臺(tái)電腦是液晶顯示屏就掉以輕心,認(rèn)為它對(duì)眼睛無(wú)害。你錯(cuò)了,其實(shí)對(duì)眼睛會(huì)有輻射的。還有,玩這些休閑的游戲每月四至五次好了,沉迷這些游戲是不行的,對(duì)身心并沒(méi)有好處。希望你別玩這類(lèi)型的游戲,不如多休息一下,舒緩平日工作的疲勞。

      這段時(shí)間來(lái),這不亂花錢(qián),還一連參加了許多國(guó)際性、市區(qū)性的比賽呢!我一定會(huì)竭盡全力,努力做到最好的。

      祝爸爸媽媽工作順利!

      童欣

      2月15日

    給長(zhǎng)輩的一封信8

    敬愛(ài)的奶奶:

      您好!

      當(dāng)您看到這封信的時(shí)候,我們的距離已是天懸地隔。

      身在上天國(guó)的您,是否活得更加幸福、快樂(lè)了呢?

      每一天晚,那僅有的幾顆星,在混沌的天穹中一閃一閃的向我揮手,看到它們,我又會(huì)想起您那不怎樣明亮又平靜的靈魂。

      您很早就和我們一家三口分開(kāi)來(lái)住了,這使我從小就對(duì)您的映象不怎樣深刻,您就像一個(gè)來(lái)旅店住宿的商客一般,一次來(lái)不會(huì)住超過(guò)五天的時(shí)間,一去又總是要等好久才能再來(lái)一回。

      您信佛,就像古時(shí)候的人信佛一樣,不會(huì)對(duì)佛產(chǎn)生任何懷疑,每個(gè)星期都要去拜一次,到了清明節(jié)的時(shí)候,您總會(huì)拿著那一大疊土黃色的長(zhǎng)方形紙念念有詞,說(shuō)的全是一大堆我聽(tīng)不懂的話(huà),盡管如此,我依舊覺(jué)得十分搞笑,也過(guò)來(lái)幫忙,學(xué)著您的樣貌慢慢悠悠地一張一張放進(jìn)籃子里;蛟S有些時(shí)候您會(huì)拿著一大疊金色或銀色的紙,說(shuō)是要包元寶呢,我又上前學(xué)著您的樣貌去包,看著您那么熟練,有些自愧不如了,我只會(huì)包一張紙的“小元寶”,您甚至能包兩張、三張組合的大元寶,有時(shí)將它們放在一齊“擺造型”,我看到的一次,是一個(gè)約莫三十厘米的“金蓮花”。

      但是,您唯一一個(gè)不好的習(xí)慣,在得病之前,您老是吸香煙,爸媽勸了您又總是不聽(tīng),讓我去勸吧,又不好意思了,小孩子懂什么呢,也只有您自己懂得了不抽煙的好處,總還是最好的辦法了。

      提起煙,我又想起了一個(gè)故事呢。

      那年我還小,小孩子總是喜歡跑跑跳跳嘛。那時(shí)是在下陣雨,挺大的,卻也沒(méi)有雷雨交加,我正打算跑到后院里拿東西,卻不料在家里的地板上摔了一跤,摔得是左腳的膝蓋,一股鉆心的疼痛直沖我的淚腺,我忍不住慟哭起來(lái)。那時(shí)候您剛好在我身旁,一見(jiàn)到我哭,就先立馬扶我到沙發(fā)上,從褲子口袋里抽出一包中華香煙,從邊角那兒撕開(kāi)包裝紙,抽出一根香煙,再把外層那包白色的紙留意翼翼地撕開(kāi),慢慢的把香煙里的粉撒在我的傷口處,最后貼上隨身攜帶的創(chuàng)口貼。我只記得當(dāng)時(shí)您對(duì)我說(shuō):“別看香煙只是用來(lái)抽的,實(shí)際上它里面的粉能夠幫忙療傷的呢!逼溆嗟亩加洸磺辶,只記得您貼完創(chuàng)口貼,我便一向坐在一旁看您織毛衣。

      去年,我怎樣也想不到,您逝去的時(shí)候,我竟不在您身邊。

      之后爸爸告訴我,您是在那天下午三點(diǎn)半的時(shí)候去世的'。

      那時(shí)候,我們正在上星期五的籃球課。天很藍(lán),白云也沒(méi)沾上半點(diǎn)污漬,我當(dāng)時(shí)怎會(huì)想到,這是給奶奶最后的送行!

