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    給畢業(yè)同學(xué)的一封信

    時(shí)間:2023-04-07 11:07:44 書信范文 投訴 投稿

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信合集15篇15篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的給畢業(yè)同學(xué)的一封信,歡迎閱讀與收藏。

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信合集15篇15篇

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信1

    同學(xué)們:

      還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)XX中學(xué)的身影,仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長,個(gè)子高了,男孩帥了,女孩美了,會(huì)思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識(shí)多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。

      如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一種應(yīng)差式的任務(wù),整日地沉迷于玩球,睡覺、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了九年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?

      作為老師,我想對(duì)你們說,人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥;學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后;學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無能;這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的.練習(xí),每天向老師一個(gè)請教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信!棒~我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!卑褵o益于學(xué)習(xí)的事丟開,丟開,丟開,統(tǒng)統(tǒng)丟開!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應(yīng)對(duì)中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!

      作為老師,我還想對(duì)每一位同學(xué)說,你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

      三年了,母校給予你們的饋贈(zèng)太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的個(gè)性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)。

      同學(xué)們:

      “尋找一個(gè)競爭對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”,“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

      “三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。 “少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。 “初一時(shí)你是母校的希望,畢業(yè)時(shí)你是母校的自豪”

      老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈(zèng)言送給你們----我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利,金榜題名!

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信2

    親愛的同學(xué)們:

      時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了,就像有些人、有些事。時(shí)間,可以帶走青春、帶走夢想,甚至帶走我們的生命。可有一樣?xùn)|西,它永遠(yuǎn)也帶不走,那,就是愛。在學(xué)校里,有一種愛,它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富,其實(shí)那就是“師愛”!

      昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子,昨天又是一個(gè)心酸離別的日子,當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候,你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅!

      你們當(dāng)中,或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹,或許會(huì)不舍慈愛的老師、和睦相處的同學(xué),或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意,甚至沒有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷,流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣,都在老師們的腦;胤。這些都將成為師生們的美好回憶。

      可曾記得:

      一年級(jí)時(shí),你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了,可是你不會(huì)整理書包、不會(huì)握筆,不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地,是老師教會(huì)了你。

      二年級(jí)時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽,放學(xué)了會(huì)自覺排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國歌,敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

      三年級(jí)時(shí),除了語文數(shù)學(xué),你們又多了一門英語。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力,有的人開始覺得吃力。這個(gè)時(shí)候,總有老師告訴你們:要知道“堅(jiān)持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方,千萬不要?dú)怵H或放棄。

      四年級(jí)時(shí),兩級(jí)分化開始嚴(yán)重,當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí),老師很著急,但是沒有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見你們能力漸強(qiáng),能自己排班隊(duì)課,能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采,老師又會(huì)特別的欣慰。

      五年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著,慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽著你們在課堂上精彩的回答,都會(huì)驚嘆你們語言的發(fā)展和奇妙的思維。

      六年級(jí)時(shí),有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)?炭嗯Γ械娜巳耘f偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說:“我不叫你們比成績,但我希望你們懂得珍惜!你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾,你們將來是展翅的雄鷹,時(shí)光怎可荒費(fèi)?!”

      轉(zhuǎn)眼間,六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成為一個(gè)要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個(gè)迷茫無知的兒童,成為一個(gè)心懷理想的少年,這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變;從一個(gè)不諳世事的孩子,成為一名少先隊(duì)員,這是一段光榮的征程;從一個(gè)一無所知的孩童,到一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的'少年,這是一次美麗的蛻變。為了留下美好,珍藏回憶,學(xué)校給你們贈(zèng)送了 “畢業(yè)紀(jì)念光盤”,將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開它,就象打開了陳年窖酒,青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師,感謝紅梅的孫校長。是他們,畫意詩情帶祝福,只為成就你!

      有一首歌這樣唱道:“多年之后的你在哪里?身邊會(huì)有怎樣的風(fēng)景?”不管你在哪里,小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符,是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求,永不放棄夢想,未來才會(huì)屬于你們!你們的明天才會(huì)閃耀!

      最后,老師們衷心祝你們到了新的地方,播種新的希望,譜寫新的篇章!

      小學(xué)全體老師們

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信3

    親愛的xxx:

      你好!

      時(shí)光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼間,我們便在初中的門口見面,不禁感嘆:時(shí)間過得好快啊!

