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畢業(yè)給老師的一封信通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)給老師的一封信1
親愛的孩子們：
大家好!你們順利完成了小學(xué)課程，即將踏入中學(xué)大門，余老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀之情。朝夕相處的六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶再一次在腦海中歷歷在目，還記得嗎?剛踏入一年級(jí)時(shí)，老師給你們每個(gè)人都獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)太陽(yáng)寶寶嗎?還記得嗎?二年級(jí)時(shí)候，我趙老師帶大家去濱江公園春游放風(fēng)箏;六年級(jí)廣播操比賽，我們統(tǒng)一服裝，一展風(fēng)采!……一切都像是昨天發(fā)生過一樣，但人生就像一列沒有回路的單程車，我這里只是你們?nèi)松返牡谝惑A站。
在未來漫長(zhǎng)的日子里，你們可能會(huì)擁有令人目眩的鮮花和掌聲，也一定會(huì)路遇荊棘和坎坷，產(chǎn)生幾多惆悵與無奈，對(duì)此，你們要有足夠的心理準(zhǔn)備，因?yàn)�，每個(gè)人都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，最重要的是挫折之后應(yīng)該怎么辦，是消沉頹廢，還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛煉自己的良機(jī)。要知道，生活不會(huì)一帆風(fēng)順，事事隨心，人生是一條太艱辛的路，老師希望你們?cè)谧罨野档臅r(shí)候也不要?dú)怵H。還有，事情沒到最后關(guān)頭不要輕易放棄，因?yàn)檩p易放棄可能會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
與人相處的時(shí)候，我希望你們能夠?qū)捜莺屠斫鈩e人。將來，你們可能遇到一些不盡人意的事情，被委屈，被猜疑，被防范……但是，我們有理由相信：世上還是好人多。與其喋諜不休地抱怨世風(fēng)日下，不如從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓世界多一些真誠(chéng)和寬容，少一些奸詐和虛偽。“盡人事，聽天命”這是我最喜歡的座右銘。希望你們也能積極主動(dòng)地做事，樂觀豁達(dá)地做人。正像當(dāng)代教育改革家魏書生所說的“學(xué)習(xí)、盡責(zé)、助人是享受�！币_認(rèn)識(shí)苦樂觀。遇到不順心的事，應(yīng)“多改變自己，少埋怨別人�！�
孩子們，老師還有更重要的事情叮囑你們，任何時(shí)候，都不要放棄學(xué)習(xí)。要用知識(shí)自己的頭腦，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)小說和游戲。未來的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，惟有靠自己的聰明才智和踏實(shí)勤勉地工作作風(fēng)才能立于不敗之地。學(xué)習(xí)包括很多方面，在學(xué)校接受老師的傳道授業(yè)是其一;在家里聽從家長(zhǎng)的教誨是其二;還有一個(gè)更廣闊的永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的大課堂，那就是社會(huì)。我期盼著你們成功的`消息;期待我的美“夢(mèng)”成真。
明天，你們就要離我而去，去開創(chuàng)你們的一片新天地。站在講臺(tái)上，我不會(huì)再看到你們純真可愛的臉龐和清澈如水的目光，我們會(huì)成為對(duì)方記憶中的一部分。但是，只要你們?cè)敢猓瑹o論世事怎樣變遷，我都會(huì)是你們永遠(yuǎn)的朋友。
最后，老師在心底里默默地為你們祝福，各自珍重，一路走好!
