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    寫給老師的一封信書信

    時間:2023-04-03 11:25:07 書信范文 投訴 投稿

    寫給老師的一封信書信(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都跟書信打過交道吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫給老師的一封信書信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫給老師的一封信書信(15篇)

    寫給老師的一封信書信1

    敬愛的王老師:

      您好!

      雖然我們認(rèn)識不久,但您的一言一行,一舉一動卻給我留下了深刻的印象。

      在軍訓(xùn)動員大會上,我們認(rèn)識了你,我們的新班主任—王老師。那天開會時,有幾個調(diào)皮的男生在后面擠做一團,一起打鬧、說話。這時,您瞥了他們一眼,男生們立刻安靜起來,把隊站好。從那次經(jīng)歷中,我的直覺告訴我,我們的老師一定是一個愛崗敬業(yè)、嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師!

      軍訓(xùn)期間,您陪我們一起早讀,晚讀,還帶領(lǐng)我們做游戲,減輕我們的壓力。那天,您對我們說,明天要檢查日記時,我頓時心慌了。因為我的日記既幽默搞笑,又沒有按照日記的格式去寫,還畫了些新奇的插圖,我心想:這下完蛋了,交上去讓老師一看,肯定被老師狂K一頓!第二天早上,我硬著頭皮把日記交給了您,我的心忐忑不安,像揣了一只小兔子似的?傻搅送砩,你什么都沒說,就把日記還給了我。我心想:完了,肯定是重寫。我急忙打開日記一看,把我一下驚呆了,您給我寫了許多鼓勵的語句,還為我的插圖添了幾筆,還寫了名次,啊,第18名,外加3個笑臉!郁悶啊我可從來沒見過這樣的老師啊我當(dāng)時真是感覺到:帥呆了,酷斃了。用一個字形容:爽!我從小學(xué)四年級起,作文和日記的水平直線下降,一遇到作文就比上刀山,下油鍋還難,從來沒有受到過這么高的評價,可這次寫軍訓(xùn)日記,我竟被老師表揚了,我簡直不敢相信這是真的,謝謝您,王老師,是您給了我信心和勇氣!

      軍訓(xùn)第四天時,我中午午睡起床時忽然感到頭暈眼花,惡心想吐,四肢無力,老師您馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室,一量體溫38。5℃,醫(yī)生說出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,您又把我扶回宿舍,還讓同學(xué)照顧我。謝謝您,對我無微不至的.照顧,使我得到及早的康復(fù)。謝謝您,王老師!

      在軍訓(xùn)期間,有兩位同學(xué)的行李包上的帶子斷了,您知道了,急忙拿去縫,可是沒有辦法縫,您就又給她們重新買了兩個包,送給了她們。

      在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報表演上,我獲得了優(yōu)秀訓(xùn)練標(biāo)兵的榮譽稱號。軍功章的獎勵有您的一半,也有我的一半。如果當(dāng)初我生病時您沒有及時送我去治療,我可能會中途退出軍訓(xùn),也就不可能獲得這個榮譽稱號!

      王老師,謝謝您!謝謝您給了我信心和勇氣,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我一定不會辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上!

      祝王老師:

    教師節(jié)快樂!永遠年輕!

      學(xué)生:xx

      年月日

    寫給老師的一封信書信2

    敬愛的張老師:

      您好!

      大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

      我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

      您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

      您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

      老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的.學(xué)習(xí)慣。

      平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

      作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進步。

      老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的感謝!

      祝您

    身體健康,萬事如意,工作順利!

      您的學(xué)生:王啟朝

      20xx·2·14

    寫給老師的一封信書信3

    敬愛的老師:

      您好!

      我想說一句“您辛苦了!”

      “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I的功績,日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

      老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進。

      老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風(fēng)雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅實的'身軀,堅定的信念迎接人生中的坎坷……

      老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細雨成長。您為我們花費了多少時間,多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負(fù)您的期望,成為對社會有貢獻的人才……

      鳥兒自由飛翔,為藍天增上一道風(fēng)景,因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機,因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。

      祝您

      教師節(jié)快樂!

      您的學(xué)生:***

    20xx.09.10

    寫給老師的一封信書信4

      敬愛的符老師:

      您好!