      小學(xué)的日子充滿陽光,和同學(xué)們在一起是那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,那時(shí)候的我們真的很單純。可是,一想到馬上就要與陪伴我度過小學(xué)生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠(yuǎn)在一起無憂無慮呢??

      六年級(jí)下學(xué)期時(shí),作業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)壓力,這些都是真真實(shí)實(shí)存在的,升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰,好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂傷和惆悵?墒牵覀冎g的友誼沒有一絲一毫的改變,和你在一起的時(shí)光依然很快樂,我依然可以放縱,開懷大笑。

      前一陣子,班上的同學(xué)都在寫同學(xué)錄和畢業(yè)贈(zèng)言,我知道,那意味著離別的'時(shí)刻來到了。

      我和慶幸在我成長歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的小學(xué)生活充實(shí),愉快,也許在學(xué)習(xí)這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場中,我們是對(duì)手,但當(dāng)我們從對(duì)壘的的戰(zhàn)壕中退出來時(shí),我們依然是最要好的朋友。

      你那洋溢著燦爛陽光的笑容,我以前曾對(duì)你露出牙齦的笑很不滿意,但我現(xiàn)在知道了,那才是發(fā)自內(nèi)心的笑,還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中?飚厴I(yè)考試了,讓我們一起努力吧!

      祝學(xué)業(yè)有成!

      你的好朋友 xxx

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信4

    親愛的朋友:

      展信開顏!

      時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠(yuǎn)的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

      還記得06年那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年,是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…

      尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過今天?

      前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛袎粝?菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥矶恍笂^斗的身影……

      相知是緣,相識(shí)是分,正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的.赤誠,愛情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說:“內(nèi)在的美是最好的”。可哪一次你不是在評(píng)論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,躊躇不前呢?

      是誰說的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

    寫信人

    時(shí)間

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信5

    要畢業(yè)的你:

      剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。

      寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,不知不覺中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī),回到我們剛剛遇見的時(shí)候,陌生的.教室,陌生的老師,陌生的面孔。

      花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會(huì)成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩啊!但我卻更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你。』蛟S這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。

      望以后的學(xué)習(xí)路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

      你的同學(xué)

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信6

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      時(shí)不我待、彈指一瞬,轉(zhuǎn)瞬而逝!

      過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時(shí)間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!

      歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

      即傷又悲,即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠(yuǎn)無法將我們你我多年來同窗的情誼!時(shí)間越飛越遠(yuǎn),可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。

      記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報(bào)了嗎?我們留下了自己獨(dú)特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

      六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的.生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會(huì)在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。

      讓我們來回憶以前的美好往事吧!當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí),立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚(yáng),心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!

      情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

      人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時(shí),讓你我都快樂;你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們!

      祝:學(xué)業(yè)來年更上一層樓!

      身體健康!

      你的同學(xué):XXX

      XXXX年X月X日

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信7

    思慧:

      你好!

      在我們四年級(jí)的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺就聊到了六年級(jí)的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

      誰知,我們在一起的快樂時(shí)光總是那么短暫。還沒熬到六年級(jí),你就要提前離開了,聽到這個(gè)消息,我的'心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離。可是事實(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

      什么是最好的告別?也許對(duì)你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個(gè)告別晚會(huì),只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說一聲“再見”!

      還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。

      我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機(jī)一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業(yè)。

      好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

      山高水長,我們有緣再見!

      祝你天天向上!

      你的同學(xué):上官欣怡

      20xx年6月22日

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信8

    20xx級(jí)九班的同學(xué)們:

      你們好!

      朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。

      朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

      朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。

      即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!

      我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語,我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

      也許,誰也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭光呀!誰又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時(shí),誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!

      我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開朗;顫,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。

      當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,小學(xué)的`班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇?/p>

      在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。

      有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!

      有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

      祝20xx級(jí)九班全體同學(xué):

      身體健康

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信9

    親愛的同學(xué):

      你好!

      馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

      從中學(xué)開學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì)一起去操場上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。

      你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì)帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時(shí),我心里可是開心的不得了。

      還有在校園生活中你對(duì)我的.關(guān)心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。

      在學(xué)習(xí)上,你對(duì)我的幫助也很多。一直以來你的學(xué)習(xí)成績都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì)主動(dòng)的來幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

      如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽,照亮了我的青春時(shí)光。

      畢業(yè)后的我們會(huì)分開,你比我優(yōu)秀,我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼,祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。

      我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

      此致

    敬禮!