      去年的國(guó)慶節(jié),我為了您的葬禮放棄了和同學(xué)一齊出去玩的機(jī)會(huì),我親眼望見(jiàn)您的遺體被蓋在一張好厚好厚的棉被底下,望見(jiàn)您躺在花圈中間,親戚好友一個(gè)個(gè)鞠躬敬禮,我親眼望見(jiàn),您被一個(gè)戴著黑色眼鏡的陌生人,推進(jìn)了焚化的那個(gè)房間,幾個(gè)姑姑忍不住哭了。

      我抱著您的骨灰盒進(jìn)了南山墓園,我想明白,您的靈魂,被擠在這個(gè)小小的盒子里,會(huì)不會(huì)很難受呢。

      我望見(jiàn)一個(gè)陌生的人,把您的骨灰盒放進(jìn)那個(gè)四四方方的空洞里,

      再用水泥封好,那時(shí)候的我,才明白,自己再也看不見(jiàn)您了。

      看不見(jiàn)您那慈祥的微笑,看不見(jiàn)您那粗糙的大手,看不見(jiàn)您那淡得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,更看不見(jiàn),您愛(ài)我時(shí)的一舉一動(dòng)了。

      祝您在天堂里能夠更加幸福了,在那個(gè)世界里,不再有人世間的一切折磨。

      懷念您的孫女

      20xx年10月7日

    給長(zhǎng)輩的一封信9

    親愛(ài)的姥姥﹕您好!

      姥姥,我已經(jīng)收到了您寄給我的剪紙,您用剪紙表達(dá)的對(duì)我的關(guān)愛(ài),我銘記在心。

      您還記得嗎?小時(shí)候的我是那樣的'調(diào)皮,記有又一次,我迷上了游泳,您為了不讓我出危險(xiǎn),就想用剪紙來(lái)吸引我。您問(wèn)我﹕“乖孫兒,你想讓姥姥剪什么呀?”我為了讓您答應(yīng)我去游泳,就故意為難地說(shuō):“姥姥,天上的仙女可漂亮了,我在夢(mèng)里都在想什么時(shí)候仙女能下來(lái)陪我就好了,您能給我剪一個(gè)仙女嗎?”姥姥您笑了笑,就拿出彩紙,只聽(tīng)“咔嚓嚓”幾聲,一個(gè)漂亮的就像芙蓉花似的仙女浮現(xiàn)在我眼前,我看得目瞪口呆,不得不打心眼里佩服您的剪紙技術(shù)。

      姥姥,您沒(méi)讀過(guò)書(shū),但是您的美德卻是一枚珍貴的種子,在我心里生根發(fā)芽。因?yàn)閺男,我就看著姥姥您幫助別人,任誰(shuí)開(kāi)口求您做事都行。

      姥姥,不論我在哪里,都想著家?粗鞘械母邩谴髲B,閃爍的霓虹燈,來(lái)來(lái)往往的車(chē),怎么看也不及家鄉(xiāng)山水美、小平屋好。

      姥姥,我是不是長(zhǎng)大了,不再是以前的那個(gè)調(diào)皮蛋了?您年紀(jì)大了,干活要小心,悠著點(diǎn)!過(guò)年我就回!您更想念我了吧?我也想您,我難忘那剪紙,難忘那家鄉(xiāng)的四季田野!

      姥姥,祝您身體健康!

    想您的外孫

      20××年×月×日

    給長(zhǎng)輩的一封信10

      教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)給長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信,掌握書(shū)信的格式,說(shuō)話(huà)得體,語(yǔ)氣恰當(dāng)。

      教學(xué)重點(diǎn):信的內(nèi)容要真實(shí)具體,條理清楚。

      教學(xué)難點(diǎn):說(shuō)話(huà)要得體,要表達(dá)真情實(shí)感。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、作前指導(dǎo):

      第一,認(rèn)真閱讀作文提示,明確給什么人寫(xiě)信,寫(xiě)些什么。首先,明確“長(zhǎng)輩”是指比自己年紀(jì)大許多的人,可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等親人,也可以是年紀(jì)跟他們差不多的其他人,如鄰居家的'大人,父母的朋友等。其次,明確給長(zhǎng)輩寫(xiě)信要寫(xiě)自己最想說(shuō)的話(huà),要表達(dá)真情實(shí)感。在明確題意后,教師可出示幾封寫(xiě)給長(zhǎng)輩的信,讓學(xué)生閱讀,從中借鑒寫(xiě)作內(nèi)容。

