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精選一封信作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一封信作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文600字 篇1
親愛(ài)的高老師：
您好!轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)了一半了，我非常想念您，一定有很多同學(xué)給您寫信吧�，F(xiàn)在是盛夏酷暑，氣溫都在40℃以上，灼人的太陽(yáng)曬著我們。您可要做好防暑工作，前幾天我們方巖下了一場(chǎng)大雨，狂風(fēng)把我家倉(cāng)庫(kù)的門都刮走了。 高老師，我一天的時(shí)間都被媽媽排得很滿，幾乎沒(méi)多少時(shí)間做學(xué)校布置的作業(yè)。
上午6：30起床從方巖到市里去一位老師家學(xué)寫作文，這位老師姓應(yīng)，是一位有經(jīng)驗(yàn)、很負(fù)責(zé)的教師，聽(tīng)說(shuō)她和我們朱校長(zhǎng)一起開(kāi)過(guò)會(huì)呢。中午2：00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學(xué)練字，練完字又去學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師是我嬸嬸，她對(duì)我非常嚴(yán)格。5：00鐘才能回家。到晚上6：30，我又和媽媽日夜兼程地到市里，媽媽學(xué)英語(yǔ)，我學(xué)古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師，在她的.教導(dǎo)下，我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了，學(xué)了一個(gè)晚上的古箏，大約10：00才能回家。這時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了，只想睡覺(jué)。暑假里的任務(wù)這么繁重，生活節(jié)奏這么緊張，我都快挺不住了，不過(guò)，你叫我堅(jiān)持的一點(diǎn)，那就是看書，我一直都沒(méi)有松懈。因?yàn)榭磿粌H能學(xué)到知識(shí)，而且能放松心情，兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排，但是我想媽媽是為我好，“可憐天下父母心”，理解要執(zhí)行，不理解也要執(zhí)行，我會(huì)盡力完成任務(wù)。
高老師，我弟弟他在家特別搞笑。他學(xué)薩克斯的時(shí)候中，肚子挺得大大的，人又太矮，吹不到笛頭，好不自然，惹得我們哈哈大笑。
最后，請(qǐng)您幫我轉(zhuǎn)告一下黃老師，我在“上”的密碼忘了，我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂(lè)!
您的學(xué)生王思敏
8月4日
一封信作文600字 篇2
親愛(ài)的***：
你好！
離小學(xué)畢業(yè)只有10天了，在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度，獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班，直到五年后的今天，我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當(dāng)然有許多事情是不能抹去的，它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中！
那是一個(gè)炎熱的中午，有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時(shí)間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了，于是你就繼續(xù)給我講，直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了，你既沒(méi)有打成籃球，也沒(méi)有寫成作業(yè)，你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間，多么可貴的友情！
還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，一次體育課上，因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了，我突然感到頭暈?zāi)垦�。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告，于是老師讓我回教室休息，你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對(duì)我深深的.友愛(ài)，我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激��！
友誼是不可磨滅的情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關(guān)心。友誼高于泰山，廣于東海！
初中的學(xué)習(xí)生活馬上就要到了，我們倆升入初中在即，誰(shuí)不愿意兩個(gè)朋友永遠(yuǎn)在一起呢？但是命運(yùn)也許不會(huì)給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，初中的我和你有可能會(huì)重逢有可能會(huì)離別，但是我相信，我們的友誼會(huì)像數(shù)學(xué)中說(shuō)的直線一樣無(wú)限延長(zhǎng)的！希望我們的友情和互相幫助能永遠(yuǎn)地留存下來(lái)，直到步入大學(xué)，擁有工作，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