      在小學(xué)畢業(yè)之際,我在這里向您說聲:“謝謝!蹦俏伊昙壍陌嘀魅危曳浅:。我借這次寫作文的機會,向您吐露心聲。

      您還記得嗎?我在六年級第一學(xué)期的時候,遇到了一道難題,是“轉(zhuǎn)述句”。那時我剛上六年級還不懂得什么是“轉(zhuǎn)述句”,我便去問您。您耐心地跟我講解,還找同學(xué)來演示,讓我徹底明白了什么叫“轉(zhuǎn)述句”,碰到這種題該怎么做。如果不是您,或許我到現(xiàn)在還弄不明白呢!

      我剛上六年級時,A、B卷上的閱讀我是從來不做的'。您發(fā)現(xiàn)了,就問我為什么不做,是不懂做,還是不想做?經(jīng)過和我的談話,您知道了原因,就開始嚴(yán)格要求我每天寫一篇閱讀。開始,我總是躲著您,避免和您見面,省得又要寫閱讀。而您總是主動找閱讀給我做,讓我不得不做。漸漸的,我喜歡上了閱讀,一碰見閱讀就非做不可,成績也向上提高。這可都是您的功勞!

      符老師,謝謝您!是您教會了我知識;是您讓我的成績向上提高。謝謝您,符老師!

      祝:

      身體健康!

      學(xué)生:×××

      ××××年××月××日

    寫給老師的一封信書信5

    尊敬的馬老師:

      好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?

      記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……

      我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對了,只有我一人做錯了。當(dāng)時您很生氣,說從來沒見過這么笨的學(xué)生,真是一個“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,平時在作業(yè)上做得題我都對了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個同學(xué)還在嘲笑我。

      從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時,盡管我把手舉得老高,您卻從不會叫我;在上體育課時,我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。

      老師,您知道嗎?這一切對一個小學(xué)生來說是多么殘酷。±蠋,請您聽我說,我是個活潑可愛地女孩子,我真的不笨?墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我認(rèn)真地聽講,回家后也按時完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會改變對我的誤解。

      老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是,我不敢進您的'辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時的背影。我把花輕輕地放在窗臺上,然后悄悄地離開了。老師,當(dāng)您累了得時候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠記住我!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:xx

      20xx年11月15日

    寫給老師的一封信書信6

    敬愛的老師:

      您好!

      再過幾個月,就要到9月10日教師節(jié)了,然而,到那時,我們卻不能在您身邊陪您度過那屬于您的愉快節(jié)日了,因為彼時彼刻,我們已坐在中學(xué)的教室里讀書了。不過,我相信,我以及您的其他55名學(xué)生一定會想起您,并在心中默默祝福您:節(jié)日快樂!

      您從三年級時開始教我們語文,至今快要四年了。您這幾年對我們的辛勤培育,我們是永遠也不會忘記的!

      老師,您就像烏漢娜老師那樣,會用眼睛說話。您一走進課堂,目光掃視著我們,調(diào)皮的學(xué)生就立刻正襟危坐;而已作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生看到的卻是贊賞、肯定的目光。當(dāng)有同學(xué)生病時,您目光中流露出的是只有母親才會有的心疼、憐愛。我們從您的眼神中,懂得了是與非,善與惡,奉獻與給予。

      老師,您對事情的'嚴(yán)謹(jǐn)就像藤野先生那樣,您善于發(fā)現(xiàn)我們的錯誤哪怕是一丁點兒大的錯誤。記得有一次,家庭作業(yè)是填兩字詞語,有一題我只寫了一個字,忘記寫另一個字了。第二天您批改作業(yè)時,竟發(fā)現(xiàn)了我的這一疏忽。您拿著本子來到我的身邊,手指著錯處嚴(yán)厲地對我說:做完作業(yè)后要及時檢查!從此以后,我每次做完作業(yè),都認(rèn)認(rèn)真真地檢查作業(yè)了。

      您也像大倉老師那樣,從不避諱自己的失誤。有一次,您教我們讀詞語時,碰到杏字,您說讀xin,其實是讀 xing。我們師生共同,當(dāng)發(fā)現(xiàn)您自己讀錯了時,您趕忙向我們道歉,并大大表揚了糾正您錯誤的同學(xué)。我們當(dāng)時就被您勇于承認(rèn)錯誤的行為感動了,您在我們心中的形象變得更高大了。