你的朋友：余晶晶
6月27日
畢業(yè)給老師的一封信2
尊敬的唐老師：
您看，學(xué)校外的柳樹又發(fā)芽了，一年一度的畢業(yè)季也要到來了。
時(shí)間過得真快啊！正如朱自清的《匆匆》所說“過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了”。
一開始，我以為時(shí)間過得很慢，但是在今天晚上我終于知道了時(shí)間的'流逝挺快。還記得一年級(jí)時(shí)稚嫩的我忐忑不安地進(jìn)入教室。是您拉著我的手說：“你是嘉倫？”我驚訝地望著您，您淺笑盈盈地說：“我是唐老師�！蔽乙蛔忠活D地念：“唐——老——師。”
您的字總是那么干凈漂亮，小小的我急于模仿，可一筆一畫都是歪歪扭扭，您握著我的手說：“人都有自己的字體，不要一味地模仿！”說罷，您握著我的手在本子上寫，幾個(gè)整齊的大字，出現(xiàn)在本子上。在您的熏陶下，我的字越來越大氣、漂亮，我也獲得了“書法之星”。
四年級(jí)，您不教我們了，但我從沒忘記過你是我的老師。本來這封信是想畢業(yè)時(shí)給您的，但是時(shí)間比較緊，也害怕忘掉，所以就現(xiàn)在給您了。
可能之后我們會(huì)淡化母校的記憶，但我一定不會(huì)忘記是您握著我的手教我寫字的！
在我成長(zhǎng)路上的關(guān)愛教誨，我都會(huì)銘記在心！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
20xx年3月21日
畢業(yè)給老師的一封信3
親愛的孩子們：
你們就要從幼兒園畢業(yè)了，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的大門，四年來，老師和你們朝夕相處，四年來，老師看著你們一天天長(zhǎng)大懂事，四年來，老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲，四年來，老師和你們一起識(shí)字、畫畫、講故事，你們聰明、活潑、陽(yáng)光、可愛，你們是老師眼中的好學(xué)生，幼兒園就要畢業(yè)了，其實(shí)老師很舍不得你們。
四年的時(shí)光好快呀！光陰如流水，親愛的孩子，四年的時(shí)光里有多少美好的記憶，記住我們?cè)?jīng)表演過器樂合奏，記住我們?cè)?jīng)表演過喜羊羊，記住我們的環(huán)保時(shí)裝秀，記住我們一遍又一遍地排練《古詩(shī)新唱》……親愛的孩子，記住你們相處的快樂時(shí)光吧，記住你們彼此的名字。老師也會(huì)記得你們花朵般的笑臉，你們像陽(yáng)光下一棵一棵的小樹，你們的生活才剛剛開始，未來的日子會(huì)更加豐富，老師相信，你們都是優(yōu)秀的孩子，到了小學(xué)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和道理，希望你們順利、健康、快樂地成長(zhǎng)，無論何時(shí)，老師都要為你們伸出大拇指。
親愛的'孩子，老師愛你們，這個(gè)夏天，我們一起回憶，一起放飛夢(mèng)想！這個(gè)日子，老師想道一聲珍重，對(duì)孩子們說一句感謝，同時(shí)也送給你們深深的祝福，祝女孩子們?cè)介L(zhǎng)越漂亮，男孩子們?cè)介L(zhǎng)越帥氣，祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝你們健康、快樂、茁壯成長(zhǎng)，祝你們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)中都能取得好成績(jī)，希望多年后，你我相會(huì)，依然第一眼能認(rèn)出那是曾經(jīng)最愛你的我們，哪怕容顏不再，老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們加油、喝彩，為你們歡喜！
此刻，我的孩子們，請(qǐng)勇敢的展開雙臂，展翅翱翔，進(jìn)去擁抱屬于你們的廣闊藍(lán)天！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信4
親愛的路老師：
您好。時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個(gè)學(xué)期和您的接觸，我對(duì)您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時(shí)，課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。不過，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的'優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。
那是開學(xué)的第二天，您開始講古文《陳太丘與友期》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺(tái)，讓后向我們介紹《陳太丘與友期》的文學(xué)常識(shí)，看著您滔滔不絕的訴說著，那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈�，問了我們幾個(gè)問題，我們也經(jīng)過自己的思考，出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué)，鼓勵(lì)大家一起舉手回答問題，錯(cuò)了不要緊，能說出來就好。后來您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的，經(jīng)過您這一節(jié)課，我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課，讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您，我敬愛的路老師。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信5
敬愛的李老師：
您好！
感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，要離開這個(gè)大家庭，說實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的`印象，請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒油了，但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來都不覺得累了。
您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次，得了好多獎(jiǎng)品呢！我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣，不甘心的哭了好久。
我們的快樂記憶有好多，希望您可以記住。
祝：
工作順利、身體健康
您的第一批學(xué)生楊可欣
畢業(yè)給老師的一封信6
親愛的張老師：
