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    給老師一封信作文

    時間:2023-04-10 12:59:30 書信范文 投訴 投稿

    有關(guān)給老師一封信作文九篇

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的給老師一封信作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)給老師一封信作文九篇

    給老師一封信作文 篇1

    張老師:

      您好!我是您的學生沈愷蕓。

      有一句話一直藏在心里,今天終于有機會對您說一聲“謝謝”。

      也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

      那天上完音樂課后,您想我們詢問:“學校要舉行‘三獨’比賽了,你們誰想去報名?”“我!”同學們紛紛舉手。我剛想舉手報名,但一想到上回,我唱歌時被同學們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來練習。”我的心一下子被喜悅填滿,興奮地點點頭。第二天,我來到音樂教室,你已經(jīng)等候多時了。您認真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準的地方。您還幫我設(shè)計了幾個漂亮的動作,其中有個動作,我總是不會做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

      比賽那一天,看著一旁眾多的同學與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時您微笑地對我點了點頭,用鼓勵的眼神注視著我,好像在對我說:“沒有什么好怕的',老師相信你。我看您的笑容時變得不再害怕,自信起來,從容地上了臺。

      比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績!

      要是那天沒有您的推薦,練習時沒您的指導,比賽前沒您鼓勵,我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

      祝身體健康,工作順利!

      20xx年2月18日

    給老師一封信作文 篇2

    親愛的周老師:

      春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學生!袄蠋煛,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。

      周老師,我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學到了浣東小學,然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一,您用心地做著學校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學;您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的`滿分作文讀給全班同學聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。

      周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會忘記。

      太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學習的進步作為對您的回報吧!

      祝您

      無煩無憂!

      您的學生:金XX

      20xx.05.28

    給老師一封信作文 篇3

    親愛的李老師:

      您好!

      好久沒見了,您好嗎?您雖然不是我們學校的老師,但是您也教過我一個學期 ,您的形象深深地刻在我的心上。那是賴老師因家事,沒來給我們上課,是您幫助我們度過了難關(guān),使我們升上了三年級。

      我記得二年級的語文,數(shù)學期末考試中,我的`語文因多寫一個字扣了1。5分:數(shù)學因少寫一個數(shù)量單位,扣了1分,您曾為我感到難過:我貪玩作業(yè)寫的潦草,您也曾為我感到不應該。我呢更是后悔莫急。

      有時我上課開小差,您不止一次地和我談話。后來我也慢慢地改掉了這個壞習慣。您上課時也常常對我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!就這樣轉(zhuǎn)眼賴老師回來了,您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W都為您送行。

      有時我放學回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對我說:“您好!”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心!萬事如意!

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛的郭老師:

      您好!在不知不覺中,我的小學生活已經(jīng)過了三年了。今生能成為您的學生是一件多么幸運的事啊!您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,也要求我們很嚴格,但我知道,您是為了我們能夠更好、更深入地學習,讓我們將來能有偉大的成就。您的一顆心全撲在我們身上,您起早貪黑,最晚離開辦公室的那個人總是您,您經(jīng)常放棄周末休息,備課、批改,操心我們的學習。在您孜孜不倦地教導下,咱們班的數(shù)學成績提高很快。您就像蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。

      這學期我犯了不少小錯誤,您嚴厲而又耐心地教導著我,才使我有今天的進步。您的每一句金玉良言,一直在我耳邊。我每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

      郭老師,您就像花園里的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩變成有知識、有學問的大孩子。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福。您為了鼓勵我們,經(jīng)常買一些獎品分發(fā)給大家,讓我有了學習的興趣,讓大家在學習上斗志昂揚。是您給了我無窮無盡的'力量。

      郭老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻!

      有人說,師恩比山高,有人說,師恩比金子還貴重,我說,師恩比大海還要寬闊。郭老師,我一定不辜負您,一定好好學習,爭取更大的進步!

      祝郭老師:身體健康,萬事如意,假期愉快!

      您的學生:xxx

    給老師一封信作文 篇5

    張老師:

      您好!老師,今天我們做了一件對不起您的事情。

      今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣子。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎么會這樣的?星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原來的'樣子嗎?”于是,我叫同學們把桌子擺好。但同學們卻把我的話當作耳邊風,都各忙各的。這里喊:“交英語作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學作業(yè)。”

      我想:“算了,只有我自己一個人擺,有什么意義呢?”

      上課了,您微笑著走進了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學發(fā)現(xiàn)老師您進來了,有些沒看見的同學還在說話。有個同學小聲說:“老師來了!鳖D時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:“出去!卑嗌系耐瑢W都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學出去,就嚴厲地對我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時,有一個同學出去了,接著同學們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會,也傷心地走出了教室。

      我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”!

