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一封信的作文400字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一封信的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文400字 篇1
親愛(ài)的媽媽：
您好！
今天是母親節(jié)，首先我祝您：母親節(jié)快樂(lè)！在這美好的日子里，我贈(zèng)您兩首小詩(shī)吧！
熏衣草
水晶的紫，萬(wàn)限的溫暖。
把所有的星星和我內(nèi)心的眸子，
都涂成紫。香氣，一瞬間，
彌漫我心中的浪漫天堂。
香氣，似水的暢流，
一眨眼，像一杯葡萄酒，
醉了我內(nèi)心的四海。
那紫，
躍于我內(nèi)心的音符之間，
靜靜地，靜靜地回旋……
那紫
舞動(dòng)筆兒在我內(nèi)心涂上一層又一層——
紫，
心牢了，
心醉了，
心靜了。
心——被那層層的紫
——被那陣陣的'香
——被那綻放的花朵
——被那舒展的葉
包著、圍著。
最后變成紫的天地，
變成香的世界，
變成愛(ài)的乾坤。
謝了，熏衣草……
母親
我的安琪兒，
我的生命，
母親。
第一次睜開(kāi)眼，
一位少婦，
一位母親，
蒼白的臉上蕩漾著
醉人的笑。
她摟著我，
低哼著睡眠曲，
或許是哼得不太好，
可我，
不介意！
睡了，
櫻桃般的小嘴卻彎彎地往上翹。
她呢？
笑了，
甜甜地笑了，
那白得像紙的臉，
紅了，紅了，
像只粉紅色的蝴蝶，
美的，燦的……
祝您母親節(jié)快樂(lè)！
女兒：金xx
20xx年5月8日
一封信的作文400字 篇2
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，那天看到您來(lái)上課，右手的大拇指包著紗布，才知道您的手受傷了。您說(shuō)得對(duì)！十指連心呀！我也有過(guò)這樣的切身感受，我還清楚記得：有一次，我正在做針線活，一不小心針深深地插入了指甲里，血慢慢地淌了出來(lái)，手指特別地痛，這種痛楚是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。頓時(shí)，暈頭轉(zhuǎn)向，眼前的東西模糊不清，走路象喝醉酒似的，還不停地嘔吐，渾身感覺(jué)不自在。看到您還堅(jiān)持為我們上課，我的心里非常感激。老師，我衷心地祝愿您早日康復(fù)！早點(diǎn)回到我們溫暖的班來(lái)，繼續(xù)為我們上課。
老師，要是我跟您談?dòng)∠竽兀液湍偣蚕嗵幜苏?4小時(shí)45秒，相信您的目光停留在我身上也不過(guò)才有57分13秒，要談?dòng)∠�，咱們以后有的是時(shí)間。
老師，明天就是教師節(jié)了，我不知道該用什么禮物來(lái)送您。但我知道我要以最優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)回報(bào)您，老師，我想喊出我心中的肺腑之言：“您辛苦了！”從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，您沒(méi)少為我們操過(guò)心，您總是希望我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。是啊，哪個(gè)老師不希望自己的班級(jí)取得好成績(jī)，能為老師分憂呀！您花費(fèi)的苦心太多了，哪能讓您付出這么多而沒(méi)有回報(bào)呢？所以我必須用您傳授的知識(shí)和我的智慧考出一番好成績(jī)。
老師，您要好好調(diào)養(yǎng)身體，到了星期一的那一天，希望能看見(jiàn)您那甜美的笑容！好啦！不打擾您工作了，就寫到這里了。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：郭晴敏
20xx年9月9日
一封信的作文400字 篇3
尊敬的叔阿姨：
你們好！你們?cè)诎倜χ�，抽空看我的這封信，真是太感謝了。
現(xiàn)在城市的發(fā)展特別快，到處都是高樓大廈，但綠化帶卻越來(lái)越少了�，F(xiàn)在還有一些空地沒(méi)用上，是不是可以讓我們每位少先隊(duì)員在空地上種植一棵樹(shù)苗，然后掛上一塊小牌子，寫上領(lǐng)養(yǎng)人的姓名、班級(jí)、學(xué)校，還可以給自己種植的樹(shù)起一個(gè)名字。如果叔叔、阿姨們有空的話，就來(lái)評(píng)評(píng)哪位少先隊(duì)員種的樹(shù)長(zhǎng)得好，給那位少先隊(duì)員一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)——環(huán)保小天使，如何？
隨著科學(xué)的`進(jìn)步，家庭都用上電器之類的東西，當(dāng)然消耗了不少能源，也耗費(fèi)了不少電池，這些電池用完后，又隨手扔掉了。要知道，一顆普通的廢電池可污染十幾畝士地。一個(gè)人一年扔一顆廢電池，那十多億人，又要污染多少畝地？真不可想象。我覺(jué)得現(xiàn)在垃圾分類還不夠細(xì)，這些電池也不知道扔在哪類垃圾桶，應(yīng)該設(shè)有專門收集廢舊電池垃圾箱。要通過(guò)媒介加強(qiáng)宣傳廢舊電池的危害性，使人們都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
叔叔、阿姨，我還有很多環(huán)保的建議，我就暫時(shí)不寫了，怕占用了你們太多寶貴時(shí)間。我想，只要我們大家能共同努力，處處從我做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的環(huán)保努力，才可以把我們深圳市創(chuàng)造成一個(gè)國(guó)際化的文明大都市。
希望你們能考慮一下我的建議。祝你們工作順利。
一封信的作文400字 篇4
親愛(ài)的弟弟：
你好！
當(dāng)你閱讀這封信的時(shí)候，我可能還在與一堆作業(yè)艱苦斗爭(zhēng)呢！所以我要關(guān)切地問(wèn)你一句：最近作業(yè)多不多？答案肯定是不多，幾個(gè)字寫完就去玩了。我真想與你換一下，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、豐富多彩的二年級(jí)，讓你來(lái)“繼承”我的學(xué)業(yè)，幫我迎接完畢業(yè)考試的重?fù)?dān)后，咱倆再交換過(guò)來(lái)。我在假期中去天南海北放松之后再去學(xué)校上課。當(dāng)然你哥也不是忘恩負(fù)義的小人，就給你寄幾枚精美的貝殼作補(bǔ)償吧！