您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學(xué)校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級(jí)的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學(xué)校要開一場(chǎng)一年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們大家都在不停在跺腳，那天實(shí)在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動(dòng)腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊(duì)的第一棒飛奔了出去，我們和對(duì)手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時(shí)落后，我很緊張，我的.臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了。”雖然是短短的一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對(duì)正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望�？斓轿伊�，我調(diào)整了姿勢(shì)，準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话�，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油�！边@一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當(dāng)時(shí)很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是脫骨了，你請(qǐng)哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請(qǐng)最好的，請(qǐng)最好的!”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，這是我小學(xué)階段最好的一位老師。
老師，是您給了我知識(shí)，老師是您教會(huì)我做人，老師，是您給了我鼓勵(lì)。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語(yǔ)感謝不了您對(duì)我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!
祝您
歲月平安
青春常在
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
畢業(yè)給老師的一封信7
全體同學(xué)：
你們好！
春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的知識(shí)接受社會(huì)的檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時(shí)，千萬別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，我再次囑咐如下：
一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學(xué)院教務(wù)處的`網(wǎng)上下載。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排如下：如果不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告，肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證，切記切記。
二、在4月底前，把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料，填寫規(guī)范、整齊，不要有錯(cuò)別字，不要有涂改痕跡，加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載，如果沒有實(shí)習(xí)鑒定表，將領(lǐng)不到檔案，領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。
三、沒有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。
四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。
同學(xué)們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。
班主任：xxx
x月x日
畢業(yè)給老師的一封信8
敬愛的吳老師：
您好！
我有千言萬語(yǔ)想對(duì)您說，今天我就借此寫信的機(jī)會(huì)來吐出我的心里話吧。
老師，您總是對(duì)我們這么嚴(yán)格，作業(yè)也總是這么多，我們都很不明白。說實(shí)話的，當(dāng)時(shí)我我不禁討厭您�？芍�，我漸漸明白了您的用心良苦，也對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。
以前，我的語(yǔ)文成績(jī)都是徘徊在85分左右，有時(shí)優(yōu)秀，有時(shí)沒有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當(dāng)了我的語(yǔ)文老師后，您對(duì)我們的要求也很高，要求天天寫一篇作文。每次的作文，您總是會(huì)念出那些優(yōu)秀的'作文，并要我們領(lǐng)會(huì)好作文的優(yōu)點(diǎn)，運(yùn)用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過了“長(zhǎng)久”的訓(xùn)練，我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了，語(yǔ)文成績(jī)每次都在85分以上，這都是您的功勞��！
您還是一為懂得用“賞識(shí)教育法”來教育我們的人。有一次，我上您的課思想開了小差，沒想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前，問了我一個(gè)問題，我答不出來，可您并沒有生氣，而是摸摸我的頭，和藹的說：“以后上課不要再一心兩用了哦�！蔽壹刃呃⒂蛛y過，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)，并決定改正，認(rèn)真地去上課。
老師，雖然您對(duì)我們要求那么高,嚴(yán)厲，但是我知道您都是為了我們好，我寫作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書，但我會(huì)永遠(yuǎn)的記住您！
祝：
身體健康
工作順利
畢業(yè)給老師的一封信9
親愛的陳老師：
你好!