      第二,開(kāi)拓學(xué)生思路,讓他們大膽地寫(xiě)出心里話(huà)。教師可根據(jù)平時(shí)了解的情況,啟發(fā)學(xué)生思考應(yīng)當(dāng)給長(zhǎng)輩寫(xiě)什么。如果學(xué)生的口述學(xué)校生活僅限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況,可引導(dǎo)他們想想在文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、課外閱讀等方面有哪些感受,是不是更值得告訴長(zhǎng)輩;如果學(xué)生的口述僅限于自己的學(xué)習(xí)生活,可提示學(xué)生:他們的長(zhǎng)輩關(guān)心他家和家鄉(xiāng)的情況嗎?有沒(méi)有什么值得告訴他的;自己的快樂(lè)、煩惱、愿望、要求,長(zhǎng)輩關(guān)心過(guò)嗎?要不要告訴他?從而打開(kāi)學(xué)生思路。

      第三,指導(dǎo)寫(xiě)作方法,讓學(xué)生自由表達(dá)思想感情。首先,應(yīng)當(dāng)以一封書(shū)信為例,帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)書(shū)信的書(shū)寫(xiě)格式。其次,要展示幾封寫(xiě)作方法不同的書(shū)信,讓學(xué)生閱讀、討論,知道寫(xiě)信應(yīng)該不拘形式,應(yīng)該開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,在問(wèn)候?qū)Ψ街笾睍?shū)胸臆,痛痛快快地寫(xiě)出心中最想說(shuō)的話(huà)。不要吞吞吐吐,說(shuō)一半留一半;也不要拐彎抹角,寫(xiě)許多沒(méi)用的話(huà)。與主要內(nèi)容無(wú)關(guān)的事不要寫(xiě)。這樣,學(xué)生就有可能解放思想,暢所欲言。

      二、學(xué)生寫(xiě)作。

    給長(zhǎng)輩的一封信11

      敬愛(ài)的姥爺:

      您好!最近冬天到來(lái)了,天氣逐漸變冷,您在天國(guó)是否吃得好,穿得暖,快樂(lè)的度過(guò)每一天?

      我還有很多話(huà)想跟你說(shuō),可是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,您那慈祥的面容,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的瘦弱身軀,您那渾厚的嗓音,我再也看不見(jiàn),摸不到,聽(tīng)不見(jiàn)了。您生前光明磊落,待人和藹,幫助過(guò)許多人,您說(shuō):不管別人怎樣對(duì)待我們,我們都要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。您以前不怎么喜歡我,我是知道的,在農(nóng)村有很多封建思想,就像農(nóng)村人都愛(ài)男孩?蛇@并不抵制我對(duì)你的敬佩,您雖然沒(méi)有受到過(guò)良好的教育,可您的大道理有時(shí)比文人的道理還真。您的'一生事跡感染著身邊的每一個(gè)人,所有的晚輩們對(duì)你是那么的懼怕,同時(shí)對(duì)您又是那么的敬佩,只因?yàn)槟闼貋?lái)喜歡嚴(yán)肅。只有您身邊有快樂(lè)的孩子時(shí),才會(huì)留露出笑容。在您生前時(shí),我總會(huì)替您剪剪指甲,洗洗臉。

      我在您的臉上,手上發(fā)現(xiàn)了歲月的流逝,它們記錄著您的一生,您一生中的曲折,一生的艱辛。您生前總是一個(gè)人度過(guò)分分秒秒,看見(jiàn)您孤獨(dú)的背影總是有些心酸,人有時(shí)不服老是不行的。如今,您不在我的身邊,我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出您的身影,如果時(shí)間可以倒流,我想再多陪陪您,和您一起度過(guò)每一分每一秒。照片里的您在太陽(yáng)的照映下是那么的慈祥,我看著看著眼前已經(jīng)模糊。天冷了,在天國(guó)的您過(guò)的好嗎?

      致老爺在天國(guó),一切安好!

      您的孫女

      20xx年12月12日

    給長(zhǎng)輩的一封信12

    親愛(ài)的外婆:

      您好!

      今天是重陽(yáng)節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!

      在這個(gè)特別的節(jié)日里,我想為您包一頓餃子。我會(huì)事先請(qǐng)媽媽準(zhǔn)備好陷和面皮,學(xué)著您以前教我的的樣子,先把面皮放平,然后放一勺餡,接下來(lái)學(xué)著您包餃子時(shí)的樣子,將面皮合起來(lái),最后把合起來(lái)的面皮邊按成花瓣形。再燒一鍋開(kāi)水,放入餃子,煮好之后給您吃。

      回想過(guò)去您陪著我一起包餃子。當(dāng)我包的不好時(shí),媽媽批評(píng)我時(shí),您卻鼓勵(lì)我說(shuō):失敗是成功之母。你看好了,我給你示范一遍正確的包法。我按照外婆的辦法包了一個(gè),外婆說(shuō):很棒!這時(shí)您的'鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)讓我感到了快樂(lè)。

      又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié)了,孫兒祝您:福如東海、壽比南山。

      您的孫兒:XX

      20xx年10月25日

    給長(zhǎng)輩的一封信13

    親愛(ài)的爺爺:

      您好!

