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給老師一封信作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的給老師一封信作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
給老師一封信 親愛的老師 老師，你還記得你對我們的恩愛嗎？伸出你指向的手，把無知的我們領(lǐng)進知識的殿堂。老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，當(dāng)你栽種下一棵棵脆弱的小樹時，現(xiàn)已成了風(fēng)雨無阻的大樹了。
老師，你歇一會吧！你的孩子長大了。六年前，媽媽牽著我的小手送進美麗的校園，你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識傳遞給我，今天我把你的知識記牢了。你是多么親切��！你用無私的愛哺育我們。
老師，你還記得嗎？你把我拎到外面，狠狠的罵了我一頓，那無情的'面孔充滿了老師你頭上的銀絲，眼角上的皺紋是你辛勤的見證！在這漫長的歲月，你依然是微笑的面孔，那無私的愛常常打動我努力學(xué)習(xí)的動力。
六年的時光，如光陰~如花兒，那馥郁的蘇香，對大自然的回報。老師，是你在我的人生增添炫麗打彩光，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗。 老師，我很快就要畢業(yè)了，很快離開小學(xué)的生活，離開你那無私的愛，走進陌生的世界，迎接新的生活。在我的小小的心靈里，我常常有這樣理想，再最后的時間里，像烏鴉反哺父母回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步回報吧！
老師，你是教會我做人的道理，是你在我誤入歧途是，把我挽救過來，你的恩情，我一生也不會忘記……今天我以你為榮，明天你以我為榮！
祝你： 身體健康 笑口常開
你的學(xué)生：吳xx
3月10日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師：
您好！
我參加過很多活動，也有很多榮譽，如：紹興市“家校通”杯“愛我紹興，保護環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎，縣少兒才藝比賽中曾獲器樂類二等獎，唱歌類三等獎，紹興縣太陽宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星，可小教育集團作文現(xiàn)場比賽三等獎，參與縣六一會演舞蹈《四季私語》獲一等獎，縣運動會400米乙級第六名……
我很留戀小學(xué)生生活，但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了，我希望我的中學(xué)老師是一個嚴格而有時又會說說笑笑的老師，作業(yè)不要布置得太多。聽初中的哥哥姐姐們說，中學(xué)里有做不完作業(yè)，我覺得非�？膳�，怕吃不消，也怕沒有時間來學(xué)習(xí)其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導(dǎo)下，我會越來越懂事，學(xué)習(xí)會輕松愉快，沒有壓力，但成績不錯。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的，都是公平公正的，都是不冷落差生的，都是……太多的希望和要求，這些希望和要求裝載著我對老師的.期待。
在母校我曾擔(dān)任過大隊部文娛委員，副大隊長，我希望在新的環(huán)境里，我能成為您的助手，幫您分擔(dān)一些疲勞，您就有更多的精力放在我們將來的大家庭中，用全部的愛來呵護我們。每每想起我們們現(xiàn)在的老師，心中就會泛起感動的波浪。以前很討厭他們嘮叨，但現(xiàn)在回想起來，覺得我好傻……
我盼望我的初中生活會更精彩！
祝您
身體健康，工作愉快！
您未來的學(xué)生
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師：
您好
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛，給老師的一封信作文900字。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的、無私的；大海是廣闊而又壯麗的。可誰能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢？在這里，我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的`，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，照耀著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著各位學(xué)子；教師的愛使世界延續(xù)，使人類長存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任；是母親的升華；是知識，情感交融是奉獻！
上課以后，教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了，是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認認真真做事，踏踏實實做人，不甘落后，永遠向前”的人生態(tài)度，把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾倒熱情，揮灑熱血。
