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    老師的一封信作文600字

    時(shí)間:2023-04-20 15:18:34 書信范文 投訴 投稿
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    【精選】老師的一封信作文600字六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】老師的一封信作文600字六篇

    老師的一封信作文600字 篇1

    親愛的的老師:

      您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

      您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

      您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

      您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

      。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的'心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

      是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂的精靈。

      千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

      祝:青春永駐,天天開心!

      您的學(xué)生:**

      20xx.6.20

    老師的一封信作文600字 篇2

    Dear Mr.Lin:

      您好!

      剛剛褪去了高一的稚嫩的我們?cè)?8班和你相遇。正如班主任所介紹的,你是一個(gè)好老師。但我同時(shí)也在想,其實(shí)我們也是很有緣分的吧,不然好老師那么多,卻偏偏讓我們遇到你呢。

      炎炎夏日,聒噪的蟬聲令人心生厭煩。然而,我們就是在這樣的一個(gè)夏天相遇,相信我們以后會(huì)相知相熟。開始的第一堂課,你用嫻熟的英語(yǔ)介紹了自己,你是一個(gè)高輔下來(lái)的老師,同時(shí)沿襲高輔的傳統(tǒng),你喜歡用英語(yǔ)進(jìn)行授課,但也讓在高一課堂上聽?wèi)T了中文的我們已是難以適應(yīng)。但現(xiàn)在不是很好嗎?我們?cè)跁r(shí)間的磨合下相互促進(jìn)。

      你上課的方式很榮奕讓人沉于其中。輕松的氛圍沒有太多的壓抑。但同時(shí)也讓我們見識(shí)了你的博學(xué)多才。你不喜歡拘泥于課本,同樣的時(shí)間,同樣的課程,我們學(xué)得比別人多了很多。英語(yǔ)是一門需要積累的學(xué)科,我相信有你護(hù)航的我們可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)當(dāng)。

      學(xué)號(hào)只是一個(gè)冰冷冷的數(shù)字,絕大多數(shù)同學(xué)都喜歡被提問時(shí)被叫名字而不是學(xué)號(hào)。在班級(jí)帶有相片的花名冊(cè)出來(lái)時(shí),你用手機(jī)拍下了,說(shuō)是要回家好好認(rèn)。果然,第二天的課上你就叫出了許多人的名字。是的,這于別人看來(lái)只是一個(gè)小細(xì)節(jié),但卻給我們傳遞了一個(gè)信息——你在努力,為了與我們更好地交流,你一直在努力。

      他們都說(shuō)你很溫潤(rùn),是的,那源自江南水鄉(xiāng)的性格在你身上得到了體現(xiàn)。你從不會(huì)為了課堂上的一些小插曲而苛責(zé)我們,我想你要的應(yīng)該是我們的自覺吧。

      老師,你的`學(xué)生走了一撥,又來(lái)了一撥,有些類似于“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,而我們也會(huì)在將來(lái)的一天走出你的視線,但我們都會(huì)以自己的方式在你的視線里留下不可磨滅的痕跡。等將來(lái)某一天回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)它仍在熠熠發(fā)光。

      祝您萬(wàn)事如意!

      學(xué)生:xx

      20xx年9月26日

    老師的一封信作文600字 篇3

    敬愛的王老師:

      你好!你離開我們已經(jīng)有好幾個(gè)月了,現(xiàn)在過(guò)得好嗎?還記得我們這些 “淘氣包”嗎?我們都非常想念你。這次趁著寫作文的機(jī)會(huì),我敞開心扉向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

      那是三年級(jí)下學(xué)期的事了。中午,檢查紀(jì)律的同學(xué)剛走,教室里就炸開了鍋。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)說(shuō)得起勁,不料被你的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。你嚴(yán)厲地說(shuō):“看看你們剛才亂的'樣子,都快把教室震塌了。罰你們每人寫一篇300字的說(shuō)明書。婷婷,你就不用寫了,坐在講臺(tái)上維持紀(jì)律!闭f(shuō)完你就離開了。你讓我們寫說(shuō)明書我們并不怪你,為什么婷婷就那么特殊呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道婷婷是你的侄女。

      還有一次,我們班舉行了“數(shù)學(xué)智力比賽”。你把我們分成了幾個(gè)小組,還說(shuō)哪個(gè)小組回答的問題最多,哪個(gè)小組就是冠軍,同學(xué)們高興得跳躍起來(lái)。

