給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編收集整理的給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信1
您好!
我叫洪東生,小學(xué)生,今年11歲。你知道嗎?我有一個長得很像我的雙胞胎哥哥。
我有很多愛好,喜歡打籃球,玩手機,跑步,但是學(xué)習(xí)成績一般。
我在學(xué)校很受歡迎,交了很多好朋友。一下課,我們就分組打游戲,打籃球,踢足球,每天都玩得很開心。
我的家庭成員是爸爸、媽媽、我、弟弟和妹妹。你知道嗎?姐姐去年才出生,現(xiàn)在才三個多月。妹妹雖然小,但是音量特別大。在我印象中,她是一個吵鬧的詞。她餓了就給寫信,吃飽了就哭,抱著胳膊就哭,躺下就哭。感覺要爆炸了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信,談?wù)撨@幾天發(fā)生的有趣的事情,交流我們學(xué)習(xí)的收獲,談?wù)撐覀兊腵擔(dān)憂和煩惱?傊覀兪裁炊颊f。
我還可以每學(xué)期給你寄一些玩具、零食、衣服和文具。有時我會給你發(fā)一些我家鄉(xiāng)的照片,或者我在外面旅行的照片,這樣你就可以不用離開家就能看到世界。
如果你有時間,我會邀請你去溫州的姜欣雨。
希望
學(xué)習(xí)進步身體健康!
洪東升
20xx年3月20日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信2
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
雖然你我素不相識,但在這里我先介紹我自己。我特別喜歡看書,最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?
這些天我經(jīng)常在新聞里看到有關(guān)你們的消息,所以我打算寫這封信。山區(qū)的小朋友,當(dāng)我知道你們在每周上學(xué)背著木柴走幾個小時的山路時,當(dāng)我知道你們餓了只能吃烤土豆充饑時,當(dāng)我知道每過幾個月才能吃一塊肉時,渴了只能喝山泉水解渴時,我非常難過。我們同樣是炎黃子孫,同生活在這片肥沃的土地上,但我們卻受到不同的待遇。我生活在一個幸福的大家庭里,而你卻生活在偏僻的山區(qū),但是你們卻不怕苦,學(xué)習(xí)勤奮,這讓我很佩服你們。
我們的學(xué)校坐落在美麗的西子湖畔,西子湖小學(xué),你聽說過嗎?因為共同的目標(biāo)我們組成了一個班級,走進了這個大家庭。我們正滿懷激情,正充滿斗志,準(zhǔn)備在學(xué)校這一片土地上描繪美好的明天。
西湖的一年四季都美不勝收。春天生機勃勃,夏天翠色欲流,秋天落葉紛飛,冬天銀裝素裹。不過我最喜歡的是西湖的秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,有些落葉紛紛落下,猶如一只只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽的`絲絲陽光照在湖面上,金光閃閃,湖面上的游船劃過時留下的波紋變成一圈圈漣漪。
你愿意來我們這里看看嗎?這邊還有更多迷人的風(fēng)景等著你,到了這里我會一一給你介紹,當(dāng)你的小導(dǎo)游。非常榮幸能認(rèn)識你,我一定會珍惜這個難得的機會,讓我們互相了解,讓這份友誼成為推動我們學(xué)習(xí)的動力。
祝你學(xué)習(xí)進步,身體健康。
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
對了,你還不認(rèn)識我吧,我叫艾江鶯子,是烈士墓小學(xué),五年級一班的一名學(xué)生。我是一個性格十分開朗的小女孩,嘴角邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個熱愛運動的人,我課外還在學(xué)校中國的文化——武術(shù)。你愿意成為我的好朋友嗎?
我們的學(xué)校非常漂亮,有花有樹,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美,是一個學(xué)習(xí)的好地方。我們班有52名同學(xué),每個人都有自己的特長。尤其是班長李亞蘭同學(xué),不僅學(xué)習(xí)好,其他各個方面都很擅長。我們班的班主任劉老師,她和藹可親,教學(xué)有方,我們可喜歡她了。我長大了就想當(dāng)這樣的'好老師呢!
我期待你的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么。我更想知道你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和理想。
對了寫這封信還有一個重要的任務(wù),我非常希望成為不手拉手的對象啊!為了長期地保持聯(lián)系,我特擬定了如下計劃:
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的每一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3.在放假期間,我們可以進行“手拉手”同學(xué)的互訪,到對方家庭體驗生活,在學(xué)習(xí)上進行交流,互相幫助,共同提高。
你看我的計劃怎么樣?家人你愿意,請你趕快回信,并在信中提出你的想法。
祝你
學(xué)習(xí)進步,心情愉快!