在這充滿溫馨的母校里，我有數(shù)不盡的快樂，時(shí)光似箭，六年的學(xué)習(xí)生活將過去，心里卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤(rùn)我們的'心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂;您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，每當(dāng)想起那件事，我心里就無比溫馨。有一次，正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當(dāng)我傷心時(shí)，您溫柔地說：過來，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導(dǎo)我，老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點(diǎn)燃了光火，指引我走向光明�？傊�，千言萬語(yǔ)匯成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
畢業(yè)給老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
敬愛的老師，在長(zhǎng)達(dá)六年的學(xué)習(xí)生涯中，是您一直陪伴著我，把幼稚無知的我培育成為一個(gè)身心健康的小學(xué)生；是您，一直陪伴著我，教我從認(rèn)識(shí)加減乘除一個(gè)個(gè)符號(hào)到能解復(fù)雜的二元一次方程；是您，一直陪伴著我，而您卻從一個(gè)年輕漂亮的女老師，變成了眼角有了幾絲皺紋的中年人。老師，是您的變化，讓我知道了您的付出，您的辛苦……
老師，不知您可記得，在二年級(jí)的時(shí)候，我是班上唯一的差生，沒有人愿意和我交朋友，還常常挨有些老師的批評(píng)。因此，我很沮喪，很自卑。
那一天，我又和往常一樣背著書包來到學(xué)校。剛把書包放下，我就被語(yǔ)文老師叫到辦公室。辦公室里只有語(yǔ)文老師和一位同學(xué)。我剛要開口問為什么讓自己進(jìn)辦公室，語(yǔ)文老師不問青紅皂白，指著那位同學(xué)，就沖我發(fā)話了。她大聲質(zhì)問我:"是不是你偷了他的語(yǔ)文課本？"
"偷課本，什么課本？"我滿腦子都是疑問。
"沒有�。∽蛱煲环艑W(xué)我就回家了……"我辯解道。
可是不管我怎么辯解，語(yǔ)文老師硬是一口咬定是我拿的，還讓我轉(zhuǎn)過身子在辦公室里面壁思過。當(dāng)時(shí)，我想哭——因?yàn)閷?shí)在太冤枉！
這時(shí)，您進(jìn)辦公室來，見到神情委屈的我，輕聲地問："你怎么被罰站在這里啊？"
"是語(yǔ)文老師叫我站的。"我噙著淚水回答道。
"那你為什么被老師罰站？"您輕聲問。
"老師說我拿了小陽(yáng)的語(yǔ)文課本�？晌腋緵]拿！結(jié)果老師說我不誠(chéng)實(shí)，就被罰站了"
"那你為什么無緣無故被冤枉呢？"
"因?yàn)椤驗(yàn)槲摇沂遣钌?我說話的聲音很小。因?yàn)槲沂抢蠋熀屯瑢W(xué)眼中的差生，所以連說話都沒有底氣。
這時(shí)，您什么都沒有說，調(diào)頭走出了辦公室。過了一會(huì)兒，您又回來了。您走到我的`面前，親切地對(duì)我說："回去上課吧。老師調(diào)查清楚了，是小陽(yáng)的同桌誤拿了他的語(yǔ)文課本。"老師，您知道嗎？就是從那天起，我發(fā)誓一定要做個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。不為別的，就因?yàn)槟墓?/p>
焦老師，是您把我培育成合格的小學(xué)生。每當(dāng)我見到您眼角那幾絲淺淺的皺紋，就知道那是因我而生，心中就感動(dòng)不已。在即將分別之際，敬愛的老師，讓我深情地對(duì)您說一聲："謝謝您！敬愛的老師。"
祝身體健康。
您的學(xué)生：小杰
20××年5月6日
畢業(yè)給老師的一封信11
親愛的高老師：
現(xiàn)在，我正坐在書桌前，用細(xì)致的文字一筆一畫刻畫出您對(duì)我們的恩情。高老師，六年陪伴，我從未說出口的話語(yǔ)，將在信里用心書寫。
記得第一次見到您，是在開學(xué)的前一天。當(dāng)時(shí)媽媽領(lǐng)我先來學(xué)校參觀，天真幼稚的我在教室里看到了您——一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏絲，襯著白凈的臉頰，眉眼間都透著甜美。直到現(xiàn)在，您還是這么美，一如當(dāng)初的溫柔。盡管六年來，我們給您平添了這么多的煩惱，歲月還是沒能在您的臉上留下一絲憂愁的痕跡。
還記得第一次您表?yè)P(yáng)我是在開學(xué)第一天。因?yàn)槲仪耙惶靵泶驋咝l(wèi)生，所以您提了我的名字，當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜，一顆小小的種子悄悄地在心中萌發(fā)——我想做一個(gè)好學(xué)生!