      回到家里,我想了想。其實我應該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會傷心和難過了。

      在此,我感到深深的歉意。

      祝:老師身體健康,萬事如意。

      此致

    敬禮!

      XXX

      20xx.6.15

    給老師一封信作文 篇6

      親愛的王老師:

      您好!

      您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

      您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!

      您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

      在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的`小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

      老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報答您的恩情!

      您的學生:閆昭希

    給老師一封信作文 篇7

      尊敬的老師:

      您好!

      夜以經(jīng)深了,很深了,一點兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個個瞇著眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串門”去了,唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈,我就想起了一年前的一幕。

      一年前,我還是四年級的時候,我還記憶猶新。那時,我的學習成績還不錯,每次測驗都可以得滿分,有時甚至于在很短的時間里就能寫完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個很大的缺點,就是我的字寫得不堪入目,您常說:“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說我的字不寫好遲早會吃虧的,可我就是寫不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會取得一些成績,可惟獨那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學習一定很差,那么作文肯定也不會怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個情況后,就用現(xiàn)實教育了我,并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來,我的字得以進步。

      想起那次期末考試的事情,我還記憶猶新,仿佛就在昨天。那天酷熱難當,下午便要考數(shù)學,就在我正要出來放松以下時,踩到了地上的.水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當時便血流如注。您見狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個來回,使您汗流浹背。您擔心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時間,讓我寫卷子?粗墙箲]不安的神情,我充滿了感激之情。

      老師,這幾年里您對我的關(guān)心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,決不辜負您對我的期望。沈老師, 時間像流水似的,一去不復返,一眨眼,我在這間學校已經(jīng)四年了,我在這間學校里的小學生活也就要結(jié)束了;厥姿哪曜哌^在沙電的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。

      祝身體健康

      梁舒穎

      xxxx年xx月xx日

    給老師一封信作文 篇8

      敬愛的顧老師:

      您好!

      我就要畢業(yè)了,回想起六年來的學習生活,每一個片段中都有您的身影。剛?cè)雽W時,是您溫柔地哄我午睡,照顧我的生活;我的學習成績下降時,是您耐心地給我補課,鼓勵我繼續(xù)努力學習。顧老師,您是我的啟蒙老師,是您教給我知識,是您陪伴我成長,是您用愛溫暖著我。

      顧老師,您為我們付出了太多太多,有許多事也許您都不記得了,但這些小事卻溫暖了我。

      記得那一次,我高興地穿著新衣服走在放學的路上,可當我路過一攤積水的時候,一輛轎車從我身邊疾馳而過,我躲閃不及,飛濺起的水花沾濕了我的衣服?粗乱路险礉M了泥水,想到回家后又要挨媽媽批評了,我又生氣又著急,一屁股坐在街邊哭了起來。您恰巧路過,走過來扶起了我。我抽泣著把事情的經(jīng)過告訴了您。您聽后卻樂了,點點我的鼻尖說:“小屁孩也知道愛美了?沒關(guān)系,老師再給你買一套更漂亮的新衣服!”說著,您牽著我的`手,走進了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著您為我挑選衣服,那認真的樣子讓我想起了和媽媽一起去買新衣服時的場景。選了好一陣,您終于選定了一套漂亮的童裝,上面還綴著我最喜歡的蝴蝶結(jié)。您樂呵呵地去付款,收銀員笑著對您說:“您的女兒真可愛呀!”“那當然!”您轉(zhuǎn)過臉來對我微笑,那眼神真的好熟悉!像誰?像極了媽媽!

      我的心里頓時流過一陣暖意!爸x謝老師!”我一頭撲進您的懷里,撒起嬌來。

      難忘您的笑臉,難忘您的教誨,難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開母校了,我的心里滿是失落與不舍,我知道,那是我對您的依戀!

      也許很多年以后,您會忘記我的模樣,但我永遠不會忘記您——顧老師!

      祝我的老師一切安好!

    給老師一封信作文 篇9

    顧老師:

      您好!

      告訴您,寒假里,我們到上?萍拣^去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導游給了我們4個小時的游覽時間,我想:4個小時是那么漫長,我一定要看個夠。

      我們首先來到了“生物萬象”,那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標本愛不釋手。

      我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂中增長知識。我懂長知識。我懂得了不少知識,比如:聲波是怎樣形成的`,氣壓的作用……

      我最喜歡的要數(shù)“設(shè)計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設(shè)計,體驗一下設(shè)計的樂趣。我設(shè)計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機,寫字臺的右側(cè)放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了,我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。

      祝您

      心想事成,萬事如意,!

      您的學生

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