      您更像棒棒老師那樣,常常在課堂上來點小幽默。有一次,您發(fā)現(xiàn)有幾個男同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾,您就說:喲!今天教室里怎么坐了幾個社會小青年呀?同學(xué)們面面相覷,當(dāng)大伙兒明白您是間接地批評那幾個男生時,不禁笑開了;而那幾個男生則滿面通紅,趕緊手忙腳亂地戴起了紅領(lǐng)巾。

      但是,屈指一數(shù),我們相聚的時間只有38天了。不過,我們一定會在這短暫的日子里好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)前送一份滿意的答卷給您的。

      祝

    身體健康,工作順利,永遠年輕!

    XXXX

    寫給老師的一封信書信7

      親愛的諶老師:

      您好!

      最近您的身體好些了嗎?您剛剛動的手術(shù)可要多休息呀!在這,我希望您能早日康復(fù)!

      老師,您這幾天生病住院了,我們大家都很難過。得知您要動手術(shù),我們都哭了,我們多么希望您能馬上好起來,向以前一樣教我們,與我們共同學(xué)習(xí)、生活。

      諶老師,您不但是我們的良師,也是我們的益友。在課堂上,您是一位引路人——您循循善誘,引導(dǎo)我們步入知識的殿堂,遨游在知識的海洋中;當(dāng)同學(xué)們回答問題回答得很精彩的時候,您的臉上就會充滿笑容;當(dāng)同學(xué)們回答得不對的時候,您則不厭其煩的為我們一次一次解答,直到我們?nèi)寂疄橹;但?dāng)有同學(xué)上課講小話的時候,您就會嚴(yán)厲的批評……;在生活中,您是我們在學(xué)校的好媽媽。與我們一起分享快樂和幸福,一起分擔(dān)憂愁和悲傷。

      每天晚上,您不顧一天工作的勞累,還到寢室來看看我們休息得怎樣。還記得“六一” 兒童節(jié)嗎?您本來應(yīng)該在家里休息的,可您卻放不下我們,忍著傷口的巨痛來教室看我們。您穿著一件白色的睡衣,臉上不再是以前那種愉快的笑容了,取而代之的是憔悴的`容顏?粗巧n白的面容,我多么希望您能趕快好起來呀!

      諶老師,您放心,您就好好休養(yǎng)吧,我們大家都會努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,遵守紀(jì)律,在期末考試中以優(yōu)異的成績作為送給您辛勤培育我們的禮物!

      祝身體健康!

      您的學(xué)生:王馨婷

      20xx年6月5日

    寫給老師的一封信書信8

      親愛的黃老師:

      您好!我是您的學(xué)生李白云,作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,我準(zhǔn)備給您寫一封告別信。

      黃老師,您教我已經(jīng)快一年了吧!回顧這一年當(dāng)中發(fā)生的事還不少呢!有:有趣的;有開心的;有傷心的;有難忘的;還有您授予我們知識的寶貴時光;還有您帶著微笑教我們做人的道理的事。但讓我記憶猶新的還是前幾天,我媽找您談的那件事對于這件事我真誠的向您說聲:“對不起!老師,給你添麻煩了。”對這件事我深感抱歉,所以老師我向您保證,以后,絕不會再出現(xiàn)這種事,絕不再給您添麻煩了,而且一定會好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,等將來有了出息,一定不忘老師您的恩情和父母的養(yǎng)育之恩。

      “老師,您知道嗎?每一次我背書時腦海中總會浮現(xiàn)出您的身影。因為,還記得剛上六年級時,您讓我給您背書我異常緊張,結(jié)果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,雖然很想克服自己的緊張情緒,可是到了第二次背書,我還是那么緊張心好像一下子跳到了喉嚨眼,結(jié)果又一次延長了時間,但您不僅沒有責(zé)備我,反而投來關(guān)切的目光,讓我下一次給我的語文組長背。從此,我便愛上了語文,愛上了聽您講課。