你的同齡朋友:XXX
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信4
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):
你好,遠(yuǎn)方的同學(xué),我是安康市第一小學(xué)的一位學(xué)生呂長希,我上五年級,今年11歲了。
因為學(xué)校策劃了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動,所以我給你寫了這封信。你的學(xué)習(xí)情況怎么樣呢?我先說說我的,我在班上的學(xué)習(xí)水平只是中等而已,很普通,不算拔尖。現(xiàn)在開學(xué)都挺長時間的了,數(shù)學(xué)的一二單元都學(xué)完了,一單元的知識我都學(xué)會了,但二單元的內(nèi)容就開始難起來了,尤其是質(zhì)數(shù)與合數(shù)那一塊兒,我就有點弄不清了,但是看過老師讓買的輔導(dǎo)書之后我就感覺不那么難了。
還有我的興趣愛好比較多,比如說打球下棋之類的。另外我還會再看看書,我就特別喜歡看書,看書很有用的`,課余時間里,我就會抽空看起書來。一般我都會在家里或是書店里看,如果你對閱讀也很感興趣的話,我們有時間就可以談一談都喜歡看什么書。
有機會的話,你也可以來我們安康玩一玩,也可以給我寫一封回信。
此致
祝身體健康,學(xué)習(xí)進步。
來自遠(yuǎn)方的朋友:xxx
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信5
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
我是來自廣東省東莞市莞城英文實驗學(xué)校,五年級八班的唐琛淇。
最近,我們班在討論,如何幫助你們這些遠(yuǎn)方的同學(xué)?我們小組決定把一些你們?nèi)粘P枰臇|西送給你們:學(xué)習(xí)用品、生活用品還有衣物鞋襪等。雖然我們不知道這些是否是你們所需要的東西,但這是我們的一點心意,希望你們能收下。其中給你們準(zhǔn)備的衣服基本都是我們穿過不夠穿了但還是比較嶄新的,希望你們笑納,畢竟我們還是消費者,還沒有購買更多新衣服的能力,對吧!
我們還不知道你們還需要點啥,所以在元宵節(jié)那天,大家通過搞了一些活動籌得一些錢,也一并給你們送去,讓你們?nèi)ベI自己需要的東西。
對了,我的愛好還沒告訴你呢!會跟你一樣嗎?除了喜歡唱歌以外,我還有一個特別大的`愛好,那就是寫作。所以我個人還有一個特殊的禮物要送給你,你知道是什么嗎?那就是我寫的“作文集”。雖然不是什么珍貴的東西,但對你們或多或少還是有些幫助的,因為那是我對學(xué)習(xí)和生活的一些紀(jì)錄,通過我的作文,你可以更多的認(rèn)識我,了解我所在的城市發(fā)生的事情。要是你喜歡的話,我還可以接下來把每周寫的作文都寄給你看哦!既然我們有了聯(lián)系方式,以后還可以一起交流學(xué)習(xí),不妨你也給我寄你的作文讓我欣賞吧。讀書是人類進步的階梯。我還有一個小建議,我們可以一起共讀好書,一同分享,在閱讀中尋找學(xué)習(xí)的快樂,一起進步,好嗎?
遠(yuǎn)方的同學(xué),我們都生活在新時代里,我們都是追夢人,讓我們一起奮斗,努力,那么遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
要是有機會的話,我誠意邀請你帶上你的親朋好友一起到東莞來玩哦!
祝你
學(xué)習(xí)進步!
廣東省東莞市小學(xué)生
xxx
20xx·3·3
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信6
親愛的小朋友:
你好!