      上課鈴一響,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。你開始提問題了:“請(qǐng)問8乘以9等于多少?”同學(xué)們差不多全舉起了小手,你看了看同學(xué)們,說(shuō):“婷婷回答!钡诙䝼(gè)……一堂課十來(lái)個(gè)問題,差不多一半都是婷婷回答的。同學(xué)們剛才的高興勁早就拋到了九霄云外,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,像霜打了的茄子。老師,難道你就一點(diǎn)兒也沒有覺察得到嗎?我們那一組一分沒得,我傷心地哭了。下課后,我的好朋友凱利問你:“老師,魏晶一直舉手,你為什么沒叫她?”你卻說(shuō):“她坐得太靠邊了,我根本就看不見!蹦阒绬,當(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心像無(wú)數(shù)根針扎一樣難受。老師,你怎么能這樣說(shuō)呢?

      老師,你教的不只是婷婷一個(gè)人,而是33個(gè)學(xué)生呀!希望你不要太偏心了,只有公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才會(huì)得到同學(xué)們的愛戴。但愿你能……

      好了,由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!

    老師的一封信作文600字 篇4

    親愛的張老師:

      您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕;氐郊,爸爸、媽媽都沒有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!

      張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全!钡牟畎。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽見(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開始為我們“治療”;您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁;您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們,F(xiàn)在的'(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……

      張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道,任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛!

      祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

    老師的一封信作文600字 篇5

    親愛的朱老師:

      我已經(jīng)六年級(jí)了,將要面臨畢業(yè);叵脒^(guò)去,您對(duì)我的恩情,我一輩子也感激不盡。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,就要練習(xí)寫作文了。我害怕寫作文,每次寫作文時(shí),都會(huì)愁眉苦臉,自己不知道該寫什么,怎樣寫才能使文章動(dòng)聽,充滿活力,變得新穎。每次寫作文,總會(huì)望著作文題目發(fā)呆,尤其是考試的時(shí)候,手里拿著筆,想寫又不會(huì)寫。看著其他同學(xué)陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子,心里真不是個(gè)滋味。到了收卷子的時(shí)候,我才好不容易憋出了100多個(gè)字的空洞無(wú)物、純屬湊篇的作文。不用說(shuō),我因?yàn)樽魑膩G了不少分。是您,耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法,按著您給我的批語(yǔ)進(jìn)行修改,作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一篇寫景的文章,讀著作文,好像作文里長(zhǎng)了小草,開了花朵,有了樹林,鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)字拼成的文章,而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時(shí)候再也不因?yàn)樽魑亩鴣G很多分了。

      還有一次,我生病了,帶病上學(xué)。在學(xué)校里,我突然感覺頭暈眼花,是您,帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢,當(dāng)我還錢的時(shí)候,您又百般推辭,說(shuō)什么也不要。

      ……

      這六年來(lái),您對(duì)我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹,您把雨露、陽(yáng)光、肥料給我,在我長(zhǎng)出廢樹枝時(shí),您又用鐮刀將他砍去。在您的關(guān)懷下,我健康的成長(zhǎng)。

      在將近畢業(yè)的.日子,我真對(duì)您戀戀不舍!我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的教誨,在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),不給您丟臉,讓您為我是您的學(xué)生而驕傲!

      祝您

      身體健康萬(wàn)事如意

      你的學(xué)生:xx

      20xx年5月11日

    老師的一封信作文600字 篇6

    敬愛的語(yǔ)文老師:

      您好!

      我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對(duì)您說(shuō)。就借此機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

      我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。

      在您的課堂里,總能聽到接連不斷的笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會(huì)把文中的許多例子運(yùn)用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來(lái),讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級(jí)就開始了解到國(guó)家大事!什么“見到老師要問好!”“不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。

      您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會(huì)一絲不茍,沒有一點(diǎn)馬虎。作文批改后,您總會(huì)輕輕地放入我們的'小手中,在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評(píng)語(yǔ),并在我們的作文本上印上一個(gè)鼓勵(lì)的章。那時(shí)的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取寫出更好的作文?粗难劬,我們讀出了許多東西,我仿佛看見了您對(duì)我提出了更高的要求……

      下課后,您是我們的知心朋友,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時(shí),您總是一路小跑的就過(guò)去了,讓我們深深地感受到了您對(duì)我們的關(guān)懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長(zhǎng)成了一棵小樹,我們馬上就要離開您了!我們一定不會(huì)忘記您的!

      祝您工作順利!

      小崔

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