【精選】一封信作文合集六篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
滿懷疑惑地,我接過了郵遞員送來的信。剛瞥了一眼信封右下角的落款,我的心倏地緊張起來。 是他?我的初中同學,一位男同學。他竟然那么大膽,給我—一個女同學寫信!要知道,我們在初中時,并沒有多少交往呀!他雖是個男生,但每次和女同學說話臉就紅到耳根,他還會給我寫信?而眼前的現(xiàn)實告訴我,的確是他給我寫的信。不過,我們快兩年沒見面了,聽同學說,他變了很多,難道他居然變得這么厲害,竟然也學著給女孩子寫信?……唉,不會的,不會的。
剛剛有了這個想法,我的腦海里突然掠過另一個念頭。難道,一想到這兒,我的臉就紅了起來,使勁地搖頭。以前在班里,我可謂貌不驚人,班里的“白雪公主”、 “灰姑娘”多的是,而他,也算英俊,怎么會給我寫信?也許 ……也許是向我請教問題吧!對,他以前不是總愛向我請教嗎?可是也用不著偏偏向我清教呀,難道··一我不敢再想下去了,我只覺得此刻有一種莫名其妙的、又朦朦朧朧的感覺悄悄地攫緊一r我。 我的腦袋亂極了,我拿著信的手也抖得厲害,我不敢打開信封,我怕,我怕看到我不該看到的字眼。我的心懷坪直跳,臉也發(fā)燙。我既害怕,又激動,我該不該將此事告訴媽媽呢? 可是……可是什么呀?連我也不知道,我只覺得,我好激動,好激動。 媽媽在旁邊看到我神情緊張激動的樣子,問:“怎么了?”“哦,沒,沒什么!
我語無倫次,惟恐別人發(fā)現(xiàn)什么似的,飛一般地跑回自己的房間,關上門,閉上眼睛,抖抖地打開了信封。我橫下心,終于慢慢睜開了眼,只見信紙上寫著:“老同學,好久不見,一切可好?我很懷念我們以前的同學,所以我想約大家聚一聚! 哦,我似乎卸下了千斤重擔,感到一陣輕松,可是,卻又莫名其妙地有一點失落感。 沒想到,僅僅是一封普普通通的男同學的.來信,一封普普通通的信,在我的左想右猜之下,給罩上了一層朦朧而又神秘的面紗;一份純真的友誼,在無謂的倉惶中,又平添了幾分黯澀的無奈,竟令我想了這么多。 也許,這就是長大了吧!
一封信作文 篇2
新疆的小朋友:
你們好!
我叫江雪敏,在廣州市天河區(qū)泰安小學五年(一)班讀書。我是一個活潑、開朗、快樂的女孩,但有點潑辣,是個小辣椒。我嘛,一頂烏黑而不濃密的.頭發(fā),一雙不大不小的眼睛。也許你是個無憂無慮的小女孩,或者是一個胸懷大志的小男子漢。我知道你們居住在新疆。
新疆是一個環(huán)境與天氣相當惡劣的地區(qū),到處都是戈壁灘,不過你們放心,現(xiàn)在祖國開始實行“西部大開發(fā)”的行動,很快,你們那兒就會先進起來,每家每戶都裝上空調(diào),不再受太陽暴曬,而沒有辦法;不再受北風襲擊,而全無縛雞之力。
讓我們大家手拉手,架起一座真誠的友誼之橋,讓我們都融入到祖國這個大家庭中,享受溫馨的感覺。
就讓我們手拉手一起迎接更加美好的明天!讓我們以書信的方式交流,共同討論工程的進展;共同解決難題;共同分享快樂。就讓我們做無話不講,無話不寫的知心筆友吧!
祝你
學習進步,生活更美好!
一封信作文 篇3
親愛的爸爸:
您好!
最近生活得還好嗎?工作還順利嗎?還記得在北山那個夜深人靜的晚上嗎?月亮成了我們的夜明燈,一群眨著眼睛的小星星圍在月亮姐姐的身邊聽故事,蟋蟀先生創(chuàng)作著自己的那首小夜曲,玩耍一天的我們聽著聽著,甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。爸爸,那時是多么美好,是那么的和諧。我們都喜歡和諧的生活,喜歡那種靜謐,那種安詳。雖然你在家里的`時間不多,沒有世界照顧我和滿媽媽,但我在美麗的賓虹小學得到了家的溫暖,家的幸福和家的和諧。
開學的時候,班主任吳老師給我們每人一個大大的擁抱,讓我們回到了這個溫暖的集體。當我生病休息的時候,總是有人積極的完成我的公務,而且令人滿意;當我難受時,總會有人來關心我,讓我感受到兄弟姐妹的友誼。只要有人需要我的幫助,我就會及時出手相助,來表達我們之間的友情。
學校里,我和同學們一起歌唱,一起游戲。我們在一起的每一分每一秒都充滿了暖暖的溫情。我們唱歌,我們的聲音是如此甜美,穿過整個樓層;我們游戲,笑聲是如此清脆,透過整個校園。我們在操場上游戲,快樂響徹云霄,運動的口號在我們心中不斷響起,我們是一個和諧快樂的大家庭!