此致：
敬禮！
一封信作文600字 篇3
親愛(ài)的母校：
現(xiàn)在算來(lái)，離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。
想當(dāng)初，父母為我選擇了蒙山中學(xué)，現(xiàn)在覺(jué)得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。
預(yù)備剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，在老師們的栽培下，我逐漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了不菲的'佳績(jī)，好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。
接著，我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今，王老師經(jīng)常說(shuō)的話我還印象深刻，“黑貓白貓，能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候，王老師經(jīng)常提醒我們：“四年非�？炀瓦^(guò)去了�！碑�(dāng)初，我沒(méi)有在意，現(xiàn)在想想，四年，真的非常快。
接下來(lái)要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理；感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn)；感謝殷老師不斷抓我們默寫，鞏固我們課內(nèi)知識(shí)；感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡，拓展了我們的視野；感謝李老師教給清晰的解題思路，讓我們不畏難題。
我們這屆又經(jīng)過(guò)了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過(guò)多，教室短缺，我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活，我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū)，但是這并沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ與風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我們以優(yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開(kāi)了個(gè)好頭，希望他們也能有好的發(fā)揮。
蒙山中學(xué)，這個(gè)名字我將永存心頭……
祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好，也祝老師們工作順利
此致
敬禮！
一封信作文600字 篇4
敬愛(ài)的熊老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩的少年，回顧六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸。甜�？�。辣五味俱全，其中有許多許多最值得我珍惜和回憶的故事。
在人生的道路上，有歡樂(lè)，有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財(cái)富。熊老師，還記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)來(lái)似的情景嗎？那時(shí)候，一切都是陌生的，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故，我有許多跟不上的地方，您就耐心的幫我輔導(dǎo)，讓我盡量跟上去全班同學(xué)。這件事，您可能已經(jīng)忘記了，可是我還銘記在心間。
從123的'阿拉伯?dāng)?shù)字到一元一次方程式，我曾在數(shù)學(xué)課上迷上了您循序漸進(jìn)的思維，漸漸的，您讓我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷地練。寫。算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與練習(xí)。每次考試，我一點(diǎn)也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺(jué)。因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，心里很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，不斷從我的筆下流淌，您讓我明白了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的深刻含義。