      還記得有一次,老師講,《鼎尖學(xué)案》可是在那天的前天晚上我根本沒有認(rèn)真做。您的目光環(huán)視了一下四周的同學(xué),我心里默念著:不要提我,不要提我。突然您的目光停在了我的身上,我的額頭上冒出了幾滴冷汗,我用歉疚的眼神望著你,小聲地說:“對不起,老師我沒寫。”但您并沒有接受我的道歉,而是嚴(yán)厲地說:“你連怎么簡單的.題都不會做嗎?真是太令我失望了!鳖D時我的心情失落到了極點,但我明白平時和藹可親的您之所以怎么生氣,是因為對我有著很高的期望,自從發(fā)生了這件事后,試卷上再出現(xiàn)這種類型的題我再也不敢應(yīng)付過關(guān)了,相反我反而比平常更認(rèn)真的去做這些題。

      我之所以這么認(rèn)真都是老師您的功勞啊所以老師,我想對您說:“您辛苦了!痹诔砷L的道路上您是我最好的導(dǎo)師。是您責(zé)備的目光,讓我深刻的認(rèn)識到了錯誤,并改正過來;是您親切的話語,讓我感受到了陽光的溫暖;是您富有哲理的一個個小故事,讓我懂得了這么多得大道理。老師,再次說聲:“謝謝!

      雖然,在這封信中我說了這么多個“謝謝”,但再多的“謝謝”也不能表達我對您的感激,還是讓我以實際行動,向您表示感謝吧!

      祝您

      健康長壽!工作順利!青春常駐!

    寫給老師的一封信書信9

    親愛的鄒老師:

      您好!

      您應(yīng)該很意外,我會給您寫一封信,自從我二年級,您望著我的那個眼神,我永遠都記得,轉(zhuǎn)來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關(guān)愛,在課堂中我有時開小差,您沒有批評我而是時常提醒我,在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導(dǎo)我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點您就夸獎我,讓我覺的`生活充滿陽光。

      記得上體育課是您帶的,您那時就已經(jīng)開始教我們跳長繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的教我,有時您還帶著我跳,雖然有時我會抱怨,但您從來沒放棄。

      一轉(zhuǎn)眼五年級了,成績比原來好多了,但這一年一年過的很快,就像花長大了可園丁卻老了,但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。

      祝您家庭幸福

      您的學(xué)生:

    寫給老師的一封信書信10

      親愛的李老師:

      您好!

      樹有根所以才枝繁葉茂,蔥郁參天,草有根所以才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍业母褪桥囵B(yǎng)教育我的您。∧且环坦倾懶牡亟虒(dǎo),是我一生中最大的收獲。

      您是我見過最好的老師,您像其它老師那樣關(guān)心我們,教育我們,您很希望我們好好學(xué)習(xí),可您不是一味的讓我們讀書,您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的這句話,給了六年級學(xué)業(yè)繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作,您孜孜不倦地備課,可有多少老師像您一樣,把試卷裝入一個紙袋里,帶回家。我們可以想象,臺燈下,您不知疲倦地批改試卷。

      這學(xué)期期中考試過后,您一拿到試卷就埋頭批了起來,放學(xué)了,您把我留了下來,您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷,把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍,又把題目分析了一遍,然后告訴我應(yīng)該怎么想,從您那失望的目光中,我讀懂了期待,您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的成績。您放心,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),加倍努力,抓緊時間!

      六年了,不知不覺地過了六年,我們曾經(jīng)和您一起奮斗過,努力過。您還記得長繩比賽嗎?那段艱苦的訓(xùn)練,我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了,我們傷心地哭了出來,您為了安慰我們,給我們每人買了一本本子,本子上永遠刻著支持!沒錯,無論我們是失敗了,還是成功了,您永遠相信我們,支持我們,您是我們的`精神支柱!

      人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返,現(xiàn)在,我和同學(xué)們正在爭分爭秒地學(xué)習(xí),我們珍惜過去,也展望未來,成長的路上有歡樂和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點每一滴都是人生中保貴的財富,都應(yīng)該好好珍惜,永遠保存!

      祝

      您生活愉快!

