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    致一封信作文

    時(shí)間:2023-04-10 16:53:28 書(shū)信范文 投訴 投稿

    【精品】致一封信作文合集10篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的致一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】致一封信作文合集10篇

    致一封信作文 篇1

    親愛(ài)的孩子們:

      好久不見(jiàn)。

      你們還好嗎?

      指尖滑動(dòng),相冊(cè)里滿(mǎn)眼笑容。我時(shí)常說(shuō)你們的笑像太陽(yáng),溫暖燦爛;你們卻說(shuō)我的笑像月亮,溫柔美麗。你們無(wú)拘無(wú)束,那么真實(shí),所有的快樂(lè)、悲傷,都寫(xiě)在臉上,真摯的情感深深打動(dòng)著我,真希望成長(zhǎng)不會(huì)消磨你們的真實(shí)感受。

      臨別那天,你們緊緊地攥著我的手,好似一松手我就會(huì)不見(jiàn)。“姜老師,你不要走好不好,我舍不得你”、“你還會(huì)回來(lái)看我們嗎?”、“老師,你要記住我們,不能忘記我們哦!”你們一聲聲不舍地祈求,一點(diǎn)一滴敲擊著我的心扉,對(duì)你們的千言萬(wàn)語(yǔ)終化作一句句叮囑!澳銈円怨缘,好好聽(tīng)老師的話(huà),認(rèn)真讀書(shū)”、“小龍,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,你是路隊(duì)長(zhǎng),要起帶頭作用!”、“佳勤,你的成績(jī)很好,不過(guò)不能懈怠,做作業(yè)和考試的速度可得提高”、“聲偉,天冷的時(shí)候記得多帶些衣服來(lái),不要再穿少生病了,要愛(ài)護(hù)自己的身體”……

      望著你們長(zhǎng)長(zhǎng)的路隊(duì),曾經(jīng)那漾著神采的真摯笑容;那擎著執(zhí)拗的叛逆反抗;那扯著衣角的無(wú)助哭泣;那揚(yáng)起期盼的閃閃明眸;虮瘋蚩鞓(lè),或掙扎,一幅幅令我動(dòng)容的圖景在眼前一晃而過(guò)。一學(xué)期的支教生活終將結(jié)束,我們就要分離,當(dāng)初豈能料想今日的諸多不舍。穿過(guò)馬路,你們站在對(duì)面沖我招手,不肯離去。仿佛有什么東西梗在心頭,酸酸澀澀的,我什么話(huà)也說(shuō)不出,只是一個(gè)勁向你們揮手作別。三步一回頭,你們的背影漸漸消失,我心中默念“再見(jiàn)了,孩子們!

      畢竟初為人師,我和你們的相處雖大都是歡樂(lè)、滿(mǎn)足的,卻不免留下些許遺憾。

      孩子們,我欠你們一句謝謝。謝謝你們?cè)谖业谝淮翁みM(jìn)教室的那句“姜老師,歡迎您!”;謝謝你們教師節(jié)送上的那一朵朵小花、一片片心意;謝謝你們讓初為人師的我感受到如此多的溫暖與感動(dòng)。

      我想,我還要給你們一句夸獎(jiǎng)。慶國(guó)慶班會(huì),你們還記得嗎?當(dāng)時(shí)老師在班級(jí)海選小主持人、篩選表演節(jié)目,你們積極踴躍,不但鼓舞了班級(jí)的士氣,同時(shí)讓我看到了你們的精彩。班會(huì)結(jié)束后,文睿偷偷告訴我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么有趣的班會(huì),我好驕傲、好驚喜,大約是被第一次班會(huì)成功的喜悅沖昏了頭腦,我竟忘記肯定你們。現(xiàn)在我要對(duì)你們說(shuō)“你們太棒了!我為你們自豪!”