我叫小彤,今年12歲,來自美麗富饒的大連。我有一雙小眼睛,高鼻梁,不大不小的嘴。我的作文寫得很好,還登上了小布老虎呢,希望你能看到。你也許是一個高大帥氣的男孩兒,也可能是一個溫柔可愛的`女孩兒,但不管怎樣,我們的友誼之花不會凋落。
友誼就像天上的繁星,一閃一閃亮晶晶,點綴著童年美好的夢境,我要珍惜這段友誼,讓它在我的記憶里永不褪色。
我希望通過這次手拉手活動能正式成為筆友互相了解溝通,有開心的事我們一起分享,有傷心的事我們互相安慰,有困難的事我們一起解決,讓我們生活中的點點滴滴都告訴對方吧。
我是大家,學(xué)校是小家,老師是家長,同學(xué)們是兄弟姐妹,我們每個人都是家里的好孩子。不管聯(lián)系有多少,只要心中留有彼此,一點問候,都會帶來會心的一笑。
新華小學(xué):劉星彤
指導(dǎo)老師:畢小燕
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信7
xxx同學(xué):
你好!我叫xx,是xx省xx市的一名小學(xué)生。很高興給你寫信,雖然我們彼此還不熟悉,但是我很想和你交上朋友,我愿將一顆真誠的渴望有情的心獻給你。
我的家鄉(xiāng)是光武帝劉秀的故里,我們這里有很多名勝古跡。如,遠(yuǎn)近聞名的道教圣地唐梓山;唐朝古墓遺址九連墩等。
如果有機會,希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客,我會做你的小導(dǎo)游,帶你去金碧輝煌的.漢城,熱鬧非凡的萬象城,等。我相信你一定會喜歡上我美麗的家鄉(xiāng)。
今天我寫信給你,還有一件很重要的事情,我們小組商量一下,決定開展一次“手拉手”活動,就是保持聯(lián)系,互相學(xué)習(xí),互相幫助。到時候你可以來我家,我會把最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。
我盼望著與你見面的那一天早點到來,真誠地祝福你:
學(xué)習(xí)進步,身體健康!
你遠(yuǎn)方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
x年級:xxx
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信8
親愛的李米同學(xué):
你好!
你可能不認(rèn)識我,我來做個自我介紹。我叫高語晞,今年12歲了,我是一個在班里個子比較高的女生,我喜歡讀書,還喜歡畫畫。
我給你寫信的原因是我的作文班舉行了一個“手拉手”活動,需要同山區(qū)孩子建立聯(lián)系。我是從電視上看到的你的情況,你的生活環(huán)境很不好,你現(xiàn)在還住在那個冬天進風(fēng),雨天在房里也下雨的小土房里嗎?你的學(xué)校還是那個只有一個小屋,桌子是大石塊的土房嗎?你每天上下學(xué)需要走十幾里山路,可成績卻數(shù)一數(shù)二,雖然你的生活環(huán)境不好,可你樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想通過“手拉手”活動對你提供些幫助。你的'資料上說你們住在山上,不好進去也不好出來,有些同學(xué)還因為家庭條件不好而不能上學(xué),我就想把我的衣服、玩具、書本、文具捐一些給你們,有一些衣服沒穿過就小了。我那些小時候的玩具都可好玩了,希望你能喜歡。我還用零花錢給你們買了些鉛筆、橡皮、中性筆等等,你們就可以不用只有那三四厘米的筆頭了。我們在學(xué)習(xí)上要互相幫助,你的成績那么好,以后要多幫幫我!
希望我們以后常寫信,有困難相互幫助!希望我們友誼長久!
祝你學(xué)習(xí)進步!
你的朋友:xxx
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信9
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你們好!
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大,一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒,我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識,但我愿意和你們交朋友我叫霍香君,今年13歲了,在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個活潑開朗但有時又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們,也許你們是一群活潑可愛的女孩,也許頑皮淘氣的男孩,可是不管怎樣,我們都生活在中華民族這個大家庭里,F(xiàn)在讓我介紹一下我的`家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是一個工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū),雖然工廠隨處可見,科技很發(fā)達,但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn):十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機會的話,我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來品嘗。我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游,帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤剑热纾河螛穲、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們,讓我們策劃一次手拉手的活動,來增進我們彼此之間的友誼吧!如果你們有困難,我們可以開展手拉手,渡難關(guān)的捐贈活動?梢跃杩睢、文具等,還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友,就請回信,和我共同描繪我們美好的未來吧!
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信10
張小珍同學(xué):
你好!
我叫張雅芝,來自郵政路小學(xué)六年級(七)班。雖然我們從未見過面,但是我在報紙上看到你生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū),交通不便,非常貧窮,我便不由自主地拿起筆,寫了這封信。
我的個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,在高高的鼻梁上,架著一副粉紅色的.眼鏡。我喜歡運動,愛好打乒乓球,現(xiàn)在,你應(yīng)該初步了解我了吧!
