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寫給宋佳薏的一封信2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫給宋佳薏的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給宋佳薏的一封信1
宋佳薏同學(xué):
你好!
我在看了你寫給我的那封信后,我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀,而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請(qǐng)教你一下,為什么我寫半包圍結(jié)構(gòu)的字寫出來總是歪歪倒倒的呢?你能給我當(dāng)一次老師,給我說說其中的原因嗎?
其實(shí),我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮:天天起早貪黑的`去上學(xué);每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點(diǎn)忘了告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校新建了一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)場!只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁,顯得我們有活力極了!你什么時(shí)候過來看一看吧!我們?nèi)w師生歡迎你!
給你說了這么多,我還沒自我介紹呢!我叫陳之豪,男,今年11歲,F(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級(jí)一班。我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會(huì)覺得非?鞓罚〔还苁嵌鄧(yán)肅的場面,只要我一出現(xiàn),氣氛馬上就會(huì)活躍起來。聽了這些你了解我了嗎?
在你的信中,我聽了你說你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景,一邊吃美食了!我們這兒的風(fēng)景雖然沒有長城那么有氣勢,但也保留了我們這兒濃厚的民族特色,哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽了一定會(huì)把它和什么巖石聯(lián)系起來吧!其實(shí)那里是一個(gè)果園。里面種了許多的果樹。春天一到,五顏六色的花朵爭相開放。它被外地人稱為“桃花谷”
對(duì)了,以后如果做了朋友沒有聯(lián)系方式怎么行呢?我把QQ號(hào)寫給你吧!為:xxx。記得加我為好友喲!
祝宋佳薏:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
你的好朋友陳某某
20xx年x月x日
寫給宋佳薏的一封信2
宋佳薏同學(xué):
你好!
我在看了你寫給我的那封信后,我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀,而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請(qǐng)教你一下,為什么我寫半包圍結(jié)構(gòu)的字寫出來總是歪歪倒倒的呢?你能給我當(dāng)一次老師,給我說說其中的原因嗎?
其實(shí),我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮:天天起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。]的`去上學(xué);每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點(diǎn)忘了告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校新建了一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)場!只要一下課同學(xué)們一窩蜂[注: 一個(gè)蜂巢里的蜂一下子都飛出來了。形容許多人亂哄哄地同時(shí)說話或行動(dòng)。]的往那兒擁,顯得我們有活力極了!你什么時(shí)候過來看一看吧!我們?nèi)w師生歡迎你!
給你說了這么多,我還沒自我介紹呢!我叫陳之豪,男,今年11歲。現(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級(jí)一班。我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會(huì)覺得非常快樂!不管是多嚴(yán)肅的場面,只要我一出現(xiàn),氣氛馬上就會(huì)活躍起來。聽了這些你了解我了嗎?
在你的信中,我聽了你說你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景,一邊吃美食了!我們這兒的風(fēng)景雖然沒有長城那么有氣勢,但也保留了我們這兒濃厚的民族特色,哪里就是小橋人家喻戶曉[注: 喻:明白;曉:知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。]的地方——白巖寨。你聽了一定會(huì)把它和什么巖石聯(lián)系起來吧!其實(shí)那里是一個(gè)果園。里面種了許多的果樹。春天一到,
五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的花朵爭相開放。它被外地人稱為“桃花谷”
對(duì)了,以后如果做了朋友沒有聯(lián)系方式怎么行呢?我把qq號(hào)寫給你吧!記得加我為好友喲!
祝宋佳薏:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
你的好朋友陳某某
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