您六年里教給我們多少知識(shí)，多少道理啊!從如跳動(dòng)小精靈般的拼音到繁長(zhǎng)的課文，您總有辦法讓我們記住它們;從斷斷續(xù)續(xù)的看圖寫話到有思想深度的作文，您也總有辦法為我們的文字填上點(diǎn)睛之筆，令之栩栩如生。
您如柔細(xì)的春雨般滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)，用最美的青春年華為我們譜寫童年的豐富樂章。您的課總是溫柔舒暢的，曾經(jīng)還有別班同學(xué)羨慕地跟我說：“你們班高老師長(zhǎng)得漂亮，上課也好溫柔啊!”我聽了，一股自豪感油然而生——那是我們班的班主任!
也許就是因?yàn)槟蠖鄷r(shí)候的'溫柔，我們班很多同學(xué)曾誤叫您“媽媽”。“媽媽”——一個(gè)多么崇高，多么美好的稱呼!
也許以后當(dāng)您看到兩個(gè)可愛的兒子時(shí)，也會(huì)想起曾經(jīng)叫過您“媽媽”的我們，您帶的第一屆畢業(yè)生。畢業(yè)在即，我驀然回首，看到了六年來的這么多美好回憶。我現(xiàn)在所摘取的榮譽(yù)和達(dá)到的所有成就都要?dú)w功于您——親愛的高老師!
望您再翻開畢業(yè)紀(jì)念照時(shí)，能夠想起我們610班同學(xué)與您在一起的美好時(shí)光!
祝您
青春常駐
永遠(yuǎn)年輕
此致
敬禮!
您的學(xué)生：徐黃嘉怡
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信12
親愛的xxx：
你好！
還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光嗎？一起笑，一起哭，是你陪我走過那坎坷的成長(zhǎng)之路，美麗的流星，是我們歡笑的眼淚；
飛舞的花瓣，是我們友情的飄帶。你還記得那一次，我們......