      小霖,你是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的`望著我“姜老師,你有沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我笑而不語(yǔ),你繼續(xù)說(shuō)到:“老師你肯定擦你啊過(guò)很多次,不然怎么會(huì)當(dāng)我們體育老師。”說(shuō)完自顧自地笑著。我被你的那套推理樂(lè)到了,沒(méi)好意思澄清其實(shí)我一次也沒(méi)參加過(guò)。對(duì)你愈是喜愛(ài),愈是嚴(yán)格以待。課上老師發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)小打鬧當(dāng)即點(diǎn)名批評(píng);面對(duì)你第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的洋洋得意,說(shuō)的最多的卻是“繼續(xù)努力”。老師對(duì)你說(shuō)聲“你做得很好!”

      明輝,老師要對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,第一次住宿的你,想家是難免的。想回家求助無(wú)門(mén),你鼓起勇氣敲開(kāi)我的門(mén),扯著我的衣角尋求幫助。期盼地看著我撥通你爸爸媽媽的電話(huà),得來(lái)的卻是不能回家的消息。小小年紀(jì),孤身一人在校該多么害怕、傷心。對(duì)不起,那時(shí)沒(méi)能給你更多安慰,只是匆匆地把你帶到班級(jí),你會(huì)不會(huì)怨恨我當(dāng)時(shí)沒(méi)有給予你更多關(guān)心。

      算算日子已經(jīng)81天不見(jiàn)了,老師很想你們,不知你們是否同樣掛念我。老師想告訴你們,在我心中,你們永遠(yuǎn)是我最珍重的學(xué)生。未來(lái)的日子,我依然與你們同在。

    致一封信作文 篇2

      親愛(ài)的各位學(xué)員:

      百年大計(jì),教育為本。時(shí)逢華南師范大學(xué)剛迎接完八十華誕,熱情歡迎您參加“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)培訓(xùn)管理者短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目華南師范大學(xué)班研修活動(dòng)!這是人生的緣分,這是改革的機(jī)遇,這更是時(shí)代的責(zé)任!

      我們希望您帶著淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解與我們暢快交流,把您的智慧和才華貢獻(xiàn)給本次培訓(xùn)!

      我們建議您從一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者的角度思考:我已經(jīng)擁有了什么?我還欠缺什么?我希望能夠得到什么?我將要帶什么回去?

      羊城的一月氣候宜人、草木常青,我們期待您帶著微笑和欣賞他人的心情,珍惜這次與華南師范大學(xué)班同學(xué)相聚、相識(shí)、相知、相學(xué)的機(jī)會(huì),傳遞著您的友誼、真誠(chéng)、智慧及合作精神!

      雖然培訓(xùn)活動(dòng)只有短短15天,但我們?yōu)槟呐鋫淞藢?zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),全面服務(wù)于您的學(xué)習(xí)與生活。只要您有問(wèn)題、有需要,您都可以直接跟我們聯(lián)系。相信我們周到細(xì)致的服務(wù),會(huì)為您答疑解惑,讓您獲得便利。

      在魅力羊城,“國(guó)培計(jì)劃”為我們搭建了砥礪思想、分享經(jīng)驗(yàn)、提高技能、增進(jìn)友情的平臺(tái),通過(guò)我們的'共同努力,大家一定會(huì)有新的收獲,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中取得更大的成果!

      我們希望您帶著朝氣和活力,暫時(shí)忘掉手頭上忙碌的工作,積極參與到每一天的精彩學(xué)習(xí)中來(lái),讓15天的國(guó)培成為您教學(xué)生涯的新起點(diǎn)!

      衷心祝愿您在此培訓(xùn)期間,身體健康、心情愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

    致一封信作文 篇3

      親愛(ài)的朋友:

      你好!