雖然和諧在這里已安下家,但也有時因淘氣而逃走,就有想不勞而獲的戾氣溜進來。兩方會冷戰(zhàn)好久,還會引來一場不必要的牽連。這個淘氣的和諧得讓我們盼天盼地才肯從他玩耍的地方請回來,對我們來說,這一個可是我們的保護神呀!他來了以后,我們班這一個小世界才又恢復了平靜,又變成了鳥語花香的花花世界?諝庵卸汲錆M了濃濃溫情,濃濃的和諧感。
朝陽出來了,海水為她梳妝;新月上來了,群星為她作伴;春花開了,綠葉為她映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著和諧的故事。和諧,傳遞著友情的美好,團結的重要和親情的溫馨!
爸爸,請你放心吧,我在這個和諧的班級里會快樂成長的!
祝:
工作順利,身體健康!
您的女兒
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇4
敬愛的林老師:
您好!
我想現(xiàn)在的您應該和您的兒子在一塊吧,雖然都九點半了,您應該還陪著您兒子不舍的睡,這一年來,你屢次和班上的同學們說,自己虧欠兒子太多了,要好好補償,我認為也是,我從來沒有對此有任何異議。
在高一結束之際,您讓每個學生都寫寫自己對您的'感受,評價,我非常直爽的把自己的心里話寫出來了,您也在后來的話中暗里提到,也預示到了一定是一個鐵著心下個學期出實驗班的人寫的,這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學生之上。
在那個評價上面,我說您目光短淺,只顧眼前利益,其實您可能有些理解錯了,我的意思是,您更加注重好生的培養(yǎng),對于差生弱生缺少1對1的交流,我們不能否認,現(xiàn)在的教育都是這樣的,如果我到了實驗班大概也是同樣的,每個老師教書都是憑著公心,希望自己教出好的學生,將來還能對自己有所回報,對于差生則是,只要將來別給自己添麻煩就行了,這個絲毫沒錯吧?我說的字字實話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學習,額外關照教工子女的事,心理老師也說,現(xiàn)在就是這樣,自己同志的子女不照顧照顧誰?好生不加強培養(yǎng)培養(yǎng)誰?這也就更加堅定了我的信念,去普通班或許還會更受重視。
我在評價條上面最后留了一句話:今當遠離,臨表涕零,不知所言。我不懂老師是否看懂,但是我估計沒看懂吧,畢竟是數(shù)學老師,當班主任有那么累應該更不記得了,在這里解釋一下,這是出師表中的最后一句話,意思是:“我就要離開了,面對這張呈表淚流滿面,不知道剛才說了什么”
希望如果我說錯了什么,老師不要見怪,一日為師,終身為師,我不是那種忘恩負義之人。
一封信作文 篇5
親愛的楚楚姐姐:
你好!暑假我回老家,很遺憾沒有見到你,聽說你去上海學英語了,真讓人羨慕,給楚楚姐姐的一封信作文。
你還沒有來過海南吧?聽我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)東方市吧。我們東方就在海南島的`西海岸邊,現(xiàn)在建設得可好了。以前坑坑洼洼的路面換成了寬闊平坦的水泥馬路,道路兩旁鮮花盛開,綠樹成蔭,讓人心曠神怡。
楚楚姐姐,你還記得“海南省四季如春”這句話嗎?是的,我們東方市終年無霜雪,年平均氣溫才25℃—26℃。因為我們這兒到了冬天都不冷,所以冬天時會有很多人來這兒避寒喲。所以你最好也是放寒假時來玩,我可以帶你去海邊游泳,撿海螺,拾貝殼
一封信作文 篇6
市政府的叔叔、阿姨們好:
我是黃河小學二年級六班的學生。
我從小就在濟源這個美麗的城市長大,我也見證了濟源每一天的變化,比如興修水庫都是為了造福老百姓、保護環(huán)境、利用資源的好項目好工程,街道兩邊隨處都可以看到“環(huán)境保護,人人有責”等字樣,兩邊擺放的垃圾桶漂亮極了,隨處都可以看到環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。清掃得干干凈凈,我覺得他們太辛苦,所以我想給你們提個建議,幫他們分分憂:
一、大街上的街邊小吃不規(guī)范,垃圾到處扔;
二、多在建公交站臺、公共場所設立垃圾桶;
現(xiàn)在濟源市交通擁堵厲害,我希望每月可以執(zhí)行一天限車令,鼓勵大家騎自行車上下班;政府多增加公交車的數(shù)量,街上少了一輛車就會減少對空氣的污染。
希望我的.建議能給你們一些幫助,我也會號召我周圍的人,從身邊做起,愛護自然,保護環(huán)境,人人動手,我會從這幾方面做起:
一、告訴媽媽及周圍的親戚朋友買東西的時候都自帶環(huán)保袋、少使用一次性用品,減少白色垃圾污染;
二、節(jié)約用水慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染;
三、號召周圍的人不要隨手扔垃圾,隨地吐痰,看見地上的垃圾要隨手撿起來。
最后希望濟源市的每個公民都動起來、做起來,給自己一個鳥語花香的城市,每天都是清新的空氣,干凈的河水,燦爛的星空。
誠摯
祝大家身體健康,每天笑一笑。
陶怡霖
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