已經(jīng)是前一年的事了。那一次軍訓(xùn)夏令營(yíng)，我們?cè)诹胰障抡玖藢⒔鼉蓚�(gè)小時(shí)，我真的.熱得發(fā)暈，終于堅(jiān)持不住，昏了過去。你很堅(jiān)強(qiáng)地背起我跑向醫(yī)務(wù)室。驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，昏迷中，我感覺到你的T恤被汗水浸濕了，汗順著你的臉頰淌下來，可你毫不在乎。
我真的很想挽留，挽留那逝去的時(shí)光，我想對(duì)你說："和你在一起，真的很快樂！"
祝：
一帆風(fēng)順！笑口常開！
畢業(yè)給老師的一封信13
敬愛的周老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭�！暹@把箭從來都是不等人的，它要么是脫離靶心，要么是擊中靶心，在我快要脫離靶心的時(shí)候，是您再箭飛速移動(dòng)時(shí)，用您的力量把他扶正的！
有句俗話說得好“一日為師，終生為父�！逦揖拖褚活w小鳥蛋，您用自身的溫?zé)幔瑲v經(jīng)無數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來，是您教會(huì)了我如何飛行，您就是我的第二任母親，謝謝您給予我的幫助，在您剛?cè)胧纸涛覀兊臅r(shí)候，我們讓您操碎了心，如今我們要分開了，也沒有讓您省過幾次心，我們都為以前的'幼稚、調(diào)皮，感到慚愧，是您把我從小男孩變成了大男孩，謝謝您，周老師！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！迦绻缅X可以買到時(shí)間的話，那么我希望再買十年。再過幾個(gè)周，我將離開自己的母校，去往新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，我多么不舍的同學(xué)老師��！還有這滿滿回憶的母校！以前我還沒有您的一半高，現(xiàn)在我卻長(zhǎng)得和你差不多了，周老師您怎么變矮了呀？以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉，現(xiàn)在變得黯然無色，周老師您多就去換了一張臉啊！燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候，我們的小學(xué)生涯多久才會(huì)回來呀？我不禁，頭涔涔而淚潸潸了，我的手漸漸變得空虛，我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去，您在我心中留下了永恒的記憶，像一縷長(zhǎng)達(dá)一百億年的陽(yáng)光，雖然持久，但終會(huì)走向離別之際。
周老師，即使我離開了自己的母校，我也會(huì)分時(shí)段來學(xué)校探望您，我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚，您舍不得同學(xué)們，同學(xué)們也同樣舍不得你，要說小學(xué)生要做我記憶最深的人，那就是您了。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生XXX
20xx年5月24日
畢業(yè)給老師的一封信14
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將告別生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)了六年的母校，告別親密相伴的老師，心里充滿了感激之情，但同時(shí)也有些遺憾，因?yàn)槟感５墓ぷ鬟�存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前，向您匯報(bào)一下我們的看法和想法，留下幾點(diǎn)不太成熟的建議，供您參考。
我校的英語(yǔ)課，微機(jī)課，體育課都不同程度地存在著一些問題，不知您清楚不？英語(yǔ)老師是非專業(yè)教師，口語(yǔ)會(huì)的不多，不熟，發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅，常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩，其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動(dòng)。而老師呢？不能堅(jiān)守崗位，隨心所欲地離開操場(chǎng)（課堂），溜到辦公室或別的`什么地方，這就是一節(jié)課！至于微機(jī)課，微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維，而且還不求上進(jìn)，不自學(xué)，不進(jìn)修，所使用的教材不規(guī)范，教學(xué)無計(jì)劃，一堂課講一點(diǎn)點(diǎn)，許多天沒新內(nèi)容，一學(xué)期下來，也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為，這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán)，學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下：
