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給老師一封信作文300字三篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的給老師一封信作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文300字 篇1
敬愛的鄧老師：
您好！
您離開我們到星橋小學支教已經(jīng)有半個月了，我們?nèi)嗤瑢W是多么想念您�。‘斘椰F(xiàn)在提筆給您寫信時，心情又是多么激動啊！
這些天，我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候，我對學習一點兒都不感興趣，不知虛度了多少時光。在一次上課時，您請我讀《我愛祖國》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的`掌聲，您還用那充滿激勵的目光對我說：“真希望常常能聽到你動聽的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我非常高興。原先我覺得自己非常笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個故事，叫，您講完故事后提出了非常多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的進步。
您常常鼓勵我，同學們也因此更親近我，使我對學習充滿了信心。鄧老師，謝謝您！
祝
身體健康，工作順利！
給老師一封信作文300字 篇2
敬愛的劉老師：
您好！
我是您的學生王文英，相信你一定不會忘記我。因為您教我們的時候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來有點愧疚。
您知道嗎？雖然同學們都說您是占課大王，可我并不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心，您不就是為了幫我們班學習不好的同學補上功課么？劉老師，雖然同學們不能理解您，但我會跟他們好好談談。因此，我代表全班同學感謝您。
劉老師，我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗》，里面寫的主人公是我，是因為我說您偏心同學您才會些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報上后，您還叫我去看么？您問我您那篇文章寫的'怎么樣，我嚇得說不出話來，直往教室跑。您知道么？您那篇文章寫得很真實哦。
劉老師，我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學咯！
祝劉老師：永遠開心 沒有煩惱。
您的學生：王文英
給老師一封信作文300字 篇3
尊敬的劉老師：
您好！
近來，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。
記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進行一次綜合實踐活動。
那天，我們懷著愉快的心情，帶齊行李，向四會綜合實踐***出發(fā)。
到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來，我們一下車，教官就把我們帶進宿舍，然后教官說：“把行李放好之后去領枕頭套、被子套和床鋪�！�
在這三天里令我收獲最大的是插秧，我們下了田里，雖然有冰冷刺骨的`泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。
第二天晚上舉行了晚會，全部班都要唱一首歌，每個班的節(jié)目都不同，有的穿外國的衣服、有的穿軍訓的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。
通過這綜合實踐活動，大家都學到了很多知識。
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