    寫給老師的一封信書信11

    親愛的徐老師:

      您好!人們都說一日為師終生為父,是啊,你就像我的母親,給予我關(guān)心和幫助,你是那辛勤耕耘的園丁,我就是那一叢花草中的一棵小草,你用自己的心血和汗水澆灌著我們這些花草,讓我們茁壯成長。

      現(xiàn)在,我特別珍惜與你相處的日子,因為再過一個多月,我就將離開母校,離開朝夕相處的老師。五年級時,你突然就給我們班教書了,剛開始,我覺得你的教書方法不怎么樣,可是現(xiàn)在,我最喜歡上你的語文課了,因為你那有趣、生動的學(xué)習(xí)方法,是我最感興趣的,以前,我的作文總是平平淡淡,老是打不良,可我的第一篇你批改的作文上是我寫作文以來第一個夸我作文的評語,我的心里美滋滋的,之后我就愛上了寫作,是您為我打開了寫作的大門,作文水平也在一點點的提高。你還鼓勵讓我投稿,使我對自己充滿了信心……

      還記得我6年級時,是您教會了我好的讀書習(xí)慣,不動筆墨不讀書這句話,您一直都在反復(fù)強調(diào)我們。以前,老師說的一些東西,我只是聽聽而已,從來不做筆記,但過一段時間就忘記了,而現(xiàn)在,不管是老師說的,還是同學(xué)們說的,我都通通記了下來,以前我看過的書上全部都是一片空白,沒有任何筆記,而現(xiàn)在不同了,不管是一本書,是一篇文章,還是一小段故事,我都要拿起筆來寫一寫自己的'感覺,這種好的讀書習(xí)慣是徐老師您教給我的,這種方法我一生也不會忘記的。

      。∮H愛的徐老師,您為我們付出了多少汗水和心血,是您教會了我許多知識,讓我在知識的海洋中快樂遨游,是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到這個大家庭的溫暖,是您給我鼓勵,讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜,勇敢面對,你臉上的皺紋,頭上的銀絲,都是為我們而生的呀!

      烏鴉會以它的孝心作為它父母哺育它的回報,我會用優(yōu)異的成績來回報你的深思!

      祝您身體健康,工作愉快。

    您的學(xué)生祁炳赫

      20xx年5月20日

    寫給老師的一封信書信12

    敬愛的何老師

      您好!

      最近工作忙嗎?身體還好嗎?今天我想與您分享一些發(fā)生在我們美麗花城的感動人心的事情。最近,我在報紙上讀了好多關(guān)于我們美麗廣州的感人之事,助人為樂的,舍己為人的事。他們和我們一樣都是普通人。他們在做著自己認(rèn)為平常而應(yīng)該做的事情,但正是他們這種平凡而偉大的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們廣州這個家庭是如此的和諧,幸福指數(shù)暴升。其中最令我印象深刻的是關(guān)于“邱興和”叔叔的報道。這位英雄:“邱興和”13時55分,同往一樣在珠江的哨崗查哨,這時,他聽到一個人在水里掙扎,還叫救命,“邱興和”立馬跳下去江里救人,另一個感人的事跡也是發(fā)生在一位武警戰(zhàn)士身上,他就是“鄭益龍”叔叔,20xx年3月1日下午,徐小蓉夫婦和朋友吳志平來到珠江西堤碼頭游玩,在取景拍攝中,陳永標(biāo)不慎被鐵鏈絆腿掉進珠江。吳志平準(zhǔn)備下水救人。這時“鄭益龍”迅速跑來,二話不說,立即下水奮力托起陳永標(biāo)往岸邊游。而鄭益龍卻因體力不支,被水流沖走,獻出了年輕的生命。

      把人民放在第一位的精神難道不是我們?nèi)鐣䦟W(xué)習(xí)的榜樣嗎?說他們是公民的守護神,一點也不過分!看完這些報道后,我想起我們班的小榆等三位同學(xué),她們時時刻刻為我們班默默付出,作出自己的.貢獻。從我們班的圖書角成立以來,她們總是把書架整理得井井有條。課間,同學(xué)們借閱書本后,她們又一絲不茍地把書一摞摞放整齊,為了我們大家借書時更加方便,她們?nèi)丝偸沁@樣默默無聞地為集體服務(wù)著。我們班還有許多的樂于助人的人,比如,有一次,我們班的班長小張看到一位小同學(xué)掉了東西,小張撿起小同學(xué)掉的東西,向小同學(xué)說:‘‘你的東西掉了!f完,小心翼翼的撿起來,把東西小同學(xué)還給他了她們都是我們班的樂于助人的人。他們是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。發(fā)生在我身邊的小事,讓我看到了美好的人性之光,我們的班級不就是花城里的一個和諧家園嗎?何老師您就是我們這個和諧家園的“家長”,引領(lǐng)我們幸福地生活著。如我們班的口號一樣,“愉快學(xué)習(xí),健康成長”!做一個樂于助人的人,文明市民是我們的本分,在我們大家的共同努力下,我相信美麗的花城將變成一個更加和諧的大家庭,老師,你一定贊同我的說法吧?

