- 給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信1
親愛(ài)的未曾諜面的.同學(xué)：
你好，雖然我們從未見過(guò)面，但是我非常想認(rèn)識(shí)你，和你一起進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)。
先做個(gè)自我介紹吧！我今年12歲，我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區(qū)，也許你不知道這個(gè)地方，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信你會(huì)喜歡溫州的。雖然溫州并不富饒，但是我們這里小吃很多，傳統(tǒng)節(jié)日很多，如：攔街福等，人也很熱情，如果你能來(lái)這里，我可以當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你玩遍溫州。
也許你是一個(gè)男孩，也許你和我一樣是個(gè)內(nèi)向的女孩，不管你是誰(shuí)，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)看似困難，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。雖然我們相隔很遠(yuǎn)，不太可能見面，但是我們可以通過(guò)寫信，發(fā)電子郵件來(lái)溝通，交流。我相信我們的友情會(huì)通過(guò)這種方式，來(lái)逐漸加深，彼此更了解對(duì)方，友誼就像橋梁一樣屹立不動(dòng)搖。
我現(xiàn)在在蒲鞋市小學(xué)五年級(jí)二班讀書。如果你愿意與我交朋友，并且認(rèn)同我的想法的話，就請(qǐng)你回信，而且請(qǐng)做自我介紹，這樣，我們就可以在書信里暢談生活和學(xué)習(xí)，還有其他。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。開心，愉快！
XXX
XXXX.X.X
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信2
陳雨艷同學(xué)：
你好！
請(qǐng)不要奇怪為什么會(huì)收到一封來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。
我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，漢族人，是個(gè)人緣不好的男生，煩惱很多。我是個(gè)很直白的人，在信中說(shuō)的話太冒昧，請(qǐng)你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng)，并成為一對(duì)好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識(shí)的遠(yuǎn)方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的.特點(diǎn)、情況，借此機(jī)會(huì)成為摯友，然后在寒假邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)家鄉(xiāng)做客，做對(duì)方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎？
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂(lè)園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的伙伴：程銘
XXXX.X.X
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信3
親愛(ài)的同學(xué)！
你好：
雖然我們不認(rèn)識(shí)，但還是把我們連在了一起，也許，這就是緣分吧！
我做一下自我介紹：我叫趙晗玉，是鞏義市子美外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的小學(xué)生。我有著大大的眼睛，彎彎的睫毛，個(gè)子不算太高，我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我的愛(ài)好是英語(yǔ)和彈琵琶，還多次獲得琵琶證書呢！每次英語(yǔ)都能考出優(yōu)異的成績(jī)……
我校園很大，也很溫馨。一進(jìn)大門，就有一個(gè)小操場(chǎng)，還有幾棵垂柳，再往前走一點(diǎn)，就是大操場(chǎng)，跑道兩邊的小樹正在迎風(fēng)成長(zhǎng)，好像保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正面是國(guó)旗臺(tái)，每到周一早上我們都要升國(guó)旗。我們每天7點(diǎn)20到校，下午4點(diǎn)30放學(xué)。
我還有個(gè)溫暖的班級(jí)，班主任也不是太嚴(yán)厲，但有時(shí)如果生氣或者是我們班考試不好，也會(huì)變得嚴(yán)厲無(wú)比。我還有一群小伙伴，他們有的很可愛(ài)，有的很幽默，有的膽子很大，有的`卻很膽小。我們每天下課打打鬧鬧，有時(shí)在一起談?wù)勑氖�，有時(shí)幽默一下，非常豐富多彩吧！
遠(yuǎn)方的同學(xué)，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們，讓我們一起牽手一起過(guò)快樂(lè)，幸福的童年生活，讓我們手牽手一起徜徉在書的海洋里，盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
XXX
XXXX.X.X
給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信4
XXX同學(xué)：你好！
收到了你的來(lái)信。我很理解你目前的心情。記得過(guò)去咱們倆在一起的時(shí)候，你常常滿懷信心地對(duì)我談起你的理想；我說(shuō)學(xué)歷史沒(méi)多大用處。你反駁我說(shuō)：“5000年悠久歷史，有多少值得總結(jié)的規(guī)律，有多少值得吸取的教訓(xùn)，怎能說(shuō)學(xué)歷史沒(méi)有用處呢?”我到現(xiàn)在還記得你那時(shí)激動(dòng)的神態(tài)，高昂的語(yǔ)調(diào)。
而今，你面臨著人生道路上的重要抉擇，在教師、父母的反對(duì)下，其矛盾、焦慮的心情我能想象得到。我覺(jué)得，“選擇”總是伴隨著得與失，如何選擇，關(guān)鍵要看得與失各是什么。
你的父母說(shuō)，學(xué)歷史“出路窄”，學(xué)外經(jīng)、外貿(mào)好找工作，待遇優(yōu)厚，這也的確是事實(shí)。學(xué)歷史，可供選擇的職業(yè)是少一些，待遇也相對(duì)比較低。但你可以一輩子研究自己心愛(ài)的東西。學(xué)外經(jīng)外貿(mào)，出國(guó)機(jī)會(huì)多、待遇好，但你要放棄自己為之奮斗多年的理想。
我向來(lái)相信這樣一句話--熱愛(ài)是最好的老師。我認(rèn)為一個(gè)人對(duì)自己的工作越感興趣，就越能把它做好。你還記得達(dá)爾文的故事吧，當(dāng)初他要是屈從了父親的意愿，放棄了他所熱愛(ài)的自然科學(xué)，那他也許會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師或是一位高明的醫(yī)生，但偉大的《進(jìn)化論》就再也不會(huì)產(chǎn)生了。你對(duì)歷史的熱愛(ài)我是知道的。為了查清書上一帶而過(guò)的一個(gè)小問(wèn)題，你常常翻閱很多資料。憑著這種勁頭，我相信你一定會(huì)成為一個(gè)出色的歷史學(xué)家。我也相信你重視精神上的收獲更甚于物質(zhì)上的享受。
以上是從咱們個(gè)人的角度說(shuō)。從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)，每年報(bào)考外經(jīng)外貿(mào)的人多得不可勝數(shù)，這方面可以說(shuō)人才濟(jì)濟(jì)。而報(bào)考?xì)v史系的人可就少多了。歷史同文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)有著密切的聯(lián)系，在國(guó)家建設(shè)中有著不可忽視的作用。這一點(diǎn)，我想你比我更清楚。國(guó)家需要研究歷史的人才。況且你的外語(yǔ)不錯(cuò)，這是個(gè)特殊的`有利條件，為什么不在“讓我們的歷史走向世界，世界的歷史走向我們”這方面發(fā)揮你的作用呢?
從你的實(shí)力來(lái)看，我覺(jué)得你能考上大學(xué)�！叭松苡袔谆夭保谶@關(guān)鍵時(shí)刻拼一拼、搏一搏，相信你能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我等待著你的好消息。
還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標(biāo)》嗎？就用它的歌詞作為這封信的結(jié)尾吧。
你的好同學(xué)：XXX XX年XX月XX日
【給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信】相關(guān)文章：
給遠(yuǎn)方的同學(xué)一封信07-06
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信06-11
致遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信04-05
關(guān)于給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信10-13