      你最好的朋友:xxx

      20xx年x月x日

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信10

    同學(xué)們:

      許多大學(xué)生朋友都是貧苦家庭出身,你們克服家境貧寒,從農(nóng)村或縣城走入大學(xué)校門,發(fā)奮學(xué)習(xí),就是為了能夠通過讀大學(xué)報(bào)效祖國,報(bào)答父母,同時(shí)改變自己的命運(yùn)。然而,4年大學(xué)即將畢業(yè),你們一下子面臨找工作、適應(yīng)社會(huì)的難題。然而,我們大學(xué)生自己該怎么辦?從一個(gè)過來人、也可以說是你們學(xué)兄的角度,我覺得大學(xué)生首先要對(duì)自己的長處和不足有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,一方面,現(xiàn)在許多大學(xué)生是幸運(yùn)的一代,有很高的起點(diǎn),思想活躍,知識(shí)面廣,有開放的視野和心態(tài),對(duì)于家庭是父母的驕傲,對(duì)于國家是需要的人才;另一方面,無論你是否承認(rèn),大學(xué)生走出校門后要面對(duì)許多挑戰(zhàn),許多競爭,許多不適應(yīng)。最重要的就是,大學(xué)4年雖然學(xué)到了許多知識(shí),但往往還停留在書本上,屬于紙上談兵型的,還需要與社會(huì)結(jié)合,與實(shí)踐結(jié)合,要到社會(huì)大課堂去再學(xué)習(xí)。要想到自己還需要在實(shí)踐中當(dāng)小學(xué)生,逐步把知識(shí)變成技能,變成服務(wù)社會(huì)的一種能力和水平。

      其次,我希望大學(xué)生朋友不要好高騖遠(yuǎn),而要實(shí)事求是。如果有機(jī)會(huì)到城市、機(jī)關(guān)和央企工作,固然是不錯(cuò)的崗位。但是,大機(jī)關(guān)大城市崗位畢竟是有限的,我們目光不應(yīng)太短淺,如果能夠把目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),能夠以積極的心態(tài)到最基層去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去,也許未來更能夠成就一番大事業(yè)。如果剛剛大學(xué)畢業(yè),就想找各種關(guān)系到一個(gè)舒舒服服的崗位工作,可能眼下壓力小了,滿足了,而這輩子也許就不會(huì)有大出息了。相反,只有吃得各種苦,才能成長得更高更快,俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家。

      最重要的一點(diǎn)是,同學(xué)們學(xué)的專業(yè)可能會(huì)有不同的就業(yè)方向,這就需要你們自己慎重考慮,究竟哪條路更加的適合你發(fā)展。上網(wǎng)查看一下相關(guān)的信息,也可以像老師或者是學(xué)哥學(xué)姐尋求下意見,這一點(diǎn)很重要,關(guān)系到你以后的發(fā)展,如果說你選擇一條你不喜歡的道路,那么在以后的工作中你就會(huì)沒有激情,對(duì)工作不是很上心,隨之責(zé)任感也就提高不起來了。所以希望同學(xué)們?nèi)级笮。同學(xué)們步入社會(huì)、進(jìn)入企業(yè)工作以后,必須明確與適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,調(diào)整好心態(tài),完成好這個(gè)轉(zhuǎn)變。只有責(zé)任和義務(wù)才能使我們一步一步的健

      康成長、日趨成熟。同學(xué)們剛走出校門,往往還沒有理解自己的身份和角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變;由被培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚?dān)著責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)職業(yè)人;由向父母、家人和社會(huì)的`索取者轉(zhuǎn)變?yōu)榻o父母、家人和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的貢獻(xiàn)者。剛從學(xué)校畢業(yè)出來的學(xué)生,思維模式往往還停留在學(xué)生時(shí)代。遇到某些難題以后,往往是急于想到問題的答案,而不是去尋找解決和處理問題的方法;較多的歸咎于客觀原因,很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學(xué)生時(shí)代的生活方式,有時(shí)會(huì)問每天就這樣工作、吃飯、睡覺,三點(diǎn)一線的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺得沒有多少自己可支配的時(shí)間?感覺生活是那么的單調(diào)?倫刍叵雽W(xué)生時(shí)代散漫自由的生活,不太愿意收到公司管理制度的約束。誠然,我們誰都會(huì)記住學(xué)生時(shí)代那些些精彩而快樂的日子,而工作也有忙碌的樂趣,兩者是有區(qū)別和不同的。學(xué)生時(shí)代我們致力于讀書學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),修品德,有比較多的課余自由時(shí)間,有年齡相當(dāng)、志趣理想相投的同學(xué),沒有多大的責(zé)任和義務(wù)。