      祝

      笑口常開

    學(xué)生:xx

      20xx年6月16日

    寫給老師的一封信書信13

    老師:

      你好!

      此刻的我面對眼前的信紙,卻無從下筆。心中縱有千言萬語想要跟您述說,但又匯聚不成文字從筆下流瀉出來。大腦裝滿了過往您和我們在一起時的點點滴滴,反而讓思緒有點雜亂。您溫暖的笑臉,輕柔的語氣,充滿激情的講課仿佛還歷歷在目。您是我小學(xué)時期最喜愛的老師,因為是您教我如何寫好作文。使我從以前簡單的記流水賬,逐步到有了內(nèi)容,再到學(xué)會使用優(yōu)美的修飾語句。是您,讓我對語文產(chǎn)生了興趣,對寫作產(chǎn)生了興趣,為我打下了良好的語文基礎(chǔ)。從此一直到小學(xué)畢業(yè)我的語文成績都較為優(yōu)異。謝謝您。

      記得有一段時間,我不知是受了什么的影響,也許是認(rèn)為修飾的詞語越多,就顯得我寫地作文越好。因此我交給你的幾篇作文,通篇都是華麗的詞藻,而實際的內(nèi)容卻很空虛。但當(dāng)時的我卻并不了解這一點。還沾沾自喜地認(rèn)為您一定會表揚我的,并且,就像我曾經(jīng)寫過的文章一樣,您一定會把它們大聲的在全班同學(xué)的面前朗讀出來。然而,我錯了。您非但沒有表揚我,還把我叫到辦公室去了。您拿著我的作文,看著我的眼睛,十分認(rèn)真地告訴我,您還是比較欣賞我之前寫的作文。為什么?您似乎看出了我眼睛里的不解!耙驗樗鼈冇袃(nèi)容,換句話說,因為它們樸實!蹦f。“因為它們平淡?”我問,不敢相信自己的耳朵!翱梢哉f是,但不全是。樸實不一定是平淡,樸實的東西不一定是壞的,它們有它們自己獨特的,清新的韻味。華麗的東西未必就是好的,太過華麗的詞藻會讓你忽視了實際內(nèi)容的空虛。就好比造房子,裝修再漂亮的房子,如果基架沒有造好,終究還是會倒的!彼卫蠋,也許您忘了有這么一回事了。但我卻清楚的記得,當(dāng)年的我聽了您的話真可以說是受益匪淺啊。于是我就又改回了原來的那種“田園”風(fēng)格。這一次,您使我深深的懂得了一個道理——我們不應(yīng)過分追求表面的`華麗,而要在意內(nèi)在是否空虛。在此我要再次向您表達我的謝意。

      回憶了那么多,我也該向您匯報一下初中在學(xué)校里的表現(xiàn)了。我們初中作業(yè)不多,學(xué)習(xí)起來也沒有太大的壓力,還算比較簡單。但是每次大型考試的競爭十分激烈,相差一分兩分都要相差好幾個名次。初中里感覺周圍的同學(xué)都蠻優(yōu)秀的,成績拔尖的好多。相比之下,我就好比是浪花里的一滴水了。不過有一件事讓我比較苦惱,我的體育還是跟小學(xué)里一樣的差,雖然進步了一些。此外,我的成績還可以,只是好像對語文和寫作的熱情有點下降,也許是課外書看得少了。因此,這個寒假我要惡補課外書了,不知道您能不能介紹給我一些好書看。好了,寫到這兒就停筆了。

      祝

    您新春愉快,工作勝利,心想事成!