      時(shí)間如流水,又如飛駒過(guò)境,彈指之間,我們便已經(jīng)成為了一名初三生,靜待中考。在有些慨嘆的同時(shí),心里不由得有許多話(huà)想要跟你說(shuō):我感謝你,朋友。

      我們?cè)诓恢挥X(jué)間已認(rèn)識(shí)九年了!九年的光陰,從相識(shí)到相知,到如今的形如知己,讓我們彼此契合與了解,見(jiàn)證了對(duì)方的幼稚與任性,后到成熟。如今不用刻意便能互曉其意,我想,這便是知己。九年,即便有著再多的緣分,也不可能時(shí)時(shí)相見(jiàn),然而生活拆散了我們的人,卻沒(méi)能分割我們的心,隔著幾層雪白的墻壁,我能夠時(shí)時(shí)感受到你的存在,不會(huì)見(jiàn)面,也會(huì)安心。我們都有自己獨(dú)立的圈子,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們兩人也是一個(gè)圈子。閑暇時(shí)做過(guò)一個(gè)娛樂(lè)性質(zhì)的測(cè)試,雙魚(yú)座是重友的榜首,正巧,你我都是。

      時(shí)已至今。我感謝你,無(wú)時(shí)無(wú)刻你的包容與體諒;我感謝你,崢嶸歲月你的相伴與守候;我感謝你,你帶我走入了這全新的'精彩的世界,讓我看到這令人目不暇接、流連忘返的景色。你為我收斂光芒,在這個(gè)世界里,我才會(huì)真正自信,連同你一齊閃耀。在有些不經(jīng)意間,筆下便會(huì)如此般出現(xiàn)你的影子,纏綿而細(xì)膩。曾有人問(wèn)我“你是不是戀愛(ài)了”,我笑著回答“不是”。不經(jīng)意中你的存在,在九年中你刻入生命。

      有一種東西,不必言說(shuō),不必言喻,它比親情深厚,比愛(ài)情清淡,它是深厚的羈絆,是清淡的陪伴。它叫做友情,不會(huì)輕易變質(zhì),不會(huì)因時(shí)間的過(guò)往而陌生。

      雨兒

    致一封信作文 篇4

    親愛(ài)的母親:

      您好!

      又是康乃馨盛開(kāi)的季節(jié),花瓣微啟,散發(fā)著淡淡的芬芳。我想這一束康乃馨送給您,?讓芳香飄入您的心請(qǐng)接受我濃濃的謝意。

      打開(kāi)記憶之窗,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng),都是您用愛(ài)譜寫(xiě)的。您像一張便利貼,在我的四周張貼,讓生活處處充滿(mǎn)了您的體貼!懊刻斓叫G暗囊痪潢P(guān)心,寫(xiě)作業(yè)時(shí)的一句嘮叨,考試失利時(shí)的一聲問(wèn)候”似乎這些是如此的微不足道,但是在我心中,卻是分量十足。我是多么想將這束康乃馨送給您。

      憶起以前,我是那么的淘氣,您每天都有很多的工作去做,每每回到家,就已累得不成樣子。而我卻把衣服弄得很臟,您每天回來(lái),必須為我檢查作業(yè),洗完衣服之后才能疲憊的入睡,而我卻不理解您。不知道您在背后的辛勞。如今想起,真是愧不敢當(dāng)。我想送您一束康乃馨?陪您入睡。

      母親節(jié),您卻又在洗手間忙碌的洗衣。您的汗水一次一次的流淌,您擦擦手,又走進(jìn)了廚房,拿起那熟悉的勺子,為我們悉心烹飪每一道佳肴。我們?cè)诔栽顼,而您卻在為我們辛苦干活。我想送你一束康乃馨為您按摩。

      有時(shí),您像一盞夜的燈,煩惱焦急等我晚歸,隨我任性你一再諒解。您是我的'營(yíng)養(yǎng)師?問(wèn)我青菜水果吃了沒(méi),還要我在食堂別省多吃點(diǎn),有時(shí)您是暖暖的雙手,無(wú)論快樂(lè)與傷悲總是緊緊握著我,為我加油,溫?zé)崦恳惶。你在我折斷雙翼時(shí),只是一直加油,您相信,您的孩子,定會(huì)成功。我想送您一束康乃馨為您喝彩。

      母親,我總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,我直到現(xiàn)在,才知道您不容易。謝謝您為我做的一切,總是竭盡所有把最好的給我,謝謝您默默愛(ài)我的每一天,讓我盡情閃耀,您只要一個(gè)微笑,似乎所有的付出都能抵消。母親,您辛苦了!在這里,我祝您幸福開(kāi)心每一天。

      您的女兒:溫慧

    致一封信作文 篇5

      親愛(ài)的劉老師:

      一晃,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。

      您在我們身上傾注了多少心血?誰(shuí)知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!