我們這兒有一棟棟高樓大廈,你那卻只有一座座矮小的房屋;我們有充足的學(xué)習(xí)用品,你卻只有一枝枝短得不能再短,粗得不能再粗的鉛筆;我們有一個個嶄新的書包,你的書包上卻打滿了補丁。你在那么艱苦的環(huán)境下,仍然是那么刻苦學(xué)習(xí),相比之下,我感到很慚愧。我要向你學(xué)習(xí),做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
這次,我們開展的“手拉手”的活動,可以拉近我們的距離,增進我們的友誼,我一下子就想到了你。我會把自己過年得到的壓歲錢捐給你;我會送給你一些嶄新的學(xué)習(xí)用品,讓你不用為沒學(xué)習(xí)用品而發(fā)愁……讓我們手拉著手,心連著心,一起學(xué)習(xí)。
你要記住,貧窮是短暫的,只要努力學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識就能把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!我希望,你能克服貧窮的困難,和我們一樣健康成長;和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍(lán)天下!
祝你
學(xué)習(xí)進步,天天向上!
張雅芝
20xx年5月10日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信11
親愛的胡旭同學(xué):
你好!
我叫葉米力,今年十一歲。一看名字,你可能就猜到我不是漢族人了。你很聰明,猜對了。我的確不是漢族,我是哈薩克族人。我在新疆的阜康市準(zhǔn)東第三小學(xué)上學(xué)。很高興能通過寫信的方式認(rèn)識你。
我是一個貪玩的小男孩。最喜歡踢足球,而且踢得很好,我還是校足球隊的呢!我還喜歡看電影,玩游戲,我的數(shù)學(xué)比較好,語文不好,因為我不喜歡寫作業(yè)。
我們新疆有很多好東西!先說水果吧!有:西瓜、哈密瓜、若羌棗、葡萄、無花果、杏子等。這里的干果聞名遐邇,有:核桃、巴旦木、杏仁、葡萄干等等,凡是有的水果,都能制成干保存。所以,我們一年四季,不僅能吃到水果,更能吃到果干,有的`還是我們自己晾制的呢!
新疆的小吃也有很多!你一定聽說過烤肉串、拉面吧!還有烤全羊、烤包子、薄皮包子、油塔子、馕。像拉面、馕、油塔子,都是我們常吃的家常飯。我家每天中午都吃拉面,晚上都是湯飯。湯飯就是揪片子,很好吃喲!
光給你介紹吃的啦,再說說我們的民族吧!我們哈薩克族,是勤勞,熱情,好客的民族,我們最愛說的一句話就是“各民族同胞,要像石榴子一樣,緊緊地抱在一起!”就是說,我們各民族人民是非常團結(jié)的。這不是光說說的,我們也是這么做的。我們班就是多民族組成的班級,班里有漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族等多個民族,我們從來不分彼此,誰有困難,大家都相互幫助。每當(dāng)過節(jié)時,我們還相互去拜年呢!我們班的同學(xué),可喜歡給我們拜年了!因為我家有他們平時不會做的馓子、特色點心等!
好了,說了這么多了。光說沒用,有機會希望你們能來新疆旅游觀光,品嘗我們的特色小吃,準(zhǔn)保讓你們不想回去了!
祝你:
身體健康,萬事如意,天天快樂!
你遠(yuǎn)方的朋友葉米力
20xx年2月28日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信12
親愛的朋友:
你好!
今天我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動。老師讓我們寄一封信給遠(yuǎn)方的小朋友。于是,我現(xiàn)在就寫一封信給你。
我是周鈺婷,是一個大大咧咧的女生。我有許多的課外愛好:繪畫、英語、閱讀。
我的家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng),雖然不是很有名,但是風(fēng)景還是很優(yōu)美的。比如古代的建筑文塔,它是明代時期建成的。即使經(jīng)過很多年的風(fēng)吹雨打,還是安然無恙。直到20xx年,才重新修建。因為文塔修建在山頂上,名為“塔子山”。我的家鄉(xiāng),還有東山學(xué)校(毛主席小時候的學(xué)校)、云門寺、碧洲公園……
這次我給你的信,是想和交朋友。我會帶你去我的家做客,嘗嘗不一樣的菜譜。我還會給你品嘗一下連毛主席都喜歡的臭豆腐。還會給你一些學(xué)習(xí)用品,讓你知道不同地方生活的.滋味。
遠(yuǎn)方的朋友,希望我們可以成為朋友,我們湘鄉(xiāng)歡迎你的到來。
祝你
學(xué)習(xí)進步!
你的朋友:周鈺婷
20xx年1月16日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信13
親愛的李櫻倩
你好!