     您的學(xué)生:王悅

    寫給老師的一封信書信14

      親愛的筑卉老師:

      這是第一次,我好想為一個東西付出真心或一切。身為這個班的一份子,是我最開心的一件事!老師,您是一位好老師,您敎的不只是課本的東西,還有態(tài)度……等等,能當(dāng)您的學(xué)生,我真的好開心!我從來都沒想過,初一二班會有分開的一天,直到結(jié)業(yè)式那天,走出初一二班排隊……,就真的結(jié)束了!因為,新學(xué)期返校,我們早已不屬于初一二班了,而是初二年級某班的人了。但我永遠都愛老師和初一年級二班!不會忘記、不會消失,因為我會很想很想這個班……。

      老師,謝謝您,給我那么好的回憶,也許,現(xiàn)在我說太多 會讓老師覺得是多余,只不過我要說的很簡單,那就是─謝謝!我常常問自己能為這個班付出什么?其實似乎什么都沒有,可是我卻比誰都愛這個班!這個班,去哪都再找不到第二個!我愛您,老師!態(tài)度小子,無所不在!

      時間過得好快,心中有許多不舍,很感謝老師一直以來對我的教導(dǎo),就好像老師始終陪伴在我身旁、給我力量。想起當(dāng)初,我個子和年齡一樣小小的,現(xiàn)在卻變成了學(xué)校里的大姐姐,馬上就要畢業(yè)了……。也許總是有這么一天,母鳥要放手讓小鳥去飛、去找尋屬于自己的天空,如今,時刻到了,小鳥會努力飛得更高、更遠,讓自己能自由自在翱翔在寬闊的天空中。

      老師,初一年級二班是很棒的大家庭,所有點滴的回憶,都將成為我們永遠的獨家記憶!這一切有大家的美好,我會深深珍藏心中,未來日子里,我會努力抓住每個機會,就像英國哲學(xué)家培根說的:“過去的事一去不復(fù)返,聰明的人是把握現(xiàn)在及考慮未來!彼,我會把所有美好的回憶放進心中最重要的位置,面對未來種種的變化,唯一不變的`,就是我永遠都不會忘了初一年級二班和敬愛的老師您!有太多的感動、太多的不舍、太多的愛、太多的甜蜜回憶……,在此刻,我竟然找不到適當(dāng)?shù)谋磉_方法,但字字句句里裝著我滿滿滿的心意。老師,我永遠愛您!祝福您平安快樂、自在健康!

      您的學(xué)生:xx 敬上

      20xx.6.19

    寫給老師的一封信書信15

    敬愛的何老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已經(jīng)度過,我也將要小學(xué)畢業(yè)成為初中生了。在接下來的時光里,我會為要換新環(huán)境學(xué)習(xí)而感到興奮,會為進入哪所中學(xué)而感到焦慮,會為畢業(yè)那天與同伴們分開而感到傷心,但更多的是對您和各位老師的不舍。您和我在一切起已經(jīng)相處三年多了,教會了我許多東西 。雖然我會對新學(xué)習(xí)的地方產(chǎn)生向往,但還是舍不得您,希望您能一直教我。

      俗話說“興趣是最好的老師”,我認(rèn)同這個說法,因為我也是對寫作產(chǎn)生了濃濃的興趣,才能成為作文高手。不瞞您說,其實在您接手我們班之前,我就是一個作文白癡。每次寫作文,我就一個頭兩個大,考試的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文,能被當(dāng)成范文讀這對我來說簡直就是一種奢望,在作文比賽中得將更是想都不敢想?蔀槭裁船F(xiàn)在我在作文比賽中獲得的獎狀已經(jīng)有一個筆記本厚了呢?那是因為您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學(xué)期的`期中考試的作文嗎?我寫的是“夜里的悄悄話”,您閱卷時沒有給我的作文扣分,在班上讀了一遍,還在家長會上讀了一遍,并且讓我當(dāng)語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚,就像在做夢一樣。后來仔細一想,覺得寫作文也沒有那么難,只要肯想,愿意動筆去寫,作文白癡也能寫出不錯的作文。因為這件事,所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵,讓我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽,我都還取得了不錯的成績,望著那些獎狀,我更加熱愛寫作了。

      老師是園丁,不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮艷、出色的花朵。

      祝:

      全家身體健康!

      萬事如意!事業(yè)有成!

      您的學(xué)生:邱詩慧

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