      記得以前,我內(nèi)向又害羞,在周?chē)瑢W(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí),我卻獨(dú)自一人躲在角落里,默默地看著他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著我的手,帶到那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當(dāng)他們點(diǎn)頭的時(shí)候,我是多么的開(kāi)心,而您也微笑的看著我,仿佛在說(shuō):你可以的!就在那時(shí),我終于走出了內(nèi)向的陰影,變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗,周?chē)呐笥岩苍絹?lái)越多,您只是默默的注視著我,退到身后。

      您就像是我生命中的一把鑰匙,打開(kāi)了那扇緊鎖的.門(mén);您又像是一束蠟燭,給我們帶來(lái)光明,卻燃燒了自己... ...

      大家就這樣一直和您朝夕相處著,一直傻傻的以為您會(huì)一直陪伴著我們?墒,您卻在沒(méi)有和我們告別的情況下離開(kāi)了我們,轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過(guò)的好不好?新的學(xué)生有沒(méi)有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時(shí)才能再見(jiàn)你一面,親愛(ài)的劉老師!

      我知道,每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好,不管溫柔與嚴(yán)厲。可我最想念的還是您,親愛(ài)的劉老師!

      這封信也許您永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)吧?我只是想說(shuō)那句還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)過(guò)的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...

      我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會(huì)在夢(mèng)中與您相見(jiàn)...

      祝您:

      身體健康 萬(wàn)事如意

      您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍

    致一封信作文 篇6

      馬恒瑞:

      你,還記得四年級(jí)上學(xué)期的那段時(shí)間嗎?你不記得沒(méi)關(guān)系,我還記得呢。一次,下課時(shí)我倆為一張面紙大吵了一番,上課時(shí),老師教我們寫(xiě)作文,要寫(xiě)作文時(shí),你發(fā)現(xiàn)唯一的一支鋼筆不見(jiàn)了。于是,你用一種稀奇古怪的眼神盯著我看,看得我渾身不自在,那雙眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“一定是你偷了我的鋼筆!還不快速速交出來(lái)!”

      其實(shí)你也知道,下課時(shí),我一直在和你吵架,上課時(shí)也沒(méi)工夫去碰你的鋼筆,可你就是認(rèn)為我偷了你的鋼筆,理由是:我下課時(shí)才跟你吵過(guò)架。我盡可能避開(kāi)你的目光,因?yàn)槟愕哪抗饪傁駜墒す獍阕瓶局。過(guò)了一會(huì)兒,我終于受不了了:“你干嘛老盯著我看?”回答直截了當(dāng):“我的鋼筆是不是你偷的?”“怎么會(huì)呢?”我說(shuō),“憑什么認(rèn)為是我干的呢?”“就因?yàn)橄抡n時(shí)才和我吵過(guò)架,上課時(shí)不敢看我的眼睛!”就這樣,我頭上不知為何蓋上了一頂壓得我喘不過(guò)氣的大帽子——小偷!那一刻,我終于理解了“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”這句話(huà)的'意思了,因?yàn)槲艺幵谕瑯拥木车刂校?/p>

      第二天,你找到了鋼筆,說(shuō)是在我桌洞里發(fā)現(xiàn)的,聽(tīng)了這話(huà),我很是委屈,那時(shí)桌子是兩個(gè)人一張的,桌洞也是連在一起的 ,桌洞的隔板不好,下面有個(gè)大口子,鋼筆自己滾到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你與我反目成仇,有什么東西找不到了都問(wèn)我要,還經(jīng)常打我……我真的很委屈,你為何要這樣對(duì)我呢?··········