老師，我想對您說：“生活中，您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，是大家的心情頓時“面朝大海，春暖花開”，作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空蒼遠而不空乏；而您像陽光裝點人生，使人生不嬌弱而變得美麗。
老師，您的微笑讓我豁然開朗，所以我感謝您。
老師，您的包容讓我找回了自信，所以我感謝您。
老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您。
老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您。
“老師，謝謝您”是您貫穿我整個人生的成長，陪伴我度過一個個春夏秋冬，在感謝中成長的我充滿感激，而這感謝愿于您——我最敬愛的老師
老師，您是我生活中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，您知道嗎？您對我的影響很大，我想大聲對您說：“老師，您對我真的很重要�！�
老師，是您教會了我怎樣來計算圓的面積，是您教會了我怎樣來解決生活中的數(shù)學(xué)題，是您教會了我怎樣來運用方程，是您教會了我……
老師，最后，我想對您說：“是您點綴著我的人生，使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng)，我會記住您�！�
祝您青春常在
您的學(xué)生：龔佳訊
20xx年6月28日
六年級:龔佳訊
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年過去了，在這段漫長的時間里，我對您有說不出的感激。您——使我由一個什么都不懂的孩子，成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；使我由一個羞答答的小姑娘，成長為一個能說會道的小女孩……這其中您花費了多少精力呀！
老師——這是一個多么神圣的稱呼！曾幾何時？在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)？在人們歡歌笑語時，是誰在廢寢忘食的備課？在我們誤入歧途時，是誰為我們指點迷津？是您呀！親愛的老師，您用淵博和浩瀚的知識，哺育了一代又一代棟梁。我深知：桃李滿天下是您一生的夙愿，三尺講臺上的英姿颯爽使您永遠的眷戀！
老師您還記得嗎？有一次我沒完成作業(yè)，您說讓我下課后去辦公室，老師，您知道當(dāng)時的我嚇得心驚膽顫，走在路上就想：“我好歹也是一個學(xué)習(xí)委員，在那么多老師的面前被批評，多丟人��！”時間一分一秒的過去了，我總算到了辦公室。一進門，我那忐忑不安的心又跳動起來。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和藹可親的說：“你怎么沒有寫完作業(yè)？”我吞吞吐吐的'說：“我……我忘記帶書了�！比缓蟀杨^深深地埋在胸前，不敢看您。而您卻對我說：“老師相信你不是那樣的孩子，一會去補上吧�！蹦@簡單的話語，卻深深的印在我的心田。
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，放出我對您的感激；放出我對您的敬佩；放出我對您的贊美！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您就像蠟燭，燃燒了自己著亮了別人；您就像春蠶一樣，默默的吐絲，卻永不回報；老師，您就像大海，我們是一條條小魚，您用細細的波濤為我們按摩；老師，您就像一把梯子，讓我們攀登上知識的最高峰！老師，您將永遠被我們尊重和愛戴，在此，我要對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師：
您好！
想到還有不到一個月的時間就要告別母校，告別您和朝夕相處的同學(xué)，心中就會涌起深深的眷戀、以及感激之情。
還清楚的記得六年前，膽小內(nèi)向的我依偎著媽媽，走進了新校園，你就像母親的化身，讓我在學(xué)校里也不缺少那份愛。
課堂上，對于您提出的問題，我總是不敢舉手回答，生怕答錯了被同學(xué)們笑話，看到其他同學(xué)精彩的發(fā)言能得到您贊賞的目光，我矛盾極了，您似乎看出了這一點，提出一個問題后，直接點名讓我回答。我十分緊張，臉憋得通紅，小聲的說出了答案，同學(xué)們都哈哈大笑，更有甚者說：“我們班什么時候有了只蚊子？”
我偷偷看了您一眼，您沒有說話，可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么，用剛才幾倍大的聲音又將答案重復(fù)了一遍，您仍然沒有說話，只是帶頭鼓起了掌。
您是一位詩人，我們所有學(xué)生都是您即將“發(fā)表”的一首詩，您每天真摯的閱讀修改，把幼稚改為成熟，把膽怯改為勇敢，把失望刪去，把志向添上，正是在您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘之下，我才將容易滿足的態(tài)度改掉。
一次考試，我考了94分，表現(xiàn)出一副無所謂的樣子，您溫柔中帶有幾分斥責(zé)地說：“陳唯一，你至少欠我三分，這么粗心！”說著您皺起眉頭，一聲不響的'盯著我看，我一臉慚愧，不敢直視您的眼睛。
魚說：“你看不見我在流淚，因為我在水里�！彼疇q：“我能感覺到你在流淚，因為你在我心里。”我常想我就是魚，您就是我生命之水，您恬靜，泛著微微漣漪；您輕柔，緩緩地引領(lǐng)我前行……老師，因為有您，讓我從無知的孩童變?yōu)殚_朗的學(xué)生；因為有您，讓成功的彼岸不再遙遠，讓理想變成現(xiàn)實。
感謝您，敬愛的老師！