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【必備】給遠方的朋友一封信作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給遠方的朋友一封信作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方的朋友一封信作文 篇1
遠方的朋友小紅:
你好!
當你看到這封信的時候,你一定會想:咦?這個給我寫信的'人是誰呢?下面就讓我自我介紹一下吧!
我叫鄭小小,在山東省行礦集團的汶城實小上五年級。我呢,是一個活潑開朗的小女孩。希望我們通過書信互相認識、互相交流。做一個好朋友行嗎?
我從電視上看到你們那個山區(qū)很窮,有的祖孫三代住在一起,甚至有的小朋友都上不起學(xué),你的家庭條件怎麼樣?父母是不是健康?你有沒有兄弟姐妹?只要你有困難我一定會用我微薄的力量來幫助你。
最近,我們學(xué)校開展了手拉手活動,我和同學(xué)們都拿出壓歲錢為你們買了很多書籍,送給你們。雖然微不足道但是,也是我和同學(xué)們的一點心意。希望你好好學(xué)習(xí),天天向上。將來做一個對社會有用的人。
別忘了給我回信哦!
祝
學(xué)業(yè)有成
身體健康
遠方的朋友鄭小小
20xx年8月18日
給遠方的朋友一封信作文 篇2
親愛的遠方的朋友:
你好!
也許你收到這樣一封陌生人的來信,會感到十分驚訝。沒錯,這封信就是我寫給你的,請允許我簡單做一下自我介紹。我叫郭越博,是安陽市鋼城小學(xué)五年級四班的一名小學(xué)生。我的性格十分活潑開朗,愛好廣泛,游泳、彈琴、主持、打乒乓球、打籃球等樣樣精通。聽了我的介紹,你想和我成為朋友嗎?我們?nèi)绻軌虺蔀榕笥,就可以一起玩耍,一起游泳,相互切磋球技?/p>
我的業(yè)余生活十分有趣,我們學(xué)校的生活也豐富多彩。前幾天,我們學(xué)校組織同學(xué)們開展了名為“護蛋大行動,用心悟恩情”的主題活動,就是讓每一個同學(xué)準備一個蛋寶寶,給蛋寶寶起名、化妝,并做好防護工作,在活動的一天半時間里,一定要做到蛋不離身,身不離蛋。在活動結(jié)束時,把蛋寶寶保護得完好無損的同學(xué)護蛋成功,我就是護蛋成功的同學(xué)中的一員。我和同學(xué)們都非常喜歡這樣的實踐活動。學(xué)校開展這項活動的目的是為了培養(yǎng)我們的責任感,讓我們體會為人父母的.辛苦,感知父愛、母愛的魅力。老師還組織我們開展過“啄木鳥”活動,就是讓我們到超市中去尋找錯別字,使我們明白了要正確使用和規(guī)范書寫漢字。我們學(xué)校還經(jīng)常舉行熱鬧非凡的“跳蚤市場”活動、激動人心的拔河比賽……我們的老師非常盡職盡責、和藹可親,同學(xué)們之間團結(jié)友愛。我常常為自己是鋼城小學(xué)的學(xué)生而感到幸福和快樂。你們的學(xué)校生活怎么樣呢?希望你能給我回信告訴我。希望通過這次“手拉手”活動,我們能彼此建立聯(lián)系,交上朋友。我相信我們兩個一定會成為好朋友,以后我們一定要多寫信,多溝通,多交流,同時希望你能來我們美麗的安陽游玩,熱情好客的我一定會盛情款待你這位來自遠方的朋友。我們安陽是我國八大古都之一,是抗金英雄岳飛的故鄉(xiāng)。這里有許多名勝古跡:有上大下小的文峰塔、聞名世界的紅旗渠、甲骨文的發(fā)源地殷墟、中國第一個文字博物館、羑里城、岳飛廟、袁林等。殷墟20xx年被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。殷墟不僅有甲骨文,還有司母戊鼎、婦好墓等許多歷史悠久的文化遺址。安陽的紅旗渠舉世聞名,是“世界八大奇跡”之一。安陽的名勝古跡和好玩的地方舉不勝舉,你有機會一定要來我們安陽玩兒,來我們漂亮的鋼城小學(xué)參觀。我期待你的到來!好了,我們今天先聊到這兒吧。
祝你:
學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
你的朋友:郭越博
20xx年4月7日
給遠方的朋友一封信作文 篇3
親愛的遠方小朋友們:
你們好!
當你們看這封信時,一定會想:奇怪,她會是誰呢?
我是臨海小學(xué)的一名學(xué)生,我叫裴露茜,自從我從報紙上看了你們的處境,我就覺得自己很幸福,因為我們有一個很大的學(xué)校,寬敞又明亮的教室,整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個窄小的房子里,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時候買衣服都買大點的,想著長大就不用再買衣服了.還有一個簡陋得不能再簡陋的教室,破得不能再破的桌子,三個人一起用一本書,可你們的.學(xué)習(xí)卻還是這么堅強,學(xué)習(xí)也那么棒,我在這么美的環(huán)境下學(xué)習(xí)卻學(xué)不好,我真是生在福中不知福呀!
雖然我們沒有見過一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油啊!不要向困難低頭.
祝:學(xué)習(xí)進步高高興興
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