      走出校學(xué)校進(jìn)入社會(huì)就不同了,我們成了一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)人。首先要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé);要遵守公司的規(guī)章制度,要努力完成工作,沒有那么多的自由和多余時(shí)間,也沒有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。

      那么我們參加工作以后,生活的樂趣又何在呢?樂趣就在我們的工作上。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己在工作種取得的成績;感恩上司、同事對(duì)自己工作的認(rèn)可與幫助。我們不能把工作看成是一種負(fù)擔(dān),也不能把工作看成是養(yǎng)家糊口的手段,否則,我們就會(huì)喪失工作的樂趣。因此就需要你們盡快的適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,調(diào)整好心態(tài)才能在寬廣的人生道路上,邁出自己嶄新而正確的步伐。

      我覺得從事一個(gè)工作時(shí),我們要學(xué)會(huì)先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我現(xiàn)在還不能叫做開始工作,只能是開始學(xué)習(xí),因?yàn)槲覜]有工作經(jīng)驗(yàn),就像一張白紙,還要很多學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在我要對(duì)自己一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),明確自己的優(yōu)缺點(diǎn),知道自己的強(qiáng)勢,弱勢,我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,規(guī)避自己的弱勢。要知道自己到一個(gè)公司上班的目的,價(jià)值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

      作為一名新員工,我認(rèn)為我們應(yīng)該首先樹立好工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個(gè)字真的不容易,我認(rèn)為只有先專心才能做到用心,才能找出其中的重點(diǎn)還有就是我們要注意謹(jǐn)慎,同樣的錯(cuò)誤不要多次發(fā)生,我們要有嚴(yán)格約束自己的心理。放縱是對(duì)自己的懈怠。做事情我們要學(xué)會(huì)主動(dòng),不要總是被動(dòng)的等待安排,接受知識(shí)。我們要做的是主動(dòng)選擇,主動(dòng)去獲取知識(shí)。可能會(huì)遇到不順利的時(shí)候,但解決之后我們今后做事情就會(huì)順利很多。就像我們在一個(gè)陌生的地方會(huì)迷路,當(dāng)我們自己費(fèi)心找到正確的路后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識(shí)就是要有這種深刻的感覺,深刻了我們才會(huì)有進(jìn)一步的深度。對(duì)待一件事情一個(gè)任務(wù),我們不應(yīng)該把它停留在做完這個(gè)步驟,我們應(yīng)該更進(jìn)一步去想,會(huì)不會(huì)有更好更快更妥當(dāng)?shù)姆椒。有句話很?jīng)典,懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動(dòng)手他會(huì)絞盡腦汁想更簡便便捷的當(dāng)方法來解決問題。工作中我們難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)我們無法避免錯(cuò)誤的發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的失去承認(rèn)錯(cuò)誤,做好自我反省。來減少錯(cuò)誤的發(fā)生。另外,我們做事要講究效率,不要拖拖拉拉,這種惰性心理會(huì)是我們學(xué)習(xí)工作中的大忌。提到一點(diǎn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的就是我們要主動(dòng)去幫助別人,這可以是一種資源的積累,當(dāng)我們遇到困難需要幫助的時(shí)候,這將是我們的一筆后備力量。

      最后希望同學(xué)們慎重的規(guī)劃下自己的職業(yè)發(fā)展道路,因?yàn)檫@關(guān)系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信11

    畢業(yè)班的全體同學(xué):

      你們好!轉(zhuǎn)眼間,你們已在北大度過四個(gè)寒暑春秋,即將畢業(yè)了。當(dāng)年考學(xué)的艱辛、入學(xué)的歡笑,已隨著時(shí)間的漫漫流逝成為你永久的回憶,而大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí)生活則是你人生大廈的奠基石,在此預(yù)祝同學(xué)們?nèi)缙诋厴I(yè),前程似錦。