1、聘任師范畢業(yè)的英語(yǔ)專業(yè)老師任教，把現(xiàn)任英語(yǔ)課老師送出去“鍍鍍金“，使他們能夠合格、稱職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽課，認(rèn)真檢查，對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施，使其改進(jìn)。
3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法，訂購(gòu)統(tǒng)一教材，要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。
祝您：
工作順利如意！
六年級(jí)全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信15
親愛的杜老師：
您好！歲月如梭，光陰似箭。不知不覺中，小學(xué)生涯已翻至最后一頁(yè)。明天，我們就要離開美麗的母校，離開朝夕相處的老師�；仨蛱欤覀兯坪醪艅倓偺みM(jìn)校園，正用稚嫩的童音向您問好。可如今，我們儼然已是一副小人模樣，活躍在校園的每一個(gè)角落。
六年的小學(xué)生活，如同一幅五彩斑斕的美麗畫卷，歷歷在目，記憶猶新。您還記得嗎？我們剛升入三年級(jí)，您微笑著走進(jìn)教室，親切地凝視著我們，跟我們說的第一句話是：同學(xué)們，你們張張可愛的小臉多討人喜歡，從今天起，我就是你們的語(yǔ)文老師，你們就是老師眼中的朵朵鮮花。努力吧！我們一起努力！老師相信你們，你們一定能行！正是這句親切入耳的話語(yǔ)一下子把我們和您的距離拉近了。尤其是我，那一刻就已經(jīng)把您當(dāng)作我的朋友了。其實(shí)，那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無知，不諳世事的孩子。是您以粉筆作槳，黑板作舟，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)也忘不了，在我成功時(shí)您對(duì)我那一次次的鼓勵(lì)和信任。也永遠(yuǎn)忘不了，在我迷惘時(shí)，您給我的諄諄教誨和循循善誘。就說在每年的語(yǔ)文周活動(dòng)中，我一次次獲得優(yōu)異成績(jī)，贏得了“小才女”的稱號(hào)。為我班語(yǔ)文周活動(dòng)中獲得金獎(jiǎng)出了力。還有每次作文評(píng)講，您都把我的作文當(dāng)范文讀給家聽。不久前的形成性測(cè)試卷較難較雜，我得了99分，全年級(jí)最高。“六一”來臨我又被光榮的評(píng)為�！笆佯B(yǎng)正好少年”每當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，您會(huì)馬上提醒我“戒驕戒躁，才能不斷進(jìn)步�！痹僬f我一度也曾玩、偷懶過，回家作業(yè)少做，背書作弊，使您傷心、失望過。是您的'手拉著我的小手悉心交談，使我這個(gè)有時(shí)也會(huì)明知故犯的女孩徹底告別了偷懶，與勤奮結(jié)成了永遠(yuǎn)的好朋友。
老師，您有教無類，對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁。您兢兢業(yè)業(yè)不愧是園丁。花叢中總有一些長(zhǎng)歪的、帶刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心讓多少玩、偷懶、調(diào)皮的學(xué)生動(dòng)心、動(dòng)情。記得，有個(gè)出了名的頑皮生，您批評(píng)他后，說什么也不肯坐下，您叫他坐下，他而聲與您頂嘴�？吹贸瞿�(dāng)時(shí)很生氣，但您沒有發(fā)火，只見您邊故作平靜邊耐心地勸說他坐下。這時(shí)，我們看見您的眼中噙著眼淚，我們知道，這是失望的眼淚，是傷心的眼淚。此時(shí)，一個(gè)激動(dòng)人心的也永遠(yuǎn)難忘的場(chǎng)面出現(xiàn)了：平時(shí)不多說話的吳浩浩突然站起來沖著那位學(xué)生聲哭著指責(zé)道：你干嗎惹老師生氣呀！與此同時(shí)我們有多少人都涌出了眼淚。不知道這眼淚是在您還是在怨那個(gè)頑皮生。也許兩者都是吧。這時(shí)的他偷偷地坐下了，趴在桌上可能是后悔了。明天一早，您的辦公桌上出現(xiàn)了一封字跡非常端正的檢查書。您象寶貝一樣捧在手里，眼里卻噙著淚花。這是欣喜的淚花，是希望的淚花。
老師，這些年來您不僅教給我們知識(shí)也教給了我們?cè)鯓幼鋈恕Ｄ?jīng)常對(duì)我們說，同窗六年的情誼終身難忘，一定要珍惜。四年中，我們相繼換了好幾個(gè)班主任，都是很年輕的。每來一位新的班主任您總是在我們面前夸她一番，把她的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)都告訴我們，要我們尊重她。以她為榜樣。老師，您雖然不是我們的班主任，卻勝似班主任。是您，用一個(gè)個(gè)鮮活的故事引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)、生活的殿堂。
老師啊，您的生命是一團(tuán)火，您的事業(yè)是一首詩(shī)，您不愧是人類靈魂的工程師。您和我們?cè)谝黄鸬娜兆�，我們永生難忘！
祝您：
永遠(yuǎn)快樂！永遠(yuǎn)年輕！