老師，您的鼓勵(lì)是最偉大的。給我印象最深刻的，當(dāng)然是每次的拔河比賽，經(jīng)過(guò)篩選，我們和一個(gè)很厲害的班比。長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，只聽(tīng)“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們喊著號(hào)用力往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油，加油，加油……”的吶喊聲中大家的士氣更加旺盛了，經(jīng)過(guò)幾次激烈的爭(zhēng)奪，伙伴們從“戰(zhàn)場(chǎng)”上失望歸來(lái)。老師拍了拍大家的肩膀：“沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！”同學(xué)們都開(kāi)心的笑著。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我的心田，并撫育我茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：小丹
20xx.07.13
一封信作文600字 篇5
親愛(ài)的外星人朋友們：
你們好！我來(lái)自地球，是中國(guó)人！你們知道我們生活的星球么？讓我給你們講講地球——我們的大家園吧！從你們的星球看，地球并不是一個(gè)正球體，而是一個(gè)兩極稍偏，赤道略鼓的不規(guī)則球體。地球表面總面積約5。1億平方千米。其中陸地面積占1。49平方千米，也就是占百分之29；海洋面積占3。61億平方千米，也就是占百分之71。也許你們看不到我們之前地球的環(huán)境。之前，我們的地球物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美。地上沒(méi)有一張紙！河里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾！春天，萬(wàn)物發(fā)芽；夏天，樹(shù)木茂盛；秋天，瓜果飄香；冬天，一片雪白。可是現(xiàn)在，我們的地球不再那么美了！滿地的.垃圾，廢紙，發(fā)霉的果皮在大街上被人們踩來(lái)踩去。這難道不是人們一手造成的么？秋天，是使人們歡喜的節(jié)日，糧食全熟了，正是豐收的好時(shí)光！可在菜上已經(jīng)停留兩個(gè)季節(jié)的小蟲(chóng)子卻飛來(lái)飛去，擾亂著人們的情緒和激情。大樹(shù)上的黃樹(shù)葉嘩啦啦的落，清潔工人在掃地的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)大部分不是樹(shù)葉，而是人們遺棄的垃圾。冬天，寒風(fēng)凜冽！把大地上的垃圾廢紙全吹起來(lái)了，飛在空中，擋住了唯一的陽(yáng)光。這些垃圾還阻擋著人們前進(jìn)的步伐，時(shí)不時(shí)的絆在腳下或打在臉上。多么不衛(wèi)生。
親愛(ài)的外星人朋友們！你們的星球也是這樣么？雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你們生活的星球！但我相信，你們的星球一定會(huì)很美麗，有時(shí)間，我一定會(huì)去你們那里做客！親眼看看你們的生活環(huán)境怎么樣！還有，希望你能告訴我，怎樣才能讓人們保護(hù)好自己的地球？讓我們的地球再次年輕起來(lái)。
一封信作文600字 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽：
我從來(lái)沒(méi)有給你們寫過(guò)信，這次借這個(gè)機(jī)會(huì)向你們表達(dá)我對(duì)你們的感激之情。在這世界上我可以沒(méi)有朋友、同學(xué)、兄弟姐妹。但是，我不能沒(méi)有你們。在我的血脈里流著你們的血液，世界再也沒(méi)有比這更偉大的了。
感謝你們給予我生命并讓它豐富而美麗，我一生出來(lái)，你們就像守護(hù)神一樣保護(hù)我。在你們的呵護(hù)下，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大成為了一個(gè)男孩。 以前，我對(duì)你們的嘮叨充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言;以前我不明白為什么在我摔跤時(shí)，你們總是讓我自個(gè)兒爬起來(lái)，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);你們沒(méi)能給我山珍海味，綾羅綢緞，現(xiàn)在才明白你們給我的是無(wú)私的愛(ài)，只有你們的愛(ài)才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛(ài)，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝你們的'用心良苦。你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿陽(yáng)光，微笑，迷人的醉意!
父愛(ài)如山，您的愛(ài)是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博的。您使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。爸爸啊，您像是一棵大樹(shù)，我就是樹(shù)上的一片小小的樹(shù)葉，您讓我吸收陽(yáng)光和水露，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩。
母愛(ài)如海，您的愛(ài)是溫暖無(wú)私，淳樸而又細(xì)膩的。您教會(huì)了我如何去感恩生命，感恩生活。 媽媽啊，有句詩(shī)寫得好，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽揖拖袷切〔荩怯肋h(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽(yáng)光的恩情。
父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)...都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài)，就在這一刻，我明白了，我學(xué)會(huì)了感恩!