      為了使同學(xué)們畢業(yè)后更順利的工作或?qū)W習(xí),請同學(xué)們在畢業(yè)前夕協(xié)助學(xué)校認(rèn)真做好以下幾件關(guān)系到自己切身利益的'事情:

      1.請認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)系里發(fā)下的各種信息表和調(diào)查表的各項(xiàng)內(nèi)容。尤其是姓名書寫、出生年月等,應(yīng)與戶口、身份證以及在校學(xué)籍表上使用的保持一致。確認(rèn)或更改有關(guān)信息后請簽名。避免你今后在使用畢業(yè)證書時(shí)出現(xiàn)不必要的麻煩。

      2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張,一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務(wù)辦公室,由各院/系收齊后統(tǒng)一交到教務(wù)部。為了防止將照片弄臟,請將自己的照片裝在一個(gè)小紙袋里,在袋子表面和照片背面寫上姓名、學(xué)號(hào)、系和專業(yè)、出生日期。

      3.畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)下以后,要認(rèn)真檢查核對(duì)有無錯(cuò)誤,及時(shí)到教務(wù)部教務(wù)辦公室更改。一經(jīng)確認(rèn),畢業(yè)證書、學(xué)位證書所有內(nèi)容不予更改。

      4.由于畢業(yè)證書和學(xué)位證書不能重新補(bǔ)辦,因此要保存好自己的證書。在畢業(yè)離校時(shí)以至離校后,都應(yīng)將證書妥善保管,以免丟失,給自己將來繼續(xù)求學(xué)和謀職帶來麻煩。

      祝愿同學(xué)們在新的生活道路上一帆風(fēng)順!

      教務(wù)部教務(wù)辦公室

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信12

    親愛的同學(xué):

      同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

      悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

      自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無語凝噎的情景?

      一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙 ……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的.嬉戲 ……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

      彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……

      20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動(dòng)亚;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉?lì)…… 相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信13

    同學(xué)們:

      又是一年夏雨潤芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想,都將成為同學(xué)們在某個(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

      同學(xué)們即將翻開人生新的一頁,為了自己的理想,為了自己的責(zé)任,去勇敢擔(dān)當(dāng)。請同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

      想著同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話語總是太短還長,滿含著祝福,也充滿了希望:

      1。同學(xué)們責(zé)任在肩,請篤定前行,請選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀,請揮灑汗水,請勇敢面對(duì),請堅(jiān)定理想;請豐富自我,多點(diǎn)奉獻(xiàn),多點(diǎn)堅(jiān)守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì)不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。

      2。無暇友誼長存,請同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請同學(xué)們掛念彼此,一起執(zhí)手,長亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說說生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环健_有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

      3。母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長,一起飛翔。在這離別之際,請一起愛護(hù)好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的`師長,一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說,我們什么時(shí)候一起再回來,我說,不會(huì)太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來自心里的春暖花開。

      物仍是,人已非,請不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國的四面八方讓青春飛揚(yáng)!

      在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

      青蔥歲月里與你們一起走過的輔導(dǎo)員們

      二零一X年六月

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信14

    xxx同學(xué):

      你好!

      我們即將結(jié)束小學(xué)生活,對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      一年級(jí)我剛剛來到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語,你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣,我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí),我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

      在學(xué)校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的'朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì)和你一直競爭下去的!

      祝你:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

      你的同學(xué):xxx

    給畢業(yè)同學(xué)的一封信15

    親愛的小紅:

      你還好嗎?

    你最近成績怎么樣?聽媽媽說你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊......

      對(duì)了,忘記告訴你,再過一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì)再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對(duì)我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦!雖然這樣 ,但是我還是挺羨慕你的哦。因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書,并沒有爸爸爸爸對(duì)你的.管束,所以你生活顯的十分輕松,沒有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來,而我卻對(duì)他們對(duì)我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說:“媽媽,我想跟欣欣換一間學(xué)校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙]幾天就會(huì)哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信,可是仔細(xì)想想,也對(duì),一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。

      最近,我還是非常忙的哦,因?yàn)檫要去報(bào)名,去考自己理想的學(xué)校,正因?yàn)榻M,我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學(xué)校的大隊(duì)長和班級(jí)里的班長了,我發(fā)覺你進(jìn)步非常的大!

      你考完試一定要來廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!

      不說了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。

      祝你

      身體健康!

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

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