      張正帆

    致一封信作文 篇7

      親愛(ài)的張老師:

      您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我熟悉學(xué)校,就要離開(kāi)親愛(ài)的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書(shū)育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級(jí)的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)一年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們大家都在不停在跺腳,那天實(shí)在是太冷了,連手都伸不出來(lái)。要比賽接力了,您讓我熱身,活動(dòng)腳腕,手腕,以免掉棒。只聽(tīng)體育老師一聲“嘟”比賽就拉開(kāi)帷幕了,各隊(duì)的第一棒飛奔了出去,我們和對(duì)手不分上下,接下來(lái),第二棒拉開(kāi)了差距,我們暫時(shí)落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的`,可您說(shuō):“不要害怕,你只要全力以赴就可以了!彪m然是短短的一句話(huà),但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

      老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對(duì)正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見(jiàn)了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望。快到我了,我調(diào)整了姿勢(shì),準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话簦貏e重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油。”這一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當(dāng)時(shí)很累,耳朵微微的聽(tīng)到三二班獲勝,我的心才放了下來(lái),張老師走過(guò)來(lái),第給我一瓶水。我腿又開(kāi)始疼了起來(lái),我向老師說(shuō)了之后,立刻把我扶起來(lái),送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“是脫骨了,你請(qǐng)哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說(shuō);“請(qǐng)最好的,請(qǐng)最好的!”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),這是我小學(xué)階段最好的一位老師。

      老師,是您給了我知識(shí),老師是您教會(huì)我做人,老師,是您給了我鼓勵(lì)。沒(méi)有您我沒(méi)有今天的成就。千言萬(wàn)語(yǔ)感謝不了您對(duì)我得好。此刻,我仿佛看見(jiàn)一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。

      您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!

      祝您

      歲月平安

      青春常在

      您的學(xué)生:XXX

      20xx年X月X日

    致一封信作文 篇8

    顧老師:

      您好!你在萬(wàn)家校區(qū)還好嗎?我門(mén)已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我十分想念您。您還記得我嘛?我就是一次沒(méi)來(lái)上學(xué),第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧。

      那次我生病沒(méi)去上課。第2天您說(shuō)給我,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文,我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題,我苦思冥想,還是想不出來(lái)。顧老師見(jiàn)我緊鎖眉頭說(shuō):舒慧,怎么做不出嗎?"我說(shuō):著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒(méi)問(wèn)題。"只見(jiàn)顧老師耐心地給我講了起來(lái)。她先講這個(gè)詞的意思,然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ,最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用。顧老師問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我紅著臉搖搖頭。只見(jiàn)顧老師又不厭其煩地講了起來(lái),一直到我弄懂。在燈光下我看見(jiàn)顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸。我想:要是我不淋雨,也不會(huì)發(fā)燒,導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課,還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說(shuō):不要緊,老師的責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無(wú)情形中增進(jìn)了師生情。

      顧老師把我送回了家,我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去!蔽乙涝陂T(mén)前,看見(jiàn)顧老師疲倦的身影越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,最后消失在夜色之間,我的心里不禁一顫,啊顧老師您對(duì)我太好了!

      啊,老師的'職業(yè)是多么高尚,神圣。〗涛覀冋J(rèn)字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘,為學(xué)生誰(shuí)去青春年華,為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的園丁;▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷,作為對(duì)大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧!