我是來自長沙市雨花區(qū)樹木嶺小學(xué),五(2)班的葉淑婷同學(xué)。你知道我為什么會給你寫信嗎?因為我是有目的的,我的目的就是讓我們成為好朋友,讓這封信,變成一根線,讓我們的心連在一起。
我的學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我的生活特點很普通,因為這些普通,所以我十分快樂。我有許多的興趣愛好。因為我姐姐喜歡唱歌,我就非常好奇音樂,就漸漸的對音樂有點興趣了。還有,我從小就喜歡奇幻的、五彩繽紛的漫畫,然而,我沒有畫畫的天賦,所以,畫畫只是我的娛樂項目,F(xiàn)在,我跟你講講我的特長,不過也不是很好,那就是口才,我從小講話的語氣特別搞笑,之后,在一年級的時候,張老師一直鍛煉我們班的朗讀水平,一直下來,楊老師也在關(guān)注我們班的朗讀水平,直到現(xiàn)在,我才把我的口才提高了一點,可不容易呢!如果你來我這,你就會發(fā)現(xiàn)我的夢想,因為我做的一舉一動都和我的'夢想有關(guān)。
告訴你,我的學(xué)校可美了!我們學(xué)校的閱覽室里有不計其數(shù)的書,那兒的書可好看了!我們學(xué)校里有好多活動,特別是水果節(jié),可好玩了!
通過這封信,你會和我成為朋友、知己嗎?
葉淑婷
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信14
親愛的朋友:
你好!
當(dāng)你收到我寄給你的這封信時,你一定會感到很奇怪吧!
首先,請容許我為你自我介紹。我叫蔡琳,女生,今年十一歲。我是江西省贛州市人,在贛州市西津路小學(xué)讀五年級。雖然我們素不相識,但是我愿意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠(yuǎn)方的朋友。
朋友,你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地,它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標(biāo)志,它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內(nèi)還是城外,蔥蔥郁郁的各種樹木,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。
贛州也是紅色古都,處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經(jīng)國舊居,瑞金紅井,興國將軍園,于都紅軍長征第一渡,石城李臘石等等,這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠(yuǎn)流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化,為文化的大發(fā)展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。
哦!對了,我們這里的特產(chǎn),想必你也應(yīng)聽說過,那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙,在綠葉襯托下的果實黃澄澄的,成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游,我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了,我介紹完了。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你給我回信吧,讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵,一起學(xué)習(xí)、共同進步。
遠(yuǎn)方的`小朋友:
你好!小朋友,“手拉手”活動開展以來,我對寫信有了更深的了解,我開心極了。呵呵!雖然我們不認(rèn)識,但是我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫佳純,今年13歲了,是一個活潑的女孩。我有一頂又黑又長的頭發(fā)、一雙大大的眼睛,性格很活潑……我的家鄉(xiāng)在廣東省潮州市,我愛這里,因為這里的每一個地方,我走過。也許都走過吧!我在那里留下笑聲、汗水……如果有機會,你一定要來我家鄉(xiāng)玩哦,我請你吃這里的特產(chǎn)。也許你和我一樣,是一個活潑的小女孩,哈哈,男生我也不介意。我很喜歡我的學(xué)校,這里有許多花草樹木,很像一個大花園。老帥們和藹可親,精心培育我們茁壯成長,就像我自己的父母一般。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信吧!讓我們成為真正的朋友。
祝:學(xué)習(xí)進步,開開心心!
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信15
王芳:
你好!
進來生活好吧!我是隨州市東關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生,今年11歲,當(dāng)你接到這封信時一定很進驚訝吧!這是因為我們學(xué)校組織和“遠(yuǎn)方小朋友手拉手” 活動,我以寫信的方式和你們聯(lián)系,我們還舉行了捐款捐物活動,同學(xué)們都捐出了錢和文具生活用品。希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道:20xx年月14日的那一天,大地震襲機了你的家鄉(xiāng)。使那里瞬間變成了一片廢墟,有的小朋友失去了親人;有的小朋友身負(fù)重傷。使你們悲痛萬分,我要告訴你們的是:“一定要振作起來,為祖國奉獻一份力量”。
如果方便,我請你到我們這玩幾天你不會拒絕吧?我會帶你去我們?nèi)A夏始祖故里——歷山,去看那問名世界的`編鐘去鄉(xiāng)村捉小魚,感受清新的空氣,晚上我們就看書吧!
對了剛才我講了半天,你你要向我做自我介紹了吧!另外,把你的照片也寄來和我分享一下,好嗎?
祝你學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
同學(xué):楊翼飛
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