祝身體健康，工作順利
李xx
20xx年x月x日
一封信作文600字 篇7
親愛(ài)的姐姐：
我非常非常的想念你。
和你在一起的時(shí)間雖然非常短暫，但卻十分快樂(lè)，那些煩惱都被一掃而空�？墒�，你不在的時(shí)間里，我卻有些不理解的煩惱。
昨天晚上，我和幾個(gè)好哥們——張津語(yǔ)、唐浩瑋興沖沖地來(lái)到籃球場(chǎng)，并且向張叔叔發(fā)出了挑戰(zhàn)：“我們要決一死戰(zhàn)！”
“戰(zhàn)斗“打得十分激烈，張叔叔的體力開(kāi)始有些不支，而我們卻越戰(zhàn)越勇，心中的歡樂(lè)七彩花，絢麗綻放。最終，我們展現(xiàn)出了最光輝、最燦爛的一刻，以18比14的比分拿下了比賽。我們看著對(duì)方，笑了。夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀著我們，身上的汗珠閃閃發(fā)光。我們互相豎起了大拇指。
張津語(yǔ)要復(fù)習(xí)所以早早地回家了，四周突然靜了下來(lái)。我忍不住打破了寧?kù)o，和唐浩瑋約定三連投。我死死地盯著籃板，用力一投，可是球碰到球筐彈了出來(lái)。三大步投籃，沒(méi)進(jìn)；三分球投籃，沒(méi)進(jìn)。而看看唐浩瑋卻是百發(fā)百中。
我有些急躁起來(lái)，深深吸了口氣，全神貫注地看著籃板，用心去感受球，用全身力量一投。我睜大眼睛，屏住呼吸，像等待頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)一樣。啊！我差點(diǎn)尖叫起來(lái)——球進(jìn)啦！我?guī)е?dòng)、興奮、喜悅的心情去“迎接”這顆球。我信心倍增，再向第一次那樣投球。耶！又進(jìn)了！仿佛全世界的人都在為我歡呼。最后一投了，我咽了下口水，用力一投，可不聽(tīng)話的球竟然在籃筐上旋轉(zhuǎn)了一圈，掉在了籃筐邊外。我頓時(shí)呆住了，仿佛被巫術(shù)定形了一般，一動(dòng)也不能動(dòng)。我的`眼淚幾乎快掉下來(lái)了。就這一瞬間，希望，被無(wú)情地?fù)錅缌恕?/p>
可是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)執(zhí)著地投球。但結(jié)果總是不太順心如意。我每投一球就失敗一球，就在絕望慢慢占據(jù)我的心時(shí)，唐浩瑋竟然還補(bǔ)了一刀：“打不好就別打了，投籃是要有能力的！”我就仿佛一塊爛地毯，被人任意地踩來(lái)踩去，最后還被無(wú)情地丟棄。我含著淚水跑回了家。
每當(dāng)回憶起這件事，我總是苦悶無(wú)比。希望你——這個(gè)“快樂(lè)天使”能讓我撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。
想念你的團(tuán)團(tuán)
20xx年6月15日
一封信作文600字 篇8
親愛(ài)的爸爸：
您好！
收到您的來(lái)信，我很高興。您在信中說(shuō)，那一年我來(lái)島上時(shí)種下的花開(kāi)了，還姹紫嫣紅，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了一只只小蜜蜂圍著它飛舞。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)，我在撒下花籽播種它們時(shí)，壓根兒就沒(méi)有想到，這其貌不揚(yáng)的種子呆在那肥沃的泥土旁竟然能夠開(kāi)出如此艷麗的花兒。當(dāng)我讀到你認(rèn)為那花兒像我這紅撲撲的臉龐，我很激動(dòng)，從那一刻起，我就明白，你一定很想我，對(duì)吧？當(dāng)時(shí)，我只是想著能否在島上給您帶來(lái)一些歡樂(lè)，可我沒(méi)想到，您竟會(huì)如此開(kāi)心。
爸爸，您在信中曾經(jīng)一而再，再而三地教育我，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。其實(shí)因?yàn)樵趰u上留下了美好的東西———鮮花，我的心中就已經(jīng)比吃了蜜還甜呢！看了您對(duì)我的教育，我恍然大悟，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，是�。∥以趰u上種植的鮮花，讓您整日都沉浸在喜悅之中，一旦您離開(kāi)了療養(yǎng)院，后來(lái)住在那兒的人，又能夠呼吸到花兒的芳香，那該會(huì)是多么令人欣喜不已的事。接受別人的給予，是幸福的'，可給予人家歡樂(lè)，也同樣會(huì)是令人愉快。兩者之間，我更愿意選擇后者，俗話說(shuō)的好，予人玫瑰，手有余香。這不正應(yīng)了我現(xiàn)在，給予別人快樂(lè)，同時(shí)也給予了自己愉快嗎？您說(shuō)，我想得對(duì)嗎？每每想到您說(shuō)的這句話，盡管我并不明白您說(shuō)這話的含義，可我會(huì)更加主動(dòng)地去幫助別人。
作為您的女兒，也作為一個(gè)播撒快樂(lè)的天使，我又多么想要向您學(xué)習(xí)呀！您放心吧！我一定會(huì)將您的教導(dǎo)銘記心中，努力做到“無(wú)論何時(shí)何地，都要留下美好的東西�！蓖瑫r(shí)，我也將給人以“美好的印象”，我會(huì)全心全意地努力幫助別人，讓自己感覺(jué)到每個(gè)人都需要我，在給予中悟出“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的真諦！
爸爸，我希望您能夠早些從療養(yǎng)院回來(lái)，讓我們一家團(tuán)聚。
祝：
身心愉快！
想您的女兒
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