      祝您: 青春常在

      您的學(xué)生:***

      10月21日

    致一封信作文 篇9

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      風(fēng)雨同舟三年整,直濟(jì)滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土,必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾,桃李芬芳數(shù)杏壇。

      高三辛苦人盡皆知,我們?yōu)楹我а缊?jiān)持?因?yàn)槲覀円们啻翰鰺o(wú)怨無(wú)悔!在每個(gè)人心中,存在一種重要的東西——希望!是對(duì)美好明天的希望!舒婷說(shuō):“希望,并且為之而奮斗,請(qǐng)把這一切,放在你的肩上”,F(xiàn)在,我們要把“放”字改為“扛”字。是的,我們應(yīng)該主動(dòng)去“扛”,而不是被動(dòng)讓人“放”。

      希望是什么?希望就是要實(shí)現(xiàn)的心愿或愿望,是人生的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊。為了尋找希望,我們可以“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,可以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

      大家滿(mǎn)懷希望地走來(lái),歡笑過(guò),痛苦過(guò);成功過(guò),失敗過(guò),父母的期待,老師的'教誨,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),你們承受著很大的壓力,但從沒(méi)放棄過(guò)希望!如若不然,你們絕不能夠憑借頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到今天!。

      行百里者半九十。擺在你們面前的,是誘人的風(fēng)景。我們要在老師和父母的幫助下,自信、自律地度過(guò)高中階段最后的美好時(shí)光,準(zhǔn)備著,考入理想的學(xué)校,繼續(xù)深造,從而在個(gè)人今后發(fā)展的道路上走得更好。

      天行健,君子以自強(qiáng)不息!我們還要以實(shí)際行動(dòng)為自己負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為自己未來(lái)的人生幸福指數(shù)的提升負(fù)責(zé)!

      看,班馬文章書(shū)錦繡;聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯聞九天;品,酸甜苦辣味人生;憶,待到考后回首時(shí),“那人卻在燈火闌珊處”!澳侨恕,即你理想中追逐的目標(biāo)、人生的希望。

      衷心祝愿同學(xué)們馬不停蹄,快馬加鞭,馬到成功!

    致一封信作文 篇10

      小偷我不知道你是誰(shuí)但我肯定,你本意并不是這樣的,你是讓某種不好的事蒙蔽了自己的雙眼。了,喪失了自己的理智。

      最近我們班已經(jīng)有了二起失蹤安,一是:某某同學(xué)的手機(jī)在學(xué)校丟了,二是:某某偷學(xué)丟了十元錢(qián)。小偷,我想對(duì)你說(shuō):“當(dāng)你鬼鬼祟祟來(lái)到教室竊取別人的東西時(shí),你心安嗎?當(dāng)你不承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)你面對(duì)同學(xué)的質(zhì)疑時(shí),你就不臉紅嗎?當(dāng)你與同學(xué)狡辯時(shí),你不慚愧嗎?”

      小偷,不要讓別自己良心不安不要誣陷別人,不要讓別人替你背黑鍋,你不能不誠(chéng)實(shí),當(dāng)別人用正常來(lái)面對(duì)你時(shí)你卻有盜竊別人的東西,撒謊,欺騙別人來(lái)回報(bào)。我問(wèn)你,你良心何在?你是何居心?

      承認(rèn)吧!不要再大聲狡辯這不是你做的'了。當(dāng)事實(shí)擺在你面前時(shí),你更丟臉,切趁現(xiàn)在不要不要隱藏什么了!

      這也是不好的習(xí)慣,如果不立即改正的話(huà),將來(lái)后果自負(fù),真是不可想象。不僅同學(xué)瞧不起,自己也難受不是嗎?你這樣做,對(duì)你對(duì)同學(xué)也沒(méi)有好處?禳c(diǎn)承認(rèn)吧!你想現(xiàn)在查不出來(lái),以后就差查不多來(lái)嗎?事情總有水落石出的時(shí)候,可是你你到哪那時(shí)候怎么辦。

      沒(méi)人會(huì)幫助你,沒(méi)人會(huì)同情你,更沒(méi)有人會(huì)為你求情。承認(rèn)吧。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)希望你不在走向黑暗的道路。

      我是問(wèn)心無(wú)愧,你能這樣說(shuō)嗎?我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,承認(rèn)吧。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信對(duì)的人,希望你不在走向黑暗的歧途。

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