弟弟，也許你對(duì)我們班還不太了解吧，因?yàn)榻衲晷罗D(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，名叫李棟，長(zhǎng)得就像和段闖是一個(gè)模子里倒出來(lái)似的。雖然說(shuō)的.是民勤方言，但很快就會(huì)入鄉(xiāng)隨俗的。當(dāng)你學(xué)了平年和閏年后，就會(huì)明白閏年四年才會(huì)有一次，而我們班就有人出生在那天。俗話說(shuō)，福不雙降，禍不單行，可有人總是好事連連，這不，在XX年這個(gè)跨世紀(jì)的2月29日出生別說(shuō)，還是個(gè)雙胞胎，她倆就是我們班的王曉昕和王曉偉。
祝你身體健康，心情愉快。
哥哥：XX
3月15日
一封信的作文400字 篇5
首先我是一個(gè)米粉，不是米黑，我用了小米許多產(chǎn)品，我在這說(shuō)說(shuō)我個(gè)人想法：在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的時(shí)代，小米抓住了機(jī)遇成為了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的引導(dǎo)者，小米有自己存在的價(jià)值，有很多值得大家學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。但是小米在某種角度來(lái)看像一個(gè)極具膨脹的氣球，隨時(shí)都有可能會(huì)“爆炸“，感覺(jué)現(xiàn)在小米自己都無(wú)法控制自己的高速發(fā)展了，很多產(chǎn)品都是盲目的跟風(fēng)..沒(méi)有幾款是自己的本質(zhì)，希望米3s或米4豹變做出一款真真正正屬于小米的產(chǎn)品。小米確實(shí)在MIUI方面做的很用心，很貼心，我也是因?yàn)檫@點(diǎn)喜歡上了小米，還有小米周邊文化；但是小米產(chǎn)品方面：設(shè)計(jì)幾乎沒(méi)有，一直處在效仿中，沒(méi)有自己大膽開(kāi)放的創(chuàng)新設(shè)計(jì)確實(shí)很難堪。還有產(chǎn)品，做那么多能扛的住嗎？雖然我知道設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)下了不少心血，但是總感覺(jué)做的有點(diǎn)毛躁，很急促！希望小米好好的`找出不足，慢慢完善自己！在這個(gè)瘋狂的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代一直走下去，相信有一天你會(huì)成為世界的小米！最后送上一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：“有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的才華撐不起你的野心時(shí) 請(qǐng)潛下心 埋下頭 好好學(xué)習(xí)”。
這些只是我個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)想法，如有得罪之處請(qǐng)多多包涵！
一封信的作文400字 篇6
親愛(ài)的袁老師：
您好！當(dāng)您看到這封信時(shí)，您一定詫異極了，我們同在一個(gè)學(xué)校，天天見(jiàn)面，有什么話不能當(dāng)面說(shuō)，還寫什么信呢！是的，袁老師，您的學(xué)生有一大堆話想和您說(shuō)，希望您一定不要生氣。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是世界上最好的老師，您教我們是多么不容易呀！可我在開(kāi)學(xué)的第一天，聽(tīng)見(jiàn)了您的名字……
記得開(kāi)學(xué)的`第一天，我們坐在教室里，您進(jìn)來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)您在黑板上寫上“袁海洋”三個(gè)字的時(shí)候，我心里便想，還海洋呢，我看心胸應(yīng)該是狹小吧，可是我想錯(cuò)了。當(dāng)您給我們上第一課《師恩難忘》的時(shí)候，您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題——“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趺粗捞锢蠋熃虒W(xué)很好的？”于是我便在心里想，看你的心寬不寬，于是，我舉手了并且故意將答案說(shuō)錯(cuò)，沒(méi)想到您一點(diǎn)兒也沒(méi)有責(zé)備我，反而給我們講起課文來(lái)�？墒俏疫�是不相信您的心像海洋一樣寬，接著，您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩(shī)，我在人群里大聲地把詩(shī)讀錯(cuò)，您聽(tīng)見(jiàn)了，還是沒(méi)有責(zé)怪我，而是認(rèn)真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生，但是我更高興，因?yàn)槲抑懒耍覀儼嘤辛艘晃唤虒W(xué)有方，耐心很強(qiáng)，心胸寬闊的語(yǔ)文老師。
親愛(ài)的袁老師，雖然我們?cè)谝黄鸩艃H僅十天，但是在您的教育下，我的成績(jī)已突飛猛進(jìn)，以前不愛(ài)背書(shū)的我，現(xiàn)在竟成了聽(tīng)別人背書(shū)的小組長(zhǎng)，真的謝謝您！老師，我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小，現(xiàn)在我要和您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍：對(duì)不起！
老師，今天是教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)——祝您節(jié)日快樂(lè)！
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