      今天重陽(yáng)節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!

      在這個(gè)特別的日子里,我想為您捶捶背,泡一杯菊花酒給您喝,為您緩解一天的疲勞。

      回想過(guò)去,您陪著我去上輔導(dǎo)班,那天正是下雨,家里沒(méi)有多余的雨衣,只有一件雨衣,我正想著怎么才能讓兩個(gè)人同時(shí)不被雨淋濕。只見(jiàn)您毫不猶豫地說(shuō):我不用穿,給你穿吧!我著急了:不行,爺爺,還是上次在拿雨傘吧!那你上課就要遲到了!爺爺剛說(shuō)完就把我拉上車(chē),騎著車(chē)走了,到輔導(dǎo)班的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您的衣服都濕透了,我忍不住鼻子一酸,眼淚就快要掉下來(lái)了,那真是感人的時(shí)光。

      又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié),孫兒再次祝您長(zhǎng)命百歲!

    您的孫兒:XX

      20xx年10月25日

    給長(zhǎng)輩的一封信14

    親愛(ài)的叔叔阿姨:

      最近可好?我就是茹楠班唯一的女生同學(xué)。

      我名字中也有nan,不過(guò)我是此“南”。所以我們真是有緣啊!

      秋風(fēng)習(xí)習(xí)中我和楠相聚河工大!她很棒的!為老師同學(xué)的溝通聯(lián)系付出很多,她是我們系13位女生的小隊(duì)長(zhǎng),頭兒,很累。不過(guò)當(dāng)然她也得到了鍛煉!她很慶幸我輕松了不少阿!

      叔叔阿姨都見(jiàn)過(guò)學(xué)校了吧!學(xué)校給我的第一感覺(jué)就是傻大傻大的!用“傻”這個(gè)字是想表達(dá)到底有大多·并且茺地不少!不過(guò)有很多建筑在建或?qū)⒔,其中我最期待的是圖書(shū)館,我很希望能多多看書(shū),增加我們的內(nèi)涵,提高我們的素養(yǎng)!學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)!空氣質(zhì)量好,很奇特的是,學(xué)校上午陰,下午晴,晚上暴風(fēng)雨,那雨下得可真大;那風(fēng)刮的,可真狂!呵呵。

      我們最近事不少!主要就是納新了!是學(xué)生會(huì)社團(tuán)等組織要納新!可熱鬧了呢!我們熱情歡迎了學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐來(lái)我們宿舍宣傳、找老鄉(xiāng)!聊的不錯(cuò)呢!

      不用擔(dān)心楠,我們會(huì)互幫互助的`,我們很和睦的。

      最后,我也不多說(shuō)了!您們就放一百個(gè)心,我們很自立的。

    給長(zhǎng)輩的一封信15

    尊敬xxx同學(xué)的家長(zhǎng):

      您好!我們是大學(xué)xx學(xué)院,首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的大力支持,我們有著一個(gè)共同愿望,那就是讓學(xué)校形成一個(gè)良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)安靜、有序地學(xué)習(xí)環(huán)境;我們也有著一個(gè)共同的期待,那就是讓孩子們都能健康地成長(zhǎng)成才。因此,我們認(rèn)為,有必要向您說(shuō)明一下您的孩子近期在學(xué)校的一些表現(xiàn):

      我們不能放松對(duì)孩子的教育和引導(dǎo),為了更好的教育孩子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭的共教共管,我們希望和您一起合作,共同完成以下幾方面的.工作:

      一、建立健全家庭與學(xué)校的溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)良好的家庭環(huán)境和校園環(huán)境,家庭和學(xué)校教育雙管齊下,才能鞏固教育成果,才能使學(xué)生將教育內(nèi)容內(nèi)化為自身理念和道德標(biāo)準(zhǔn)。

      二、關(guān)注孩子心理,促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。孩子在大學(xué)階段的心理依然不夠成熟,需要我們及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,教育引導(dǎo),特別是在孩子犯錯(cuò)誤后,往往會(huì)失去信心,自暴自棄。

      三、加強(qiáng)對(duì)孩子的誠(chéng)信教育。當(dāng)代大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的主體,他們誠(chéng)信素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國(guó)家的建設(shè)和民族的振興。

      我們渴望得到您的支持配合,更希望聽(tīng)取您的意見(jiàn)和建議,以此來(lái)改進(jìn)和提高我們的工作,我們期待著與您的溝通和交流,我們堅(jiān)信,通過(guò)我們共同的努力,我們一定能夠營(yíng)造出孩子健康發(fā)展的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)孩子更好、更快的發(fā)展。最后,祝愿您身體健康。

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